我喜爱的一种水果 (1)PPT课件
合集下载
《我喜欢的水果》PPT课件小班科学(2024)
颜色
成熟的苹果皮色多为红色、黄 色或绿色。
口感
果肉细腻，多汁，味道甜酸可 口。
营养
富含维生素C、膳食纤维等营 养成分，有助于促进消化和增
强免疫力。
2024/1/29
8
香蕉
形状
香蕉呈长条形，弯曲如 月牙。
2024/1/29
颜色
果皮为黄色，成熟后带 有些许褐色斑点。
口感
果肉软滑，味道香甜。
9
营养
富含钾、维生素B6等营 养成分，有助于维持心 脏健康和神经系统正常
23
保存水果的小妙招
低温保存
大多数水果适合在低温下保存， 可以延长保鲜期。将水果放入冰 箱冷藏室，注意不要与其他食品
混放，以免相互影响。
分类保存
不同种类的水果具有不同的保存 要求。例如，苹果、梨等可以放 入冷藏室，而香蕉、菠萝等则适
合在室温下保存。
保持干燥
水果在潮湿环境下容易腐烂，因 此要保持保存环境的干燥。可以 使用纸巾或干布将水果表面的水 分擦干，再放入保鲜袋中保存。
2024/1/29
加工制品
水果可以被加工成果酱、果干、蜜饯等制品，延长保存期限 并增加口感。
18
水果拼盘与沙拉制作
2024/1/29
水果拼盘
将多种水果切成小块，摆放在盘中， 色彩缤纷且富含维生素。
水果沙拉
将水果与酸奶、蜂蜜等食材混合，制 成口感丰富的水果沙拉。
19
水果茶与果汁调制
水果茶
将水果切片晒干或烘干后，泡茶饮用，具有独特的果香和保健功能。
2024/1/29
24
处理过期或变质水果的建议
1
观察判断
发现水果过期或变质后，首先要观察其外观、气 味和质地等方面的变化，以确定是否还能食用。
关于水果的PPT课件
植株结果后枯死由根状茎长出的吸根继续繁殖每一根株可活多由根状茎长出的吸根继续繁殖每一根株可活多33中医认为香蕉性寒味甘远古书籍中医认为香蕉性寒味甘远古书籍中早有记载其营养价值功效包括中早有记载其营养价值功效包括清热解毒润肠通便润肺止咳清热解毒润肠通便润肺止咳降低血压和滋补作用等属于优质降低血压和滋补作用等属于优质水果真正价廉物美
香蕉的营养价值 香蕉属高热量水果，据分析每100克果 肉的发热量达91大卡。在一些热带地区香蕉 还作为主要粮食。香蕉果肉营养价值颇高， 每100克果肉含碳水化合物20克、蛋白质 1．2克、脂肪0．6克；此外，还含多种微量 元素和维生素。其中维生素A能促进生长， 增强对疾病的抵抗力，是维持正常的生殖力 和视力所必需；硫胺素能抗脚气病，促进食 欲、助消化，保护神经系统；核黄素能促进 人体正常生长和发育。
从营养角度看，香蕉是淀粉质丰富的有益水果， （因此不宜多吃，容易发胖）而从中医学角度去分 食 析，香蕉味甘性寒，可清热润肠，促进肠胃蠕动， 但脾虚泄泻者却不宜。凡事总有合理解释，香蕉性 用 寒，根据“热者寒之”的原理，最适合燥热人士享 价 用。痔疮出血者、因燥热而致胎动不安者，都可生 吃蕉肉。 值 不过，正因为香蕉性寒，体质偏于虚寒者，最 好避之则吉。例如胃寒(口淡胃胀)、虚寒(泄泻、易 晕)、肾炎(也属虚寒)、怀孕期脚肿者，最好不要生 吃香蕉。除非蕉肉经过蒸煮，寒性减退后才可进食。 至于寒咳本不应吃香蕉，但将香蕉蒸熟再吃，则可 接受。 民间验方更有用香蕉炖冰糖，医治久咳；用香 蕉煮酒，作为食疗。近代医学建议，用香蕉可治高 血压，因它含钾量丰富，可平衡钠的不良作用，并 促进细胞及组织生长。用香蕉可治疗便秘，因它能 促进肠胃蠕动。 最有趣的，莫过于德国研究人员表示，用香蕉 可治抑郁和情绪不安，因它能促进大脑分泌内啡化 学物质。 总之，身体燥热者大可一日一香蕉，但如害怕 香蕉性寒，可以将香蕉果肉煮熟后食用。
香蕉的营养价值 香蕉属高热量水果，据分析每100克果 肉的发热量达91大卡。在一些热带地区香蕉 还作为主要粮食。香蕉果肉营养价值颇高， 每100克果肉含碳水化合物20克、蛋白质 1．2克、脂肪0．6克；此外，还含多种微量 元素和维生素。其中维生素A能促进生长， 增强对疾病的抵抗力，是维持正常的生殖力 和视力所必需；硫胺素能抗脚气病，促进食 欲、助消化，保护神经系统；核黄素能促进 人体正常生长和发育。
从营养角度看，香蕉是淀粉质丰富的有益水果， （因此不宜多吃，容易发胖）而从中医学角度去分 食 析，香蕉味甘性寒，可清热润肠，促进肠胃蠕动， 但脾虚泄泻者却不宜。凡事总有合理解释，香蕉性 用 寒，根据“热者寒之”的原理，最适合燥热人士享 价 用。痔疮出血者、因燥热而致胎动不安者，都可生 吃蕉肉。 值 不过，正因为香蕉性寒，体质偏于虚寒者，最 好避之则吉。例如胃寒(口淡胃胀)、虚寒(泄泻、易 晕)、肾炎(也属虚寒)、怀孕期脚肿者，最好不要生 吃香蕉。除非蕉肉经过蒸煮，寒性减退后才可进食。 至于寒咳本不应吃香蕉，但将香蕉蒸熟再吃，则可 接受。 民间验方更有用香蕉炖冰糖，医治久咳；用香 蕉煮酒，作为食疗。近代医学建议，用香蕉可治高 血压，因它含钾量丰富，可平衡钠的不良作用，并 促进细胞及组织生长。用香蕉可治疗便秘，因它能 促进肠胃蠕动。 最有趣的，莫过于德国研究人员表示，用香蕉 可治抑郁和情绪不安，因它能促进大脑分泌内啡化 学物质。 总之，身体燥热者大可一日一香蕉，但如害怕 香蕉性寒，可以将香蕉果肉煮熟后食用。
我爱吃的水果PPT课件
第一关
你知道下面这些水 果的名字吗?
(
)的苹果
(
)的梨
(
)的香蕉
(
)的草莓
(
)的西瓜
(
)的枇杷
(
)的葡萄
水果园里的水果可真多 呀!瞧,有碧绿碧绿的西瓜,有 ( )的( ),有( ) 的( ),有( )的 ( ), 还有( )的 ( ),看得我 直流口水,真想吃个精光!
第二关
请你拿出自带的水果, 仔细观察一下它的形状 和颜色，用手摸一摸， 用鼻子闻一闻，将看到 的和感受到的说一说．
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重， 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼 篇文章能帮助到您，建议您下载后自 己先查看一遍，把用不上的部分页面 删掉哦，当然包括最后一页，最后祝 您生活愉快!
你知道下面这些水 果的名字吗?
(
)的苹果
(
)的梨
(
)的香蕉
(
)的草莓
(
)的西瓜
(
)的枇杷
(
)的葡萄
水果园里的水果可真多 呀!瞧,有碧绿碧绿的西瓜,有 ( )的( ),有( ) 的( ),有( )的 ( ), 还有( )的 ( ),看得我 直流口水,真想吃个精光!
第二关
请你拿出自带的水果, 仔细观察一下它的形状 和颜色，用手摸一摸， 用鼻子闻一闻，将看到 的和感受到的说一说．
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重， 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼 篇文章能帮助到您，建议您下载后自 己先查看一遍，把用不上的部分页面 删掉哦，当然包括最后一页，最后祝 您生活愉快!
我喜爱的一种水果-作文讲解PPT
总喜欢沿着桔瓣中间的一条筋撕开，再往下一翻，桔 肉就变成了一朵黄色的小“菊花”，然后津津有味地 吃起来。故乡的桔子的颜色、形状、滋味，真是惹人 喜爱。
小结
《故乡的桔子》按时间顺序 （形状、滋味的特点
写作顺序
• ①按时间顺序写生长过程 • （重点介绍果实） • ②按观察顺序，由外到内 • （只介绍果实）
夏天来临，桔树 上长满了绿豆大 的小粒，过了些 日子，它就长成 一个个小桔子， 很像金桔，把它 切开，里面有些 水，肉是白色的， 我 舔了舔，哎 呀，又酸又麻。
到了秋天，桔子渐渐成熟了，成熟 的桔子跟苹果一样大小，全身有些 小“疙瘩”。有的红彤彤，有的黄 澄澄。把橘子剥开，一个月牙似的 桔瓣，聚在一起。你如果掰下一个， 咬一个小洞，一股又酸又甜的桔子 汁便流进你的嘴里，冰凉凉，吃下 去心里好不痛快！我从小爱吃桔子，
3、列举法： 4、提问法
我是一个爱吃水果的孩子，我吃过很多的水果，有红 彤彤的苹果，紫莹莹的葡萄，黄澄澄的鸭梨……，但 其中我最喜欢吃的是又酸又甜的桔子。
你们吃过又酸又甜的桔子吗？如果没有 吃过，今天就请跟我一起品尝一下吧！
结尾的方法：
1、抒情式： 酸酸甜甜的桔子，你就是我的最爱！ 2、反问式: 酸酸甜甜的桔子，谁会不喜欢吃呢？
我喜爱的一种水果
——观察有序，写出喜爱
教学目标：
1、按一定的顺序仔细的观察，抓住特 点，进行静态描写。
2、把一种水果的形状、颜色、滋味，由 外到里写具体。
3、通过看其形，观其色，品其味，知其 用，写出你对它的喜爱之情。
小结：
观察水果的时候一定要 抓住水果的特点来介绍
认真观察 抓住特征 看：颜色、形状、大小等等 闻：气味 摸：感觉（粗糙、细腻、光滑） 听：声音 尝：口感、味道
小结
《故乡的桔子》按时间顺序 （形状、滋味的特点
写作顺序
• ①按时间顺序写生长过程 • （重点介绍果实） • ②按观察顺序，由外到内 • （只介绍果实）
夏天来临，桔树 上长满了绿豆大 的小粒，过了些 日子，它就长成 一个个小桔子， 很像金桔，把它 切开，里面有些 水，肉是白色的， 我 舔了舔，哎 呀，又酸又麻。
到了秋天，桔子渐渐成熟了，成熟 的桔子跟苹果一样大小，全身有些 小“疙瘩”。有的红彤彤，有的黄 澄澄。把橘子剥开，一个月牙似的 桔瓣，聚在一起。你如果掰下一个， 咬一个小洞，一股又酸又甜的桔子 汁便流进你的嘴里，冰凉凉，吃下 去心里好不痛快！我从小爱吃桔子，
3、列举法： 4、提问法
我是一个爱吃水果的孩子，我吃过很多的水果，有红 彤彤的苹果，紫莹莹的葡萄，黄澄澄的鸭梨……，但 其中我最喜欢吃的是又酸又甜的桔子。
你们吃过又酸又甜的桔子吗？如果没有 吃过，今天就请跟我一起品尝一下吧！
结尾的方法：
1、抒情式： 酸酸甜甜的桔子，你就是我的最爱！ 2、反问式: 酸酸甜甜的桔子，谁会不喜欢吃呢？
我喜爱的一种水果
——观察有序，写出喜爱
教学目标：
1、按一定的顺序仔细的观察，抓住特 点，进行静态描写。
2、把一种水果的形状、颜色、滋味，由 外到里写具体。
3、通过看其形，观其色，品其味，知其 用，写出你对它的喜爱之情。
小结：
观察水果的时候一定要 抓住水果的特点来介绍
认真观察 抓住特征 看：颜色、形状、大小等等 闻：气味 摸：感觉（粗糙、细腻、光滑） 听：声音 尝：口感、味道
我爱吃的水果PPT课件
我爱吃水果
同学们，你们喜欢吃水果吗？ 你们喜欢吃什么水果？ 为什么要吃水果呢？
让我们先来猜猜水果谜语吧！~~
黄金布，
包银条，
中间弯弯两头翘 。
身穿绿衣裳， 肚里水汪汪， 生的子儿多，
个个黑脸膛。
红果子，麻点子；
咬一口，甜丝丝。
脱了红袍子， 是个白胖子，
去了白胖子，
剩下黑圆子。
胖娃娃，没手脚， 红尖嘴，一身毛，
会刺激喉咙或食道，会引发咽喉疾病；还 有就是没有完全成熟的桃子最好不要吃，
因为这样会引起腹胀或腹泻。
我们吃什么水果好呢？
苹果：“一天一苹果，医生远离我”是人们熟知
的健康口号。苹果含有丰富的营养物质，被科学家称为 “全方位的健康水果”
橙子：有丰富的维生素C ,饭后吃这类水果，可以
促进铁吸收，预防贫血。
香蕉：香蕉是润肠通便的，可以预防我们过分发胖。
猕猴桃：又名“奇异果”、 “长寿果”，营养最
为丰富全面，享有“水果之王”、“世界珍果”之美誉。
水果还可以预防疾病！
预防疾病：由于水果中含有很多维生素，微量元素，所以
还可以用来预防疾病。如橘子皮泡水可以治疗感冒咳嗽等 症状。
同学们，让我们多吃水果，做 一个健康、快乐的好少年！
背上一道沟，
肚里好味止 渴
我们吃什么水果好呢？
水果我们都吃得多了，水果不但为我们提供丰富的膳食纤维， 还有维生素及其它营养。 下面我推荐几种水果给大家！
桃子： 桃子里边含有丰富的铁质，可
以补血，我要提醒您的是，在吃桃子时，
一定要洗净它的外皮，因为它表皮的茸毛
谢谢大家！
同学们，你们喜欢吃水果吗？ 你们喜欢吃什么水果？ 为什么要吃水果呢？
让我们先来猜猜水果谜语吧！~~
黄金布，
包银条，
中间弯弯两头翘 。
身穿绿衣裳， 肚里水汪汪， 生的子儿多，
个个黑脸膛。
红果子，麻点子；
咬一口，甜丝丝。
脱了红袍子， 是个白胖子，
去了白胖子，
剩下黑圆子。
胖娃娃，没手脚， 红尖嘴，一身毛，
会刺激喉咙或食道，会引发咽喉疾病；还 有就是没有完全成熟的桃子最好不要吃，
因为这样会引起腹胀或腹泻。
我们吃什么水果好呢？
苹果：“一天一苹果，医生远离我”是人们熟知
的健康口号。苹果含有丰富的营养物质，被科学家称为 “全方位的健康水果”
橙子：有丰富的维生素C ,饭后吃这类水果，可以
促进铁吸收，预防贫血。
香蕉：香蕉是润肠通便的，可以预防我们过分发胖。
猕猴桃：又名“奇异果”、 “长寿果”，营养最
为丰富全面，享有“水果之王”、“世界珍果”之美誉。
水果还可以预防疾病！
预防疾病：由于水果中含有很多维生素，微量元素，所以
还可以用来预防疾病。如橘子皮泡水可以治疗感冒咳嗽等 症状。
同学们，让我们多吃水果，做 一个健康、快乐的好少年！
背上一道沟，
肚里好味止 渴
我们吃什么水果好呢？
水果我们都吃得多了，水果不但为我们提供丰富的膳食纤维， 还有维生素及其它营养。 下面我推荐几种水果给大家！
桃子： 桃子里边含有丰富的铁质，可
以补血，我要提醒您的是，在吃桃子时，
一定要洗净它的外皮，因为它表皮的茸毛
谢谢大家！
三年级作文—我喜欢的水果 PPT课件(共26张)
作文课
喜欢的水果
猜一猜
黄金布，包银条，中间弯弯两头翘。
香蕉
皮儿有红又有绿， 长在树上真美丽。 味道酸甜又可口，
营养丰富人爱吃。
苹果
1.有一句谚语说：“一天吃一个苹果，医生远离我。”
2.荷兰医学家研究证明，每天吃1～2个苹果，患心脏病 的机会可以减少一半。
3.苹果中的苹果酸可以代谢热量，防止下半身肥胖。
4.苹果的香气可以使人轻松愉悦，有助于睡眠。
请你按照从外到内的顺序，介绍水果的外形
、颜色、味道、营养价值等。
我最喜爱的一种水果——橘子
橘子是我最爱吃的水果之一。 嘿，我刚提到橘子，妈妈就已经帮我买 回来了。瞧，这些橘子黄澄(denɡ)澄、圆溜溜 的，远看就像一个个金黄色的小灯笼，真是叫 人喜欢得不得了！ 你看，它圆圆的身体上穿着的“压花皮大 衣”，油亮油亮的，实在是很诱人哦。剥(bāo) 开一个橘子，里面躲着十来个月亮似的“橘娃 娃”。它们个头差不多，像兄弟姐妹一样，肩 并肩，挤得紧紧的，围成一个圆球。而且它们 背上都披着一条条白色的丝巾。我掰开一瓣， 放进嘴里一咬，随即有一股甜中带酸的汁水立 刻充满了我的嘴，而且直飞入嗓子，真是好吃 极了。 橘子不仅味道好吃，而且浑身都是宝。 用晒干的橘皮泡水喝，可以去火治病；我们所 吃的橘肉加工好以后，就是美味的橘汁啦！
如何写喜欢的水果？
外形 怎么写 ： 从外到内 →表达自己的喜爱之情
Hale Waihona Puke 写什么 ：颜色 味道 营养价值
抓特点
写得妙： 比喻、拟人
听一听，看一看，说一说，写一写
选择一种你喜欢的水果，仔细观察后，把
它写下来，介绍给朋友！
提示： 1.注意外形、颜色、味道、营养价值等 2.从外到内的顺序 3.最好用上修辞
喜欢的水果
猜一猜
黄金布，包银条，中间弯弯两头翘。
香蕉
皮儿有红又有绿， 长在树上真美丽。 味道酸甜又可口，
营养丰富人爱吃。
苹果
1.有一句谚语说：“一天吃一个苹果，医生远离我。”
2.荷兰医学家研究证明，每天吃1～2个苹果，患心脏病 的机会可以减少一半。
3.苹果中的苹果酸可以代谢热量，防止下半身肥胖。
4.苹果的香气可以使人轻松愉悦，有助于睡眠。
请你按照从外到内的顺序，介绍水果的外形
、颜色、味道、营养价值等。
我最喜爱的一种水果——橘子
橘子是我最爱吃的水果之一。 嘿，我刚提到橘子，妈妈就已经帮我买 回来了。瞧，这些橘子黄澄(denɡ)澄、圆溜溜 的，远看就像一个个金黄色的小灯笼，真是叫 人喜欢得不得了！ 你看，它圆圆的身体上穿着的“压花皮大 衣”，油亮油亮的，实在是很诱人哦。剥(bāo) 开一个橘子，里面躲着十来个月亮似的“橘娃 娃”。它们个头差不多，像兄弟姐妹一样，肩 并肩，挤得紧紧的，围成一个圆球。而且它们 背上都披着一条条白色的丝巾。我掰开一瓣， 放进嘴里一咬，随即有一股甜中带酸的汁水立 刻充满了我的嘴，而且直飞入嗓子，真是好吃 极了。 橘子不仅味道好吃，而且浑身都是宝。 用晒干的橘皮泡水喝，可以去火治病；我们所 吃的橘肉加工好以后，就是美味的橘汁啦！
如何写喜欢的水果？
外形 怎么写 ： 从外到内 →表达自己的喜爱之情
Hale Waihona Puke 写什么 ：颜色 味道 营养价值
抓特点
写得妙： 比喻、拟人
听一听，看一看，说一说，写一写
选择一种你喜欢的水果，仔细观察后，把
它写下来，介绍给朋友！
提示： 1.注意外形、颜色、味道、营养价值等 2.从外到内的顺序 3.最好用上修辞
1216《我喜欢的一种水果》1PPT课件
13
精彩开头： 1.有人喜欢吃吃红彤彤的苹果，有人喜欢 吃又圆又大的西瓜，还有人喜欢吃黄澄澄 的鸭梨……而我却喜欢吃——。 2“看看圆，摸摸麻，包着一肚小月牙。” 你知道这是什么水果吗？这就是我最爱吃 的桔子！
14
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
16
词语宝库
圆圆 椭圆形 小灯笼
鲜艳 透明
碧绿 黄色 橙红 深红 油亮 薄薄
厚厚 平滑 细腻 柔软 剥开 剖开
掰开 清香扑鼻 心旷神怡 迫不及待
晶莹剔透 果汁四溢 垂涎三尺
甜滋滋 酸甜 沁人心脾 津津有味
1
小谜语
身穿绿衣裳， 肚里水汪汪， 生的儿子多， 个个黑脸膛。
（打一水果）
2
小谜语
远看玛瑙圆溜溜， 近看珍珠圆溜溜。 掐它一把水溜溜， 咬它一口甜溜溜。
苹果的外形漂亮，像一个红彤彤的气球， 有一个拳头那么大。苹果的味道很好，吃上去 脆脆的，你会觉得一股香甜的气味扩散开来。 如果你摸一下滑滑的苹果，你会觉得像鸡蛋一 样”。 为什么叫“明目果”呢？因为它含有对视力起 关键作用的维生素A和微量元素硒。除了“明 目果”还有“记忆果”等很多别的名称。
12
• 橘子可谓全身是宝。 • 1.橘子的外果皮晒干后叫“陈皮”(因入药以陈的
药效好，故名陈皮)。橘子皮在日常生活中也有很 多巧用，妙用，它可以美容护肤，清洁有茶锈的 瓷器，除臭，还能当肥料。 • 2.橘瓤上面的白色网状丝络，叫“橘络”，含有 一定量的维生素P，有通络、化痰、理气、消滞等 功效。橘核性味苦、无毒，有理气止痛的作用， 可以用来治疗疝气、腰痛等症。 • 3.柑橘的果肉可加工成罐头、蜜饯、果酱、果糕、 果胨、果糖，还可以制成果汁、果酒等饮料。
精彩开头： 1.有人喜欢吃吃红彤彤的苹果，有人喜欢 吃又圆又大的西瓜，还有人喜欢吃黄澄澄 的鸭梨……而我却喜欢吃——。 2“看看圆，摸摸麻，包着一肚小月牙。” 你知道这是什么水果吗？这就是我最爱吃 的桔子！
14
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
16
词语宝库
圆圆 椭圆形 小灯笼
鲜艳 透明
碧绿 黄色 橙红 深红 油亮 薄薄
厚厚 平滑 细腻 柔软 剥开 剖开
掰开 清香扑鼻 心旷神怡 迫不及待
晶莹剔透 果汁四溢 垂涎三尺
甜滋滋 酸甜 沁人心脾 津津有味
1
小谜语
身穿绿衣裳， 肚里水汪汪， 生的儿子多， 个个黑脸膛。
（打一水果）
2
小谜语
远看玛瑙圆溜溜， 近看珍珠圆溜溜。 掐它一把水溜溜， 咬它一口甜溜溜。
苹果的外形漂亮，像一个红彤彤的气球， 有一个拳头那么大。苹果的味道很好，吃上去 脆脆的，你会觉得一股香甜的气味扩散开来。 如果你摸一下滑滑的苹果，你会觉得像鸡蛋一 样”。 为什么叫“明目果”呢？因为它含有对视力起 关键作用的维生素A和微量元素硒。除了“明 目果”还有“记忆果”等很多别的名称。
12
• 橘子可谓全身是宝。 • 1.橘子的外果皮晒干后叫“陈皮”(因入药以陈的
药效好，故名陈皮)。橘子皮在日常生活中也有很 多巧用，妙用，它可以美容护肤，清洁有茶锈的 瓷器，除臭，还能当肥料。 • 2.橘瓤上面的白色网状丝络，叫“橘络”，含有 一定量的维生素P，有通络、化痰、理气、消滞等 功效。橘核性味苦、无毒，有理气止痛的作用， 可以用来治疗疝气、腰痛等症。 • 3.柑橘的果肉可加工成罐头、蜜饯、果酱、果糕、 果胨、果糖，还可以制成果汁、果酒等饮料。
小班综合《我喜欢的水果》ppt课件
我喜欢的 水果
1、兄弟几个真和气，天 天并肩坐一起，少时喜 欢穿绿衣，老来都穿黄 衣裳。
谜底是：（香ຫໍສະໝຸດ ）2、红红果子，麻点子， 咬一口，甜丝丝。
谜底是：
（草莓）
各式各样的水果：
各式各样的水果：
各式各样的水果：
各式各样的水果：
各式各样的水果：
各式各样的水果：
各式各样的水果：
各式各样的水果：
各式各样的水果：
水果的好处：
水果里面含有很多的维生素c，有 助于我们增强抵抗力，让身体形 成一道道坚固的围墙，来防止病 菌的侵入。多吃新鲜水果，我们 就不容易生病，病菌见了我们都 会躲着走！
小朋友们，
你记住了吗？
游戏环节
（水果蹲）
游戏规则：
首先，请小选手们选择 各自喜欢的水果宝宝图 片，贴在自己的胸前， 扮演你所选择的水果。
然后一边下蹲一边大声 念出相应的口令。
坚持到最后的获胜。
1、兄弟几个真和气，天 天并肩坐一起，少时喜 欢穿绿衣，老来都穿黄 衣裳。
谜底是：（香ຫໍສະໝຸດ ）2、红红果子，麻点子， 咬一口，甜丝丝。
谜底是：
（草莓）
各式各样的水果：
各式各样的水果：
各式各样的水果：
各式各样的水果：
各式各样的水果：
各式各样的水果：
各式各样的水果：
各式各样的水果：
各式各样的水果：
水果的好处：
水果里面含有很多的维生素c，有 助于我们增强抵抗力，让身体形 成一道道坚固的围墙，来防止病 菌的侵入。多吃新鲜水果，我们 就不容易生病，病菌见了我们都 会躲着走！
小朋友们，
你记住了吗？
游戏环节
（水果蹲）
游戏规则：
首先，请小选手们选择 各自喜欢的水果宝宝图 片，贴在自己的胸前， 扮演你所选择的水果。
然后一边下蹲一边大声 念出相应的口令。
坚持到最后的获胜。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
开头方法：
1、开门见山法
2、引用谜语： “金铃铛，圆又黄，摇一摇，没声响， 打开往里看一看，住着许多小月亮。
3、列举法： 4、提问法
我是一个爱吃水果的孩子，我吃过很多的水果，有红 彤彤的苹果，紫莹莹的葡萄，黄澄澄的鸭梨……，但 其中我最喜欢吃的是又酸又甜的桔子。
你们吃过又酸又甜的桔子吗？如果没有 吃过，今天就请跟我一起品尝一下吧！
外 眼 形状
看 颜色
形 手 感觉
摸
鼻 气味 闻
内 眼 颜色
看
部
鼻 气味 闻
嘴 味道 尝
弯弯的 像 黄澄澄的 像
小船 金色的镰刀闪闪发光
凉凉的、光滑的
我想
淡淡的果香
仿 乳白色 佛
剥开香蕉皮一探究竟 像盛开的鲜花
芳香扑鼻、一股甜甜的清香扑鼻而来
软软的、甜甜的、又酸又甜，又软又滑，好吃极了、 口齿留香、 色味俱佳 、其味无穷 、 软嫩滑爽、回味 悠长
结尾：营养价值、感受、升华式
小结：
观察水果应该注意：
1、按照一定的顺序来观察 2、抓住水果的特点 3、运用比喻、拟人等修辞方
法
4、在字里行间流露出对水果 的喜爱之情。
快乐作文
激发写作兴趣
水果伴着你长大，没有哪个孩子不喜 欢吃水果，然而在众多的水果中，总有 你百吃不厌的。现在，就请大家拿起你 手中的笔，把你最喜欢吃的水果写出来 吧，让大家和你一起品尝。
摸
鼻 气味 闻
内 眼 颜色
看
部
鼻 气味 闻
嘴 味道 尝
弯弯的 像 黄澄澄的 像
小船 金色的镰刀闪闪发光
凉凉的、光滑的
我想
淡淡的果香
仿 乳白色 佛
拨开香蕉皮皮一探究竟 盛开的鲜花
芳香扑鼻、一股甜甜的清香扑鼻而来
软软的、甜甜的、又酸又甜，又软又滑，好吃极了、 口齿留香、 色味俱佳 、其味无穷 、 软嫩滑爽、回味 悠长
小结：
任何事物都是有味道的，用鼻子闻一闻，用 嘴巴尝一尝，有了味道，句子更生动。
你还知道哪些表示味道的词语呢？
酸溜溜、甜滋滋、酸甜可口、清爽 可口、甜美无比、甘甜适中、回味 无穷、又酸又甜、津津有味、臭烘 烘、香喷喷、清香扑鼻、芳香四溢、 淡淡的清香、浓郁的芳香
外 眼 形状
看 颜色
形 手 感觉
感谢你的到来与聆听
学习并没有结束，希望继续努力 Thanks for listening, this course is expected
to bring you value and help
不管是水果，还是其他物体，都来自 生活。希望同学们做生活的有心人， 用眼看，用耳听，用鼻闻，用手摸， 用口尝，还要用心想。这样，我们就 能发现更多的美，创造更多的美！
快乐点评
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以 不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
结尾的方法：
1、抒情式： 酸酸甜甜的桔子，你就是我的最爱！ 2、反问式: 酸酸甜甜的桔子，谁会不喜欢吃呢？
美味的橘子
开头：开门见山、列举式、谜语式
外部：看—颜色、形状， 像…...
触—凉凉的、粗糙的
中间
闻—淡淡的清香
内部：看—内部的颜色、形状像…… 橘子籽的形状，像…… 白色的橘络像……
触—凉凉的、软软的 闻—酸酸的、甜甜的 尝—酸甜可口
外 眼 形状
看 颜色
形 手 感觉
摸
鼻 气味 闻
内 眼 颜色
看
部
鼻 气味 闻
嘴 味道 尝
弯弯的 像 黄澄澄的 像
灯笼、车轮、电灯泡、小太阳 金色的镰刀闪闪发光
我想
仿 佛
小结：
花儿红了，草儿绿了，表示颜色的 词语一出场，句子更优美生动了。 它们是不是很厉害呀？
你还知道哪些表示颜色的词语呢？
金黄色、金灿灿、红艳艳、由绿变黄 由黄变红、黄中带绿、青绿色、明黄色 橙色、橘红色、橘黄色、翠绿欲滴 青翠油亮、紫莹莹、红彤彤、白里透红
快乐作文 快乐成长
快乐积累ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
外 眼 形状
看 颜色
弯弯的
像 小船 像
我想
形 手 感觉
摸
鼻 气味 闻
内 眼 颜色
仿
看
佛
部
鼻 气味 闻
嘴 味道 尝
小结：
表示形状的词语一出场，我们仿佛看 到了真实的事物。
你还知道哪些表示形状的词语？
圆鼓鼓、又大又圆、圆溜溜 扁圆、椭圆、长长的、弯弯的 大小不一、形状各异
小结：
观察水果的时候一 定要抓住水果的特点按 照一定的顺序来介绍。
补充能量 消炎 聪明之果
你最喜欢的水果是什 么？同桌互相说一说。
认真观察 抓住特征 看：颜色、形状、大小等等 闻：气味 摸：感觉（粗糙、细腻、光滑） 听：声音 尝：口感、味道
作文题目
（1）我最喜欢吃的水果 （2）快乐水果——香蕉 （3）家乡特产——XXX （4）夏季水果之王——西瓜