写研究报告作文五年级
五年级研究报告怎么写（范文5篇）
【导语】研究报告就是通过对事物的调查研究，总结出揭⽰事物本质或经验的东西，以书⾯形式写出来的⽂章。
下⾯是⽆忧考整理的内容，希望对你们有帮助！1.五年级研究报告怎么写 ⼀、问题的提出 我们班同学的姓⽒各有不同，有多有少，我们想要了解⾃⼰姓⽒的来源和故事，我因此做了调查。
⼆、调查⽅法 1.查阅书籍 2.了解关于此姓的故事 3.了解此姓的分布情况 4.问⾃⼰的长辈、查祖籍 三、调查资料的整理 朱姓的来源：朱姓成于西周，以国名为姓，传周武王封曹挟于邾国，建都于邾。
他的遗族以国为姓，称邾姓。
后邾国被灭，邾国贵族为了逃亡，为了不忘祖国，去了⽿字旁，改姓朱。
2018年朱姓⼈⼝为1500多万。
四、结论 起源于朱襄⽒，以先祖名字为⽒。
朱襄⽒是伏羲⽒的⼤⾂，被封于朱，以⾚⼼⽊为图腾，后来朱襄⽒成为“炎帝”，三代炎帝朱襄⽒均活动于今河南柘城⼀带，后代以朱为姓⽒。
有诸多姓⽒如曹、⼦、姬、祁姓都因历史原因⽽改朱姓。
朱姓在历也出了许多名⼈，如理学⼤家朱熹，散⽂家朱⾃清，⾰命⼤将朱德元帅，都在历青史留名。
2.五年级研究报告怎么写 ⼀、问题的提出 我们班有⼀个同学姓“燕”，我第⼀次听说有这样的姓。
“燕”姓是怎么来的？历有姓“燕”的名⼈吗？现在的“燕”姓是不是我国⼈⼝最少的姓⽒呢？带着这些问题，我对“燕”姓的历史和现状做了⼀次研究。
⼆、研究⽅法 1、查阅书籍和报刊。
2、询问⾝边的⼈。
3、其他⽅法。
三、资料整理 经过查阅资料，我知道了关于“燕”姓起源主要有三：据《名贤⽒族⾔⾏类稿》、《通志·⽒族略》、《⼴韵》及《史记·燕召公世家》载，召伯封于北燕，其后以国为⽒；据《通志·⽒族略》载，黄帝之后有南燕国，始封国君伯倏为黄帝之⼦，后以国为⽒；据《后汉书·鲜卑传》所载，晋末鲜卑族慕容⽒前后建⽴了四个以燕为号的国家，国亡后以国为⽒。
“燕”姓的历史名⼈有：宋代礼部郎，计量发明家燕肃，燕太⼦丹燕丹，宋代画家燕⽂贵，春秋时有孔⼦的得意弟⼦燕及，明代有永乐举⼈燕善。
研究报告作文五年级400字汉字5篇
研究报告作文五年级400字汉字5篇研究报告作文五年级400字汉字1汉字是我们的好朋友，汉字可以让我们读到脍炙人口的诗句，可以让我们看到令人回味的文章，汉字还真有趣呢，人们可以运用汉字进行猜字游戏，讲歇后语，讲笑话。
先说说猜字谜游戏。
有一次妹妹拿着一道题来问我：“日字加一笔可以变成哪些字?”我仔细思考，发现可以有很多个字，比如：旧、白、电、目、旦、田等。
还有一次，我们班上转来了一位新同学。
她让我们猜她姓什么?她说：“我的姓是土字加一横。
”我们找出了很多个字，但仔细思考，姓氏的话那应该是姓王，结果我们猜对了。
再说一下歇后语。
有一次过年了，舅舅要我在家里挂灯笼，舅舅让我外甥打灯笼——照旧(舅)，我不明白这是什么意思?舅舅笑着对我说：“这是一个歇后语，照旧不是舅舅的舅，就是新旧的旧，两个是谐音字，意思是你跟着我的做法来挂灯笼。
”我恍然大悟，终于明白了这个歇后语的意思，原来歇后语在我们生活中是这么有趣呀。
最后讲一下错别字的笑话。
这让我想起了我上语文课读错字的时候了，老师让我读文章，结果我的一句话把大家逗得哈哈大笑。
我读的是：我忘不了眉膀上的责任。
我把“肩”读成了“眉”，连老师都忍不住地笑起来了。
汉字真是非常有趣，给我们生活中带来了很多欢乐，我爱有趣的汉字。
研究报告作文五年级400字汉字2现在，人们的生活都好起来了，大部分家庭都购置了小轿车。
由于大街上汽车的普及，所以许多人现在都“不会”走路了。
对此，我特地在车流量高峰期进行了一次详细的，并制作了一份报告表。
时间：2023年3月5日下午5时整至5时15分地点：曙光西路电器城旁边的十字红绿灯处情况：一、会走斑马线的人数表人员类别：学生、中年人、老年人人数：共30人学生：17人，中年人：5人，老年人：8人百分比：学生：56%中年人：16%老年人：28%二、不走斑马线的人数表人员类别：学生、中年人、老年人人数：共16人学生：2人，中年人8人，老年人：5人百分比：学生：12.5%中年人：50%老年人：37。
写一份研究报告五年级下册作文范文(5篇)
写一份研究报告五年级下册作文范文（5篇）【导语】我们每个人都会遇到一些想探究的问题，如果我们注意搜集信息，利用相干的信息进行分析研究，就有可能解决这些问题。
我们可以展开相干活动，撰写简单的研究报告，并和别人交换。
作者为大家准备了以下内容，期望对大家有帮助。
1.写一份研究报告五年级下册作文范文：关于红外线的研究报告猫的眼睛之所以能发光，是由于它的眼睛里有一种物质，发光的时候，这光就像手电筒发出的光一样，从而，它在黝黑的夜晚能看清楚小巧玲珑的小老鼠，并把小老鼠抓住，真是在黑夜里的一盏灯。
一、问题的提出我家养了一只可爱的小猫，一到晚上，它那双滴溜溜的小眼睛就会闪闪发光。
晚上这么黑，它还能看到小巧玲珑的小老鼠，这是为何呢?为何人们发明了红外线就可以看到黝黑的晚上?于是，我们几个感爱好的同学展开了研究。
二、调查方法1、查阅动物百科，查阅有关书籍;2、上网搜索有关资料，整理;3、询问科学老师;4、通过各种途径，了解发觉红外线的故事三、资料整理上网猫的眼睛猫的眼睛发光是由于它能反射光线。
猫的眼睛里有一种像镜子一样的特别覆盖层，它使得猫在黑暗中能看清东西。
这种闪光物质能反射出像手电筒的光或像汽车前灯的光，从而，猫的眼睛闪闪发光。
上网搜索太阳红外线发觉的故事赫谢尔心中有个疑问，平常他所观测的阳光，不同色的色光所含的热量都相同吗?1800年，他设计一个简单的实验，让阳光通过三棱镜，产生七彩光谱，利用三支涂黑酒精球的温度计，一支置于可见光某一色光中，另二支置于可见光外作为背景值的测量，发觉从紫光、蓝光、绿光、黄光、橙光到红光，温度依序增高!更不可思议的是，他发觉在红光区域旁，肉眼看不见光线的地方，温度竟然更高，这里有眼睛看不到的光!这是人类第一次发觉肉眼不可见的光，称为红外线。
询问科学老师红外线的原理红外线是太阳光线中众多不可见光线中的一种(由德国科学家霍胥尔于1800年发觉)。
红外线又称为红外热辐射，波长自0.76至400微米。
五年级,语文第三单元研究报告手册作文
五年级,语文第三单元研究报告手册作文全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:《我是小小机器人研究员》大家好,我叫小明,今年10岁了,就读五年级。
上学期我们学习了语文第三单元《机器人世界》,我们一起探索了机器人的奥秘。
老师布置了一项非常有趣的作业——写一本关于机器人的研究报告手册。
我把它命名为《我是小小机器人研究员》,现在就让我们一起来看看吧!第一章机器人是什么?第一次听说"机器人"这个词时,我还挺疑惑的。
它到底是什么呢?通过学习,我终于搞清楚了。
原来机器人就是一种能按照程序自动执行操作的机械装置。
它能模仿人的行为,也能做一些人难以完成的工作。
太神奇了!第二章机器人的种类机器人的种类可真不少呢!有工业机器人,主要是用于工厂流水线;有服务机器人,可以为人类服务,比如导游机器人、陪护机器人等等;还有特种机器人,能够执行一些特殊任务,像是消防机器人、排爆机器人等。
看来机器人可以应用于我们生活的方方面面啊!第三章机器人的机体结构要深入了解机器人,就得先研究它的机体结构。
一般机器人都由机械部分和电子部分组成。
机械部分主要是身体框架,由许多可动关节和执行器构成;电子部分则负责大脑的功能,由控制系统、传感器等元件组成。
原来机器人就是这么"机智"啊!第四章机器人的编程控制机器人之所以能自动工作,都靠它内部的程序控制。
编程就是给机器人"下达指令"。
常见的机器人编程语言有C++、Python、Java等。
我想将来也能成为一名优秀的机器人程序员,为机器人编写出更多更强大的功能程序!第五章机器人将来的发展虽然现在的机器人已经相当厉害了,但未来它们一定会变得更加智能化。
也许有一天,机器人真的能拥有自主意识,就像科幻电影里那样与人类对话交流。
到那时,我们就要以新的方式来看待机器人了。
不过现在的我们还是把它们当做可靠的伙伴和助手吧!写到这里,我的《我是小小机器人研究员》手册就完成了。
研究报告范文五年级
研究报告范文五年级
《我的研究报告》
我最近进行了一项小小的研究，想要了解人们对运动的看法和喜好。
我设计了一个调查问卷，向我的同学们和老师们询问他们对不同类型的运动的喜好和原因。
然后，我整理和分析了这些数据，得出了一些有趣的结论。
首先，我发现绝大多数人都喜欢运动。
在我调查的人群中，有超过90%的人表示他们喜欢至少一种运动。
其中，篮球和足
球是最受欢迎的两种运动，有接近一半的人选择了这两种运动作为他们最喜欢的运动。
而排在第三位的是游泳，接近20%
的人选择了游泳。
这些结果让我感到意外，因为我之前以为更多的人会喜欢跑步或者骑自行车这样的户外运动。
在调查问卷中，我还询问了人们喜欢运动的原因。
结果显示，大部分人选择喜欢运动是因为它能够让他们保持身体健康和增强体质。
另外，一些人喜欢运动是因为它能够给他们带来快乐和满足感，还有一些人则认为运动能够帮助他们结交新朋友。
通过这次研究，我对人们对运动的看法和喜好有了更深的了解。
我也意识到，运动不仅仅是一种锻炼身体的方式，更是一种能够带给人们快乐和满足感的活动。
我相信，通过这样的研究，我们能够更好地推广运动，让更多的人受益于它带来的种种好处。
研究报告作文五年级400字(6篇)
研究报告作文五年级400字(6篇)关于姓氏的研究报告作文五年级400字篇一关于冯姓的历史和现状的研究报告一、问题的提出我们都有各自的姓氏，我姓“冯”，有时我会冒出关于自己姓氏的问题：为什么会有“冯”这个姓？“冯”姓的人口从全国来说多吗？历史上姓“冯”的名人有哪些？由此我扎入了探索的海洋里……二、研究方法上网查阅相关资料。
三、资料整理（1）“冯”姓的诞生（2）“冯”姓人口数据统计（3）历史上姓冯的名人四、研究结论1、“冯”姓诞生：（1）可追溯到4000多年前的尧舜时期。
（2）起源于自归姓，为冯简子之后。
（3）春秋时期，郑国大夫简子（归姓）被郑简公封于此地，遂以封邑而得氏，为该支冯姓第一人。
2、据有关数据统计，冯氏总人口约有861万，约占全国人口的0。
64%。
3、冯姓是一个颇为古老的姓氏，在历史上也是人才辈出。
历史上冯氏名人在各领域闪烁着璀璨的光芒，他们或许是威震一方的大将军，或许是创造出很多流传于后世作品的大文豪。
祖先给我们留下了光辉的足迹，我要沿着祖先的足迹，学习和继承祖先的文化瑰宝，将其发扬光大！研究报告作文五年级400字篇二汉字使用情况研究性报告彭雅萱一、前言随着社会进步发展，社会中越来越多人使用汉字，但有很多人经常会写错别字，所以，为了别人正确使用汉字，所以我进行了一次调查。
二、研究方法我用了街头探访、询问别人和上网查找资料等方法。
三、研究内容（1）写错别字：在街头中我们经常会看到一些店牌、城市广告、招牌等，就会发现很多的错别字，因为商家为了想夺人眼球，所以经常会把“鸡蛋”写成“鸡旦”又比如会把“补胎充气”写成“补胎冲天”还比如会把“家具”写成“家俱”……（2）写繁体字：在很多橱柜，有些商家就会写很多顾客看不懂的字。
比如把“针”写成“針”，把“电冰箱”写成“電冰箱”……因为商家会认为这样子很有文化，可以更好的销售商品。
（3）写同音字：在我们的学生默写以及考试中也会不小心写出一些错别字。
比如：把“孟郊”写成“梦郊”把“话梅”写成“画眉”。
五年级研究报告作文(5篇)
五年级研究报告作文（5篇）暑假快到了，好朋友对我说:“我有点无聊。
咱们下棋，就五子棋。
”“好！”我欣然同意。
于是，他从塑料袋里拿出棋盘，把棋阵放在桌子上，我开始打起来。
“我出去了！”他想了一会儿，把棋子放在中间。
这是个好地方。
他可以把它上下左右。
我挡住他左边，他放右边。
我失去理智了？他很善于观察。
我该怎么办？我决定先接近他的棋子，然后根据情况尝试击败他。
想了半天，我慢慢把棋子移到他棋子的左边。
他见我慢了，估计我不会下去。
他阴险地说:“这次你要输了！”也翘起了二郎腿，露出了得意的神色。
我想:他肯定会放在右边。
因为那个地方离中距太远，很容易让人以为什么都没有，以为只是一片混乱。
不出我所料，他在右边的格子上走来走去。
这时候只要填中间三格就有机会赢了！我哼了一声，在他的两个棋子之间下了一盘棋。
他什么也做不了，所以他不得不另谋出路。
“我让你赢了？没门！”我说，看好棋盘，然后找机会让他输。
我终于想到了一个好办法。
我赶紧把他引诱到一个角落，趁机在原来的棋堆里找一个可以淘汰的。
我迫不及待地想下这盘棋。
“赢！”我激动得哭了，更别提他有多开心了。
他太难过了，看起来没精打采的。
哈哈，下棋输了我不高兴！我不擅长五子棋，但是今天我以老将的身份打败了他，所以我不高兴！调查目的:发现错别字、单词、病句、不规则字体和错误的标点符号来源:广告牌提出的问题是:希望人们能正确使用祖国的语言调查、分析和研究:我和调查组的成员去公园调查广告牌。
在对街上的一些店铺进行调查后，为了吸引顾客，有个性，赶上时尚潮流，他们改写广告牌上的文字，或者用谐音词改变成语。
在一些店铺广告牌上有很多这样的现象:“不情愿”写成“衣衣”，“依恋”写成“衣爱”，“时尚”写成“时尚”，“真功夫”写成“蒸功夫”或“针功夫”，“娱乐圈”写成“鱼乐圈”...根据我们的调查和采访，造成这个问题的原因是，现在的人都在努力追赶时尚潮流，吸引更多的顾客购物，所以他们不在乎什么字体规则不规范，也不在乎是否使用错别字。
精选研究报告五年级下册作文【3篇】
研究报告五年级下册作文【精选3篇】暑假里，我去外婆家玩。
一天晚上，我在小公园里玩耍，正仰着头数星星，突然看见几颗“小星星”从天上飞过。
我奇怪极了，咦，星星怎么会移动呢？我再定睛一瞧，哦，原来不是星星，是一种会发光的小飞虫。
妈妈凑过来说：“快看，那里有许多萤火虫呢！”什么？原来那就是萤火虫啊！我还是第一次看见萤火虫呢！“你知道怎样分辨萤火虫是雄性还是雌性吗？”爸爸也闻声走来，神秘地问道。
“这个嘛……我到是不大清楚。
那你知道吗？”“我当然知道啦。
”“怎么分辨？告诉我嘛！”“告诉你？那还有什么意思？这次我就偏偏不告诉你！”爸爸故弄玄虚，“要想知道怎样分辨，得靠自己去实践！”“好啊，我自己去做实验，我就不信我搞不懂！”我在心里暗下决心，一定要把这个问题给研究透了！我捉了7只萤火虫，分别把它们装在2个大瓶子里。
爸爸看了看，说：“你捉的7只里，有5只雄的，还有2只是雌的。
你自己好好观察吧。
”于是，我仔细地观察了起来。
我仔细观察了约十来分钟，发现萤火虫发出的光强弱不同：有几只发出的光有两排，看上去要比较强;而另一部分萤火虫发出的光只有一排，看上去比较弱一些。
第二天晚上，我又仔细观察了一次，证实了我前一天晚上的发现。
于是，我从此得出了一个结论：萤火虫可以根据发出的光的强度分辨雌雄，雄萤火虫光的强度强，且发两排光;雌萤火虫光的强度弱，且只发一排光。
我自信地把这一发现告诉了爸爸。
爸爸说：“你的发现基本正确，萤火虫的确是这样分辨雌雄的，说明你观察地还不错！”我还猜测，雄萤火虫的光强是为了吸引异性，与雄孔雀开屏招引异性和公鸡的美丽羽毛尾巴的原理相似。
做完这一切，我把萤火虫放生了，看着它们自由自在地飞翔在空中，我心中充满了欣喜，我又懂得了一项新知识。
回到家，我上网查阅了有关萤火虫的资料，还知道了萤火虫怎样招引异性、萤火虫发光的原理等更多关于萤火虫的知识。
这次去外婆家，我的收获可真不小！研究报告今天，我和几个小伙伴在电脑上看到了一些有关于我国水资源的报告：中国是一个干旱缺水严重的国家。
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写研究报告作文五年级
一、课题的提出：
我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜，我也是其中的一员。
有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。
二、调查方法：
1、查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。
2、调查询问同学，了解他们是怎么近视的。
3、通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。
4、通过班级博客发表问卷。
三、调查情况和资料整理：
我班共有11个人近视。
我国的近视率已接近30%，小学生22。
7%患有近视，初中近视率猛增到55。
8%高中生70。
3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。
近视成因较多，据我们猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。
导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，摄入大量的德和蛋白质。
现在小学生近视率很高。
虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。
目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有持久地开展预防措施。
中学生
极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。
近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。
四、结论
通过对调查问卷的分析，我发现：
1、从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的升高而加重。
2、无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。
3、抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。
4、近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。
这表明同学们对近视的问题还不够重视!
5、其中的因素，像：姿势不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的，我们可以调节;像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避免;……
我提出了以下几点建议：
1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。
2、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。
不
要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。
3、不要睡在床上或边走路边看书。
更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。
4、不要长时间使用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。
5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在1小时以内。
距离不要太近。
至少隔两米远。
要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，坚持作眼保健操很重要。