我的课余生活画画
我的课余生活画画
【第1篇】
我的课余生活丰富多彩：有画画,有玩活力板,有看课外书,还有打乒乓球。这么多的课余生活，我最喜欢画画。对我来说，画画是件无比快乐的事！
每当课间十分钟，我总是兴致勃勃地从童话
书里找了一幅我喜欢的画，并且有模有样地把它
画出来，有一次，我从书包里拿出一本新的童话书。我迫不及待地翻开一看，哇！有好多绚丽多
彩的图画，画上的动物栩栩如生。我兴奋极了，
急忙拿出画笔画了起来。可是刚画到一半，上课
的铃声就响起了。我迅速地收起童话书，又开始
认真地准备听课了。
好不容易盼到第二节美术课，我的脑海里又
浮现出童话书里五颜六色的画。我不由自主地又
拿出笔来，继续画起刚才没画完的画。当同学们
看到我画的画时，都竖起大拇指，赞不绝口，那
一刻我的心里也美滋滋的。
瞧，我的课余生活是多么有趣啊！
【第2篇】
我的课余生活丰富多彩,其中有看书,画画,跳
舞等,我最喜欢的是画画.
第一天,妈妈带我去大风车学画画的时候,老
师跟我们讲:“今天我们要画的是狮子。”我们一
听老师说完，就异口同声的喊：“啊！”老师停
顿了一下，好笑的看着我们，然后认真的给我们
上课。老师讲解完了，就让我们自己画。画画的
时候，我越画越心烦。老师站在我旁边，看出了
我的不耐烦，就亲切的对我说：“其实，画狮子
很简单。先画一个圆作为狮子的脸，上面添上眼睛，鼻子，耳朵，嘴巴。在这里画上几个三角形
和椭圆形，再接着画狮子的四条腿。最后，给狮
子添上一条尾巴。这样不是既简单又好看吗。”
我听完老师的话，觉得画狮子也挺简单的，就拿
起笔开始画。我在画的时候，老师还一直站在我
的旁边看着，鼓励我说：画的真好。现在你只要
把眼睛，鼻子，耳朵，嘴巴画好，你的小狮子就
好了。”
最后，我拿起笔认真的把狮子的眼睛，鼻子，耳朵，嘴巴修改好，把画交给了老师。妈妈来了，看到我画的画这么漂亮，就用手机把画拍下来才
带我回家。
我觉得画画是多么有趣的一件事呀！
【第3篇】
我的课余生活有很多，我最喜欢的就是画画了。
每周二放学后，我都会去上画画课。有一次，上课的时候老师说：“今天我们要画海洋生物，
一共要画九种，一种都不能少！”我听到这就开
始紧张了，心想：我都不认识九种海洋生物，怎
么画出来呢？这时候，老师在黑板上画出了鲸鱼、鲨鱼、海龟和小丑鱼。我见了，心里的紧张放松了，自言自语地说：“原来可以按照老师教的画了！”可是，老师画完四种就不画了，老师说：“剩下的五种海洋生物要我们自己想，自己画，
不可以乱画，记得要画是在海洋里的哦！”这下
我真的犯难了，我怎么画呀？这时我忽然想到我
今天带了一本名叫《海洋的奥秘》，我真是幸运极了。我想：这书里应该有海洋生物的插图吧！于
是我飞快地打开书，果然书上有海洋生物的插图!
我仔细地观察每一种海洋生物，并且认真地
一笔一画地画下来。我画的有海星、海藻、珊瑚、旗鱼和鳕鱼，我的画就成功了。我偷偷地看了看
其他小朋友的画，发现他们的画好像比我画得更
加好看，更加有意思。我想：可能是因为他们没
有书看，没有书可以照着画，所以他们发挥大脑的作用，才画得更加有想象力，更加有童趣吧！
今天我又懂了一个道理就是做什么事都不可以太依赖别人，要去发挥你的想象力。
课余生活作文——100字
篇一：我的课余生活100字-跑步 我的课余生活丰富多彩。我最喜欢的是跑步。每次我都可能赢或输，但我觉得输赢不重要。我每次输的时候不会有怨言，每次赢的时候依然不会骄傲。除了跑步之外我还喜欢羽毛球，网球等等。这样的课余生活既可以让我们的友谊变得更好！还可以锻炼身体。 篇二：我的课余生活100字-弹琴 每个人都有自己的课余生活。我的课余生活有许多，比如弹琴、画画、跳舞和写字等，可我最喜欢的是弹琴。因为我可以画谱、弹谱、唱谱，可真有意思。每次老师布置作业的时候，我都会认真听，会把弹琴的作业做完，我做完之后，都会把以前学过的谱子再练上一两遍。 我每次弹琴都特别开心。 篇三：我的课余生活100字-“老鹰捉小鸡”游戏 我的课余生活丰富多彩，我喜欢跟我的小伙伴玩“老鹰捉小鸡”的游戏。 “老鹰”会经常猛扑过来，“母鸡”又死死地盯着“老鹰”的一举一动，时刻保护着“小鸡”的安全。“老鹰”有些气喘吁吁，始终没有捉到“小鸡”，大家玩得非常开心。 有时候我也爱画画，喜欢画一些奇怪的房子，还有阴森恐怖的夜晚。休息天，有时还会跟妈妈一起打打羽毛球，帮妈妈扫扫地，做一些简单的家务。 篇四：我的课余生活100字-看书 在各种各样的课余生活中，看书是我的爱好。在书中呈现了黑与白，好与坏，也呈现出人世间的酸甜苦辣，人与人之间的深情厚谊，让我在今后的人生道路能明辨是非。当我读到《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在火车站的食堂打工，又被人欺负，但都被他的毅力所克服。我想：保尔的这种毅力不正是我要学习的吗？ “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。” 篇五：我的课余生活150字 我的课余生活很多彩。
我每个星期六都会去看电影，我们看电影可是有讲究的，我们只看评高分的电影，如：《超凡蜘蛛侠》、《蝙蝠侠》、《复仇者联盟》、《黑衣人》…… 还有，我每个星期日都去练足球，足球不仅可以练身体，还能练习跑，再说足球是我最喜欢的运动，还有，我的梦想就是当一名足球运动员，我好想梦想成真。我的课余生活是不是很多彩呀！ 篇六：我的课余活动150字 我的课余活动丰富多彩。比如画画、做手工、拉小提琴、跳舞、饲养小动物和种植花花草草…… 唉呀！又折烂了一张！我最最喜欢的是手工，家里有许许多多五颜六色的手工纸，只要一有时间，我就拿出一张张正方形的纸，开始折纸。折小鱼、折小袋子、折书签、折三角包、垃圾桶…… 我每次都会折出一些奇形怪状的物品。我把这些当成装饰品，装饰我的房间。 篇七：我的课余生活150字-滑摇板车 我的课余生活丰富多采，跳绳、跳远、画画……但我最喜欢的还是滑摇板车。 刚开始学时我还不会滑，我就扶着栏杆滑，慢慢地我就能滑几步远了。第二天，我进步很快，我可以不扶栏杆了。虽然摔过跤，但是我不放弃，经过三天的努力，我终于学会滑摇板车了。现在我不但可以滑很长时间，而且还可以拐弯了。 从学摇板车这件事我体会到了滑摇板不是一件容易的事，只有经过不懈努力才能达到目标。 篇八：我的课余生活200字-读书 我的课余生活丰富多彩，有看书、听歌、看电视、玩电脑等。其中我最喜欢的是看书，我最爱看的书是《蓝猫环球探险》，从书中我了解到了一些知识，比如世界上最长的河亚马逊河而不是尼罗河；美国五大湖区是世界上最大的淡水湖区......通过看书我还积累了一些名人名言：学习——永远不晚——高尔基；为中华之崛起而读书——周恩来；世上无难事，只要肯登攀——毛泽东...... 我的课余生活丰富多彩，你呢？
三年级优秀作文我学画画
三年级优秀作文我学画画 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《三年级优秀作文我学画画》的内容，具体内容：画画虽然难，但是，它也给我们带来了无穷的乐趣，能让我们懂得细心、耐心和仔细的观察。下面我为大家搜集整理有关我学画画的三年级作文，希望可以帮助到大家!我学会了画画我有... 画画虽然难，但是，它也给我们带来了无穷的乐趣，能让我们懂得细心、耐心和仔细的观察。下面我为大家搜集整理有关我学画画的三年级作文，希望可以帮助到大家! 我学会了画画 我有许多爱好，仿佛是金色沙滩上五光十色的贝壳，我拿起一个红彤彤的贝壳，放入口袋，因为那里面装的是我学画画的过程。 星期六，妈妈神秘的对我说："我在你的成长盒中发现了许许多多的画，你很喜欢画画吗?"我重重的、郑重的点了点头。妈妈会心的笑了，说："我就知道你喜欢画画，我在少年宫已经给你报了一个美术班，你每个周末就在少年宫学画画，好不好?"我兴奋极了，差点就没有一蹦三尺高，我一个劲儿的表示我非常兴奋，妈妈笑了笑，说："我知道你很兴奋。"我对妈妈说："谢谢妈妈!" 星期日下午，我背上书包，带着满怀的好心情出发了，刚到美术教室，美术老师就甜甜地说了一声："新同学早上好，你叫什么名字啊?"我也甜甜地回答："我叫闫玉凤，老师你好!" 接下来，就是艰苦的学画过程，老师先叫我们画圆，我心想："画圆这
么简单，谁不会呀?"于是，我就胡乱画了一个，老师看了，有一些无奈的说："你画圆不能这样画，得认真，你听过达芬奇的故事吗?他是一位美术家，他从小学画时，先是每天都画鸡蛋，他画的很认真，终于，基础打好后，他随着一步步的深造，终于，成了一代名家，你们也要如此。"我听了，羞愧地低下了头，从那以后，我认真对待每一幅画，终于，我的画也可以很优秀了。 我终于学会了画画! 美术辅导班结束了，可我还深深地爱着画画，每天，我写完作业都会画上两笔;课余时间，我会画上两张...... 我爱画画，因为画画能使我快乐，同时，我也为我学会了画画而感到高兴。 学画画 我有许多爱好，我的爱好仿佛是金黄色沙滩上五光十色的贝壳，其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着的是我最喜欢的爱好——画画。 今天天气非常好，天空中万里无云，我要去上绘画班了。我走在用又大又圆的鹅卵石铺成的小路上，我一会儿闻闻玫瑰花那淡淡的清香，一会儿在草丛中捉小蜻蜓，可开心了。不一会儿，绘画班到了，在迈进绘画班大门的一瞬间，我心中感觉到了莫名其妙的激动和兴奋。 刚开始老师教的内容都非常简单，只是画一株花、一棵草，很容易就能掌握它的要领。后来，老师教的画越来越难，我真有点儿想放弃。老师似乎看出了我的心思，便一边辅导我如何绘画，一边语重心长地对我说："画画并不像你想得那么容易，画一幅好画需要的是细心、耐心和仔细的观
我的课余生活(450字)作文
精选作文:我的课余生活(450字)作文我的课余生活丰富多彩，而我最喜欢的是骑自行车。我7岁的时候，就开始练习骑自行车了。每到外婆家，爸爸都教我怎样骑自行车，我一次次摔倒又一次次站起来。当时，有许多小朋友叫我不要学了，和他们一起玩吧，可我不放弃，仍然继续坚持了下去。现在，我骑车的水平已经很高了，骑车的速度像开摩托车一样飞快。记得有一次，我和小伙伴比赛骑自行车，看谁先到我外婆家公园里的游乐场。比赛前，我们先做了热身运动：绕着外婆家的广场慢骑三圈。外婆家的广场很大很大，骑三圈对我们来说可不是件容易的事。骑完之后，我们已经累得满头大汗。比赛就要正式开始了，广场上有许多小伙伴为我们加油打气。我想：我一定要赢得这场比赛，成为冠军。随着裁判的一声令下，我们俩像离弦的箭一样骑了出去。一路上，我们你追我赶，互不相让。最后，我们俩不分胜负，几乎同时到达了目的地。我们和小伙伴在那里尽情地玩耍，要不是妈妈来找我们，我们都忘了回家呢！在骑自行车的过程中，我还明白了一个道理：失败是成功之母，只要相信自己，就一定能成功！骑自行车是我课余生活中最大的乐趣！三年级:吴欣然 篇一：三年级上册作文《我的课余生活》 我的课余生活 我的课余生活丰富多彩，下跳棋，爬山，跑步......可我最喜欢的是下跳棋，它可以让我动脑子增加思维。 每天下午，做完作业，我和爸爸妈妈就一起下跳棋。我爸爸有个规定，必须让我打败妈妈，才能和爸爸下。因为爸爸是家里的跳棋王子呗。 我跟妈妈的比赛开始了。我信心十足，先把一个棋向左斜方走一步，妈妈不假思索跟着走。我的棋顺利地跳到自己的阵营。妈妈的棋也都进了她的阵营。一看就是平局，上下不分啊！ 我的课余生活 我的课余生活也很丰富，打篮球、扔垒球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜欢的却是下五子棋。这不，今天我就和爸爸开展了一场五子棋大赛呢！ 我的课余生活 我的课余生活是多种多样的。比如：踢足球、打篮球、滑旱冰等。其中我最喜欢的就是滑旱冰了。 今天，天气晴朗，风和日丽，正是滑冰的好时机。我便随着爸爸、妈妈一起到凤凰广场上玩，刚来到广场上就见到人山人海，热闹非凡。人们有的在草坪上玩耍，有的在运动健身场上打篮球，有的在喷泉旁边打卡，有的在大会场的地方滑旱冰。我也迫不及待的滑向滑冰的区域。首先映入我眼帘的是一位大哥哥一边滑冰，一边熟练的操作着“计算机”，我十分羡慕。我便学着大哥哥的样子，提起长腿，迈开大步，小心翼翼的滑着，也不断唠叨着：“平衡，平衡??”不一会儿，我又把目光转移到一个玩滑板的小朋友的身上。 在爸爸、妈妈的教导下，我不断进步，不断发愤。心想：早晚有一天我会超过你们的。 这次滑旱冰，让我认识到了课余生活的乐趣。
《第1课 我的课余生活》教案
《第1课我的课余生活》教案 教学目标： 1、知识：要使学生懂得休息和娱乐是儿童成长和健康的需要，也是儿童的基本权利，儿童有自己选择休息、娱乐的权利和自由。 2、情感：学生乐于在课余时间里，培养自己积极、健康的兴趣爱好。 教学重难点： 学生要学会合理地安排自己的课余时间，使自己的课余生活丰富多彩，快乐而有意义。教学准备： 多媒体课件和相关资料。 教学过程： 第一课时 （一）谈话导入 1、同学们，时间过得真快，一眨眼两个月的暑假就过去了，说说今年暑假中最值得回忆的事。 2、我们每个人都有一定的课余时间，寒、暑假，双休日，每天放学后等这些时间都是属于课余时间，平时我们是怎样度过这些课余时间的呢？今天，就请大家来说一说自己的课余生活（出示课题：1、我的课余生活） 有兴趣爱好的同学进行现场展示。 （二）小辩论 1、教师播放一位同学的录音：我叫明明，是小学六年级的学生，我可忙了，每天一早到学校上学，下午五点放学后，我一回到家要先做家庭作业，做完成还要做一大堆家长布置的作业，常常要到是外十点才能睡觉，有时我想打打自己心爱的篮球，爸爸就会说：“现在还有时间玩？快做作业去。”有时我想看看课外书，妈妈就会把书一把抢过去说：“课本不看，看这些闲书有啥用？快复习功课去。”一到星期六、星期日我就更惨了，爸爸妈妈帮我报了好几个辅导班，我简直没有休息的时间，现在我除了课间能和同学一起玩玩，就再也没有玩的时间了，也没有自己的兴趣爱好了。 2、同学们，听了明明的介绍，你们对明明的课余生活满意吗，你们想对明明说些什么？又想对他的父母说些什么呢，分小组进行交流讨论。
3、师生之间开展辩论，老师分别扮演明明和他的父母，与学生进行对话。 4、师生辩论的主题： (1)学生的学习成绩是否最重要的。 (2)为了保证学习时间，学生的兴趣爱好是否可以放弃。 （3）学生是否具有自己选择休息、娱乐的权利和自由。 5、在辩论的过程中，引导学生运用书上出现的有关达尔文的故事《这不是无用的玩意儿》，湖北小朋友石磊的故事《痴迷石头的小男孩》，以及其他古今中外名人成材的故事，作为论据加以辩论。 6、在辩论的过程中，引导学生请出法律小博士，运用法律来维护自己的权利，休息和娱乐是儿童成长和健康的需要，也是儿童的基本权利，父母不应该剥夺儿童的权利。 7、辩论结束后，进行总结性陈词，学生的课余生活并不只是学习，学习也并不只是读教科书，做习题，我们应积极培养自己的兴趣爱好，把学习、娱乐、休息、锻炼等方面有机地结合起来，合理地安排好自己的课余生活。 （板书：学习娱乐休息锻炼……） （三）小调查 1、同学们对明明的课余生活感到不满意，那你对自己的课余生活满意吗？ 2、统计全班学生对自己课余生活的满意度，统计分为四个层次：（1）满意；（2）比较满意；（3）不满意；（4）很不满意。 3、请每位同学填写书上第4页的调查表。 4、分别选择不同层次满意度的调查表进行全班交流。 5、共同分析这些同学的课余生活哪些方面安排得合理？哪些方面安排得不够合理？ （四）小设计 1、请每位同学依据自己的兴趣，爱好，按照合理的要求，自己设计星期日一天的安排。 2、小组内进行交流，每组推荐一份最佳方案进行全班交流。 3、请同学们对照最佳方案，再次修改自己的设计方案。 4、请同学们把自己设计的假日方案带回家给爸妈看，如果父母能接受，就与他们一起去实现自己的方案，如果父母不能接受，就请他们说说不接受的理由。 第二课时
我的课余生活爱绘画
我的课余生活爱绘画 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 我最喜欢的课余生活就是绘画，每天晚上只要一有时间，我就会画一幅画，今天，晚上我又画了一张画，名字叫《秋天的涂画》，上面画了一片片金色的稻田，稻子在秋风中笑弯了腰；稻田的旁边是一座大大的果园，里面有胀红了脸的苹果，挂起金色灯笼的梨子，咧开珍珠大嘴的石榴，你瞧！它们都在朝着你欢笑呢！接着我画了一个公园，里面开满了芬芳迷人的菊花，有红的。黄的。紫的。雪白的……姹紫嫣红，各种各样，竞相争开着呢！它们真是千姿百态，艳丽无比。让人感受秋天迷人的气息。 在班上，我可是画小动物的高手哦，小朋友每次都争先恐后地冲向我，拼命地叫着：“给我画一张，给我画一张！”忙得我不亦乐乎，让我从绘画中感受到
无穷的快乐和无限的成就感。 绘画让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会到无穷的快乐！我爱绘画。 课余生活有很多种也数不清，我最爱的课余生活是，运动！ 要是整天坐着，头脑里只想着东西，哈哈！这种是最烦的。哪里像运动，可以解开疲倦，抛开烦恼，锻炼身体。清除更多的能危害大脑的细菌，只要运动过后，细菌就会变成汗水从我们的身体里流出来。 在下午最后一节课下课后，我就和一帮同学去打篮球，砸鸭子。这两种都是我最爱的运动之一。 我最喜欢玩陀螺。下课了，我飞快地跑到操场上，玩我心爱的大陀螺，和同学们比赛。 开始比赛了！我和同学们一起说：“一、二、三，发。”我发出的陀螺像飞的车轮，呼呼直，力道十足把别人的陀螺乱撞。有一个同学用绳子把他的陀螺移到我的陀螺的边上对撞。我想：我的
陀螺这么厉害，你的陀螺跟我的陀螺对撞，那真是小巫见大巫。我的陀螺一阵猛撞，把这个同学的陀螺撞的东倒西歪，但很快我的陀螺快支撑不住了。这时，另有一位同学要跟我赛陀螺，谁怕他，我要跟他拼个你死我活。但这位同学刚赢了两场陀螺对撞赛，他的陀螺也没剩多大力道了。我看到这情况，灵机一动，悄悄地对他说：“先等一下，让我俩一起，先把正与我对抗的陀螺打败，然后我们再来对撞。”这同学一听，这正是他获胜的又一次好机会，我们就齐心合力，互相联手，把与我对撞的陀螺一下子干掉了。 这就是我愉快的课间活动。但课间活动时间太短了，玩陀螺时间根本不够。我想：要是把上课变成下课就好了。我还知道玩陀螺能让疲劳消除掉。 每个人都有课余生活，但每个人的课余生活都不同，有些人的课余生活是只玩不学也不运动。有些人是只学不玩不运动。总之，各种都有。我的呢？三
我学会了画画-中考满分作文(10篇)
我学会了画画 我学会了画画作文（一） 画画，大家看了这题目肯定会说这人好笨啊，连画画都不会，一个圆圈不也是画出来的嘛。 不，你错了，你那样叫盲画，就是乱画了。真正的画应是心画，用心画，把心里想到的东西用画表示出来。 而画，给了我一个启示。 是这样的，一次，我在家画动物。一只鸡刚画到尾巴时，糖葫芦的叫卖由远而近。经不住诱惑买了一只，画画的兴趣大减，就不想再画了。最终，纸上留下了一只秃尾肥鸡。 虽然这事算不了什么，但使我明白了一个道理做事要有始有终，如果有头无尾的话，就象我这样，成了一个大笑柄。如果有头无尾的话，将一事无成。 这幅画一向挂在我的书桌前，因为我需要它。 我学会了画画作文（二） 上一年级的时候，妈妈给我报了画画班，让我跟着教师学习卡通画。我从小就喜欢画画，此刻最终能够学习画卡通画这个本领了，心里别提有多高兴！ 第一天的课程开始了。教师给我们讲了头部和身体的画法，我认认真真地听、老老实实地画，认为自我画得不错。过了一会儿，我画完了画，刚想仔细地端详一下，就被眼前这个让人“头皮发麻”的图画给吓坏了六边形的大脑袋，一根胳膊粗、一根胳膊细，头发一
边厚、一边薄，腿又短又细，就像两根小树枝一样支在身体下方……我看完后，眼泪都快流出来了，心想我认认真真画出来的画，怎样这么丑呀！这时教师也看见了，皱了皱眉头，又重新给我讲解了一遍，让我重新画一张。我沮丧地点了点头，心中对画画的兴趣降低了许多。 从第一节课到第五节课，我的画经常要被教师批评、经常要重新画。转眼间，一个多月过去了，我却还没有一点成绩，我分焦急，决定刻苦练习，取得好的成绩。 第六节课时，我们要参加一次写生活动。教师让我们先在教室里练习一个小时，然后再去写生。在其他伙伴打闹喧哗着做游戏的时候，我利用这一个小时的时间，在无数张纸上画了无数张画。虽然每张画都谈不上分好看，可是从每张画里都能看出我的缺点在不断减少，画面在不断变得美丽。画完了、练完了，我的手变得又酸又痛。我第一次深深地感觉到画好一幅漂亮的卡通画的艰难。 在这样不断的练习中，渐渐地，我的画画水平有了很大提升，教师也对我赞不绝口。此刻，我再也看不到教师对我那失望的眼神了。学校里的同学更是对我的画刮目相看，从此，我也背上了一个“小画家”的美称。 画卡通画可真是一点儿都不容易。虽然画卡通画又累又费心，但我却很开心，因为我学会了画卡通画这项本领！ 我学会了画画作文（三） 从开学到此刻，我可学会了不少的本领。有《吹笛子》《模拟各种声音》可我最熟悉的就是画画了。画画是我的爱好。还记的有一
道德与法制五年级上册 第一课 自主选择课余生活 练习卷
道德与法制五年级上册第一课自主选择课余生活练习卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、选择题 1 . 一些有（）兴趣的同学还组成了兴趣小组。 A．不一样B．共同C．不同 2 . 下列正确的方式是（） A．我把我听到的故事，讲给大家听。 B．我新买的一本书，不给同学们看。 C．我的新玩具，不拿给同学们玩。 3 . 当你在运动会上失利，没有夺得名次，你会（） A．变得很沮丧，觉得很丢脸B．躲在角落哭泣 C．责怪同学未加油D．坚持起来，相信自己一定行 4 . 小学生应该每天睡足（）。 A．八小时B．十小时C．七小时 5 . 放学回家后，这样玩好不好？选择你认为好的是（） A．打扰邻居休息 B．玩打火机
C．放学回家先写作业D．长时间看电视 二、填空题 6 . 有些同学因种种原因（_____），或者（____）。 7 . 认真地（________），高兴地（________），响亮地（_______）。 8 . 在自主选择中，我们需要听取（_____）的意见，也要从自己的（_____）出发，选择一些锻炼和成长的机会。 9 . 自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的（______）。 三、判断题 10 . 周末去邻居家玩，怕小伙伴听不到就应该使劲敲门。（______） 11 . 小华上课的时候大吵大闹。（______） 12 . 面对困难，如果放弃努力，成功将与我们擦肩而过；相反，如果坚持，再坚持，或许我们就能拥抱成功了。（______） 13 . 小明在一分钟之内，做了200个仰卧起坐。（______） 14 . 我会辨。 放假了，大家都在做些什么呢？请你在正确的做法的（）里打上“√”错误的做法的（）里打上“×”。 （_____）几个伙伴相约去书店看书。 （_____）作业赶趟，开学前再做也不迟。 （_____）让我再睡一会儿，早饭不吃了。 （_____）和爸妈一起去去看爷爷。 （_____）和同学去野外游泳。
人教版三年级上册作文《我的课余生活》汇总
《我的课余生活》作文指导 我们是三年级的小学生了，我们要正式的写作文，写像我们课本上的文章那样优美有趣的文章，这可是一件非常了不起的事情。能写出优秀的作文，表示你有成为大作家的潜质，你会拥有成为作家、编剧、记者等等令人崇拜的职业的能力。老师说过“每天进步一点点”，要对自己有信心啊！对你们们老师希望你们一上来对自己就高标准，严要求，以兴趣为主，也不必强求和老师说的完全一致。 我们写作文应该注意： 1、读清题目要求（作文要求位于每单元语文天地后的习作），明确我们要写什么。要写课余生活，就是写放学后、周末、假期里你做的事，而且是课余生活中重要的事，最好是详细写其中之一。“课余”指的是上课以外的，如果是上课时间发生的事就不能写了。这次习作内容范围很广泛，只要和课余生活有关的都可以写。比如：课余的读书，和爸爸妈妈郊外游玩，帮父母做家务，和同学小伙伴做游戏，课余学一门技能（学游泳、学骑自行车等）…….（读读例文，看看别人是怎样写的，可以吸纳别人的优点，绝对不可照抄） 2、确定题目，围绕题目选材。根据自己课余生活的内容设计题目，这是一篇自拟题目的作文。同学们可以根据自己要写的具体课余生活内容来确定题目。如要写课余“学游泳”的事，你就可以以“学游泳”为题；当然也可以按照习作要求拟定一个题目：如我的课余生活，丰富多彩的课余生活等。题目确定下来，就可以围绕要写的题目选择你要写的内容。 3、确定中心，围绕中心具体描写。对于初学写作的同学，在写作前静下心来想一想，我想通过这篇习作说明什么？表达什么思想？或告诉读者一个什么道理？这就是确定写作中心。只有中心确定了，你就会围绕中心去写，否则，在写作过程中就会偏离中心，或中心不明确。因此，这个习惯一定养成。对于本次习作就是要围绕习作中心将自己选择的课余生活内容从头到尾写清楚，并试着把重点部分写具体，还可以试着发表一下自己的看法或抒发一下自己的感受，以及今后的打算等。 4、注意写作顺序，详略得当。按照一定的顺序把自己的课余生活描写出来，尽量做到内容具体重点突出。我们生活中都离不开顺序，写作更是如此。如果没有按照顺序，你的作文就会没有条理，就不能正确、准确表达你的意图、目的。因此在文章表述时注意按照顺序一步一步叙述。（一般习作可采用三种顺序：时间顺序、空间顺序、事情发展顺序）在叙述的过程中，我们还要注意详略得当。跟中心有关的内容要详写。其次可略写。 5、列个提纲：确定这篇文章分几段写，每段写什么？ 例：分四段写，第一段写我的课余生活丰富多彩，其中最喜爱的是画画。（可以选用例文中精彩优美的开头，读一读，背上来）第二段写我为什么喜爱画画。第三段写我在参加画画时候的体验。（重点描写怎样画，画出的作品是什么效果。这是全文的重点，要有细节描写）第四段简要写画画对我的影响，和第一段呼应。列好提纲后可以先说一说。 6、下笔成文。不要被任何事情打扰，一口气把作文写完。如果遇到不会写的字，先在格上的空行处加拼音，待全部写完后一齐把不会写的字查字典。 7、修改。作文写完后，读一读，修改不通顺的地方和错别字，看看有些地方可不可以再加上一些精彩的语句，让文章更生动。自己觉得满意了，把自己的作文拿给爸爸妈妈看，他们都写过作文，经验丰富，一定能提出合理的建议，要虚心采纳。接受意见，再次改作文。 8、抄清。如果作文被改得有点乱，要重新抄写一下。如果谁能一下子写出字迹工整，内容丰富的作文，说明你能出口成章，很了不起。我参照了一下例文，要想把这篇作文写清楚，具体，基本上字数要在450—600。 作文举例： 我的课余生活 我的课余生活丰富多彩，喜欢打乒乓球、溜旱冰、唱歌、画漫画……它们就像天上的繁星，装点着美丽的夜空。在我的夜空中，有一颗星最璀璨耀眼，那就是“空模制作”。 我是如何喜欢上“空模制作”的呢？那是一个鲜为人知的故事。在我四、五岁时，有一次，我到外婆家玩，走着走着，忽然摔了一跤，便张开大嘴“哇哇”大哭起来。妈妈为了哄我，便用纸做了一架飞机送给我，我随手一飞，纸飞机从我手里腾空而起，转了一个弯，飞到妈妈面前。我挂着满是泪水的小脸，顿时开心地笑了起来，便缠着妈妈要求给我做许多飞机……随着时间的飞逝，我长大了，便喜欢上了做“空模”。 现在一有空，我便把“空模制作”当作我的业余爱好。课余时间，我便全身心地投入到“空模”制作中。在我的“小小制作间”里，有着许多制作空模的工具，裁纸刀、纱纸、胶水、充电器、螺旋桨……应有尽有。我每次把做好的飞机、火箭放在我的展台上，有空就拿来试飞、改装。 这次学校选我去参加金华市中小学生“五项智能”比赛，我参加了空模的“纸飞机制作”、“火箭助
【作文范文】我学会了艺术的作文10篇
我学会了艺术的作文10篇 我学会了艺术的作文1：我学会了绘画 绘画是我的第一门特长，在这之前，我也没有什么长处，说起绘画，真是偶然，但它也给我带来了不少的乐趣. 那天，同学们都报了特长班，而我却没有找到自己的喜爱。我不经意间推开了旁边一间教室的门，原来是水粉班，我无奈地加入了进去。 画画要从基础开始，老师先教我们调色，用红、黄、蓝三种主色调制出缤纷的色彩，这时我发现了绘画的乐趣。 在我的记忆中最深刻的是画“唐老鸭”了，老师将它画在黑板上，我模仿着老师的画法先画出它的轮廓，再分别上色。最难画的要数鸭嘴了，我在草纸上模仿了几次仍不满意，我反复修改，反复琢磨，功夫不负有心人，我的这幅画终于完工了。 绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物，是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导，但我一直自己在努力，自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在，我已经用掉了不知多少本素描本，现在翻出来看，别有一番风味，尽管以前画的不是很好，但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。 学习绘画，我有了自己的收获，我会模仿画很多东西，画技也提高了不少。不知不觉中，我对绘画产生了兴趣。我觉得，绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。现在，我与绘画结下了不解之缘，它已经成为了我无法割舍的爱好，成了我生命中不可缺少的一部分。这份感情，只可意会，不可言传。 我学会了艺术的作文2：我学会了拉小提琴 我有许许多多的爱好，其中拉小提琴是我最喜爱的。也许，我对小提琴情有独钟吧!小时候非常羡慕那些小提琴演奏家能拉出动听的曲子。
希望有一天自己也能穿上漂亮的礼服，在灯光闪闪的舞台上表演。五 岁那年，爸爸妈妈帮我报名参加了小提琴班，就这样，我和小提琴结 下了不解之缘。 拉小提琴的第一步就是要学会用脖子和肩夹住小提琴，还要学会推弓 和拉弓。开始还能夹住琴，但时间一长，脖子就酸了。那跟平时在老 师手里服服帖帖的弓，到了我手中，就不听使唤了。但我在心中暗暗 地告诉自己：不要轻言放弃，否则对不起自己。所以我只好咬紧牙关。不久，我通过了这一关。接下来就要学习拉了。 但在拉之前必须学会认音符，爸爸把音符写在纸上然后贴在墙上，一 个一个地指着让我唱，如果唱错了就会被爸爸批评。拉的时候更辛苦，我那小小的手指只能在琴弦上，真是痛呀!冬天更惨，手都动僵了，按 到琴弦上去，手指上就会留下一条深深的痕迹。有时候天气冷，我的 手上有几道裂口，按琴弦的时候一不留神，口子被琴弦拉深了，就会 流出鲜红的血来。这时，我只能忍住痛，对自己说：这点小小的困难 不算什么。练习歌曲时，每天晚上不停地拉，那些困难的音符和节奏，让我一次又一次流下了眼泪。 但是功夫不负有心人，我通过六年的刻苦练习后，如今，已经能熟练 掌握拉小提琴的技巧，还通过了七级的考试，而且还经常参加演出， 每当我站在舞台上、站在考级的考场上奏出优美的旋律是，我的心里 都充满了喜悦! 我学会了艺术的作文3：我学会了写书法字 我最近做作业，字写得越来越工整了!而且有耐心。一次就把字写好了!想想以前的作业，字不好，没耐心，两次才能写好。我为什么字写好 了呢?请猜一猜吧! 呵呵，猜不出来吧?让我来解密吧!妈妈让我学书法了! 星期日，我整装待发。“好了，时间到了!我们走吧!”妈妈说。“啊? 这么快?”“当然啦，快走，快走，别磨蹭了!”于是，我听话的坐上
我的课余生活作文400字画画(0001)
我的课余生活作文400字画画 我的课余生活作文400字画画(一) 我最喜欢的课余生活就是绘画，每天晚上只要一有时间，我就会画一幅画，今天，晚上我又画了一张画，名字叫<秋天的涂画>，上面画了一片片金色的稻田，稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园，里面有胀红了脸的苹果，挂起金色灯笼的梨子，咧开珍珠大嘴的石榴，你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园，里面开满了芬芳迷人的菊花，有红的。黄的。紫的。雪白的……姹紫嫣红，各种各样，竞相争开着呢!它们真是千姿百态，艳丽无比。让人感受秋天迷人的气息。 在班上，我可是画小动物的高手哦，小朋友每次都争先恐后地冲向我，拼命地叫着：“给我画一张，给我画一张!”忙得我不亦乐乎，让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感。 绘画让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画。 我的课余生活作文400字画画(二) 我的课余生活丰富多彩，逛街，旅行，看课外书，下棋，跳绳，做家务……但我最喜欢的是画画。 有一天，二姐来看我，我正在写作业。二姐说：“先别写了。”我不得不放下笔，看着二姐。二姐说：“我让你看看我画的画。”我看着二姐的画，说：“如果它能变成真的就好了。”“你也画一张。”二姐说。我说：“好吧。”我就开了工。
先画了绿油油的森林，又画了宽宽的街道。然后花了陡峭的山脉，最后画上了小楼和公交车。二姐看了这幅画赞叹不已。我对二姐说：“我想把这幅画变成真的，可是又没办法。”二姐说：“你只要好好学习它就会变成真的。”我说：“现在我已经知道画画的乐趣了。” 画画就好像带我从现实世界中走到想象世界中，所以我喜欢这个课余生活。画画让我充满了想象力和创造力，还可以让我观察周围的事物。画一幅画，让我增加了观察力。 这就是我的课余生活，充满想象力、创造力和观察力的课余生活，它把我的课余生活打扮得更加丰富多彩。 我的课余生活作文400字画画(三) 我的课余生活就像一朵七色花开在春天那明媚的阳光里，丰富多彩。有打羽毛球、骑自行车、拉小提琴、打快板、跳舞……但是，我最喜欢的还是看童话书。 从一上小学开始，我就迷上了童话书。在童话的世界里，我一会儿变成了勇敢机智的多萝西，一会儿变成了大力士皮皮，不久我又变成了漂亮可爱的鲁西西，真让我如痴如醉。 在这个暑假里，我又读了很多童话书，有《女巫》、《彼得·藩》、《哪吒大战红孩儿》、《塔顶上的猫》和《保姆狗的阴谋》。这些童话书又让我认识了很多好朋友，比如：哪吒、笑猫、虎皮猫、马小跳等等，还让我的想象力变得更加丰富了。 这段时间，我正在读《洋葱头历险记》这本书。在读的时候，我完全投入到了书中，一会儿洋葱头救了南瓜老大爷，一会儿又帮助葡萄师傅修鞋，他真是太聪明了。读着读
我学会了画画作文600字500字
我学会了画画作文600字500字 我学会了画画作文600字500字 篇一：我学会了画画 每当我看见那些国画、蜡笔画、我就很羡慕那些小画家们，我央求妈妈让我学画画。 刚开始画时是从线条开始画起，你们别看它只有短短一笔，但是，不用尺子是难画出一条直直的直线的。瞧，那弯弯曲曲的是什么呀？那就是我画的直线，我觉得恩难看。不过，老师说：“你画的还不错。”我的心里一下子开心了起来，有了信心。 接着我要学画图形了。圆形、三角形、正方形、长方形·······可是，老师偏偏让我画许多六边形，唉呀，我画的眼花缭乱，终于，把一张纸画满了，这六边形画的什么也不像，我有点灰心，扔下黑笔，甩开白纸，屁股坐在地上，眼眶里充满了泪水。老师看见了对我说：“若涵，加油，你一定行！”我的信心又回来了，拿起笔又画了起来，这次我画的好多了，开心地跳了起来。大声说：“我学会画画了！” 我学会了画画作文600字我学了画画以后我更加喜欢画画了。画画还给我带来了不少有趣的事。 记得有一次，我画小兔子的时候，那时候涂颜
色了，我用黑色把眼睛画好了，不知道什么时候上面有两个黑点，我仔细的看了一下，唉呀，我已经画过一次眼睛了。这样子看起来兔子好像有两双眼睛，样子怪极了。顿时，我哭了，那是我花了九牛二虎之力画的一幅图啊。这时妈妈来了对我说：“宝贝，加油！你一定行。“我听了妈妈的话，不再沮丧，又重新画了一只小兔子，这只小兔子比那只好看多了！我开心的蹦了起来，对妈妈说：”妈妈，谢谢你！“妈妈微笑着说：”没关系，画画就是要耐心，没有耐心怎么能画出一幅美丽的画呢。“ 我下定决心，我做事一定要有耐心。 我学会了画画作文600字500字 篇一：我学会了画画 每当我看见那些国画、蜡笔画、我就很羡慕那些小画家们，我央求妈妈让我学画画。 刚开始画时是从线条开始画起，你们别看它只有短短一笔，但是，不用尺子是难画出一条直直的直线的。瞧，那弯弯曲曲的是什么呀？那就是我画的直线，我觉得恩难看。不过，老师说：“你画的还不错。”我的心里一下子开心了起来，有了信心。
《我的课余生活》教学反思
《我的课余生活》教学反思 《我的课余生活》教学反思范文 《我的课余生活》是我正式接触新课程作文的第一课。 作为刚刚正式接触作文的三年级学生，本身应该对写作文有一种神秘感和新鲜感。可孩子们一听要写作文了，第一反应就是“喔……”，从语气中能感觉到他们对作文的厌倦感。由于缺乏生活经验和作文经验，感到写作文很吃力，对写作文有畏难情绪和厌倦心理。怎样才能使学生由不会写作文、怕写作文，到愿意写作文、爱写作文、写好作文呢？我想，不是严格的作文标准，而是放宽要求，宽容为主。因此，我在设计《我们的课余生活》这篇作文教学时，从学生的生活实际出发，课前安排学生观察自己的课余生活，并做了记录，让学生尝试观察、尝试记录观察，并让学生在轻松愉快的氛围里相互交流、写作自己的课余生活。 这堂课中我主要有两个环节用了合作交流学习的方式，一个环节是同桌交流课余生活有哪些内容，相互启发，拓展思路，另一个环节是小组交流自己课余生活中的'一件具体的事情，通过交流，达到开阔思路、取长补短的目的。 在写作时，由于已经有了先前的讲述作为基础，学生当堂写作时都能做到有话可写。因为这是学生第一次正式写作，所以我在引导学生写作时，没有规定字数，只要求把想讲述的那件事或那项活动写清楚写明白即可。但由于时间的约束，学生的写作和修改都存在着时间
不足的现象，想要真正完成这堂写作课估计还需要一课时。 在教学过程中，我发现存在的问题主要是对学生的及时点拨和引导还有所欠缺。例如，在引导学生说说课余生活有哪些内容时，有一位学生回答：“课余生活就是下课的时间。”显然，他没有理解我的问题，但当时我只是宛转的否定了他的回答，未能及时点拨和引导，结果另一位学生就说：“课余生活还包括放假的时候。”如果当时第一个理解错误的学生出现时，我能及时的点拨，使学生知道课余生活的范围，然后再引导学生说说“在这些时间里，你们都做些什么呢？”我想就能使学生更明确课余生活的范围，也就不会再出现第二个理解错误的学生了。 我想，不管是哪个年级，词汇的积累是非常有必要的，在学生作文的初稿中，我就发现有些学生错别字一大片，有些学生像在记流水帐一样，写来写去就这么几句话。所以在日常教学中要加大这方面的力度。
三年级作文我的课余生活
我的课余生活 我的课余生活可丰富多彩了,不信,你瞧瞧: 我的课余生活每天少不了一篇小日记。以前,我有些惰性,不想写,只想玩,可妈妈告诉我:“只要每天写一篇小日记,可以把积累的好词、好句、好段运用起来,写小作文时,就觉得不难了，长大后,你可以翻开这些小日记本,会发现童年生活非常有趣!”现在,我像变了个人似的,每天写一则小日记,而且,现在我写得进步多了,我心里乐滋滋的! 我的课余生活还有:每天坚持练一小时钢琴,星期天练两张铅笔字, 每天半小时阅读,每天早上花15分钟听英语,还不忘每天运动…… 丰富多彩而又有规律的课余生活,不仅增长了知识，强壮了体魄,而且陶冶了情操,我觉得受益匪浅。 我的课余生活 我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画, 今天,晚上我又画了一张画,名字叫<秋天的图画>,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的.黄的.紫的.雪白的......姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比.让人感受秋 天迷人的气息. 在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命 地叫着:“给我画一张,给我画一张!”忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感. 绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画。
我的课余生活 你知道我的课余生活吗？告诉你吧，我喜欢踢足球。 学前班的时候，老师允许我们带足球，课下可以玩。那时候我就喜欢上了足球。世界杯的时候，当我知道了罗纳尔多是世界球星的时候，我非常羡慕他，也想当世界球星，我更爱足球了。那段时间我天天晚上踢足球，妈妈还要给我买一只足球呐！ 每当我写完作业，就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。我们摆出一副射门的姿势就踢起来了，每一次我都玩得满头大汗，汗珠不停地从头上流下来。有一次我竟忘了吃饭。 有一次，球传到我的脚下，我摆出射门姿势，猛射一脚，进了！听到伙伴们拍手叫好，我心里美滋滋的，只要我一踢起足球，所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。 足球给我的课余生活带来了无限的乐趣。 我的课余生活 平时除却上学写作业之外，我还有很多有趣的课余生活。画画，玩游戏，和爸爸一起下棋，看书-----我最喜欢画画。 画画可以激发人的想像力，让心灵平静，让人变得美丽。当初爸爸和妈妈让我学画画是说画画可以让人慢慢静下来，没想到我才学了几次就喜欢得不得了。我用我的手画出美丽善良的白雪公主，骄傲自大的狮子，狡猾的狐狸，机智的小白兔----看着这些栩栩如生的形象跃然纸上时，我就有说不出的高兴。 画画累了时我又会拿起书来看。妈妈说看书要先选择自己喜欢看的和能看得懂的书看，看到高兴处要能哈哈大笑，伤心处大哭，生气处发火，这样就算把
我学会了画画作文500字4篇
我学会了画画作文500字4篇 我学会了画画500字作文【一】 我有许多爱好，仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳，其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好画画。 在小时侯，我就很喜欢画画。还报过几次美术班。在学校，常常一下课就拿出白纸来，叽叽喳喳地在上面画了起来。小时侯嘛，认为自己的画已经够水平了，可长大拿出来一看，真叫人捧腹大笑。画的是鼻子不对嘴巴，简直是一个“小丑”。我可没为这事而对画画失去了信心。画得不好，也许是因为年龄限度的关系吧！ 从小时候到现在，我的画画水平可有极大的提高哦！在这些日子里，我有时间就在那儿画画，还了解了许多关于美术的知识。 记得有一次，我在美术班中，老师叫我们画圆，我花了半天，怎么都画不好。这是有好多同学都画好了，于是我急了，老师看了就走到我身边问我：怎么了，在这发脾气？我问老师：“怎么把圆画得这么好？”“只要多动手画一画，必有成就。”老师说。 听了老师的话，我平静下来，果然，我不到一会儿就把一个圆画好了，我急忙把我的“作品”给老师去看，老师看了看，对我说：“画画是不能急躁的，必须慢慢来。”我对老师点了点头。 以后画画是我一种“悠闲娱乐”“哟作业写完了”我开心得一蹦，拿出一张白纸画，妈妈说：“今天嘛！让你看一会儿电视。”这可是我
梦昧已求的三个字“看电视”，可我爽快地说：“画画好了”…… 我爱画画，因为画画能使人快乐，这个爱这个不平凡的也是美丽的。 我学会了画画500字作文【二】 我的作品获得了四川省小学组二等奖，抱着自己的画，我不禁回忆起小时候努力。 有一天，妈妈带来了一本书，书上画着花花绿绿的图案，从那时起我就对美术产生了超浓的好奇心，我强烈要求妈妈给我报名，妈妈说：“画画看起来容易做起来难，只有坚持才能出成绩哦！”但我依旧信心满满。 第一堂课，老师教我们画太阳，我心里暗暗高兴：“太阳，这么幼稚的东西都要画，我可是一年级的同学呀！”我拿起铅笔就往纸上画，圆圆的太阳却画成了凹凸不平的鹅蛋，老师让我再画一幅，结果还不如第一幅好呢。我不高兴啦，准备再也不学了，就在这时我想起了妈妈说的话，不要半途而废！ 从第二堂课起，我开始了重新的学习，画直线，画的笔直，画曲线，我画的富有动感，我不会再把小兔的尾巴画成大雪球，不会吧机灵的松鼠画的那么笨拙，更不再会把大象的鼻子画得那么粗了。 我回到家里开始练习画小猫小狗，虽然很糟糕但我并没有灰心，第二幅、第三幅，每一幅都比上一次的有进步。一天、二天、三天······一星期、二星期、三星期······慢慢的我终于画出了两只活灵活现的小猫小狗。
我的课余生活画画
我的课余生活画画 【第1篇】 我的课余生活丰富多彩：有画画,有玩活力板,有看课外书,还有打乒乓球。这么多的课余生活，我最喜欢画画。对我来说，画画是件无比快乐的事！ 每当课间十分钟，我总是兴致勃勃地从童话 书里找了一幅我喜欢的画，并且有模有样地把它 画出来，有一次，我从书包里拿出一本新的童话书。我迫不及待地翻开一看，哇！有好多绚丽多 彩的图画，画上的动物栩栩如生。我兴奋极了， 急忙拿出画笔画了起来。可是刚画到一半，上课 的铃声就响起了。我迅速地收起童话书，又开始 认真地准备听课了。 好不容易盼到第二节美术课，我的脑海里又 浮现出童话书里五颜六色的画。我不由自主地又 拿出笔来，继续画起刚才没画完的画。当同学们 看到我画的画时，都竖起大拇指，赞不绝口，那 一刻我的心里也美滋滋的。 瞧，我的课余生活是多么有趣啊！ 【第2篇】 我的课余生活丰富多彩,其中有看书,画画,跳
舞等,我最喜欢的是画画. 第一天,妈妈带我去大风车学画画的时候,老 师跟我们讲:“今天我们要画的是狮子。”我们一 听老师说完，就异口同声的喊：“啊！”老师停 顿了一下，好笑的看着我们，然后认真的给我们 上课。老师讲解完了，就让我们自己画。画画的 时候，我越画越心烦。老师站在我旁边，看出了 我的不耐烦，就亲切的对我说：“其实，画狮子 很简单。先画一个圆作为狮子的脸，上面添上眼睛，鼻子，耳朵，嘴巴。在这里画上几个三角形 和椭圆形，再接着画狮子的四条腿。最后，给狮 子添上一条尾巴。这样不是既简单又好看吗。” 我听完老师的话，觉得画狮子也挺简单的，就拿 起笔开始画。我在画的时候，老师还一直站在我 的旁边看着，鼓励我说：画的真好。现在你只要 把眼睛，鼻子，耳朵，嘴巴画好，你的小狮子就 好了。” 最后，我拿起笔认真的把狮子的眼睛，鼻子，耳朵，嘴巴修改好，把画交给了老师。妈妈来了，看到我画的画这么漂亮，就用手机把画拍下来才 带我回家。 我觉得画画是多么有趣的一件事呀！
【四年级作文】我学会了画画
【四年级作文】我学会了画画 记忆犹如一条小河，在这条小河中，总有几条记忆的小鱼欢快地游过。成长好比一条 漆黑的道路，总会有人帮你点亮路旁的明灯。 在一个风和日丽的清晨，阳光离开了温暖的太阳，洒落在我的窗前。一个睡意朦胧的 小姑娘在房间中走来走去。定眼一看，那个扎着马尾的小姑娘不正是我吗？我正想着怎样 画好一个漫画人物呢。 我正在桌前走来走去，突然，一个金灿灿，穿着白色衣服，长着翅膀又顶着一个金色 光环的小人儿在我脑海中说：“画吧、画吧，加油，你能行的！” 话音刚落，又一个红彤彤的小人儿穿着又黑又带骷髅头的衣服，手里拿着一个红红的“叉子”，说：“不，听我的，我是地狱最善良的恶魔小姐，而她，却只是一个普普通通 的天使。如果你画了，我就拿最恐怖的恶魔诅咒你！哇哈哈哈哈！” 但最后，我这个“大”姑娘还是决定开始画了。刚开始，我头上就莫名其妙渗出几滴 汗珠，因为实在没法下笔，又不得不把手收了回去。过了半晌，我才回过神，一会儿之后，我开始动笔，一会儿画的头太大，一会儿画的肉太多，一会儿手太长…… 画了多次后，还是没有画好，由不得哭了起来，尽管我以前都不哭的。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 爸爸闻声赶来，一见我画的漫画人儿，由不得“扑哧”一笑，对我说：“孩子，你应 该从基础画起。”说完，便拿出一本《漫画Q版人物》，对我说：“诺，先看一下这本书 再画吧，加油！” 等爸爸走后，我脑海里又出现了那个小天使，它对我说：“加油！我要上帝来祝你好运，拜拜！”说完，便乘着一道金光走了。 过了一会儿，我终于看完了那本书，不知是因为上帝的原因还是我自己的努力，我图 画本上的漫画人物栩栩如生，可爱极了。 我从这件事中明白了：成功不仅需要有克服挫折和困难勇气，而且还要脚踏实地不断 地努力。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。