福州市2020年(春秋版)语文六年级下册3 古诗三首练习卷A卷
太原市2020年(春秋版)语文六年级下册3 古诗三首练习卷(一)D卷
太原市2020年（春秋版）语文六年级下册3 古诗三首练习卷（一）D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 完成下列诗句的填写。
（1）草铺横野六七里，____________。
（吕岩《牧童》）（2）____________，____________。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
（苏轼《题西林壁》（3）读古诗词常常能使我们在诗人们深切的思想感情中获得人生的启示，汲取前行的力量。
从郑燮的“____________________，任尔东西南北风”中，我们体会他刚正不阿的骨气。
从王昌龄的“洛阳亲友如相问，________________”中，我们感受他高洁磊落的品质。
从于谦的“________________，要留清白在人间”中，我们学习他坚定无畏的精神。
2 . 我会根据课文内容填空。
（1）《月光曲》主要写了_________________ 在_____________给盲姑娘兄妹弹琴听，且弹完一曲，又弹了一曲，表现他____________________ 。
（2）《七律·长征》是________写的，这首诗赞扬了革命者的_________________精神。
（3）______________，走的人多了，_____________________。
二、语言表达3 . 用“/”表示出《泊船瓜洲》诗句的朗读节奏。
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
三、诗词曲鉴赏按要求完成下面各题。
游子吟慈母手中线，。
临行密密缝，意恐迟迟归。
，报得三春晖。
4 . 把诗句填写完整。
5 . 这是代著名诗人的一首歌颂的著名诗篇。
“游子”是指。
诗的前四句描写的是的情景；后两句，作者用小草比喻，用比喻子女的心，用比喻深切伟大的母爱。
6 . “临行密密缝，意恐迟迟归” 这句运用了什么表达技巧？表现了母亲什么样的情感？________________________古诗鉴赏湖上杂诗袁枚葛岭花开二月天，游人来往说神仙。
福州市2020年(春秋版)语文六年级下册第三单元测试卷B卷
福州市2020年（春秋版）语文六年级下册第三单元测试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列各组词语中，加点字读音完全相同的一项是（）A．单于姓单单薄B．塞外栓塞塞车C．骑车轻骑坐骑D．将军将领将来二、填空题2 . 根据要求完成句子练习。
1.桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里……(1)这句话中的动词有_____、_____、____等,写出了_____的过程。
(2) 请你连用三个动词写一写你最熟悉的一项家务劳动。
_________________________________________2.(白鹭)色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
(1)作者把白鹭和_____、______、____进行比较,说明了白鹭_____的特点。
(2)请你运用这一写法写一写秋天的原野。
提示:根据自己的观察,把秋天的原野与其他三个季节进行比较,突出秋天原野的丰收或美丽。
_____________________________________________________3 . 把词语补充完整，再选词填空。
连（______）不断见死不（______）永（______）人间围魏救（______）争先（______）后聚精会（______）红叶（______）火声东击（______）1.下课了，同学们（___________）地跑出教室。
2.桂林的山水，就像一幅（__________）的画卷。
4 . 填一填。
①________年________月________日，中国政府对香港恢复行使主权，成立了香港特别行政区。
②________花是香港的市花。
三、语言表达5 . 名人走廊海上丝绸之路（陶瓷之路）是古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道，起点是福建泉州。
成都市2020版语文六年级下册3 古诗三首练习卷A卷
成都市2020版语文六年级下册3 古诗三首练习卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、诗词曲鉴赏阅读诗词，完成练习。
西江月·夜行黄沙道中[宋]辛弃疾明月别枝惊鹊，__________________。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，__________________。
1 . 在横线上将词句补充完整。
2 . 判断题，对的打“√”，错的打“×”。
(1)题目中的“西江月”是词牌名。
（____）(2)“夜行黄沙道中”的“夜”是地点，“黄沙”是时间，“行”交代事件。
（____）(3)这首词的下片主要写词人找地方避雨的经过和感受。
（____）3 . 这首词和《宿建德江》都写了月夜的景色，表达的情感却不一样，请结合下面的诗句体会作者的思想感情。
(1)移舟泊烟渚，日暮客愁新。
我体会到诗人____________的思想感情。
(2)稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
我体会到词人________________之情。
4 . 阅读诗歌，完成练习。
题李凝幽居(唐)贾岛闲居少邻并，草径入荒园。
鸟宿池边树，僧敲月下门。
过桥分野色，移石动云根。
暂去还来此，幽期不负言。
1．“题李凝幽居”中的“题”是的意思，“幽居”的意思是僻静的。
2．第一句诗用简洁的语言描写出了李凝居处的，暗示出了他隐者的身份。
3．第二句诗中“僧敲月下门”是以衬。
4．最后一句诗中的“幽期”指归隐的，“不负言”表示，这句诗写出了作者对隐逸生活的向往。
5．“推敲”一词的典故源于诗句：。
完成练习：5 . 把古诗补充完整。
6 . 《望庐山瀑布》是（____）代诗人（____）的作品。
我还知道他写的《______________》一诗。
7 . 诗中“遥看”的意思是（）。
A．看见B．从远处看8 . 本诗运用了夸张的修辞手法，描写瀑布的长度有______________，同时运用了比喻的修辞手法，把____________比作____________，表达了诗人对大自然中令人惊心动魄的景象的赞叹之情。
部编版语文6年级下册第10课《古诗三首》同步课时练习共4套(含答案)
部编版六年级下册语文10.古诗三首课时练一、选择题1．下列加点字的注音全部正确的一组是（）A．暖和．（hé）镌．刻（juān）晃．眼（huăng）呐．喊（nà）B．渺．小（miăo）秉．性（bǐnɡ）血泊．（bó）瞑．目（míng）C．澄．澈（chéng）玷．污（diàn）袭．击（xí）杜撰．（zhuàn）D．恐吓．（xià）踉．跄（liànɡ）囚．禁（qiú）忌讳．（huì）2．烈火焚烧若等闲．．（）A．平常B．随便，轻易C．无端3．下列加点字解释错误的一项是（）A．白云生．处有人家（产生）B．停车坐．爱枫林晚（坐下）C．荷尽已无擎．雨盖（举）D．知有儿童挑．促织（用细长的东西拨弄）4．下列关于诗句中字的读音、字形和字义全都正确的一项是（）。
A．“童孙未解供耕织”中“供”的读音是“gōng”，意思是“提供”B．“敲成玉磬穿林响”中“磬”的读音是“qìng”，它是一种金属打击乐器C．“漫卷诗书喜欲狂”中“卷”的读音是“juǎn”，它的意思是卷起D．“五千仞岳上摩天”中“仞”的读音是“rèn”，“摩天”的意思是很高的天二、填空题5．我能读准确写美观。
luò( )绎不绝千chuí( )万záo( )心急如fén( )6．照样子，写一写。
例：小金鱼游来游去小朋友______来______去小燕子______来______去7．用恰当的关联词语填空。
（1）( )被挤在厚厚的幕布里，憋闷得满头是汗，我( )兴味盎然。
（2）( )多么远的剧场，我( )场场必到。
8．我爱学国学。
1．“四书五经”中的四书指的是《大学》、《中庸》、《论语》和______。
2．我国诗歌史上“小李杜”指的是李商隐和___________。
3．《书湖阴先生壁》的作者是______，唐宋____之一，诗歌的后两句是________，_________。
福州市六年级下册语文园地三练习卷A卷
福州市六年级下册语文园地三练习卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 仿照例子写词语，并选择恰当的词语填空。
湖面——波光粼粼的湖面图画——（___________________）春天——（___________________）燕子——（___________________）1．燕子在（___________________）上飞来飞去。
2．小燕子的到来，为这幅（___________________）增添了很多生趣。
2 . 看拼音，写词语qīnɡ nián duì wu dào chù（_______）（_____）（______）3 . 根据课文内容填空（1）虽与之俱学，________________________________________。
（2）燕子去了，_______________；杨柳枯了，______________；桃花谢了，_______________。
（3）世人若被明日累，______________________________________________________________。
（4）种树者必培其根，______________________________________________________________。
（5）________________________________，观千剑而后识器。
二、语言表达4 . 缩句清清的溪水缓缓地流着。
____________________________三、现代文阅读5 . 将军①“15年以后，我会成为一名将军。
”哥查着字典读完一本泛黄的《孙子兵法》后，右手握着书轻轻拍打着左手心，站立窗前一脸庄严，两眼望着无边天际对我说。
哥那年12岁。
福州市2019-2020学年语文六年级下册第三单元测试卷(一)A卷
福州市2019-2020学年语文六年级下册第三单元测试卷（一）A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语书写不完全正确的一项是（）A．清晰胸怀精忠报国B．抱负响亮铁面无私C．英雄催促英勇无畏D．塞外表情刚正不啊2 . 读课文《与诗同行》，想一想回答问题。
苏小妹给诗加的“腰”是_____。
A．摇、映B．舞、隐C．扶、失3 . 下列对课文内容的概括，最准确的一项是（）。
A．通过记叙什么是搭石以及人们摆搭石、走搭石的事情，说明搭石的作用很大B．通过写乡亲们摆搭石的事情，表现了人们默默无闻、无私奉献、互帮互助的美好品质C．通过叙述什么是搭石，以及乡亲们摆搭石、走搭石的事情，表现了乡亲们默默无闻、无私奉献、互帮互助的美好品质，同时借赞扬搭石，表达了对人们美好品质的赞美二、填空题4 . 看拼音写词语líng lìjiǎo huáqiànyǐng qīng chè s huò dàhé mù xiāng chǔ（____）（____）（____）（____）（____）（____）hào hàn sù xiàng xuān xiāo xiāng qiàn hū xiào shuǐ liú tuān jí（____）（____）（____）（____）（____）（____）5 . 仿写词语。
例：甩甩尾巴拍拍（______）摸摸（______）打打（______）三、语言表达6 . 抄抄背背。
（1）跳绳踢足球讲故事（2）听音乐打排球玩游戏7 . 按要求完成句子。
1、外面的树被伐木工人砍光了。
（改成“把”字句）____________________________2、小蜘蛛爬进屋子，织了网。
2020-2021学年部编版语文六年级下册3古诗三首练习卷
2020-2021学年部编版语文六年级下册3古诗三首练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．给加点字注音。
机杼．（______）涕．零（______）脉．脉（______）王侯．（______）汉．宫（______）栖．息（______）2．解关键词。
（1）皎皎河汉女．．．河汉女:____________（2）脉脉．．不得语。
脉脉:_______________（3）日暮汉宫．．传蜡烛汉宫:_______________（4）中庭．．地白树栖鸦中庭:_______________3．默写填空。
（1）___________________，脉脉不得语。
（2）《迢迢牵牛星》中突出织女美丽而勤劳的诗句是____________________、_________________。
（3）《寒食》中运用双重否定的句式，有效地烘托出全城皆已沉浸于浓郁春意之中的盛况的句子是__________________、_____________________。
（4）《十五夜望月》中与李白的“床前明月光，疑是地上霜”有异曲同工之妙，描绘月光皎洁的诗句是__________________、__________________。
4．感知课文。
（1）《迢迢牵牛星》这首诗取材于我国古代_____________的神话传说，它写的虽然是天上的事，反映的却是现实的生活。
人们常用这一神话比喻____________________。
这首诗中有一个很关键的过渡性句子，它既是前因又是后果，这个句子是_____________________________。
这首诗在刻画织女时，并没有孤立静止地去写她的思想活动，而是通过____________和_____________来揭示人物的内心世界，显得含蓄深沉，极富艺术感染力。
（2）《寒食》是唐代诗人___________创作的一首杰出的_____________诗，以为_____________内容的七绝，作者巧借吟________________，对时政予以讽刺。
2020-2021学年部编版语文六年级下册3古诗三首练习卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．读句子，根据拼音写字词。
那女子穿着一身素衣，手拿着一本书，正在专心致志地看一篇文zhāng（______），那一双含情mò mò（________）的眼睛偶尔露出yíng yíng（________）的笑意，一点儿也没有公hóu（______）家小姐的嚣张跋扈，美得简直像是一幅画。
1．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。（________）
2．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（________）
3．但愿人长久，千里共婵娟。（________）
4．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（________）
排序：____________
二、选择题
给加点字选择正确的解释。
5．春城无处不飞花（ ）
11．“月”一直是文人墨客喜欢吟咏的景物，诗人借月抒怀，有“月落乌啼霜满天，___________”，有“峨眉山月半轮秋，___________”。
12．下列对古诗的分析，正确的一项是（ ）
A．“人尽望”说明月夜的景色很奇特，引起众人的关注。
B．诗歌的前两句描写了幽静清凉的秋景，表明诗人对秋景情有独钟。
A．春天的京城 地方B．春天是个花城 地方
C．春天的京城 到处D．春天是个花城 到处
6．纤纤擢素手，札札弄机杼。（ ）
A．伸出 织机的梭子B．洗 织机的梭子
C．伸出 织机发出的响声D．洗 织机发出的响声
7．中庭地白树栖鸦（ ）
A．庭院中 休息B．中间有一个庭院 树枝
C．庭院中 树枝D．中间有一个庭院 休息
不知秋思落谁家。
9．“尽”的意思有：①完；②死亡；③达到极端；④全部用出；⑤用力完成；⑥全，都；⑦所有的。“今夜月明人尽望”中“尽”的意思是______（填序号）。“取之不尽”中“尽”的意思是______（填序号）。
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福州市2020年（春秋版）语文六年级下册3 古诗三首练习卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、选择题
1 . 给加线字选择正确的解释。
1．从西宁乘车向鸟岛进发。
A．利用(机会等) B．乘法
C．用交通工具或牲畜代替步行
2．我们驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。
A．使牲口拉 B．驾驶
C．特指帝王的车，借指帝王
3．翻过日月山，穿过倒淌河。
A．破、透 B．通过
C．把衣服、鞋袜等物套在身体上
二、填空题
2 . 课文内容我会记。
（1）《惠崇春江晚景》通过对竹林外的几枝桃花、_______、______和________的描写，表现出了___________的景色，表达了作者对早春的_________之情。
（2）《燕子》的作者是__________。
全文描写了燕子的_______、_______和_______，赞美了________的燕子，同时表达了作者对春天的__________之情。
（3）二三月的春日里，轻风____________，___________由天上洒落着，__________，红的白的黄的花，_______，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了__________。
3 . 根据意思写带“马”字的成语。
随便走走（__________）随便看看（__________）
4 . 读拼音写字词。
我偷偷去yóu yǒng（________），遭到了diē niáng（_________）的惩罚。
三、信息匹配
5 . 给生字选择正确的读音。
觉________（jué xué）穿________（chuān chān）
快________（kài kuài）服________（fù fú）
四、诗词曲鉴赏
课后提升
黄鹤楼送孟浩然之广陵
（唐）李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
6 . 用“√”画出下列加点词的正确读音。
陵（líng lín）辞（cí chí）
州（zōu zhōu）影（yǐn yǐng）
7 . 辨字组词。
陵（______）孤（______）唯（______）
凌（______）狐（______）维（______）
8 . 判断对错。
（正确的打“√”，错误的打“×”）
（1）“故人”是老朋友的意思，在这里指的是李白。
（______）
（2）诗人送别友人的时间是阳春三月。
（______）
9 . 简要说说“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”这句诗的意思。
___________________________________________
10 . 古人写送别的诗句很多，请你再写两句。
______________________________
先把《忆江南》补充完整，再按要求完成练习。
忆江南
忆江南
江南好，风景旧曾谙。
春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
11 . 这首词的作者是唐代的______。
12 . 词中描写的是____季江南的景色。
13 . 能看出作者来过江南的一句是（）
A．春来江水绿如蓝B．风景旧曾谙C．江南好
14 . “能不忆江南”表达了作者怎样的思想感情？（）
A．表达了作者对江南的怀念和喜爱之情。
B．表达了作者对春天的喜爱之情。
课内阅读。
宿建德江
移舟泊烟渚，__________________。
__________________，江清月近人。
15 . 把诗句补充完整。
16 . 本首诗的作者是______代诗人______。
17 . 诗歌后两句描绘了怎样的景色？
__________________________________________ 18 . 这首诗表达了诗人怎样的情感？
_______________________________________。