二年级作文指导——我最喜欢的一种水果ppt课件

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还镶嵌着深绿色的条纹。近处看,是个西瓜;远处看,就像一个
绿花纹的大皮球。
不光颜色妙,论起味道我可是无以伦比的!把我切开,一股
清香扑面而来,而且粉红的汁水不断地从红彤彤的果肉中“涌出”
来。哇塞!那么清脆,那么可口。告诉你一个秘密,我的果肉既
不会像苹果那样容易氧化,也不会像草莓那样经不起轻轻一碰就
会烂,如果把我切开后放入冰箱,想什么时候享用就什么时候享
• 猕猴桃里面含有大量的维生素c,还有十几种氨基酸, 真是名副其实的“水果之王”。
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点评:文章的总体思路
• 文章结构是:总分总。三段。 • 第一段:老师爱吃猕猴桃,因为它是水果
之王 • 第二段:具体描写猕猴桃,从看,摸,闻,
尝四个方面来写 • 第三段:老师对猕猴桃的感悟
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◆认真观察西瓜的图片,以西瓜的角度自 述作文一篇!
穿着 色的衣服。
的形状 ,像

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橘子
§黄橙橙的坛子,盛满水晶饺子,吃掉水晶 饺子,吐出粒粒珠子。
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◆认真观察图片,完成《橘子》填空:
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妈妈下班时买回来一斤橘子。 橘子的个子和我的拳头差不多大。形状_________的, 像___________。橘子的皮是___________的(填颜色),很___ _______,很_______,像穿着____________。我把皮剥开, 剥下来的皮一片一片的,像_______一样。橘子肉有十来瓣,它 们紧紧地围坐在一起,像_________,更像______________, 十分有趣。掰下一瓣,橘瓣的外面包着一层网状的橘络,就像 _____________。橘瓣的样子像________,像_______,还像 _______。我把橘瓣放入嘴里,轻轻一咬,___________的汁 水立刻充满口腔,并顺着喉咙流进心田,真是吃了还想吃! 我爱吃橘子!
• 猕猴桃的皮儿是棕色的,上面长满了细密的小绒毛, 短短的,好似一个椭圆形的土豆,又像一个可爱的小枕头, 饱鼓鼓的,还像一个黄乎乎的小猴头,毛茸茸的,十分可 爱,怪不得人们都叫它猕猴桃呢。我轻轻的一摸,有的硬 邦邦的,像一块石头一样。我挑了一个软的,它肯定成熟 了。我轻轻的撕掉猕猴桃薄薄的皮儿,里面露出了翡翠般 的果肉,一股淡淡的清香扑鼻而来,令人垂涎三尺。我把 它切成一个个圆片片,之间圆圆的薄片中,四周洒满了黑 黑的小籽儿,想一粒粒乌黑的字码。我用牙签戳了一片, 塞进嘴里,啊,酸甜爽口,又香又脆,那滋味真让人回味 无穷,吃了还想吃。
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石榴
§金格橱,银格橱,格格橱里放珍珠。
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柿子
§圆圆红罐罐,扣着圆盖盖,甜甜的蜜水, 满满盛一罐。
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喜欢的水果 ________
颜 外_____ 色 里 _____ 形状______
表皮__________________
大小______
气味___________________
味道______________. _____
葡萄有青色的和紫色的两种。青色的像一颗颗 碧绿的翡翠,晶莹剔透。紫色的像一颗颗紫水晶, 晶莹透亮。妈妈买回来一串大葡萄,就像一串大珠 宝,馋得我口水直流。
我摘下一颗圆溜溜的大葡萄,轻轻剥开葡萄皮, 露出水灵灵的果肉,看上去像绿宝石,一股 淡淡的清香扑鼻而来。我迫不及待地把 葡萄放入口中,轻轻一咬,甜甜酸酸的汁水 一下子充满了口腔。那味道让人回味无穷。
用!
知道吗?除了我的果肉可以当做水果之外,我的皮经过腌制
之后,可以当做泡菜吃,还可以做凉拌;我的籽经过烘焙之后,
还是营养价值极高的休闲食品呢;还有,还有……
流口水了吧,看着我的同伴们一一被人们挑选去,我也很想
快点为大家做出贡献。记住,以后来水果店,一定要记得把我—
—西瓜带回家哦!
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请带上你的智慧之 笔,写一写自己喜欢的 水果。
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★描写水果的基本方法: 水果
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要 1、写出水果的颜色、形状、味道等。

2、要按一定的顺序抓住特点写。 3、内容要具体,语. 句要通顺。
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黄澄澄 绿油油 白嫩嫩 金灿灿 鲜红油亮
绿中透黄 晶莹剔透 个大皮厚 沉甸甸
小 亮闪闪 香甜可口 脆生生 滑溜溜
我最爱吃的 一种水果
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水水 果果
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水果:是可以吃的
含水份较多的植物 果实的统称.
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我吃过的水果 有 ,有 , 有 ,还有 , 我最喜欢吃 。
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§描写水果的. 基本方法§
调动多种感官 进行观察
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看 颜色、形状、 大小
摸 表皮
闻 气味 尝 味道
听. 声音
“水果王国” 猜猜我是谁呢?
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香蕉 §黄金布,包银条,中间弯弯两头翘。
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大家好!知道我是谁吗?我就是夏天清爽解渴的水果——西
瓜啊! 你们一定很喜欢我吧!
说起形状,我可是很有特色的哟!看看,圆圆的身体那么结
实;细心观察,顶部与底部都稍稍往里凹;最可爱的还得数我的
“小辫儿”,弯弯的、翘翘的,仔细闻闻还有一阵清香呢!要知
道它可是把我新鲜不新鲜的秘密全都告诉你了!
不仅形状好,我的颜色更是独特呢!瞧瞧,淡绿色的底色上
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好吃的桔子
在水果家族中,我最爱吃的就是桔子了。每到
深秋,妈妈总爱买一些桔子带回家让我吃。
桔子长得可好看了,胖胖的,扁扁的,黄中透
绿,像一盏盏可爱的小灯笼。我拿起一个剥开了
皮,一股桔子特有的清香扑鼻而来,谗得我口水都 要流下来了。桔子一瓣一瓣围在一起,像几个兄弟 靠着背坐在一起,外面覆盖着白色的经络,就像披 着一件雪白的纱衣。桔子瓣弯弯的,像一轮新月亮。
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葡萄不光好吃,它还包含Байду номын сангаас丰富的维生素 C。葡萄的用途很大,能制成葡萄干,加工成各 种各样的糕点,还能酿成美味香甜的葡萄酒, 供大家品尝。听说,葡萄皮还有润肤美白的作 用呢!
我爱葡萄晶莹透亮的样子, 更爱它甜甜酸酸的味道。
思考: 短文分几段描写葡萄,每一段 写了什么?
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水果之王——猕猴桃
• 我爱吃甜津津的葡萄,也爱吃黄澄澄的香梨,但我最爱 吃的是“中华奇异果”之称的猕猴桃。
我掰下一瓣,塞进嘴里,一口咬下去,果汁四溢,
滋润了喉咙,甜透了心窝。
桔子真好吃。
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叙述要按顺序 描写要抓特点
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运用修辞手法
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葡萄
§弯弯树,弯弯藤,藤上挂着水晶玲。水晶 玲,密层层,有的紫来有的青。
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葡萄
我爱吃的水果很多,有红彤彤的苹果,甜蜜蜜 的香梨,汁水充足的西瓜……但我最爱吃的水果还 是葡萄。
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