已知两视图补画第三视图
机械制图根据已知视图补画第三视图课件

04
补画第三视图方法与步骤
选择合适比例和图幅
根据已知视图的尺寸和复杂程度,选 择合适的比例,确保第三视图能够清 晰表达且图面布局合理。
确定图幅大小,选择合适的图纸规格 ,以便容纳完整的三视图和其他必要 的标注。
圆柱体
02
03
圆锥体
根据已知的主视图和俯视图,理 解圆柱体的结构特征,补画左视 图或右视图。
通过已知的主视图和俯视图,分 析圆锥体的形状和尺寸,补画左 视图或右视图。
复杂物体实例分析
叠加类物体
分析叠加物体的相对位置关系和 形状特征,根据已知视图补画第 三视图。
切割类物体
理解切割物体的形状和结构特点 ,通过已知视图想象出物体的整 体形状,补画第三视图。
制图基本规定
图纸幅面和格式
规定图纸的大小、边距、标题栏等。
字体
汉字、数字和字母的书写格式和字号,要求 清晰易读。
比例
图形与实物相应要素的线性尺寸之比,需合 理选择比例以清晰表达对象。
图线
图线的型式、粗细和表示方法,用于表达不 同对象或同一对象的不同部分。
视图基本概念
基本视图
物体向基本投影面投射所得的视图,包 括主视图、俯视图、左视图、右视图、
机械制图根据已知视 图补画第三视图课件
目录
• 课程介绍与目标 • 机械制图基础知识 • 根据已知视图分析物体形状 • 补画第三视图方法与步骤 • 实例分析与操作演示 • 课程总结与拓展延伸
01
课程介绍与目标
课程背景与意义
机械制图是机械设计制造过程中的重要环节,掌握机械制图技能对于机械类专业学 生至关重要。
工程制图复习题

工程制图复习题一、填空题:1、根据投射线的类型,投影法可分为(中心投影)和(水平投影)。
2、根据投射线与投影面是否垂直,平行投影法又可分为(斜投影法)和(正)。
3、(三面投影)是工程中应用最广泛的一种图示方法。
4、点的三面投影规律是:①点的(正面投影)与点的(水平投影)的连线垂直于OX轴。
②点的(正面)与点的(侧面投影)的连线垂直于OZ轴。
③点的(正面投影)到OX轴的距离(等于)点的(侧面投影)到OZ轴的距离。
5、在三投影面体系中直线与投影面的相对位置可分(投影面平行线)、(一般位置直线)和(投影面垂直线)。
6空间两直线的相对位置可分为(平行)、(垂直)、(相交)和(交线)四种。
7、空间两直线互相平行,则它们的(平面投影也平行)。
8、空间两直线相交,则它们的(所在平面相交),而且各同面投影的交点就是两直线空间交点的(交线)。
9、互相垂直的两直线中有一条平行某一投影面时,它们在该投影面上的投影(互相垂直)。
10、在三投影面体系中平面与投影面的相对位置可分(平行)、(垂直)和(一般位置)11、在平面内取点和取线的关系是:欲在平面内(取线),须先在平面内(取点),而欲在平面内(取点),又须先在平面内(取线)。
12、直线与平面的相对位置有(平行)、(相交)和(垂直)。
13、直线与平面相交求交点的方法有(线面交点法)和(积聚性法)。
14、平面与平面的相对位置有(平行)、(相交)和(垂直)。
15、平面与平面相交求交线的方法有(积聚性法)(线面交点法)和(辅助平面法)。
16在换面法中,新投影面的设立要符合下面两个基本条件①新的投影面必须与空间几何元素处于有利于解题的位置。
②__新的投影面必须垂直于原有的一个投影面 __ 。
19、在一般情况下,平面体的相贯线是(封闭的空间折线)。
20、相贯线可见性判定原则是:_当两立体的相交表面都可见时,交线才可见____。
21、在一般情况下,两曲面体的相贯线是(闭合的空间曲线)。
培养学生空间想象力,补画第三视图不费力——浅谈计算机辅助设计绘图员(机械)补画第三视图技巧

OCCUPATION2011 1《计算机辅助设计绘图员(机械)》中级考证是一门以《机械制图》为基础,应用AutoCAD软件绘制机件图样、实践性较强的技术基础课,是模具、数控、机电专业学生要求考取的一个技能中级证。
本课程要求学生有一定的读图能力和计算机基础,有较好的空间想象力。
题型包括绘图系统的基本操作、选择题、按要求抄画几何图形、按要求抄画两视图并求作第三视图、按题目要求抄画零件图。
由于技校生文化程度较低,相关知识基础薄弱,以及缺乏实践,要较好地建立学生的空间想象力,存在一定的困难。
所以在补画第三视图时,往往难以正确绘制,或者是直接放弃,是考证中丢分最为严重的一道题目,要想拿高分,必须攻破。
随着考试题库的改革,题量增加,难度加大,但综合分析,可以总结三视图题型的特点:实体都是通过简单基本体的多次切割或叠加后所形成。
针对考证题型的特点,作为AutoCAD教师,要想有效地培养学生空间概念和空间想象力,就要根据课程的特点和学生的特征,优化教学方法,提高教学质量。
那么该如何提高绘制正确率?如何优化教学质量呢?下面从加强形体分析法、借助轴测草图、利用实体建模和强化训练四个方面,浅谈如何培养学生的空间想象力,做到补画第三视图不费力。
一、加强形体分析法,培养学生的空间想象力计算机辅助设计绘图员(机械)不是单纯的计算机知识,如果不懂机械制图的基础知识,那么对于三视图、零件图,识读图纸都无从下手,更谈不上绘制正确了。
针对补画三视图的抽象不直观,讲解费神,部分教师在教学过程中,苦于难以展开,往往在给学生已知视图的同时,直接就展示了立体图,学生不加思考想象,便可以开始画图。
其实,这种教学方法,不是补画第三视图,应该是看立体图画其中一个视图。
从片面短期来看,可以提高课堂练习的正确率,但从全面长期来分析,会养成学生的依赖性和思考的懒惰性,不利于积累学生的学习方法和培养学生的空间想象力。
在AutoCAD教学中,通过几何平面图的任务驱动,一般能把AutoCAD的常用绘制和编辑命令介绍完毕,接下来就是三视图题型的介绍。
完整版)机械制图试题(含答案)

完整版)机械制图试题(含答案)机械制图考试试题-姓名-分数一、填空题(10分)1.比例分为全比例、放大比例、缩小比例等三种。
其中为了方便查看图形,尽可能采用全比例。
2.标注尺寸由尺寸数值、尺寸单位和尺寸形状三个要素组成。
3.在标注尺寸时,应做到清晰、准确、规范和合理。
4.机件的图形是用各种不同线型画成的,其中可见轮廓线用实线画,不可见轮廓线用虚线画,尺寸线和尺寸界线用细实线画,而中心线和对称中心线则用粗实线画。
5.三视图之间的投影对应关系可以归纳为:主视图长对正,左视图高平齐,俯视图宽相等。
二、选择题(10分)1.一张完整装配图的内容包括:一组图形、正确的尺寸、必要的技术要求、零件序号和明细栏、标题栏。
答案:A2.看装配图的第一步是先看表达方法。
答案:B3.零件图的技术要求的标注必须符合国家标准的规定注法。
答案:D4.零件图中注写极限偏差时,上下偏差小数点对齐,小数点后位数相同,零偏差必须标出。
答案:B5.局部剖视图用细实线为剖与未剖部分的分界线。
答案:B6.绘制零件图对零件进行形体分析,确定主视图方向后,下一步是选择其他视图,确定表达方案。
答案:A7.在机件的三视图中,机件上对应部分的主左视图应高平齐。
答案:B8.三视图的投影规律是长相等、高平齐、宽对正。
答案:D9.国标规定,外螺纹的大径应画粗实线。
答案:B10.国标规定螺纹的牙顶用虚线画出。
答案:A三、判断题(10分)1.一张完整的装配图的内容包括:一组图形、必要的尺寸、必要的技术要求、零件序号和明细表、标题栏。
答案:√2.标注形位公差代号时,应把形位公差数值及有关符号填写在形位公差框格左起第一格内。
答案:×3.零件图上不必注出生产过程的技术要求。
答案:×4.局部剖视图用波浪线作为剖与未剖部分的分界线,波浪线的粗细与粗实线的粗细相同。
答案:×5.绘制零件图过程的第一步是画出各个视图。
答案:×6.三视图投影规律是长相等、高平齐、宽对正。
机械制图第二版习题解答

1.滚动轴承30306 GB/T 297-1994
2.滚动轴承6305 GB/T 276-1994
班级
姓名
学号
123
7-16 查表确定滚动轴承的尺寸,并用规定画法画出轴承与轴的装配图
1.指出哪个是左旋,哪个是右旋。
2.已知圆柱螺旋压缩弹簧(右旋)的线径为5mm,弹簧中径 为40mm,节距为10mm,弹簧自由长度为76mm,支承圈数 为2.5圈。画出弹簧的工作图并标注尺寸。
z2
18
d1
72
齿轮1
da1
76
df1
67
d2
36
da2
40
df2
31
齿轮2
班级
姓名
学号
118
7-11. 已知直齿圆锥齿轮的z=20,m=4mm,分度圆锥角δ=45°,计算齿轮各部分的尺寸,并完成其工作图(1:1)。
班级
姓名
学号
119
7-12. 已知蜗轮和蜗杆m=4mm,蜗杆z1=1,d1=40mm,蜗轮z2=40,完成蜗轮蜗杆啮合图(1:2)。
AA
A A
6-18. 用两相交的剖切面将视图改画成旋转剖视图 2.
AA
A
A
A
6-19. 找出并改正下阶梯列剖视图中错误的标注及画法
1.
2.
3.
A A
A
A
A
AA
A
A
A
A
A
A
AA
AA
A
A
A
A
AA
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
人民邮电出版社工程制图习题

6-3.判别平面对投影面的相对位置,并求平面上点K的 其他投影。
b'
d'
k' e'
f'
a'
k'
m' c'
x
ox
ox
r' n'
k' g'
ox
k'
t'
s' o
c
a
k
dk
f m
b
e
g k
n
r
s k
ABC是一般位置面
DEF是水平面
MNG是侧垂面
RST是铅垂面 t
6-1 6-2 6-3
7-1-(1).判别平面和直线对投影面的相对位置,并作出 平面的第三投影。
10-3.参看轴测图,画出物体的三视图。
10-1 10-2 10-3 10-4
10-4.根据已知的两个视图,求作第三视图。
10-1 10-2 10-3 10-4
11-1. 参看轴测图,画出物体的三视图。
11-1 11-2 11-3 11-4
11-2.参看轴测图,画出物体的三视图
11-1 11-2 11-3 11-4
20-3.补画主视图所缺的图线。
20-1 20-2 20-3 20-4
20-4.补画俯视图所缺的图线。
20-1 20-2 20-3 20-4
21-1.根据物体的三视图画出正等测图
21-1 21-2 21-3 21-4
21-2.根据物体的三视图画出正等测图。
21-1 21-2 21-3 21-4
21-3.根据物体的三视图画出正等测图。
21-1 21-2 21-3 21-4
机械制图试题(含答案)

复习题1一、已知点A距H面为12,距V面为15,距W面为10,点B在点A的左方5,后方10,上方8,试作A、B两点的三面投影。
(10分)二、作平面四边形ABCD的投影。
(20分)三、完成下列各形体的投影。
(20分,每题10分)1.2.四、求作立体的相贯线。
(20分)五、根据给出的视图,补画第三视图或视图中所缺的图线。
(30分,每题15分)1.2.复习题21.作水平线AB的三面投影。
已知点A距H面为15,距V面为5,距W面为10,AB与V面夹角为30°,实长为30,点B在点A的左前方。
(10分)2.已知直线为AC为正平线,试补全平行四边形ABCD的水平投影。
(20分)3.补全相贯线(20分)4.补视图(20分)5.画出棱柱体的第三面投影,补画出截交线,并整理轮廓线。
(30分)复习题2答案1.作水平线AB 的三面投影。
已知点A 距H 面为15,距V 面为5,距W 面为10,AB 与V 面夹角为30°,实长为30,点B 在点A 的左前方。
aa ab bb XY HY HZO2.已知直线为AC 为正平线,试补全平行四边形ABCD 的水平投影。
adacd cb3.5.四、根据给出的视图,补画第三视图(或视图所缺的图线)。
(12分,每题6分) 1.2.五、在指定位置将主视图画成全剖视图。
(10分)六、在指定位置将主视图画成剖视图。
(10分)七、补全螺栓连接图中所缺的图线。
(10分)八、已知两平板齿轮啮合,m1=m2=4mm,z1=20,z2=35,分别计算其齿顶圆、分度圆、齿根圆直径,并画出其啮合图(比例1:2)。
(10分)九、读零件图,并回答问题。
(16分)1.该零件采用了哪些视图、剖视图和剖面图?,是螺纹(内、外),其中,H是,8是。
试题二:一、作水平线AB的三面投影。
已知点A距H面为15,距V面为5,距W面为10,AB与V面夹角为30°,实长为30,点B在点A的左前方。
(10分)ZoX Y WY H二、已知直线为AC为正平线,试补全平行四边形ABCD的水平投影。
大学机械制图期末考试题及解析

大学机械制图期末考试题及解析一、选择题(每题 3 分,共 30 分)1、在机械制图中,用下列哪种线表示可见轮廓线?()A 粗实线B 细实线C 虚线D 点划线答案:A解析:在机械制图中,粗实线通常用于表示可见轮廓线,能清晰地展现物体的外形。
2、已知空间点 A(10,15,20),则点 A 到 H 面的距离为()A 10B 15C 20D 不确定答案:C解析:空间点到 H 面(水平面)的距离即为其 Z 坐标值,所以点 A 到 H 面的距离为 20。
3、下列哪种投影法不属于平行投影法?()A 正投影法B 斜投影法C 中心投影法D 以上都是答案:C解析:平行投影法包括正投影法和斜投影法,中心投影法不属于平行投影法。
4、在绘制三视图时,主视图与俯视图()A 长对正B 高平齐C 宽相等D 以上都不对答案:A解析:主视图和俯视图反映物体的长,它们的长度是相等的,即长对正。
5、圆柱被平面截切,截平面与圆柱轴线倾斜时,截交线的形状是()A 圆B 椭圆C 矩形D 抛物线答案:B解析:当截平面与圆柱轴线倾斜时,截交线为椭圆。
6、下列哪种视图主要用于表达物体的内部结构?()A 主视图B 俯视图C 左视图D 剖视图答案:D解析:剖视图可以清晰地展示物体的内部结构和形状。
7、尺寸标注中,尺寸数字的方向应()A 水平B 垂直C 倾斜D 依尺寸线方向而定答案:D解析:尺寸数字的方向应依尺寸线方向而定,一般与尺寸线平行。
8、标准公差等级中,精度最高的是()A IT01B IT1C IT18D 不确定答案:A解析:标准公差等级从 IT01 到 IT18,IT01 的精度最高。
9、表面粗糙度符号中,Ra 的值越大,表示表面越()A 光滑B 粗糙C 精度高D 不确定答案:B解析:Ra 是表面粗糙度的评定参数之一,Ra 值越大,表面越粗糙。
10、下列哪种比例不是国家标准规定的绘图比例?()A 1:1B 2:1C 3:1D 4:1答案:C解析:国家标准规定的绘图比例有 1:1、1:2、1:5、1:10、1:20、1:50、1:100、1:200、1:500、1:1000 等,没有 3:1。