人教版五年级下册第1单元语法点：一般现在时
五年级下册语法知识点
一、一般现在时1.定义：一般现在时表示经常性的动作或事情，或一般性事实。
2.构成：主语+动词原形第三人称+动词的第三人称单数形式3.时间状语：often ，usully ，always ，every ，at… ，sometimes 有时4.动词的第三人称单数形式变化规则：（1）直接在动词词尾加-s 如：ask-asks work-works get-gets(2) 以字母s,x,ch,sh或o结尾的动词，在词尾直接加-es如：watch-watches wish-wishes fix---fixes do---does pass---passes （3）以“辅音字母加- y”结尾的动词，要先变y为i再加-es.try---tries study---studies cry---cries fly---flies（4）不规则变化：be---- is are have----has5. 用动词的适当形式填空(1) She _________(go) to school at seven o’clock.(2)He usually ___________ up at 17:00.(get )(3)She ___________ (live) in Beijing.(4) My father __________ (watch) TV every evening .(5)________ Amy _________ (read) English every day？(6) Chen Jie sometimes _________(go)to the park with her sister.二、一般将来时1. 定义：一般将来时表示在将来时间将要发生的动作或存在的状态。
2. 构成：①主语+be going to + 动词原形+其他；②主语+will+动词原形+其他3. 时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…)soon, the day after tomorrow（后天）4. 一般疑问句：be或will提到句首，some改为any, and改为or，第一二人称互换。
五年级下英语知识点归纳重点语法人教PEP
重点语法A) 一般现在时1. 概念：一般现在时表示经常的、习惯性的动作或存在的状态。
2. 构成：一般现在时的构成主要有两种形式：（1）be型：句子的谓语动词只有be（am，is或are）：a．肯定句中，只出现be，如：I am a student．我是一名学生。
b．否定句中，要在be后面加not，如：She isn't a teacher．她不是教师。
c．一般疑问句，要将be放在句子开头（注意句首字母大写），句尾用问号，答语用Yes，主语+be．或No，主语+ be + not．如：—Are you ready？—你准备好了吗？—Yes，I am．—是的，我准备好了。
（—No，I'm not．—不，我没准备好。
）（2）实义动词型：句中的谓语动词为实义动词（也叫行为动词）：a．肯定句中，只出现实义动词，如：I get up in the morning．我早晨起床。
．否定句中，要在实义动词前面加do（does）＋not，do（does）作助动词，本身无意义，常与not缩写成don't（doesn't），如：I don't like vegetables．我不喜欢蔬菜。
c．一般疑问句，要在句子开头加助动词Do（does），句尾用问号，简略答语用Yes，主语+do（does）．或No，主语+do（does）＋not．如：—Do you like oranges？—你喜欢桔子吗？—Yes，I do．—是的，我喜欢。
（—No，I don't．—不，我不喜欢。
） 3. 一般现在时的用法1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。
时间状语：every…, sometimes, at…, on Sunday I leave home for school at 7 every morning. 2) 客观真理，客观存在，科学事实。
The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China.3) 表示格言或警句中。
一般现在时(讲义)人教PEP版英语五年级下册
一般现在时专项一，概念表示通常性，规律性，习惯性，真理性的动作或状态，或者动作有时间规律发生的事件的一种时间状态。
有以下两种情况：1，表示经常性或习惯性的动作或存在的状态。
2，表示客观事实或普遍真理。
例如：I often go to school by bike. 我经常骑车去上学。
He likes playing football.他喜欢踢足球。
she can swim. 她会游泳。
The earth goes around the sun.地球围着太阳转。
二，句型结构1，主语+be +其他I am a student 我是一名学生I am happy我很高兴She is seven years old. 她六岁了2，主语+情态动词+其他She can speak French. 她会说法语。
3，主语+实义动词+其他He usually goes to school by bike. 他经常骑车去上学。
1，be 动词和情态动词的变化。
（1）否定句：主语+be/情态动词+not+其他He is not a doctor she can not speak French(2)一般疑问句：be+主语+其它Are you a student? Can you sing ?(3)特殊疑问句：疑问词+一般疑问句Where is my ruler?2,行为动词的变化。
(1)否定句：主语+don`t(doesn't)+动词原形（+其它）I don`t like apples当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句She doesn't often play piano(2)一般疑问句：Do(Does)+主语+动词原形+其它Do you often play football? Yes,I do/No, I don’t. (3)当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句Does she go to work by bike? Yes ,she does/No ,she doesn't (4)特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
一般现在时现在进行时语法（小学五年级下册）
一般现在时现在进行时语法（小学五年级下册）1．一般现在时。
主要描述经常会发生的动作、状态或不变的真理。
句末常出现every day/week/year/Monday , in the morning, 句中常有always, usually, often, sometimes组成：（1）主语+be+名词（形容词）I am a student. He is tall.否定句：在be 后加notI am not a student. He is not tall.疑问句：be 动词提前到第一位。
Are you a student? Is he tall?Yes, I am./ No, I am not. Yes, he is./ No, he isn’t.（2）主语+动词+地点+时间（注意主语不是第三人称单数行为动词要用原形。
主语是第三人称单数，即he 、she 、it，则动词要用三单式）We go to school on Monday.He goes to the park on Sunday.否定句：主语+don’t/doesn’t+动词原形+地点+时间We don’t go to school on Monday.He doesn’t go to the park on Sunday.疑问句：在句首加do或doesDo you go to school on Monday? Yes, we do./ No, we don’t.Does he go to the park on Sunday? Yes, he does./ No, he doesn’t.动词单三变化：1. 在原单词末尾加s , 如：like – likes2. 单词以o, sh, ch, s, x 结尾加es, 如：go – goes3. 单词末尾为辅音+y结尾去y加ies 如：study- studies2. 现在进行时：主要叙述正在发生的事情。
五年级下英语：一般现在时及习题
五年级下英语：一般现在时及习题五年级下册英语重点语法解析：一般现在时小学五年级英语下册有三大重点语法：一般现在时、一般进行时、一般将来时。
这三大时态是我们学好英语的基础，必须要牢牢掌握。
助手将和大家详细解析以上三大时态的用法，今天我们先来学习“一般现在时”。
一般现在时是小学英语的重要语法知识点，也是上了初中后要学习的最重要的语法内容之一。
一般现在时的概念一般现在时主要用来表示经常性或习惯性的动作，或者是现在的特征或所处的状态。
一般现在时看似最简单，其实它和其它时态最不一样。
其它时态说的都是具体时间发生的具体事件，而一般现在时强调的是一段时间内的状态或反复发生的动作，即客观事实。
一般现在时有三种形式1. 谓语是be（am/is/are）的一般现在时。
①肯定形式：主语+be+表语（形容词、名词充当表语）。
I am hungry.You are beautiful.He is a doctor.②否定形式：主语+be+not+表语（形容词、名词充当表语）。
I am not hungry.You aren't beautiful.He isn't a doctor.③一般疑问句形式：Be+主语+表语（形容词、名词充当表语）? 肯定回答：Yes,主语+be. 否定回答：No, 主语+ be+not.—Are you hungry?—Yes，I am./No,I'm not.—Is he a doctor?—Yes, he is./No, he isn,t.④特殊疑问句形式：特殊疑问词+Be开头的一般疑问句?—What is he?—He is a doctor.注意：be要随着主语变。
2. 谓语是情态动词can/may.....+动词原形的一般现在时。
①肯定形式：主语+情态动词can/may.....+动词原形+宾语。
I can finish my homework.②否定形式：主语+情态动词can/may.....+not+动词原形+宾语。
人教版PEP五年级英语下册各单元语法点
人教版PEP五年级英语下册各单元语法点Unit 1: What Does She Do?- 一般现在时：用于描述日常活动或惯。
主语为第三人称单数时，动词加-s或-es。
- 观察寻找规律：第三人称单数的动词加-s或-es。
- Be动词+动词-ing：用于描述正在进行的动作。
主语为第三人称单数时，be动词用is。
- 一般现在时的否定句：在动词前面加don't/doesn't。
- 一般现在时的疑问句：将do/does置于主语之前。
Unit 2: Can You Run?- Can的用法：用于表示能力和询问对方是否能够做某事。
- Can的否定形式：在can后面加not或缩略形式can't。
- Can的疑问形式：将can置于句首。
Unit 3: What Are They Doing?- 现在进行时：用于描述正在进行的动作。
动词加-ing。
- 现在进行时的否定句：在be动词后面加not。
- 现在进行时的疑问句：将be动词置于句首。
Unit 4: I'm Sitting at the Front.- 介词短语表示地点：用于描述人或物所在的位置。
- 介词on、in、under、behind、in front of、next to等的用法。
Unit 5: What Are You Going to Do?- be going to的用法：表示将来要做的事情。
- be going to的否定形式：在be动词后面加not。
- be going to的疑问形式：将be动词置于句首。
Unit 6: It's Raining!- 祈使句：用于表示请求、命令或建议。
动词原形作谓语。
- 祈使句的否定形式：在动词前面加don't。
- 祈使句的疑问形式：用Do开头。
Unit 7: How Often Do You Exercise?- 表示频率的副词：用于描述动作发生的频率。
- always, usually, often, sometimes, hardly ever, never等的用法。
英语五年级下册第一单元语法
英语五年级下册第一单元语法摘要：一、英语五年级下册第一单元语法概述1.单元主题2.语法知识点二、动词的一般现在时1.一般现在时的构成2.一般现在时的疑问句与否定句三、动词的一般过去时1.一般过去时的构成2.一般过去时的疑问句与否定句四、一般将来时1.一般将来时的构成2.一般将来时的疑问句与否定句五、祈使句1.祈使句的构成2.祈使句的用法六、现在进行时1.现在进行时的构成2.现在进行时的疑问句与否定句七、过去进行时1.过去进行时的构成2.过去进行时的疑问句与否定句八、现在完成时1.现在完成时的构成2.现在完成时的疑问句与否定句九、过去完成时1.过去完成时的构成2.过去完成时的疑问句与否定句十、现在完成进行时1.现在完成进行时的构成2.现在完成进行时的疑问句与否定句正文：英语五年级下册第一单元语法主要围绕动词的各种时态展开，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、祈使句、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、现在完成进行时。
首先，我们来了解动词的一般现在时。
一般现在时的构成是动词原形，例如：I study English every day.一般现在时的疑问句是在动词后加“？”号，否定句是在动词前加“don"t”，例如：Do you study English every day? I don"t study English every day.其次，动词的一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或存在的状态。
一般过去时的构成是动词过去式，例如：I studied English yesterday.一般过去时的疑问句是在动词后加“？”号，否定句是在动词前加“didn"t”，例如：Did you study English yesterday? I didn"t study English yesterday.一般将来时表示将来某个时间里要发生的动作或存在的状态。
人教pep五年级下册英语课件-一般现在时
把下列句子改成一般疑问句并且做出相应回答
1. We are good at playing football. (否定回答) ____________________________________________________________ 2. My mother has many shoes.（肯定回答） ____________________________________________________________ 3. She usually goes to school on 7 o`clock. （肯定回答） ____________________________________________________________ 4. There are many students in the classroom. (否定回答) ____________________________________________________________ 5. My parents always visit my grandmother on Sundays.(否定回答) ____________________________________________________________
我（I） 用 am 你（you) 用are is用于他（he)、她(she)、它 (it) 单数is, 复数are
一般现在时里动词的用法
当主语是第一、第二人称是动词用原形
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五下第一单元
一般现在时
含义：1.目前的兴趣爱好和状态。
2.习惯性和经常性的动作。
3.自然规律和客观事实。
时间标志词：always, usually, often, sometimes, seldom, hardly(ever), never, every…, 次数+时间段（once a month）,on Saturdays / Sundays,
结构：(一)肯定句：主语+be（am/is/are）+……
例：He is a student.
否定句：主语+be（am/is/are）+ not +……
例：He is not a student.
一般疑问句：Be(am/is/are)+主语+……?
例：Is he a student?
特殊疑问句：特殊疑问词 + 一般疑问句？
（二）肯定句：主语（第一、二人称）+动词原形
主语(第三人称)+动词第三人称单数
例：I like English./ He likes English.
否定句：主语（第一、二人称）+ do not + 动词原形.
主语(第三人称)+ does not + 动词第三人称单数.
例：I do not like English. / He does not like English.
一般疑问句：DO+主语（第一、二人称）+动词原形？
Does+主语（第三人称）+动词原形？
例：Do you like English? / Does he like English?
特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句？
例:What do you like ? /What does he like?。