新视野商务英语(下册)大纲
新视野商务英语综合教程2unit4
Unit 4 Promoting
Yet, poor product placement can also turn people off. Feng Xiaogang, the director of If You Are the One, apologized to the public when his film was condemned for featuring too many brands. Casino Royale, one of the James Bond films, was criticized about the ways the products were featured, making the audience feel like they were being cheated and the whole film "one long commercial."
Unit 4 Promoting
2. Do you know any other ways of promotion that are not in the list?
新视野商务英语视听说第四版下册u7
新视野商务英语视听说第四版下册u7第一部分：主题概述1.1 介绍在新视野商务英语学习系列中，第四版下册的第七单元是关于文化多样性的。
这个主题在今天的全球化社会中变得越来越重要，因此学习这一主题将有助于我们更好地了解不同文化之间的差异和共同点。
1.2 主题重要性和意义文化多样性不仅是我们个人成长和发展的重要组成部分，也是商务交流中需要考虑的重要因素。
通过学习这一主题，我们可以更好地了解他人的文化，增进彼此之间的理解和尊重，从而更有效地进行商务沟通和跨文化合作。
第二部分：深度探讨2.1 文化多样性的定义和范围文化多样性指的是来自不同地区、国家或民族的人们之间的文化差异。
这包括语言、宗教、价值观念、习俗、传统等方面的差异。
在商务环境中，文化多样性也体现在商务礼仪、谈判风格、决策方式等方面。
2.2 文化多样性对商务交流的影响不同文化背景的人们在进行商务交流时，往往会受到自己文化的影响。
这可能导致在沟通方式、谈判技巧、合作模式等方面出现误解和冲突。
因此了解文化多样性对商务交流的影响至关重要，可以帮助我们更好地应对跨文化交流中可能遇到的问题。
2.3 跨文化合作的挑战与机遇跨文化合作往往伴随着挑战，但同时也带来了机遇。
挑战主要来自于文化差异带来的沟通障碍、信任缺失以及合作协调的困难。
然而，跨文化合作也为我们提供了更广阔的发展空间和更丰富的思维碰撞，可以促进创新和知识的交流。
第三部分：个人观点和理解在我看来，文化多样性是我们今天这个多元化世界所必须面对和适应的。
作为一名商务人士，我们应该尊重并学会理解不同文化背景的人们，建立跨文化的合作关系。
这需要我们具备一定的跨文化交流技巧和跨文化管理能力，以更好地应对国际商务环境中的挑战和机遇。
第四部分：总结与回顾通过对新视野商务英语视听说第四版下册u7主题的深度探讨，我们更全面地了解了文化多样性对商务交流的影响，以及跨文化合作所面临的挑战与机遇。
在个人观点和理解方面，我们也意识到了尊重文化多样性的重要性。
新视野商务英语(下)学生用书外研版2003年8月第1版
Senior managers or company officers head the various departments or functions within the company,which may include the following.
a.Marketing
b.Public Relations or PR
3.What does this involve?
2.What is his principal role in the company?
1.What contributed to Mr Guerin's transition from general worker to a managerial position?
Unit 2 Recruitment
招聘
Key vocabulary
When a company needs to recruit or employ new people,it may decide to advertise the job or position in the appointments section of a newspaper.
Many large retailers operate from out of town locations with parking facilities,known as either hypermarkets(over 30,000 square metres) or superstores (under 30,000 square metres).
3.Listen to part 2 and answer the questions.
新视野商务英语综合教程2unit7
Unit 7 Recruitment
Internally or Externally?
The primary purpose of human resource to ensure that the organization has a number of reasonably qualified applicants to choose from when a vacancy occurs. However, often a major consideration is whether to promote from within the organization or to hire externally.
Unit 7 Recruitment
On the other hand, external recruitment is expensive. It takes a lot of time and energy to find and handle all the applicants in a selection process. It also requires a long period of orientation during which the new employee may not be very productive.
● External recruitment may be adopted in the following situations: to increase the popularity of the organization on the job market and the job market is full on potential job candidates; to recruit someone who may bring information or methodologies from former employer that can be integrated into best practices; lack of professional talents.
2新视野英语教学大纲.docx
《新视野英语》课程教学大纲（College English）适用专业：非英语专业专科课程编号：010019总学时：约132-260课时学分：8-16学分开设时间：第1-2学年课程性质：公共基础课制定单位：外国语言文学系修订日期：2011年11月一、课程授课对象全校非英语专业大一学生二、课程培养目标与要求本课程要求学生己掌握1000-1600个左右的词汇，在听、说、读、写、译等方面受过初步的训练。
本课程目的是：经过132学时的课堂教学，使学生掌握一定的英语基础知识和技能，发展听、说、读、写的能力，从而能借助词典阅读和翻译有关英语业务资料，在涉外交际的tl常活动和业务活动中进行简单的口头和书面交流。
并指导学生学习英语的方法，培养学生的自学能力和自学习惯，并且为今后进一步提髙英语的交际水平打下基础。
1）知识目标进一步扩大词汇量；纠正英语发咅，把握正确的语咅语调；加强和巩固英语语法知识；增大英语阅读量和加快英语的阅读速度；提高英语听力理解能力；掌握英语的一些口常会话；掌握一些应用文的写作方法和技巧；学握初步的翻译技巧；2）能力目标听：能听懂日常和涉外业务活动中使用的结构简单、发音清楚、语速较慢（每分钟120词左右）的英语对话和不太复杂的陈述，理解基本正确。
说：能简单地进行日常和涉外业务活动的交流。
能就课文内容较熟练地进行问答，并作简单的讨论；经过准备，能简单地复述所听到的或读过的文段，内容有一定的连贯性。
读：能根据上下文理解课文作者的态度和观点。
能借助词典读懂难度略低于所学语言材料, 生词率不超过3%。
阅读速度不低于每分钟50词。
能读懂通用的简短的实用文字材料, 如信函、产品说明等，理解基本正确。
写：能用所学的词汇和语法写出简单的书信、便条和通知，填写简单个人履历表等。
书写格式、行文及常用语等无严重错误，格式基本恰当，表达清楚。
译：能借助词典将接近于教材内容难度的一般题材的文字材料译成汉语。
理解正确，译文达意。
新视野英语六个单元全部大纲
c.The notorious econmic behavoir makes lossing one's job more of a personal sacrifice than a personal shame
para 10 sales promotion can sometimes collide with psychological barriers,and this fact is applicatble to shop owner as well as consumers.
para 11 much like many other marketing aspect ,sales-promotion methods may have to be amended. the techniques employed should be consisitent with the local preferences.
para 7~9 sales promotion is effective in helping consumers become acpuainted with anew product and businesses gain the extra competitive advantage of existing products.
Adhering to a healthy lifestyle.
Para5 Current focus of age research is to find ways to live longer healthily
商务英语 Unit 1 Customers
make a complaint, make a mistake, make a suggestion, make a speech, make a decision, make plans, make money
• There are many other expressions with
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
make and do which do not follow these guidelines. It is best to learn these or use a dictionary if you are unsure.
商务英语 Unit 3 RETAILING
教材：新视野商务英语（下）
Unit 3
Objectives
Language focus Skills
RETAILING
Key Vocabulary
Lead-in
Writing
Homework
Objectives
When the learners finish learning this unit, they should be able to
Writing 2 Write a report for the chain of bookshops, based on the information you obtained in the interviews.
Homework
listening to the tape after class. reciting the new words and the text of key vocabulary. writing a composition.
新视野商务英语(下)Unit1 COMPANY STRUCTURES
Skill Focus 1. this job involved… 2.I reported directed to … 3. I was employed as… 4.I worked… 5. the next position I held was… 6. I was then promoted to … 7. In this role… 8.I’ve worked…
7
Reading Refine: improve Modify: make small changes Synonymous with a disposable age: represents our fast-moving world Gillette: major manufacturer of razors and toiletries Manufacture: a firm which makes or produces goods.
He’s decided to look for a new job. I’m afraid I’ve forgotten your name.
actions or situations which started in the past and continue in the present. How long have you worked here? She’s been away on business since last week. I haven’t seen him for several years.
Homework
1.listening to the tape after class. 2.reciting the new words and the text of key vocabulary. 3.writing a composition.
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
新视野商务英语是听说（下册）课内学时：30
一、课程的性质、目的与任务
《新视野商务英语是听说（下册）》视为高等院校培养“英语+专业”的复合型涉外人才
而编写，旨在培养学生在各种商务环境下熟练运用英语知识与技能的能力。
本教材注重英
语听说技能在各种商务活动中的实际应用，其设计贯穿了一个基本理念：让学生在商务环境
中学习英语，通过英语获取商务知识，提高技能。
建立商务英语专业人才培养的“宽，厚，
活”的模式，即“宽”基础能力，“厚”专业能力，“活’”岗位群适应能力的三维能力模式。
“宽”基础能力，要求学生具有较宽的英汉语言文化知识，具有扎实的英语听，说，读，写，
译得基本功，以适应终身教育与学习化社会发展的需要；“厚”专业能力，要求学生拓宽专
业口径，夯实专业基础，不断加大经贸，金融，管理等专业主干课程的“双语”力度和范围，
掌握一般的经贸金融知识基础，突出专业的复合性；“活”岗位群适应能力，要求学生增强
适应未来岗位群的综合化特征的能力，通过模块化方向课程的设置，扩大专业选修课的范围，
参加相关专业的辅修课程的学习，加强实践，增强毕业后的择业能力和竞争能力。
二、课程内容及基本要求
《新视野商务英语是听说（下册）》中共有十个单元，每个单元由大致有两个Language Focus.
在教学过程中Language Focus A 和Language Focus B 都需精讲。
Unit 1 3学时
基本要求：本单元的主题是关于A Factory Tour,通过本单元的学习，学生应该知
道如何为面试做准备，如何回答关于个人的具体问题，如何处理一些不合时宜的问
题。
Unit 2 3学时
基本要求：本单元的主题是关于Trade Fair,通过本单元的学习，学生应该掌握对
工作及职责的描述，了解公司的各个岗位及部门；会表达对工作的满意和不满意。
Unit 3 3学时
基本要求：本单元的主题是关于Making Enquiries,通过本单元的学习，学生应该
能够回答电话，如何接通电话，留口信,处理电话的一些特殊情况.
Unit 4 3学时
基本要求：本单元的主题是关于Negotiating Prices,通过本单元的学习，学生掌
握与会议有关的词汇，能够了解一般会议的组成要素，并且能够熟练地运用会议的
沟通技能。
Unit 5 3学时
基本要求：本单元的主题是关于Placing an Order,通过本单元的学习，学生应该
掌握与出公差相关的词汇，了解登记，通观，安全检查等过程，并且能够熟练地运
用沟通技能。
Unit 6 3学时
基本要求：本单元的主题是关于Terms of Payment,通过本单元的学习，学生应该了解介绍，公司介绍的相关的词汇，了解公司做介绍的基本结构，并且能够熟练地运用沟通技能。
Unit 7 3学时
基本要求：本单元的主题是关于Delivery,通过本单元的学习，学生应该知道如何描绘产品及做产品介绍，了解做产品介绍的基本结构，并且能够熟练运用产品介绍的沟通技能。
Unit 8 3学时
基本要求：本单元的主题是关于Complaints and Claims,通过本单元的学习，学生应该知道如何接待商务宾客，熟练地运用沟通技能。
Unit 9 3学时
基本要求：本单元的主题是关于Marketing,通过本单元的学习，学生应该掌握接待宾客商务餐的相关词汇，在进餐时能够熟练地与宾客交流。
Unit 10 3学时
基本要求：本单元的主题是关于Advertising,通过本单元的学习，学生应该能够对公司的业绩进行描述，对于公司的业绩图表能够正确地描述，并且熟练地交流技能。
Revision 3学时
基本要求：
对第一到第十个单元进行复习。
三、各教学环节的学时分配
Unit 7 Delivery
面授 3
Unit 8 Complaints and Claims
面授 3
Unit 9 Marketing
面授 3
Unit 10 Advertising
面授 3
Unit 1-Unit 10 Revision
面授 3
四、考核与成绩
采用闭卷笔试进行期中以及期末考试，平时成绩、期中成绩与期末成绩各占20%，20%以及60%。
五、教材及参考书
教材：《新视野商务英语是听说（下册）》外语教学与研究出版社，2010
参考书：《新视野商务英语是听说（下册）》教师用书外语教学与研究出版社，2010
执笔人：杨素娟
2011年8月18日。