发扬延安精神 继承革命传统 深化爱国主义教育
新形势下弘扬延安精神的现实意义
新形势下弘扬延安精神的现实意义弘扬延安精神具有重要的现实意义，主要体现在以下几个方面：1.传承革命文化传统。
延安精神是中国共产党在中国革命胜利的历史进程中形成并发展的重要文化传统，它凝聚了中国革命先辈的智慧和血汗，体现了中国共产党的理论和实践特色。
传承延安精神，就是传承革命先辈的精神遗产，让我们深刻认识到中国共产党的老一辈领导人的智慧和崇高精神，并将其内化为对党和人民事业的忠诚和为人民服务的态度和行动，使革命文化传统得以延续。
2.在推进中国特色社会主义事业中起示范作用。
延安精神是中国共产党在革命战争时期开展斗争、建设、思想教育等活动的集中体现，具有鲜明的中国特色，是中国共产党在革命、建设和改革的实践中逐步积累的宝贵财富。
弘扬延安精神，可以为我们推进中国特色社会主义各项事业提供重要的启示和借鉴，使我们更好地借鉴和发扬中国特色社会主义的优良传统和经验，保持长期奋斗的信心和毅力。
3.革命精神、创业精神的精神供给和精神激励。
延安精神是一种坚定的革命斗志和奋发向上的创业精神，它激励人们继续坚定信仰、全心全意为人民服务、不断追求进步。
在当今深刻变革的时代背景下，必须重视精神供给和精神激励，不断发扬中国共产党的优良传统和人民的一切创造精神，以激发革命人民的积极性，汇聚起推动中国发展的强大力量。
4.为中国特色社会主义道路的继续探索提供意义和方向。
弘扬延安精神，可以为我们探索和实现新时代中国特色社会主义道路提供重要的意义和方向，使我们更好地继承、发扬和创新中国特色社会主义理论体系，进一步推动中国特色社会主义事业发展。
因此，弘扬延安精神对于新形势下的中国特色社会主义事业具有重要的现实意义，是我们推进中国特色社会主义各项事业的重要支撑和动力。
关于继承弘扬伟大延安精神的范文
延安著名的中国革命圣地，对于每一个中国人来说都不陌生，在这里，毛泽东领导中国红军打胜了抗日战争和解放战争，为中华人民共和国的诞生奠定了基础，也孕育了伟大的延安精神，下面是为大家整理的“关于继承弘扬伟大延安精神的范文”，供您参考。
关于继承弘扬伟大延安精神的范文(一)延安是新中国的摇篮。
毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家在延安工作、生活了13年，这13个春秋是中国共产党领导各族人民群众艰苦斗争取得革命胜利的13年，在长期革命战争中形成了伟大的延安精神。
实事求是是延安精神的理论基础和思想基础，全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨和共产党人言行的出发点和归宿，自力更生、艰苦奋斗是延安精神最核心的内容。
延安精神是中国共产党一代一代传承下来的优良作风和风范。
清晨，当同学们沐浴着阳光走进校园接受免费义务教育的时候，晚上，回到家里享受家庭温馨和幸福的时刻，我们应该想到，今天的和平与幸福生活来之不易。
抚今追昔，没有无数革命先烈的艰苦奋斗和英勇牺牲，就没有我们现在的幸福生活，伟大的延安精神需要我们继承和发扬光大。
少年儿童是祖国的未来和希望，进入新时期，新阶段，我们应该继续和发扬延安精神，弘扬革命传统，让延安精神永发光茫。
首先，要从小养成勤俭节约的好习惯。
现在虽然我们的物质生活条件有了极大改善，但是，我们国家是一个人口大国，资源匮乏，我们要从小做起，从自己做起，从身边小事做起，珍惜每一粒粮食，节约每一度电，每一滴水，每一张纸，让节约成为一个好习惯，反对铺张浪费，为建设资源节约型、环境友好型社会作出应有的贡献。
其次，要从小树立远大理想，勤奋好学，积极进取。
在日常学习和生活中，要注意独立思考，严格遵守纪律，上课认真听讲，努力学习，不断进取，珍惜良好的学习条件和机会，从小树立远大理想，学好知识和本领，长大以后报效祖国。
关于继承弘扬伟大延安精神的范文(二)通过重温延安革命历史，感触很深。
延安精神是毛泽东等老一辈无产阶级革命家在延安经过十多个年头的自力更生、艰苦奋斗培育和创造出来的宝贵精神财富，同时也是中国共产党人把马克思列宁主义的科学思想体系与中华民族的优秀传统相结合的产物，是中国共产党在长期革命斗争中所形成的优良传统和作风的结晶。
最新弘扬延安精神,传承红色基因演讲稿(精选5篇)
最新弘扬延安精神,传承红色基因演讲稿（精选5篇）亲爱的老师、同学们：大家下午好!今天我演讲的题目是“弘扬延安精神”。
说到延安，杨家岭的晚风，王家平的笑声，南泥湾的歌声，就闪现在眼前。
感受延安精神，重温红色记忆。
宝塔山，铭记着中国共产党的伟大成就;滚滚延河水，传承了中华民族的优良传统;枣树洞中的星火点燃了960万平方公里的革命激情。
延安是举世闻名的中国革命圣地，中国共产党领导和指挥了抗日战争和解放战争，奠定了中华人民共和国的基石，谱写了可歌可泣的历史篇章。
也就是说，在延安，延安精神是在对未来的憧憬中孕育出来的。
延安精神在中国革命和建设中发挥了巨大的精神动力。
我们的先辈牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨，坚持自力更生、艰苦奋斗的创业精神，使革命力量由小到大、由弱到强。
实践证明，延安精神不是凝固的雕塑，而是一条奔流不息的河流。
它的生命力在于时代的不断融合。
延安精神作为中华民族的精神财富，是我们立党建国、艰苦创业的力量源泉，是革命历史与现实精神的共振，是**建设小康社会的宝藏，是我们心中永不熄灭的灯火。
我们不能忘记，困难孕育着希望，奋斗孕育着成功。
今天，我们是雄鹰，有着远大的抱负。
我们不会忘记才草原雪山上走过来的凉鞋。
我们应该记住红米南瓜汤和土豆野菜所孕育的蓬勃力量。
今天我们是快乐的一代，也是懂得感恩、懂得珍惜的一代!不忘“延安精神”，锐意进取，创新拼搏。
这不是一个简单的口号，而是一个沉甸甸的责任。
让我们用执着的信念追求真理，用知识的营养丰富我们的灵魂，用宽容的态度对待生活，用青春的激情放飞希望!谢谢大家。
中国共产党在延安孕育了光照千秋的延安精神，在中国的革命和建设中发挥了巨大的精神动力作用。
延安精神是我党，也是我们民族宝贵的精神财富，它对中国历史发展进程产生着巨大和深远的影响。
所以我们一定要很好地继承和发扬延安精神，促进自身成长，促进我国教育事业的发展，进而促进中国梦的快速实现。
为此我结合自身生活和工作，准备从以下几个方面继承和弘扬延安精神：一、始终坚持艰苦奋斗自力更生、艰苦奋斗，是延安精神最核心的内容，是延安精神的最集中体现。
如何弘扬延安精神
重视思想政治工作
弘扬延安精神需要重视思想政治工作， 加强理论学习，提高党员干部和人民群 众的思想觉悟和政治素质。
对未来弘扬延安精神的展望与建议
深化理论研究
加强对延安精神的理论研 究，深入挖掘延安精神的 内涵和实质，为弘扬延安 精神提供更加科学的理论 指导。
推广实践经验
积极推广延安时期实践中 所取得的成功经验，引导 广大党员干部和人民群众 在实践中不断探索和创新 。
延安精神的产生和发展
了解延安精神的产生和发展过程，包括中国共产党在延安时期的革命斗争和实践探索，以及延安精神在中国革命和建 设历史进程中的作用和意义。
延安精神的现实意义
认识到延安精神在当今时代的现实意义和价值，包括对于中国特色社会主义事业、党的建设以及个人成 长等方面的启示和指导作用。
建设具有延安精神的团队和文化
02
弘扬延安精神的重要性与 必要性
延安精神与社会主义核心价值观
01
延安精神是中国共产党在革命 时期所倡导的一种革命精神， 其核心内容包括坚定信仰、为 人民服务、艰苦奋斗等。
02
延安精神与社会主义核心价值 观紧密相连，都是为了实现中 华民族伟大复兴的中国梦。
03
弘扬延安精神有助于推动社会 主义核心价值观的普及和落实 ，促进社会和谐稳定。
02
延安精神的背景
延安精神起源于中国共产党在革命时期的实践探索和思想积累，是中 国共产党人革命精神的重要组成部分。
在革命战争年代，中国共产党在延安地区领导人民进行革命斗争，形 成了具有鲜明特色的革命精神。
延安精神的内涵与核心
01
坚定正确的政治 方向
以马克思主义为指导，坚 持中国共产党的领导，为 人民谋幸福、为民族谋复 兴。
幼儿园学习延安精神教案：传承红色基因
幼儿园学习延安精神教案：传承红色基因幼儿园学习延安精神教案：传承红色基因一、引言在当今社会，随着国家的快速发展和社会的不断进步，人们对于传统文化和红色基因的重视也在逐渐增加。
而幼儿园作为孩子们接受教育的最初阶段，也承担着传承红色基因、培养未来国家栋梁的重要责任。
本文将围绕幼儿园学习延安精神教案展开讨论，探讨如何通过幼儿园教育传承红色基因。
二、延安精神的内涵延安精神是指中国共产党在抗日战争时期在陕北延安领导全国人民进行革命斗争的一系列理论和实践的总称。
延安精神以毛泽东思想为核心，是中国共产党的优良传统和宝贵精神财富。
延安精神包括自力更生、艰苦奋斗、实事求是、群众路线等重要内容，是我国革命精神和优良传统的重要组成部分。
三、幼儿园学习延安精神的重要性1. 传承红色基因幼儿园学习延安精神，有助于在孩子们心中播下红色种子，传承革命先烈的崇高精神，激发他们热爱祖国、热爱人民的情感。
2. 塑造正确的世界观、人生观、价值观学习延安精神可以让孩子们在接受教育的建立正确的世界观、人生观、价值观，树立正确的人生目标和人生追求。
3. 培养良好的品德延安精神中蕴含的艰苦奋斗、实事求是等精神，有助于培养幼儿端正的品德和乐观向上的心态。
四、幼儿园学习延安精神教案设计1. 主题：传承红色基因，学习延安精神2. 活动一：讲故事通过讲述延安时期的一些感人故事，如延安整风运动、延安整风期间的《二十五个字》等，让孩子们了解延安时期的艰苦奋斗和革命精神。
3. 活动二：观看红色影视作品播放一些贴近幼儿的红色影视作品，如《小兵张嘎》、《英雄儿女》等，让孩子们通过视听的形式感受革命先烈的崇高精神。
4. 活动三：手工制作让孩子们进行一些延安时期的手工制作活动，如编织草鞋、包粽子等，亲身体验当时艰苦的生活，增强他们的实际动手能力和团队合作意识。
五、总结与回顾通过幼儿园学习延安精神的教案设计，我们可以看到，传承红色基因、培养革命精神和良好品德，对于幼儿园教育的重要性不言而喻。
传承红色基因弘扬延安精神个人心得感悟范文5篇
If you believe in dreams, dreams will believe in you.悉心整理助您一臂（页眉可删）传承红色基因弘扬延安精神个人心得感悟范文5篇传承红色基因弘扬延安精神个人心得感悟17月9日至14日，我有幸参加了省局在延安市委党校举办的干部培训班，通过现场参观延安革命纪念馆、中共中央西北局纪念馆、王家坪、枣园、杨家岭、抗大等革命旧址，现场聆听延安市委党校老师的详细讲解和专题讲课，在革命烈士张思德塑像前集体重温入党誓词、集体诵读《为人民服务》，参观延安新区建设和梁家河村史等一系列丰富多彩的教学活动，使我深受教育，受益匪浅，我对革命圣地延安对中国革命胜利所作出的巨大贡献有了更深入的了解，对延安精神有了更深刻的理解，激励我要继承和发扬延安精神，自觉用延安精神指导自己今后的工作。
延安既是红军长征胜利的落脚点，也是建立抗日民族统一战线、赢得抗日战争胜利、进而夺取全国胜利的解放战争的出发点。
从1935年到1948年，毛泽东等老一辈无产阶级革命家就是在这里生活和战斗了13个春秋，他们运筹帷幄，决胜千里，领导和指挥了中国的抗日战争和解放战争，奠定了中华人民共和国的坚实基石，培育了永放光芒的延安精神，谱写了可歌可泣的伟大历史篇章。
延安时期是我们党科学总结正反两方面经验，成功地推进马克思主义中国化、在理论上实现第一次历史性飞跃的时期。
没有在延安的十三年，就不会有毛泽东思想，就不会有新中国。
在延安学习期间最大的收获莫过于对延安精神的理解和感悟。
延安革命纪念馆里展示着这样一段话：“延安是延安精神的发祥地。
延安精神是中国共产党在延安时期培育的伟大的时代精神，它的原生形态就是当年在延安形成的抗大精神、整风精神、张思德精神、南泥湾精神、白求恩精神、延安县同志们的精神和劳模精神等，每个延安精神的原生形态都有它特有的科学含义。
半个多世纪以来，对延安精神的科学内涵不断进行研究、提炼和归纳，把延安精神高度概括为：坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨和自力更生、艰苦奋斗的创业精神。
深入学习传承红色基因弘扬延安精神心得感悟范文
革命圣地延安，既是红军长征胜利的落脚点，也是建立抗日_族统一战线，赢得抗日战争胜利，进而夺取全国胜利的解放战争的出发点。
从1935年到1948年，_等老一辈无产阶级革命家就是在这里生活和战斗了13个春秋，他们运筹帷幄，决胜千里，领导和指挥了中国的抗日战争和解放战争，奠定了中华人_共和国的坚固基石，培育了永放光芒的“延安精神”，谱写了可歌可泣的伟大的历史篇章。
“延安精神”正是以_同志为首的中国共产党人把马克思列宁主义的科学思想体系与中华_族的优秀传统风范结合的产物，是中国共产党在长期革命斗争中所形成的优良传统和作风的结晶，是“井冈山精神”、“长征精神”的继承和发展，是一种具有中国特色的无产阶级革命精神。
它的内容丰富，源远流长。
??“延安精神”是全心全意为人_服务的精神。
延安时期是我们党在中国局部地区建立人_政权，并不断扩大执政区域的重要肘期。
我们党历来把为中国最广大人_谋利益作为自己的根本宗旨，在延安时期就响亮地提出了“为人_服务”的口号，并在全党认真实践。
那时的陕甘宁边区政府，被誉为“_主的政府，廉洁的政府”。
当年驻延安的美军观察组成员说：“这里不存在铺张粉饰和礼节俗套，没有乞丐，也没有令人绝望的贫困现象，人们的衣着和生活都很俭朴，人_之间的关系是坦诚、直率和友好的。
这里也没有贴身保镖、宪兵和重庆官僚阶层的哗众取宠的夸夸其谈。
”中国共产党就是以对人_的无限忠诚，赢得了人_的拥护和支持。
??“延安精神”是自力更生、艰苦奋斗的精神。
当时的延安交通闭塞，经济落后。
面对国_党的封锁，_同志号召根据地军_自己动手，丰衣足食，开展了大生产运动。
部队战时作战，闲时种地。
多年下来，红米饭，南瓜汤不但没有将根据地军_饿垮，反而铸就了延安军_的铮铮铁骨和艰苦奋斗的精神。
“延安精神”是勤俭节约、艰苦朴素的精神。
_、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家，是我党我军的领导人，却住的是普通的窑洞，用的是部队配发的木椅、木床，而正是在那张木桌上，_写出了《论持久战》等大量有远见卓识的政论著作，给中国革命指明了正确的道路，让中国人_看到了胜利的曙光。
如何弘扬延安精神范文(通用3篇)
如何弘扬延安精神范文(通用3篇)如何弘扬延安精神篇1 作为祖国未来之栋梁，我们大学生应该如何在实践中弘扬和运用延安精神呢第一:在大学生思想政治教育中践行延安精神，要求我们深入开展延安精神教育使大学生真正掌握和树立起延安精神，引导大学生正确认识社会发展规律、国家的前途命运和自己的社会责任，使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念，为将来报效祖国、服务人民打下基础。
第二：三下乡等社会实践机会，组织开展参观考察、调査采访等活动定期聘请老红军、老延安做专题报告，或利用节假日或重大节日到延安参观访问。
通过身临其境的现场教学，可以使同学们亲身感受到我们现实生活的来之不易，培养学生的民族精神，树立艰苦奋斗的作风。
第三:通过校园文化活动营造延安精神学习氛围。
以校园文化活动为载体，打造具有延安时期特质的校园文化，营造浓厚的延安精神教育氛围，重视发挥学生社团的独特作用，使学生社团成为学生学习、宣传、研究、实践延安精神的重要阵地。
在学校开展的各种校园文化艺术活动中，学校要有意识地将延安精神教育渗透、融入到各种文化、艺术、娱乐活动之中，使学生能够在潜移默化中得到延安精神的熏陶。
充分发挥学校宣传栏的阵地作用，大力进行以爱国主义为核心的民族精神和改革创新的为核心的时代精神宣传。
第四:通过校园劳动开展艰苦创业教育。
加大学生课外劳动的力度，让学生有更多的机会参加管理、爱护学校的机会，培养他们热爱学校、珍惜他人劳动成果的思想观念，有意识地强化艰苦奋斗和创业意识，让艰苦奋斗、勤俭节约真正成为学生的生活态度、生活习惯和生活方式。
学生通过各种劳动，就会像接受一场活生生的延安精神的教育。
如通过整理宿舍内务、打扫校园卫生、文明校园建等实实在在的劳动教育，让学生热爱劳动、尊重劳动人民，珍惜劳动成果，从而激发他们珍惜学习机会、勤奋学习、热爱学校的信念和热情，才能真正担当起跨世纪的建设者和接班人的历史重任。
延安精神是中国共产党和中国人民在长期的革命奋斗中形成的优良传统和宝贵财富。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
发扬延安精神继承革命传统深化爱国主义教育
兴海路小学
延安精神是对延安时期中国共产党领导根据地人民进行反剿抗日奋斗历程的概括和总结。
它产生在特定的历史时期，却有着极其丰富的思想内涵。
它是我们党的性质和宗旨的集中体现，是我们党的光荣传统和优良作风的集中体现，是中国共产党人崇高品德和伟大情怀的集中体现。
延安“是中国红军长征的落脚点，也是抗日战争的出发点”，是中国人民的革命圣地，而同时孕育出来的延安精神也成了中国人民极为宝贵的精神财富，是我们中国共产党革命精神的重要内容，我校师生开展延安精神探讨延安精神的时代意义发杨和传承延安精神，对于我们进一步学习和贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，建设和谐校园有了非常积极的推动作用。
在办“人民满意”教育的过程中，我校开展了一系列的延安精神进校园的活动。
抓好弘扬延安精神与加强师德师风建设相结合，教师是人类灵魂的工程师，为人师表，他们的言行举止影响着学生。
组组织广大教师开展了“颂师德、铸师魂”为主题的演讲比赛，将师德师风建设纳入学校年度考核，教师节，学校组组织了青年教师演讲比赛和篮球比赛，既激发了教职工的竞争意识，又丰富了教职工的业余生活。
通过开展内容丰富、形式多样的活动，提高了教师队伍的综合素质，形成了爱岗敬业、乐于奉献的良好格局。
抓好弘扬延安精神与加强中小学生养成教育相结合，弘扬延安精神与小学的德育工作相结合，注重小学生的养成教育，并以开展各种
活动为契机，大力培养中小学生的高尚品德和良好行为习惯，使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
学校开展了以未成年人思想道德建设情系灾区心手相联诗歌诵读比赛，书法美术展览和体育比赛等活动；组织了“哥颂祖国、赞美家乡”为主题的红哥会活动，活动深入人心，学生感动得热泪盈眶，灵魂得到一次净化，收到良好的教育效果。
开展了“师生国旗下的讲话”活动，培养了学生的爱国热情和民族精神，激发学生的学习斗志。
通过各种活动的开展，让学生在活动中自我熏陶与教育。
注重培养学生讲究仪表整洁，讲文明礼貌的良好行为习惯，每星期进行督查，实行升降旗讲话制度，对学生进行爱国主义教育和思想道德教育。
每周对学生和班级实行德育量化考核，并在德育公示栏公布，以此激励师生积极进取，利用流动红旗在哪一个班，就给班主任和科任教师加分来增强教师的责任心，激发教师教学的积极性。
在节水日教育孩子节约用水，养成勤俭节约的好习惯。
而且利用黑板报加强宣传教育，要求教室内的黑板报三个星期出一期，教室外的黑板报四星期出一期，其内容以思想教育和日常生活小知识为主，逐步提高学生的综合素质，养成良好的道德行为习惯。
道德的力量来自榜样，榜样的力量是无穷的。
为了进一步加强学生的思想道德建设，学校开展了“文明学校、文明班级、文明学生、文明团员、文明少先队员” “五文明”评比活动，开展了“文明监督岗”活动，让不文明行为告别校园等一系列活动。
学校组织预防艾滋病、远离毒品等活动，使学校真正成为文明的
窗口、文化的载体，开展了向英雄少年的投票活动，这一系列做法让学生从周围典型先进人物身上自我对照，自我检查，发现不足，解决自己思想和行为上存在的问题。
家庭教育是整个教育系统的重要组成部分，是推行素质教育的重要内容。
家庭参与教育很大程度上缓解教育的压力，弥补学校教育和社会教育的不足，为未成年人思想道德建设拓展更大的空间。
按照既教书又育人的办学宗旨，抓好德育促教学。
学校以家长学校为依托，重点培养学生的思想道德素质，聘请青海省家庭教育常委理事、青海师大教授周密对家长进行如何对未成年人思想品德教育讲座，先后举办家长培训班18期，通过进行专题家庭教育讲座，让广大学生家长开阔视野，增长知识，提高家长教育孩子的能力和水平。
“平安校园”活动的创建可以促进校园环境的净化，各学校在创平安校园、净化校园环境上做了大量工作。
在绿化、美化、硬化校园环境上下功夫，取得阶段性成果，学校建成了塑胶操场。
净化校园的人文环境，学校在显目位置展示校训、校风、学风；在教室张贴班风、班规、班约，极富人文关怀的标语话语，使校园的文化氛围显得极其浓厚。
并在草坪里放上警示牌，写上如“我怕疼，请别碰我”等人性化语言，强化学生的环境意识，陶冶学生的高尚情操。
青少年的心灵健康与否，直接关系到青少年的行为正确与否，重视青少年的心理健康问题，让他们保持正确、健康、昂扬、向上的精神状态，学校获得了市级平安校园的光荣称号。
总之开展“延安精神进校园”活动，突出了中华传统美德教育和革
命传统教育。
通过对学生进行《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《公民道德建设实施纲要》教育，让学生要养成良好的学习生活习惯，不抽烟、不汹酒、不吸毒、不偷盗、不赌博、不看黄色书刊、不打架斗殴、不进不健康的网吧等。
从小养成学法、懂法、守法的良好习惯。
发扬自力更生，艰苦奋斗，自强不息的延安精神，树立坚定正确的理想信念，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。