7.2 宪法规定了国家生活中最根本的问题
宪法规定国家生活中最根本的问题
D
C
C
D
*宪法规定国家生活中的最重要、最根本 问题
*普通法律只规定国家生活中某一方面的。
刑法 民法 行政法 婚姻法 经济合同法
犯罪、刑罚问题 平等主体间人身关系、财产关系 调整国家行政关系 婚姻、家庭问题 经营者间的权利与义务关系 环境问题、环保问题 适用于特定地区的全国性的基本法律
环保法
香港特别行政区基本法
刑法犯罪刑罚问题民法平等主体间人身关系财产关系行政法调整国家行政关系婚姻法婚姻家庭问题经济合同法经营者间的权利与义务关系环保法环境问题环保问题香港特别行政区基本法适用于特定地区的全国性的基本法律平等主体间人身关系财产关系行政法调整国家行政关系婚姻法婚姻家庭问题经济合同法经营者间的权利与义务关系环保法环境问题环保问题香港特别行政区基本法适用于特定地区的全国性的基本法律普通法律只规定国家生活中某一方面的问题
*普通法律只规定国家生活中某一方面的 问题。
的问题？ • 2、宪法和普通法律的关系是什么？
•
有人说：“宪法是所有普通法律的总和。”你是怎样理解 的？
错误，理解： 1、宪法是国家的根本大法，规定了国家 生活中最根本的问题； 2、 普通法律只是规定了国家生活中某 一方面的问题，是宪法内容的具体化。 3、宪法是母法，普通法律是子法，宪法 是法律的法律
第七课 第二框
规定了国家生活中最根本的问题
学习目标：
• 知道宪法规定生活中的哪些问题
自学指导（一）
– 读教材P83——P84，思考以下问题：
– – – – – – – – 1、宪法规定了社会生活中哪些最根本的问题？ 2、我们的国家性质是什么？ 3、我们国家的根本制度是什么？ 4、国家的根本任务是什么？ 5、国家的基本经济制度是什么？ 6、宪法规定我们的国家机构有哪些？ 7、宪法规定国家的标志有哪些？ 8、宪法和普通法律的关系是什么？
练习题 宪法是国家的根本大 法
练习题宪法是国家的根本大法（带解析和答案）一、最佳选择题1.宪法规定国家生活中最根本的问题。
下列选项中属于宪法规定内容的是（）①国家性质和根本任务②国家的经济制度③商业贿赂问题④中小学生辍学问题A.①③④B.①②③④C.①④D.①②【解析】选D。
宪法规定了我们国家的性质、根本制度和根本任务，还规定了我国人民代表大会制度、国家的基本经济制度、公民的基本权利和义务等，故①②是正确的。
而③④分别属于刑事法律法规和教育法律法规来加以规范的内容。
故选 D2.2009年10月20日，由中宣部、中央政法委、司法部、中国法学会联合组织的“百名法学家百场报告会”在江苏南京举行，武汉大学研究生院常务副院长周叶中教授作了题为“坚持依宪治国，建设法治国家”的报告。
该报告的内容可能涉及的教材知识有（）①宪法是治国安邦的总章程②中华传统美德的主要表现③宪法具有最高的法律地位④依法治国的核心是依宪治国A.①②③B.①②④C.②③④D. ①③④【解析】选D。
由材料的关键内容“坚持依宪治国，建设法治国家”可知，考查与宪法相关的知识点，①③④符合题意，②与题意无关，故选D。
3.“今后的法制宣传要进一步强化宪法观念的教育，突出公民意识和宪法意识的培养。
”中国人民大学法学院院长韩大元于2009年12月3日在北京举行的2009年“12·4”全国法制宣传日座谈会上如是说。
这就要求我们（）①认真学习宪法知识，了解宪法的基本内容，明确宪法的地位和作用②树立宪法观念，自觉遵守宪法规定，维护宪法尊严③依法行使公民的权利，自觉履行法定的义务④用法律规范自己的行为，努力使自己成为具有高度法制观念的好公民A.①②③④B.①②③C.①④D.②③④【解析】选A。
本题主要考查宪法对我们的要求。
宪法是我国的根本大法，宪法在我们的生活中具有重要作用。
因此，我们要学法、懂法、守法、用法，用法律规范自己的行为，并同违法犯罪行为做坚决斗争，维护法律的权威。
①②③④表述都正确，且符合题意，故选A。
宪法规定国家生活中的根本问题Microsoft Word 文档
教学内容：政治八章（单元）第节（课）课题: 宪法规定国家生活中最根本的问题教学内容：宪法规定国家生活中的根本问题学习目标：1、情感目标通过对宪法为什么是国家的根本大法这个问题的初步探究，进而能产生进一步学习宪法的愿望，增强宪法至上的观念。
2、知识目标：通过教学，使学生对宪法是国家的根本大法有充分、准确的认识3、能力目标：能从内容规定、法律效力、制定和修改程序上，说明宪法是国家的根本大法；教学重点：宪法是国家的根本大法教学难点：宪法与其他法律的关系，宪法与我们生活的关系教学准备：准备建国以来我国指定的几部法律教学方法：让学生角色扮演的活动，或者以动画展示，并加入更详实的资料与案例，对比理自学指导（教材助读）：本节课内容介绍了宪法在我国法律体系中的地位、法律本质、和宪法的构成，让学生对宪法有一个整体的了解自学练习：阅读教材P84页。
思考：为什么说宪法是国家的根本大法？（1）查一查：从2001年至2009年法制宣传日的主题分别是什么？（2）想一想：为什么数个主题中都提到了宪法呢？（3）建国近50年来，我国共制定哪几部宪法？现行宪法是哪一部？（4）宪法在我国法律体系中处于什么地位？由哪几部分构成？（5）宪法对我国的国家性质、根本任务、社会制度做了怎样的规定？学习反思：合作探究安（展示案）1、通报预习检查结果，提出教学、学习建议。
2、质疑1 为什么我国的第一个法治宣传日就要以宣传宪法为主题呢？2 新中国成立之初为什么需要一部宪法？3、质疑探究（小组合作）：导入：根据以前所学的法律内容。
大家对法律知识和法律意识已经有了一个新的水准，但我们知道的刑法、民法等法律都只是对社会生活的某一方面进行规范。
今天我们就来学习一部与众不同的法律—宪法。
新课教授毛泽东同志说：“一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是国家的根本大法。
”那么，为什么说宪法是一个国家的总章程，是国家的根本大法呢？下面我们来学习：“ 宪法是国家的根本大法”前八个法制宣传日的主题：2001：增强宪法观念，推进依法治国2002：学习宣传宪法，推进民主法制建设2003：依法治国，执政为民2004：弘扬宪法精神，增强法制观念2005：弘扬宪法精神，构建和谐谐社会2006：落实“五五”普法规划、促进和谐社会建设2007：弘扬法治精神推进依法治国2008：弘扬法治精神，服务科学发展为什么每个法制宣传日的主题都与宪法有关？为什么把每年的12月4日做这我国的法制宣传日？（因为宪法在国家生活中的地位重要，是最重要的法律。
部编版六年级道德与法治上册问答题
部编版六年级道德与法治上册问答题1.说一说作为小学生，法律规定了哪些义务？答：（1）过马路要遵守交通法规,（2）在公共场所要爱护公物,保护环境,（3）借了别人东西要及时归还,（4）等到我们成年后,要努力工作,为国家和社会做出自己的贡献。
2.法律与纪律、道德有什么联系和区别？答：（1）纪律、道德和法律规范着我们的行为。
（2）与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权性。
所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。
3.什么是刑法？作用是什么？(1)刑法是规定犯罪和刑罚的法律。
(2)刑法规定了什么样的行为是犯罪,对于犯罪应该给予什么样的惩罚。
作用:刑法惩罚犯罪,保护人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。
4.什么是民法？作用是什么？答：民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。
作用:民法保护了我们的生命、健康、名誉,保护我们的房屋、用具、储蓄,民法指导人们签订和履行合同,调整生产、贸易、消费等社会关系。
5.法律与我们的生活有什么关系？答：(1)法律调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。
大到国家的政治生活为到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。
(2)在法律的大家庭里,这些不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥不同的功能。
它们规范着人们的行为,保障着社会的生产、生活秩序。
6.宪法的重要作用是什么?答：宪法是国家的根本法,是制定其他法律的根蒂根基和根据。
它规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。
同时,宪法也规定了人民行使国家权力的各个国家构造,具有最高的法律效率、法律权势巨子、法律位置。
7.设立国家宪法日的紧张意义是甚么？答：国家宪法日的设立,不仅是增加一个,更是全民的宪法教育日、普及日深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
国家宪法的设立,让宪法意识植根人心,这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。
国家生活中的根本问题
国家生活中的根本问题国家生活中的根本问题是指影响国家整体发展和人民生活的重要问题。
这些问题涉及经济、政治、社会和文化等多个方面，对国家的发展和人民的生活产生深远影响。
在当前社会，国家生活中的根本问题包括但不限于经济发展不平衡、社会公平不足、政治体制不健全、文化传承不足等方面的问题。
首先，经济发展不平衡是国家生活中的根本问题之一。
随着经济全球化的深入和国家经济结构的转型，一些地区的经济发展较快，而另一些地区的经济发展相对滞后。
这种不平衡发展导致了地区之间的差距逐渐扩大，给国家整体的经济发展带来了不利影响。
因此，需要采取有效措施，促进各地区经济的均衡发展，实现全国经济的协调发展。
其次，社会公平不足也是国家生活中的根本问题之一。
在当前社会，一些群体仍然面临着教育、就业、医疗等方面的不公平待遇，这导致了社会的不稳定和不和谐。
因此，需要加强社会公平的建设，确保每个人都能够享有平等的权利和机会，实现社会的和谐发展。
此外，政治体制不健全也是国家生活中的根本问题之一。
在一些国家，政治体制存在着腐败、权力滥用等问题，导致了政治体制的不健全和社会的不稳定。
因此，需要进行政治体制改革，建立健全的政治体制，保障人民的民主权利和政治参与权利。
最后，文化传承不足也是国家生活中的根本问题之一。
在当今社会，一些传统文化面临着严重的衰退和失传，这导致了国家文化的贫乏和文化传承的不足。
因此，需要加强对传统文化的保护和传承，促进国家文化的繁荣和发展。
综上所述，国家生活中的根本问题是一个综合性的问题，需要政府、社会和个人共同努力，共同解决。
只有通过有效的措施，才能够实现国家整体发展和人民生活的改善。
希望在未来的发展中，国家能够更好地解决这些根本问题，实现国家的繁荣和人民的幸福。
7.2规定了国家生活中最根本的问题
国家保障自然资源的合理利用，保护珍 贵的动物和植物。禁止任何组织或者个 人用任何手段侵占或者破坏自然资源
父母有抚养教育未成年子女的义务； 禁止虐待儿童
《刑法》
《兵役法》
公民的合法的私有财产不受侵犯
11/19/2014
ห้องสมุดไป่ตู้
《未成年人保护法》
国家性质
国家的根本任务是集中力量进行 社会主义现代化建设
国家根本制度
A
4、宪法之所以被称为国家的根本大法，是因 为： ①依法治国的核心是依宪治国 ②宪法规定 了国家生活中的根本问题 ③依法治国的党 和国家治理国家的基本方略 ④宪法规定了 国家生活中的重点问题 ⑤宪法具有最高的 法律效力 ⑥宪法的制定和修改比普通法律 更为严格 A、②⑤⑥ B、②③④ C、①④⑤ D、①③④⑥
国家根本任务
人民代表大会制度 以公有制为主体，多种所有制经济共同 发展
社会主义制度是中华人民共和国 的根本制度 中华人民共和国是工人阶级领导的、 以工农联盟为基础的人民民主专政的 社会主义国家。 中华人民共和国国旗是五星红旗。 中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的 天安门，周围是谷穗和齿轮。 中华人民共和国首都是北京。 《义勇军进行曲》是中华人民共和国的国歌 全国人大、国家主席、国务院、最 高人民法院、最高人民检察院
• 这是从法律效力上来比较的。
法律效力比较
• 《刑法》第一条为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法， 结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定 本法。 • 《未成年人保护法》第一条 为了保护未成年人的身 心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在 品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有 道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人， 根据宪法，制定本法。 • 《民法通则》第一条 为了保障公民、法人的合法的 民事权益，正确调整民事关系，适应社会主义现代化 建设事业发展的需要，根据宪法和我国实际情况，总 结民事活动的实践经验，制定本法。
有关宪法的试题及答案
有关宪法的试题及答案一、单项选择题1. 宪法是国家的根本大法，它规定了国家生活中的根本问题。
以下哪项不属于宪法的内容？A. 国家领导人的选举程序B. 国家的经济制度C. 公民的基本权利和义务D. 地方性事务的具体管理规定答案：D2. 根据宪法规定，以下哪项是公民的基本权利？A. 选举权和被选举权B. 缴纳税款C. 遵守法律法规D. 服兵役答案：A3. 我国宪法规定的国家最高权力机关是什么？A. 中央政府B. 最高人民法院C. 全国人民代表大会D. 国务院答案：C4. 根据宪法，以下哪项不是公民的基本义务？A. 维护国家统一和民族团结B. 保守国家秘密C. 参加社会公益活动D. 随意传播未经证实的信息答案：D5. 我国宪法规定，全国人民代表大会的常设机关是什么？A. 全国人民代表大会常务委员会B. 中华人民共和国主席C. 国务院D. 最高人民检察院答案：A二、多项选择题6. 以下哪些内容是宪法规定的国家机构？A. 全国人民代表大会B. 国务院C. 最高人民法院D. 地方人民政府答案：A, B, C7. 根据宪法，以下哪些属于公民的基本权利？A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 人身自由不受侵犯D. 财产权答案：A, B, C, D8. 我国宪法规定，以下哪些是国家的基本原则？A. 社会主义制度B. 人民民主专政C. 法治国家D. 多党合作和政治协商制度答案：A, B, C9. 根据宪法，以下哪些行为是公民的义务？A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 参与社会公益活动D. 随意泄露国家机密答案：A, B10. 我国宪法规定，以下哪些是国家机关的职责？A. 制定和执行法律B. 保护公民的合法权益C. 维护社会秩序D. 随意征税答案：A, B, C三、判断题11. 宪法是普通法律的立法基础，普通法律是宪法的具体化。
（）答案：正确12. 宪法的修改程序比普通法律更为严格。
（）答案：正确13. 任何组织或个人不得超越宪法和法律。
宪法的基本知识点总结
宪法的基本知识点总结精品文档，仅供参考宪法的基本知识点总结宪法(constitution)是国家的根本法，是治国安邦的总章程，适用于国家全体公民，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物。
以下是本站分享的宪法的基本知识点总结，希望能帮助到大家!宪法的基本知识点总结第一课：维护宪法权威1、我国宪法的基本原则我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
2、宪法规定我国的国家性质我国宪法第一条第一款明确规定：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
第二条第一款明确规定：中华人民共和国的一切权力属于人民。
3、人权的实质内容和目标人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
4、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关的要求它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
5、我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些?(1)在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。
不仅保护个人，也保护群体。
(2)宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
第二课：保障宪法实施1、我国宪法的组成和基本内容(1)组成：我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百三十八条。
(2)基本内容：宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
2、宪法是一切组织和个人的根本活动准则宪法集中体现人民的共同意志，具有至高无上的权威。
宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。
如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视，人民权利和自由就无法保证。
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（第二课时）
第七课 神圣的宪法
导入新课：
△《中国共产党章程》规定：“党必须在宪法和法律 的范围内活动。”
△《中华人民共和国义务教育法》第一条：“为了发 展基础教育，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根 据宪法和我国实际情况，制定本法。”
△每年12月4日，即现行宪法公布实施的日子，为我 国的全国法制宣传日。每个法制宣传日均有一个主题。
• (2)面向国旗行注目礼时神态要庄严。升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式， 在场人员要行注目礼，仰视国旗冉冉升起。行注目礼时一定要注意自己的眼神， 眼睛要始终望着国旗，目光随着国旗冉冉升起。这个时候每一个人心中都充满 了自豪感和使命感。这个过程要持续到升旗仪式完毕。
• (3)升旗仪式时要保持安静。升旗仪式进行过程中，所有的人都应在原地肃立不 动。场内不应有人来回走动，也不能东张西望，交头接耳，嬉闹谈笑，接打电 话和吃东西等，这些都是对国旗的一种极大的不恭敬。
公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
• 国家机构：
权力机关，行政机关，国家元首，检察机关，审判机关等
• 国家标志：国旗，国徽，国歌，首都
公民权利和义务
国体、政体
国旗国徽首都
最高权力机关——全国人民代表大会；中央 人民政府——国务院
• 最高审判机关——最高人民法院 ；最高检察 机关——最高人民检察院
• (1)升旗时所有在场人员都要肃立、端正。当主持人宣布奏国歌、升国旗仪式开 始后，场内全体人员都要起立，要面向国旗肃立致敬，军人要行军礼，少先队 员行队礼，其他人员要行注目礼。场外观众、主席台上的贵宾、场内的工作人 员，除了身穿制服外，一律应当脱帽，并摘下太阳镜。这个时候，还在场内走 来走去，或者还在旁若无人地继续做自己的事都是不当的行为。坐在主席台上 的贵宾也要和观众一样起立，而在场内各处忙碌的工作人员也不能无视即将开 始的升旗仪式，应立即停下手中的工作，在原地站立，身体转向旗杆方向，等 待升旗。凡经过现场的人员都应面对国旗，自觉肃立，待升国旗完毕后，方可 自由活动。
同宪法相比，普通法律只对国家生活中的 某些方面进行规定。你知道哪些普通法律？
• 《义务教育法》《未成年人保护法》《教 育法》《婚姻法》《劳动法》《刑法》 《行政诉讼法》《教师法》《著作权法 》 《合同法 》《专利法》《继承法》《行政 处罚法 》《妇女权益保障法 》……
课堂小结：
今天我们学到了什么 知识？
判断题： 1.社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。
(ABCD) (√)
2.我国的根本任务是沿着中国特色社会主义道 路，集中力量进行社会主义现代化建设。
(√)
普通法律规定的内容
• 《刑法》
规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律
• 《义务教育法》
规定国家实施义务教育的具体法律
• 《婚姻法》
婚姻法是调整一定社会的婚姻关系的法律规范的总和
• ……
宪法与普通法规定的内容比较
比较后我们能得出什么结论：
比较后我们能得出什么结论：
宪法规定了国家和社会生活中最重 要、最根本的问题，包括国家的性 质、国家的根本任务、公民的基本 权利和义务、国家的基本经济制度、 国家机构以及国家标志等。普通法 律规定的是国家生活中某一方面的 具体问题。
中华人民共和国国徽
中华人民共和国国徽中间是五星照 耀下的天安门，城楼上方的四颗小 五角星以半弧状环绕一颗大五角星， 周围是谷穗和齿轮。麦稻穗、五星、 天安门、齿轮为金色，圆环内的底 子及垂绶为红色，金、红两种颜色在中国是象征吉祥
喜庆的传统色彩。天安门象征中国人民反帝反封建 的不屈的民族精神；齿轮和谷穗象征工人阶级与农 民阶级；五颗星代表中国共产党领导下的人民大团 结。
中华人民共和国国旗
• 五星红旗，它是那样的庄严、美丽，那样的鲜艳夺目。对 于它的设计，人们或许会这样想吧：如此高水平的巧妙设 计，一定出自一位闻名遐迩、才华横溢的美术大师之手吧？ 其实不然。五星红旗的设计者原来是一位默默无闻、长期 从事计划、财务工作的同志。他叫曾联松，曾经是上海市 日用杂品公司的副经理、上海市政协五届二次会议委员。
人党众
民大
民族精神
工人阶级
中华人民共和国国歌
义勇军进行曲 起来！不愿做奴隶的人们！把我们 的血肉，筑成我们新的长城！中华民族 到了 最危险的时候，每个人被迫着 发 出最後的吼声！起来！起来！起来！我 们万众一心，冒着敌人的炮火，前进， 冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！ 进！!
观看升旗仪式应该注意的方面：
我国法制宣传日
法制宣传日的主题： 2001年：增强宪法观念，推进依法治国 2002年：学习宣传宪法，推进民主法制建设 2003年：依法治国 ，执政为民 2004年：弘扬宪法精神，增强法制观念 2005年：弘扬宪法精神，构建和谐社会 2006年：落实‘五五’普法规划，促进和谐社会建设 2007年：弘扬法治精神，推进依法治国 2008年：弘扬法治精神，服务科学发展 2009年：加强法制宣传教育，服务经济社会发展。 2010年：弘扬法治精神，促进社会和谐
2011年:深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神
以上几段资料说明了： 宪法是国家的根本大法，是 治国安邦的总章程。
第七课 神圣的宪法
规定了国家生活中最根本的问题
咸塘中学 李水源
交流探究一：透过合作寻答案 阅读教材，并查找资料思考：宪法 规定了国家生活中哪些根本问题？
宪法规定国家生活中最根本的问题： 规定了国家的根本任务（序言） ； 规定了国家性质（第 一条） ；规定了根本制度（第一条）； 规定了经济制度的 基础（第六条）； 规定了分配原则（第六条） 宪法规定了国家机构： 最高权力机关——全国人民代表大会 ；最高审判机关——最 高人民法院 ；最高检察机关——最高人民检察院 ； 中华人 民共和国代言人——国家主席 ；中央人民政府——国务院 宪法规定了我国的国家标志：
规定了国旗（五星红旗）；规定了国徽（国旗、天安门、齿轮和 麦稻穗）；规定了国歌（义勇军进行曲）； 规定了首都（北京）。
知识抢答： 宪法规定的内容
• 国家的根本任务：沿量着进中行国社特会色主社义会现主代义化道建路设，。集中力 • 国家的性质：我国是人民民主专政的社会主义国家。 • 国家的根本制度：社会主义制度 • 国家的基本经济制度：
选择题：
1、依据宪法规定，我国社会主义经济制度的基础 (C)
是：A.全民所有制
B.集体所有制
C.生产资料的社会主义公有制 D.国家所制2、我国实行的分配的原则
(D)
A.按需分配 B.各取所需，无需分配
C.各取所需 D.各尽所能，按劳分配
3、我国的国家标志包括 A.国旗 B.国徽 C.国歌 D.首都