如何做好新入院患者的健康宣教
入院患者如何进行有效的健康宣教教学文案

入院患者如何进行有效的健康宣教一、护士应明确病人健康教育的目的和作用病人健康教育的目的是为了让病人达到知、信、行。
知:让病人知道所患疾病的一般知识、检查治疗的目的及护理要点。
信:护士用丰富的知识帮助指导病人,让病人感到护士可信,并形成一种实行的信念,知识一旦变成信念就支配着人的行动。
行:利用护士的影响指导病人,病人将护士交给的知识付诸行动。
病人教育的作用可以降低病人的焦虑状态,病人住院都有陌生紧张的心理,特别是需要手术的病人,护士应根据病人治疗不同阶段进行教育,讲明各种检查、治疗、用药的目的、注意事项及配合方法。
让病人做到心中有数,积极配合治疗和护理。
病人在住院期间许多护理活动是需要护士与病人共同完成的。
如术前的体位练习,术后的功能锻炼,有效的咳嗽方法等都需要病人在护士的指导下来完成,因此,护理活动中,护士与病人已形成主导。
参与、合作这种新型的护患关系而不是单纯的帮病人去做。
调动病人的主观能动性积极参与自我护理活动。
很多病人患病后,由于不认识疾病的严重性,一旦病情好转就不按照医嘱服药,不注意休息,造成疾病复发。
甚至发生其他合并症。
因此,护士要针对疾病特点,讲明按时服药的重要性及各种注意事项,以避免疾病复发和并发症的发生。
二、合理采用病人教育形式采取一对一的教育:主管护师针对病人的具体情况进行教育指导,护士了解病人生理、心理、社会、文化等各方面情况,评估病人健康知识问题,对其健康知识不足进行有的放矢的教育与指导,体现个体化教育的优越性。
小组式教育:适用专科病房,将同一种疾病的病人组织起来,针对其共同需要了解的问题进行教育指导。
组织病人进行讨论,解答病人提出的问题。
电化教育:直观性强,能将抽象,难以理解的内容具体化、形象化,有利于病人接受和理解。
是值得提倡的一种教育形式,这种教育形式适用于慢性疾病。
三、灵活运用病人的教育方法1、语言教育:语言教育是最直接的、最简捷的、效果最好的方法之一。
可根据病人的具体情况和不同人群的共性问题,进行教育。
医院入院宣教

医院入院宣教引言:医院入院宣教是指医院在患者入院前进行的一系列教育和宣传工作,旨在匡助患者了解入院流程、医疗服务和注意事项,提高患者对医院的信任感和治疗效果。
本文将从五个方面详细阐述医院入院宣教的重要性和内容。
一、入院前的准备工作1.1 确认入院时间和地点:患者在接到入院通知后,要及时与医院确认入院时间和地点,以便做好入院准备。
1.2 采集入院所需资料:患者需要准备好身份证、医保卡、住院预交金等入院所需的资料,以便顺利入院。
1.3 做好个人卫生:入院前患者应保持良好的个人卫生,清洁身体,剪指甲,避免患传染病。
二、入院流程和注意事项2.1 入院登记和手续办理:患者到达医院后,需要前往住院部门进行入院登记和手续办理,包括签署知情允许书等。
2.2 了解住院环境和设施:患者入院后,应了解住院楼层、病房分布以及各种设施的使用方法,以便更好地适应住院生活。
2.3 遵守医院规章制度:患者在医院内要遵守医院的规章制度,如不吸烟、不喧哗、不随意更改医嘱等,以维护医院秩序和自身权益。
三、医疗服务和治疗方案3.1 医疗服务介绍:医院入院宣教要向患者介绍医院提供的各项医疗服务,如手术、检查、治疗等,并解答患者的相关疑问。
3.2 治疗方案和医嘱解读:患者入院后,医生会制定相应的治疗方案和医嘱,入院宣教要对患者进行解读,让患者了解治疗过程和注意事项。
3.3 健康宣教和康复指导:医院入院宣教还要向患者提供健康宣教和康复指导,如饮食调理、运动锻炼等,匡助患者更好地康复。
四、病情观察和不良反应预防4.1 病情观察要点:医院入院宣教要向患者介绍病情观察的要点,如体温、心率、呼吸等,以及如何记录和报告异常情况。
4.2 不良反应预防:患者在接受治疗过程中,可能会浮现不良反应,入院宣教要向患者介绍常见的不良反应及其预防措施,如药物过敏、感染等。
4.3 紧急情况处理:入院宣教还要向患者介绍紧急情况的处理方法和呼叫医护人员的方式,以便及时应对突发状况。
护士如何对病人进行入院宣教

教育的主要内容
1、首先要自我介绍。 2、介绍医院的环境,治疗室、医护值班室、
厕所、喝水、吃饭等地点。 3、作息等规章制度,吃饭时间,查房时间, 探视时间,睡觉时间等都要讲清楚。 4.安全方面(财产安全,人身安全,电安全 等)。
10、当医生通知您“今日结帐, 办理出院”时, 您可以在护士再次通知后到“住院结算中心” 办理出院手续(请带上所有的收据), 结完 帐后, 请清点好自己的物品, 在护士工作站领 取诊断证明书和门诊病历后出院。
5、病人角色与角色适应评估:确定病人 是否知道作为病人角色应承担的责任和 义务;判断病人有无角色适应不良的反 应。
6.压力与压力应对评估:压力源、压力 反应、压力应对评估。
7、家庭评估:包括家庭成员与家庭结构、 家庭生活周期、家庭功能、家庭危机、 家庭资源评估。
教育时机的选择不当
1.护士急于求成或流于形式。 表现在①病人刚入院, 对环Байду номын сангаас的变化和角色的转
2、 教育内容的选择缺乏针对性 统一内容多,针对个体的少。忽略病人可能会感
兴趣的内容,而按自己习惯性思维或者按规定以完成 任务,不能做到因人施教。 3. 教育方法不当,形式单一 读的多、讲解的少,书面的多、操作指导的少, 灌输的多、注重反馈的少,单向传播多、双向交流少。
4、教育环境缺乏隐藏性 会使病人羞于表达,内心产生焦躁感,
教育的主要内容
5、说明病人的主治医生是谁,责任护士是 谁,再有就是要把科室医生主任和护士长 介绍一下。
6.最最重要的是讲明病人下一步要干什么, 不能让病人心里着急,比如一般是要医生 系统的检查身体收集病例的。
入院患者健康宣教内容

入院患者健康宣教内容以下是 8 条入院患者健康宣教内容:1. 嘿,朋友!你知道吗,住院就像一段特别的旅程。
比如说,就像去一个陌生的地方旅行,得先了解当地的规则嘛!咱这病房也有它的规矩哦!像按时吃药,不就跟你平时按时吃饭一样重要嘛!可不能马虎呀!例子:你想想看,要是出去旅游不遵守当地规定,那得多麻烦呀,咱在病房也一样呀!2. 亲,进医院了咱也别紧张呀!这医院的医生护士那都是咱的好朋友呢!他们会全力照顾咱的呀!就好像你在困难时有好朋友拉你一把一样!比如护士来给你量体温,那就是在关心你呀!你得好好配合哦!例子:你说要是朋友帮你忙,你不好好回应怎么行呢,对吧?3. 哇哦,入院了可得注意卫生呀!这就好比你的房间要保持整洁一样。
每天要好好洗脸刷牙,病号服也要干净呀!不然多不舒服呀!例子:你想想自己家里要是脏兮兮的,你会开心吗?医院也一样呀!4. 咱住院了,可别整天躺着不动呀!适当活动活动,就像汽车要时不时开出去溜溜一样!对你身体恢复有好处呢!例子:总躺着不动,那跟木偶有啥区别呀!5. 哎,吃东西也有讲究哦!不能想吃啥就吃啥啦!这就类似给汽车加合适的油,不合适的吃进去可能会让你不舒服哟!要听医生护士的建议呀!例子:要是你给汽车加错油会怎样,咱身体也一样呀!6. 入院了,心情得好起来呀!你笑一笑,病都能好得快一些呢!就像阳光可以驱散乌云一样!每天开开心心的多好呀!例子:愁眉苦脸的话,病可不喜欢哦!7. 哎呀,和医护人员沟通好重要呀!这不就跟你跟朋友聊天分享心情一样吗!有啥问题赶紧说,可别憋在心里呀!例子:你跟朋友不说话会憋得慌吧,跟医护人员也一样嘛!8. 要记住,自己的身体自己要爱护呀!这医院是帮你恢复健康的地方,你自己也要努力呀!就像船在海上航行,你自己得掌好舵!例子:你不努力,谁能替你让身体变好呀!我的观点结论就是:入院患者一定要重视这些健康宣教内容,积极配合,这样才能早日康复呀!。
新病人的入院宣教内容及健康教育

新病人的入院宣教内容及健康教育1. 欢迎入院嘿,朋友们,欢迎你们来到医院!无论你是因为什么原因住院,咱们这里会尽量让你感觉舒适。
住院可能会让人有些紧张,但别担心,这里可不是什么恐怖片,大家都是为了你好。
咱们一起打怪升级,把你的健康问题解决掉,迎接美好的明天!医院就像是一个大大的家庭,有医护人员照顾你,有病友陪伴你,这种氛围可比你一个人在家要温暖多了。
2. 入院流程2.1 入院准备首先,咱们来聊聊入院的那些事。
入院时,护士会帮你办理一系列手续,可能有点繁琐,但没关系,大家都是第一次嘛!通常需要你提供一些个人信息,比如名字、出生日期,还有你的病史。
这些可不是在填问卷,而是为了确保我们能为你提供最好的照顾,放心吧,所有的信息都会被保密。
2.2 住院环境接下来,看看你的小房间!虽然说这里不是度假村,但干净、整洁是必须的。
房间里会有基本的设施,比如床、桌子、电视,甚至还有WiFi,嘿,听说网络在这里比某些地方还快呢!在病床上,你可以悠闲地刷刷视频,打发打发时间。
对了,记得带上你喜欢的书籍或者游戏,让你的住院生活不那么无聊哦。
3. 医护人员介绍3.1 医生的角色在医院里,医生可谓是你的“保护神”,他们会根据你的情况制定治疗方案。
每次查房的时候,别害羞,主动问问你的病情和治疗方案。
你对自己的健康可是最了解的,有什么疑问,尽管提出来。
医生的职责就是解答你的疑惑,毕竟“人无完人”,他们也需要你的反馈来调整治疗方案呢!3.2 护士的关怀然后就是我们的护士姐妹们,她们可是医院里的“白衣天使”哦!她们不仅要打针、换药,还会在你需要的时候陪你聊天。
每天早上护士会来给你测量体温和血压,顺便也帮你送来早餐。
说到早餐,记得好好吃哦!“早上吃得好,整天都有劲”,这一点可不能忘。
吃饭时,偶尔跟护士聊聊天,听听她们的趣事,保准让你放松不少。
4. 健康教育4.1 药物知识说到健康教育,这可不是小事。
入院后,医生会给你开一些药,关于这些药的使用方法、剂量,护士都会告诉你。
患者健康宣教的方法与技巧

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优先满足病人需要原则
循序渐进原则 分期教育原则 直观性原则 科普化原则 激励原则
因人施教原则 实用原则 目标现实原则
病人及家属参与原则
健康教育的原则
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健康教育 的意义
医院健康教育是社会发展和医学进步的产物,是 健康教育工作多项功能的重要体现,对疾病的预防、 治疗、护理、康复、管理等许多具体环节有特殊的 意义和作用,是医院工作的重要组成部分。
10 年后,男性烟民 从50%下降到33%; 吃黄油的人从90% 下降到20%左右。 北加里里男、女冠 心病死亡率分别下 降了24%、51%。
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健康教育的概念 01 意义分类及内容 STEP
CONTENTS
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02
STEP STEP STEP
健康教育的方法
03 健康教育的技巧 04 健康教育落实不到
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1、常用的知识灌输技巧:
知 识 灌 输 技 巧
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讲授:讲述;讲解;讲演。
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阅读指导:指导阅读专科教 单击此处添加段落文字内容
育材料和保健书籍。
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健康教育的分类及内容
一、住院教育:是指住院治疗期间对患者进 行的健康教育。由于患者住院时间相对较长 医护人员对患者比较了解,可根据患 者的病情、心理变化、进行有针对性 的教育。住院教育主要包括:
01
入院教育 : 包括病室人员、环境、工作与休 息时间、住院规则等内容的介绍 等。其目的是使住院病人积极调 整心理状态,尽快适应医院环境 ,配合治疗,促进康复。 住院教育: 心理指导 基本卫生常识 作息指导 疾病防治知识 各种检查知识 用药指导 健康行为的指导及训 练知识 分病种教育知识
进入、离开医院的健康教育实施步骤及要点
进入、离开医院的健康教育实施步骤及要点一、目的确保患者和家属了解住院期间和出院后的健康知识和注意事项,提高治疗效果,减少并发症,促进康复。
二、进入医院的健康教育实施步骤及要点1. 入院当天- 介绍责任医护人员:向患者及家属介绍负责医生、护士及相关医护人员,便于及时沟通和交流。
- 环境适应指导:解释病房环境、设备使用方法及注意事项,如床头铃的使用、病房探视制度等。
- 入院须知:提供入院须知手册,详细说明医院规章制度、床铺整理、饮食规定等。
- 健康评估:详细评估患者健康状况,包括生命体征、既往病史、过敏史等,确保个性化治疗。
- 治疗方案介绍:向患者解释即将采取的治疗方案,包括手术、药物治疗、康复训练等,并解答相关疑问。
2. 入院后第一天- 护理评估:进行全面护理评估,包括生活自理能力、心理状态等,制定护理计划。
- 健康教育讲座:根据患者疾病特点,组织健康教育讲座,如糖尿病饮食、心脏病药物管理等。
- 家属培训:对家属进行必要的护理技能培训,如胰岛素注射、吸氧操作等,确保患者安全。
3. 治疗过程中- 病情变化教育:针对患者病情变化,及时更新健康教育内容,如手术前后注意事项、康复训练方法等。
- 心理支持:提供心理支持和健康教育,帮助患者建立战胜疾病的信心。
- 家属沟通:定期与家属沟通,了解患者需求,提供针对性的健康教育和支持。
三、离开医院的健康教育实施步骤及要点1. 出院前- 出院评估:对患者进行全面评估,确保患者具备回家条件,如病情稳定、生活自理等。
- 出院指导:提供详细的出院指导,包括药物使用方法、复诊时间、饮食运动建议等。
- 家庭护理培训:针对患者具体情况,对家属进行必要的家庭护理培训,如伤口护理、引流管护理等。
- 随访计划:制定随访计划,确保患者在回家后能得到持续的关怀和支持。
2. 出院后- 跟进随访:按照随访计划,对患者进行跟进,了解康复情况,提供必要的支持和指导。
- 健康教育宣传:通过电话、短信、网络等方式,定期向患者发送健康教育宣传,提醒注意事项。
新入院病人宣教培训
入院宣教内容 解析 2
• 5、说明病人的主治大夫是谁,责任护士是 谁,再有就是要把科室医生主任和护士长 介绍一下。 • 6、最最重要的是讲明病人下一步要干什么, 不能让病人心里着急,比如一般是要大夫 系统的检查身体收集病例的。 • 7、讲一下与病人疾病有关的注意事项,如 饮食、运动等。入院宣教内容解析 3源自入院病人温馨护理服务流程 5
• 倡 导 用 语:
• 1、“您好。我是护士***,请把住院手续交 给我,病床已经准备好了。” • 2、管床护士“您好,我是您的管床护士, 有什么问题请随时告诉我” • 3、“您方便的话,我想现在给您介绍一下 病区环境。”
五、入院宣教内容 解析 1
• 1、首先要自我介绍。 • 2、介绍医院的环境,治疗室、医护值班室、 厕所、喝水、吃饭等地点。 3、作息等规章制度,吃饭时间,查房时间, 探视时间,睡觉时间等都要讲清楚。 • 4、安全方面(财产安全,人身安全,电安 全等)。
《入院宣教知情告知书》6
• 五、损坏赔偿制度 • 。您所在病房的物品和医院设施,均为有价公物, 请您妥善保管和精心爱好,如有损坏,请您照价 赔偿。 • 为了您和他人的安全,请不要在病房内使用电炉、 电热杯、电暖器、酒精炉及易燃、易爆物品。并 请注意节约水电,如发生损坏后果,您有照价赔 偿的责任。 • 请妥善保管好自己的贵重物品,并随身携带,以 免丢失
七、入院宣教案例之二
• 《入院宣教知情告知书》解析
《入院宣教知情告知书》1
• 患者姓名----性别-年龄--病历号----• 尊敬的患者、患者家属或患者的法定监护 人、授权委托人:您好!首先欢迎您入住 我院,感谢您对我院的信任和支持。为了 您能尽快熟悉我院病房环境、积极配合治 疗,使您尽快康复,特此为您介绍病房的 一些规章制度,请您给予配合。
入院宣教方案
入院宣教方案背景入院宣教是医院中极为重要的一项工作,它对病人治疗、恢复和医学服务都有很重要的作用。
通过对病人入院前、期间和出院后的宣教工作,可以提高病人的自我保健能力、促进疾病恢复和预防病情恶化,从而达到良好的治疗效果。
因此,制定合理的入院宣教方案对医院来说非常必要。
具体内容入院前宣教入院前宣教主要包括以下三个方面:睡眠睡眠是人体健康不可缺少的重要组成部分。
为了保持良好的睡眠质量,病人需要注意以下事项:1.睡前尽量不要做激烈的运动,防止身体兴奋。
2.避免饮用含咖啡因的饮料,比如咖啡、饮料、可可等。
3.睡前尽可能安排正常的作息时间。
4.睡前放松心情,不要过度思考。
饮食是人体健康的重要保证,有助于促进身体恢复。
为了确保病人在医院的饮食健康:1.饮食要清淡易消化,避免食用油腻、刺激性食物。
2.病人要注意饮食搭配,尽量均衡摄取各种营养成分。
3.饮食要有规律,每天三餐定时定量。
心里健康在医院住院期间,病人可能会出现情绪不稳定等患者心理问题。
为了使病人能够更好地应对这些问题,建议:1.病人要学会自我心理调节与疏导,不能过度紧张。
2.医护人员应当多与病人进行交流,关心病人的情绪变化。
3.病人要尽力保持心情舒畅,不要掉入情绪低谷。
入院期间宣教入院期间的宣教内容相较入院前更为细致。
除了上述几点之外,还需要注意以下内容:睡眠1.入睡前要保证身体舒适,使用合适的床铺、枕头等。
2.夜间照明应温和柔和,不要过度刺激视觉器官。
1.食物应该及时处理,防止过长时间的存放导致病人食品受到污染。
2.饮食时应注意个人卫生,勤洗手。
个人卫生1.病人要注意个人卫生,勤换衣服,勤洗澡。
2.病人应该注意防潮,保持个人衣物、床上用品等的卫生。
出院宣教出院宣教是入院宣教最后的一部分,同时也是最后一个环节。
它的核心目的是帮助病人明确诊治方案及出院后的注意事项。
出院后注意事项1.病人要好好休息,注意避免疲劳。
2.病人要按时服药,严格按照医生的指示用药,不可自行停药。
新入院患者健康宣教PPT
提高患者认知
通过宣教,患者可以更全 面地了解自身病情和治疗 方案,增强治疗信心和依 从性。
促进医患沟通
宣教有助于增进医患之间 的信任和理解,为建立良 好的医患关系打下基础。
改善患者预后
有效的宣教可以帮助患者 更好地配合治疗、预防并 发症,从而提高治疗效果 和预后。
提升医院形象
优质的宣教服务可以作为 医院的一项特色服务,提 升医院在患者和社会中的 形象和声誉。
02
健康宣教内容
疾病预防知识
01 疾病预防重要性
向患者强调预防疾病的重要性,提高患者对疾病 预防的意识和重视程度。
02 病因和传播途径
介绍与疾病相关的病因和传播途径,帮助患者了 解如何避免疾病的发生。
03 预防措施
详细讲解预防疾病的具体措施,如合理饮食、充 足休息、锻炼身体、避免与感染源接触等。
问卷调查
通过设定问卷,收集患者 对宣教内容、方式等的直 接反馈,了解宣教效果。
医护人员评价
通过医护人员对患者的观 察,评估患者对宣教内容 的理解程度和行为改变情 况。
数据统计与分析
通过收集和分析患者的健 康数据,客观评价宣教效 果。
结果分析与改进
• 分析宣教效果:通过比较患者在宣教前后的知识理解程度、行为改变情况、满 意度等数据,全面评价宣教效果。
04
宣教效果评估
评估指标设定
01
02
03
知识理解程度
衡量患者对于宣教内容的 理解程度,包括疾病的病 因、症状、治疗方法等。
行为改变情况
评估患者在接受宣教后, 是否能按照宣教内容进行 生活方式的调整、治疗配 合等行为改变。
满意度评价
患者对宣教过程、内容的 满意度,反映宣教的接受 度和实用性。
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如何做好新入院患者的健康宣教工作
摘要:
在现代医学不断发展的时代,人们对医院的就医环境、医疗水平、护理服务要求不断提高。
在就医的过程中做好患者入院到出院的责任制整体护理。
通过入院宣教可以使患者与医护人员之间产生信赖,尽快熟悉新环境,适应及建立新的人际关系。
积极配合医护人员的各种治疗,减少诱发因素,使患者在住院期间能够尽快的恢复,回归家庭、社会。
正文:
随着医学模式的转变,护理模式由传统的'‘以疾病为中心”转变为“以病人为中心”,企调人的生理、心理、精神、文化的统一整体,入院宣教是做好患者健康教育、心理护理的第一步。
我们应加强患者对入院宣教的掌握,使患者减轻焦虑、消除陌生感、尽快熟悉和适应医院环境,并以稳定的情绪积极配合治疗,迅速建立良好的护患关系。
因此,如何做好这一步工作,是取得患者信任,拉近护患距离,顺利开展医疗工作、减少医疗纠纷的关键。
可是,在工作中,我们在为病人做入院宣教时,往往是自己讲的口干舌燥,而患者不认真听取护士讲解,只是急于想知道何时输液或者忙于整理自己的物品,当护士讲解完毕要求其签名并强调部分宣教内容时,患者常常表现为不耐烦、草率签名,对于我们的宣教内容记住的并不多,如何能改善这一状况呢?
1、重视入院宣教的必要性:入院宣教是病人住院后的第一步,是病人日E能积极配合医疗、护理、管理等方面的前提,因此我们要积极、耐心、热情的为病人宣教,不要只是完成任务,三言两语就结束,不注重宣教效果。
而是要让病人意识到入院宣教的重要性,以利于日后治疗的顺利进行。
有的新入患者,由于疾病痛苦的困扰、认为入院只是治疗疾病,其他都不重要,从而忽略医院、科室等规章制度等,因此,我们要耐心讲解入院宣教的重要性和必要性,提高病人意识。
2、合理安排宣教顺序和时间:病情较重,有明显不适,呈痛苦貌、急性而容等患者则优先选择做疾病方面的简要指导,介绍医护人员;入院介绍内容中病区环境和生活设施及各种制度的介绍则选择第二天或病情稳定后;病情较轻,无明显不适和轻微不适患者在对入院宣教内容上优先选择介绍医护人员、做疾病方而的简要指导,然后再介绍病区环境和生活设施,而对入院介绍内容中的有关各种制度,多选择在当日治疗护理后。
因此,不同病人,区别对待,选择适宜的时间、合理的顺序宣教。
3、态度诚恳、和蔼:病人来到医院,最希望医护人员能够重视自己,关心自己,被称为“白衣天使”的我们,要扮演好角色,把病人当亲人一样,嘘寒问暖,选择适宜的宣教时间和顺序对病人进行宣教,既让他们能尽快消除陌生感,感受到我们的爱心和
真诚,感受到温暖和希望,减轻焦虑,又在不知不觉中接受宣教内容,并能建立良好的护患关系,以稳定的情绪积极配合以E的治疗。
4、言语可亲、通俗易懂:在做入院宣教时避免使用医学术语,死搬硬套,语言要通俗易懂,根据不同素质,不同文化程度等情况,灵活选择不同的表达方式。
例如对于农村病人致文化程度较低者,用言语比较空洞,不易理解,此时,在病情允许的情况下,我们可带病人熟悉环境、设施,必要时示范给病人看。
对年老患者,记忆力差,接受能力低,应内容简洁,不宜过多,并反复进行宣教,加深印象。
总之,我们在工作中应充分发挥主观能动性,根据不同病人的情况及需求,为病人制定合理,能理解接受的入院宣教方案,提高入院宣教效果,尽快使患者熟悉、适应医院环境,配合治疗,更好的为患者服务。
阿荣旗人民医院护理部
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