数字钟心得体会_附件
数字钟实训报告心得体会(模板20篇)
数字钟实训报告心得体会（模板20篇）心得体会是我们在实践中领悟到的感悟和体验，能够帮助我们更好地理解和应用所学知识。
接下来，小编为大家分享一些优秀的心得体会范文，供大家参考和借鉴。
数字秒表实训报告心得体会第一段：引言（150字）。
数字秒表实训是我在大学期间参与的一次实践课程。
通过这次实训，我学到了很多有关数字秒表的知识和技巧，并且深刻体会到了数字秒表在实际生活中的重要性和应用价值。
在这篇报告中，我将分享我的实训经历，以及对数字秒表实训的心得体会。
第二段：实训内容与过程（250字）。
在实训开始之前，我们首先了解了数字秒表的基本原理和功能。
我们学习了数字秒表的设计和制造过程，以及如何使用它来测量时间。
然后，我们分为小组，每个小组负责设计一个数字秒表的实训项目。
在设计过程中，我们要考虑到秒表的准确性、易操作性和实用性。
我们通过分析市场需求和用户群体的需求，进行了多次修改和改进。
最后，我们使用传感器、电池和显示屏等部件，将设计好的秒表制成实物，并进行了功能测试。
第三段：实训收获（300字）。
通过这次实训，我深刻认识到了数字秒表在生活中的重要性。
它不仅可以为人们提供准确的时间测量，还可以用于运动训练、科学实验、竞技比赛等领域。
在实训过程中，我学习到了团队合作的重要性。
每个小组成员都有不同的专业背景和技能，我们通过充分的讨论和合作，最终实现了一个功能完善的数字秒表。
这次实训也锻炼了我的动手能力和解决问题的能力，提高了我的实践技能和创新意识。
第四段：实训反思（250字）。
在实训过程中，我也遇到了一些挑战。
首先是时间管理方面的问题，由于实训的时间紧张，我们需要合理安排时间，确保每个阶段都能够顺利进行。
其次是技术问题，数字秒表的设计和制造需要一定的专业知识和技能，我们需要不断学习和改进，以提高实训成果的质量和实用性。
最后是团队协作方面的问题，每个小组成员都有自己的观点和想法，我们需要协商一致，充分发挥每个人的优势，才能最终成功完成实训项目。
数字钟实训心得体会.doc
数字钟实训心得体会.doc
通过这次数字钟的实训，我收获了许多知识和经验，也遇到了不少问题和难题。
在这里，我想分享一下我的一些心得体会，希望对大家有所启发。
首先，在这次实训中，我们需要掌握一些基本的电路原理和数码管的使用方法。
这对于我来说是一个挑战，因为我以前没有接触过这类东西。
但是，通过老师的讲解和自己的不断学习，我逐渐开始理解和熟悉它们。
我发现，需要耐心和细心地去分析和理解每一个元器件的作用和连接方式，不能急于求成，否则容易出现错误。
其次，对于这次实训而言，良好的团队合作也是非常重要的。
因为这个数字钟需要六个数码管的同时显示，而每个数码管需要独立的电路控制，所以我们需要将任务分配给每个小组成员，并要让大家相互配合和支持。
我们遇到了一些困难和问题，有些组员会比较慢，有些组员则可能遇到自己无法解决的问题。
但是，我们一起讨论并解决了很多问题，这让我们更加团结和互相信任。
最后，我认为这次实训是一次很好的机会，让我更深入地了解了电子电路和控制，也让我们可以在实践中发现并解决问题。
虽然我们遇到了一些困难和挑战，但是我们通过不断学习和探索最终完成了任务。
此外，我还意识到了耐心、细心、团队合作和解决问题的能力的重要性。
希望这些经验可以对我今后的学习和工作有所帮助。
数字钟实习报告总结
实习报告总结：数字钟设计与实现一、实习背景与目的随着现代电子技术的快速发展，数字钟作为一种常见的电子设备，已经被广泛应用于日常生活和工业领域。
本次实习的主要目的是学习和掌握数字钟的设计与实现方法，培养自己的实际动手能力和创新思维能力。
二、实习内容与过程1. 数字钟的设计原理在实习初期，我首先学习了数字钟的设计原理，包括数字电路的基本组成、时钟信号的产生与处理、显示电路的设计等。
通过学习，我了解了数字钟的工作原理和设计思路，为后续的实际操作奠定了基础。
2. 硬件设计在硬件设计方面，我选择了常用的微控制器AT89S52作为数字钟的控制核心。
通过编程，实现了时钟信号的产生、分秒的计数和显示等功能。
同时，我还设计了按键输入电路，以便进行时间设置和调整。
3. 软件编程在软件编程方面，我使用了C语言进行编程。
通过编写程序，实现了数字钟的计时、显示等功能。
在程序设计过程中，我充分运用了所学的算法和编程技巧，提高了自己的编程能力。
4. 系统调试与优化在系统调试阶段，我通过不断测试和调整，发现并解决了数字钟运行中出现的问题。
同时，我对程序进行了优化，提高了数字钟的运行效率和稳定性。
三、实习收获与总结通过本次实习，我收获颇丰。
首先，我掌握了数字钟的设计原理和实现方法，为自己的实际工作积累了宝贵的经验。
其次，我在硬件设计和软件编程方面提高了自己的实际动手能力，为今后的职业发展打下了基础。
最后，我在实习过程中培养了团队协作意识和创新思维能力，对自己的人生发展具有积极意义。
同时，我也认识到自己在本次实习中存在的不足。
例如，在硬件焊接和调试过程中，我对一些细节处理不够到位，导致数字钟运行不稳定。
在今后的工作中，我将更加注重细节，提高自己的动手能力。
总之，本次实习使我受益匪浅。
通过学习和实践，我掌握了数字钟的设计与实现方法，提高了自己的实际动手能力和创新思维能力。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己，为实现自己的职业目标奋斗。
数字钟总结
数字钟总结时光荏苒，古今更替，我们的生活已经离不开钟表的精准计时。
而在现代，数字钟已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。
在这篇文章中，我将对数字钟进行总结，从功能、设计以及对生活的影响等多个方面进行探讨，带您一同了解数字钟的重要性和价值。
首先，数字钟在功能上更加方便实用。
相比传统的指针钟表，数字钟不仅读数更为直观明了，而且设置时间也更加简单快捷。
只需要轻轻按下按钮，时间就能精确地显示在显示屏上，同时还可以通过设置闹钟功能来提醒我们按时进行各种活动，使人们生活更加有序和高效。
其次，数字钟的设计更加多样化。
无论是家用闹钟还是摆放在办公室或公共场所的大型数字钟，都能以其独特的设计风格吸引人们的眼球。
有的数字钟采用简约的黑白色调，彰显出现代感；有的数字钟配有多种背景颜色以及可调亮度的显示屏，使整个空间更具轻松愉悦的氛围。
数字钟的设计不仅注重功能，也更加注重美感，让人们在日常生活中喜欢与之互动。
此外，数字钟对我们的生活有着巨大的影响。
在家庭生活中，数字钟是起床、吃饭、休息的重要参照物。
每天早上，数字钟准时响起的闹铃会提醒我们开始新的一天；在晚上，数字钟的声音沉稳而清晰，有助于我们进入梦乡。
而在工作场所，数字钟则是日程安排、会议计划的重要依据。
无论是工作中的时间安排，还是会议间的计划推进，数字钟都能帮助我们合理有效地分配时间，提高工作效率。
除了对个人生活的影响外，数字钟还在社会中扮演着不可或缺的角色。
在公共场所，比如火车站、机场和车站等，数字钟能够提供准确的时间信息，方便人们合理安排出行。
而在医疗设施中，数字钟也是医生和护士判断病人病情以及进行治疗的依据之一。
通过数字钟的显示，医护人员能够准确掌握时间，提供有效的医疗服务。
总而言之，数字钟在现代社会中具有重要的地位和作用。
其功能的方便实用、设计的多样化以及对生活的影响，使得数字钟成为了人们生活中不可或缺的一部分。
我们可以从数字钟中感受到时间的流转，也通过数字钟更好地管理和安排我们的生活。
数字钟电装实验心得体会
数字钟电装实验心得体会数字钟电装实验心得体会在数字电路课程中，我们进行了数字钟的电装实验。
通过该实验，我深刻理解了数字电路的基本原理和设计方法，同时也提高了电路实验操作的能力。
以下是我对本次实验的心得体会。
首先，在实验前，我系统地学习了数字电路的基本知识，包括数字电路的逻辑门、信号处理、时序逻辑等方面内容。
通过理论学习，我对数字电路的工作原理有了初步的了解，对实验的操作流程也有了一定的把握。
接下来，我们进行了数字钟电路的电装实验。
在实验过程中，我遵循了实验指导书的指示，先将所需的元器件准备齐全，再仔细阅读电路图，了解实验所需的电路结构和连接方式。
然后，我按照电路图的要求，逐一将元器件连接起来，确保电路的连接正确无误。
在实验过程中，我认识到了操作的细节非常重要。
例如，对于连接电阻和电容的元器件，我注意到了标注的极性方向，以免错误地连接导致电路无法正常工作。
在连接导线时，我也特别留意了导线的颜色与电路图中的颜色标记是否一致，避免了因颜色搞混而导致的连接错误。
在电路连接完成后，我进行了仔细的检查和验证。
首先，我检查了每个元器件和连接线的焊接是否牢固，没有松动或虚焊的情况。
然后，我使用万用表对电路进行了电气参数的测量，例如电压、电流等。
通过测量，我确保了电路的电气参数与理论设计一致，也验证了连接的正确性。
最后，我进行了电路的调试和运行测试。
对于数字钟电路来说，我需要调整时钟信号的频率，并观察时钟电路的输出状态。
通过逐步调整，我成功地调整出了正确的时钟频率，并且观察到了数字钟显示正确的时间。
这让我对数字电路的设计和调试有了更深入的了解。
通过本次实验，我深刻认识到了实验操作的重要性。
对于数字电路这样的实验，细心、认真、耐心是必不可少的素质。
只有将理论知识与实际操作相结合，才能更好地理解和掌握数字电路的原理与应用。
此外，我还意识到了团队合作在实验中的重要性。
在实验中，我与同学们一起互相协助、共同研究，帮助彼此解决遇到的问题。
数字钟课程设计心得体会
数字钟课程设计心得体会数字钟课程设计心得体会当我们心中积累了不少感想和见解时，可以记录在心得体会中，这样可以记录我们的思想活动。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是店铺精心整理的数字钟课程设计心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
数字钟课程设计心得体会1课程设计是学生即将完成本课程的一个重要环节，它既是对本门所学知识的全面总结和综合应用，又为今后走向社会的实际操作应用铸就了一个良好的开端。
通过这次课程设计，让我对各种电路都有了大概的了解，这次对调频接收机的设计与制作，让我了解了设计电路的过程，也让我了解了关于调频接收机的原理与设计理念。
实际接线中有着各种各样的条件制约，不可能与理想情况完全一致。
所以，在设计时应考虑两者的差异，从中找出最适合的设计方法这次课程设计使我明白要设计一个成功的电路，必须要细心，耐心，认真。
在老师的指导下，整个电路稳定工作。
课程设计过程中很多步骤在设计时需要反复实践，其过程很烦琐，有时花很长时间设计出来的电路还是需要重做，那时心中会很急躁，就需要我们静下心，仔细查找原因，然后作出相应的改动。
整个过程花了我不少时间，可当做完时才发现做这个实验是多么简单的一件事，有时无法找出错误便更换器件重新接线以使电路正常运行。
在实际的操作过程中，能把理论中所学的知识灵活地运用起来，并在过程中会遇到各种各样的问题，电路的连接提高了我们解决问题的能力，学会了在设计中独立解决问题，也包括怎样去查找问题。
在整个课程设计完后，总的感觉是：有收获。
以前上课都是上一些最基本的东西，而现在却可以将以前学的东西作出有实际价值的东西。
在这个过程中，我的确学得到很多在书本上学不到的东西，以下是我实验时这门课程觉得应注意的问题：（1）多看资料书，再试着组装，由易到难，由小到大。
（2）思路很重要，不能盲目，首先要有一条主线，再以主线为基础分支。
（3）这门课是实践性很强的一门课，要多动手。
（4）独立思考很重要，但同学间的相互帮助比较是很有益的，我平时还是喜欢和同学讨论，和同学一起不但可以相互查错，还可以相互学习，体验别人的错误，增长自己的经验，扩展自己思路。
数字钟实训心得体会
数字钟实训心得体会【篇一：数字时钟实训报告】物理与机电工程学院课程设计报告课程名称：数字电子技术课程题目：数字时钟的设计制作系部：物理与机电工程学院专业班级： 09电子信息工程1班学生姓名：丁孟飞指导教师：范宜标、李建华完成时间： 2011年10月15号报告成绩：目录一、数字时钟的设计与制作???????????????????21.11.21.3 设计目的 ????????????????????????2 设计要求 ????????????????????????2 设计方案及论证 ?????????????????????21.3.1 设计逻辑框图及原理方框图???????????????21.3.2 “秒脉冲信号发生器”的设计、原理图??????????21.3.3 计数、译码/驱动及显示部分的设计 ???????????41.3.4 秒计数、译码/驱动及显示部分的设计 ??????????51.3.5 分计数、译码/驱动及显示部分的设计???????????61.3.6 时计数、译码/驱动及显示部分的设计???????????61.3.7 分时校准电路的设计 ??????????????????61.4 焊接技术及安装工艺 ???????????????????81.5 调试步骤及故障排除 ???????????????????81.6 附图 ??????????????????????????91.6.11.6.21.6.31.6.4 一些芯片的引脚及功能 ???????????????9 原理图 ??????????????????????10pcb版图 ?????????????????????11 设计所需器材与工具 ????????????????11二、设计小结 ????????????????????????12三、设计参考资料 ??????????????????????12一、数字时钟的设计制作1.1 设计目的通过设计与实践，制作出具有准确显示时、分、秒的可调数字时钟。
数字钟心得体会12页
数字钟心得体会12页
我于今年1月刚开始上数字钟课，本来对这门课没有太大的兴趣，也不知道课程安排会如何，自从开始上课，我的看法完全改变了。
上课的过程也有很多乐趣。
首先，我们班的老师都很有耐心，耐心地让我们把基本知识掌握好，从而帮助我们完成更难的学习任务。
每节课上，老师会采用图形化的表达法，来帮助我们更好地理解新的知识和技能。
比如，当学习分式的时候，老师不仅让我们口头的解释分式的概念，还用图片和表达式来帮助我们正确的理解这个概念。
在数字钟课上，我也学到了比较多的知识。
比如，我学到了很多的图形的表达方法，比如折线图、饼状图和条形图等，用于表达一定的统计数据。
学习这些图形表达法也让我受益匪浅，他们让我见识到了数字钟强大的表达能力。
时间过得特别快，一节节的课我都认真听讲，不仅学到了知识，也增加了我的阅读能力和理解能力。
学数字钟的过程也让我更喜欢数学了，我认为数学不仅仅是知识的累积，更是一种发现、思考和创造的过程。
上完数字钟课，让我真切地感受到，数学既艰深又有趣，不同角度看待数学，从里面也能体会到其中的精彩。
若干个月的学习，不仅让我明白了数学，更重要的是，让我知道一般问题、考虑方面都可以和数学联系在一起，让我明白了理论和实践的学习和工作也是如此。
上完数字钟课，我得到了许多，不仅是学习的方法和技巧，更是恒久的信心和收获，以后用于今后的学习和做事，让我知道一次思考和努力，能拥有更美好的收获，及获得自我满足感。
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心得体会：1、通过这次课程设计，加强了我们动手、思考和解决问题的能力。
在整个设计过程中，我们通过这个方案包括设计了一套电路原理和PCB连接图，和芯片上的选择。
这个方案总共使用了计数器CD390三个，译码器CD4511和数码管各六个，分频计数器74LS90三个，NE555定时器一个.74LS248，CD4510各两个，74LS04，74LS08，74LS20，74LS74，NE555定时器各一个。
2、在设计过程中，经常会遇到这样那样的情况，就是心里想老着这样的接法可以行得通，但实际接上电路，总是实现不了，因此耗费在这上面的时间用去很多。
3、我沉得做课程设计同时也是对课本知识的巩固和加强，由于课本上的知识太多，平时课间的学习并不能很好的理解和运用各个元件的功能，而且考试内容有限，所以在这次课程设计过程中，我们了解了很多元件的功能，并且对于其在电路中的使用有了更多的认识。
平时看课本时，有时问题老是弄不懂，做完课程设计，那些问题就迎刃而解了。
而且还可以记住很多东西。
比如一些芯片的功能，平时看课本，这次看了，下次就忘了，通过动手实践让我们对各个元件映象深刻。
认识来源于实践，实践是认识的动力和最终目的，实践是检验真理的唯一标准。
所以这个期末测试之后的课程设计对我们的作用是非常大的。
4、在制作PCB时，发现细心耐心，恒心一定要有才能做好事情，首先是线的布局上既要美观又要实用和走线简单，兼顾到方方面面去考虑是很需要的，否则只是一纸空话。
5、在画好原理图后的做PCB版时，由于项目组成员对单面板的不熟悉，导致布线后元件出现在另一边，增加了布线难度，也产生很多不曾注意的问题，今后要牢记这个教训，使以后布线更加顺利。
6、经过两个星期的实习，过程曲折可谓一语难尽。
在此期间我们也失落过，也曾一度热情高涨。
从开始时满富盛激情到最后汗水背后的复杂心情，点点滴滴无不令我回味无长。
生活就是这样，汗水预示着结果也见证着收获。
劳动是人类生存生活永恒不变的话题。
通过实习，我才真正领略到“艰苦奋斗”这一词的真正含义，我才意识到老一辈电子设计为我们的社会付出。
我想说，设计确实有些辛苦，但苦中也有乐，在如今单一的理论学习中，很少有机会能有实践的机会，但我们可以，而且设计也是一个团队的任务，一起的工作可以让我们有说有笑，相互帮助，配合默契，多少人间欢乐在这里洒下，大学里一年的相处还赶不上这十来天的合作，我感觉我和同学们之间的距离更加近了；我想说，确实很累，但当我们看到自己所做的成果时，心中也不免产生兴奋；正所谓“三百六十行，行行出状元”。
我们同样可以为社会作出我们应该做的一切，这有什么不好？我们不断的反问自己。
也许有人不喜欢这类的工作，也许有人认为设计的工作有些枯燥，但我们认为无论干什么，只要人生活的有意义就可。
社会需要我们，我们也可以为社会而工作。
既然如此，那还有什么必要失落呢？于是我们决定沿着自己的路，执着的走下去。
同时我认为我们的工作是一个团队的工作，团队需要个人，个人也离不开团队，必须发扬团结协作的精神。
某个人的离群都可能导致导致整项工作的失败。
实习中只有一个人知道原理是远远不够的，必须让每个人都知道，否则一个人的错误，就有可能导致整个工作失败。
团结协作是我们实习成功的一项非常重要的保证。
而这次实习也正好锻炼我们这一点，这也是非常宝贵的。
对我们而言，知识上的收获重要，精神上的丰收更加可喜。
挫折是一份财富，经历是一份拥有。
这次实习必将成为我人生旅途上一个非常美好的回忆！通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。
在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这毕竟第一次做的，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固。
这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多专业知识问题，最后在老师的辛勤指导下，终于游逆而解。
同时，在老师的身上我们学也到很多实用的知识，在次我们表示感谢！同时，对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢！7、此次课程设计，学到了很多课内学不到的东西，比如独立思考解决问题，出现差错的随机应变，和与人合作共同提高，都受益非浅，今后的制作应该更轻松，自己也都能扛的起并高质量的完成项目。
8、在此，感谢于老师的细心指导，也同样谢谢其他各组同学的无私帮助！PROTEL99SE 软件工具应用技巧Protel 99SE 提供了一系列的电路设计工具、优秀的文件管理系统，使用户真正享受到方便快捷而又形象的设计自动化，使设计人员从烦琐的电路设计中解脱出来，只需拥有一台电脑，即可完成从电路原理图的设计到最终的印制电路板设计的全部过程。
它包含有各功能模块和标准的元件库。
主要功能模块：Protel 99SE 具有出色的用户管理技术，强大的自动化设计功能，灵活的编辑功能，简单方便的操作环境和完善的元件库管理能力。
Protel 99SE 主要由两大部分组成，每一部分有三个功能模块1.电路设计部分a.原理图设计模块，包括用于设计原理图的原理图编辑器，用于管理元器件的零件编辑器和各种相关报表生成器。
b. 印制电路板设计模块，包括用于设计电路板的电路板编辑器，用于零件封装管理的零件封装编辑器，电路板组件管理器和各种相关报表生成器。
c.无网格布线模块。
2.电路仿真与PLD 设计部分a.可编程逻辑器件设计模块，包括具有语法意识的文本编辑器，用于编译和仿真结果的PLD和用于观仿真结果的Wave.b. 电路仿真模块，包括一个功能强大的数字/模拟混合信号电路仿真器及用于仿真结果显示、测量的波形显示器。
c.高级信号完整性分析模块，主要包括一个高级信号完整性分析仿真器，能分析PCB 设计和检查设计参数等。
数电课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程.回顾起此次课程设计，至今我仍感慨颇多，的确，从选题到定稿，从理论到实践，在短短的两个星期的日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。
通过这次数电课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。
在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这毕竟第一次做数电课程设计，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固。
这次数电课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多问题，最后在王老师的辛勤指导下，终于游逆而解。
同时，在王老师的身上我学得到很多实用的知识。
总体来说,这次实习我受益匪浅.在摸索该如何设计程序使之实现所需功能的过程中,特别有趣,培养了我的设计思维,增加了实际操作能力.在让我体会到了设计的艰辛的同时,更让我体会到成功的喜悦和快乐. 这次数电课程设计,虽然短暂但是让我得到多方面的提高：1、提高了我们的逻辑思维能力，使我们在逻辑电路的分析与设计上有了很大的进步。
加深了我们对组合逻辑电路与时序逻辑电路的认识，进一步增进了对一些常见逻辑器件的了解。
另外，我们还更加充分的认识到，数字电路这门课程在科学发展中的至关重要性2，查阅参考书的独立思考的能力以及培养非常重要，我们在设计电路时，遇到很多不理解的东西，有的我们通过查阅参考书弄明白，有的通过网络查到，但由于时间和资料有限我们更多的还是独立思考。
3，相互讨论共同研究也是很重要的，经常出现一些问题，比如电路设计中的分频器的设计，开始并不理解分频器的原理，但是和其他的专业同学讨论后，理解了分频器的基本原123443211C P011M R 21Q031C P141Q151Q261Q37GND 82Q392Q2102Q1112C P1122QO 132M R 142C P015VCC 16U1C D3901C P011M R 21Q031C P141Q151Q261Q37GND82Q392Q2102Q1112C P1122QO 132M R 142C P015VCC 16U2C D3901C P011M R 21Q031C P141Q151Q261Q37GND82Q392Q2102Q1112C P1122QO 132M R 142C P015VCC 16U3C D390123Y1AND123Y2AND123Y3AND B 1C 2L T3B T 4L E 5D 6A 7V s s 8e 9d 10c 11b 12a 13g 14f 15V D D16B 1CD 4511B 1C 2L T3B T4L E 5D 6A 7V s s 8e 9d 10c 11b 12a 13g14f 15V D D16B 2CD 4511B 1C 2L T3B T4L E 5D 6A 7V s s8e 9d 10c 11b 12a 13g14f 15V D D 16B 3CD 4511B 1C 2L T3B T 4L E 5D 6A 7V s s8e 9d 10c 11b 12a 13g14f 15V D D16B 4CD 4511B 1C 2L T3B T 4L E 5D 6A 7V s s8e 9d 10c 11b 12a 13g14f 15V D D16B 5CD 4511B 1C 2L T3B T 4L E 5D 6A 7V s s8e 9d 10c 11b 12a 13g14f 15V D D16B 6GND GNDGGNDGNDGNDVCC VCCVCCVCCVCC VCCab f cgd e D P Y[L E D g n ]1234567a b c d ef gDS1DPY_7-SEGab f cgd e D P Y[L E D g n ]1234567a b c d e f gDS2DPY_7-SEGab f cgd e D P Y[L E D g n ]1234567a b c d ef g DS3DPY_7-SEGab f cgdeD P Y[L E D g n ]1234567a b c d ef gDS4DPY_7-SEGab f cgd e D P Y[L E D g n ]1234567a b c d ef g DS5DPY_7-SEGab f cgdeD P Y[L E D g n ]1234567a b c d ef gDS6DPY_7-SEGQ 012Q 19Q 28Q 311M S 16M S 27M R 12M R 23C L K 014C L K 1174LS 90(1)Q 012Q 19Q 28Q 311M S 16M S 27M R 12M R 23C L K 014C L K 1174LS 90(2)Q 012Q 19Q 28Q 311M S 16M S 27M R 12M R 23C L K 014C L K 1174LS 90(3)C 10.01u F C 20.01u F12345678555C ?555R 15.1K R 22KR 310K+5V理后，很快的设计了电路原理图。