《薪酬管理》教案
薪酬管理 教案

薪酬管理教案教案标题:薪酬管理教学目标:1. 了解薪酬管理的概念和重要性。
2. 掌握薪酬管理的基本原则和方法。
3. 理解薪酬管理对员工激励和组织绩效的影响。
教学重点:1. 薪酬管理的概念和重要性。
2. 薪酬管理的基本原则和方法。
3. 薪酬管理对员工激励和组织绩效的影响。
教学难点:1. 如何根据不同的组织目标和员工需求设计合理的薪酬管理方案。
2. 如何评估和调整薪酬管理方案的有效性。
教学准备:1. 教师准备:了解薪酬管理的理论知识和实践经验,准备案例分析和讨论的材料。
2. 学生准备:预习相关的薪酬管理理论知识。
教学过程:步骤一:导入(5分钟)教师通过提问和讨论,引导学生了解薪酬管理的概念和重要性,激发学生对薪酬管理的兴趣。
步骤二:理论讲解(15分钟)教师讲解薪酬管理的基本原则和方法,包括:- 内外部公平原则:薪酬应该公平地对待内部员工和外部员工。
- 绩效导向原则:薪酬应该与员工的绩效挂钩,激励员工提高工作表现。
- 灵活多样原则:薪酬管理应该根据员工的不同需求和组织目标设计灵活多样的方案。
步骤三:案例分析(20分钟)教师提供实际案例,让学生分组进行讨论和分析。
案例可以包括:- 如何设计一个能够激励员工的薪酬管理方案?- 当组织目标发生变化时,如何调整薪酬管理方案?步骤四:讨论总结(10分钟)教师引导学生总结案例分析中的经验和教训,讨论薪酬管理对员工激励和组织绩效的影响。
步骤五:拓展延伸(10分钟)教师提供相关阅读材料或视频资源,让学生进一步了解薪酬管理的发展趋势和最佳实践。
步骤六:课堂小结(5分钟)教师对本节课的重点内容进行总结,并提出下节课的预习任务。
教学评估:教师可以通过案例分析的讨论质量和学生对薪酬管理的理解程度来评估学生的学习情况。
此外,可以布置一份小作业,要求学生设计一个薪酬管理方案,并评估其对员工激励和组织绩效的影响。
教学拓展:为了进一步拓展学生对薪酬管理的理解,可以组织参观企业或邀请相关行业的专业人士进行讲座,让学生了解实际应用中的薪酬管理案例和挑战。
薪酬管理教案

为使薪酬管理能充分发挥其薪酬功能,在薪酬管理中还要遵循以下原则:
1.补偿原则。保障员工收入能足以补偿劳动力再生产的费用。
2.公平原则。考虑员工的绩效、能力及劳动强度、责任、外部竞争性、内部一致性等因素,使员工感受到薪酬的横向公平和纵向公平。
3.激励性原则。薪酬能激发员工的工作积极性。
教案内容及教学过程
提示与补充
二、变革之中的薪酬管理环境
1.社会经济背景的变化
2.企业管理实践的转变
三、人力资源管理体系中的薪酬管理
薪酬管理在人力资源管理体系中占有重要地位,同时也是企业高层管理者和员工最为关注的内容,劳动是经济学中重要的投入要素之一,而薪酬是对劳动的定价,按传统劳动价值理论,薪酬要保证劳动力生存和再生产需要;从另外一个角度,个人绩效和组织绩效水平的提升,激励效应是最关键的因素,而薪酬是最具激励功能的因素。根据绩效管理模型,影响绩效的主要因素是员工技能、外部环境、内部条件和激励效应这四个因素;薪酬的保障作用可以提高员工的技能,薪酬的激励作用可以充分实现激励效应,因此薪酬管理对于绩效提升具有非常重要的作用,薪酬管理在以绩效管理为核心的人力资源管理中占有重要地位。是企业达成吸引、保留、激励人才的重要手段,“创造---评价----分配”价值的重要环节。合理有效的薪酬体系不仅能激发员工的积极性与主动性,使员工努力的实现经济价值,提高经济效益。而且能在人才竞争的激烈的知识经济下吸引和保留一支素质良好且具有竞争力的队伍。
板书设计
新课导入:
课程新授:一、薪酬管理的概念
(一)薪酬管理的基本概念及其所面临的重要挑战
1.概念
(二)薪酬管理中的若干重要决策
1.薪酬体系决策
薪酬管理教案

第六章薪酬管理知识目标:1、掌握薪酬及薪酬的相关基本概念2、了解薪酬的构成及功能3、掌握薪酬管理的基本概念和基本内容4、理解战略导向型的薪酬管理体系的构造思路能力目标:1、知道薪酬与工资的区别、工资与福利的区别2、会用总体薪酬的概念分析具体企业的薪酬政策3、知道用战略薪酬的管理理念分析具体企业的薪酬管理策略教学时间:4课时案例引入:M公司的薪酬制度改革提问:你对该公司薪酬制度的看法?第一节薪酬及相关的基本概念一、薪酬的概念1、含义:指员工向其所在单位组织提供劳动而获得的各种形式的劳动报酬的总和。
广义:包括外在报酬和内在报酬狭义:主要指企业的外在报酬见:图6-1 员工薪酬结构图(画图)案例体验:全面薪酬战略给美菱“加油”思考:1、你认为美菱实施的全面薪酬战略有哪些创新?答:美菱公司创新实行复合式薪酬制度。
实施全面薪酬战略,把对员工的外在激励和内在激励有机结合在一起,根据公司实际制定出一套完整的工资制度方案。
2、结合美菱的实例,请思考全面薪酬战略的意义及功能?(提问)二、薪酬的功能(一)薪酬对员工的功能1、维持和保障功能单位给员工工资就是为了保障员工能购买必要地生活资料,以维持其继续工作。
2、激励功能在现实生活中,员工既要追求自身的价值、主人感和认同感,还要追求实在的利益,所以此时单位给予的劳动收入就起到很好的激励作用。
(二)薪酬对企业的功能薪酬对企业的功能主要体现在保值功能。
企业为了从事生产经营活动就必须雇用员工,薪酬就是劳动力购买的特定功能,这样能给企业带来预期的效益。
(三)薪酬对社会的功能薪酬对社会的功能主要体现劳动力资源的再配置功能。
当劳动力供不应求时,薪酬就会上升,反之就会下降。
三、薪酬的相关概念(一)工资1、含义是指用人单位依据国家有关规定或劳动合同的约定,以货币形式直接支付给本单位劳动者的劳动报酬。
2、内容:计时工资、计件工资、奖金、津贴、补贴、加班工资等3、工资与薪酬的区别薪酬除包含工资的所有内容外还包含非货币形式的报酬。
111《薪酬管理》教案

教案:11-1《薪酬管理》一、教学目标1. 了解薪酬管理的基本概念和重要性。
2. 掌握薪酬管理的流程和关键环节。
3. 学习薪酬体系的设计和实施。
4. 探讨薪酬管理中的公平性和激励性。
5. 培养学员对薪酬管理的理解和实践能力。
二、教学内容1. 薪酬管理的定义和作用解释薪酬管理的概念强调薪酬管理在组织中的重要性2. 薪酬管理的流程薪酬规划:确定薪酬水平和结构薪酬体系设计:固定工资、奖金、福利等薪酬发放:工资支付、奖金分配薪酬评估:薪酬体系的评估和改进3. 薪酬体系的设计和实施薪酬结构:基本工资、绩效工资、奖金等薪酬水平:市场调查、内部公平性薪酬体系实施:制定政策、沟通宣传4. 薪酬管理中的公平性和激励性公平性原则:外部公平、内部公平、过程公平激励性原则:薪酬与绩效挂钩、激励措施设计5. 案例分析:优秀薪酬管理的实践分析成功案例:薪酬管理体系的构建和实施总结经验教训:提高薪酬管理的有效性三、教学方法1. 讲授法:讲解薪酬管理的基本概念、流程和关键环节。
2. 案例分析法:分析优秀薪酬管理的实践案例,提高学员的理解和应用能力。
3. 小组讨论法:分组讨论薪酬管理中的公平性和激励性,促进学员之间的交流和思考。
4. 角色扮演法:模拟薪酬管理的实际场景,培养学员的实践能力。
四、教学评估1. 课堂参与度:评估学员在课堂上的发言和提问积极性。
2. 案例分析报告:评估学员对优秀薪酬管理实践案例的分析能力。
3. 小组讨论报告:评估学员在小组讨论中的合作和思考能力。
4. 角色扮演表现:评估学员在角色扮演中的实践能力。
五、教学资源1. 教材:提供《薪酬管理》相关教材,用于学习理论知识。
2. 案例资料:提供优秀薪酬管理实践案例的资料,用于分析和讨论。
3. 网络资源:提供相关的在线文章和视频,扩展学员的学习视野。
4. 模拟场景:设置薪酬管理的模拟场景,供学员进行角色扮演和实践。
六、教学活动1. 引入话题:通过引入一些知名企业的薪酬管理案例,引发学员对薪酬管理的兴趣和思考。
人力资源管理——薪酬管理教案

人力资源管理——薪酬管理教案一、教学目标1. 理解薪酬管理的基本概念和重要性。
2. 掌握薪酬体系的设计原则和步骤。
3. 了解薪酬结构的设计方法和策略。
4. 学习薪酬管理的流程和操作。
5. 培养解决薪酬管理问题的能力。
二、教学内容1. 薪酬管理概述薪酬管理的定义和作用薪酬管理的重要性2. 薪酬体系设计薪酬体系的设计原则薪酬体系的设计步骤3. 薪酬结构设计薪酬结构的设计方法薪酬结构的设计策略4. 薪酬管理流程薪酬管理的流程和操作薪酬管理的挑战和解决方案5. 薪酬管理案例分析薪酬管理成功案例分析薪酬管理失败案例分析三、教学方法1. 讲授法:讲解薪酬管理的基本概念、原理和案例。
2. 互动讨论法:分组讨论薪酬管理的问题和解决方案。
3. 案例分析法:分析薪酬管理的成功和失败案例。
4. 小组合作法:分组设计一个薪酬体系并进行展示。
四、教学资源1. 教材:人力资源管理——薪酬管理相关章节。
2. 案例资料:薪酬管理成功和失败案例。
3. 投影仪和投影幕:用于展示案例和教学内容。
4. 白板和记号笔:用于板书和重点标注。
五、教学评估1. 课堂参与度:学生参与讨论和提问的情况。
2. 小组合作:学生分组合作设计和展示薪酬体系的情况。
3. 课后作业:学生完成课后相关的练习和作业情况。
4. 知识测试:对学生进行薪酬管理知识的测试。
六、教学活动1. 引入话题:通过引入薪酬管理的重要性,激发学生的兴趣。
2. 案例分析:分析薪酬管理的成功和失败案例,让学生了解实际应用。
3. 小组讨论:学生分组讨论薪酬管理的问题和解决方案,促进思考和交流。
4. 小组展示:学生分组设计一个薪酬体系并进行展示,培养学生的合作和表达能力。
七、教学安排1. 课时:共计10课时,每课时45分钟。
2. 教学计划:第1课时:介绍薪酬管理的基本概念和重要性。
第2课时:讲解薪酬体系的设计原则和步骤。
第3课时:介绍薪酬结构的设计方法和策略。
第4课时:讲解薪酬管理流程和操作。
《薪酬管理》讲座课件

《薪酬管理》讲座课件一、教学内容本节课的教学内容来自教材《薪酬管理》的第四章,主要内容包括:薪酬管理的概念、薪酬体系的设计、薪酬结构的设计、薪酬激励机制的设计和薪酬管理的实施。
二、教学目标1. 使学生了解薪酬管理的概念和重要性。
2. 培养学生设计合理薪酬体系的能力。
3. 帮助学生理解薪酬激励机制的作用,提高学生设计薪酬激励机制的能力。
三、教学难点与重点重点:薪酬管理体系的构建和薪酬激励机制的设计。
难点:如何平衡企业的薪酬水平和市场竞争力,如何设计有效的薪酬激励机制。
四、教具与学具准备教具:多媒体教学设备学具:笔记本、彩笔五、教学过程1. 实践情景引入:通过一个企业薪酬管理的案例,引发学生对薪酬管理的思考,引出本节课的主题。
2. 知识点讲解:介绍薪酬管理的概念、薪酬体系的设计、薪酬结构的设计、薪酬激励机制的设计和薪酬管理的实施。
3. 例题讲解:通过具体的案例,讲解如何设计薪酬体系和薪酬激励机制。
4. 随堂练习:让学生通过案例分析,尝试设计一个简单的薪酬体系。
5. 课堂讨论:让学生分享自己设计的薪酬体系,讨论如何改进和完善。
7. 板书设计:列出薪酬管理体系构建的步骤和关键点。
六、板书设计薪酬管理体系构建步骤:1. 确定薪酬管理的目标和原则2. 分析企业和市场的薪酬水平3. 设计薪酬体系4. 设计薪酬结构5. 设计薪酬激励机制6. 实施和评估薪酬管理体系七、作业设计1. 作业题目:设计一个薪酬体系。
2. 作业题目:分析本节课所学的薪酬管理体系构建方法,结合自己的企业实际情况,提出改进和完善的建议。
八、课后反思及拓展延伸课后反思:通过本节课的学习,学生应该能够理解薪酬管理的概念和重要性,掌握薪酬管理体系构建的方法和技巧,提高自己设计薪酬体系的能力。
拓展延伸:让学生进一步研究不同行业的薪酬管理体系,了解其特点和差异,提高自己设计薪酬体系的能力。
重点和难点解析一、教学内容本节课的教学内容来自教材《薪酬管理》的第四章,主要内容包括:薪酬管理的概念、薪酬体系的设计、薪酬结构的设计、薪酬激励机制的设计和薪酬管理的实施。
薪酬管理教案案例

薪酬管理教案案例教案名称:薪酬管理案例教学教学目标:1.了解薪酬管理的基本概念和重要性。
2.掌握薪酬管理的基本原则和方法。
3.通过案例分析,提高学生解决薪酬管理问题的能力。
教学过程:一、导入(10分钟)教师简要介绍薪酬管理的基本概念和重要性,并引出本次教学的目标。
二、讲解(30分钟)1.薪酬管理的基本原则和方法。
-公平原则:薪酬应当公平合理,与员工贡献和岗位要求相符。
-灵活性原则:薪酬管理应灵活适应企业发展和市场情况的变化。
-控制性原则:薪酬管理应注意控制成本,确保企业的可持续发展。
2.薪酬管理的具体方法。
-工资制度设计:按照岗位要求、员工绩效等因素设计薪酬结构。
-绩效考核:通过绩效评估确定员工的薪酬水平。
-增长规划:根据员工的能力和发展潜力,为其提供晋升和薪酬增长的机会。
三、案例分享(50分钟)教师提供薪酬管理的案例,要求学生分组讨论,并从案例中提出问题、分析原因、寻找解决方案。
学生可以参考以下案例之一,或根据自己的实际情况提供相关案例:案例一:企业薪酬体系设计问题企业的薪酬体系设计不合理,导致员工晋升和薪酬增长缓慢,员工积极性不高。
请分析该企业薪酬体系设计存在的问题,并提出改进方案。
案例二:部门薪酬公平性问题企业部门的员工认为薪酬不公平,部分员工工资较低,且没有明显的晋升通道。
请分析该部门薪酬公平性问题的原因,并提出解决方案。
四、讨论与总结(20分钟)每个小组以小组为单位,逐一汇报讨论结果,并进行讨论、总结。
教师对学生的分析和解决方案给予评价和指导,并提供相关理论知识的补充说明。
五、拓展与应用(10分钟)要求学生根据所学理论知识,结合自己的实际经验和所在单位的情况,提出改进薪酬管理的建议,并进行简要的陈述。
教学评价:1.小组讨论中的活跃程度和表现。
2.小组汇报中对案例问题的分析和解决方案的合理性。
3.拓展与应用环节中的建议的合理性和创新性。
教学资源准备:1.案例材料。
2.教师翻译好的理论知识讲义。
101《薪酬管理》教案

教案:10-1《薪酬管理》一、教学目标1. 了解薪酬管理的基本概念和重要性。
2. 掌握薪酬体系的设计和构成。
3. 学习薪酬管理的流程和策略。
4. 探讨薪酬管理中的公平性和激励性。
二、教学内容1. 薪酬管理的定义和作用2. 薪酬体系的设计3. 基本薪酬结构4. 绩效薪酬和激励薪酬5. 薪酬管理的流程三、教学方法1. 讲授:讲解薪酬管理的基本概念、薪酬体系设计和构成。
2. 案例分析:分析实际案例,加深对薪酬管理流程和策略的理解。
3. 小组讨论:分组讨论薪酬管理中的公平性和激励性。
四、教学准备1. 教材:《薪酬管理》教材或相关资料。
2. 案例:准备相关薪酬管理的案例。
3. 投影仪:用于展示案例和讲解。
五、教学过程1. 导入:介绍薪酬管理的定义和作用,引起学生兴趣。
2. 讲解:详细讲解薪酬体系的设计和构成,包括基本薪酬结构、绩效薪酬和激励薪酬。
3. 案例分析:展示相关案例,引导学生进行分析,提出问题和解决方案。
4. 小组讨论:学生分组讨论薪酬管理中的公平性和激励性,分享讨论成果。
5. 总结:总结薪酬管理的重要性和实践中的关键因素,强调学习要点。
6. 作业布置:布置相关练习题,巩固所学内容。
六、教学评估1. 课堂参与度:观察学生在课堂讨论和提问中的积极参与情况。
2. 作业完成情况:评估学生对练习题的完成质量,检查理解程度。
3. 案例分析报告:评估学生在案例分析中的思考深度和分析能力。
七、教学拓展1. 薪酬管理趋势:介绍当前薪酬管理的发展趋势和新技术的应用。
2. 国际薪酬管理:探讨不同国家和地区薪酬管理的差异和挑战。
3. 薪酬管理伦理问题:讨论在薪酬管理中可能遇到的伦理问题及其解决方法。
八、教学资源1. 网络资源:提供相关的在线文章、研究报告和薪酬管理案例,供学生自主学习。
2. 视频资料:搜集相关的薪酬管理视频资料,帮助学生更直观地理解薪酬管理的实际操作。
3. 行业数据:分享薪酬管理的行业数据和统计信息,增加教学的实证性。
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8.以图表形式讲解“薪酬管理”与其他人力资源管理活动之间的关系;
9.“不同人对薪酬的理解”引出薪酬管理的目标与要求,结合案例讲解薪酬管理的目标与要求
10.讲解薪酬管理的主要内容与薪酬管理中的重要决策。
课后阅读材料
文章:工资那些事儿
教学内容
第一章薪酬与薪酬管理
第一节薪酬的基本概念及其功能
第二节HRM体系中的薪酬管理
教学重点教学难点
报酬与薪酬的区别;总薪酬的构成;薪酬管理的主要内容及重要决策;
教学方法
案例和课堂讲授
教学设计
1.案例引题,从“谁是最伟大的人”及“用薪关心员工的胖东来”引出薪酬及薪酬管理对企业管理的重要性及对薪酬的不同理解;
教学重点教学难点
1.掌握职位薪酬体系的特点与实施条件
2.职位评的方法
教学方法
理论讲解
小组讨论
教学设计
1.由薪酬体系的发展引出职位薪酬体系的概念;
2.讲解职位薪酬体系的特点及职位薪酬体系的形式:岗位工资制、职位工资制、岗位薪点制,以及其使用范围;
3.分析职位薪酬体系的优点及缺点;
4.组织学生分小组讨论职位薪酬体系的使用条件及使用范围。
5.讲解劳动力市场对薪酬水平的影响;
6.分析产品市场、企业特征对薪酬水平的影响;
7.介绍薪酬调查的概念及意义、调查方法;
8.讲解薪酬调查的操作步骤,重点讲解调查范围的确定、调查数据的分析、调查报告的撰写。
课后阅读材料
1.劳动力市场理论的补充与修正。
作业讨论题或思考题
1.在中国哪些行业薪酬水平较高?
2.知识密集型的行业远远高于比劳动密集型的行业?
5.利用流程框图讲解职位薪酬体系的操作程序;
6.讲解职位评价目的、方法分类,及具体的的方法操作,重点讲解评分法的操作。
课后阅读材料
A公司的工资制度
某集团分司的工资制度
作业讨论题或思考题
1.课后案例与讨论:M电信集团公司的薪酬体系。
2.组成6到7人小组,选择一个自己相对较了解的组织或部门,为其进行职位评价。
教学重点教学难点
技能/能力薪酬的特点及适作范围;
技能/能力薪酬体系的设计与实施。
教学方法
理论讲解
案例分析
小组讨论
教学设计
1.由案例“《猫》的替补演员工资高于正式演员”中引出技能/能力工资使用的必要性;
2.案例分析:通用磨坊、北方电信公司与微软对技能/能力工资制的使用,分析技术/能力薪酬体系的使用条件;
11.分析能力薪酬体系的优点及缺点;
12.总结能力薪酬体的实施条件;
13.讲解能力与能力薪酬挂钩的几种方案;
14.对比分析职位薪酬体系、技能薪酬体系与能力薪酬体系。
课后阅读材料
1.FMC公司内技术员技能薪酬结构;
2.我国的职业分类。
作业讨论题或思考题
案例与讨论:一线技术工人薪酬高于应届毕业生?
学时安排及其他
第一节战略导向的薪酬管理
第二节从传统薪酬战略到总报酬战略
第三节 组织文化与薪酬管理
教学重点教学难点
薪酬战略与企业战略
竞争战略的匹配
总薪酬战略的内涵及实施
教学方法
课堂讲授
案例分析
教学设计
1.以案例:“海底捞”的秘密武器讲解战略性薪酬管理对企业发展的重要作用,及薪酬战略目标与具体薪酬策略的匹配;
2.从企业战略管理过渡到战略性薪酬管理,讲解战略性薪酬管理的含义及战略性薪酬体系的基本步骤;
3.结合上述案例及组织发展趋势分析技能/能力薪酬体系实施的背景;
4.讲解技能工资制概念与特点;
5.分小组讨论技能工资制实施的条件;
6.分小组讨论技能工资制的优点与缺点;
7.总结技能薪酬体系操作要点;
8.讲解技能工资制操作流程;
9.由冰山模型讲解能力的概念;
10.结合实例讲解能力模型的类型以及能力指标的界定和分级;
2.首先讲解大家常提到的与薪酬相关的词“报酬”,并对其进行分类,以问题,图表形式对问题进行分类;
3.从三个薪酬管理专家对薪酬不同定义得出薪酬定义的三个口径;
4.讨论与薪酬相关概念的含义与区别(如工资、薪金、收入、人本成本);
5.讲解总薪酬的构成与特点;
6.“案例:为什么不愿意带团队?”引出薪酬的功能,并从对企业与员工两个角度进行讲解;
本单元为4个标准学时
课 程 单 元 教 案(单元5)
本单元
教学目的
理解薪酬水平及外部竞争性的含义;
掌握薪酬水平及外部竞争性决策的类型;
理解劳动力市场、产品市场及企业特征对薪酬水平决策的影响;
掌握薪酬调查的实施步骤。
教学内容
第五章薪酬水平
第一节薪酬水平及外部竞争性概述
第二节薪酬水平决策的主要影响因素
第三节市场薪酬调查
教学重点教学难点
薪酬水平及外部竞争性决策的类型;
薪酬调查的实施步骤。
教学方法
理论讲解
案例分析
小组讨论
教学设计
1.由乔丹的薪酬水平引出薪酬水平及薪酬水平决定的问题;
2.讲解薪酬水平与外部竞争性的含义;
3.结合实例讲解四种薪酬水平策略,并分析其优缺点,及适用范围;重点介绍领先型及混合型策略;
4.分小组讨论影响薪酬水平的内在及外在因素;
学时安排及其他
4个学时
课 程 单 元 教 案(单元4)
本单元
教学目的
掌握技能/能力薪酬的特点及适作范围;
掌握技能/能力薪酬体系的设计与实施;
了解能力与薪酬挂钩的几种不同方案;
了解职位薪酬体系、技能薪酬体系、能力薪酬体系之间的区别。
教学内容
第四章技能和能力薪资体系
第一节 技能薪资体系
第二节 能力薪资体系
3.分小组进行薪酬水平调查。
学时安排及其他
本单元6个学时,各小组对薪酬调查的结果进行汇报。
作业讨论题或思考题
东航“集体反航事件”案例的思考题。
注:一单元为6个标准学时
课 程 单 元 教 案(单元2)
本单元
教学目的
掌握战略性薪酬管理内涵和设计步骤;掌握薪酬战略与企业战略、竞争战略的匹配;理解总薪酬战略的内涵、特征及与传统薪酬战略的区别;掌握总报酬战略的内涵。
教学内容
第三章 职位分析与胜任素质模型
华为的发展历程及其薪酬战略案例思考题。
学时
安排
4学时
课 程 单 元 教 案(单元3)
本单元
教学目的
理解职位薪酬体系的内涵;掌握职位薪酬体系的特点与实施条件、操作程序;掌握职位评价的方法及使用技巧,能根据职位评价结构建立企业的职位结构。
教学内容
第三章 职位薪酬体系
第一节 职位薪酬体系及职位分析基础
第二节 职位评价
**学院教学课程教案
课程名称:薪酬管理
开课班级:人力131-7
授课教师:********
职称/学位:讲师硕士
开课时间:2015-2016学年第一学期
课 程 单 元 教 案(单元1)
本单元
教学目的
掌握报酬与薪酬的区别,总薪酬的构成以及薪酬的功能;掌握薪酬管理的主要内容及重要决策;了解薪酬管理与人力资源管理其他职能之间的关系。
3.结合案例讲解企业战略与薪酬战略匹配、竞争战略与薪酬战略的匹配、企业生命周期中的薪酬战略;
4.从薪酬的各部分中分析传统薪酬战略存在的主要问题;
5.以传统薪酬存在的问题引出战略性薪酬战略的内涵与主要特征;
6.结合“阿里巴巴薪酬分配方式”案例讲解组织文化与薪酬战略的匹配。
课后阅读材料
可口可乐薪酬管理
作业讨论题或思考题