暖通空调课程设计任务书-建环09级

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福建工程学院
课程设计任务书
计归纳。 1.3.2 设计图纸 设计图纸一律采用国家标准的图纸幅面，图框格式统一按学校要求格式图 框，允许采用计算机绘图，最终成果以白纸方式出图。图纸表达应满足现行相 关规范要求，图纸深度应达到施工图深度要求。 本课程设计的图纸包括目录、说明、图例、空调水系统原理图、各楼层风 系统平面图、各楼层水系统平面图、制冷机房大样图等。
课程设计动员，下达设计任务、发放有关设计资料， 熟悉设计对象，相关设计资料收集。 完成冷负荷、湿负荷计算。 空气热湿处理计算、设备选型，风系统水力计算。 水系统水力计算。 图纸绘制与修改。 地下室通风、防排烟系统设计。 冷热源及其它内容设计。 设计成果整理、装订成册，上交成果。
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参考文献 本课程设计可参考的资料主要有教材、规范、手册等，例举如下： 教材类参考资料，如《暖通空调》 、 《流体力学》 、 《空气调节》 、 《制冷原理》 、
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主要技术指标
设计说明书应能体现设计者设计思路与过程，语言表达流畅、分析到位。 课程设计图纸应能完整地表达设计意图；图面应布局合理、正确、清淅、符
合的国家制图标准及有关规定；用工程文字注释。图纸用计算机绘制，应达到 施工图深度。
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进度安排
本课程设计周期为 2 周， 根据课程设计内容与设计周期， 设计进度安排如下： 设计阶段 第一阶段 第二阶段 第三阶段 第四阶段 第五阶段 第六阶段 第七阶段 第八阶段 工 作 内 容 时间安排 1天 1天 2天 1天 2天 1天 1天 1天
2012 年 04 月 21 日
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2012 年 04 月 21 日
目 1
录
基本内容及成果要求 .............................................................................................1
1.1 设计选题背景 ....................................................................................................................1 1.2 设计目的............................................................................................................................1 1.3 设计要求............................................................................................................................1 1.3.1 设计说明书 .............................................................................................................1 1.3.2 设计图纸 .................................................................................................................2 1.4 设计内容............................................................................................................................2 1.5 设计范围............................................................................................................................2 1.6 设计原始资料 ....................................................................................................................2 1.7 设计步骤与过程 ................................................................................................................3
1.2 设计目的
课程设计是一个综合性实践性教学环节，是专业课程教学的继续、深化和 检验。目的是使本专业的学生通过课程设计，能综合运用所学基础知识和专业 知识，掌握专业设计的基本方法和过程，培养学生分析问题和解决问题的能力。
1.3 设计要求
根据教学大纲要求， 《暖通空调》课程设计要求完成设计说明书的编写和工 程图纸的设计、绘制，其深度应满足本科课程设计的要求。 1.3.1 设计说明书 设计说明书相关要求如下： 设计说明书要求按我校规定的统一格式编写成册； 说明书的正文内容应由设计者自行组织拟定。但要求说明书内容能充分体 现设计者设计思路与设计内容，凡未在图纸上用工程语言体现的，应在说明书 中详细说明，文字说明应语言流畅，分析到位，同时应有必要的系统简图，涉 及数据计算的可体现一个典型的计算过程，其它同类计算数据采用图表方式统
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主要技术指标 .........................................................................................................3 进度安排 .................................................................................................................4 参考文献 .................................................................................................................4
课程设计（论文）任务书
（2009 级）
专 业： 建筑环境与设备工程 课程名称： 暖通空调 指导老师： 李兴友、范亚明
《工业通风》等； 规范类参考资料，如《采暖通风与空调设计规范》 、 《通风与空调工程施工质 量验收规范》 、 《公共建筑节能设计规范》 、 《建筑设计防火规范》 、 《汽车库、修 车库、停车场设计防火规范》 、 《高层民用建筑防火设计规范》等； 手册类参考资料，如《空气调节设计手册》 、 《中央空调设备选型手册》 、 《简 明空调设计手册》 、 《暖通空调常用数据手册》 、 《实用供热空调设计手册》等； 指导教师：
1.4 设计内容
本课程设计内容主要包括以下几方面： 空调逐时冷负荷和湿负荷计算； 空调冷、热源方案及空调系统方案选择； 空气热湿处理计算； 空调设备选型； 空调风、水系统布置； 空调风、水系统水力计算； 空调系统气流组织计算； 空调冷、热源设备选择与布置； 通风、防、排烟系统设计； 空调系统消声减振和自动控制系统设计；
1.5 设计范围
本次课程设计范围包括一个楼层的通风、防排烟设计、两个楼层的空调系 统设计，具体安排如下： 建环 0901、0902 班：－1、1、11F； 建环 0903、0904 班：－1、Βιβλιοθήκη 、9F；1.6 设计原始资料
设计对象所在地：福州市；
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土建资料：详见条件图； 室内设计参数：依据房间功能和有关规范由设计者自行确定；
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本任务书下达给： 课程设计题目：
2009 级本科建筑环境与设备工程专业 福州 xx 宾馆暖通空调工程设计
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基本内容及成果要求
1.1 设计选题背景
中央空调系统便于集中管理，可以满足建筑物的温湿度等舒适性要求，是 广泛使用的空调系统。由于近年来高层建筑日益增多，相应的中央空调系统也 得到较大的发展。 本次设计对象为一宾馆建筑，包括地下设备用房、餐饮、客房、KTV、桑 拿娱乐等。不同的设计场所的系统设计有所不同。本次选题在中央空调系统设 计中有一定的综合性和代表性，适合于本科课程设计要求。
1.7 设计步骤与过程
本课程设计主要设计步骤及设计过程如下： a） 熟悉原始资料及收集参考文献：熟悉该大楼的土建等原始资料，收集主 要参考资料，并查询室外气象参数等基础数据。 b） 负荷计算： 采用冷负荷系数法或谐波反应法进行全面准确地进行冷负荷 计算，同时进行湿负荷计算。 c） 方案设计：根据负荷计算结果，结合建筑特点与功能要求选择空调冷热 源方案及确定空调系统方式； d） 空气处理系统设计： 根据确定的空调系统方案， 计算空气热湿处理过程， 确定空气处理设备型号、规格。 e） 风系统设计：选择风口形式并进行气流组织计算，确定风口型号、规格 并进行风系统布置， 同时通过水力计算， 确定风管尺寸并校核设备相关参 数。 f） 水系统设计： 根据确定的空调冷热源方案， 完成设备和相关附件的选择， 进行楼层平面和机房的管道布置， 并进行水系统水力计算确定水系统管路 管径。 g） 通风、防排烟系统设计：确定通风与防排烟系统方案，进行通风量和防 排烟风量计算和相关设备选择，并进行风系统的设计和布置。 h） 附属设计：进行消声减震、保温方案选择与设计计算。 i） 运行调节方案：确定系统运行调节方案及节能措施。