如何进行护理科研选题
护理科研的选题技巧
可行性原则
可行性是指研究课题的主要技术指标实现 的可能性。 正确评价研究者的知识结构和水平、研究 能力、思维能力及个人综合素质; 正确评价客观条件是否具备,包括研究手段、 经费支持、研究时间、研究对象来源、伦 理问题、协作条件等。 有违反伦理道德原则的不选。
自己有没有这个研究能力？ 有没有攻克这个课题的决心和信心？ 有没有成功的可能和希望？ 如何组成课题组？ 合作者的研究水平如何？ 能不能投入必要的时间和精力？ 要不要与外单位协作和如何协作？ 有无研究的场所（实验观察场所和调研现场）和 观察对象如何（实验动物、病历来源）？ 是否具备必要的基本仪器设备等研究测试手段、 药品材料和图书资料？ 有无经费资助渠道和如何争取经费？
转换思想策略
转换思想策略不是以否定原有结论为 前提，而是摆脱原有的思维定势和已 有知识的影响，另辟蹊径。
护理工作中有没有这样的课题呢？
例：中药排气法代替胃肠减压用于胆囊手
墙式氧气固定装置连接口是怎样消毒的？ 拆卸不便,消毒有困难。 研究
进行细菌培养 根据培养结果用聚维酮碘气雾剂喷雾消毒 有效率达81.82%。
理论与实 践结合
护理方 法更新
多媒体网络 信息技术
临床高 新技术
护理教科书规定测腋温需擦干腋汗后测量 ,
但实际工作中,护士为病人测腋温时常省
3、从临床实际工作中选题
（2）专科护理：
更新和改进的护理技术就是护理研究的课题。 专科护理过程的疑点和难点是护理研究的重点。 例：心脏起搏器安装术后卧床时间，一般教科书和 权威专科书都描述，术后需绝对卧床3-7 d。研究后 表明：用固定带固定术侧上肢，病人术后6 h起床， 24 h下床活动，无1例发生电极移位。文章刊登于 《中华护理杂志》，并获得上海铁路局优秀科技成 果奖。
护理科研选题
护理科研选题科研工作是一个不断提出问题和解决问题的过程，选题是开展科研工作的首要步骤，并贯穿确定于科研的全过程。
选题是指选择、形成和确定一个需要研究和解决的科研问题。
一、选题的过程1 选择研究主题，即从护理实践活动中存在的现象和问题中，根据研究者的兴趣，需要与动机确定研究的范围和方向。
2 提出研究问题（research problem），进一步将研究主题更具体化和精确化，逐渐形成有研究价值，具有创新性，合理性和可行性的研究问题。
3 查阅相关文献，明确研究目的和研究方法，最终确定研究课题。
护理实践中存在着大量尚未解决的研究问题，需要具备一定的护理科研意识，从发现研究问题，到选择研究问题，逐步建立研究方案，用护理科研方法解决护理实践问题。
二、护理研究问题的来源 1 临床护理实践（nursing practice）护理学科的研究课题主要来自于临床护理实践，护理实践是由很多护理问题和现象构成的，面临着不断改进现有护理实践活动的需求。
一方面为了提高护理质量和效率，需要不断思考如何改进目前的护理工作程序和方法，以及护理管理制度，另一方面随着医疗护理科学技术的进度，护理实践需要不断更新。
护理人员需要在临床护理实践中善于观察，勤于思考，发现有待研究的护理问题和现象，运用评判性思维和创新性思维进行分析，试图寻找解决问题的方法。
2 研究者之间相互交流研究者可以通过不定期地参加护理领域的学术交流活动（会议、讲座、座谈等多种形式），了解学术前沿动态，开阔研究思路，启发学术灵感，调整选题方向，确定研究课题。
3 查阅专业文献（literature review）广泛阅读发表于护理核心期刊上的论文或者利用文献检索工具查阅护理专业文献，了解护理领域某一研究主题的最新研究现状，学习、借鉴和推广应用新的研究成果，从不同角度和层面分析研究问题，为选题提供决策性依据，发现文献中研究设计的局限性，寻找尚未解决或需要继续深入研究的研究问题，找到研究的空白点和切入点，随时记录文献阅读过程中感兴趣、有想法的研究问题，不断理顺研究思路，逐步选择和确定研究课题。
护理科研选题的基本原则
护理科研选题的基本原则引言科学研究是推动护理学科发展的重要途径之一。
在进行护理科研时，选题是非常关键的一步。
一个合适的选题能够确保研究的可行性和有效性，对于提高护理学科的学术水平和丰富实践经验具有重要意义。
本文将介绍护理科研选题的基本原则，以帮助护士们选择适合的研究课题。
1. 可行性原则首先，一个好的选题应该具备可行性。
这意味着研究者应该选择一个可以在现实条件下进行并取得结果的课题。
选择可行性较高的课题可以避免资源浪费和时间成本过高等问题。
为了确保可行性，研究者可以考虑以下几个方面：•确定研究目标和问题：明确自己想要解决什么问题，这样可以帮助确定课题是否可行。
•调查资料和前人研究成果：了解已有的相关研究成果，避免重复劳动，并根据前人工作建立自己的研究基础。
•考虑实际条件和资源：评估自身的能力和条件，包括时间、经费、人力等因素，确保能够完成研究工作。
2. 学术价值原则选题应具备一定的学术价值，即对护理学科的理论和实践有所贡献。
一个具有学术价值的选题应该能够扩展护理学科的知识边界，填补研究空白，推动护理学科的发展。
为了确保学术价值，研究者可以考虑以下几个方面：•按需选择：关注当前护理实践中存在的问题和需求，选择与之相关的课题。
•关注前沿领域：关注国内外护理学科的发展动态和热点问题，选择与之相关的课题。
•提出新观点：挖掘新颖且有创意的观点或假设，并通过研究验证其有效性。
3. 实用性原则一个好的选题应该具备一定的实用性。
这意味着研究成果可以为临床实践提供指导或改善护理服务质量。
具有实用性的选题可以促进护理学科与实际工作的结合，提高护理实践的科学性和有效性。
为了确保实用性，研究者可以考虑以下几个方面：•关注临床需求：了解临床护理工作中存在的问题和挑战，选择与之相关的课题。
•与临床实践结合：将研究设计与实际工作结合起来，确保研究成果能够指导临床护理实践。
•考虑政策和经济因素：关注国家政策和经济发展需要，选择与之相关的课题。
护理研究选题策划书3篇
护理研究选题策划书3篇篇一《护理研究选题策划书》一、选题背景随着医疗水平的不断提高和人们对健康的日益重视，护理在医疗体系中的作用越来越重要。
护理工作不仅关乎患者的康复和生活质量，也直接影响着医疗服务的整体水平。
然而，目前护理领域仍存在许多问题和挑战，需要通过深入的研究来探索有效的解决方案。
因此，选择具有针对性和实际意义的护理研究选题具有重要的现实意义。
二、选题目的本次护理研究选题的主要目的是：1. 探索和发现护理实践中的关键问题，为改进护理工作提供科学依据。
2. 促进护理理论的发展和创新，提升护理学科的专业性和科学性。
3. 培养护理人员的科研能力和创新意识，推动护理事业的可持续发展。
三、选题原则1. 实用性原则：选题应紧密结合护理实践，能够解决实际工作中遇到的问题或满足实际需求。
2. 创新性原则：选题应具有一定的新颖性和独特性，能够开拓新的研究领域或提出新的观点和方法。
3. 可行性原则：选题应考虑到研究的可行性，包括研究资源、技术条件、时间限制等因素。
4. 科学性原则：选题应遵循科学研究的规律和方法，具有明确的研究目标和合理的研究设计。
四、选题方向1. 患者护理质量与安全患者满意度调查与分析护理不良事件的预防与控制护理风险管理与应对策略2. 护理人员职业发展与管理护理人员工作压力与应对措施护理人员培训与职业发展规划护理团队建设与管理模式3. 护理教育与培训护理教育课程设置与教学方法改革护理学生临床实践能力培养在职护理人员继续教育与培训需求4. 慢性病护理与管理糖尿病患者护理与自我管理心血管疾病患者护理与康复癌症患者护理与心理支持5. 老年护理与康复老年人健康评估与护理需求老年痴呆患者护理与照顾者支持老年人康复护理与功能训练五、选题评估1. 文献综述：对相关领域的文献进行系统的检索和分析，了解已有研究的现状和不足，为选题提供参考和依据。
2. 专家咨询：邀请护理领域的专家学者对选题进行评估和指导，听取他们的意见和建议，提高选题的科学性和可行性。
如何进行科研护理选题
某护理学院的研究团队关注到儿童心理健康问题日益严重，选择了“儿童心理护理干预对改善焦虑症状的效果研 究”作为课题。该课题关注社会热点问题，具有重要的实际意义和应用价值，研究成果得到了广泛应用和认可。
失败案例剖析
案例一
某研究者选择了“不同音乐疗法对癌症患者疼痛缓解的效果比较”为研究课题。然而，在研究过程中 发现，该课题已有大量相似研究，且研究方法缺乏创新，导致研究成果难以突破。
PART 05
选题评估与调整策略
REPORTING
初步评估：可行性、创新性、实用性
可行性
评估选题是否符合科研护理实践 的发展方向和实际需求，研究团 队是否具备足够的研究能力和资
源支持。
创新性
分析选题是否具有新颖性、独特 性和先进性，能否为科研护理领
域带来新的思路和方法。
实用性
评价选题是否具有实际应用价值 ，能否解决科研护理实践中的实 际问题，提高护理质量和患者满
研究的效率和质量。
加强团队协作和沟通，及时解决 研究中的问题和矛盾，确保研究
团队的稳定和发展。
PART 06
案例分析
REPORTING
成功案例分享
案例一
某科研团队针对老年人长期卧床导致的压疮问题，进行了深入的文献回顾和实地调查，最终确定了以“智能化压 疮预防与管理系统的研发”为研究课题。该课题紧密结合临床需求，通过技术创新解决了实际问题，取得了显著 的研究成果。
选题过程
在选题过程中，我们充分调研了国内外相关文献，了解了护理领域的研究现状和趋势，并 结合自身实践经验和专业知识，确定了具有研究价值和可行性的课题。
初步成果
经过一段时间的研究和实践，我们取得了一些初步成果，包括撰写了相关论文、申请了专 利等，为后续的深入研究奠定了基础。
护理研究选题
护理研究选题摘要：一、护理研究选题的重要性二、护理研究选题的来源1.临床问题2.护理实践3.护理理论4.文献综述三、护理研究选题的策略1.遵循伦理原则2.注重实际意义3.创新性与可行性4.可行性分析四、护理研究选题的方法1.定量研究2.定性研究3.混合研究五、护理研究选题的步骤1.确定研究范围2.确定研究问题3.文献查阅与分析4.拟定研究方案5.专家评审六、护理研究选题的实践与应用1.提高护理质量2.促进护理创新3.指导护理教育4.完善护理政策正文：护理研究选题是护理事业发展的重要组成部分，它关乎着护理实践的改进、护理质量的提高以及护理学科的发展。
在进行护理研究时，选题的重要性不言而喻。
一个好的选题能确保研究工作的顺利进行，也能使研究成果更具实用性和价值。
护理研究选题的来源广泛，包括临床问题、护理实践、护理理论以及文献综述。
临床问题是护理研究选题的重要来源，通过对临床问题的研究，可以找出解决问题的方法，从而改善护理实践，提高护理质量。
护理实践也是选题的重要方面，通过对实践中的难题进行研究，可以推动护理事业的进步。
此外，护理理论的发展也离不开研究选题的推动，通过对现有理论的深入研究和探讨，可以不断完善和发展护理理论体系。
文献综述也是护理研究选题的重要途径，通过查阅相关文献，可以了解目前研究领域的发展状况，为研究选题提供依据。
在护理研究选题时，应遵循伦理原则，确保研究过程中的人身安全和权益。
同时，注重实际意义，选择具有现实指导意义的研究课题。
此外，创新性与可行性也是选题的重要考虑因素。
研究选题应具有一定的创新性，能推动护理学科的发展。
同时，选题要考虑实施过程中的可行性，包括研究方法、人力、物力、财力等方面的因素。
在确定护理研究选题时，可以采用定量研究、定性研究或混合研究等方法。
定量研究主要通过数据统计和分析，揭示研究对象的规律和特征。
定性研究则侧重于对现象、事件和人物的深入探讨，以了解其内涵和本质。
如何进行护理科研选题
如何进行护理科研选题1. 科研选题的概念与意义选题就是确定研究的内容、研究的方向、研究的目标，这是具有战略意义的问题，是每项科研工作的起点和关键。
科学研究的实践表明，选题恰当与否，对科学研究工作的效果大小，成功与失败，起着决定性的作用。
爱因斯坦指出：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
”这里他们就是强调发现问题和提出问题的重要性。
也就是科研选题的重要性。
2. 提高护理科研选题意识绝大多数护理人员想做科研，但普遍反映每天做这些事，平平凡凡没题可选。
她们对身边发生的事未认真思考，有些好题材在不知不觉中溜走了。
当看到别人的文章发表或在某一方面的研究获得成功，感叹这些工作我们也做过，这些现象我们也看到过，就是没有想到。
有些护士曾有过课题的萌芽，但没有及时收集材料论证，使其上升为课题。
科研有较强的时间性，过了一定的时期，原本是一个题材很好的课题就会失去它原有的价值。
所以从事护理研究，首先要增强科研选题意识，在工作中积极寻找挖掘科研题材。
3. 科研选题的基本要求（1）科研选题具有科学性科研选题要做到有根有据，不能主观臆造，凭空想象。
这是由科学研究的任务所决定的。
科学性的基础是真实性，即取材确凿可靠，客观真实，方法严谨，经得起推敲。
因此，在建立科研假说进行选题时，必须切实地从客观实际出发，通过查询国内外资料，以充分有力的理论为依据，结合个人的经验体会及工作特点进行选题。
我们要坚持违反科学原理的课题不选，不切实际的课题不选，低水平重复的课题不选。
（2）选题应具备创造性创新是科研课题得以成立的基本条件和价值所在，创新指的是内容新、起点高、选用的方法、手段先进，具有创新性。
在理论研究上，要求发现新规律、创立新理论、提出新问题、解决新问题，在技术研究上，要求运用新原理，发明新技术、新方法。
因此科研选题不应重复别人已经做过并取得成果的课题。
（3）选题应具备可行性选题必须具备可行性，也就是说必须具备一定的条件，有一定的研究基础。
护理科研的选题
拟订方向 选择目标
课题论证 综合评价
社会调研 情报研究
决策
二 选题的基本原则
伦理原则 科学性原则 创新性原则 可行性原则 实用性原则 具体性原则 经济性和效益性原则
伦理原则
有益无害原则 知情同意原则 保护隐私原则 人的权利和人的利益置于最高点
科学性
创新性
创新指的是内容新、起点高、选用的方法 ，手段先进。
创新，在理论研究上，要求发现新规律、 创立新理论、提出新问题、解决新问题； 在技术研究上，要求运用新原理，发明新 技术、新方法。
不应重复别人已经做过并取得成果的课题 ，而应寻找空白点，这就是科研选题的创 新性。
创新点的选取
(1)对通说的纠正：即对以往护理经验中不 恰当的地方予以纠正，提出新说；
护理关注于人的主观感受，不仅关注各阶段成人内心诉求 ，且重视无法或无法确切表达自己的儿童，如儿童的疼痛 感知、疼痛的评价和判断方法及干预等。
护理的对象没有种族和地域的分别，因此，出现 了泛文化护理(多元文化护理)。
护理研究的对象不仅有患者，更有护士自身，关 注与护士职业有关的法律法规，关注护士自身的 身心健康等。
ＳＹＢ型医用输液自动报警器
可设置在护士办公室内，通过总指示器的 指示，护士可准确地掌握整个病房每个患 者的输液情况,可以较好地掌握最佳配药时 间及最终处理时间
例：中药排气法代替胃肠减压用于胆囊手 术病人的研究
促进胃肠蠕动、减少术后腹胀、恶心、 呕吐方面效果好、并利于手术操作。
例：水针治疗晚期肿瘤病人疼痛的研究 取得比注射镇痛剂好的效果。
如对有机磷中毒患者常规采用阿托品间断静脉注射以 中和体内毒素，但采用输液泵持续输注在提高疗效的 同时，降低了药物不良反应。
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