外出考察学习情况汇报 总结报告模板
外出考察总结报告(通用6篇)

外出考察总结报告(通用6篇)外出考察总结报告篇1为提升小学校长学校的管理素质,学习外地区先进的教育管理经验,开阔视野。
20xx年4月29日至30日,在青州市教育局领导的带领下,部分教管办领导、小学校长赴淄博市金茵小学、莱芜地区丈八丘小学参观考察学习。
4月29日下午我们从青州市教育局乘车出发,首先来到了金茵小学,听取了杨世臣校长对学校整体情况的介绍,参观了学生教室、活动室,教师办公室等。
金茵小学是一所高起点、高标准、高品位的现代化小学。
学校本着努力倡导现代化管理和个性化发展的办学理念,争创一流的工作作风,学校教育设施齐全,一流计算机室、多媒体教室、音乐室、书画室、仪器室及现代化的教师办公室,展示了现代教学的广阔天地。
高标准的塑胶跑道、塑胶地面的室内外标准篮球场一应俱全,让孩子们在欢笑中强健体魄;植物园、图书角、吸引孩子们去发现自然世界的奥秘……金茵小学的“童心阅读”,随处可见的孩子们身影,到处散发着缤纷的气息;迎面走来的教师们,用真诚的微笑与忙碌的脚步声,告诉我们工作的激情;窗外停驻,细细聆听,那课堂中激荡的智慧,张扬的个性正溢出窗外。
就连墙上的金色牌匾——省示范小学、省标准化学校、省重视教育科研先进集体、省校本教研室示范学校……等,如同一树的累累硕果,告诉人们,这里的人们早就进入了采收的季节。
在金茵小学,教师们对自己进行了个性化专业发展规划,在规划中,不羡慕别人开花时的灿烂,只是努力将自己的枝条与天空更接近。
他们的成长与读书密不可分,自己编写校本教材。
教师们进行自我生态化评价,让自己的结果自己做主。
为了让自己给自己打一个满意的分数,他们积极参与“读书会”、“自主团队”、“教学交流日”、“幕省”等活动,让自己的在花期中形成风景。
学生们如脱兔般活跃在操场、科技活动小组、学校的各类艺术节和各种学生自主社团中。
在金茵小学,你会眼见得,那一树一树的花开。
那树与花,用爱、用暖、用希望滋养着。
之后,我们一行乘车到达莱芜,第二天上午九点多来到八丈丘小学听取了董金玲校长的报告。
外出考察报告范文(共6篇)

篇一:2012 外出学习考察报告-范文外出学习考察报告谭亚琼2011年10月2日—17日,在师党校的组织下,我们秋季学习班在党校老师的带领下,赴江苏、浙江等地进行了考察学习。
这次江、浙之行,使我开阔了眼界,启发了思路,收益匪浅。
通过学习考察,我们近距离、多角度地感受到了江、浙的魅力,接受了大量新视点、新思路。
江、浙的经验和成就令人振奋、催人奋进,同时也让我们深思,江、浙能取得如此辉煌的成就,其成功的秘诀是什么?有哪些可以借鉴的经验?现将我本人的学习考察情况和体会报告如下:感受一:自我创业和吃苦耐劳的精神文化是其发展的不竭动力。
据了解,浙江在改革开放前一直是个“一大三小”的省份:即人口大省、资源小省、国家投入小省、工业小省。
可以这样说,浙江的民营经济的发展是无路可选的结果。
浙江发展民营经济之初,并非是对民营经济有清楚深刻的认识,而是一种被迫无奈的选择,现在看来,浙江这样的“牛”,却是被“逼”出来的。
浙江人认识到要尽快摆脱贫困落后,必须主动寻找适合浙江的生产力发展的生产模式。
强烈的脱贫欲望,让浙江人坚忍不拔,他们自比为“野草”——善于从石缝中求生存。
党的十一届三中全会以来的改革开放政策让浙江人找到了脱贫致富的捷径,千家万户创办家庭工业,千军万马跑市场营销,离乡背井,肩挑背扛各种商品出现在全国各地,不等不靠不要,坚持自主自强自立,勇于创业创新,取得了辉煌的发展成就,于是浙江民营经济如星星之火,几年间燃遍浙江各地。
浙江人民的生活实现了由基本温饱向总体小康转变并向全面小康迈进的大转变。
在整个转变的过程中焕发出来的精神尤其让人叹服和学习。
他们那种“白天当老板、晚上睡地板”的拼搏精神、“敢冒天下人不敢冒的险、敢吃天下人不愿吃的苦、敢赚天下人看不起眼的钱”的创新精神,让我们叹服。
正是这种自我创业和吃苦耐劳的精神文化底蕴给浙江民营企业奠定了坚实的基础,是其蓬勃发展的不竭动力。
这种精神力量给人的震撼也是此次浙江之行尤其打动我的地方。
外出考察工作总结6篇

外出考察工作总结6篇第1篇示例:外出考察工作总结近期,我单位组织了一次外出考察工作,以积极了解市场动态、开拓新业务和加强互动交流。
此次考察工作的计划和实施,得到了领导的大力支持和同事们的积极配合,取得了良好的成效,现就此次考察工作进行总结如下:一、考察目的明确,任务清晰我们此次外出考察的目的主要是了解市场需求、掌握行业动态、发现潜在商机以及提高公司的市场竞争力。
考察的任务包括实地调研、与其他企业进行交流、收集信息并进行总结归纳。
在整个考察的过程中,我们都严格按照这些目标和任务来安排和执行,确保了考察工作的针对性和有效性。
二、准备充分,组织扎实在外出考察前,我们根据考察计划和目的,进行了充分的准备工作。
首先是明确各个同事的任务分工,确保每个人都清楚自己的职责和要求;其次是提前联系好考察的单位,确定时间、地点、人员等相关事宜,并做好接待准备;最后是准备好所需的调研工具和资料,以便在考察过程中能够及时记录和整理。
三、实地考察,深入交流在考察的过程中,我们有条不紊地按照计划进行,实地走访了多家相关企业,与他们的相关负责人进行了深入交流,了解了他们的产品、服务、市场情况等。
在交流过程中,我们向他们提出了一些问题,探讨了一些合作的可能性,也从中学到了很多有用的信息和经验,这对我们今后的工作有很大的帮助。
四、总结归纳,提出建议考察结束后,我们及时召开了总结会议,对此次考察的成果进行归纳和总结。
我们将所收集到的信息进行整理,分析了市场的现状和趋势,提出了一些建设性的建议和措施。
这些建议主要包括加强产品创新、提高服务水平、开拓新市场、加强与其他企业的合作等,以期能够更好地推动公司的发展和壮大。
五、经验总结,改进措施此次考察工作,让我们认识到了很多不足之处,在今后的工作中我们要吸取经验教训,不断改进和提高。
首先是加强市场调研,及时了解行业动态和竞争情况;其次是注重团队协作,合理分工合作,提高工作效率;再次是加强与外部单位的合作,共同发展,互惠互利。
赴外地学习考察报告工作总结6篇

赴外地学习考察报告工作总结6篇篇1一、引言本次学习考察活动于XXXX年XX月XX日至XX月XX日,由我单位组织,旨在学习先进地区的成功经验,提升自身业务水平。
本次活动考察了XX市、XX市等多个地区,涉及多个领域的学习内容。
通过此次考察,我们收获颇丰,现将考察情况及心得体会汇报如下。
二、考察概况1. 考察地点与对象本次考察活动覆盖了XX市、XX市等多个地区,涵盖了政府机关、企业、学校等多个领域的先进单位。
我们选择了这些地区和单位,是因为它们在各自的领域内具有突出的表现和成功的经验,值得我们学习和借鉴。
2. 考察内容与方法在考察过程中,我们采用了多种方法进行学习和调研。
首先,我们通过查阅相关资料,了解了各地区的基本情况和先进单位的成功案例。
其次,我们进行了实地考察,深入了解了这些地区和单位的实际情况和发展经验。
同时,我们还与相关人员进行了深入交流,获取了大量的第一手资料和信息。
3. 考察成果通过本次考察活动,我们取得了丰硕的成果。
首先,我们了解了先进地区的发展经验和成功案例,为今后的工作提供了宝贵的借鉴和启示。
其次,我们深入了解了各自领域内的先进技术和管理模式,为提升自身业务水平提供了有力的支持。
最后,我们还结识了许多同行和朋友,为今后的合作与交流奠定了良好的基础。
三、心得体会1. 学习先进经验的重要性本次考察活动让我们深刻认识到学习先进经验的重要性。
只有不断学习先进地区的成功经验,才能不断提升自身业务水平,更好地适应时代的发展和变化。
因此,我们要把学习先进经验作为一种常态化的工作机制,不断推动单位的发展和进步。
2. 实地考察的有效性实地考察是本次考察活动中最有效的方法之一。
通过实地考察,我们能够深入了解各地区和单位的实际情况和发展经验,获取大量的第一手资料和信息。
这些资料和信息具有极高的参考价值和实用性,为我们的学习和工作提供了有力的支持。
因此,我们要继续加强实地考察工作,不断提高学习和工作的实效性。
校外实践活动学习总结报告格式5篇

校外实践活动学习总结报告格式5篇篇1一、引言本次校外实践活动旨在让学生们通过亲身实践,增强对课堂知识的理解和应用能力。
本次活动从XX月XX日开始,至XX月XX日结束,历时一个月。
活动地点位于XX市XX区,学生们通过参观、实践、调研等方式,深入了解该地区的社会、经济、文化等方面的发展情况。
本次活动不仅丰富了学生的课外生活,还为学生们提供了难得的学习机会。
二、活动过程1. 准备阶段在活动开始前,学生们进行了充分的准备工作。
首先,学生们通过查阅资料、咨询专家等方式,了解了该地区的基本情况和特色。
其次,学生们根据所了解的情况,制定了详细的活动计划,并确定了活动的具体内容和形式。
最后,学生们还准备了必要的装备和资料,以确保活动的顺利进行。
2. 实践阶段在活动过程中,学生们积极参与、认真实践。
他们参观了当地的博物馆、图书馆等场所,了解了该地区的历史、文化等方面的知识。
同时,学生们还深入到当地的企业、社区等进行调研,了解了该地区的经济、社会等方面的实际情况。
在实践过程中,学生们不仅积累了丰富的知识,还锻炼了自己的能力和素质。
3. 总结阶段活动结束后,学生们进行了认真的总结和反思。
他们总结了活动中的经验和教训,并提出了改进意见和建议。
同时,学生们还撰写了活动心得体会,记录了活动中的点滴收获和感悟。
这些总结和反思不仅有助于学生们更好地了解自己的学习情况和进步程度,也为今后的学习提供了宝贵的经验。
三、活动成果本次校外实践活动取得了显著的效果。
首先,学生们通过亲身实践,增强了对课堂知识的理解和应用能力。
其次,学生们了解了该地区的社会、经济、文化等方面的发展情况,拓宽了视野、增长了见识。
最后,本次活动还锻炼了学生们的能力和素质,为学生们的未来发展奠定了坚实的基础。
四、问题与建议在本次活动中,也存在一些问题和不足之处。
例如,部分学生在活动中表现出了缺乏团队合作精神和沟通能力的问题;另外,还有部分学生存在过于依赖资料和他人意见的情况。
外出参观学习考察报告【通用7篇】

外出参观学习考察报告【通用7篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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外出考察学习总结报告

外出考察学习总结报告【导语】外出考察能够学习别人做得好、做的成功的地方,吸取别人的经验,促进自身的发展。
以下是本店铺整理的外出考察学习总结报告,欢迎阅读!【篇一】外出考察学习总结报告××年××月××日作为××市名师培养工程的一员,有幸参加了一次难忘的赴××、××、××地区的考察学习活动。
其间,我们一行30余人先后参观了××小学和××小学,××小学和××实验学校,听取了××师范大学3位教授的精彩讲座,深感受益匪浅,收获丰厚。
一路行程紧张而充实。
所考察的这些学校都是在当地享有盛誉、各具特色的优质学校。
回顾这次考察学习活动,所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采、专家报告,给人留下了深刻的印象。
本次学习活动,使我有以下两方面的体会。
一、教育的精彩源自教育的细节。
学校是教书育人的场所,优美规范的校园环境无疑对学生有着潜移默化的影响。
老子曾说:“天下大事,必做于细。
”我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。
名人画像、雕塑、格言警句随处可见,学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品陈列琳琅满目,非常吸引参观者的眼球。
这些细微之处体现着教育者为学生才能的发挥提供广阔舞台。
几所学校更是关注德育细节,把培养学生“有礼有节、知情感恩”作为德育的`价值取向。
从要求师生走路时脚步轻轻,吃饭时安安静静,出操时的井然有序等行为细节入手,对学生的养成教育的作法常抓不懈。
这些做法对我们都是有益的启发和借鉴,他们从“大处着眼,小处着手”,在细节上较真,体现出一种高境界办学理念。
二、办学各具特色,各有所长,办学效益非常突出。
我们所参观考察的学校都是在全国知名度很高的学校,而他们的办学也是各有特色,各有所长。
外出学习考察报告范文4篇

外出学习考察报告范文4篇Excellent model articles of investigation report on study abroad编订:JinTai College外出学习考察报告范文4篇小泰温馨提示:考察报告是指为了了解某地区的基本情况,或者为了获取某项科研任务的科学数据或证据,根据一定的科学标准,亲自进行考察活动,并在此基础上写成文章,如考察散记、考察札记、考察日记,以及一些学术性的报告等。
本文档根据考察报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:外出学习考察报告范文2、篇章2:外出学习考察报告范文3、篇章3:外出学习考察报告范文4、篇章4:外出学习考察报告范文篇章1:外出学习考察报告范文4月28日下午至4月29日,第一考察学习小组一行9人在副校长李宏生同志的带领下,先后到xx信息职业技术学院、xx经贸高等职业技术学校、xx财经高等职业技术学校等高职院校,就学校升格高职后在教育教学管理模式、机构设置、分配制度等方面所面临的诸多问题进行考察学习,并参观了相关高校的校园及实验实训基地。
现将具体情况汇报如下:一、总体感受第一考察学习小组本次共考察参观了3所院校,其中高职院1所、高职校2所,考察的内容主要有高职校的机构设置及职能划分、系部管理模式、内部分配制度等,较之这三所院校的硬件设施、内部管理等,我校与xx信息职业技术学院有一定差距外,而与xx经贸高职校、xx财经高职校差别不大。
这三所院校在管理模式上基本上都采用了系部二级管理模式,教育教学管理的重心下移至各个系部,各行政处室主要做好服务、协调、督查等工作,各系部职责明确、责权分明,整个学校严格按照制订的教育教学管理规章制度运行。
我校于上世纪90年代初实行校科二级管理模式,经过长期运行和不断改进后,我校在校科二级管理上已积累了较为丰富的经验,各处室、专业科的岗位职责明确,各项管理制度、考核制度齐全,各部门在党总支、校长室的直接领导下,紧紧围绕学校的中心工作开展部门工作,确保了整个学校教育教学工作高速高效运行,促进学校事业发展不断再上新台阶。
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外出考察学习情况汇报为了破解长期困扰我们的工作难题,更加准确地把握政策、理清思路、更好地服务大局,经邹主任同意,由马国旭副主任带队,王文等五名财务人员参加,于8月4日至8月6日,赴xx、xx经济技术开发区,主要学习他们在公司经营、土地运作、财务管理以及融资工作等四个方面的先进经验。
通过三天紧张的行程,我们开阔了眼界、增长了见识,充分感受到了全国开发区都是一家人的深情厚谊。
同时,我们也看到了开发区美好的前景、坚定了实现目标的信心,达到了预期的目的,完成了此行的主要任务。
具体情况小结如下:一、在两个开发区座谈的主要内容:(一)公司经营方面:两个开发区的总公司都经历了与管委会“两块牌子、一套班子”的合署办公阶段。
不同的是一个先合后分,一个是先分后合。
xx开发区总公司,在XX年之前,老总由副主任兼,比较独立。
XX年,因为管委会主要领导变动,并入财政局合署办公,采取“大财政、大预算、大融资”的管理模式。
实行“三权分离”,决策权(管委会)、预算概算(总公司)、建设权(建设局)。
总公司的定位是投融资平台。
xx开发区总公司经过26年的发展历程,成份比较复杂。
在财务管理与控制方面,初期与管委会合在一起,常务副主任兼老总。
现在则相对独立,但总公司财务部还是要承担财政局一部分分工。
总公司的定位是:一城市运营商。
第一是负责土地开发,包括征地拆迁,但为了回避关联业务起见,拆迁、安置采取了两条线管理;第二是承担基础设施建设;第三是低价位商品房建设。
二在早期有市场行为。
一方面做过房地产开发项目,主要是在区外发展,做利润。
另一方面组建外贸集团,现在是全国五十强;三是政府投资机构。
一方面是管理投资工作,其中一个大的亮点是投资银行业,在江苏银行和交通银行都有股份。
另一方面是满足引进外资需要。
具体是做了江苏王子、创投基金(担保公司)和高科技领域。
比较一下两个开发区总公司的发展历程,我们很容易得出一个结论:投资公司的运行没有一成不变的模式,应因时而变,“方便管理、利于大局,增速发展”才是硬道理。
独立不独立,只是领导分工问题,不是决定公司发展与否的关键因素。
所以,此前一直困扰我们的“新城公司缺乏自主权,运行不顺畅”的问题,说到底,其实是由于我们单纯站在公司角度考虑的原因,是缺乏全局观念的表现。
(二)土地运作从介绍的情况看,两地思想都比较解放,善于规避政策,勇于创新措施,敢于以我为主。
都力求利用最少的土地资源,开发更大的经济效益。
用他们的话就是“没有大的项目、好的项目,是不会轻易批土地的”。
当然,两地的发展也同样受到了土地指标的瓶颈制约。
xx开发区抓住机遇,曾以9800元/亩的价格购买了其他地区10000亩的土地指标,主要作为安置房的土地储备,因为今后回迁户必然要求把他们的安置房由小产权转为大产权,从而引发不稳定因素。
而且,对于已经落户的产能相对较低、土地产出比不高,或者不符合整体产业规划布局要求的,xx采取了合同一到期就不再续约的做法,重新收回土地、重新布局。
这其实也是我们招商引资的一个契机,发达地区产调整出局的,在我们这里应该还是会有一定的发展空间的,可以与我们其它的招商项目综合考虑。
除了土地的一级开发外,两个地区还都进行了房地产开发。
xx开发区的一个成功做法是与xx中学(xx母校)强强联合,由开发区在境内提供土地,xx中学投资,新建xx中学分校,从而带动周边开发的房地产项目升值更快、运营更好,实现了社会效益和经济效益的双赢。
xx开发区由于成立较早(1984年12月),沾了政策的光,起步阶段是国务院投资助推,用他们的话说就是“当初钱都花不完的”,所以,在土地整理方面是做好“七通一平”才挂牌上市。
在方面我们目前还不具备这样的财力,只作为情况通报提一下。
(三)财务管理和投融资工作[ 莲 ~ 山课件 ]第一,财务管理方面。
.由于其必须符合总公司运营模式的要求,具体业务的处理方法林林总总,这里就不再展开。
但有一个共性问题,就是由于开发区高速发展的特殊性,政务交叉的现象难以避免,表现在会计处理上,就是即便最新的《会计准则》里面的会计科目,也满足不了新的业务要求。
和我们一样,两地也都采取了“自造”会计科目的做法。
比如在处理房地产开发子公司的成本核算上,xx总公司就设立了“开发成本”的会计科目。
由于业务关系过于繁多,区分起来十分困难,有些会计科目甚至都细化到了六级、七级。
最后审计的时候,鉴于业务的真实性和合理性,审计人员也只能一笑认可。
相信不久的将来,随着相关法律、法规的进一步完善,国家一定会出台一个区别于其他的、专门适合于开发区的会计准则。
相当于介乎会计和事业会计之间的一个会计门类。
第二,投融资工作。
在投资方面,开发区的投入产出周期较长,在投入产出比上,不能也不应与相比较,因为这里面还有个社会效益和社会责任的问题。
尤其在开发区普遍存在的、资金运转极端困难的情况下,这个周期就更显漫长,投入产出比也更像是杯水车薪。
因此,在资金远远满足不了投资需要的情况下,两地开发区在早期的时候,都采取过一些非常措施。
比如对于标准厂房的问题,xx就采取过先给使用几年,再成本价卖给的“壮士断腕”的做法。
看起来开发区是亏了,但其实从另一个角度来说,卖过的厂房还在开发区,收回的资金又可以继续投入。
这完全是特殊时期的特殊之举,是因势而为的变通做法,不能也不应按平常时期的标准来衡量和看待。
在融资方面,两地都采取了发展、做实子公司,自主搭建融资平台、提高银行授满足银行更大授信额度的要为了做大的营业收入和现金流,信额度的积极做法。
.求,各个子公司相互间的变通交易就顺理成章了。
xx开发区由于资金需求和缺口更大,投入的人力相对更多,有10名融资人员分兵出击,多点开花。
尤其值得我们借鉴的是,他们与股份制银行的成功合作。
由于体制的原因,可以变通的余地相对更大、机会更多。
二、总的体会和几点建议(一)总的体会这次考察的两个开发区都是二级市的开发区,起步更早,规模更大,在经济总量、影响力和吸引力上我们确实没有可比性。
之所以选择去,主要是两地发展理念、业务水平以及文化底蕴打动了我们,尤其是他们的业务,值得我们学习的地方很多。
从结果来看也是收获颇丰,不虚此行。
但是,让我们不曾想到的是,我们引以为骄傲的xx,人家居然都没听说过。
我们的宣传工作确实太落后了。
要知道,我们去的可是这些城市的最前沿——开发区,而且又是本省,同在江北。
(二)几点建议1、建议管委会在财力许可的情况下,今后有针对性的多组织人员出去学习,效果当会立竿见影。
2、进一步加大宣传工作力度,尤其要针对各地的开发区。
人家都没听说过我们,再多的机会,也不会想到我们。
3、招商引资的视野应该更加开阔。
可以借鉴政府常用的结成友好城市的做法,与发达地区的开发区结成友好开发区。
显而易见的好处是占领了招商引资的有利平台,人脉资源更广、招商信息也更多。
短短的三天时间,面对面的座谈也只是几个小时,我们的收获和体会还是很多的。
一些深层次的问题和破解之道,我们会在今后不断的工作实践中思考、改进。
当然,我们也一定会与这些新交的朋友长期保持友谊、保持。
25.洗澡时淋浴温暖而舒适的室内温人的体温是39 ℃度是℃D.80℃6.下列温度值最接℃,温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。
.摄氏温度规定,在标准大气压下,沸水的温度为近实际的是A.120℃.让人感觉B.100.健℃晨,草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态康成年现象.晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态精很快现象.擦在皮肤上的酒变干是液态变为气态C.90现象.初冬树上的霜是液态变为固态现象.下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是所示方)4.在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按如图法读数,正确的是__乙接近.下列温度最23 ℃的是__,.人体的正常体水的温温.北方冬季的平均人感觉气温.让温暖、舒适的房间温化。
下度.冰水混合物的温度.当温度发生变化时,物质的状态通常会发生变列现象中物态变化判断正确的是度是__42__.初秋的早制成的.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数10.物质通常有三种状态:__固态、液__态和__气__态。
在个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中,有固定的体积和形状的是__铁__,既没有固定的体积又没有固定的形状的此时的示数约为确的是21℃9.如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正是__.该温度计的示数为39 氢℃.该温度计的分度值是0.1 气℃.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理__。
11.把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤变化与的适宜水温是60 ℃第一节物态计测液温度.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃.下面分别表示几位同学在练习用温度体的温度实验中的做法,正确的是勺子)8.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是、.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成以离开的.在使用该温度计测量物体温度时,可被测物⑥体读数.该温度计的量程是味精20℃~、100.该℃温度计--10℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计碳纳米管温度计。
研究人员在长约10米,直径10米的碳纳米管中充入液态的金属镓,当温度升高时,管中的金属镓会膨胀,通过电子显微镜就可读出温度值。
其测量范围为冷的冬天,河面上结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是-正确的10℃,那么,下列说法中是18 ℃~.冰的上表面为-490 10℃,下表面是℃,且精℃.整个冰层的温度都是-确度高10,可用℃.整个冰层的温度都是于检查电子线℃路.冰层下表面的温度是-.在寒2 某地某里的平__⑦⑧__⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类:属于气态的是;属于液态的是__②③__;属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。
均填序号)12.气象学均气温是一日当中的时、时、14时、20时这四个时刻气温的平均值,若日这四个时刻的气温如图所示,则此地的最高气温是__5 ℃__,最低气温是-℃__,一天的温差为_7 ℃__,平均气温是__1.25 ℃。
13)A.碳纳米管的体积在18 ℃~490 ℃之间随温度变化很小,可忽略不计.金属镓的熔点很低,沸点很高.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化很小,可忽略不计.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。
可用来测沸水温度的是__乙__;没有甩过的体温计的读数是38℃,用两支这样的体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是37.℃和38.6℃,则这两支体温计的读错误的是否异常毛细血管的温度等许多方面。
根据以上信息,你认为下列推测是数将分别是__38__℃和__38.6__℃。
16.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。