个人道德品质总结
道德品行个人总结
道德品行个人总结道德品行是一个人在日常生活中遵循的行为准则和价值观，它直接反映出一个人的道德素质和品质。
在社会交往和职业发展中，道德品行具有极大的重要性。
以下是我个人对道德品行的总结和反思。
第一、诚实守信在与他人交往中，我始终秉持着诚实守信的原则。
无论是在工作中还是与朋友、家人的交往中，我始终坚持说真话、做实事，绝不夸大其词、敷衍塞责。
诚实守信不仅是对他人负责，更是对自己的负责，只有通过诚实守信的行为，才能够赢得他人的信任和尊重。
第二、尊重他人尊重他人是我个人非常重视的道德观念。
无论是与上级、同事的工作合作，还是与朋友、家人的日常相处，我始终对他人的观点、意见和权益保持尊重和理解。
在集体讨论时，我善于倾听他人的观点，并虚心接受他人的批评和建议。
通过尊重他人，我能够建立良好的人际关系，促进团队的合作和发展。
第三、责任心对于自己的工作和生活，我始终保持高度的责任心。
在工作中，我时刻保持任务的专注和执着，对待每一个工作细节都极为认真。
同时，我也始终不忘履行个人对社会、对家庭的责任，尽全力为他人提供帮助和支持。
责任心不仅能够提升工作效率和质量，还能够树立良好的个人形象，成为值得他人信赖和依靠的人。
第四、公平正义在面对不同的人和事时，我始终秉持公平正义的原则。
我相信只有公正地对待每个人，才能够建立和谐、稳定的社会环境。
在工作中，我坚持以事实为依据，客观公正地处理事务；在与他人相处中，我坚持公平对待每个人，避免偏心和偏见。
公平正义是道德品行的重要组成部分，它能够凝聚人心，推动社会的发展进步。
第五、友善待人友善待人是我坚持的一种处世态度。
我相信和善地对待他人，不仅能够让自己心情愉快，也能够给他人带来愉快的体验。
在与同事、朋友、家人的相处中，我始终保持友善和和蔼的态度，积极关心和帮助他人。
友善待人不仅能够增进人际关系的和谐与融洽，也能够树立自己的良好形象，获得他人的认可和支持。
以上是我个人对道德品行的总结和反思。
个人德能勤廉绩总结(五篇)
个人德能勤廉绩总结作为一个个人，道德品质和勤勉工作至关重要。
在过去的几年里，我一直努力培养自己的德能勤廉，提升自己的组织能力和工作成绩。
在这个总结中，我将重点介绍我在德能勤廉方面取得的成绩，以及我将如何继续提高自己的道德品质和工作表现。
一、道德品质：1.1 诚实守信：在工作和生活中，我始终坚持诚实守信的原则。
我从不谎报工作进展、隐藏错误或故意误导他人。
在与同事和领导的沟通中，我始终保持诚实和透明。
这种品质使我赢得了同事和领导的信任，建立了良好的合作关系。
1.2 尊重他人：我十分重视尊重他人的重要性。
我尊重每个人的观点和意见，不轻易批评或嘲笑他人。
在团队中，我善于倾听他人的意见，并尊重他们的选择和决定。
这种尊重他人的品质帮助我建立了良好的团队合作，推动了工作的顺利进行。
1.3 责任心：我始终强调个人的责任感。
无论是在工作中还是在生活中，我都注重承担自己应尽的责任。
我会主动承担任务，并尽力确保任务的完成质量和时间。
在工作中，我会对自己的工作负责，并积极参与团队的工作，确保整个团队的目标实现。
1.4 社会责任：除了对工作和生活的个人责任，我也重视自己对社会的责任。
我积极参与公益活动，为需要帮助的人提供帮助。
我认为一个有德能勤廉的人应该积极回馈社会，为社会做出自己的贡献。
二、勤廉能力：2.1 工作积极性：我非常注重工作积极性。
我时刻保持工作状态的高昂，并主动寻找任务和挑战。
我乐于接受新的工作任务，并保证按时高质量完成。
我的工作积极性不仅能提高我的工作效率，也能激发周围同事的工作热情。
2.2 学习能力：我认为持续学习是个人发展的关键。
为了不断提高自己的能力和知识水平，我积极参加各种培训和学习机会。
我善于从工作中总结经验教训，并不断学习新的知识和技能，以适应工作环境的变化。
2.3 时间管理：在快节奏的工作中，良好的时间管理能力至关重要。
我注重合理安排工作时间，并制定清晰的工作计划。
我善于根据工作的紧急程度和重要性进行优先排序，确保高效完成工作任务。
个人道德品质总结_品质个人工作总结
个人道德品质总结_品质个人工作总结
我认为个人道德品质是一个人在生活和工作中表现出来的价值观和行为准则。
一个拥有良好个人道德品质的人应该具备正直、诚实、守信、尊重和责任感等品质。
以下是我个人在工作中展现出的一些道德品质的总结：
1. 正直诚实：在工作中，我始终保持诚实和正直的态度。
我坚持不说谎、不偷窃和不欺骗他人。
我明白道德的基础是真实和诚实，只有这样才能赢得他人的信任和尊重。
2. 守信尊重：我重视和尊重他人的权益和利益。
我始终以尊重他人的观点和意见为前提，遵守诺言和协议。
我明白只有保持诚信和守信才能建立良好的人际关系。
3. 责任感：我对工作充满责任感和使命感。
我意识到在工作中付出努力和尽职尽责的重要性。
我坚持完成自己的工作任务，不推诿和逃避责任。
4. 公正公平：我遵循公正公平的原则对待他人。
我不偏袒任何一方，在处理问题和决策时，我会尽量保持客观公正。
我明白只有公正公平才能赢得团队成员的信任和合作。
5. 关心他人：我关心他人的利益和福祉。
我始终愿意提供帮助和支持给需要的人。
我积极倾听他人的需求和问题，并尽力给予帮助和解决方案。
6. 自律自控：我坚持自律和自控的原则。
我能够控制自己的情绪和行为，在面对挑战和压力时保持冷静和理智的态度。
我明白只有自律自控才能保证自己的行为符合道德规范。
7. 乐于分享：我愿意与他人分享自己的知识和经验。
我相信知识和经验的分享可以帮助他人成长和进步。
我积极参与团队的合作和沟通，与他人共同解决问题和实现目标。
个人思想道德总结范文(5篇)
个人思想道德总结范文（5篇）个人思想道德总结范文（通用5篇）个人思想道德总结范文篇1通过这几年的不断努力，我掌握了学习方法，变成了学习的主人，锻炼了自己的毅力，培养了自己吃苦耐劳的品质，为自己终身学习奠定了基矗经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高，本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。
在思想品德上，我有良好道德修养，并有坚定的政治方向。
我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。
并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上，我圆满地完成本专业课程。
并具备了较强的英语听读写能力。
对office办公软件和其它流行软件能熟练操作，平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。
相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高!在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。
此外，对时间观念性十分重视。
由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。
敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己是大专文凭而失去自信心，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。
完善自我实现未来目标。
我相信:努力一定能赢得精彩!塑造一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化，发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。
要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。
这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中，通过学习提高了工作能力。
由于有丰富的知识储备，将会在以后的工作中得心应手，高人一筹。
除了工作方面的提高、毅力的锻炼，更重要的是为以后的人生提供了丰富的营养，将自己塑造成有用的人才，充分发挥个人的作用，有效地服务于社会。
从品德的个人总结6篇
从品德的个人总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、培训计划、调查报告、述职报告、合同协议、演讲致辞、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, training plans, survey reports, job reports, contract agreements, speeches, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!从品德的个人总结6篇写个人总结也是为了让我们对自己的工作情况有清楚的认知，个人总结其实就是将近一段时间的工作归纳起来，实现人生的目标，本店铺今天就为您带来了从品德的个人总结6篇，相信一定会对你有所帮助。
道德品行方面个人总结
道德品行方面个人总结道德是一个人的为人处事应该具备的素质，是衡量一个人的品质是否高尚的标准。
在我看来，道德品行方面是人应该好好树立起来的一种行为习惯。
以下是我个人对道德品行的总结。
一、诚实守信诚实守信是一种重要的道德品行，也是一个人品行高尚的重要体现。
一个人如果不讲信誉和诚信，那么他将难以受人尊重和信任。
诚实守信是一个人面对社会交往必须具备的品质，只有诚实才能赢得信任，只有守信才能赢得尊重。
二、谦虚谨慎谦虚谨慎是一个人处事应该具备的品质之一，只有这样才能够保持谦逊的态度。
在人际交往中，如果一个人总是自大自傲，那么往往会引起许多人的反感。
相反，如果你能够保持谦虚的态度，那么这将有助于你建立起良好的人际关系。
三、尊重他人尊重他人也是一个人道德品行的重要体现。
只有尊重他人的观点和习惯，才能够建立起良好的人际关系。
在现代社会中，尊重他人也是一种非常重要的道德要求。
如果你能够尊重别人的感受和做法，那么在和别人相处的过程中，你将会感到很自在。
四、勤劳节俭勤劳节俭也是一个人道德品行的重要体现。
勤劳可以让我们有所作为，节俭可以让我们有所保留。
如果一个人不勤劳，那么他将难以通过自己的努力获得成功；如果一个人不节俭，那么他的财富积累将会难以保住。
五、关心他人关心他人是一个人可以表现出的一种善举，也是一个人应该具备的道德品质之一。
只有真正关心他人，才能赢得别人的信任和尊重。
在现代社会中，关心他人已经成为一种行为风尚，如果你能够关心他人，那么你将不会孤单。
六、勇于承担责任勇于承担责任也是一个人道德品行的重要体现。
只有在承担责任的过程中，我们才能够得到更多的尊重和信任。
只有勇于承担责任，一个人才能够成为一个真正的领导者。
在工作和生活中，如果你能够勇于承担责任，那么你将会更成功。
七、友善待人友善待人也是一个人应该具备的道德品行之一。
在人际交往中，友善是一种最基本的情感需求。
如果一个人能够友善待人，那么他将会受到更多的信任和尊重。
个人道德品质总结8篇
个人道德品质总结8篇第1篇示例：个人道德品质是一个人内心深处的品质，是指一个人在日常生活中所表现出来的一种道德行为准则和道德标准。
一个人的道德品质决定了他的行为举止，也反映了一个人的思想境界和修养水平。
道德品质是一个人的灵魂，体现了一个人的道德底线和人格魅力。
诚实守信是一个人最基本的道德品质之一。
一个人如果没有诚实守信的品质，就会失去别人对他的信任和尊重。
诚实守信是做人的根本，一个人只有具备了诚实守信的品质，才能赢得别人的信任和支持。
只有当一个人做到言而有信，言行一致的时候，才能赢得别人的尊重和信任。
正直坦荡也是一个人应该具备的道德品质之一。
一个人如果具有正直坦荡的品质，就能够坦荡地面对自己的过错和错误，勇于接受别人的批评和建议，不懈努力改进自己，做到言行一致，言而有信，永远不言弃。
守法慎行是一个人应该具备的道德品质之一。
法律是社会行为的准则，遵守法律是每个公民的基本义务，也是每个人的基本道德要求。
一个人如果不能遵守法律，就会失去道德底线，失去社会的尊重和信任。
只有当一个人遵守法律、慎行止步的时候，才能保证自己的合法权益，也能够保护他人的合法权益，构建和谐社会。
友爱互助也是一个人应该具备的道德品质之一。
一个人如果具有友爱互助的品质，就能够积极主动地帮助他人，乐于奉献，善待他人，建立起良好的人际关系。
只有当一个人具有友爱互助的品质，才能够赢得他人的喜爱和友谊，也能够获得他人的帮助和支持，实现自己的人生价值。
个人道德品质是一个人内心深处的品质，决定着一个人的行为举止和修养水平。
一个人如果具有诚实守信、正直坦荡、守法慎行、友爱互助等道德品质，就能够树立自己的人格魅力，赢得别人的尊重和信任，也能够取得事业上的成功。
每个人都应该不断提升自己的道德品质，做一个品德高尚的人，为社会的和谐发展贡献自己的力量。
【文章结束】第2篇示例：个人道德品质是指一个人在道德规范下所表现出来的品质和行为态度。
一个人的道德品质直接关系着他在社会中所处的地位和形象。
个人总结道德品质方面
个人总结道德品质方面
个人的道德品质是指一个人在行为和价值观念上所表现出来的道德特质。
以下是我个人对道德品质方面的总结：
1. 诚实正直：作为一个道德品质的基本要求，诚实正直代表着一个人说话实话，做事诚实，不撒谎，不欺骗他人。
2. 爱心与同情心：一个有良好道德品质的人会对他人的困境和需要表达关心和同情，愿意帮助他人，关心他人的福祉。
3. 公正与公平：一个道德品质高尚的人会以公正和公平的方式对待他人，不偏袒特定的人或群体，不种族歧视或阶级歧视。
4. 宽容与谅解：道德品质高的人会宽容和原谅他人的错误和过失，不怀恨在心，愿意给予别人改正错误的机会。
5. 责任感：一个有良好道德品质的人会对自己的行为负责，愿意承担自己的义务和责任，不推卸责任。
6. 敬畏与尊重：道德品质高尚的人会尊重他人的个人权利和意见，不侵犯他人的自由和尊严，同时也尊重社会规范和法律。
7. 谦逊与谨慎：一个道德品质高尚的人会保持谦虚和谨慎的态度，不自以为是，不对他人表现出过度的自信和傲慢。
8. 勇气与坚持：有良好道德品质的人会在面对困难和挑战时表现出勇气和坚持，不畏惧压力和困境，坚持自己的正直和原则。
总之，道德品质是一个人内心深处的道德准则和价值观念在行为中的体现，它能够影响一个人的言行举止，塑造出一个善良、正直和真诚的个人形象。
道德品行个人总结
道德品行个人总结道德品行是指个人在社会生活中表现出来的道德行为和道德观念。
一个人的道德品行直接关系到他的个人形象和社会地位，也是评价一个人品德高低的标准之一。
在我的日常生活中，我始终注重培养和提高自己的道德品行，力求以正直、守信、专业的态度对待他人，以下是我个人对道德品行的总结。
1. 正直和诚实正直和诚实是道德品行的基础。
作为一个诚实守信的人，我始终坚守原则，不撒谎、不欺骗他人。
无论是在学校还是在社会中，我都始终保持真实的态度，从不做虚伪的事情。
对待他人的信息，我也始终保密，不随意泄露他人的隐私。
2. 尊重和关心他人尊重和关心他人是体现社会公德的重要方面。
我始终秉持着与人为善的原则，对待他人时尽量从对方的角度思考问题，关心他人的感受和需求。
在与他人交流时，我注重倾听并尊重对方的意见，不随意打断或批评他人。
在集体活动中，我也尽力与他人合作，共同完成任务。
3. 积极参与社会公益活动参与社会公益活动是展现道德品行的重要方式之一。
我积极参与学校和社区组织的公益活动，关注弱势群体的需求，尽力为他们提供力所能及的帮助。
每年暑假，我还会参加志愿者活动，到一些贫困地区进行支教和帮扶工作，希望能为他们带来一些正能量和温暖。
4. 勤奋和敬业勤奋和敬业是职业道德的核心要素。
在学习和工作中，我始终保持积极进取的态度，不怕吃苦、不怕挑战。
无论是面对学业还是工作任务，我都会全力以赴，不放弃任何一个机会和努力。
我相信只有通过自己的勤奋和努力，才能取得更好的成绩和进步。
5. 守时和守约守时和守约是展现自律和自我约束能力的重要表现形式。
我始终意识到时间的宝贵，尽量养成守时的习惯。
在学校和工作中，我准时到达并认真履行自己的职责。
同时，我始终遵守和履行各种约定和承诺，不轻易违反合同和协议。
总结：道德品行是一个人个性和素质的重要体现，通过正直诚实、尊重关心他人、积极参与公益活动、勤奋敬业、守时守约等方面的努力，我不断完善自己的道德品行。
思想政治方面和道德品质方面个人总结【三篇】
思想政治方面和道德品质方面个人总结【三篇】【xxxx--工作总结】个人总结是对一段时期的个人情况进行全面系统的总体检查、评价、分析和研究，分析取得的成绩、不足和经验。
摘要是一种应用性写作，是对所做工作的理性思考。
以下是为大家整理的关于思想政治方面和道德品质方面个人总结的文章3篇,欢迎品鉴！【篇一】思想政治方面和道德品质方面个人总结本人自xx年考取大学的研究生以来，经过两年的成长，使我在思想、学习、工作以及生活等各方都有了较大的进步：在思想觉悟上，自从踏进校门那一刻起，我就对自己提出了明确的的要求。
坚持用科学的思想来认识社会，进行教育探索和研究。
并清醒地意识到自己身上所担负的责任，明确了新时期自己的人生理想和发展目标，并持有坚定的信心和勇气。
在专业课程的学习上，结合原来的学科背景和研究兴趣，我很快地确定了自己的研究方向和领域，并有针对性的认真研读了有关书籍杂志，学习了相关的必修与选修课程。
为自己的科研工作打下扎实基础，在此期间，各门课程都取得了优异的成绩。
在期末综合成绩排名中名列前茅。
与此同时，我还利用课余时间参阅了其他人文学科的书籍，开阔了研究的视野，弥补了自己知识上的不足。
在科研能力上，尽管涉入教育领域的时间很短，但凭着一颗积极向上心和严谨求实的态度。
在导师的指导下，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，我还是取得了一些比较满意的成果。
提高了查阅文献资料的能力和科研方法的能力。
锤炼了书面表达的能力和独立思考判断能力，在一些省级刊物公开发表了3篇学术论文。
这对我今后的学习和科研树立了信心。
在日常生活中，为人处世诚恳踏实，待人接物和善热情，生活朴实节俭，与同学之间关系融洽。
在工作方面，抱着认真负责的态度和为同学服务的心态，不仅为同学带来方便也提高了自身组织管理能力和表达能力。
在课余时间积极发展自己的业余爱好和兴趣，参加了不少社会活动，为个人综合素质的全面发展打下基础。
本人在期间的收获和成长，从思想觉悟、课程学习、科研工作到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，这离不开自己辛勤地付出和耕耘，更离不开老师和同学们的指导和帮助。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
个人道德品质总结
导语：品质指人的素质和物品的质量，人的素质指人的健康、智商、情商、逆商等状况和知识、文化、道德素养，物品的质量指物品满足用户需要的标准，比如：外观、构造、功能、可靠性、耐用性等，如果是产品还包括服务保障等。
下面是小编为你带来的个人道德品质总结，欢迎阅读。
篇一：个人道德品质总结通过这次全国小学品德与生活、品德与社会优质课的学习交流，我们增长了知识，开阔了眼界，增强了上好品德课的信心和决心，同时也认识了的专家老师和朋友们。
从教学观摩和课例研读材料中，我们学习到了优秀教师的讲课技巧；从大家的讨论中，我们获得了的见解。
下面来谈谈体会：
一、明确了品德课目标，指明了教学方向。
通过学习使我们认识到，要上好品德课首先要依据课标和学情制定教学目标，要吃透教材，要认真阅读教材和教参，把握重点和难点。
当前的小学品德教材，在教学内容中引入了许多有艺术性的资料。
如：名人名言、成语故事、插图漫画等等。
作为品德教师讲述教学内容时，应灵活运用艺术性材料能使教学内容更加生动形象。
挖掘材料还要注意确定教材的重难点。
教科书有一些内容同学们不易理解的，教师应该对其深入理解。
学生和我们是不同时代出生的两代人，他们和我们在兴趣爱好，人生观、价值观等方面有很多不同，我们不能用我们的眼光去看这些学生，更不能用我们的思想去要求他们。
我们只有去研究学生才能对我们的教材进行取舍和增添，才能让我们的课堂成为学生向往的课堂。
教师在认真阅读教材和研究学生的基础上，确定了重点和难点后就要找到最恰当的方法来突破。
什么时候讨论，什么时候思考，什么时候老师给予适当的铺垫，什么时候给予慷慨演说，我们教师都要认真思考，周密布置。
这时候老师就是一个导演，其水平的高低决定了这部戏的成败。
二、充分利用教学资源上好品德课，调动学生积极性和参与热情。
教师要善于利用多种教学手段，不能拘泥于课本，而是要善于利用课本，把课本知识用最通俗的语言来讲授，善于联系生活，使学生感到品德课就在我们身边。
多媒体教学既能充分发挥教师的主导作用，又能替学生主体提供文本、语音、图形，图像或一段活动影像等信息源，充分调动学生的感官并同时参与学习活动，可有效地激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成学习动机；它可把教学内容变繁为简、变难为易、变抽象为具体，有效地降低教学难度，优化教学过程。
这样，学生就有了学习的主动性、积极性，即真正体现出学生认知主体的作用。
三、不断反思，提高自身素质。
教学反思是一种有益的思维活动和再学习活动。
一个优秀教师的成长过程中离不开不断地教学反思这一重要环节。
因此，我们要重视反思，及时反思，深入反思，有效反思，并持之以恒，坚持反思，提高反思能力，是教师成长的不竭动力，也是教师不断超越自我，提升品味的必由之路。
有个人魅力的教师，在这样的教师的课堂上，学生的思维一定很活跃，心情一定很舒畅，给教师的教学带来了愉悦，有利于形成和谐的师生关系，高效的品德课堂。
总之，教师要做学生最需要的人，做学生最需要的事，只有这样才配当学生的良师益友，才能上好每一节课，才能促使学生爱学、学会，用好品德课的知识。
篇二：个人道德品质总结我于20xx年毕业于山西大同大学，曾在怀仁工作两年，20xx年下半年至今参加山西省组织的“特岗教师”计划，服务于浑源县大磁窑中学。
时光飞逝，三年的特岗服务马上就要结束了。
三年里，工作在大磁窑中学，
让我感受到每位领导和教师给予的最真挚的帮助，让我受益良多。
下面针对三年的工作我做一下几个方面的总结：
一、教学指导思想明确
本人能积极参加思想政治学习，关心国家大事，拥护党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结向志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作认真负责，关心学生，爱护学生，具有奉献精神。
严格要求自己，无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面，处处都以为人师表的形象要求自己。
希望以自己的实际行动来证明 , 自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。
二、严格执行教学常规
工作上服从学校领导的安排 , 听从学校领导的指挥 , 兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。
教学工作，三年里本人担任过八年级54班班主任以及九年级55，56,57班的思想品德教学。
为了教好思想品德，本人系统地认真研究了初中的思想品德教材和相关的练习，并买来一些思想品德工具书籍。
同时加强与其他老师的交流，认真研读他们的教案、教学心得。
经常抽空去听其他思想品德老师的课堂教学，三年总计听过40余节课，并认真、详细地做好听课记录。
本人还大量查阅有关思想品德教学方面的书籍、报刊、杂志，将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备案。
同时，我还积极参加南三片思想品德业务学习，将“学案教学”、“我的设计”贯彻于具体教学中，努力提高自己的政治水平和业务素质。
服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
培优扶差是一个学期教学工作的重头戏。
对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。
然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习思想品德的兴趣。
三、认真履行岗位职责
作为一名科任教师我能够严格遵守学校的各项规章制度，认真履行教师岗位职责，做一名合格的人民教师。
一学期来，我从未迟到和早退，从未私自耽误一节课，从未违反一次校规校纪。
相反，我却能以饱满的热情，积极的态度，严谨的作风来完成常规的教育教学工作和各个时期学校交给的各项任务。
自始自终恪尽职守，在本职工作岗位上默默的工作着、实践着、奉献着。
所授课程受到老师和同学们的一致好评，取得了极好的教育教学效果。
经过三年努力，我所教的班级成绩不仅消灭了不及格，提高了平均分，而且优秀率达80%以上。
明显的感到学生对思想品德产生了浓厚的学习兴趣。
在思想品质、道德修养方面都有显著提高。