人教版六年级数学下册成数课件
成数
新课导入
农业收成，经常 用“成数”来表示。。 例如，报纸上写道： “今年我省油菜籽比 去年增产二成”……
推进新课
1.成数的定义
成数表示一个数的和另外一个数的 十分之几，统称“几成”。例如“一成” 是十分之一，改写成百分数就是10%。
二成就是十分之二，也就 是20%；三成五就是十分之三点 五，也就是35%.
100
随堂演练
某市2012年出境旅游人数为15000 人次，2012年比上一年增长两成。该市 2011年出境旅游人数为多少人次？
答案： 15000÷（1+20%） =15000÷1.2 =12500（人）
课堂小结
这节课我们一起学习了有关成数的 知识，你们对成数的知识有哪些了解
1.填一填。 （1）“一成”是十分之（ ），改写成百分数是 （ ）% （2）“二成”是十分之（ ），改写成百分数是 （ ）% （3）“三成”是十分之（ ），改写成百分数是 （ ）% （4）“二成五”是十分之（ ），改写成百分数 是（ ）%
2.运用成数的含义解决实际问题。
某工厂去年用电350万千瓦时，今年 比去年节电二成五，今年用电多少万千 瓦时？
方法一：350×（1-25%） =350×75%=350×0.75=262.5(万千瓦时) 方法二：350×（1-25%） 75 =350×75%=350× =262.5（万千瓦时）
7.华新商场的羽绒服现售价是240元，现价是把进价 加两成确定的。进价是多少钱？
8.红星电器商场开业，所有商品均降价一成销售。汪 叔叔买了一台电视机和一台洗衣机，加上20元的运 费一共花了4250元。如果不降价，汪叔叔买这两件 商品该花多少钱？
（1）刚才大家都说了很多有成数的发 展变化情况，那么这些“成数”是什么 意思呢？比如说，增产“二成”，你怎 么理解？
成数 二成
分数 十分之二
百分数 20%
（2）试说说以下成数表示什么？ ①出口汽车总量比去年增加三成。这里的 “三成”表示什么？ ②北京出游人数比去年增加两成。这里的 两成表示什么？
2.某乡去年水稻总产量是1500吨，今年比去年 增产一成五，今年水稻总产量是多少吨？
3. 某种录音机的利润是进价的三成，已知它的 零售价是每台390元，求这台录音机的成本是每 台多少元？
4.某乡去年水稻总产量是1500吨，今年预计比 去年增产一成五。今年水稻总产量预计是00本，程进路小学的 图书本数只有花园实验小学的九成五那么多。你知道 程进路小学的图书本数是多少吗？ 6.某电视机厂今年电视机的产量比去年减少二成，今 年生产电视机48万台，去年生产电视机多少万台？
新课导入
农业收成，经常 用“成数”来表示。。 例如，报纸上写道： “今年我省油菜籽比 去年增产二成”……
推进新课
1.成数的定义
成数表示一个数的和另外一个数的 十分之几，统称“几成”。例如“一成” 是十分之一，改写成百分数就是10%。
二成就是十分之二，也就 是20%；三成五就是十分之三点 五，也就是35%.
100
随堂演练
某市2012年出境旅游人数为15000 人次，2012年比上一年增长两成。该市 2011年出境旅游人数为多少人次？
答案： 15000÷（1+20%） =15000÷1.2 =12500（人）
课堂小结
这节课我们一起学习了有关成数的 知识，你们对成数的知识有哪些了解
1.填一填。 （1）“一成”是十分之（ ），改写成百分数是 （ ）% （2）“二成”是十分之（ ），改写成百分数是 （ ）% （3）“三成”是十分之（ ），改写成百分数是 （ ）% （4）“二成五”是十分之（ ），改写成百分数 是（ ）%
2.运用成数的含义解决实际问题。
某工厂去年用电350万千瓦时，今年 比去年节电二成五，今年用电多少万千 瓦时？
方法一：350×（1-25%） =350×75%=350×0.75=262.5(万千瓦时) 方法二：350×（1-25%） 75 =350×75%=350× =262.5（万千瓦时）
7.华新商场的羽绒服现售价是240元，现价是把进价 加两成确定的。进价是多少钱？
8.红星电器商场开业，所有商品均降价一成销售。汪 叔叔买了一台电视机和一台洗衣机，加上20元的运 费一共花了4250元。如果不降价，汪叔叔买这两件 商品该花多少钱？
（1）刚才大家都说了很多有成数的发 展变化情况，那么这些“成数”是什么 意思呢？比如说，增产“二成”，你怎 么理解？
成数 二成
分数 十分之二
百分数 20%
（2）试说说以下成数表示什么？ ①出口汽车总量比去年增加三成。这里的 “三成”表示什么？ ②北京出游人数比去年增加两成。这里的 两成表示什么？
2.某乡去年水稻总产量是1500吨，今年比去年 增产一成五，今年水稻总产量是多少吨？
3. 某种录音机的利润是进价的三成，已知它的 零售价是每台390元，求这台录音机的成本是每 台多少元？
4.某乡去年水稻总产量是1500吨，今年预计比 去年增产一成五。今年水稻总产量预计是00本，程进路小学的 图书本数只有花园实验小学的九成五那么多。你知道 程进路小学的图书本数是多少吗？ 6.某电视机厂今年电视机的产量比去年减少二成，今 年生产电视机48万台，去年生产电视机多少万台？
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人教版六年级数学下册课件：2.2 成数
( 10 )%
六成 =
（6） 10
=
( 60 )%
四成五 =（41.05） = ( 45 )%
填空：
(
)=
（成数）
7 10
=(
)%
(
) = （ ） = 65%
（成数）
10
(
) = 9.5 = ( )%
（成数）
10
填空：
(七 成) =
7 10
= (70)%
（成数）
填空： 由已知条件，推出未知条件
填空：
(6)A牌电视机的售价是1360元，在进价的 基础上加价三成二出售，进价是多少元?
列式:_1_3_6__0__÷__（__1_+_3_2_%_）____
(5)某农场2012年产大豆25吨，由于多种因素，2013年减产一
成五，2013年产大豆多少吨？
列式:__2_5__×__（__1_-1_5_%_）___
小姑娘：不会吧！老爷爷，我爸说，我家稻谷
今年比去年增长 一成五。
表示今年稻谷产量比去年增长15%。
以下成数表示什么？
今年我省油菜籽比去年增产二成。 出口汽车总量比去年减少四成。 天津出游人数比去年增加二成五。
以下成数表示什么？
天津出游人数比去年增加二成五。 天津出游人数比去年增加25%
应用：
答：今年用电262.5万千瓦时。
新闻中得知
“玉米今年进口量同比去年增长了二成”， 去年的进口粮食是360吨，今年进口量是多少吨？
“稻米今年增长了三成”，今年稻米进口量 为26吨，去年进口量是多少吨？
“玉米今年进口量同比去年增长了二成”， 去年的进口粮食是360吨，今年进口量是多少吨？
360＋360×20% = 360＋72 = 432（吨）
人教版数学课件六年级第5课：成数
芳芳 （1+20%）x=15000
同学们，请你回忆一下，刚才我们是 怎么来解决有关成数的问题的？
1.找出关键句 2.分析数量关系 3.列式解答
作业：
1.某公司今年投入成本600万元，比去年增加了 二成。去年投入了成本多少万元？
解：设去年投入了成本x万元。
（1+20%）x=600
x=500
2.一家企业去年投入成本800万元，技术革新 后，今年只需投入成本600万元。今年的投入比去 年减少了几成？
某市2017年出境旅游人数为15000人次， 比上一年增长两成。该市2016年出境旅游人 数为多少人次？
15000-15000×20%
红红
军军
15000 ÷（1+20%）
解:设2016年出境旅游人数为x人次。 芳芳 （1+20%）x=15000
某市2017年出境旅游人数为15000人次， 比上一年增长两成。该市2016年出境旅游人 数为多少人次？
2017年
“1”
20%
2017年出境旅游人数比2016年增长二成
2016年人次×（1+20%）=2017年人次
解：设2016年出境旅游人数为x人次。 （1+20%）x=15000
1.2x=15000 x=12500
答：2016年出境旅游人数为12500人次。
某市2017年出境旅游人数为15000人次， 比上一年增长两成。该市2016年出境旅游人 数为多少人次？
1.某汽车销售公司九月份销售汽车 2500台，十月份销量比九月份增长三成， 十月份销售汽车多少台？
2.江南船厂去年投入成本8000万元， 技术革新后，今年投入成本比去年减少了 一成二。今年投入成本减少了多少万元？
同学们，请你回忆一下，刚才我们是 怎么来解决有关成数的问题的？
1.找出关键句 2.分析数量关系 3.列式解答
作业：
1.某公司今年投入成本600万元，比去年增加了 二成。去年投入了成本多少万元？
解：设去年投入了成本x万元。
（1+20%）x=600
x=500
2.一家企业去年投入成本800万元，技术革新 后，今年只需投入成本600万元。今年的投入比去 年减少了几成？
某市2017年出境旅游人数为15000人次， 比上一年增长两成。该市2016年出境旅游人 数为多少人次？
15000-15000×20%
红红
军军
15000 ÷（1+20%）
解:设2016年出境旅游人数为x人次。 芳芳 （1+20%）x=15000
某市2017年出境旅游人数为15000人次， 比上一年增长两成。该市2016年出境旅游人 数为多少人次？
2017年
“1”
20%
2017年出境旅游人数比2016年增长二成
2016年人次×（1+20%）=2017年人次
解：设2016年出境旅游人数为x人次。 （1+20%）x=15000
1.2x=15000 x=12500
答：2016年出境旅游人数为12500人次。
某市2017年出境旅游人数为15000人次， 比上一年增长两成。该市2016年出境旅游人 数为多少人次？
1.某汽车销售公司九月份销售汽车 2500台，十月份销量比九月份增长三成， 十月份销售汽车多少台？
2.江南船厂去年投入成本8000万元， 技术革新后，今年投入成本比去年减少了 一成二。今年投入成本减少了多少万元？
第2课时 成数
某市2012年出境旅游人数为15000人次，比上一年增长两成。
该市2011年出境旅游人数为多少人次？ 15000÷（1+20%）=12500（人次）
答：该市2011年出境旅游人数为12500人
次。
现在，“成数”已经广泛应用于表示各行各业的发展变化情况。 例如：出口汽车总量比去年增加三成，北京出游人数比去年增加 两成……
2.某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年
用电多少万千瓦时？ 350×（1-25%）= 262.5 （万千瓦时）
答： 今年用电262.5万千瓦时 。
Hale Waihona Puke 一做六年级数学下册（RJ）
教学课件
第 2 单元
百分数（二）
成数
第 2 课时
成数 农业收成，经常用“成数”来表示。 例如，报纸上写道：“今年我省油菜籽比 去年增产二成”……
成数表示一个数是另一个数的十分之几，通称“几成”。 例如，“一成”就是十分之一，改写成百分数就是10 % 。“二 成”就是十分之二，改写成百分数是（ 20% ）„„“三成五” 是十分之三点五，改写成百分数就是35%。
该市2011年出境旅游人数为多少人次？ 15000÷（1+20%）=12500（人次）
答：该市2011年出境旅游人数为12500人
次。
现在，“成数”已经广泛应用于表示各行各业的发展变化情况。 例如：出口汽车总量比去年增加三成，北京出游人数比去年增加 两成……
2.某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年
用电多少万千瓦时？ 350×（1-25%）= 262.5 （万千瓦时）
答： 今年用电262.5万千瓦时 。
Hale Waihona Puke 一做六年级数学下册（RJ）
教学课件
第 2 单元
百分数（二）
成数
第 2 课时
成数 农业收成，经常用“成数”来表示。 例如，报纸上写道：“今年我省油菜籽比 去年增产二成”……
成数表示一个数是另一个数的十分之几，通称“几成”。 例如，“一成”就是十分之一，改写成百分数就是10 % 。“二 成”就是十分之二，改写成百分数是（ 20% ）„„“三成五” 是十分之三点五，改写成百分数就是35%。
最新人教版六年级数学下册《成数》精品教学课件
教学新知
试一试：表示的是一个数是另个数的十分之几，通称“几成”。例如， “一成”就是十分之一，写成百分数就是10%；“三成五”就 是十分之三点五，写百分数就是35%。我们也来练习一些吧！
成数 五成 七成 八成五
分数 十分之五 十分之七 十分之八点五
百分数 50% 70% 85%
教学新知
试一试：成数在日常生活中应用也比较方泛，我们要想解决成数问题， 就必须明确成数在数学问题中的意义，下面就请你说说题中 成数的意义。
位“1”的。
（√ ）
3.承德避暑山庄2013年累计旅游人次是18万人次，2014年累计旅游人
次比2013年增加一成五，2014年累计旅游人次是多少万人次？
3.18×（1+15%）=20.7（万人）
课后习题
4.家电商场店庆日，全场商品一律八五折。 电视机7800元 冰箱3680元 洗衣机620元 微波炉480元 （1）打折后，买台冰箱可以节省多少钱？
全场商品一律七五折 158元
6.158×75%=118.5（元） 118.5＞百元
118.5-10=108.5（元） 答:他需要付108.5元.
课堂小结
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ 手抄报：/shouchaobao/ 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
教学新知
例一：某苹果产业园去年苹果产量是2.1万吨，今年比去年增产两成， 今年苹果产量是多少万吨？
【小学数学 】《成数》(课件)六年级下册数学人教版
2018年接待旅游人数×(1＋20%)=2019年接待旅游人数
解：设该市2018年接待旅游总人数约为x万人次。 （1＋20%）x=96 120%x=96 x=96÷120% x=80
答：该市2018年接待旅游总人数约为80万人次。
随堂练习
1. 某县前年秋粮产量为48万吨，去年比前年增产二成。 去年秋粮产量是多少万吨？ 前年秋粮产量×（1＋20%）＝去年秋粮产量 48×（1＋20%）＝57.6（万吨） 答：去年秋粮产量是57.6万吨。
二成五，今年用电多少万千瓦时？
单位“1”
25% 今年用电量 = 去年用电量×（1-25%）
画线段图表示：
单位“1”
去年： 今年：
比即去（年1少-225%5）%
某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去
年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？
方法一：
方法二：
350×（1－25%）
350－350×25%
＝350×75%
某市2019年接待旅游总人数约为96万人 次，比上一年增长两成。该市2018年接待旅 游总人数约为多少万人次？
2018年接待旅游人数×(1＋20%)=2019年接待旅游人数
96÷（1＋20%） =96÷1.2 =80（万人次） 答：该市2018年接待旅游总人数约为80万人次。
某市2019年接待旅游总人数约为96万人 次，比上一年增长两成。该市2018年接待旅 游总人数约为多少万人次？
第2课时 成 数
新课导入
新闻报道： ①今年我省小麦比去年增产二成。 ②出口汽车总量比去年增加四成。 ③青岛出游人数比去年增加一成五。 表示什么意思?
探索新知
阅读课本P9有关“成数”的介绍 回答问题。 “二成”就是十分之（ 二 ），也就是（20% ）； “四成”就是十分之（ 四 ），也就是（40% ）； “一成五”就是十分之（一点五），也就是（ 15% ）；
解：设该市2018年接待旅游总人数约为x万人次。 （1＋20%）x=96 120%x=96 x=96÷120% x=80
答：该市2018年接待旅游总人数约为80万人次。
随堂练习
1. 某县前年秋粮产量为48万吨，去年比前年增产二成。 去年秋粮产量是多少万吨？ 前年秋粮产量×（1＋20%）＝去年秋粮产量 48×（1＋20%）＝57.6（万吨） 答：去年秋粮产量是57.6万吨。
二成五，今年用电多少万千瓦时？
单位“1”
25% 今年用电量 = 去年用电量×（1-25%）
画线段图表示：
单位“1”
去年： 今年：
比即去（年1少-225%5）%
某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去
年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？
方法一：
方法二：
350×（1－25%）
350－350×25%
＝350×75%
某市2019年接待旅游总人数约为96万人 次，比上一年增长两成。该市2018年接待旅 游总人数约为多少万人次？
2018年接待旅游人数×(1＋20%)=2019年接待旅游人数
96÷（1＋20%） =96÷1.2 =80（万人次） 答：该市2018年接待旅游总人数约为80万人次。
某市2019年接待旅游总人数约为96万人 次，比上一年增长两成。该市2018年接待旅 游总人数约为多少万人次？
第2课时 成 数
新课导入
新闻报道： ①今年我省小麦比去年增产二成。 ②出口汽车总量比去年增加四成。 ③青岛出游人数比去年增加一成五。 表示什么意思?
探索新知
阅读课本P9有关“成数”的介绍 回答问题。 “二成”就是十分之（ 二 ），也就是（20% ）； “四成”就是十分之（ 四 ），也就是（40% ）； “一成五”就是十分之（一点五），也就是（ 15% ）；
人教版六年级下册数学《百分数 成数》课件ppt
人教版 数学 六年级 下册
2 百分数（二）
百分数（二）
成数
复习导入
百分数（二）
谁能说说什么是折扣，对折扣有哪些理解？
填一填。
七折＝（ 70 ）%
六五折＝（ 65 ）%
80%＝（ 八 ）折
75%＝（ 七五 ）折
折扣是百分数在商业上的称呼。
探究新知
百分数二）
报纸上写着：“今年我省小麦比 去年增产二成……” 。
你还有其他计算方法吗？ 和大家说一说。
探究新知
百分数（二）
某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节 电二成五，今年用电多少万千瓦时？
350×（1-25%） =350×0.75 =262.5（万千万时）
这句话的意思就是今 年比去年节电25%。也 就是今年用电量是去 年的（1-25%）。
答：今年用电262.5万千瓦时。
求单位“1”，用除法。
单位“1”。
今年比去 年增长20%。
96÷（1+20%） =96÷1.2 =80（万人次）
答：该市2018年接待旅游总人数约为80万人次。
课堂练习
百分数（二）
某市2019年接待旅游总人数约为96万人次，比上一年增长
两成，该市2018年接待旅游总人数约为多少万人次？
求单位“1”，可以用方程解。
少万千瓦时。
=262.5（万千瓦时）
答：今年用电262.5万千瓦时。
探究新知
百分数（二）
仔细观察算式，小组讨论你发现了什么？ 二成五
350 - 350×25% = 262.5（万千万时）
去年的用电量
-
今年比去年节 约的用电量
=
今年的用电量
数量关系
去年用电量×25%
2 百分数（二）
百分数（二）
成数
复习导入
百分数（二）
谁能说说什么是折扣，对折扣有哪些理解？
填一填。
七折＝（ 70 ）%
六五折＝（ 65 ）%
80%＝（ 八 ）折
75%＝（ 七五 ）折
折扣是百分数在商业上的称呼。
探究新知
百分数二）
报纸上写着：“今年我省小麦比 去年增产二成……” 。
你还有其他计算方法吗？ 和大家说一说。
探究新知
百分数（二）
某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节 电二成五，今年用电多少万千瓦时？
350×（1-25%） =350×0.75 =262.5（万千万时）
这句话的意思就是今 年比去年节电25%。也 就是今年用电量是去 年的（1-25%）。
答：今年用电262.5万千瓦时。
求单位“1”，用除法。
单位“1”。
今年比去 年增长20%。
96÷（1+20%） =96÷1.2 =80（万人次）
答：该市2018年接待旅游总人数约为80万人次。
课堂练习
百分数（二）
某市2019年接待旅游总人数约为96万人次，比上一年增长
两成，该市2018年接待旅游总人数约为多少万人次？
求单位“1”，可以用方程解。
少万千瓦时。
=262.5（万千瓦时）
答：今年用电262.5万千瓦时。
探究新知
百分数（二）
仔细观察算式，小组讨论你发现了什么？ 二成五
350 - 350×25% = 262.5（万千万时）
去年的用电量
-
今年比去年节 约的用电量
=
今年的用电量
数量关系
去年用电量×25%
《成数》ppt课件 ppt
方法一单 “：位 1”
今年的用电量=去年的用电量－去年的×25%
350 － 350×25% =350 － 87.5 =262.5（千瓦时）
答：今- 年用电262.5千瓦时。9
例2.某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年
节电二成五,今年用电多少万千瓦时? 今年比去年节电二成五就是
方法二 今年的用电量比去年减少25%。
-
7
任务二：探究例2
某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年节电 二成五,今年用电多少万千瓦时?
先独立思考，再小队讨论以下问题
1、今年比去年节电二成五是什么意思？ 2、这道题中把什么看成单位“1”？ 3、要求今年的用电量用什么方法计算？怎样 列式计算？
-
8
今年比去年节电二成五就是今年的用电量比 去年减少25%。
什么意 思呢
-
3
二、自主学习
什么叫成数？（自学课本第9页并完 成学案自学反馈）
成数表示一个数是另一个数的十分之几，
通称“几成”。今年我省油菜籽比去年增
产二成表示我省油菜籽的产量比去年增 加 2 ，即20%
10
例如: “一成”就是十分之一,改写成百分数是10%.
“二成”就是十分之二,改写成百分数是20%.
答：预计今年可 产玉米4455千克。
-
11
2、某水泥厂8月份销售水泥875吨，比7月 份减少三成。7月份产水泥销量是多少吨？
解：设7月份水泥销量是x吨。
x（1-30%）= 875 x = 1250
-
12
四、课堂检测
（一）基础训练
1、五成=（ ）=（50）% 65%=( )=(六成五)
2、增加几成是指今年产量比去年增加
人教版六年级数学下册
今年的用电量=去年的用电量－去年的×25%
350 － 350×25% =350 － 87.5 =262.5（千瓦时）
答：今- 年用电262.5千瓦时。9
例2.某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年
节电二成五,今年用电多少万千瓦时? 今年比去年节电二成五就是
方法二 今年的用电量比去年减少25%。
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任务二：探究例2
某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年节电 二成五,今年用电多少万千瓦时?
先独立思考，再小队讨论以下问题
1、今年比去年节电二成五是什么意思？ 2、这道题中把什么看成单位“1”？ 3、要求今年的用电量用什么方法计算？怎样 列式计算？
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今年比去年节电二成五就是今年的用电量比 去年减少25%。
什么意 思呢
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二、自主学习
什么叫成数？（自学课本第9页并完 成学案自学反馈）
成数表示一个数是另一个数的十分之几，
通称“几成”。今年我省油菜籽比去年增
产二成表示我省油菜籽的产量比去年增 加 2 ，即20%
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例如: “一成”就是十分之一,改写成百分数是10%.
“二成”就是十分之二,改写成百分数是20%.
答：预计今年可 产玉米4455千克。
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2、某水泥厂8月份销售水泥875吨，比7月 份减少三成。7月份产水泥销量是多少吨？
解：设7月份水泥销量是x吨。
x（1-30%）= 875 x = 1250
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四、课堂检测
（一）基础训练
1、五成=（ ）=（50）% 65%=( )=(六成五)
2、增加几成是指今年产量比去年增加
人教版六年级数学下册
成数ppt课件
流、全班讨论等学习方法。
点，在教学过程中，我将引导 学生通过经历自学、交流、探 究等学习活动理解“成数”的 意义和计算方法。让学生在自 主学习与交流讨论中学到知识、 在练习中巩固知识、应用知识。
使学生成为课堂的主人，活 跃课堂气氛，提高学生学习 数学的兴趣，调动学生课堂 学习的积极性和主动性，从 而促进学习目标的实施和达 成
Love ,not time,heals all wounds. 治愈一切创伤的并非时间,而是爱.
Life is tough,but I'm tougher. 生活是艰苦的,但我应更坚强.
学什么
说学情
学生在日常生活中通过新闻媒体、网络等对成数 多少有所接触、了解。但学生的这种认识还只是 凭借生活经验产生的感性认识。所以对成数知识 的概念学生并未真正理解。另外，学生很少会将 这种新闻、网络上的成数，与课本上的百分数数 学知识相联系，欠缺知识间沟通互化的意识。因 此根据学生现状，需要教师规范、指导形成系统 的概念，联系生活实践来展开教学。
怎样学
教学方法
指导学法
新课标指出：“教师应充分利 教学是教师和学生的双边活
用学生已有的知识经验，随时
动，我将遵循“教师为主导，
引导学生把所学的数学知识应
学生为主体，合作探究为主
用到生活中去，解决身边的数
线”的教学思想进行学法指
学问题，了解数学在生活中的
导，采用自主探索、小组交
作用。”根据教材及学生的特
怎么学
说教学过程 1、开门见山，直奔主题 进口汽车总量比去年增加三成，北京出游人数比去 年增加两成、、、、 成数表示一个数是另一个数的十分之几。 一成就是十分之一，改写成百分数是10% 三成五是十分之三点五，改写成百分数是35% （2）巩固练习
人教版《成数》完美版课件3
作业提升练
4．某市去年约有7200人参加高考，比今年少一成， 预计明年比今年增加一成二。预计明年该市有多 少人参加高考？ 今年：7200÷(1－10%)＝8000(人) 明年：8000×(1＋12%)＝8960(人) 答：预计明年该市有8960人参加赶考。
5．一本书定价15元，售出后每本可获利五成， 如果按定价的八折出售，每本可获利多少元？
“几成”表示一个数是另一个数的十 分之几，也就是百分之几十，几成几表示 百分之几十几。
二.探索新知
探究点 2 用成数知识解决实际问题
某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年 节电二成五，今年用电多少万千瓦时？
请同学们独立解答，并把你 的解题过程写清楚，争取让 大家一眼就能看明白。
二.探索新知
方法一：350×25%＝87.5（万千瓦时）
二.探索新知
成数表示一个数是另一个数的十分之几，通 称“几成”；也就是百分之几十。例如“一成” 就是十分之一，改写成百分数是10%。
要点提示： 百分之几十改写成折扣和成数时类似；而
百分之几十几改写成折扣和成数时有所不同， 如：25％表示折扣是“二五折”，表示成数是 “二成五”。
二.探索新知
归纳总结：
如：25％表示折扣是“二五折”，表示成数是
6．某商品以原价的八折出售，仍可获得二成利润，那么定价时期望的利润率是多少？
通称“几成”；
5（万千瓦时） （ ）
(2)五一劳动节期间，某山庄接待游客比去年同期增长了三成，今年接待的游客是去年的(
)%。
5．一本书定价15元，售出后每本可获利五成，如果按定价的八折出售，每本可获利多少元？
（ ×）
方法二：350×（1＋25%）＝437.5（万千瓦时）（ × ）
成数课件
人教版小学数学六年级下册
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
成 数
复习检测：
• 1、什么叫打折？ • 2、一件商品原价600元，打八五折出售， 出价多少元？比原价节省多少元？ • 3、一件商品打八折后售价480元，这件商 品原价多少元？比原价便宜多少元？ • 4、一件商品打九折后比原来节省20元，原 价多少元？现价多少元？
学习目标：
同桌合作解决以下问题：
3、某厂去年收入300万元，今 年收入500万元，今年比去年 增加百分之多少？
试着把下列成数改写为百分数：
• • • • 三成（ ） 七成（ ） 八成七（ ） 三成（ ） 三成五（ ） 九成五（ ） 四成五（ ） 六成二（ ）
练习：
• 1、光明小学去年有学生1200人，今年比去 年增加三成，今年有学生多少人？ • 2、阳光大酒店今年的营业额为390万元， 比去年减少三成五，去年的营业额是多少 万元？ • 3、某酒厂今年收入420万元，去年收入360 万元，今年比去年增加几成？
• 1、理解成数的意义，并学会把成 数转化成百分数或折扣； • 2、学会解决有关成数的数学问题 ； • 3、运用所学知识解决生活中的实 际问题；
同桌合作解决以下问题：
1、某饭店去年营业额为150万 元，今年比去年增加30%，今 年营业额是多少万元？
同桌合作解决以下问题：
2、某厂今年收入400万元，比 去年减少20%，去年收入多少 万元？