小学教师征文演讲稿5篇范文
小学教师演讲稿件范文（精选15篇）
小学教师演讲稿件范文（精选15篇）小学教师件范文篇1有这样一个故事：“智慧”、“成功”和“爱”三位天使来到人间。
一位母亲请他们到家中做客，天使们对那位母亲说：“我们只能去一个，你回家商量一下，再做选择。
”母亲最后决定把“爱”请回家。
奇怪的是，另外两位也跟着进了屋。
母亲惊讶的问：“你们两位怎么也进来了?”答曰：“哪里有‘爱’，哪里便有‘智慧’和‘成功’。
“有爱就有一切”，在故事中如此，在生活中更是如此：以“爱满天下”为的陶行知;痴心不改圆南梦，兰畹清风欲何求的魏书生;用爱谱写生命赞歌的殷雪梅、孟二冬;以及36年如一日地跪在讲台上讲课的贵州乡村残疾教师陆永康和千百万无私奉献，默默耕耘的教育者，他们无一不是用“爱”耕种着希望，品尝着收获。
有人说过：疼爱自己的孩子是人，热爱别人的孩子是神。
教师对学生就需要这样一种神圣的爱，十年走过的风雨历程，看见身边的老师像辛勤的农夫，“日出而作，日落而息”，为同一块土地精心耕作、无私奉献，青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。
尤其是周建波老师——一名优秀的老党员、有着杰出贡献的老教师，她以“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，诠释着“爱”的真正含义。
33年前，17岁的周建波老师走上了教育工作岗位，30多年来，怀着对教育事业的无限忠诚和一腔热血，她一直坚守在教育工作的第一线，清贫与奉献是她的本色，责任与使命是她的原则。
在生活上，她默默无闻地奉献着，对待年轻教师，她像对待自己的孩子一样鼓励、鞭策和帮助着。
在工作上，她又孜孜不倦地追求着，为了训练百人鼓号队，她在做切除声带小结的当天就回到校操场;为更好地完成“服装设计”活动，她几乎跑遍全城缝纫店找碎布;为做好妇女带头工作，她将52年从未上过台的丈夫拉上了“家庭才艺展”的舞台……“一部停不下来的机器”，是周老师的真实写照。
她每天在校工作时间长达12至14个小时。
小学教师征文演讲稿
小学教师征文演讲稿尊敬的评委、亲爱的同仁们：大家好！很荣幸能站在这里，参加2024年小学教师征文演讲比赛。
作为一名小学教师，以及在教育事业中的一份子，我感到无比自豪和使命感。
今天，我想和大家分享我对未来小学教育的思考和展望。
首先，我认为未来的小学教育应致力于全面发展学生。
我们应该追求学生的全面素质培养，不只是注重学生的学术成就。
学生的身体、智力、情感、社会和审美等各个方面都应得到全面的培养和关注。
我们要关注学生的身心健康，培养他们对学习的兴趣和好奇心，培养他们的创造力和解决问题的能力，让他们成为有思考力、有创造力、有责任心的未来公民。
其次，未来的小学教育应以素质教育为核心。
素质教育是培养学生综合素质的教育理念，强调以德育为主线，以培养学生的创新能力、实践能力、团队合作能力和综合运用知识能力为主要目标。
我们要注重培养学生的核心素养，如学会学习、创新思维、合作精神、文化素养等，这些是他们未来人生发展的基石。
同时，未来的小学教育应以深度学习为导向。
传统的教学模式过于注重知识传授和应试，导致学生缺乏对知识的理解和应用能力。
未来的小学教育应该注重培养学生的学习能力和问题解决能力，鼓励学生思考、探究和实践，培养他们的主动学习能力和自主学习的习惯。
我们要打破传统的教学框架，提倡多元化的教学方法，让学生在学习中获得真正的快乐和成就感。
此外，未来的小学教育应注重培养学生的社会责任感和公民意识。
我们生活在一个复杂多变的社会中，全球化和信息技术的快速发展给我们带来了许多机遇和挑战。
作为小学教育者，我们要培养学生的社会责任感，帮助他们认识社会问题，关注社会问题，并主动参与到解决社会问题的行动中去。
我们要培养学生的公民意识，让他们明白作为公民的权利和责任，并倡导公平、公正、合作和共享的社会价值观。
最后，未来的小学教育应以个性化教育为特色。
每个学生都是独一无二的个体，他们的天赋和兴趣都各不相同。
未来的小学教育应该注重发掘每个学生的特长，根据他们的特点和需求提供个性化的学习和发展支持。
小学教师演讲稿（通用5篇）
小学教师演讲稿（通用5篇）小学教师演讲稿（通用5篇）演讲稿在写作上具有一定的格式要求。
在社会一步步向前发展的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编为大家收集的小学教师演讲稿（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学教师演讲稿1有一种职业，人们都用神圣来形容它；有一种职业，它有自己的节日；有一种职业，我在这个岗位上已经工作整整三年了。
我始终认为在各位老教师面前我跟学生们一样是个学习者、探索者、更是个求知者。
我认为当老师，能让我学着大气、宽厚、慈爱和公正。
有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着孩子们稚嫩的双脚；有人说，老师是烛，以不灭的信念为孩子们照亮前进的道路；有人说老师是园丁，用辛勤的汗水浇灌满园的新绿。
当老师带着成熟和自信来帮助关怀她们的时候，她们内心充满了信服。
她们常常会为了老师一句赞美的话而激动不已，正因为如此，老师们更加有勇气和信心，让孩子每每回想起老师说过的每一句话时,无一不让她们感到熟悉而亲切。
敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过自己的功绩，但那遍地盛开的桃李，不就是对您最高的评价嘛！试想：是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！在这特别的日子里，千言万语怎么能表达出孩子们对老师们的爱呢！最后我想说，也要说的是：我们的学校有潜力，我们的领导有魄力，我们的老师有能力，我们的同学有活力。
有了这些，还有什么理由不让我们努力工作呢！小学教师演讲稿2敬爱的教师，亲爱的同学：大家好：在六年的生活结束时，是我最割不断的除了那些朋友之外，还有一位我最喜欢的教师。
那就是在5和6年级教我的语文班主任教师——贾教师。
那天，我和朋友一齐去小学看了一下贾教师。
又走在了那条小路上，又坐在了那条陪伴我成长的小路上，好像又回到了小学生活的时间。
当我踏入学校大门的那一刻，仿佛又回到了六年前。
我来到了教师的办公室门前，一声“报告”让教师很惊讶，来世在午休呀!教师开了门说：“一暑假没见，长高了呀!”教师还是以前那么高贵美丽。
小学教师征文演讲稿
小学教师征文演讲稿尊敬的评委们，亲爱的各位家长、同事们：大家好！我是一名小学教师，很荣幸能站在这里，与大家共同分享我对小学教育的见解和经验。
今天，我想与大家谈论的主题是“小学教育：点亮每个孩子的未来”。
小学教育是孩子们学习生涯中最重要的阶段。
在这一阶段，我们的主要任务不仅是传授知识，更是培养孩子的兴趣、品德和能力。
小学教育不仅仅是教师的责任，也是家长和社会的共同责任。
只有我们齐心协力，才能给孩子们创造出一个积极、健康、有益的学习环境。
首先，小学教育应该注重培养孩子的兴趣。
在当今社会，知识的更新速度惊人，教师需要根据孩子的兴趣点，制定活动计划，激发孩子的学习兴趣。
我们可以通过游戏、亲子活动、实践等方式，让孩子们在轻松的氛围中学习，从而激发他们学习的热情。
同时，教师也要时刻关注孩子们的兴趣变化，及时调整教学内容和方法，让孩子们能够全面发展。
其次，小学教育应该注重培养孩子的品德。
在小学阶段，孩子的道德观念正在形成，我们要通过正面引导和榜样力量，培养孩子的良好品德。
教师要以身作则，做一个品德高尚的榜样，引导孩子们做一个诚实、勇敢、乐观、宽容的人。
同时，学校和家庭也应该加强教育合作，共同培养孩子们的品格，让他们成为有贡献、有责任感的人。
最后，小学教育应该注重培养孩子的能力。
在这个信息时代，单纯的知识学习已经不能满足孩子的综合素质发展。
我们应该注重培养孩子的创造力、思维能力、沟通能力等。
教师可以运用一些启发性教学方法，让孩子主动思考和探索，培养他们的创造力和解决问题能力。
此外，我们还应该注重培养孩子的团队合作意识和沟通能力，让他们在与他人交往中学会尊重、理解和合作。
同样重要的是，家长和社会的支持和参与。
家长应该与学校保持良好的沟通，共同关注孩子的学习情况，提供积极的家庭教育环境。
社会应该为小学教育提供更好的资源和环境，在政策层面上给予支持和鼓励，为小学教育创造更多的发展机遇。
亲爱的评委们、各位家长和同事们，小学教育是非常重要的。
小学教师演讲稿件范文
小学教师演讲稿件范文
尊敬的各位家长、同事和亲爱的小学生们：
大家好！今天我有幸能够在这里和您们分享我的想法和感受。
作为一名小学教师，我深知自己的使命，那就是为孩子们创造一个良好的学习环境，帮助他们全面、健康
地成长。
首先，我想强调的是，小学生阶段是孩子们人生中最重要的时期之一。
在这个阶段，孩子不仅开始掌握语言、数学、科学等基础知识，同时也开始认识自己、了解自己，习惯性地塑造自己的人格。
这些在未来的成年生活中都会起着决定性的作用。
因此，我们作为小学教师，应该认真把握这个机会，为孩子们做好每一个教育环节，让
他们在快乐、自信、健康的氛围中成长。
其次，教育不仅是知识的传递，更是品德的塑造。
在小学阶段，我们要注重培养
孩子们的思维品质，提升他们的社交能力、创新能力和领导力，让他们在学习中拥有
更多的自由和选择权。
然而，这一切都需建立在严格、细致的规范教育之上。
我们应
该坚持教育源于爱的原则，用心呵护孩子们的成长。
最后，我想呼吁家长们和我们工作人员继续合作，携手共同为孩子们打造一个更
好的学习与成长环境。
教育是一个长期而持续性的过程，需要我们共同的努力和耐心。
我相信，在大家的关心和支持下，我们一定能够塑造出更加优秀的人才。
谢谢！。
2024年小学生我的小学教师演讲稿
2024年小学生我的小学教师演讲稿尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是你们的小学教师，非常高兴能够站在这里与大家分享我的成长与教育理念。
首先，我要感谢领导和学校给予我这个演讲的机会，也要感谢我的同事们对我的支持与帮助。
回首过去的这段时间，我可以说是在小学教育的道路上成长与进步。
作为小学教师，我深深地感受到了自己的责任与使命，无论是在课堂上还是课外活动中，我始终把学生的成长与发展放在第一位。
在我看来，小学教育不仅仅是知识的传授，更是培养学生的品德、习惯和能力。
在这个信息爆炸的时代，孩子们面临着各种各样的诱惑和困惑，我们作为教师要帮助他们树立正确的价值观念，培养正确的行为习惯。
正如习近平主席所说：“德育是教育工作的灵魂，品格教育是中华优秀传统文化和优秀社会主义思想道德精华的结晶。
”我相信，只有通过良好的德育教育，我们的学生才能成为真正的优秀人才。
此外，小学教育还要注重培养学生的学习能力和创新思维。
在以往的教学中，我常常鼓励学生积极思考、勇于探索，培养他们的思维能力和创新意识。
我相信，只有培养学生的学习能力和创新思维，才能满足他们未来世界的需求。
在教育教学实践中，我也意识到教育方式的多样化和个性化的重要性。
每个孩子都是独特的，有各自的天赋和潜能。
作为教师，我们要充分了解每个学生的特点和需求，根据不同的情况采用不同的教育方式。
例如，对于不同的学习层次和兴趣爱好，我们可以采用差异化教学，让每个学生都能得到适合自己的教育。
最后，我想说的是，小学教育需要全社会的共同参与和努力。
小学教育是孩子人生的起点，也是他们人格、能力、品质的基础。
家庭和社会都应该给予足够的关注与支持，共同肩负起培养下一代的责任与使命。
亲爱的同学们，你们是我最骄傲的学生，你们是未来的希望。
我希望在未来的日子里，我们能够一起努力，共同成长。
让我们相信自己，发掘自己的潜能，做一个有爱心、有责任感、有创造力的人。
最后，我想用九年义务教育的目标来结束我的演讲。
小学教师征文演讲稿
小学教师征文演讲稿尊敬的评委、亲爱的同行们：大家好！首先，我想说感谢。
感谢评委给我这次机会，让我站在这个讲台上，向大家分享我对小学教师的理解和心声。
作为一名小学教师，我深知肩上的责任重大，同时也感到无比自豪和充实。
我们小学教师是教育事业基石的工作者。
在学生的成长中，我们肩负着激发学生对知识的渴望，培养他们基本技能和优秀品质的任务。
我们不仅要作为知识的传授者，更要作为引路人，引领学生成长。
作为一名小学教师，我们不仅需要有优秀的教学能力，还需要有耐心、关爱和责任心。
这一切并不容易，但正是这些特质使我们成为学生们心目中的榜样。
我们的付出、辛劳和努力不会白费，因为我们能够被学生们的进步和成功所感动，这是最大的回报。
每一个小学教师都像是一个雕刻师，我们在学生身上雕刻着未来的希望。
每一次上课，我们都在耐心地剖析每一个知识点，带着学生去发现与创造。
我们不仅要教会他们知识，更要激发他们的创造力和思维能力。
在我们的引领下，学生们能够掌握知识，把握时间，独立思考。
然而，教师的工作并非只有教书。
我们更要培养学生们良好的品德和思想道德观念。
我们要教会他们做一个有福的人、有仁慈的人、有勇敢的人。
我们要教会他们怎样做一个负责任的公民、一个有责任心的孩子。
我们不仅是他们的老师，更是他们的朋友和依靠。
教育事业是一项神圣的事业，小学教师更是在这条道路上扮演着关键的角色。
我们将承担培养未来社会栋梁的任务，这是一项使命和挑战。
我们要教会学生知识和技能，同时要留给他们无限的思考空间。
我们要在培养学生的标准上坚持不懈，我们要在教学方法上创新，为学生们的成长和发展提供最好的保障。
作为小学教师，我们需要提高我们自己的素质，不断学习和进步。
我们需要在学科知识上保持敏锐的洞察力，掌握最新的教育理论和方法。
我们还需要关注学生的特点和需求，注重个性化教育，激励他们发挥潜力。
只有经过不断地反省和完善，我们才能更好地肩负起培养下一代的责任。
最后，我想说：小学教师是一份事业，更是一份爱。
小学教师征文演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的教育故事，表达我对教师职业的热爱和对学生的关爱。
首先，请允许我以一首诗来赞美我们伟大的教育事业：教育事业如大海，承载着无数梦想的帆；教师辛勤耕耘，培育着祖国的花朵；肩负使命担当，为民族未来献出爱。
时光荏苒，转眼间我已从一名初出茅庐的大学毕业生成长为一名小学教师。
回首过去的岁月，我感慨万分。
在这里，我要感谢我的母校，为我提供了丰富的知识和技能；感谢我的恩师，为我指引了人生道路；感谢我的同事，与我共同成长，共同进步。
作为一名小学教师，我深知自己肩负的责任重大。
小学是孩子们人生中的第一个重要阶段，他们的性格、习惯、兴趣等都在这个时期形成。
因此，我们要用爱心、耐心和责任心去呵护每一个孩子，让他们在快乐中学习，在成长中收获。
一、关爱学生，用爱心铸就美好人生爱心是教育的灵魂。
作为一名教师，我们要把爱心洒向每一个孩子。
在我国，有许多贫困山区的孩子，他们生活条件艰苦，但他们对知识的渴望却非常强烈。
我曾经有幸到过这样的地方支教，那里的孩子们虽然衣衫褴褛，但眼神中透露出的对知识的渴望让我深受感动。
在我支教的一年里，我尽自己所能去关爱每一个孩子。
每天早上，我都会提前到校，检查他们的学习情况，了解他们的生活状况。
对于那些学习困难的孩子，我会耐心地辅导，鼓励他们树立信心。
对于那些生活困难的孩子，我会帮助他们解决实际问题，让他们感受到温暖。
记得有一次，一个名叫小明的孩子因为家庭贫困而无法继续学业。
我得知这个消息后，毫不犹豫地伸出了援手。
我向同事们发起募捐，为他们筹集了学费。
在大家的帮助下，小明得以继续他的学业，最终考上了理想的高中。
二、耐心引导，用责任心培育祖国花朵责任心是教师职业道德的核心。
我们要对每一个孩子负责，让他们在良好的环境中茁壮成长。
在我的教学生涯中，我始终坚持以学生为本，关注他们的全面发展。
有一次，班上有个叫小红的女孩，性格内向，成绩一直不理想。
我发现她上课总是低头不语，作业也经常不做。
2024年小学教师征文演讲稿
2024年小学教师征文演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！首先，我要感谢学校给我这次难得的机会来分享我的教育经验和理念。
2024年，对于我来说，是一个极其重要的年份，因为这一年我开始了我的小学教师生涯。
作为一名小学教师，我深深地明白，自己肩上承载着培养祖国的未来，塑造孩子们的成长的重任。
因此，我深切地感受到自己的责任和使命。
作为一名小学教师，我希望能够做一个有温度的教师。
在我的教育工作中，我将在充满爱心和耐心的基础上，注重与学生之间的情感沟通，注重营造积极向上的学习氛围。
我相信，只有让孩子们感受到我真诚的关怀和对他们的关心，他们才会心甘情愿地接受我的教育，才会积极参与到学习中。
我将努力成为一名受尊敬的教师。
这不仅要求我有高尚的品德和道德观念，更要求我具备扎实的学识和专业技能。
我会不断丰富自己的知识储备，提升自己的教育水平，以便更好地引导学生，培养他们的综合素质和创新能力。
同时，我也会时刻保持学习的态度，不断反思自己的教育方法，不断改进自己的教学技巧，以适应社会发展变化带来的新需求，以培养出更多有用的人才。
此外，我还将致力于激发学生的学习兴趣和潜能。
我将通过设计生动有趣的教学内容和活动，引导学生主动探索，培养他们的自主学习能力和创新思维。
我相信每个学生都有自己独特的才能和潜质，作为教师，我要充分发掘他们的优点，引导他们做真正的自己。
在我的课堂中，学生将不再是被动的接受者，而是积极主动参与者，他们将享受到学习的乐趣，发现自己的兴趣所在，并迈向成功的道路。
最后，我希望能够与家长建立良好的合作关系。
教育是一个综合性的过程，学校和家庭是孩子成长过程中最重要的两个支撑点。
作为教师，我愿意与家长保持良好的沟通和合作，相互支持，共同为孩子们的未来努力。
我会及时向家长反馈孩子的学习情况和表现，建立家校联系，共同关心孩子们的成长和发展。
亲爱的领导、同事们，教育是一项充满挑战和艰辛的工作，但它也是一项充满乐趣和幸福的事业。
2024年教师师德演讲稿范文小学（三篇）
2024年教师师德演讲稿范文小学各位教师同仁，在今日的交流中，我愿分享的主题为《承载心灵之爱》。
正如泰戈尔在其诗作中所言：“花朵的事业充满甘甜，果实的事业价值连城，而我愿献身于绿叶的事业，因为它始终谦逊地延伸其荫蔽。
”秉承着对绿叶精神的向往，对教师职业的崇高敬意，以及对教育行业的无限憧憬和热爱，我在两年前毅然投身教育事业。
自踏上讲台的那一刻起，我便以坚定的信念提醒自己：全身心地致力于教育事业，不懈努力，持续提升，竭尽所能，助力每位学生成长，让每位家长安心。
“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。
”这一宗旨已成为我教学行动的最高准则。
在平凡的工作岗位上，我从事着最普通的工作，原因无他，唯因我选择了教师这一职业，且作为一名青年，我愿以年轻的心态和梦想，深入学生的内心世界。
我认为，“不热爱学生的教师称不上好教师”，这是我们每一位优秀教育工作者通过实际行动所努力证明的真理，因为我们深知：教师对学生的关爱能够在心灵上拉近彼此的距离，在信任的基础上构建起桥梁。
在现实社会中，尽管经济大潮不断拍打，人们趋之若鹜追求财富，但我们虽然不具备物质上的富裕，精神上却无比充实。
我们有能力通过一个简单的动作、一个微笑、一个鼓励的眼神、一句温暖的话语，触动孩子们纯洁的心灵，为他们带去无尽的欢乐。
身为教师，我矢志奉献，始终铭记职责，心系教育事业。
我们不带任何私心而来，只愿为学生的全面发展付出辛勤的努力；为了他们的共同进步，我们促膝长谈；为了他们的教育成长，我们无私奉献了大量的时间和精力。
我们毫无怨言，因为我们从事的是人类最崇高的事业。
我们对学生的爱，也得到了学生的爱。
因为这份爱，我们的世界更加宽广，天空更加蔚蓝；因为这份爱，花儿更加鲜艳，小草更加芬芳。
心中的这份爱，将激励我们在人生的旅途中，以热血和汗水滋养一代又一代的年轻心灵，用爱心托起未来的希望。
2024年教师师德演讲稿范文小学（二）各位同仁，在这样一个明媚的午后，我站在这里，与各位共同探讨如何在教学过程中融入爱的元素。
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小学教师征文演讲稿5篇范文
走入七尺讲坛犹如航海，我想我们每一位人民教师都经历过悲喜交错，茫然无主的时候，但教海扬帆若能以爱为舟，以勤为桨，这一路上你定能收获到许多意料不到的惊喜，教学的生命苦旅也会因此变得充实和快乐。
接下来为你带来小学教师征文演讲稿，希望对你有帮助。
小学教师征文演讲稿1
人的一生中，会面临很多选择。
朋友，当你面对一次无奈的选择的时候，你将以一种什么样的态度面对呢?
工作的这几年里，我也一直在思考这个问题。
当初毕业时的踌躇满怀，在现实面前，却是那么的不堪一击。
乡村教师的处境，微薄的待遇，曾一度让我心灰意冷;商海中混得颇为得意的同窗的呼唤，对我不能不是一种诱惑，也让我有过动摇的念头。
在彷徨与困惑中，从事教育工作已近七年。
在这七年的工作中，说不清是为什么，我还是努力地工作。
最终我明白了这样一个道理：人，要无愧于自己的选择!既然选择，就要努力追求。
苦中寻乐，我也品味到了教育的幸福。
试想一下，有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢?让我们闭上眼睛，想一想这样的情景：课堂上，看着一双双求知若渴的眼睛，你能三
心二意吗?课外，一个个学生围着你，用崇拜的眼神期待着你，你能不热血澎湃吗?节日来临，一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候，你能不激动吗?夜深人静，就着一盏孤灯，品读着一封封信件的时候，你能不感到幸福吗?这一幕幕，只有为人师者，才能亲身经历;也只有细细品味，才能坚定你的选择。
我亲爱的学生们，是你们的期盼给了我激情;是你们的仰慕给了我信心;是你们的怀念让我甘守清贫，让我坚定了自己的选择，让我最终能自豪地说一句：我，无愧于自己的选择!
朋友们，正确地面对自己的选择，努力奋斗吧!为了我们的学生，抛弃一切埋怨与牢骚，全身心地投入到教育事业中去吧!奉献自己的青春，收获“桃李满天下”的喜悦吧!
小学教师征文演讲稿2
尊敬的各位领导，老师们:
大家好!我是中心小学的一名普通人民教师，__中心小学是一个先进的集体，在我身边有一群爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师，今天我代表他们在这里发言，心情无比激动。
我没有惊天动地的壮举，也没有感召别人的豪言，有的只是一颗做好份内工作的平常心。
虽然我做得还远远不够，但党和政府却给予了我很高的荣誉，先后8次被乡镇党委、政府评为“先进教育工作者”;0_年人民教师节，泰兴市人民政府授予我“优秀教育工
作者”称号;0_年人民教师节，泰州市教育局授予我“泰州市优秀班主任”称号。
下面请允许我将自己所做的一些工作向大家作个汇报:
光阴荏苒，岁月如梭，转眼间，我踏上工作岗位已十八个年头，十八年沧海桑田世事变迁，十八年人在旅途风雨兼程，十八年韶华匆匆花开花落……始终不忘的是教书育人，为人师表。
作为一名人民教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、业务上精益求精，才能成为优秀人民教师。
思想上，我经常利用业余时间，认真学习党在新时期、新阶段的创新理论，忠实践行科学发展观，牢固树立社会主义荣辱观，严守师德规范。
__年，走上工作岗位之初，我就深感自己的知识与能力的不足;没有能走进大学的门，是我们每一个中师生内心永远的遗憾;为此，我积极参加学历进修，07年取得大专学历，03年取得本科学历。
在完成学历进修的同时，我还积极参加了教育主管部门、人事部门组织的各种继续教育活动。
每一次的培训学习，我总是认真聆听各位专家讲解，积极主动与他们交流，在理论、理念上得到了很大收益，均以优秀成绩取得合格证书。
作为一名优秀人民教师，我没有在过去的成绩上停滞不前，而是高标准严要求对待自己，在教学上我认真备课、上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行学习;及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。
努
力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。
因为有了爱和喜欢，同学们才喜欢上我的课，我所教学科的教学成绩常年位于全镇同年级前列。
18年来，在乡镇交接班验收考试中，10多次夺得全镇第一名;其中毕业班5次。
0_年5月，指导高州同学参加泰州市小学生作文大赛，获二等奖;0_年6月，指导叶静、戴丽两位同学参加市教育局等单位组织的“书信一封献母亲”征文
大赛，分别获得一等奖和三等奖;0_年12月，辅导戴恒同学参加市教育局等单位组织的少儿书信竞赛活动，获二等奖;0_年10月，辅导李阳同学参加市教育局举行的“中小学生演讲比赛”，荣获二等奖;08年5月，指导丁静同学所写的感恩征文在泰兴市人民政府门户网上发表。
18年来，我始终本着不让一个学生掉队的信念，耕耘在新街小学教育的这块沃土上。
我们所处的时代是课程改革的时代，为了走在课改的前列，我除了积极参加镇、校组织的校本培训外，还多方搜集材料，阅读报刊杂志，转变教育观念，了解课改的新动向，掌握《新课标》的基本精神。
近三年来，我认真阅读了《德育学科教学论》和《人民教师专业发展之道》两本教育专著，7篇教学论文在教育教学类专业期刊《泰州教育》杂志上发表，其中《让学生的道德生命在活动中绽放》、《莫让活动教学流水匆匆无痕》、《让荣耻意识植根儿童大脑》3篇论文于0_年第4期集中刊发，泰州市教育局戴荣主任为这3篇论文插编者按。
此外，有2篇教学论文获江
苏省教育学会一等奖，4篇获二等奖，3篇教学设计在国家、省、市获一、二等奖。
工作18年来，我担任了17年班主任，其中毕业班班主任7年。
工作中，我始终坚持育人为本、德育为先的原则，班级管理做到严、细、实，培养学生民主管理效果好，赢得了师生、家长的广泛赞誉;所带班级多次被镇、校评为“文明班级”，多次对全镇开放主题班队会。
历年我镇“六一”文艺节目会演，我辅导的文艺节目都能获奖:0_年辅导的诗歌朗诵《准备着，时刻准备着》获二等奖，0_年辅导的相声《自欺欺人》获三等奖，0_年辅导的课本剧《公仪休拒收鲤鱼》获二等奖。
十八年来，无论在什么时刻，我都一如既往的对工作满腔热情、一丝不苟。
认真落实学校部署安排的各项工作，勇于开展批评与自我批评，虚心向他人学习。
年轻的老师们都亲切称我为“老大哥”，同事们遇到不顺心的事，也都愿意跟我说，我也总是耐心地倾听，尽我所能帮他们分忧。
由于我的执着追求、工作中做出了一点点成绩，在每年一度的年度考评中，多次被同组老师们评为优秀，而且基本上都是全票。
回顾18年的教学生涯，我感到幸运，也觉得惭愧。
幸运的是，农村艰苦的环境磨练了我，领导的厚爱、前辈的关心、朋友的帮助、同事们的支持一直伴随着我;惭愧的是，虽然忙忙碌碌，
但没有建树。
然而，细细想来，三尺讲台，已成了我一生的钟爱，平凡的人生，更将催发我去感悟个中的乐趣!
小学教师征文演讲稿3
各位同仁，当你面对学生求和苦渴的眼睛时，当你目视孩子们天真可爱的面庞时，当你走上神圣的讲台时，你想到了什么?——民族的发展，祖国的昌盛，孩子的未来……毫无疑问，这些都是应该思索的。
但此时此刻，年轻的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的历史责任和使命，想到了如何让自己的青春更加美丽?
青春是迷人的。
很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。
宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”;鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”，决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄，是无数人心中的楷模!
抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃人们不难发现，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字：奉献!各位朋友，“十年树木，百年树人”，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献。
其实，奉献对任何人都不苛刻。
不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能
成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。
我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。
我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。
我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。
我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神州大地。
鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话。
能做事的做事，能发声的发声。
有一份热发一份光。
就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。
”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天，适用于我们这些教育工作者。
朋友们，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。
朋友们，凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬，让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。
小学教师征文演讲稿4。