【幼儿园园长的自我介绍】 园长自我介绍
园长自我介绍范文(通用4篇)

园长自我介绍范文(通用4篇)园长自我介绍范文来到一个新的地方后,我们总少不了要向他人介绍自己,用自我介绍往往可以向他人介绍自己。
现在你是否对自我介绍一筹莫展呢?以下是为大家收集的园长自我介绍范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
园长自我介绍1时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了八年,八年中,在园领导的信任和鼓励下,在各位老师的帮助和支持下,让我成长,进步,收获了不少,八年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来一批批可爱的孩子,总结过去,展望未来,以下是我的工作总结:一、师德修养方面德高为师,身正是范。
师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德,爱岗敬业,以满腔的热情投入幼儿教育,从“徳”中体会到献身幼儿教育的无比快乐和自豪,这八年来,回顾对实德的认识有一个由浅到深、有片面到全面的过程,经历各种学习,可以说师德认识有了提高,更重要的是在理论上是我对爱岗敬业有了具体的内容和目标,我对自己担负的幼儿教育事业有了新的认识,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养,工作中不迟到不早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心请教和学习,可以这样说:什么样的教师就培养什么样的学生。
育人之本关键在于师德。
二、教育教学方面我与xx年3月份正式进入工作岗位,成为一名真正的幼儿教师,理论和实践有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流探索研究新方法新方案,生活中我乐观向上,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子,看到家长把孩子放心的交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉得这就是我工作的价值好意义。
我每天都以平和的心态,饱满的情绪,真诚对待每一个孩子,排除追逐名利,拈轻怕重,用平平常常的心态,高高兴兴的心情来干实实在在的实情。
我和孩子打成一片,成为孩子们的好朋友。
在教学中,我对自己工作表现也有满意和不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。
幼儿园园长自我介绍范文

幼儿园园长自我介绍引言大家好,我是幼儿园的新园长。
很荣幸能在这里向大家介绍一下我自己。
作为一名教育工作者,我非常热爱幼儿教育,并且对幼儿园工作充满激情。
我相信每个孩子都是独特的个体,在他们的成长过程中,我愿意成为他们的引路人,帮助他们展开美好的人生之旅。
教育背景我的教育背景是幼儿教育专业,并且取得了教育学硕士学位。
在我的研究生期间,我专注于研究幼儿心理发展和幼儿园教育方法。
通过我的学习和实践,我深刻认识到幼儿期对孩子未来发展的重要性,因此我选择了从事幼儿园工作。
职业历程我有多年的幼儿园工作经验,从一名普通的教师一步步走到现在的园长。
在我担任教师的过程中,我积累了丰富的教学经验,并且深受孩子们和家长们的喜爱。
在过去的几年里,我担任了一所知名幼儿园的教学主任,负责整个教学团队的管理和教育工作的指导。
教育理念我坚信每个孩子都是宝贵的,他们具有无限的潜力和天赋。
我的教育理念是以孩子为中心,充分尊重他们的个性和兴趣。
我注重培养孩子的创造力、想象力和批判性思维能力,通过提供丰富多样的学习机会,激发孩子们的求知欲望,培养他们的全面发展。
园所管理作为园长,我注重园所管理的制度化和规范化,为孩子们提供一个安全、健康、快乐的学习环境。
我关注每个孩子的个体差异,提供个性化的教育方案,帮助他们充分发展自己的优势。
我还非常重视和家长的沟通与合作,建立良好的家园共育关系,共同关心孩子的成长。
课程设置为了满足孩子们的多样化学习需求,我会精心设计丰富多彩的课程内容。
我们的课程涵盖了语言、数学、科学、艺术等多个领域,并采用多种教学方法,例如游戏教学、探究式学习、合作学习等,以激发孩子们的学习兴趣和主动性。
师资队伍我们的园所拥有一支优秀的师资队伍。
教师们都具备良好的专业素养和敬业精神。
我们会定期组织教研活动和培训课程,不断提升教师的教育水平和教学能力。
我相信只有具备高素质的教师团队,才能为孩子们提供优质的教育服务。
家长合作我们诚挚地欢迎家长们的参与和合作。
2024年幼儿园园长自我介绍

2024年幼儿园园长自我介绍尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们,大家好!我是XXX幼儿园的园长,很高兴能有机会在这里向大家介绍一下我自己。
我叫XXX,是一名资深的教育工作者,有着丰富的教育经验和良好的教育理念。
在过去的多年里,我一直致力于幼儿教育事业,深感幼儿时期是人生最重要的成长阶段,也是建立一个良好人格和奠定学习基础的关键时期。
作为园长,我的使命是为每一位小朋友提供一个温暖、安全、有趣的成长环境。
我相信,幼儿教育需要注重综合素质的培养,在培养孩子们的专业技能的同时,更要将品德教育贯穿其中。
因此,在XXX幼儿园,我们将注重综合素质的培养,努力培养孩子们的创造力、想象力、社交技能和认知能力。
首先,我们将提供丰富多样的学习资源和环境给孩子们。
我们的园内有宽敞明亮的教室、丰富多彩的游戏区、舒适安全的休息区等,为孩子们提供了充分自由发展的空间。
我们还将为孩子们准备各种各样的教育玩具、图书、绘本等,激发孩子们的学习兴趣和积极性。
其次,我们将采用科学严谨的教育方法,为孩子们提供高品质的教育服务。
我们的老师都是经过专业培训的幼儿教育专家,他们熟悉幼儿的心理特点,能够因材施教,激发孩子们的学习兴趣和潜能。
我们将注重培养孩子们的主动学习能力,通过游戏、探索、实践等方式,帮助孩子们主动探索学习,建立良好的学习习惯和自学能力。
同时,我们也非常注重与家长的合作与沟通。
家庭是孩子成长的基石,家长是孩子最亲近的人。
我们将与家长保持密切的联系,及时了解孩子在园内的表现和发展情况,与家长分享孩子的进步和需求。
我们将定期开展家庭教育培训,邀请专家给家长们分享教育知识和育儿经验,帮助家长更好地照顾孩子的成长。
最后,我们将注重创造一个和谐友善的园所氛围。
我们鼓励孩子们互相帮助、友善相待,培养孩子们的社交能力和团队合作意识。
我们注重培养孩子们的和谐人际关系,让每个孩子都能在园内感受到快乐、温暖和安全。
尊敬的家长们,我相信我们的幼儿园能够为每个孩子提供一个良好的成长环境和优质的教育服务。
幼儿园园长自我介绍范文5篇

幼儿园园长自我介绍范文 5 篇大家好我新任院长某某,从事教育工作已经十几年了。
之前某某幼儿园/机构担任园长,此次接管咱们幼儿园感荣幸,再次希望和所有保教人员通力合作我们幼儿园发展做出贡献。
我位性格比较直爽园长,哪位老师有好建议和意见都直言不讳提出来,只要咱们幼儿园好我都会考虑并采纳。
作为园长,我会尽能调动每位老师积极性,让大家发挥自己能量,让咱们幼儿园所有老师都能够在平台上展现自我,发挥能力,也希望大家携手把咱们幼儿园建设更好!然后简单说下幼儿园接下来工作安排和教学上事情留下班主任或教学主任等继续开会。
我____年出生,蒙古族,中学高级教师,大专学历,19 岁高中毕业参加教育工作,23 岁调入前郭县第二中学 (现松原二中) ,工作 7 年后,到 30 岁调到前郭县蒙中,一直在蒙中工作了 22 年。
先后担任过班主任、数学教师、数学组组长、年级组组长、政教主任、工会主席、初中业务校长、高中业务校长、支部专职书记等职务。
任职年限:中层领导 3 年,校级领导 17 年。
任职期间工作如何我就不说了,如果有成绩的话,也只能说明过去,而且大家最关注的不是我的过去而是我的现在和将来。
下面我就谈谈我的思路和想法。
我心目中的园长。
一个好园长就是一所好幼儿园。
特别是起点很高的国办园园长,对于整个松原学区的幼教工作起着举足轻重的作用。
俗话说:榜样的力量是无穷的,园长的表率作用十分重要。
要求教师做到的,自己要先做到;要求教师不做的,自己坚决不做。
理想的幼儿园是一个温馨的家园、美丽的花园,要作为这样幼儿园的园长,首先自己应该有较高的综合素质和组织管理能力,用崇高的人格魅力来影响全体教工。
要具备:1、一颗对教育事业的忠心,一种爱岗敬业的奉献精神。
有了这一条,才能带出一支好队伍,带出一个好园风,才能在工作中有所创造,有所成就,有所发展。
2、一颗对教师们的真心。
管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心。
有人说教师的工作最难做,但我认为教师的工作又最容易做,只要相信教师,尊重教师,理解教师,真心真意地为教师着想,为他们排忧解难,教师同样会理解和支持我们的工作。
园长就职自我介绍简短

园长就职自我介绍简短《园长就职自我介绍简短》篇一嘿,各位老师、小朋友们,还有家长朋友们,大家好呀!我是咱们幼儿园新上任的园长,我叫[具体名字]。
我呢,就像一个初来乍到的探险者,走进了咱们这个充满活力和希望的幼儿园小世界。
说真的,当我接到这个园长职位的时候,我心里就像揣了只小兔子,“扑通扑通”直跳。
我想,我能行吗?这就像突然被推上舞台中央,聚光灯打在身上,有点不知所措呢。
我之前在其他幼儿园也有过一些工作经验。
有一次,我们幼儿园举办亲子运动会,那场面,就像一场欢乐的大派对。
家长们像孩子一样兴奋,孩子们呢,更是像小火箭似的冲来冲去。
可是,中间出了个小岔子,有个小朋友的鞋带开了,不小心摔了一跤。
当时我那个着急啊,就像热锅上的蚂蚁。
我赶紧跑过去,把小朋友扶起来,安慰他。
从那时候起,我就知道,在幼儿园里,每一个小细节都可能影响到孩子和家长的体验。
我来到咱们这儿,可能会带来一些新的想法,但也可能会有点小磕绊。
我觉得幼儿园就像一个大花园,每个孩子都是一朵独一无二的小花,老师们就是辛勤的园丁。
我这个园长呢,也许就像是花园的守护者,要保证这个花园充满阳光、雨露,没有害虫来捣乱。
我知道有些家长可能会想,这个新园长到底靠不靠谱啊?我自己有时候也会问自己,我能给这个幼儿园带来什么新变化呢?我想,我首先要做的就是倾听。
听听老师们的想法,听听孩子们的心声,听听家长们的期望。
就像那句话说的,“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,大家的智慧加起来,肯定能让咱们幼儿园变得更好。
我这个人,没什么特别的,就是对孩子有着满满的爱。
我可能不是最完美的园长,但我会努力成为一个用心的园长。
我希望在以后的日子里,咱们能像一家人一样,一起为孩子们创造一个超级棒的成长环境。
这里是孩子们的乐园,也是我们共同的温馨小窝。
大家要是有什么想法,可别藏着掖着,就像朋友聊天一样,跟我说就行。
我已经准备好迎接这个挑战啦,就像超级马里奥准备闯关一样,冲呀!《园长就职自我介绍简短》篇二大家好,我是新园长,名字是[名字]。
幼儿园园长风采展示自我介绍

幼儿园园长风采展示自我介绍我是一个幼儿园园长,今天特别高兴能在这里跟新朋友聊聊我自己呢。
我比较喜欢孩子,我觉得每一个孩子都是降临到人间的小天使。
他们纯真无邪的笑容就像阳光一样,能驱散心中的阴霾。
我与幼儿园的渊源,要从我小时候说起。
我小时候呀,就特别羡慕幼儿园老师,觉得她们像魔术师,可以带着小朋友玩好多好玩的游戏,能把每一个平淡的日子变得充满乐趣。
印象最深的是我刚担任园长的时候。
那时的我,满心都是对这个幼儿园的期待,但是遇到了很多困难。
比如说,幼儿园的设施有些陈旧,而且教师团队的凝聚力也不太够。
我当时就想,不能这么下去,必须要改变。
于是我到处去筹集资金,一点点改善幼儿园的设施。
像我们的操场,之前就是一块泥泞的小空地,在我的努力下,铺成了软软的草坪,还添置了好多游乐设施。
孩子们在新操场玩的时候,我心里充满了成就感。
对于教师团队,我努力营造一个大家庭的氛围。
我常跟老师们说,我们是一个整体,孩子们的健康成长是我们共同的目标。
我经常组织团队建设活动,像一起出去野炊呀,在园里搞小型的庆祝活动之类的。
慢慢地,我能感觉到老师们之间的关系变得更加亲密了。
我的特点就是比较有耐心,在幼儿园工作,没有耐心可不行。
有的孩子很调皮,就像我们班里的一个小男孩,总是喜欢跑来跑去,不太遵守纪律。
我就慢慢跟他讲道理,一天不行就两天,给他讲规则的重要性,还经常表扬他在其他方面的优点。
最后这个小男孩变得听话多了。
让我成长的是和孩子们在一起的每一天。
他们每一个小小的进步,每一次向我分享他们的小秘密,都让我觉得这个工作特别有意义。
这份工作其实就像一场充满爱与惊喜的旅行,我很享受在这个旅程中的每一刻呢。
对了还想说,我也知道自己并不完美,有时候会有点小迷糊。
比如说有一次,幼儿园要举办亲子活动,我竟然把时间差点写错在通知单上。
不过好在及时发现,这也提醒了我做事要更细心严谨。
我希望我能继续在这个岗位上,陪着孩子们成长,为他们打造一个充满欢笑和爱的小世界。
幼儿园园长自我介绍范文

幼儿园园长自我介绍范文尊敬的各位家长、亲爱的幼儿们:大家好!我是××幼儿园的园长,很高兴有机会与大家见面,向大家自我介绍。
首先,我想表达对家长们的感谢,感谢各位对我们幼儿园的信任和支持。
我出生在一个教育世家,幼儿教育一直是我热爱且专注的事业。
我拥有教育学硕士学位,并且在幼教领域有着多年的工作经验。
我曾在多所幼儿园担任过各种职位,从教师到副园长,再到现在的园长。
这些经历让我对幼儿教育有了更深入的了解,也教会了我如何关爱孩子们,培养他们的全面发展。
我相信每个孩子都是独一无二的,都有自己的特点和潜力。
作为一名幼儿园园长,我始终将孩子的发展置于首位,注重培养他们的社交能力、动手能力、创造力和思维能力。
我们以幼教专家为指导,秉持“以人为本,个性发展”的理念,为孩子们提供有趣、丰富的学习环境。
在我们的幼儿园中,我们注重培养孩子的想象力和创造力。
我们鼓励孩子们进行自主探索和自主学习,让他们在玩乐中学习,从中发现自己的兴趣和潜力。
我们会为孩子们搭建合适的教育环境,提供具体的教学活动和游戏,让他们在互动中学习,发展各种技能和能力。
另外,我们幼儿园非常重视与家长的合作与沟通。
我们相信只有和家长密切合作,我们才能更好地为孩子们提供教育和发展的支持。
我们会定期举办家长会、亲子活动等,与家长分享孩子的成长和教育情况,也会听取家长的建议和意见。
我们希望与家长共同努力,共同呵护孩子的成长。
最后,我想再次感谢各位家长对我们幼儿园的信任和支持。
我相信,在我们共同努力下,我们的孩子们会茁壮成长,接受优质的教育,成为有担当、有创造力的未来栋梁。
谢谢大家!。
幼儿园园长的自我介绍

幼儿园园长的自我介绍尊敬的各位家长,大家好!我是这所幼儿园的园长,很高兴能与各位见面。
我从事幼教行业已有多年,对孩子们的成长与发展一直充满着无限的热情和梦想。
我常常相信:每个孩子都是独立的个体,都有着自己的潜能和天赋,在正确的引导和教育下,他们一定能展现出最优秀的一面。
因此,我把每一位孩子都视为自己的孩子,无论在教育上还是日常生活中,都希望能够给予他们最完善、最全面的呵护和关爱,让他们在幼儿园里度过快乐、充实的一天。
首先,我认为作为一名园长,最重要的是要保持专业的素养和高度的责任感。
我对待本职工作总是严谨认真、一丝不苟,对待每一项教育工作都会精益求精,讲究细节,注重方法,力求达到最好的效果。
在工作中,我也常常引用心理学、教育学、社会学等专业知识来指导自己的工作,结合实际情况进行思考和分析,以期能够更好地指导幼师,更好地服务孩子的健康成长。
其次,我认为一个好的园长,不能仅满足于自己的行业知识,更需要有一种开阔的视野和敏锐的洞察力。
在我担任幼儿园园长期间,我一直在努力整合各种教育资源,不断地提升自己的综合素质,尝试做一些业内外交流、学习、实践的工作。
例如,我曾经参加过一些国内外教育交流活动,有机会与其他国家、地区的教育专家和园长进行深入交流,了解到更多各个国家、各个园区的教育成果和经验。
这些交流与学习,对我自己的思维和认识产生了极大的影响,也为我带来了许多可资借鉴的新思路和新方式,我认为这些经历是我成为一名优秀园长的重要原因之一。
最后,我相信,一个成功的园长必须是一个能够与幼师、家长、孩子都建立良好关系的人。
在幼儿教育工作中,我的心态一直是积极向上的,善于倾听、善于沟通、善于协调和解决问题,我常常鼓励幼师去尝试新的教育方式和教育活动,为幼儿园的发展注入源源不断的活力和创意。
的确,作为一名园长,没有一成不变的模式、也没有一定的成功保障,但只要我们有一颗热爱和坚持教育事业的心,并以此为出发点不断努力,我相信我们一定能够在这个职业道路上走得更加稳健、更加坦然,也为幼儿园的健康成长做出自己的贡献。
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如果你是一名刚应聘的园长,如何向别人介绍自己呢!如果还没想好怎么说,那么可以看看下面内容作为参考,首先阅读以下园长自我介绍这篇文章吧!园长入职自我介绍范文各位领导、各位老师:大家好!经过近两周的考察反思,我对幼儿园园长工作由开始的茫然到镇静,又由镇静到思考,最后到决定挑起这副担子和大家一起共创蒙幼美好明天。
说心里话对我来说确实是一件很不容易的事情。
经这段时间的了解和考察,我发现了我们园的老师都有过和孩子们在一起的欢乐,有过挑灯夜战的刻苦,有过成功的喜悦,有过拼搏的酸甜,有过奋进的苦辣。
辛勤的汗水最后换来了累累的硕果,我们的老师都得到了锻炼和提高。
工作还是那末有热情、有干劲,也都非常敬业,听到这些更加使我增添了干好园长工作的信心和勇气。
决定了!和大家一起在这片神圣的土地上耕耘和付出。
决不辜负局党委和政府党组的信任,不辜负所有关注蒙幼发展的热心人士嘱托,不辜负给我园大力支持的所有孩子家长的希望。
要对得起自己良心,对得起那些天真、活泼、可爱的孩子们,因为他们是祖国未来、是民族的希望。
所以我们要对祖国的未来和民族的希望负责做好各项工作。
为了便于工作上的了解和沟通首先做一下自我介绍一、自我介绍我1956年出生,蒙古族,中学高级教师,大专学历,19岁高中毕业参加教育工作,23岁调入前郭县第二中学(现松原二中),工作7年后,到30岁调到前郭县蒙中,一直在蒙中工作了22年。
先后担任过班主任、数学教师、数学组组长、年级组组长、政教主任、工会主席、初中业务校长、高中业务校长、支部专职书记等职务。
任职年限:中层领导3年,校级领导17年。
任职期间工作如何我就不说了,如果有成绩的话,也只能说明过去,而且大家最关注的不是我的过去而是我的现在和将来。
下面我就谈谈我的思路和想法。
二、工作思路和想法(一)我心目中的园长。
一个好园长就是一所好幼儿园。
特别是起点很高的国办园园长,对于整个松原学区的幼教工作起着举足轻重的作用。
俗话说:榜样的力量是无穷的,园长的表率作用十分重要。
要求教师做到的,自己要先做到;要求教师不做的,自己坚决不做。
理想的幼儿园是一个温馨的家园、美丽的花园,要作为这样幼儿园的园长,首先自己应该有较高的综合素质和组织管理能力,用崇高的人格魅力来影响全体教工。
要具备:1、一颗对教育事业的忠心,一种爱岗敬业的奉献精神。
有了这一条,才能带出一支好队伍,带出一个好园风,才能在工作中有所创造,有所成就,有所发展。
2、一颗对教师们的真心。
管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心。
有人说教师的工作最难做,但我认为教师的工作又最容易做,只要相信教师,尊重教师,理解教师,真心真意地为教师着想,为他们排忧解难,教师同样会理解和支持我们的工作。
3、一棵对幼儿园的爱心。
就是要爱幼儿园,爱事业、爱教师、爱幼儿,把他们当作自己的亲属和朋友。
4、一棵对工作的清心。
俗话说:公生明,廉生威。
这就是说公正处理事情就会明白,廉洁自律就会有威信。
5、还要有一颗平常心。
有一种荣辱不惊的胸怀,豁达大度的境界,不斤斤计较,在荣誉面前不轻狂,在失败面前不灰心,以自己的人格来教育教师,感染教师,影响教师。
(二)我的办园目标1、三年内在省级示范园基础上,打造成熔铸本色、凝聚特色、风貌出色的省一流幼儿园。
(力争进入十强)2、拓展生源,提高入园率,促进办园效益。
(创造条件)(三)我的工作原则是工作上总揽不包揽;决策上果断不武断;工作作风上集中不集权。
(四)我的工作策略是(用人原则)任人唯贤,权力下放(倒出更多的经历谋划发展)。
班子成员各司其职,放下包袱,真抓实干,重人之德,用人之才,颂人之功,容人之短,记人之恩。
做事要光明磊落,坦荡无私。
用人原则是:不听别人怎么说,也不管多大官跟我说,永远坚持我的观点:行则用不行决不讲究用,要用人品能力都第一的人。
好的推荐提拔,不行的还原淘汰。
不拘一格降人才。
看人首先看人品,请大家放心,我决不能让又臭又硬又蛮又野连小学生都不如的甚至连泼妇都不如的人逞能,在这么好的省级示范园兴风作浪,一条鱼腥一锅汤。
所以我考察用人要做到:人品要可靠,思维要超前,业务要过硬,工作有创新。
(五)常规工作任务:安全,服务,和-谐,创特色。
几天来我越来越感受到常规工作的细节决定成败深刻含义。
幼儿园每个人的工作,必须注重细节,安全、服务的每一个细节,都涉及幼儿园的兴衰、成败。
(六)工作管理思路。
1、队伍建设。
办一流的幼儿园需要一流的教师队伍,名园要有名师支撑。
我认为园长应有以人为本的现代管理思想,要掌握好了解人、说服人、关心人、使用人的本领。
形成适合幼儿园管理特点的用人机制(定编定岗分流富余人员)、竞争机制(优胜劣汰)、激励机制(奖罚机制)、约束机制(每个人都受园里的总体约束)等,把制度管理和弹性管理有机结合,为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境,用各种方式、各种手段从根本上调动教师的热情、干劲和工作积极性,一句话:工作论英雄,工作都干好了,啥都有了,待遇也就上去了,给你钱你还骂领导嘛,不会吧!积极性的调动方式很多。
但目的就一个:变要我干为我要干。
争先恐后干工作。
还要重视教师的培养,通过继教学习、在职进修、校本培训、参观学习等手段,不断促进教师提高业务水平,采取请进来,走出去的方式,让教师获取新信息,通过给教师压担子、铺路子、给法子等措施,使教师迅速成长起来。
2、办园效益。
质量是办园的生命线(而这个质量服务和特色的质量),这是幼儿园一切工作的出发点和归宿,更是提高幼儿入园率的基本保障。
改革开放把教育推上了市场经济的舞台,每个园长都应该明确:幼儿教育不属于义务教育。
如果说经费困难和幼儿园创收是我们这个处于社会主义初级阶段,那种穷国办大教育的特有国情的话,那么,这种情况还将延续相当长一段时间。
我们要想办法创造条件。
现在,公立和私立幼儿园的竞争已经十分严峻,作为园长必须从根本上改变传统的关门办学、等、靠、要思想,树立强烈的经济意识、效率意识,求真务实,善于化缘,善于用好明天的钱、别人的钱,有了钱,就可以出效益,有了经济效益,才能促进发展,才能竞争出活力,竞争出效益。
应此,要想方设法,多渠道筹措资金,极力改善办园条件,积极探索办特色班、寄宿制幼儿园的新路子,努力做到办园条件人无我有、人有我优、人优我新。
3、拓展幼儿生源。
要提高与私立幼儿园的竞争力,除了提高办园质量外,形象和宣传从某种意义来说显得更为重要,对于这一点,我的思路是:内治和外援。
所谓内治,就是带领教师苦干实干,上好每一节课,带好每一个孩子,练好每一个节目,绘好每一张画,搞好每一次活动,清理好每一地段的卫生,拿多一些的奖状。
练好了内功,这就为争取外援打好了基础。
看你好了,工作干上去了,从领导要钱就好要了,有了赞扬,大款的赞助就有希望。
所以我们每逢五一节六一节国庆元旦等重大节日,排好一台精彩文艺节目以向社会展示幼儿园的教育教学质量,赢得广泛的信赖。
同时还举办绘画、珠心算、手工展、开放课等,请家长及姐妹单位来园参观指导,成立家长会,聘请园外辅导员等增强办园透明度。
当然,每学年开学之前的大力宣传及动员工作和家长开放日活动对于提高办园知名度和拓展生源也是十分有效的。
另外,在幼儿园招揽生源方面有特殊贡献者,园里重奖。
这笔款决不从结构工资中拿。
原来的奖罚制度仍照常执行。
4、创办特色园。
学校办学靠学生成绩名养一方,而幼儿园靠服务质量求生存,靠特色办园求发展。
所以我们的幼儿园就不能老是停留在一个水平上,要保持常新常青,始终给人耳目一新的感觉,制度不断健全,设施不断完善,课程不断改革创新。
要想做到先一步、高一等、优一层,唯一的出路就是改革创新。
面对各个私立园的激烈竞争,我们幼儿园要想真正争得这支队伍领头羊的位置,就必须办出自己的特色教学,当我们珠心算选手在世界获得银铜双牌、幼儿园被省里评为优秀选手培训基地时,钱就好要了,园就好办了。
同样可以办一个马头琴班、舞蹈班、小提琴班、古筝班、钢琴班、美术班等等办出名来我们就名利双收了(单位和个人双利)。
动脑筋想办法何愁找不到自己的教学特色,我们可以引领我们的教师进行这方面的搜集与编排,进行课程资源开发,再进行个别班的试验,我们只要开发和综合利用这些得天独厚的社会、自然资源,我们又怎么会害怕我们的教学质量会落人一筹。
三、工作安排及希望1领导分工:园级领导张春明负责园全面工作;侧重抓好后勤工作、安全保卫工作。
李晓红负责教育教学业务工作;考勤工作和卫生工作。
董淑华负责党支部、工会工作;师德工作;中层领导教导处暂时仍实行大组长四人轮流带班制;配合协助业务园长完成教导处各项工作。
具体工作任务由李园长安排。
王艳华协助主管园长具体抓好食堂工作和财会工作以及珠心算选手培训工作。
以上领导工作分工虽然非常明确但分工不分则,分工不分家,更多的工作还要齐抓共管。
其他人员分工原则上基本不变,仍执行原工作职责,个别调整的人员是经过昨天园里班子会反复研究决定的,这个决定一会由李晓红园长代表班子公布。
2建议和要求1)树立蒙幼荣辱观。
园存我存,园荣我荣,园兴我兴,园衰我耻。
人人树立我与蒙幼互利互盈、荣辱与共的思想观点。
幼儿园发展靠大家,同样我们每一个人的成长、获利也离不开幼儿园。
特别是面临内改的幼儿园,优胜劣汰指日可待。
如何站稳脚跟这是我们每个人都该思考的问题。
2)坚持和-谐兴园思想。
科学管园是领导的事,而和-谐兴园是我们共同的事,因为家和万事兴。
我们一些人一定要从原来复杂的环境中解脱出来,不许拉帮结派,把那些勾心斗角的精力用在工作上,想为园所想,思为园所思,情为园所系,权为园所用,利为园所谋。
凡是不利团结的行为都应受到严肃处罚。
凡是在园内打架者,取消当年评优选先晋级资格,并扣发当月结构工资,严重者执行局里指令立即调离本单位,实行一票否决。
3)增强服务意识谁都有上进心,谁都想蒙幼好。
光想不行,需要去做,咋做?首先是服务,以服务质量求生存吗!服务不是几个人的事,是我们每个人的事,把服务环节的每一件事都重视起来,做到细致入微,做到孩子非常满意,这对幼儿成长尤为重要。
哪怕是对幼儿的一丝微笑,一声问好,一次抚摸,甚至是一个微小的服务动作,还是为幼儿清除一片垃圾,端一次水,送一次饭都会在幼儿心灵深处埋下服务光荣的种子。
回家就会和家长说老师如何如何好。
我们所有老师对每个幼儿都这样做,效果就是优质服务产生经济效益。
4)增强安全责任意识。
安全第一,安全重于泰山,谁都把安全时刻放在心上,孩子的安全谁的班谁负责,层层签责任书,做保证。
谁出问题谁主管谁负责。
5)考勤。
仍执行原考勤制度。
请假程序:2小时以内带班组长准假,2小时以上1天以内,主管园长负责准假;1天到5天园长负责准假;5天以上由教育局人事科准假。
零散假月累计计算满8小时为一天。
病假住院必须有住院病例。
其他方面执行原制度。