版二年级语文下册第八单元提升练习一
第八单元提升练习
一、选择正确的读音,画“√”。
1.保护环境要从小事做起,譬(pìbì)如不随地吐痰。
2.因为经常侍弄庄稼(jiājià),爷爷的手很粗糙(cāo zào)。
3.看到这只野猪四处乱窜(cuān cuàn),伤了几个人,猎人只得朝它射(shèshēn)箭(jiàn qián)。
二、读拼音,写字词。
三、在括号里填上恰当的动词。
( )月亮( )蘑菇( )野菜
( )夕阳( )星星( )蝈蝈
四、写出句子中加点词语的反义词。
1.那时候,生活就是这么简单
．．。
( )
2.太阳给大地万物带来光明
．．。
( )( )
．．和温暖
3.同学们围坐在一起,畅想着美好
．．的未来。
( )
五、先把词语补充完整,再按要求填空。
一望( )( ) 苍苍( )( )
( )( )生机慌慌( )( )
1.图中的大海,我们可以用这个词语来形容。
2.春天到了,小草焕发着。
3.像画横线词语这样结构的词语有: 。
六、按要求写句子。
1.那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?
这句话是句,你来仿写一个这样的句子吧!
2.只要
．．万物都做它最容易做的事,这世界就．很有秩序了。
(用加点词语写句子)
3.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
(仿写句子)
七、按课文内容填空。
1.我想——我们的祖先,可曾在这些大树上, ?可曾在那片草地上和野兔赛跑,看?
2.《羿射九日》中,羿射掉九个太阳的原因是。
3.月黑见渔灯,孤光一点萤。
, 。
八、阅读短文,回答问题。
(一)课内阅读。
从此,太阳每天从( )方升起,到( )方落下。
土地渐渐
．．滋润起来,花草
树木渐渐繁茂
．．起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了( )。
1.按课文原文填空。
2.写出加点词语的近义词。
渐渐—( ) 繁茂—( )
3.你觉得太阳对人类都有什么作用?简单举一个例子说一说吧!
(二)课外阅读。
很久很久以前,有个巨人,名叫夸父。
他看到人们生活在黑暗寒冷的世界里,心里十分难(nán nàn)过。
他想:要是把太阳搬到地上来,让世界充满光明和温暖,那该多好啊!
夸父就去追赶太阳。
他追呀追呀,一直追到太阳落山的地方。
太阳喷着火焰,把夸父烤得口渴极了。
他跑到黄河边,一口气把黄河的水喝完了。
他又跑到渭河边,一口气把渭河的水喝完了。
他还是很渴,又向北方的一个大湖走去。
可是夸父在半路就渴死了。
夸父倒(dǎo dào)在地上,地上长出一片桃林,树上结满了果实,太阳被感动了,他放慢了脚步,并且每天都到地上走一趟。
1.给多音字选出正确读音。
2.根据原文判断对错,对的画“√”,错的画“✕”。
(1)夸父先喝完了黄河的水。
( )
(2)夸父先喝完了渭河的水。
( )
(3)夸父先喝完了北方的一个大湖的水。
( )
3.夸父追日体现了夸父( )的精神。
A.为人民造福
B.不自量力
C.追求梦想
九、看图写话。
盘古开天辟地女娲补天
上面两幅图你熟悉吗?它们分别讲述了怎样的神话故事?请你根据图片内容及图片标题,任选一个神话故事,简单写一写吧,记得把故事的起因,经过和结果写清楚。
第八单元提升练习参考答案
一、1.pì 2.jiàcāo 3.cuàn shèjiàn
二、1.回忆艰难浓浓 2.炎热新 3.希望值日
三、赏采挖看数逮
四、1.复杂 2.黑暗寒冷 3.糟糕
五、无边茫茫勃勃张张
1.一望无边
2.勃勃生机
3.干干净净明明白白
六、1.疑问妈妈,你小时候是不是也像我一样喜欢看故事书?
2.只要有毅力,就没有什么困难是克服不了的。
3.月亮像个大玉盘高高地挂在夜空中。
七、1.摘野果掏鹊蛋蘑菇打伞
2.十个太阳炙烤着大地,人类的日子很艰难
3.微微风簇浪散作满河星
八、(一)1.东西勃勃生机
2.逐渐茂盛
3.太阳可以给人类带来温暖,太阳的温度很高,它照在人的身体上,人的身体就会变得暖和起来。
(二)1.nán dǎo
2.(1)√(2)✕ (3)✕
3.A
九、提示:仔细观察两幅图画,找出自己最熟悉的一个。
然后结合图画内容,回忆神话故事主要讲了什么。
讲清神话故事的起因,经过和结果即可。
部编版二年级语文下册全套试卷含答案
第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂．(fúfó)堤．岸(tīdī)丝绦．(tiáo tāo)茁．壮(chūzhuó)一堆．(duītuī)填．土(tiān tián)二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。
( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子 ( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入．．．．几锹土。
．．树坑,又挥锹填了(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。
, 。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。
最新人教部编版二年级语文下册全套提升练习及答案试卷带答案(2020)
第一单元测试卷一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂．(fúfó)堤．岸(tīdī)丝绦．(tiáo tāo)茁．壮(chūzhuó)一堆．(duītuī)填．土(tiān tián)二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。
( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选．．．．几锹土。
(仿．．树坑,又挥锹填了．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。
, 。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。
2023年人教部编版二年级语文下册全册单元测试题含答案
第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂．(fúfó)堤．岸(tīdī)丝绦．(tiáo tāo)茁．壮(chūzhuó)一堆．(duītuī)填．土(tiān tián)二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。
( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选．．．．几．．树坑,又挥锹填了．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入锹土。
(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。
, 。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。
最新统编版小学二年级语文下册第八单元提升练习试卷
部编版二年级语文下册第八单元测试卷一、给下面的字注音。
（）（）（）衡阑耐二、看拼音,写词语。
zhēn zhūzuān yán qī fu kuājiǎng jiǎn cháchuán rǎn（）（）（）（）（）（）三、给下面的多音字注音并组词。
撒数四、比一比,组词语。
五、仿写词语。
明晃晃一闪一闪六、选词填空。
满意满足1.妈妈看到我的画,( )地点了点头。
2.取得了好成绩可不能( )啊!相信信服3.我发誓再也不会( )他说的话。
4.到目前为止,我们还没有找到让所有人( )的说法。
七、根据课文内容填空。
1.通过本单元的学习,我们认识了(朝代)天文学家张衡、(国籍)发明家爱迪生。
2.天空中有七颗星星,它们连起来就像一把勺子,叫,它总是绕着转。
3.关于恐龙的灭绝,一种说法认为,有一段时间地球变冷,而恐龙没有的习惯,身上也没有,它们耐不住严寒就消失了。
八、课外阅读。
夸父追日传说古代有个大力士,名叫夸父。
当时,人们觉得太阳下山太早,对太阳很不满。
夸父知道了,立即提了木杖去追太阳。
他越过山谷、原野、河流……离太阳越来越近。
在离太阳还有几里,眼看要追上时,夸父渴得再也支持不住了,只好赶到黄河去喝水。
他喝干了黄河水还不解渴,就又到渭河去喝。
渭河也被他喝干了,但仍不能解渴。
他决定到北方的大湖里去痛痛快快喝个够。
可是,他还没有走到那里,就死在了半路。
夸父死后,他手中的木杖落在地上,变成了一片桃林。
这桃林为后人提供了休息和摘取果实解渴的地方。
1.给下面的字注音。
渴( ) 喝( )2.夸父去追赶太阳时,越过了哪些地方?3.夸父喝了哪两条河的水?4.最后,夸父追上太阳了吗?5.这则神话故事赞扬了什么?九、快乐写话。
小朋友,你长大了想做什么呢?说一说你的理想吧!参考答案一、héng lán nài二、珍珠钻研欺负夸奖检查传染三、四、五、亮晶晶慢悠悠一晃一晃一跳一跳六、1.满意 2.满足 3.相信 4.信服七、1.汉朝美国 2.北斗七星北极星 3.冬眠皮毛来保暖八、1.kěhē 2.他越过山谷、原野、河流……3.黄河和渭河。
部编人教版二年级语文下册第八单元综合素养提升
第一朵花的故事(节选)
二
吕丽娜
三
从前，大地上很荒凉。那时太阳的年纪还很小，像个淘气的小男孩
四
。
五
一天，小太Байду номын сангаас到大地上来玩，他看见一个小小的、白色的花苞——
六
第一个花苞！小太阳开心极了，他每天都来看小花苞。渐渐地，小太阳 发现，小花苞那紧紧包裹着的花瓣里，藏着一个心事呢。
“你怎么啦？”小太阳关心地问。 “我不知道该怎么开……我不会……这里没有别的花……”小花苞 小声地说。原来大地上的第一朵花，还没学会该怎样开放。
一
例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
二
1.表现园园很开心。• • • • • • • •
三
四
园园___示__例__：__高__兴__极__了_________，__兴__高__采__烈____地跑进了教室。
2.表现园园很难过。
五
六
园园________伤__心__极__了__________，__泪__流__满__面____地跑进了教室。
第八单元综合素养提升
五.猜猜“他”或“她”是谁？
一 二 三
1.她创造了人类，使人类世世代代延续下去。( ③ )
四
2.他开辟了天地，身躯化作了世间万物。( ① )
五
3.他帮助人类脱离苦海，射下了天上的九个太阳。( ② )
六
4.她化作小鸟，把石子投入大海。( ④ )
第八单元综合素养提升
六.阅读短文，完成练习。
间”是表示快的词语，和其他几个不同类。
第八单元综合素养提升
三.选择合适的词语填空。
一
二
三
四
1.我站在湖边，迎面吹来了( 徐徐 )的凉风，好舒服啊！
部编版二年级语文下册全套试卷含答案
第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂．(fúfó)堤．岸(tīdī)丝绦．(tiáo tāo)茁．壮(chūzhuó)一堆．(duītuī)填．土(tiān tián)二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。
( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选．．树坑,又挥锹填了．．．．几锹土。
(仿写句子,连续．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。
, 。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。
北师大版二年级下册第八单元提升练习语文考试
北师大版二年级下册第八单元提升练习语文考试连线题读一读,连一连。
【答案】【解析】略填空题写出带有下列偏旁的字。
【答案】亻:你们他犭:狗猫狼狠虫:虾蚂? 蛇蚊【解析】略信息匹配按要求归类,填序号。
【答案】球类运动:①③⑥体操运动:④⑤⑧田径运动:②⑦⑨【解析】略填空题照样子,在括号里填上合适的动词。
例:(打)篮球( )秋千 ( )铁环( )围棋 ( )足球( )皮筋 ( )早操【答案】荡滚下踢跳做【解析】略连线题读一读,把世界冠军和他(她)从事(过)的体育项目连起来。
邓亚萍李宁郎平林丹郭晶晶体操乒乓球跳水排球羽毛球【答案】【解析】略排序题连词成句。
1.和一起伙伴们迷藏捉我玩2.妈妈我买菜和去【答案】1.我和伙伴们一起玩捉迷藏。
2.妈妈和我去买菜。
(或:我和妈妈去买菜。
)【解析】略现代文阅读课外阅读。
小兔子多多学本领一大早,小兔子多多就出去学本领。
他走着走着,看到小黄莺在树上唱歌,就对小黄莺说:“小黄莺,你教我学唱歌吧!”小黄莺答应了,“嘀喱”唱起来。
多多也学着小黄莺的样子,挺起胸脯,憋足了劲,“吱”唱道。
“太难听了,太难听了,你这个嗓子学不会唱歌的。
”说着,小黄莺飞走了。
多多并没有灰心,他继续向前走。
这时,他看到小松鼠在树上采松果吃,就对小松鼠嚷道:“小松鼠,小松鼠,你教我学爬树吧!”小松鼠也答应了。
只见他抱着树干,一下子就爬到了树上。
多多也学着小松鼠的样子,双手抱着树干,使劲地蹬腿,结果,一下子掉到了地上。
小松鼠摇摇他的大尾巴说:“不行,你这个样子学不会爬树的!”说完,又继续采他的松果去了。
多多难过极了,他没精打采地回到了家里。
兔妈妈听多多讲了他学本领的经过后,对多多说:“小黄莺有副好嗓子,所以会唱歌;小松鼠有个大尾巴,所以会爬树。
我们有强健的双腿呀,我们会跑!孩子,千万别灰心哦!”终于,在一次动物运动会上,小兔子多多赢得了短跑冠军!1.小兔子多多先跟小黄莺学 ,后来跟小松鼠学 ,最后,多多学的本领是。
部编版二年级语文下册全套试卷含答案
第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂．(fúfó)堤．岸(tīdī)丝绦．(tiáo tāo)茁．壮(chūzhuó)一堆．(duītuī)填．土(tiān tián)二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。
( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选．．树坑,又挥锹填了．．．．几锹土。
(仿写句子,连续运．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。
, 。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。
部编版二年级语文下册第八单元提升练习一(单元试卷)
第八单元提升练习一、选择正确的读音,画“√”。
1.保护环境要从小事做起,譬(pìbì)如不随地吐痰。
2.因为经常侍弄庄稼(jiājià),爷爷的手很粗糙(cāo zào)。
3.看到这只野猪四处乱窜(cuān cuàn),伤了几个人,猎人只得朝它射(shèshēn)箭(jiàn qián)。
二、读拼音,写字词。
三、在括号里填上恰当的动词。
( )月亮( )蘑菇( )野菜( )夕阳( )星星( )蝈蝈四、写出句子中加点词语的反义词。
1.那时候,生活就是这么简单．．。
( )2.太阳给大地万物带来光明．．。
( )( )．．和温暖3.同学们围坐在一起,畅想着美好．．的未来。
( )五、先把词语补充完整,再按要求填空。
一望( )( ) 苍苍( )( )( )( )生机慌慌( )( )1.图中的大海,我们可以用这个词语来形容。
2.春天到了,小草焕发着。
3.像画横线词语这样结构的词语有: 。
六、按要求写句子。
1.那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?这句话是句,你来仿写一个这样的句子吧!2.只要．．万物都做它最容易做的事,这世界就．很有秩序了。
(用加点词语写句子)3.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
(仿写句子)七、按课文内容填空。
1.我想——我们的祖先,可曾在这些大树上, ?可曾在那片草地上和野兔赛跑,看?2.《羿射九日》中,羿射掉九个太阳的原因是。
3.月黑见渔灯,孤光一点萤。
, 。
八、阅读短文,回答问题。
(一)课内阅读。
从此,太阳每天从( )方升起,到( )方落下。
土地渐渐．．滋润起来,花草树木渐渐繁茂．．起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了( )。
1.按课文原文填空。
2.写出加点词语的近义词。
渐渐—( ) 繁茂—( )3.你觉得太阳对人类都有什么作用?简单举一个例子说一说吧!(二)课外阅读。
很久很久以前,有个巨人,名叫夸父。
部编版小学二年级语文下册第八单元提升练习(含答案)【精】
第八单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一、给加点字选择正确的读音,画“ ”。
(4分)小时候,我有时候在树荫下逗．(dòu duò)蛐蛐、逮．(dǎi děi)蚂蚱,有时候爬到树上去掏．(tāo táo)鸟蛋,有时候还会摘一朵蔷．(qáng qiáng)薇花插在头上……我的童年是多么的快乐。
二、看拼音,写词语。
(18分)nóng lǜ kàn wàng yì shì jiè jiǎn dān （）（）回（）（）（）nòng hǎo fǎn fù lèi hài pà xīn nián （）（）人（）（）（）三、选择正确的字填空。
(6分)祖组摘滴攻功( )长水( ) 成( )( )国 ( )花进( )四、根据课文内容把短语补充完整。
(6分)( )的原始森林( )的声音( )的新世界五、仿写词语。
(6分)例:一团团(ABB式词语)例:慌慌张张(AABB式词语)六、按要求写句子。
(8分)1.没有．．了太阳,就没有．．．了光明和温暖。
(用加点的词语写一句话)2.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
(仿写比喻句)七、背课文,填空。
(8分)1.那时候,孩子们也在这里小松鼠, 野蔷薇吗?也在这里红蜻蜓, 绿蝈蝈吗?2.月黑见 ,孤光。
微微风簇 ,散作。
八、课内阅读。
(12分)羿射九日(节选)羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。
羿又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。
这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
天上没有了太阳,整个世界一片黑暗。
羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。
于是,羿留下了最后一个太阳。
从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。
土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。