教师获奖代表发言稿(通用版)
教师获奖发言稿(通用26篇)

教师获奖发言稿教师获奖发言稿(通用26篇)在不断进步的时代,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编帮大家整理的教师获奖发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师获奖发言稿篇1尊敬的校领导、尊敬的老师、同学们:时光如白驹过隙,转眼已近年末,虎年探春仿佛发生在昨天,我们却要依依不舍地与它说再见。
满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的理想,我走出了大学校门,走上了高高的三尺讲台。
从曾经的学生变为如今的老师,由懵懂慢慢走向成熟,我的青春就如一卷画在慢慢描绘。
青春是画,它需要一张纸,让它惊涛拍岸,让它山舞银蛇。
我有一张大大的宣纸,它的名字是上大附中实验学校。
在这里,有一群优秀的老师,让我学习,让我领悟。
在这里,有一群可爱的学生,给我快乐,给我笑声。
八月,带着紧张与兴奋,我来到了这里,开始从一张白纸的蜕变。
半年里,我收获了许多,酸甜苦辣,各种滋味,让我的青春变得更飞扬。
青春是画,它需要一支笔,让它五彩缤纷,让它万紫千红。
跟着这支笔的指引,我的画卷变得绚丽多姿。
这里有一批批优秀的教师让我学习,也指引着我前行的方向。
“师徒带教”让我有幸得到了老教师的指点,并从中慢慢学习如何教学。
刚刚结束的青年教师教学比赛上,每个参赛老师的认真与热情感染了我,在上大附中实验学校这个大集体里,每个老师的青春都是一卷卷美丽的画。
青春是画,它需要一份热情,一份责任,让它神韵俱足,让它工意兼备。
青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一沫浓墨,它注定是“不平凡”的。
它需要我们积极灵和智慧去诠译,它更需要我们用热情和责任去充实。
于老师说:“我无怨无悔,因为选择了教师,我就选择了高尚;选择了教师,我就一辈子和年轻人在一起!我一辈子的生命,是和肩负着的历史使命结伴同行。
如果下一辈子还叫我选择职业,我仍然选择教育这多情的土地,选择我们可爱的学生,选择这永远光辉灿烂、青枝绿叶的教育事业。
优秀教师代表发言稿2022(通用15篇)

优秀教师代表发言稿2022(通用15篇)优秀教师代表发言稿2022 篇1各位领导、各位同事:大家好!我本是一颗不起眼的小草,今天却独树一帜的站在这里,并不是我有多优秀,而是x中这片沃土让我不断成长。
首先,我借此机会,向一直以来给我关心、信任、支持和帮助我的x中领导和我的兄弟姐妹们表示深深的感谢!谢谢大家!作为一名普通的教师,一个微不足道的班主任。
领导的肯定,家长的满意、学生的成长便是我平凡的人生追求。
在x中工作的五年是我成长的五年,快乐的五年。
现在我将以最短的时间,把我最大的快乐与各位老师分享。
我分享的题目是――洒一腔热血与学生共舞唱一阕新歌做班管快乐。
魏书生说过:“工作的状态有四种:全心全意,一心一意,半心半意,三心二意。
”我想我至少是第二种状态,今天我并不是在这里唱高调,如果再给我一次择业的机会,我依然会选择老师,选择当班主任,因为在与学生相处的过程中我是快乐的、智慧的、享受的。
因为热爱,所以我用心经营。
第一、用智慧为学生点一盏思想的明灯。
一个班级是要有浓浓的文化氛围的。
多年以来在建班初期我总是绞尽脑汁,根据不同时期的需要营造班级文化氛围。
例如,在学时张贴班训和老师的期望,在初三中考百日誓师时,在中考临近时写下激励语。
记得在今年中考的三天里,第一天我在黑板上写下“把汗水化成珍珠,把理想变成现实。
”第二天我发现有的学生因第一天的考试失利而情绪波动,我写下“讲究方法保值保量,顽强拼搏不弃不放。
”第三天为了进一步激励学生,我写道“请用最后一个句号绘就中考的辉煌吧!”学生看了深受启发和鼓舞,思想上更积极了,班级凝聚力更强了。
我班的文化氛围无时不有,无处不在,就连班级公约也镶上了文化的金边。
前言是:“养浓厚学风树浩然正气”后语是:“父亲是弓,母亲是弦,而我就是那弦上的箭,弓把坚强的身躯压弯,弦把柔韧的身子崩断,只为把箭射向蓝天;学校是河,老师是船,而我就是那船上的乘客,河把舟托起,船把身躯奉献,只为把乘客送达彼岸。
教师获奖代表发言稿范文(通用6篇)

教师获奖代表发言稿范文(通用6篇)教师获奖代表发言稿范文(通用6篇)在社会发展不断提速的今天,发言稿的使用越来越广泛,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编整理的教师获奖代表发言稿范文(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
教师获奖代表发言稿1尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家下午好!今天,我能代表学校的获奖教师在这里发言,感到十分激动和荣幸,我深知这点成绩的取得,离不开领导的关心和同事的帮助,更离不开六年级全体同学的努力和配合。
所以,请先允许我向各位领导、各位老师表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福。
转眼间我来到王家沟小学工作已6年了。
回首过去的6年,有付出的艰辛,也有收获的喜悦,沉重中有一种充实,奋斗中有一份快乐。
而今王家沟小学对于我来说已不仅仅是一个工作的单位,更是一个追求梦想、实现抱负、展现自己才干的人生舞台。
我时刻清楚自己有责任和义务教给学生知识,教他们做一个道德高尚、品行端正的人,在十几年的从教生涯中,让我深深领会到“教师”二字的丰富内涵,真正明白“教师”二字所包含的深重责任。
同时我也深深地感觉到,作为一名普通教师,虽然我们没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,但工作中的点点滴滴却蕴含奉献的精神。
有人把教师比做红烛,燃烧着自己,照亮了别人。
有人说教师是人类灵魂的工程师,花园中那辛勤的园丁。
的确,这些都没有说错。
但是,那些没有做过教师这个职业的人,又怎能深刻地去体会这些话的内涵。
教师这个职业注定了我们要比别人花上更多的时间和精力,把自己的热情和汗水倾注到孩子们的身上。
我们的成长,关系到学生的进步,学校的发展,以及国家的未来。
因此,我们要做的就是用自己的实际行动来让我们的教育事业焕发出青春的活力与希望。
各位领导、各位老师,时代在前进,教育在发展,我们将会以更加饱满的热情,努力的工作,以优异的成绩迎接我校更加美好、更加灿烂、更加辉煌的明天!最后祝各位领导、各位老师身体健康!工作顺利!合家幸福!祝同学们学业进步,愿王家沟小学的明天更加辉煌。
最新教学成绩优秀教师代表发言稿(通用5篇)

教学成绩优秀教师代表发言稿最新教学成绩优秀教师代表发言稿(通用5篇)在日新月异的现代社会中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
那么你有了解过发言稿吗?下面是小编收集整理的最新教学成绩优秀教师代表发言稿(通用5篇),欢迎大家分享。
尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天是我们的节日,能在这样一个特别的日子里,作为优秀教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。
我能获得这项荣誉,离不开领导和各位老师的关心与帮助,在此我表示衷心的感谢,并祝大家“节日快乐”!时光荏苒,光阴似箭。
转眼间,我已经工作了六个整年了。
当年刚刚进入校园的情景还历历在目,只是“新老师”一词,现在让我听得有点发慌了。
但我庆幸我能来到了这里,这里不仅校园大,园区美,更重要的是这里有一批非常优秀的教师像大哥、大姐一样的关心我,帮助我。
他们让我懂得了如何提高自己的专业水平,如何成为一名优秀的教育者,更重要的是让我明白了教师的生涯是幸福而匆忙的,需要时刻珍惜每一天。
正是有了他们,才有了我今天能站在这里的机会。
面对着这么多优秀的长辈,我不敢提经验,但六年的教育历程确实让我感悟颇多。
我热爱教育,我喜欢看到孩子脸上的笑容。
其实在我的心中一直把学生比作是一个树,但我从来不觉得老师是园丁,老师应该是耐心守望着的农民。
不是所有的树都需要园丁的修剪才能显出它的美丽的,我们只需要给它创造肥沃、健康的土壤,它自然会朝着阳光的方向生长。
虽然不是每棵枝叶都能长得一样高,但它们都有憧憬着见到阳光的心态。
我热爱学生,我喜欢看到他们把自己对人生发展的认知融入到每一个阶段。
今天收到一个学生的来信,她不是所谓的特别起眼的学生,甚至是班级仅有的几个后进生之一,她叫朱丽波。
她在信中说道了“您让我们懂得了什么叫‘静思悟',教会我们追求完美、追求光明,您永远是我们不折不扣的英雄,永远的‘赖哥'。
”这让我非常的欣慰,“静思悟”这概念对初中生来说或许是模糊的,但是模糊的认知中他们却似乎清醒的知道这是认知一个事物必然经历的一个小循环,是领悟人生必然经历的一个大循环。
教师获奖感言发言稿(通用5篇)

教师获奖感言发言稿(通用5篇)教师获奖感言发言稿(通用5篇)在社会一步步向前发展的今天,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编收集整理的教师获奖感言发言稿(通用5篇),欢迎大家分享。
教师获奖感言发言稿篇1尊敬的各位领导,亲爱的同仁们:大家好。
XX年11月25日,我有幸参加了第四届上海市民办中小学青年教师教学大奖赛的复赛,获得了大赛语文组一等奖。
前两天接到学校通知,让我在今天的大会上谈谈自己比赛的一些体会。
接到这个任务我真是诚惶诚恐、惴惴不安。
因为真不知道到底该说些什么。
回顾为了准备比赛一路走来的历程,那么今天我就借此宝贵机会,和大家一起分享一下赛前、赛中、赛后的诸多感触吧。
感触一:三尺讲台令无数英雄竞折腰,我们既要脚踏实地,更要充满自信。
我还记得,我们张校长在一个阴雨绵绵的早晨面带着微笑向我道恭喜,说这次凭借着《一碗阳春面》的教案和录像课打入了复赛,并贴心地嘱咐我要好好准备接下来的复赛等等相关事宜。
我短暂的高兴和激动过后,心情却倏地变成了那天的天色——灰暗。
因为前年——当时在高三年级任教的我就曾参加过第二届大奖赛,因为种种原因当时没能进入决赛。
我们都知道,大奖赛是由上海市民办中小学协会牵头,注重民办中小学教师教学基本功和实际能力的一次考察青年教师业务功底的竞赛。
赛会组织形式新颖,要求和规格都很高。
一路比赛的辛苦是自己早就有所体会的,而且,这一次的参加,目标有点“远大”,摆明了要冲着一等奖去的。
再加上当时正好也和职称评定的一些程序在时间上有些“撞车”,既要准备职称考试的笔试面试说课,还要准备职称考试的一堂公开课以及评定材料等。
时间紧迫,孰轻孰重?心里矛盾不已,万分挣扎。
晚上回到家跟家人聊及此事,正在看天气预报的妈妈看似不经意的话语,却一下子就给了我勇气和信心。
她说的是——明天天气多云转晴埃已经多云了,表示离晴天不远了,不多云怎么会转晴呢?对啊,如果不是学校给了我这次比赛的机会,那么我自己连一等奖的门都摸不上,只有真正努力了,才有实现的可能。
教师获奖感言发言稿范文(5篇)

老师获奖感言发言稿范文(精选 5 篇)老师获奖感言发言稿范文(精选 5 篇)随着社会一步步向前开展,越来越多人会去使用发言稿,发言稿是参加会议者为了在会议或者重要活动上表达自己意见、看法或者汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
写起发言稿来就毫无头绪?下面是帮大家的老师获奖感言发言稿范文(精选 5 篇),希翼可以匡助到大家。
恭敬的各位指导,各位来宾、各位同仁:大家好!金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美妙时刻,我们共同迎来了第 36 个老师节。
能在这样一个特殊的日子里,作为一位普通的人民老师,能作为老师代表在庆贺大会上发言,表达我们的心声和对将来的憧憬,我感到非常荣幸,心情也特殊冲动。
在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝老师们节日快乐、幸福安康!选择老师这一职业,我无怨无悔。
记得童年时代,我最敬仰的人是老师,记得最牢的一句话是:老师是人类灵魂的工程师。
用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。
我为自己是一位老师而感到骄傲和自豪,我明白了教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目的!老师其实是平庸的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。
老师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;老师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;老师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知……相比之下,我们老师所做的一切,是那末普通,那末平庸,那末琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。
然而,无论是在过去还是如今或者是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的老师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来保卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚决了我热爱这个职业的决心。
我和所有的老师一样,选择了老师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也感到了欣慰。
获奖优秀教师代表的发言稿

获奖优秀教师代表的发言稿获奖优秀教师代表的发言稿篇一:教师获奖发言稿尊敬的各位领导、各位老师、亲的们:大家下午好! 今天,我能代表学校的获奖教师在这里发言,感到十分激动和荣幸,我深知这点的取得,离不开领导的关心和同事的帮助,更离不开六年级全体同学的努力和配合。
所以,请先允许我向各位领导、各位老师表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福。
转眼间我来到王家沟工作已6年了。
回首过去的6年,有付出的艰辛,也有收获的喜悦,沉重中有一种充实,奋斗中有一份快乐。
而今王家沟小学对于我来说已不仅仅是一个工作的单位,更是一个追求梦想、实现抱负、展现自己才干的人生舞台。
我时刻清楚自己有责任和义务教给学生知识,教他们做一个道德高尚、品行端正的人,在十几年的从教生涯中,让我深深领会到“教师”二字的丰富内涵,真正明白“教师”二字所包含的深重责任。
同时我也深深地感觉到,作为一名普通教师,虽然我们没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,但工作中的点点滴滴却蕴含奉献的精神。
有人把教师比做红烛,燃烧着自己,照亮了别人。
有人说教师是人类灵魂的工程师,花园中那辛勤的园丁。
的确,这些都没有说错。
但是,那些没有做过教师这个职业的人,又怎能深刻地去体会这些话的内涵。
教师这个职业注定了我们要比别人花上更多的时间和精力,把自己的热情和汗水倾注到孩子们的身上。
我们的成长,关系到学生的进步,学校的发展,以及国家的未来。
因此,我们要做的就是用自己的实际行动来让我们的教育事业焕发出青春的活力与希望。
各位领导、各位老师,时代在前进,教育在发展,我们将会以更加饱满的热情,努力的工作,以优异的成绩迎接我校更加美好、更加灿烂、更加辉煌的明天!最后祝各位领导、各位老师身体健康!工作顺利!合家!祝同学们学业进步,愿王家沟小学的明天更加辉煌。
谢谢大家!篇二:教师获奖发言稿发言稿今天我能代表获奖老师在这里发言,感到非常荣幸。
本学期,为激发我校青年教师的教学积极性,促进青年教师交流教学经验,提升教学能力,学校举办了首届“乐学杯”青年教师教学评比。
教师获奖感言发言稿(精选12篇)

教师获奖感言发言稿(精选12篇)教师发言稿篇1尊敬的园领导、亲爱的老师们:大家好!今年秋天,我收到了一份厚重的礼物——园领导和各位老师把优秀教师这个荣誉给了我,让我感到莫大的荣幸。
在此,我要深深感谢各位领导的信任和各位亲爱的姐妹们的支持。
作为一名战斗在幼儿教育一线的普通教师,能有机会获奖,我很高兴,也非常激动。
在此,我想用三个词来表达我此时次刻的心情。
第一个词是感谢。
我要由衷地感谢领导和各位同事对我的信任、支持和鼓励。
因为在教育第一线,有许多像我一样工作的老师,还有许多工作比我出色的老师。
是你们,一路上帮助我成长的各级领导和各位同仁,是你们站在我的背后做我坚强的后盾,才有我今天的成长。
第二个词是自豪。
自从参加工作以来,不知不觉间已在幼儿园耕耘了十多个年头。
从踏进教室,看到孩子们那无邪目光崇敬地望着自己的那一刻开始,我便下了决心臠像做妈妈一样做老师,要像爱孩子一样爱学生,用爱心去播种,用智慧去耕耘。
我深深地知道,一粒种子,只有植根于沃土,才能生机无限。
而一名教师,只有置身充满团结和友爱的氛围,才能蓬勃向上。
我非常自豪在人生的青春年华,来到幼儿园这片沃土。
在她的培养、造就下,在领导的信任和同事们的帮助下,小小的我才得以成长。
第三个词是行动。
成绩只代表过去,回顾自己的工作还存在许多不足,为了感谢领导和同事们对我的信任,为了回报单位对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的智慧与力量奉献给幼儿园,勤奋敬业,努力做得更好。
孩子就像一粒粒种子,每粒种子都期望发芽,期望开出美丽的花、长成参天的树。
每粒种子长成参天大树这个过程,需要我们有足够的细心去呵护、足够的耐心去等待。
但是我相信,有付出才会有收获。
作为一名普通教师,今天的我们是幸运的,因为在我们专业成长的路途上有各级领导,广大同事和家长们的理解与支持。
幼儿教师的工作是繁琐、辛苦的。
可看到一个个孩子健康、快乐地走出校门,走向更高一级学校,我和我的所有同事一样,心中很是欣慰。
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编号:YB-JH-0187
( 演讲稿)
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教师获奖代表发言稿(通用版)
The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.
教师获奖代表发言稿(通用版)
本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经
验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众
以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
本内容可以放心修改调整或直接使用。
尊敬的各位领导、老师:
大家好!我是xx职专的一名英语教师,被授予教学先进个人的光荣称号,对我来说,是教学工作中最珍贵的奖赏和鼓励。
今天,能作为获奖代表上台发言,是我莫大的荣幸。
我能在工作中取得一点点成绩,首先应感谢我的学校—-xx职专为教师们提供了良好的工作平台。
校园环境越来越美,功能教室配套齐全,科学发展观考核方案公平公正公开。
在这种环境下,我们每个人工作起来热情高涨,教学成果也更加显著。
从教二十多年,我一直以平等的师爱来教育感染学生。
微笑和赞扬是我课堂的两面旗帜。
理解、宽容拉近了我和学生之间的距离,一段时间下来,我和学生之间,俨然是相亲相爱的一家人。
当我因咽炎讲课困难时,学生会送上润喉片,或者一杯温开水。
每逢节日,手机里总是塞满学生们送来的诚挚问候;今年第27个教师节,学生
们送我由27支美丽的康乃馨组成的花束,他们告诉我说:“老师,特别的爱给特别的你,感谢你给了我们学习英语的信心和快乐,我们虽不是你的学生,但你是我们的老师,希望你永远幸福。
”学生的爱,是鼓舞,也是鞭策,在教育的路上,我的脚步迈得更加坚定有力!
在课堂教学中,我一直尝试推行“快乐教学法”。
围绕教学大纲,挖掘快乐因素,开展游戏活动,组织各种竞赛;课堂内外结合,让学生真正体会到“我学习我快乐”。
比如在给餐饮服务专业的学生上课时,为了学生就业后能有语言上的一技之长,我把课堂变成舞台,学生扮演角色,自由创编小品,体验学习英语的重要和必要;把学校的模拟餐厅、客房变成工作岗位,让学生在真实的场景中轻松愉快的学习,连班里向来默默无语的男同学,也不愿去做沉默的大多数了,成了英语学习的积极推动者。
真正营造出“师生互动、生生互动、高效有趣”的课堂氛围。
每当学生跟我说:“老师,自从跟了你,我可喜欢英语了。
”“老师,上英语课真开心,你可真神奇!”时,我深感欣慰和自豪。
对于职校生来说,能喜欢上英语
课真的的不容易。
在此我也要感谢我的学生们,学生的尊重和爱戴,给予我奋然前行的勇气和力量。
这种教学上的尝试也得到了领导和同仁的重视和肯定,我也多次在学校举行公开课观摩课和教学讲座。
我相信,机会总是垂青于那些有准备的人。
多年的教学积淀加上积极的探索和创新,使我在教学上连连取得优异成绩。
XX年我参加烟台市职业学校优质课评选获得一等奖,在山东省优质课评选中获得二等奖。
XX年获市妇联颁发的优秀女教师称号和教体局颁发的优秀教师称号。
今年7月份获得参评烟台市教学能手资格,还参加了市“千名好职工”评选活动。
凭借取得的成绩,我连续两年获得学校三教师称号,连续两年获得考核优,今年顺利地获得了高级教师的资格。
成绩和荣誉的取得,让我明白天下没有免费的午餐,“等、靠、要”是行不通的,幸福来自于辛勤的耕耘。
在做好课堂教学的同时,我还积极参与教学研究,主持了一个省级科研课题,并建立了自己的教学博客,经常把自己的教学经验体会和反思发送到博客上,也尝试投递到一些刊物上。
XX年两篇论
文在学术刊物上发表,今年一篇论文获烟台市教科研成果一等奖,一篇论文获山东省教科研成果二等奖。
成绩属于过去,未来仍需努力,在迈向未来的征途上,我深感自己要做是事情还很多。
我将以此为人生新的起点,昂扬向上、不辍耕耘,收获更加丰富而充实的人生!
谢谢大家!
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