这也是课堂作文10篇
初中《这也是课堂》作文(10篇)

初中《这也是课堂》作文(10篇)这也是课堂的作文篇一生活处处是学问,生活中有许很多多的学问,就拿天空来说吧!天空为什么是蓝的呢?谁都知道天空是蓝色的,但未必人人都知道为什么会是蓝色的。
在我们地球的上空,包着一层厚厚的大气层。
空气是没有颜色的,那蓝色是从哪里来的呢?太阳光经过光的色散形成了七种颜色:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
红光最强,橙、黄、绿也比较强,最弱的是蓝、靛和紫。
当太阳光透过厚厚的大气层时,红光跑得最快,一下子穿过去了;跟着橙、黄、绿光也闯过去了;蓝、靛光的大部分却被大气层扣留下了,它们被大气层里的浮尘、水滴推来搡去,反射来反射去的,终而进入我们的眼睛,结果就看到天空成蓝色的了。
在地面上看天空是蓝色的,要是乘在飞机上往外看天空,天空更蓝了;如果乘在宇宙飞船到更高的地方看天空,那天空不是蓝色的,而是紫色的,因为最最弱的紫光,它们的大部分连大气层的头道门都进不来。
天空本是没有颜色的,由于太阳光的色散,它有了色彩。
而这也是夜晚的天空为什么看起来是黑的原因。
到了夜晚,太阳光照不到这一半地球的天空,没有了强烈的阳光,天空就没有了色彩,有的,只是黑色。
当然咯,也是有月亮和星星的光的,但月亮本不会发光,月亮的光是反射太阳光的,当然不明亮,而星星都离我们太远,于是我们看到的夜空,也就不会像白天的那样亮了。
这也是课堂作文700字篇二在生活中,处处都有课堂,一切都可以当我的老师。
这些课堂,让我受益匪浅。
我最爱去一个课堂——看书。
在《汤姆叔叔的小屋》里,我知道平等的可贵,知道不能欺软怕硬;在《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊仿佛正与我对话:应该坚强,只要不放弃,就有希望;看了《三国演义》,我想到:骄兵必败,不可轻视别人,要听忠言……看书看累了,去与大自然拥抱,心旷神怡。
在那儿不但大饱眼福,还了解了一些特产、风土人情。
去张家界我就了解了土家族和苗族的人民。
如果没有这些,也不要失望,那在夹缝中生长的松,那针般的绿叶,和蚂蚁顽强的生命力,给予我们奋斗的力量。
这也是课堂作文(10篇)范文精选

这也是课堂作文(10篇)在我很小的时候,妈妈给我订了一份画报?嘟嘟熊?。
听外婆说,虽然当时我什么也看不懂,但是我看到那个画报就兴奋。
六岁时,妈妈给我买了一本?安徒生童话?,我常常翻开看几页,后来觉得很有意思,便对它爱不释手。
也就是这本书,在我幼小的心田里,播下了文学的种子。
待我长大些,便辞别了?丑小鸭?,经常和“四大名著〞打交道了。
我觉得在“四大名著〞中最好看的是?水浒传?。
我经常被书中精彩的打斗场面所吸引,我更佩服梁山好汉一百零八将,他们个个身怀绝技、见义勇为、豪情仗义。
后来我有了自己的偶像,他就是神探夏洛克·福尔摩斯先生,我随着他一起破了一件又一件离奇乖僻的案件,我仿佛变成了他的助手华生。
随着年龄的增长,在我十岁时,我爱上了科普图书,这个爱好一直延续到现在。
我看过的科普书有?这个问题有点冷??十万个为什么??少儿百科??自然奥秘小百科?……总之,让我受益最多的一本书是外公送给我的——?让孩子受益一生的哲理故事?,里面共有365个故事,每一那么故事都藏着一个道理,一天一个故事,让我明白了许多道理。
在课堂外还有无数个天然的课堂,它们是“小溪、小草、太阳、书本……〞只要我们用心观察、细心体会,世界中的万物都值得我们学习。
这也是课堂!那是一个晴天,一个春天的晴天,爸爸带我上山玩。
但是在上山的路上,我在刚发出嫩芽的草丛里,发现了一只小鸟。
它身上那翠绿色的羽毛,灰白色的肚子,黑得发亮的细细长长的喙,白色的眼圈衬着黑的透明的眼睛,没有机灵和活泼,或者说现在没有,有的只是一抹淡淡的悲哀和浅浅的无奈。
它受伤了,好似刚和一只比它强壮的鸟儿打斗过一样。
我轻轻的捧起了它,把它带回了家。
爸爸替它处理了伤口,它虽然很很痛,不停地哀叫,但它很乖,也没有乱动。
它确实很乖,在夏末,它的伤好了。
又是一个秋天的晴天。
我把它轻轻捧起,就像把它带回来时一样。
它飞走了,留下一声哀怨,仿佛不舍离去,但,它也有它的家,它的儿女,它的牵挂……同样的灰影闪过,也是同样的不见了踪影。
【精】这也是课堂作文11篇

【精】这也是课堂作⽂11篇 在平⽇的学习、⼯作和⽣活⾥,⼤家都经常接触到作⽂吧,写作⽂是培养⼈们的观察⼒、联想⼒、想象⼒、思考⼒和记忆⼒的重要⼿段。
那么你知道⼀篇好的作⽂该怎么写吗?以下是⼩编精⼼整理的这也是课堂作⽂,仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。
这也是课堂作⽂1 ⼀间教室,⼀⽅⿊板,⼀尺讲台,难道课堂仅限于此吗?我总相信,平凡的事物也定有它的不平凡之处,⽽这⾃然界中平凡的事物也是课堂。
落叶 当秋悄悄侵⼊⼤地,落叶遍地都是,经过树母亲⼀年的哺育,他们,离开了。
但他们并没有⾛远,⽽是回到⼤树妈妈的脚下,成了⼤地的⼀份⼦,给⼤树妈妈,给新叶⼦提供营养,⾄此,他们才完成了使命。
古⼈云“落红不是⽆情物,化作春泥更护花。
”落叶,交给我,要有⼀颗感恩的⼼。
墙 ⼀堵墙,⼀堵废弃的墙,他没有特别的⽤处,只能默默的存在。
但有⼀天,⼀个晴朗的上午,⼀群孩⼦拿着⽼师⽤剩的粉笔头,在他⾝上乱涂乱画,他难受⼜委屈,可他看到孩⼦们天真⽆邪的笑脸,默默地忍受着。
⼀棵种⼦,在他⾝旁落下,它⽣根发芽,把那堵墙包裹在内,它将宽⼤的枝叶附在墙⾝上,墙没有拒绝,即便他感觉承受不住种⼦的⼒量,但他喜欢这蓬勃的⽣机。
当墙再次睁开眼睛,⼜看见了那群孩⼦,但他们长⼤了,拿着⼤桶⼤桶的油漆,为墙换上了⼀⾝均匀洁⽩的新装。
⼀天夜⾥,乌云密布,狂风骤来,当他觉得⾃⼰快要倒塌的时候,那颗种⼦却紧紧地抓住了他,⽤宽⼤的枝叶遮挡着打在他⾝上的⾬点,风⾬过后,墙安然⽆恙。
墙没有拒绝孩童,孩⼦们让他焕然⼀新;墙没有拒绝⼤树,树为他遮风挡⾬。
墙,教给我善待他⼈就是善待⾃⼰。
课堂,不仅仅是语数外,⾃然也是我们的课堂,只有我们不断去体验与经历,才可以在⾃然中学到更多知识。
让我们⾛出校园,在⾃然的课堂⾥,学习更多的知识吧!这也是课堂作⽂2 在⽣活中,不只有校园中的课堂才是课堂,到处都是课堂,只要你认真观察,你就可以发现。
记得有⼀次,我特别想要⼀个玩具,妈妈嫌它贵,就⼀直没有给我买。
这也是课堂作文

这也是课堂作文这也是课堂作文精选11篇在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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这也是课堂作文1说到课堂,我曾经固执地认为:只有在那宽敞的教室,有着书声琅琅,许许多多的书籍,伴随着清脆急促的铃声,这才能被称之为课堂。
不错,那的确是课堂。
然而当我进入了另一个地方,我知道:这,也是课堂……“劳动是一切知识的来源。
”直到这个学期,我终于踏进了人生第二个课堂——劳技中心。
在这里进行了为期四天的劳技教育。
不仅仅是一个活动,其实是我们在除了语数英紧张学习外的生活课堂。
四天中,我结识到了课堂里的第二个好伙伴:木头。
虽然它仅仅是被作为一种材料,但是它却凝聚了这四天学生们劳动出的智慧……以前的我对劳技并没有什么了解,甚至觉得这就是大人们的事吧,好像连木头也遥不可及似的!以至于到了劳技中心我只会随便摆弄摆弄木头,因为我根本不抱太大期望。
可现在学完后,我想想,却忽然觉得小小的木工教室给我带来了在普通课堂学不到的许多许多。
在这里,我每天都能见证自己的劳动成果,各式各样的木头工艺来自于自己的劳动双手。
在享受欢乐的时候,我明白这是对我最好的劳作锻炼。
但并不是随随便便就能做得好,首先合理的安排木头材料,能做到废物利用,这是对我们的良好分配的锻炼;割据木头的同时需要心灵手巧,这也是对良好耐心的考验;有时的搭建与粘贴,自己并不能完成到最好,这时就考验了团队合作的能力……偶然间我又发现,自己对这些还有待提高。
这只是木头工艺最基本需做到的,然而我想到了以后在社会的工作和生活不是正与劳技息息相关吗?能够做到合理分配,就能让生活井井有条;能有良好耐心,成功就步步到来;有了团队合作,工作就更加得心应手,人与人又能和谐相处。
对于这四天我只想说:我学会了,我懂得了,谢谢你,第二个课堂!短短的四天劳技,小小的工艺教室……让我明白了劳技的真正意义,让我对生活有了重新的锻炼,让我对课堂有了新的看法。
这也是课堂作文范文(精选56篇)

这也是课堂作文这也是课堂作文范文(精选56篇)这也是课堂作文篇1生活中的课堂无处不在,你走到哪,哪个地方将会是你的一个崭新的课堂。
在那你会得到许多启迪,让你认识许多新事物。
记得那次,我在家正无聊的很,无所事事。
突然,发现墙角有一只小蜘蛛正在织网,这时我被她吸引住了。
这只小蜘蛛在慢慢吐丝捕捉猎物,小蜘蛛织网很慢,它一点一点地用心的织着,就快要完工了。
正当我为它感到高兴之时,窗外吹来一阵大风,不但把网给吹破了,还把小蜘蛛重重的摔在了地上。
我真为小蜘蛛可惜,也为它担心有没有哪里摔伤了呢?可小蜘蛛勇敢地爬了起来,它不畏惧困难,再次爬上墙角,继续织起网来。
小蜘蛛的这种顽强精神让我从心底佩服它。
它又重新织网了,这次它的网织的更密更紧了。
好像刚才的坏事变成了坏事,有了上次的教训,这次更细心了。
小蜘蛛顽强的信念使它织出的网上好像有了股热能,从而网变得更刚强,百折不饶了。
眼看网就要从反以前的姿态了,突然一只不速之客闯了进来。
原来一只苍蝇。
我心想:谁叫你不请自来,真是活该!可谁知道这只苍蝇也很有实力,三两下狂冲,又把网给撞破了。
唉,我想这下小蜘蛛可要灰心了。
可小蜘蛛又飞快的向破了的窟窿迅速地爬去。
我楞了半天,才回过神来。
心里暗自为小蜘蛛鼓劲,加油!不一会儿窟窿给补上了,小蜘蛛又检查了其它地方,终于可以歇歇了。
这时又一位不速之客来了。
这次它被牢牢地粘在了网上,挣扎了半天,不动弹了。
这时,我不由得想起了自己,平时做事总是喜欢半途而废,我真应该向这只小蜘蛛学习学习。
它今天给我上了一堂精彩的课。
“不经历风雨怎能见彩虹”这真是真理啊!这普通的小蜘蛛就给我上了堂真真的课。
这也是课堂作文篇2生活处处是课堂,小到一个动作,大到纷争杂事,都可以给我们以深刻教育,教我们做人的道理。
记得有一天,我独自去习胡椒粉。
在路上走着,忽听到一声怒骂:“你个瞎眼老大婆,看没看到这还有大半瓶水,我还要喝的吗?我循声望去,只见一个满脸通红,穿着阔气的中年男人正对着一位白发苍苍的老婆婆大声叫骂着,字里行间无不带粗字。
这也是课堂作文(精选24篇)

这也是课堂作文(精选24篇)这也是课堂作文(精选24篇)这也是课堂,是人们一生的课堂。
我们本来就是在不断学习中进步,人生即课堂。
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这也是课堂作文篇1如今生活处处都可以是课堂,假若你不这么认为,那么就请你仔细观察吧,相信你最后也很认同我的观点。
最近这几天,我就亲身体现过……那是一个晴空万里、阳光明媚的早晨,我正在公交车站等车,过了一会儿,车子到站了,一大群人像山洪般一涌而入到车厢内,星期天的早晚高峰期的公交车简直是让人不能忍耐。
令人烦躁。
我随着人群被挤了上去,心里闷闷的想:车上肯定没有座位了。
忽然,我发现靠近后门处有一个空位,此时的心情很是惊喜,一看没有人注意那个位置,如离弦般的利箭一样,跑到那个空位上,一屁股坐下去,此刻心情真是惬意至极。
坐下之后,我环视车厢内,有的人双手拉吊环,宛如一位体操运动员,有的人低着头在玩手机,那姿势正如一只“丧家之犬”;有的人在打瞌睡,像一只永远都睡不醒的树懒。
正当我享受着有座位的好处时,却上来了一个颠颠巍巍的老人,在老人那饱经风霜的脸上刻着几道深深的皱纹。
老人站在靠门的地方,紧紧地抓住扶手,可还是在公交车的颠簸中左右摇晃,老人那纤弱的身躯仿佛马上就要倒下了。
我的眼神变得暗淡,内心正犹豫不决,心想:我到底该不该让座呢?正当我还在犹豫的时候,一个打扮时髦的姐姐站了起来,给老人让座了。
见此,我的头低得不能再低,而脸色则因为羞愧胀得通红。
我心里万分的后悔,就因为那一瞬间的犹豫,从此我变成了一个没有爱心的人,我突然明白了一个道理:爱心,绝不能犹豫!原来这也是课堂……这也是课堂作文篇2一根宽1厘米左右长40多厘米的竹子,静静的躺在一个精致的盒子中,8个大小相同的洞眼在它的身上刻下了一道道音符,似乎为原本的缺陷增添了美感。
在它的陪伴下,我度过了6年的小学生活。
学前班时。
它便出现在我的眼前。
在家里,父亲常常小心翼翼拿着黑漆的它,吹奏出一首首美妙的歌曲,每当这时,我都会静静地站在父亲旁边。
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这也是课堂作文这也是课堂作文15篇[优]在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
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这也是课堂作文1课堂,不一定只是学校里,不一定有老师在讲台上的讲解,也不一定有同学们坐在一旁。
课堂是无处不在的。
这不,在我家附近的菜场上就有这么一个课堂。
那天,我和妈妈一起去菜场买菜。
我们打算中午喝丝瓜汤。
妈妈天天在菜场上买菜,人又豪爽,从不斤斤计较,摊主们大多认得她,一见她来,就招呼道:“今天丝瓜好啊。
给别人三块五,给你三块四好了。
大姐,来两斤?”妈妈一看丝瓜,觉得不错,就干脆利落的说:“两斤半!”摊主称好丝瓜:“八块半嘞——”妈妈从包里掏出了一张五元钱整币与7张五角的纸币给摊主。
摊主接过钱往柜子里塞。
这时,从纸币里溜出一枚发亮的东西,黄得耀眼。
我定睛一看,是一个5角硬币。
摊主想来也看见这5角钱了,他楞了一下。
不过他很快地就把钱扔进了柜子,然后没事一样抬起头来继续做他的生意了。
回去的.路上,我把这件事告诉了妈妈。
妈妈听了后说:“这家伙不道地!连五毛钱也吃!下次不去他那买菜了!”这个摊主做了一件大错事。
他不诚实,贪图小便宜,虽然他多要了人家五毛钱,好象占了便宜。
可是因此失去了一个顾客,而这个顾客又是一个很豪爽的顾客,那他失去的就不是五毛一块了。
他若是诚实,把钱还给妈妈,那妈妈可能会更加信任他,光顾他的小摊的次数也一定会增多。
在菜场这个课堂上了一节课,使我明白了——诚实是十分重要的!这也是课堂作文2课堂,并不仅仅限于学校里,大自然中也处处是课堂。
在我的老家,随时可以发现好多自然奥秘。
门前的田野上,农人每天都会在那耕作,却总会不小心误伤了泥地里的蚯蚓,有时甚至于截为扭动的两段。
人们只为它们的命运叹息,殊不知不久蚯蚓就会创造出一个“分身”,依旧健康快活地生活。
这也是课堂作文(精选30篇)

这也是课堂作文这也是课堂作文(精选30篇)无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
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这也是课堂作文篇1生活像一本书,广阔无垠的大自然也是一本书。
走进大自然,你会学到很多在教室中学不到的知识。
你看那五颜六色的花儿,它们在属于自己的季节里竞相开放。
春天有迎春花,夏天有荷花,秋天有菊花,冬天有梅花。
从它们那里,你可以看到生命的五彩缤纷!你看,燕子在空中飞得很高,看上去很小很小,那么明天准是个好天气;如果你看到蚂蚁正忙着搬家,它告诉我们出门要带上雨伞……你看那碧绿的小草,它们顽强、蓬勃、生生不息。
在它们小小的躯体里蕴藏着不为人知的力量。
它们神情坚定地挣扎着向上的样子,那是一种让人敬佩的勇敢与执着。
就算是在悬崖峭壁上,不怕被人类践踏,也不怕被石块压着。
它告诉我们:学会承受一切,那是一种顽强的精神;忍耐所有,那是一种恒久的意志。
是呀,这也是课堂。
从它们那里,你可以看到它们的坚强不屈。
它告诉我们,要活出一种精神,要活出一种境界,要活出一种高尚与美丽。
还有蚂蚁,一种团结协作的微小生物,它们用纤细的触角彼此沟通。
它让我们懂得什么是真正的团结。
从大自然中我们可以学到很多东西。
其实,大自然也是课堂,只不过是没有在学校上课的那种紧张。
你可以在大自然中放开身心,自由快乐,从中获取在课堂上学不到的东西!这也是课堂,不爱学习的人看不懂,只有勤于思考的人才能发现。
这也是课堂作文篇2那年的雪,是我见过最大也是最美的。
雪,纷纷扬扬地下,我下了公共汽车,打着伞,背着书包,向家的方向走去。
“呵,真冷呀!”我哈了口气,“不知那片树林怎么样了?”我加快了脚步,心情变得急迫起来。
那片树林,就在我家门前,小时候,没伙伴玩时,我就喜欢静静地坐在草地上,让浓密的树把我遮盖,我总是高高地仰起头,望着那蓝天,和那颗高大的松树。
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这也是课堂一个具有高度礼貌的民族与本国优秀的学校是分不开的。
例如拥有百万财富的美国人有哈佛大学这样的学府,有绅士风度英国人有剑桥大学这样的学府。
无论在哈佛还是在剑桥,再著名的学府也是由大大小小的课堂组成。
优秀的文化、先进的科学是从这些课堂播散到世界各地。
难道所有的知识都是从课堂传出的吗?当然不是。
我们不能否认学校里的课堂给人们带来巨大贡献,但生活中处处是课堂,这些课堂给人们的贡献也是不可磨灭的。
从小了说,参加竞赛就是一个课堂,无论是体育竞赛还是文化竞赛。
体育竞赛能够促使我们锻炼身体,体育竞赛帮忙我们强健体魄,改善身体状况,其作用就像体育课。
在文化竞赛中人人都想得到好名次,从而促使人们更加努力学习,这也能够当成是一场文化课。
我以前看到一段喜剧,大概资料是一个连队各班之间进行卫生比赛,一个炊事班一心想拿第一,那一个班的几个笨手笨脚的士兵在评比前学会打扫卫生,而且十分努力,因此得到第一。
这次竞赛让他们学会劳动,这次竞赛不是一个课堂吗?这种知识在学校的课堂学得到吗?往大了说,像战争,战争能够使沃土千里一夜之间变成焦土一片,使富足变成贫穷。
普通人从这个课堂里看到了战争的坏处。
军事家们从一次次战争中汲取经验和教训,为下一次胜利做好准备;政治家们则从那里研究战争的起因,为下一次如何避免战争发生,因为战争是政治的延续。
战争也是课堂,不一样的人从那里学到了不一样的道理和知识,只但是是学费高了一点。
这也是课堂作文(2):这也是课堂以前我天真的认为,只有融合那朗朗的读书声、那宽敞的教室、那急促的铃响,以及那本本书籍,才能称之为课堂。
可之后我发现我错了,因为生活中处处都有课堂的踪影。
而社会公德则是人生中的特殊课堂。
近几年的春晚有很多相声就恰恰反映了我们社会中不道德的行为。
比如今年春晚姜昆和四位相声演员和说的关于伪专家的相声。
表现了此刻社会上一些人为了名誉或者钱财去欺骗那些不知情的人。
这样的人真的很可怜。
他们什么都不懂却因为这些伪专家的欺骗而花去了不必要的钱财。
这样的伪专家会遭人骂,说这个人这家教吧!这个人人品有问题吧!等等。
还有今年贾玲和白凯南和说的相声《芝麻开门》中,也反映了社会公德。
俩人就因为在公交车上不留意碰了一下就吵个不停。
虽然这是相声是逗人开心的,但还是说明了我们的社会中一些不道德的行为。
还有以前经常讲的,去外国的公园参观,标语上中文的提示比外文还要明显还要大。
还有到公共汽车上年轻人看见老人上车不愿意给他们让座就装作睡觉。
售票员喊了几次都没有人让座,售票员只好点名,年轻人只好很不情愿的起来。
还有一群学历高的人去面试,面试官晚来了一会,就在那空隙所有的人都上去看面试材料,只有一个人没去看。
虽然那人学历没有那些人高可还是被入去了。
所以这些教材告诉我们要使中华振兴,就要从小建立这样的课堂模式,让孩子在社会公德的熏陶下健康的成长。
当前社会竞争激烈,人不但有技术而且更要具有社会公德才能立足社会。
小的时候,经常看少儿频道。
在等待的时候就会有一些公益广告。
有一个广告就是一个叔叔在晨跑的时候,遇到困难的人就给予帮忙。
记得印象最深的是一位老爷爷骑着三轮车上山坡路,但是因为老人的力气有限怎样也上不去之后这位叔叔就帮他推,到了平坡的时候那位叔叔就冲老爷爷笑笑就继续晨跑去了。
多么热心的叔叔啊。
不需要什么奢侈的回报。
这些也是课堂,是人们一生的课堂。
我们要想对社会有所成就,就务必有礼貌、讲礼貌、遵守社会公德,在这个课堂里我们会收获很多。
这也是课堂作文(3):这也是课堂曾几何时,我们蹒跚学步;曾几何时,我们鹦鹉学舌。
我们生活中处处存在课堂,缺乏的只是领悟。
月色皎洁,夜呜呜黑,星光依旧,河中的月静静地躺在其中,要不是风吹乱了湖面,在湖中荡起涟漪,真是分辨不出。
欣赏着这般景色竟深深陶醉,就像品着上好的佳酿,自我竟不胜酒力,婉转间便酣然入梦。
觉醒时已经午夜,月色较先前黯淡许多,夜寂静地存在,望远处,仿佛天地连在了一齐,地上那点稀稀灯火怎能将他们分离?忽然从楼上传来弦乐之音,听着音色料想便是吉他,这种来自于指间的音符最能打动心弦,而独奏更显奏曲人的气质。
琴声清脆又利落,如同富有经验的园丁修剪植被一般,既快又准,可见奏曲人的和弦功底不一般。
我惊讶于身边竟有这能人,不曾料想到。
曲子婉转、优美,拍子井然有序,仿佛将人带入梦境一般。
我不仅仅仅陶醉于这夜晚湖光月色,更沉迷于楼上音乐。
伴随着曲子的渐渐收尾,赞叹之情犹然而生。
然而曲子却戛然而止了,只差最后华丽地升华曲风,曲子就完美了。
我不禁惋惜,就像拼图拼完了却少了重要的一块,让人好生别扭。
我像是散了场却不愿离去的观众歇斯底里地期盼下次演奏者完美的演奏;像是下了课却痴迷音乐不愿离去的学生。
只听到楼上又传来了声音,这次却不是曲子,却是一个个音符,按好和弦后一个个弹出的音符,没有上次的拿捏准确,弹奏连贯,还有斯斯手指碰弦的杂音,没有了先前的美感,这种枯燥的练习听者都些许烦躁,我些许有些怀疑是不是换了弹奏者,只越想越像,便肯定了。
然而练习次数的增多,不断地碰弦,结尾逐渐连贯,碰弦次数减少,曲子渐渐明朗。
细细听着便能跟前面连起来,又越发的像原先的弹奏者。
再仔细想想,脉络便清楚起来,前曲的完美是基于坚持不懈地多次练习,勤奋努力,并不是浑然天成。
这便想到自我,望着挂在墙上积着灰的吉他不经动容,想当初不顾家长反对凭着一时兴趣学起吉他,今日却成了家中摆设,不禁落有遗憾。
若勤如此,我便不是听者而弹奏者了。
这也是课堂!那持之以恒的精神,值得我去学习!韩愈曾说过:业精于勤,荒于嬉。
月因日日到来,光照大地,才有这等良辰夜景,植被因日日生长,天天如一,才有了美景的生机与活力。
这也是课堂作文(4):这也是课堂我爱书,我的家是书的世界,我的床是书的天堂。
对我来说,书就是我的第二课堂。
我爱书,因为它给予我许多知识。
英国人说:一本好的百科全书,胜过一座富丽堂皇的博物馆。
的确,读书是获得知识的更简单方法。
生活中遇到不明白的事,我的第一反应就是翻开书本找清原因。
一次,我的手被蜜蜂的刺亲了一口,那刺心般的疼痛,真让我苦不堪言,但蜜蜂扑了几下翅膀之后,却倒在了地上,玉米棒大的问号似乎漂浮在我的身旁,顾不上疼痛疼痛,我按住红肿的手指,轻轻地翻开书,最后找到了答案蜜蜂的刺同内脏相连。
弄清事实的我,早已忘却了疼痛。
书给予我无可计数的知识:《大百科全书》不知让我檫去了多少的问号;《探索?发现》丛书告诉了我数不尽的未解之迷;《发现之旅》让我体会到了礼貌古国千古礼貌的博大精深书,的确是一个充满知识的课堂。
很奇怪,书能够解决问题,却又能给我增添问题,我依然爱着这能够随影随形的课堂。
这也是课堂作文(5):这也是课堂生活中是课堂。
只要你细心感悟,就会获得人生的真理。
大年三十的夜晚,我同家人们一齐欢享的喜悦。
这时,鞭炮的巨响撼动了整个大地,烟花的光彩映红了深蓝的夜幕。
在人们欢呼之际,我却陷入了沉思:烟花在空中描绘出一幅绚丽的图画,绘出了节日的美景;鞭炮声交织成一曲震耳欲聋的交响乐,奏出了喜庆的气氛。
但是,那画笔是一笔一笔画上去的,每一笔都是一束烟花用燃烧换来的绽放,都是无数火星用熄灭换来的闪光;那曲是一声一声奏出来的,每一声都是一挂鞭炮惊天动地的破碎,都是一枚小炮从被点燃走向随风飘落和过程。
它们的生命固然短暂,但是它们在夜空中留下了最辉煌的一刻,在人的心里留下了闪光的永恒。
我不禁想到了人生。
在短暂的一生中,有的人碌碌无为,成为了世界上真正的过客,有的人勤勤恳恳,尽自我的最大努力,为这个世界增添一分精彩。
哪怕这一分精彩是微不足道的,但也足以感受到生命的价值在那一天,我获得了人生的一大真理,而在平凡的生活中,我依旧感受到了人生的哲理。
我是个恋旧的人,这在我的抽屉中就能看出来:旧书、旧文具簇拥在这个狭小的空,时而还有些针头线脑之类。
不知为何,我总舍不得丢掉它们,好像我与它们之间有一种割舍不下的情缘。
但是,这些杂乱的旧物经常给我添了许多麻烦。
于是,我最后下决心扔掉它们。
抽屉一下子变得整齐了,我会随之学会了舍弃。
当你犯了错误时,试着舍弃导致你悔恨的种种错误,舍弃因犯错而带来的自卑与羞辱;当你遭受挫折时,试着舍弃你的沮丧与绝望,才能产生坚强的信念支持你应对现实,舍弃是艰难的,但是在舍弃下才能有新的开始,才能渐渐成熟起来。
那一天,我又一次上了人生中重要的一课。
其实,生活就是课堂。
在这个大课堂中,我们不断吸取教训,不断获得新知;在这个大课堂中,我们不断充实自我,不断刷新生活。
睁大你的双眼,让我们在浩瀚的课堂中,来探寻人生的真谛。
这也是课堂作文(6):这也是课堂小时候,我明白有桌有椅就是课堂;上了小学,我明白操场上也有课堂;而这天,我明白了生活中也有课堂。
花丛中,小蜜蜂为了酿出香甜的蜜来,不辞辛苦的来往花丛和巢穴的路途之中。
花丛中它们那忙碌的身影,让我明白了:要想有幸福、甘甜的生活,就要靠辛勤劳动来创造。
在一个景点内的山洞里,有一块石头。
这石头上有一个润滑的小洞,这小洞是怎样构成的呢?原先,石头上方的岩缝里不断渗出水来。
水滴不断的落在正下的石头上。
是,水滴虽小,但是日复一日,年复一年的力量却是十分强大的。
它们这些小水滴持之以恒,坚持不懈的地在同一个地方,才造就了这天这个奇观。
滴落的水滴在告诉我:做什么事都务必要持之以恒,决不放下,就会取得最后的胜利。
像这样的课堂还有很多当初冬来临时,仔细观察土地。
就会发现总是会有一群小蚂蚁正在吃力的抬着或是背着冬天的食物,是啊,蚂蚁虽小,但团结起来力量却是无比强大的。
在我充满尊敬目光下淋浴的小蚂蚁们,最后靠着它们那种不服输的和团结一致的精神一步一步的将大青虫抬回了它们的巢穴之中,最终取得了胜利!看吧,还有一只可爱的小蚂蚁,还在跳欢呼呢!这些小蚂蚁,都在告诉我:遇到困难,只要万众一心,有不怕输的精神,就务必能够把困难打倒,取得成功!这样的课堂,在生活中还有很多呢!但是,只要我们能够注意观察,处处留心,就会有所发现。
这会让我们学到在学校课堂中学不到的知识,难道这不是课堂吗?这也是课堂作文(7):这也是课堂大山的脚下,仰望高天上流云,迎接北归的大雁,枝头的春天就这样在不经意间又回来了,心里长久的渴盼也化作了小草的萌动。
记得国学老师在上课的时侯讲过:务必要多去大自然看一看,大自然是完美的地方,是最能让我们读懂生命的地方!看着这鹅黄新绿,猛然顿悟,大自然是我们最美的课堂。
我酷爱吃鱼,因此妈妈也总是偏好烧鱼,或红烧,或清蒸,或鱼头豆腐,冬天那菜橱里则有一大盆鱼冻。
妈妈总能让我在一年的每一个时令都吃到鱼。
每一次,都是这样的身影,灶台边,妈妈系着围裙忙转:菜刀在砧板上起落,锅铲在铁锅中飞舞,菜肴在滚烫的锅里呲啦啦翻转。
我想像着,铁锅不时冒起的青烟中,妈妈的额上会有细细的汗珠,但脸上,定然布满了按捺不住的笑意。