中职学校班主任的酸甜苦辣

中职学校班主任的酸甜苦辣
人文艺术系周翔
介绍中职学校班主任行业规则之前,我要跟大家隆重介绍我们的学生,中职学生是带着到学校来学技能的目的,大都是在初中的时候,由于各种各样的原因而文化课不好,或者中考时没有发挥好。

总之,一句话,咱们的学生文化成绩不如高中的学生,这个是事实。

我说这些不是打击我的学生,更不是看不起我的学生,成绩好不代表成功,学习一技之长比什么都好。

要想带好这样的学生,管好这样的学生,如果没有几把刷子是不行的。

我们背地里有句话叫:能当中职学校的班主任,出去之后什么工作都可以干了。

虽然有点夸张,但是还是有一定的道理。

我将二十多年的摸爬滚打,总结出做好中职学校班主任要具备如下素质:
一、心理素质要好:
中职学校学生状况不断,经常会给你来点意想不到,让我最难忘的有三件事锻炼了我的心理素质。

第一件事是班级的一个学生在寝室偷钱被寝室人发现了,后来我找到了这个学生了解情况,他本人也承认了曾经拿了别人的钱没有跟同学说,后来我将此事告诉他家长的时候,他家长却带着一帮人冲到了我的办公室,放出一句狠话:你说我家儿子偷东西,拿出证据来。

不然我告你诽谤,如果你们没有录像,书面证明等材料证明我家孩子盗窃,那么我跟你没完,我回去就把我家房子卖掉,我日子不过了,我誓死要跟你搞到底。

第二件事,班级一个女生晚上跟同寝室的学生吵架,独自一个人跑出去了,我一接到学生的报告,就赶紧跟她家长联系,并派人到处寻找这个女孩子,她的家长第二天一大早赶到学校,只跟我说
了一句话:我活要见人,死要见尸,你们学校要负全责。

后来女孩子第二天上午就自己回来了,完好无损,于是我也就跟她家长说了一句话:你的孩子命贵,我们庙小,容不下你们这么大的菩萨,你还是给孩子办个退学吧,我担不起这责任。

第三件事,班级一个学生精神不是太好的女学生,一方面她喜欢表现自己,另一方面心理素质又极差,不能听到别人半句的批评,更不能被人拒绝。

那个时候她是经常给我来点小状况,有时她会提出一些对班级管理完全无厘头的建议要求我在班级执行,如果我拒绝,她就回去跟所有人讲她要“跳楼”。

有时闹的一个班级,甚至于一个学校都不得安宁。

她声称要跳楼的频率几乎是一周一次,大家都知道她肯定不会跳,但是说不定说着说着就当真了,所以她演戏想引起别人注意的时候,我还要配合着演,有时一夜都不能睡觉,那段时间我想死的心都有了。

从这三件事情上来看,如果一个中职学校的班主任心理素质不好,早就被吓死了。

二、身体素质要好:
中职学校大都是寄宿制,学生每天24小时在学校待着,而且都是15岁左右的
未成年人,我刚做班主任的时候,是每天吃,住都跟学生在一起,几乎是每天24小时围着学生转,深怕出点什么事情。

无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天,只要一有状况,立即要做出反应,有时学生生病了,还要夜里起来带他们去看病。

没有一个好的身体,是吃不消的。

三、身手敏捷,功夫要好:
年轻人,容易冲动,特别是未成年人,一遇到事情,第一想到的就是古惑仔,动不动就不想活了,老子跟你拼命,那命到他们那里都不值钱。

有一次,班级7、8男生被隔壁班级的20个学生带着棍子给打了,我们班级被打的学生气不过,几个人瞬间是李小龙上
身,将对方的棍子夺过来,追着他们在校园内跑了几圈,我作为班主任只能绕着学校追,冲上去夺下了他手里的棍,骂了他一句,你是不是我的学生?是就松手,你不是连班主任都打吧?学生放手了,也委屈的哭了,说:班主任你看他们把我打的!最后派出所民警来了才处理了此事。

所以,一个中职学校学校的班主任没有好的身手,说不定哪天挨打的就是自己了。

四、脸皮要厚:
中职学校的生源一年比一年少,班主任除了要管理好自己的学生之外,还肩负着宣传招生的工作,每当中考的时候,我们还要下去到各个地、市做宣传、发传单、贴广告,主动跟家长打招呼宣传学校。

如果脸皮薄,做不了这些活,学校就没有生源,没有生源就只有喝西北风。

五、能说会道,能忽悠:
学生因为年纪小,会犯很多的错误,会有各种理由跟班主任解释,有时会说出一些让班主任哭笑不得的理由,但是我们还要迅速作出应对,例如有一次,四个学生在早读课的时候在教室打牌被我看到了,我把他们叫到办公室,问他们为什么在早读课打牌?其中一个学生巧辩道:老师你又没有在班级规定,上课不能打牌喽!我们无聊就打喽——。

我当时想了想,还真是的,这个事情我还真的没说过,难道是我管理有漏洞?但是又一想,不对!差点被他带沟里去了。

我迅速作出反应,说道:我没有说的事情多着呢,我好像也没有说过上课不给砍人,我们食堂有砍猪肉的刀,你现在有本事就拿着去外面砍个人给我看看,当然我这也是跟他辩论。

不可能真的教唆学生去砍人的。

学生听我这么一说:老师,杀人犯法。

我说:那就是啊,杀人犯法我在班级没有说,你都知道,上早读课读书难
道你一个初中已经毕业的学生会不知道么?!还跟我狡辩!?后来罚他们抄学生手册某规定几十遍结束此事。

中职学校的班主任要能把死的说成活的,把弯的说成直的,把斜的说成正的,把死人说活了。

六、时间要多,最好光棍一个:
跟这帮精力旺盛的学生打交道,时间一定要多,他们年轻,有时晚上偷偷上网不睡觉,白天还能上课。

我经常遇到夜里十一点之后学生给我打电话的,那个时候我一般都睡着了。

我们中职学校的班主任电话一般是24小不关机,一年365天不关机,真的怕有突发事件学生找不到我们。

所以很多精力旺盛的学生会半夜打电话给你,说一些“明天要请假”之类的鸡毛蒜皮的小事,接完电话再想睡着那就要等几个小时后了。

哎——无语啊。

我们班主任经常因为半夜要出去处理事情,得不到家人理解而吵架的大有人在。

当中职学校班主任的最好是没有家室,没有孩子的光棍最好。

七、懂得要多,知识面要广:
中职学校学生除了学习不咋滴,其他的能力都很棒,一个书呆子样的老师是当不好中职学校班主任的。

学生可能会的比老师还多,特别是社会的突发性大事以及新闻,或者是明星娱乐之类的时候,反正要让你的学生接受你,让你的学生崇拜你,我们一定要比学生懂得还要多,知道的明星要多,看的电影要多,知道的新闻要多,当他们在一起谈论一个话题的时候,你要能插的上话,而且还要比他们分析的更透彻,你才会有威望,俗话说,学高为师,学富五车的时候,你的学生才会把你真心地当自己的班主任。

八、会玩网络游戏:
我们的学生具有玩网络游戏的共性,这个也是我们班主任最难解决,也是最头疼的事情,往往我们在处理上网成瘾的学生,教育他们首先要能跟他们沟通,管理加疏导,不能来硬的,管理忌讳粗
放,不然学生会有逆反心理,所以,要跟上网打游戏成瘾的学生做好全面的沟通,不玩几个大型网络游戏那就不要开口,当我们的学生在玩CF的时候,你告诉他们你曾经会玩《传奇》,他们会说你OUT了,当他们玩魔兽世界的事情,你突然告诉他们,那有什么好玩的,我的《暗黑三》早就通关了。

这样才能跟学生聊到一起,学生才会愿意跟你接触,然后再慢慢疏导他们,引导告诫他们网络游戏的危害。

如果一个从来没有接触网络的老师侃侃而谈,跟学生说起游戏的危害,学生回你一句:老师你玩过游戏吗?跟我们砍空——这时就被动了。

九、八面玲珑,左右逢源:
管理学生还需要跟家长接触,家长是我们的左膀右臂,学校管理要跟家庭教育
紧密结合,很多时候当学生在学校违纪的时候,我们需要及时通知家长,并希望得到家长的配合,但是不是每个家长都是好讲话的,我做了将近十年的中职学校班主任,就遇到很多不讲理的家长,有时他的孩子因为旷课我们跟他们联系,不讲理的家长就会说,你打电话给我干嘛,孩子交到你们学校,你们就要负责任。

再如学生之间发生矛盾在学校打架受伤了,一般双方家长来到学校都会大闹一番,双方家长闹,跟学校闹。

这时作为学生的班主任要第一时间出面解决,一个优秀的班主任是绝不能将困难交给领导的。

当面对形形色色的家长,遇到难缠的家长,我们就必须要做到:八面玲珑,左右逢源,见人讲人话,见鬼讲鬼话,能文能武。

十、去伪存真,火眼金睛:
经常遇到学生放假之后不想回学校会冒充家长打电话给我请假的,说:我是某
某孩子的老爸,我要给我儿子请假,他生病了,要在家治疗,不能去学校了。

作为班主任你要在一秒钟之内就察觉到这个人是不是他家长。

我一般都是十拿九稳,昨晚还揭穿一个学生。

他找自己的堂哥冒充他爸打电话,我当时就在电话里骂了他们,然
后跟他说,晚上我一定要接到你父亲的电话,不然等我打电话给你父亲,那时候就迟了。

然后不到一个小时,他父亲就真的给我电话了。

跟我斗,我是老中医了,不要在我面前玩什么偏方。

时间一晃,我已步入中年,我早些年带过的学生早已踏入工作岗位了,他们的孩子都读小学了。

这些年的职业生涯跟学生的周旋让我学到了很多,更让我成长了很多,我庆幸自己的人生有这段经历,这里虽然有着酸甜苦辣——五味俱全,但是回味无穷,因为也有很多的欢乐!。