已知两视图补画第三视图(精)

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机械制图根据已知视图补画第三视图课件

机械制图根据已知视图补画第三视图课件
03 注意视图中的标注信息,如尺寸公差、形位公差 等,确保补画的第三视图符合设计要求。
04
补画第三视图方法与步骤
选择合适比例和图幅
根据已知视图的尺寸和复杂程度,选 择合适的比例,确保第三视图能够清 晰表达且图面布局合理。
确定图幅大小,选择合适的图纸规格 ,以便容纳完整的三视图和其他必要 的标注。
圆柱体
02
03
圆锥体
根据已知的主视图和俯视图,理 解圆柱体的结构特征,补画左视 图或右视图。
通过已知的主视图和俯视图,分 析圆锥体的形状和尺寸,补画左 视图或右视图。
复杂物体实例分析
叠加类物体
分析叠加物体的相对位置关系和 形状特征,根据已知视图补画第 三视图。
切割类物体
理解切割物体的形状和结构特点 ,通过已知视图想象出物体的整 体形状,补画第三视图。
制图基本规定
图纸幅面和格式
规定图纸的大小、边距、标题栏等。
字体
汉字、数字和字母的书写格式和字号,要求 清晰易读。
比例
图形与实物相应要素的线性尺寸之比,需合 理选择比例以清晰表达对象。
图线
图线的型式、粗细和表示方法,用于表达不 同对象或同一对象的不同部分。
视图基本概念
基本视图
物体向基本投影面投射所得的视图,包 括主视图、俯视图、左视图、右视图、
机械制图根据已知视 图补画第三视图课件
目录
• 课程介绍与目标 • 机械制图基础知识 • 根据已知视图分析物体形状 • 补画第三视图方法与步骤 • 实例分析与操作演示 • 课程总结与拓展延伸
01
课程介绍与目标
课程背景与意义
机械制图是机械设计制造过程中的重要环节,掌握机械制图技能对于机械类专业学 生至关重要。

根据两视图补画其第三视图之欧阳总创编

根据两视图补画其第三视图之欧阳总创编

根据两视图补画其第三视图教案(1)、划线框,分形体;(2)、对投影,想形状;(3)、合起来,想整体。

5、三视图的投影规律是什么?主、俯视图长对正;主、左视图高平齐;俯、左视图宽相等。

二、讲解例题课堂讨论(30分钟)例1:根据机座的视图(图一)想象其形状(图一)讲授过程:①对投影,想象出形体Ⅰ的大致形状。

(图①)可以作为课堂提问,由学生回答。

边分析边逐步演示出机座的立体老师板书形体Ⅰ的轴测图。

想象出形体Ⅱ的大致形状和位置。

(图②)(图②)③想象出形体Ⅲ的大致形状和位置。

(图③)④想象出形体Ⅱ中孔的形状和位置。

(图④)提问:说出形体Ⅱ的名称,确定它相对形体Ⅰ的上、下;左、右位置?老师启发学生后,再板书形体Ⅱ的轴测图。

提问:说出形体Ⅲ在形体Ⅰ和Ⅱ相对位置。

板书Ⅲ的轴测图。

提问:形体Ⅱ中的孔是阶梯孔还是光孔?老师板书形体Ⅱ中孔的轴测图。

⑤想象出形体Ⅰ上凹槽的形状和位置。

(图⑤)⑥想象出形体左边缺口的形状和位置,并想象出机座的完整形状。

(图⑥)例2、补画例1机座的第三视图。

讨论过程:①补画底板Ⅰ的左视图。

板书形体Ⅰ下方凹槽的轴测图。

提问:凹槽的宽度、长度怎么判断?板书组合体左边缺口的立体图。

如果学校有这一模型,老师可以展示给学生看。

在想象其形体后,再根据给定的主、俯视图逐步演示,补全其左视图。

教师可以根据学生的学习基础,在各段设定问题提问,进行课堂讨论,形成良好的课堂互动氛围。

②补画形体Ⅱ的左视图。

③补画形体Ⅲ的左视图。

④补画形体Ⅱ阶梯孔的左视图。

b。

启发学生理解a和b的宽度尺寸应该是一一对应的关系,从而获得形体Ⅱ阶梯孔的左视图。

⑤补画底板上凹槽的左视图。

⑥补画缺口的左视图,即完成了机座的三视图.。

(图二)三、课堂小结(5分钟)对于叠加式组合体,应运用形体分析法看图。

形体分析法看图可理解为是“分”与“合”的过程,“分”就是划分线框对投影;“合”就是综合特征想形状(其中的特征,应包括形状特征和位置特征)。

四、布置作业(3分钟)教师根据所选用教材,在习题集上为学生指定作业。

机械制图--根据组合体的两个视图画出第三视图ppt课件

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A
B
结合俯视图,
C
三层结构为:
A、B、C
D
各层还可能结构为
D、E……
E
F
由侧视图: 三层结构
G
H
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由侧视图:三层结构 结合俯视图判断,各层结构的形状可能为:
三层结构组合的方式可能为:
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A
答案二
B C D
ABC
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E F G H
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A
答案三
B C D
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A
答案四
B C D
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A
答案五
B C D
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《画法几何及机械制图》9-4由两视图补画第三视图

《画法几何及机械制图》9-4由两视图补画第三视图

再进 一步想象 出形体的 细节。
再进 一步想象 出形体的 细节。
然后 根据投影 关系,着 手绘制第 三视图。
①逐一画出各个基本形体的投影。
①②逐添一加画各出个各基个本基形本体形的体细的节投。影。
③①②检逐添查一加、画各按出个各顺基个序本基加形本深体形图的体线细的。节投。影。
④①③。②修逐检添改一查加、画、各擦出按个各除顺基个多序本基余加形本图深体形线图的体,线细的再节投次。影检。查、完成。
④①③②修逐检添改一查加、画各擦出按个各除顺基个多序本基余加形本图深体形线图的体,线细的再节投次。影检。查、完成。 。
对关键表面进行校对。
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P”
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④①③②修逐检添改一查加、画各擦出按个各除顺基个多序本基余加形本图深体形线图的体,线细的再节投次。影检。查、完成。 。
• 本节结束
9-4 两视图补画第三视图
由已知两视图补画第三视
图是提高看图能1
机座为例说明其具体的方法与
步骤。
本例中的组合体按
照主视图可以划分为三 个线框。1底板、2圆柱 体、3肋板。
9-4 两视图补画第三视图
由已知两视图补画第三视
2
图是提高看图能力,培养空间
想象能力的重要手段,下面以
首先想
象出每个组成 部分的大致形
1
状,以及它们
相互之间空间
的连接关系—
—错开、相交、
共面还是相切。
首先想
象出每个组成 部分的大致形
2
状,以及它们
相互之间空间
的连接关系—
—错开、相交、
共面还是相切。
首先想
象出每个组成 部分的大致形
3
状,以及它们
相互之间空间

机械制图——根据已知视图补画第三视图[完美版]PPT

机械制图——根据已知视图补画第三视图[完美版]PPT

例3:补画视图中所缺的图线
例4:补画视图中所缺的图线
例5:补画视图中所缺的图线
例6:习题集55页第6小题
练一练
习题集第55页
作业
习题集第55页 下次课图纸作业,
每人准备一张A4图纸, 绘图工具提前准备好。
Байду номын сангаас
复习提问
1、形体分析法补图? 2、叠加型组合体补画第三视图的方法? 3、切割型组合体补画第三视图的方法?
任务5—3 根据已知视图补画第三视图
2、线面分析法
分析视图时,有时用形体分析对组合体进行分析 后,仍有局部结构不能清楚想出空间形状,这时就需 要运用线、面的投影理论来分析物体各表面的形状和 相对位置,来帮助我们想出物体的空间形状,这就是 线面分析法。
例1 补画视图中所缺的图线
例2:补画视图中所缺的图线
任务5—3 根据已知视图补画第三视图 3、切割型组合体补画第三视图的方法? 例5:补画视图中所缺的图线 例6:习题集55页第6小题 例2:补画视图中所缺的图线 例2:补画视图中所缺的图线 任务5—3 根据已知视图补画第三视图 分析视图时,有时用形体分析对组合体进行分析后,仍有局部结构不能清楚想出空间形状,这时就需要运用线、面的投影理论来分析 物体各表面的形状和相对位置,来帮助我们想出物体的空间形状,这就是线面分析法。 例5:补画视图中所缺的图线 例5:补画视图中所缺的图线 分析视图时,有时用形体分析对组合体进行分析后,仍有局部结构不能清楚想出空间形状,这时就需要运用线、面的投影理论来分析 物体各表面的形状和相对位置,来帮助我们想出物体的空间形状,这就是线面分析法。 例3:补画视图中所缺的图线 例3:补画视图中所缺的图线 任务5—3 根据已知视图补画第三视图 例1 补画视图中所缺的图线 分析视图时,有时用形体分析对组合体进行分析后,仍有局部结构不能清楚想出空间形状,这时就需要运用线、面的投影理论来分析 物体各表面的形状和相对位置,来帮助我们想出物体的空间形状,这就是线面分析法。 例2:补画视图中所缺的图线 分析视图时,有时用形体分析对组合体进行分析后,仍有局部结构不能清楚想出空间形状,这时就需要运用线、面的投影理论来分析 物体各表面的形状和相对位置,来帮助我们想出物体的空间形状,这就是线面分析法。

根据两视图补画其第三视图

根据两视图补画其第三视图

根据两视图补画其第三视图
教案
⑤想象出形体Ⅰ上凹槽得形状与位置。

(图⑤)
⑥想象出形体左边缺口得形状与位置,并想象出机座得完整形状。

(图⑥)
例2、补画例1机座得第三视图。

讨论过程:
①补画底板Ⅰ得左视图。

板书形体Ⅰ下方凹槽得轴测图。

提问:凹槽得
宽度、长度怎
么判断?
板书组
合体左边缺
口得立体图。

如果学校
有这一模型,
老师可以展
示给学生瞧。

在想象其
形体后,再根
据给定得主、
俯视图逐步
演示,补全其
左视图。

教师可以
根据学生得
学习基础,在
各段设定问
题提问,进行。

《画法几何及机械制图》9-4由两视图补画第三视图

《画法几何及机械制图》9-4由两视图补画第三视图

首先想
象出每个组成 部分的大致形
1
状,以及它们
相互之间空间
的连接关系—
—错开、相交、
共面还是相切。
首先想
象出每个组成 部分的大致形
2
状,以及它们
相互之间空间
的连接关系—
—错开、相交、
共面还是相切。
首先想
象出每个组成 部分的大致形
3
状,以及它们
相互之间空间
的连接关系—
—错开、相交、
共面还是相切。
①③④②逐检修添一查改加画、各出按擦个各顺除基个序多本基加余形本深图体形图线的体线,细的。再节投次。影检。查、完成。
对关键表面进行校对。
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P”
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①③④②逐检修添一查改加画、各出按擦个各顺除基个序多本基加余形本深图体形图线的体线,细的。再节投次。影检。查、完成。
• 本节结束

9-4 两视图补画第三视图
由已知两视图补画第三视
图是提高看图能力,培养空间
想象能力的重要手段,下面以
1
机座为例说明其具体的方法与
步骤。
本例中的组合体按 照主视图可以划分为三 个线框。1底板、2圆柱 体、3肋板。
9-4 两视图补画第三视图
由已知两视图补画第三视
2
图是提高看图能力,培养空间
想象能力的重要手段,下面以
1
机座为例说明其具体的方法与
步骤。
本例中的组合体按 照主视图可以划分为三 个线框。1底板、2圆柱 体、3肋板。
9-4 两视图补画第三视图
由已知两视图补画第三视
3
2
图是提高看图能力,培养空间
想象能力的重要手段,下面以
1
机座为例说明其具体的方法与

补画第三视图

补画第三视图

是 类似形梯,形在俯视图投影是 类似形梯。形
2、分析该实体的上面前后部分用了
形成的截平面在主视图投影是

,在俯视图投影是
面截切而形成的, ,在左视图的投影

3、补画出来这部分的俯视图投影。
解任务一:分析该结构的上方前后左右的结构
类 似 形
前 后 截 切
1、分析该实体的上面左右部分用了 正垂面 面截切而形成的,形
1、分析该实体的下面左右部分用了水平截切平面和正垂 截切平面截切而形成的,水平截切平面截切后形成的截 平面在主视图投影是直线 ,在左视图的投影是 直线 , 在俯视图形成的投影是实形矩形面。正垂截切平面截切 后形成的截平面在主视图投影是直线 ,在左视图的投 影是类似形矩形面,在俯视图的投影是类似形矩形面 。
切割类组合体第三视图的绘制
机械行业的工种有哪些?
• 机械行业的工种有哪些? • 车、铣、刨、磨、钳等 。 • 你的理想工种是什么? • 我有一个好的工种推荐但不是你们描述
的哪些,你们猜猜看是什么呢?
制图员
对制图员了解么?制图员要会读图识图 还得会绘图,必须考试获得证书才是制图员, 并且制图员的工作环境好、待遇丰厚。我们 学校现在有个机械专业学生,在考制图员时 让他根据已知的两视图补画第三视图,他补 画的很快很好,你会么?
组 别 解任 解任 解任 巩固 务一 务二 务三 练习
各 永不放弃组 组 放飞希望组 评梦想之都组价 强力风暴组 表 超越自我组
快乐前冲组
梦随我飞组
穿越梦想组

本次课我们运用了形体分析法和线面分析法相结
合的方法,学习了补画切割类组合图第三视图的补画
方法和自我补画视图后的检查方法!
观察截切平面 分析截切平面 借助投影特性
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