团队述职报告模板【三篇】
团队述职报告范文【三篇】
【导语】述职报告要写事实，但不是把已经发⽣过的事实简单地罗列在⼀起，它必须对搜集来的事实、数据、材料等进⾏认真的归类、整理、分析、研究，通过这⼀过程，从中找出某种带有普遍性的规律，得出公正的评价议论，即主题和层义以及众多⼩观点（包括了经验和规律的思想认识）。
---以下是⽆忧考为⼤家整理的《团队述职报告范⽂》，欢迎阅读。
【篇⼀】 20xx年即将结束，回顾这⼀年的⼯作，我们团队中的每个⼈都尽⾃⼰的努⼒为销售厅做出贡献，在今年⼀、⼆、三季度本销售厅分别获得了销售优质服务奖的⼆等奖、⼆等奖和⼀等奖，这与每个⼈的⾟勤付出是分不开的，为了在今后有更好的发展和进步，现将这⼀年的⼯作做⼀下总结以及对今后的⼯作要求。
⼀个⽬标： 在⼯作中我们秉着“安全运⾏、健康发展”的⽬标，带领员⼯共同进步，中国发⾏福彩的宗旨是“扶⽼、助残、救孤、济困、赈灾”，福彩的产⽣本来就是善良健康的，我们以从事这样⼀项⼯作为荣，福彩的这种深刻内涵更增加了员⼯的凝聚⼒及团队意识，⿎舞员⼯的⼠⽓，让员⼯真正做到快乐⽣活快乐⼯作，这是⼀项对社会有益的事业，我们也要⽤⾃⼰的职业道德让这项事业“安全运⾏、健康发展”。
两个建设： ⼀、建设和谐的销售环境 在销售过程中，我们努⼒营造⼀种良好的销售环境，不论是销售⼈员还是购买彩票的民众都能感受到这是⼀种公益事业，每个⼈都能够透过购买彩票为⽣活困苦的⼈带给帮忙，对那些输钱过多的情绪彩民，我们劝导他们在*⼤额前要理性*。
在全体员⼯的努⼒下，我们⼀向维持着⼀种和谐的销售环境，今后仍将对此不断完善。
⼆、建设优秀的销售团队 优秀的员⼯是我们销售厅最宝贵的财富，我们11个⼈的团队不断创造着良好的销售业绩，在服务上我们都个性注重细节，尽⼰所能完成好⼀切销售活动，福利彩票的⽂化更增加了员⼯之间的凝聚⼒及团队意识，每个⼈都是在快乐中进⾏⼯作今后我们仍将持续这种⼯作态度，全体员⼯团结⼀致共创佳绩。
三个创新： 创新是⼀切事物发展的⼒量和源泉，在今后的⼯作中我们务必时刻持续创新精神，在销售过程中懂得创新、在管理过程中勇于创新、在服务上善于创新；有创新才有发展，才能使销售运转不僵化，福利彩票是⼀项⽤⼼⽤脑的事业，我们务必使这项销售活动充满活⼒。
团队述职报告范例【三篇】
【导语】述职报告是⼲部⼯作业绩考核、评价、晋升的重要依据，述职者⼀定要实事求是、真实客观地陈述，⼒求全⾯、真实、准确地反映述职者在所在岗位职责的情况。
对成绩和不⾜，既不要夸⼤，也不要缩⼩。
---以下是⽆忧考为⼤家整理的《团队述职报告范例》，欢迎阅读。
【篇⼀】 光阴如梭，眨眼之间学期⼜近结束。
回⾸这个学期的团队⼯作，感到忙碌⽽⼜充实。
我们第⼆团队全体教师齐⼼协⼒、同⾈共济，较好地完成了本学期的各项⼯作，取得了必须的成绩，现总结如下： ⼀、常规管理有规范 团队的中⼼⼯作就是常规管理，它将直接影响到团队、学校各项⼯作的开展。
每两周⼀次的团队学习和群众备课正常有序地进⾏。
透过学习，让我们每个队员及时了解团队动态，捕捉可喜的进步进⾏表扬激励，抓住存在的不⾜及时整改。
教育教学⼯作是学校⼯作的⽣命线，年级组各位⽼师都能充分利⽤课堂这块主阵地，借助教材、活动，潜⼼育⼈，能认真备课、上课，精⼼组织活动，并能及时总结，反思⾃⼰的教育教学⼯作。
卢岚、⾦燕、王惠英、刘静华等⽼师们⽤⼼上进，时时抓住学习的机会，外出听课学习之后及时地总结收获。
每位⽼师在⾃⼰的岗位上踏踏实实、⼀步⼀个脚印地⼯作着，认真做好培优补差⼯作，⽼教师陈永琴、徐亚君⽼师，不⽢落后，常常放下休息时间，尽⼼尽⼒辅导学⽣。
邵丹⽼师、唐胜娟⽼师等班主任⼯作细致⼊微，学⽣犯错时，⽤⼼做好教育⼯作;同时，也经常地与家长沟通。
⼆、团队精神有发扬 群众的智慧是⽆可估量的。
我们第⼆团队是⼀个团结协作、求实奋进的团队。
年级组⼗⼋位⽼师爱岗敬业，充满活⼒与朝⽓，在⼀种和谐的氛围中共建⼀个上进、愉悦的⼤家庭。
有成绩共享、有困难齐帮、有疑惑同商。
只要⼀开课，⼤家总能放下⾃⼰⼿⾥的⼯作，围坐⼀齐，帮忙开课⽼师分析改善，群策群⼒，毫⽆保留。
⼀次次活动，不仅仅仅使教师得到了锻炼，开发了创新潜能，更增强了教师之间团结协作的精神和⼯作凝聚⼒。
组内构成了互敬互助、互帮互学、团结协作、和谐奋进的良好⼯作氛围。
团队述职报告范例【三篇】
团队述职报告范例【三篇】光阴如梭，眨眼之间学期又近结束。
回首这个学期的团队工作，感到忙碌而又充实。
我们第二团队全体教师齐心协力、同舟共济，较好地完成了本学期的各项工作，取得了必须的成绩，现总结如下：一、常规管理有规范团队的中心工作就是常规管理，它将直接影响到团队、学校各项工作的展开。
每两周一次的团队学习和群众备课正常有序地实行。
透过学习，让我们每个队员即时了解团队动态，捕捉可喜的进步实行表扬激励，抓住存有的不足即时整改。
教育教学工作是学校工作的生命线，年级组各位老师都能充分利用课堂这块主阵地，借助教材、活动，潜心育人，能认真备课、上课，精心组织活动，并能即时总结，反思自己的教育教学工作。
卢岚、金燕、王惠英、刘静华等老师们用心上进，时时抓住学习的机会，外出听课学习之后即时地总结收获。
每位老师在自己的岗位上踏踏实实、一步一个脚印地工作着，认真做好培优补差工作，老教师陈永琴、徐亚君老师，不甘落后，常常放下休息时间，尽心尽力辅导学生。
邵丹老师、唐胜娟老师等班主任工作细致入微，学生犯错时，用心做好教育工作;同时，也经常地与家长沟通。
二、团队精神有发扬群众的智慧是无可估量的。
我们第二团队是一个团结协作、求实奋进的团队。
年级组十八位老师爱岗敬业，充满活力与朝气，在一种和谐的氛围中共建一个上进、愉悦的大家庭。
有成绩共享、有困难齐帮、有疑惑同商。
只要一开课，大家总能放下自己手里的工作，围坐一齐，帮忙开课老师分析改善，群策群力，毫无保留。
一次次活动，不但仅仅使教师得到了锻炼，开发了创新潜能，更增强了教师之间团结协作的精神和工作凝聚力。
组内构成了互敬互助、互帮互学、团结协作、和谐奋进的良好工作氛围。
由此，本组的教学、教研水平持续提升，教学质量蒸蒸日上。
团队温馨和谐，相亲相爱。
本学期我们团队组织的盐城考察活动，整个活动井然有序、情趣盎然、受益匪浅，大家领略了丹顶鹤的美，麋鹿的神，增强了团队的凝聚力和向心力。
用心参与学校组织的各项活动，踊跃走进杏林讲坛，刘丽婷老师的《吃出你的健康来》，赵莉老师的《亲情，永远的不等式》，王惠英老师的《养花真好》、《静心教书，潜心育人》，金燕老师的《走进名师，感悟经典》，这些精彩的演讲，让大家开阔了视野，愉悦了身心。
工作述职报告范文5篇【模板】
工作述职报告范文5篇工作述职报告篇1各位领导、社区居民们：下午好：我是__社区民政专干，在过去的两年里，认真贯彻落实党的方针、政策和国家关于民政工作的指示精神，紧紧围绕街道办事处的工作目标任务，在社区全体工作人员的共同努力下，我们社区民政工作做得有声有色，具体工作汇报如下：一、为了做好低保工作，我首先认真学习了《宁夏回族自治区城市居民最低生活保障实施条例》，为了对新申请的人员进行更准确的了解，我们采用了入户调查、邻里访问等方式对申请人的家庭经济状况和实际生活水平进行详细调查核实。
对新增的低保户，严格按照“户主申请—入户调查—低保评审会议—张榜公布”程序，有效地提高了城市低保透明度，堵塞了优亲厚友的不良现象，并依照程序进行社会化发放。
我们对享受城市居民最低生活保障待遇的人口状况、收入情况和实际生活水平坚持经常性入户调查。
截住目前为止，现有低保户__户，其中、残疾人__人、孤寡人__人、60岁以上老人__人，每月支付低保金额__元。
6月至今我社区新增低保户__户，停发__户，切实做到低保对象有进有出，应保尽保。
认真准确地填写低保档案，一户一档，并把低保人员按A、B、C三类分类编号。
从而对社区享受低保人员有了更准确详细的了解。
逐步推进社区居民最低生活保障工作的程序化、信息化、社会化管理。
二、在抓好常规性特困工作的同时，我们对特困对象中的弱势人群优先提供社会救助，体现国家和社会对他们的特殊照顾。
在这两年里：“双节”期间我们积极联系帮扶单位为__户困难户送去米、面、油等物品近万元以上；为23户住房困难居民申请到廉租住房补贴金；为社区__位大病人员申请到大病医疗救助金__元；为__户低保户申请医疗门诊救助金__元；为__户特困家庭子女申请助学补贴近__元；发放电视__台，棉被__床；我们积极联系市医保中心捐资，为辖区困难家庭交纳城镇居民医疗保险__户，__人，__元；汶川地震后我们积极宣传为灾区募捐__元，交纳特殊党费__元；利用“六一”儿童节为贫困儿童发放书包__个，各类文具__套；为困难群众捐款衣物__件，受益群众达近__人等等。
2024年企业述职报告模版(3篇)
2024年企业述职报告模版【企业述职报告模板】尊敬的领导、各位同事：大家好！我是×××公司的×××，今天非常荣幸能够在这里向大家汇报我在2024年的工作情况和成绩。
2024年是我加入公司的第四个年头，也是我个人成长和事业发展的关键一年。
在公司的领导和同事们的关心和支持下，我在过去的一年中取得了一些可喜的成绩并积累了一定的经验和教训，在此与大家分享。
一、2024年工作总结2024年是×××公司发展中的关键一年，在全球经济环境复杂多变的情况下，我们公司保持了稳步增长的势头。
在这一年，我主要承担了×××岗位的工作，具体工作内容包括：×××（具体工作任务和目标），下面我将从以下几个方面向大家汇报我的工作成果和表现。
1. 工作目标及完成情况在2024年，我制定了明确的工作目标，并通过努力工作不断追求突破。
我的工作目标主要包括：×××（具体工作目标）。
我通过积极主动地与同事和合作伙伴沟通合作，充分发挥自身优势，不断探索创新，最终成功实现了所有设定的工作目标，并且在某些方面超额完成。
2. 工作成果和亮点在2024年，我在×××方面取得了一些重要的工作成果和亮点，具体包括：（1）×××（详细描述自己在工作中取得的成果和亮点）（2）×××（详细描述自己在工作中取得的成就和突破）这些成果和亮点的取得离不开公司领导和同事们的支持和合作，在此我要向所有给予我帮助的人表示衷心的感谢。
3. 工作中的问题和教训在工作中，我也遇到了一些问题和困难，这些问题主要包括：×××（具体问题）。
在面对这些问题时，我及时与领导和同事沟通交流，积极寻求解决方案，并着手改进自己的工作方式和方法。
季度述职报告范文（三篇）
季度述职报告范文尊敬的领导、同事们：大家好！我是XX公司销售部的XX，今天非常荣幸能够在这里向大家汇报我过去一个季度的工作情况和收获。
一、工作情况在过去的一个季度里，我主要负责销售部的市场开拓和客户维护工作。
下面我将从以下方面向大家汇报我的工作情况：一、市场开拓：过去一个季度，我积极参与了公司主导产品市场开拓的工作。
通过市场调研、客户访谈和合作洽谈，我成功开拓了10家新的客户，并成功签订了3个较大的合作项目。
这些合作项目不仅带来了更多的销售收入，还在一定程度上提高了公司的品牌影响力。
二、客户维护：在市场开拓的同时，我注重与已有客户的良好合作关系的维护。
通过定期客户拜访和电话联络，我了解到客户对我们产品的需求和反馈，并及时处理客户的问题和投诉。
通过有效的沟通和合作，我成功维持了95%以上的客户满意度，并进一步提高了客户的忠诚度和复购率。
三、市场竞争分析：作为销售人员，我认为市场竞争分析至关重要。
过去季度，我关注和研究了我们所处的市场情况，了解了竞争对手的产品特点和市场策略。
通过对竞争对手的分析，我调整了我们的销售策略，并且提出了一些改进和创新的方案。
这些改进和创新不仅提高了我们产品的竞争力，还为公司的长期发展提供了有益的参考。
二、问题发现与解决在过去一个季度的工作中，我也遇到了一些问题。
下面我将自我反思并提出一些解决方案：一、工作效率不高：在处理日常工作中，我发现自己有时候会被琐碎的事情拖住，导致工作效率没有达到预期。
为了解决这个问题，我计划优化工作流程，合理安排时间，确保高效完成工作任务。
同时，我还准备参加一些相关培训，提升自己的时间管理和工作效率能力。
二、团队合作不够紧密：作为销售团队的一员，团队合作非常重要。
但是在过去一个季度的工作中，我发现团队之间的合作意识还不够强烈。
为了改善这个问题，我计划加强与团队成员之间的沟通和协作，共同解决问题，提高团队的整体战斗力。
三、专业知识不够全面：作为销售人员，掌握相关的产品知识是非常重要的。
述职报告团队协作能力
述职报告团队协作能力
本次工作中，团队成员之间的协作能力非常突出。
在项目进行过程中，我们充分发挥团队的集体智慧，共同分析问题、讨论解决方案并落实执行。
通过有效的沟通和协作，我们成功地完成了项目的各项任务，并取得了良好的成绩。
在团队协作中，每个成员都充分发挥自己的专业优势，同时也积极倾听和尊重他人意见，共同协作完成了工作任务。
通过这次项目，我们团队的协作能力得到了有效提升，也为公司的发展做出了积极的贡献。
希望通过今后的不断努力和实践，我们团队的协作能力能够不断提升，为公司带来更大的价值和贡献。
艺术团述职报告范文【三篇】
【导语】述职报告最初曾⽤"总结"或"汇报"的形式出现，经过⼀段时间的使⽤，并随著⼲部体制改⾰的不断深⼊和完善，逐步形成了独具特⾊的体式，述职报告最终形成了⼀种新的应⽤⽂体。
---以下是为⼤家整理的《艺术团述职报告范⽂》，欢迎阅读。
【篇⼀】 即将过去的20xx年，是艺术团⼯作稳步前进、成果丰硕的⼀年。
在校团委及学⽣会的⾼度重视和全体成员的共同努⼒下，我⼤学⽣艺术团⽤⼼参加各项学⽣⼯作，为全校有⽂艺特长的学⽣带给⼀个学习和展⽰⾃⼰的平台，打造第⼆课堂，为丰富校园⽂化⽣活出谋划策，贡献⾃⼰的⼀份⼒量。
作为⼤学⽣艺术团（以下简称⼤艺团）的负责⼈，从⼤艺团的组建，成⽴，到发展⾄今，我深刻体会到⾃⼰肩上所承担的职责和义务与⽇俱增。
经过⼜⼀个学年的学习⼯作与交流，⼤艺团已经逐步⾛上轨道。
本学期⼤艺团参与⼤⼩活动⼗余项，⼯作形式涵盖舞蹈、礼仪、话剧、乐器演奏、演唱等形式，演出范围涉及各项校级⽂艺演出，校外⽐赛等，并取得可喜成绩。
具体⼯作可分为以下⼏⽅⾯： ⼀、加强⼲事的专业技术，为各项⽂艺演出打下坚实基础 每周我们都会有组织的进⾏⼀到两次训练，从基本功练起，慢慢过渡到成品节⽬的编排，排练和最终的精彩表演。
在我看来，基本功的训练是⼗分重要的，尤其是舞蹈和器乐，没有⼀个好的基础，始终是事倍功半，⽽且不是长久之计，放眼全局，我们要⾛可持续发展路线，⽽基础则是重中之重。
期间，⼤艺团全体成员不畏⾟苦，克服了许多困难，圆满地完成了各项演出任务，每次演出后我都会集合所有成员总结这次演出的优点和不⾜，从⽽让⼤家明⽩我们就应在哪⽅⾯下重功夫、下狠功夫。
⼆、⼤⼿拉⼩⼿，培养年轻⼀代的⾻⼲⼒量 作为⼀名⼤三的学⽣，我已经在⼤艺团⾛过了两年，⽽我终究会有离任的⼀天，此时，培养优秀的接班⼈便⼜是⼀项艰巨的任务，在这学期，我⼤艺团透过公选选出了各专业队队长，并择时带他们参加⼲部例会，给他们安排⼀些具体⼯作，使09、10级能尽快成长。
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团队述职报告模板【三篇】导读：本文团队述职报告模板【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】不论你是单一团队的还是多个团队的管理人，团队管理工作都是你职权范围内一个重要的组成部分，中国大学网范文之工作总结:团队管理总结团队管理经验。
对于每一位参与团队管理工作的人而言，《团队管理》是一本不可或缺的重要读物。
它向你带给了达成计划所需的技巧、建立团队成员间的信任、激发团队的潜能等方面团队管理经验知识，为你能专业化地管理好你的团队创造了有利条件。
另外，团队管理总结了101条简明提示，为你带给重要而实用的团队管理经验。
后半部分有个自我评估练习，使你能正确地评估自己的领导潜力，并针对自己的不足加以改善。
了解团队运作团队合作是所有成功管理的根基。
无论你是新手还是资深管理人，对你而言，管理好团队都是重要且具激励性的挑战。
1.切记：每位成员都能为团队作出一些贡献。
2.谨慎地设定团队目标，且认真严肃地对待它们。
3.切记成员间要彼此扶持。
4.将长程目标打散成许多短程计划。
5.为每个计划设定明确的期限。
6.尽早决定何种形态的团队适合你的目标。
7.努力与其它团队的成员建立强有力的紧密关系。
8.找一位可提升团队工作士气的重量级人物。
9.时时提醒团队成员：他们都是队的一份子。
10.将团队的注意力集中在固定可衡量的目标上。
11.利用友谊的强大力量强化团队。
12.选取时要把握用人唯才原则。
13.需具备强烈的团队使命感。
14.奖赏优异的表现，但绝不姑息错误。
15.记住每位团队成员看事情的角度都不一样。
16.征召团队成员时，应注重他们的成长潜能。
17.密切注意团队成员缺少的相关经验。
18.应使不适任的成员退出团队。
19.找到能将人际关系处理得很好的人，并培养他们。
设立一支团队成立一支团队是的主要工作。
确保你的团队有清楚明确的目的和足够达成目标的资源。
要以开放和公正无私的态度对待团队成员。
20.设定具挑战性的目标须根据限期来考量是否合理。
21.设定目标时，考量个别成员的工作目标。
22.划的失败危及整体计划的成功。
23.坚持得到信息技术支持，它能为你带给确实需要的东西。
24.对待团队外的顾问要如同对待团队成员一般。
25.让团队的赞助者随时明白工作进展情形。
26.除非你确定没有人能够胜任，否则应避免“事必躬亲”。
27.不要委托不必要的工作，将其去除掉。
28.赋予团队自己作决策的权力。
29.鼓励团队成员正面用心的贡献。
30.肯定、宣扬和庆祝团队每次的成功。
31.找到易于让成员及团队了解每日工作进度的展现方式。
32.鼓励成员之间建立工作上的伙伴关系。
33.鼓励天生具有领导才能的人，并引导和培养他们的领导技巧。
34.绝对不能没有解释就驳回团队的意见，与此相反，解释要坦白，理由要充分。
35.确定团队和客户经常持续联系。
36.以自信肯定的态度让团队明白谁当家，但要预防予人来势汹汹的感觉。
37.想办法给新团队留下一个实时的好印象，但切忌操之过急。
38.倘若你要求别人的推荐，抱持的心态不能只是欢迎就行了，也要依循推荐有所行动。
提升团队效率团队要到达应有的效率，的条件是每个成员都要学会集中力量。
你务必了解团队的潜力，以确保团队的成功。
39.协助团队找出方法以改变有碍任务推展的团体行为。
【篇二】据说二战时德*队将人分成四类:聪明又懒惰的可做军官，聪明又勤快的可任参谋;愚蠢又懒惰的可当士兵，愚蠢又勤快的赶紧滚蛋。
以上说法虽然有失偏颇但是也昭显了一个高效团队的管理思路和用人原则。
而一个团队中就恰恰可能存在以上四种人，由于团队是由人组成的，故带好一个团队务必研究和解决的问题是:怎样把团队中的每一个人的潜能激发和培养起来，从而把人变成对企业有价值的“人才”。
《资治通鉴》作者北宋名臣司马光“大匠无弃材、尺寸各有施”与清嘉靖名将杨玉春“用人所长，天下无不用之人;用人所短，天下无可用之人。
”(杨遇春用聋子当侍卫;用哑巴当情报员;用瘸子当炮兵)有异曲同工之妙，它给我们的团队用人带给了这样一个思路:因材施教、用人所长。
所以管理者最重要的职责是培养团队所需要人才，正像国学大师翟鸿所言:“领导就是和导师，的价值在于把追随者培养成”。
那么怎样培养人才，怎样打造高效团队要带好一个团队离不开三个要素:一是制度:制度是团队成员统一遵循的规矩，它既能促进团队的一致性，还能确保工作有序开展;二是工作标准:工作标准既是业务开展的依据，也是工作的指导书，避免出现随意和偏差;三是团队的战斗力:战斗力可能是无形的，但又至关重要，它体此刻勇于进取、乐观自信、不怕困难、敢于担当等方面。
团队具备战斗力的前提是群体内动力得到了激发。
缺少这一项，任凭资源足、潜力强、制度严、方向对，都未必能确保战斗的胜利。
这种战斗力类似于李云龙所倡导的“亮剑”精神纵观任何一支战斗力强悍的军队，它都是在一种信仰的感召下，保留并传承着一种精神传统，这个传统是一种性格，是气质，有了这种传统，就好比给军队注入了灵魂，不论岁月流逝，人员更替，精神都能永存，于是就有了“剑锋所指，所向披靡”……下面从以下三个方面做一阐述。
一、目标一致也就是思想要统一。
没有目标的人，就是帮别人实现目标的人。
不做准备的人，就是准备失败的人;不做计划的人，就是准备计划失败的人。
从2010年山重建机和山推股份(000680，股吧)取得的业绩上我领悟到“思想统一”不是套话、虚话，她是行动的方向。
思想意识决定的问题最难改变，越是看不到的东西越能够体现出一个企业的层次，这就是企业文化。
只要当事者的思想不统一、意识跟不上(不主动、不想干)、考核不到位。
再好的措施也得不到好的执行。
“思想统一”不仅仅是喊口号，更是遇到问题不退缩、不迟疑的保证、是提升执行力的保障。
所以要想带好一个团队首先要把部门目标与公司(组织)目标紧密结合起来并可行的落实到团队每个成员头上，那就是锐驰上下所有员工的工作必须都要围绕日产潜力突破500支(合格产品)，全年产出4.6个亿这个中心目标来分解自己的工作并毫不怀疑的去执行，各级管理者必须要层层分解、宣贯、检查、处置，只有这样才能构成合力，只有这样才能把大家的精力、激情集中到一齐共同前进。
没有目标的团队只能是一群散兵游勇，没有目标的管理就是“老和尚念经得过且过!”二、激发人的潜能。
内动力是指人的内在潜能。
这种潜能一旦调动出来，会表现为乐观用心、精力充沛、主动思考、坚持不懈。
如果智商正常，每个人都可能依靠内动力的发挥到达优秀，甚至接近卓越，从而成就一番事业。
就团队而言，群体内动力的发挥能让这个组织实现看似无法企及的目标。
要激发内动力，既要凭借主观因素，也要凭借客观因素，起决定作用的是前者。
优秀的人往往能够战胜自我，不受顺境与逆境影响，在任何环境中都能主动学习思考，从容应对各种困难，不断创造出辉煌的成绩;而客观因素起到的则是促进作用，一个人的潜力会受到外界环境、事件、群体或其他人的影响而得以激发。
客观因素不是决定性因素，但千万不能小觑，很多人的转型和进步都得益于客观因素的促进。
基于此管理者在培(续致信网上一页资料)养下属激发下属的潜能时要做到:1、善于尊重，己所不欲、勿施于人。
管理者要学会尊重你的部下、热情帮忙部下，奉献你的赞美，要主动关心下属的工作和生活，比如下属过生日号召(构成制度化)全体团队人员每人主动送上祝福卡片或其他礼物，让团队的每个人都能感受到归属和爱的存在……2、善于倾听，管理者要经常认真倾听部下的意见、想法并善于正面引导，要与下属交朋友，透过沟通了解下属对将来个人发展的打算，尽己所能满足其需求，倾听部下的苦闷，做好一个被宣泄的对象，当下属对工作和前途感到渺茫时主动进行安慰和开导，帮忙他消除顾虑和压力……;3、善于授权，管理者要在明确的目标要求下，让下属有潜力与权力去做事并对结果负责，但授权要注意监控，当下属专业知识和业务潜力不足时要言传身教提升下属的操作和管理市场的潜力……4、善于激励，激励就是力量，激励能够诱之以利，也能够惧之以害，但是最有威力的激励是改变心态。
一个人不断成长的关键是*。
(经常调整自己的心态，改变自己消极负面的状态)。
要以结果为导向，关注就是事实要善于引导下属将思想、注意力集中于光明前景(结果)。
5、树立标杆，一个团队中成员素质、潜力参差不齐，管理者不但要帮忙潜力弱、业绩差的“短板”成员来提升整个团队的业绩，更要注重培养工作业绩、学习意识等各项综合表现突出的下属把他们树为标杆，在例会中介绍推广他们的优秀业绩和成功经验以带动整个团队更好的士气。
6、建立学习的氛围。
学习最主要的是静下心来去除浮躁，一个人从来心都静不下来，哪有智慧人在焦躁的状况下做出的决定往往是错误的。
一个不愿意成长的领导是没有未来的，*那么伟大的人，在离开人世的最后24个小时还让秘书读书，最后的24小时还在学习当中渡过，*说过活到老，学到老，做到“苟日新、日日新、又日新”，要做新民。
总之管理者在培养下属激发下属的潜能与人对成功的内涵和外延有着不同的认知而不同，它取决于人的价值观，影响着人的生存质量，昭示了人的境界，。
影响成功的因素很多，能够分为主观因素与客观因素两类。
那么，什么样的人容易成功呢也许是受父亲“穷命，不怕死做”的思想影响，我认为在同等条件下，懂总结、能总结、会总结;懂创新、能创新、会创新;懂拚搏、能拚搏、会拚搏的人容易成功。
也就是能够“会总结”、“敢翻花头的”、“舍得拚搏”、“总是为难自己”、“自己跟自己过不去”、“把不喜欢的事情当喜欢的事情做”的人。
借用教育领域内流行的一句话来说明激发内动力的表现:变“要我学”为“我要学”的过程，就是激发内动力的过程。
三、激发团队的潜能。
团队是由人组成的，激发团队的内动力首先要着眼于团队内部的每个成员。
这对管理者提出了很高的要求，但有思路和途径能够遵循。
1、管理者要具备热情：要激发别人的热情，本身就要有这份热情。
管理者的热情是自信，随时给团队成员注入力量和信心；管理者的热情是灯塔，做出表率并指引方向，用热情感染团队成员；管理者的热情还是火炬，用它去点燃团队激昂的斗志。
2、管理者要点燃良知：良知是真理，是人性。
表现为平等和尊重，表现为公平与公正，表现为对事物原理的探究，做正确的事情以及把事情做正确。
3、管理者要敢于担当：“英雄往往是以群众的形式出现的，而非个体”。
成绩属于团队，职责要由自己勇于承担。
让每个成员都能放心大胆的冲在前面，因为总有一把伞撑在头上为自己遮挡强光。
4、管理者要“因人而异”：每个成员的性格不同，优势不同，潜力不同，价值观各异，要做到观念和思路的一致性，就应在理解、尊重的前提下“因材施教”，用不同的方式方法对待不同的人，不能千篇一律。
这很辛苦，但很有效。
世界上最伟大的力量就是改变的力量。
日本“经营之神”稻盛和夫接任日航董事长兼首席执行官后，透过变革用半年时间实现日航扭亏为盈。