【必考题】初一数学上期末模拟试题(带答案) (2)
【必考题】初一数学上期末模拟试题(附答案)

【必考题】初一数学上期末模拟试题(附答案)一、选择题1.实数a b ,在数轴上对应点的位置如图所示,则必有( )A .0a b +>B .0a b -<C .0ab >D .0a b< 2.下面的说法正确的是( )A .有理数的绝对值一定比0大B .有理数的相反数一定比0小C .如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等D .互为相反数的两个数的绝对值相等3.若x =5是方程ax ﹣8=12的解,则a 的值为( )A .3B .4C .5D .6 4.下列计算正确的是( ) A .2a +3b =5abB .2a 2+3a 2=5a 4C .2a 2b +3a 2b =5a 2bD .2a 2﹣3a 2=﹣a 5.下列方程变形中,正确的是( )A .方程3221x x -=+,移项,得3212x x -=-+B .方程()3251x x -=--,去括号,得3251x x -=--C .方程2332t =,系数化为1,得1t = D .方程110.20.5x x --=,整理得36x = 6.整式23x x -的值是4,则2398x x -+的值是( ) A .20B .4C .16D .-4 7.用四舍五入按要求对0.06019分别取近似值,其中错误的是( ) A .0.1(精确到0.1)B .0.06(精确到千分位)C .0.06(精确到百分位)D .0.0602(精确到0.0001)8.已知整数a 1,a 2,a 3,a 4,…满足下列条件:a 1=0,a 2=﹣|a 1+1|,a 3=﹣|a 2+2|,a 4=﹣|a 3+3|,……以此类推,则a 2018的值为( )A .﹣1007B .﹣1008C .﹣1009D .﹣20189.观察下列算式,用你所发现的规律得出22015的末位数字是( )21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,….A .2B .4C .6D .8 10.下列说法:①若|a|=a ,则a=0;②若a ,b 互为相反数,且ab≠0,则b a=﹣1;③若a 2=b 2,则a=b ;④若a <0,b <0,则|ab ﹣a|=ab ﹣a .其中正确的个数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个11.下列解方程去分母正确的是( )A .由,得2x ﹣1=3﹣3x B .由,得2x ﹣2﹣x =﹣4 C .由,得2y-15=3y D .由,得3(y+1)=2y+612.a ,b 在数轴上的位置如图所示,则下列式子正确的是( )A .a +b >0B .ab <0C .|a |>|b |D .a +b >a ﹣b二、填空题13.对于正数x ,规定()1f x x x =+,例如:()221223f ==+,()333134f ==+,111212312f ⎛⎫== ⎪⎝⎭+,111313413f ⎛⎫== ⎪⎝⎭+……利用以上规律计算: 1111120192018201732f f f f f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫+++⋅⋅⋅⋅⋅⋅++ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭()()()122019f f f +++⋅⋅⋅⋅⋅⋅+的值为:______.14.已知﹣5a 2m b 和3a 4b 3﹣n 是同类项,则12m ﹣n 的值是_____. 15.下列是由一些火柴搭成的图案:图①用了5根火柴,图②用了9根火柴,图③用了13根火柴,按照这种方式摆下去,摆第n 个图案用_____根火柴棒.16.我国的《洛书》中记载着世界最古老的一个幻方:将1~9这九个数字填入33⨯的方格中,使三行、三列、两对角线上的三个数之和都相等,如图的幻方中,字母m 所表示的数是______.17.若代数式45x -与36x -的值互为相反数,则x 的值为____________.18.一件衣服售价为200元,六折销售,仍可获利20%,则这件衣服的进价是_____元.19.已知2a ﹣b =﹣2,则6+(4b ﹣8a )的值是_____.20.若a -2b =-3,则代数式1-a +2b 的值为______.三、解答题21.如图1,点O 为直线AB 上一点,过点O 作射线OC ,使∠AOC=60°.将一直角三角板MON 的直角顶点放在点O 处,一边OM 在射线OB 上,另一边ON 在直线AB 的下方.(1)求∠CON 的度数;(2)如图2是将图1中的三角板绕点O 按每秒15°的速度沿逆时针方向旋转一周的情况,在旋转的过程中,第t 秒时,三条射线OA 、OC 、OM 构成两个相等的角,求此时的t 值 (3)将图1中的三角板绕点O 顺时针旋转至图3(使ON 在∠AOC 的外部),图4(使ON 在∠AOC 的内部)请分别探究∠AOM 与∠NOC 之间的数量关系,并说明理由.22.先化简,再求值:()()22222322a b ab a b ab a b -+---,其中1a =,2b =-.23.有理数a 、b 、c 在数轴上的位置如图:(1)判断正负,用“>”或“<”填空:b -c 0,a +b 0,c -a 0.(2)化简:| b -c|+|a +b|-|c -a|24.某班去商场为书法比赛买奖品,书包每个定价40元,文具盒每个定价8元,商场实行两种优惠方案:①买一个书包送一个文具盒:②按总价的9折付款.若该班需购买书包10个,购买文具盒若干个(不少于10个).(1)当买文具盒40个时,分别计算两种方案应付的费用;(2)当购买文具盒多少个时,两种方案所付的费用相同;(3)如何根据购买文具盒的个数,选择哪种优惠方案的费用比较合算?25.如图,直线SN 为南北方向,OB 的方向是南偏东60°,∠SOB 与∠NOC 互余,OA 平分∠BON .(1)射线OC 的方向是 .(2)求∠AOC的度数.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】【详解】解:由数轴上a,b两点的位置可知0<a<1,a<﹣1.根据异号的两个数相加,取绝对值较大的加数的符号,知a+b<0,故选项A错;数轴上右边的数总比左边的数大,所以a﹣b>0,故选项B错误;因为a,b异号,所以ab<0,故选项C错误;因为a,b异号,所以ba<0,故选项D正确.故选:D.2.D解析:D【解析】【分析】直接利用绝对值的性质以及相反数的定义分别分析得出答案.【详解】A.有理数的绝对值一定大于等于0,故此选项错误;B.正有理数的相反数一定比0小,故原说法错误;C.如果两个数的绝对值相等,那么这两个数互为相反数或相等,故此选项错误;D.互为相反数的两个数的绝对值相等,正确.故选:D.【点睛】此题主要考查了绝对值和相反数,正确掌握相关定义是解题关键.3.B【解析】【分析】把x=5代入方程ax-8=12得出5a-8=12,求出方程的解即可.【详解】把x =5代入方程ax ﹣8=12得:5a ﹣8=12,解得:a =4.故选:B .【点睛】本题考查了解一元一次方程和一元一次方程的解,能得出关于a 的一元一次方程是解此题的关键.4.C解析:C【解析】【分析】根据合并同类项法则逐一判断即可.【详解】A .2a 与3b 不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;B .2a 2+3a 2=5a 2,故本选项不合题意;C .2a 2b +3a 2b =5a 2b ,正确;D .2a 2﹣3a 2=﹣a 2,故本选项不合题意.故选:C .【点睛】本题主要考查了合并同类项,合并同类项时,系数相加减,字母及其指数不变.5.D解析:D【解析】【分析】根据解方程的步骤逐一对选项进行分析即可.【详解】A . 方程3221x x -=+,移项,得3212x x -=+,故A 选项错误;B . 方程()3251x x -=--,去括号,得325+5-=-x x ,故B 选项错误;C . 方程2332t =,系数化为1,得94t =,故C 选项错误; D . 方程110.20.5x x --=,去分母得()5121--=x x ,去括号,移项,合并同类项得:36x =,故D 选项正确.故选:D本题主要考查解一元一次方程,掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键.6.A解析:A【解析】【分析】分析所给多项式与所求多项式二次项、一次项系数的关系即可得出答案.【详解】解:因为x2-3x=4,所以3x2-9x=12,所以3x2-9x+8=12+8=20.故选A.【点睛】本题考查了代数式的求值,分析发现所求多项式与已知多项式之间的关系是解决此题的关键.7.B解析:B【解析】A.0.06019≈0.1(精确到0.1),所以A选项的说法正确;B.0.06019≈0.060(精确到千分位),所以B选项的说法错误;C.0.06019≈0.06(精确到百分),所以C选项的说法正确;D.0.06019≈0.0602(精确到0.0001),所以D选项的说法正确。
七年级数学上册期末考试题及答案【必考题】

七年级数学上册期末考试题及答案【必考题】班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题, 每题3分, 共30分)1. 已知则的大小关系是()A. B. C. D.2. 2019年5月26日第5届中国国际大数据产业博览会召开. 某市在五届数博会上的产业签约金额的折线统计图如图. 下列说法正确的是()A. 签约金额逐年增加B.与上年相比, 2019年的签约金额的增长量最多C. 签约金额的年增长速度最快的是2016年D. 2018年的签约金额比2017年降低了22.98%3.若多项式与多项式的差不含二次项, 则m等于()A. 2B. -2C. 4D. -44.将一副三角板和一张对边平行的纸条按如图摆放, 两个三角板的一直角边重合, 含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合, 含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上, 则∠1的度数是()A. 15°B. 22.5°C. 30°D. 45°5.如图所示, 点P到直线l的距离是()线段PA的长度 B. 线段PB的长度C. 线段PC的长度D. 线段PD的长度6.如图所示, 圆的周长为4个单位长度, 在圆的4等分点处标上数字0, 1, 2, 3, 先让圆周上数字0所对应的点与数轴上的数-2所对应的点重合, 再让圆沿着数轴按顺时针方向滚动, 那么数轴上的数-2017将与圆周上的哪个数字重合()A. 0B. 1C. 2D. 37.《九章算术》是我国古代数学名著, 卷七“盈不足”中有题译文如下: 今有人合伙买羊, 每人出5钱, 会差45钱;每人出7钱, 会差3钱.问合伙人数、羊价各是多少?设合伙人数为人, 所列方程正确的是()A. B. C. D.8.(- )2的平方根是x, 64的立方根是y, 则x+y的值为()A. 3B. 7C. 3或7D. 1或79. 下列说法不一定成立的是()A. 若, 则B. 若, 则C. 若, 则D. 若, 则10.关于的不等式组的所有整数解的积为2, 则的取值范围为()A. B. C. D.二、填空题(本大题共6小题, 每小题3分, 共18分)1. 把命题“等角的补角相等”改写成“如果…那么…”的形式是______.2. 如果是一个完全平方式, 则__________.3. 若|a|=5, b=﹣2, 且ab>0, 则a+b=________.4. 已知2a﹣3b=7, 则8+6b﹣4a=________.5.如图, 已知C为线段AB的中点, D在线段CB上.若DA=6, DB=4, 则CD=_____.6. 八边形的内角和为________度.三、解答题(本大题共6小题, 共72分)1. 解方程:(1)321123x x-+-=(2)31322322105x x x+-+-=-2. 已知关于, 的二元一次方程组的解满足, 求满足条件的的所有非负整数值.3. 如图, 在Rt△ABC中, ∠ACB=90°, ∠A=40°, △ABC的外角∠CBD的平分线BE交AC的延长线于点E.(1)求∠CBE的度数;(2)过点D作DF∥BE, 交AC的延长线于点F, 求∠F的度数.4. 如图, 已知AB∥CD, CN是∠BCE的平分线.(1)若CM平分∠BCD, 求∠MCN的度数;(2)若CM在∠BCD的内部, 且CM⊥CN于C, 求证: CM平分∠BCD;(3)在(2)的条件下, 连结BM, BN, 且BM⊥BN, ∠MBN绕着B点旋转, ∠BMC+∠BNC是否发生变化?若不变, 求其值;若变化, 求其变化范围.5. 为使中华传统文化教育更具有实效性, 军宁中学开展以“我最喜爱的传统文化种类”为主题的调查活动, 围绕“在诗词、国画、对联、书法、戏曲五种传统文化中, 你最喜爱哪一种?(必选且只选一种)”的问题, 在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查, 将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图, 请你根据图中提供的信息回答下列问题:(1)本次调查共抽取了多少名学生?(2)通过计算补全条形统计图;(3)若军宁中学共有960名学生, 请你估计该中学最喜爱国画的学生有多少名?6. 在做解方程练习时, 学习卷中有一个方程“2y–= y+■”中的■没印清晰, 小聪问老师, 老师只是说: “■是一个有理数, 该方程的解与当x=2时代数式5(x–1)–2(x–2)–4的值相同. ”小聪很快补上了这个常数. 同学们, 你们能补上这个常数吗?参考答案一、选择题(本大题共10小题, 每题3分, 共30分)1.A2.C3.D4.A5.B6.B7、B8、D9、C10、C二、填空题(本大题共6小题, 每小题3分, 共18分)1、如果两个角是等角的补角, 那么它们相等.2.-1或33.-74.-65.16.1080三、解答题(本大题共6小题, 共72分)1.(1);(2).2、满足条件的的所有非负整数值为: 0, 1, 23.(1) 65°;(2) 25°.4、(1)90°;(2)略;(3)∠BMC+∠BNC=180°不变, 理由略5.(1)本次调查共抽取了120名学生;(2)补图见解析;(3)估计该中学最喜爱国画的学生有320名.6.略。
【必考题】初一数学上期末模拟试题(及答案) (2)

【必考题】初一数学上期末模拟试题(及答案) (2)一、选择题1.如图,小正方形是按一定规律摆放的,下面四个选项中的图片,适合填补图中空白处的是()A.B.C.D.2.已知长方形的周长是45cm,一边长是acm,则这个长方形的面积是()A.(45)2a a-cm2B.a(452a-)cm2C.452acm2D.(452a-)cm23.8×(1+40%)x﹣x=15故选:B.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,关键是正确理解题意,掌握利润、进价、售价之间的关系.4.下列方程变形中,正确的是()A.由3x=﹣4,系数化为1得x=3 4 -B.由5=2﹣x,移项得x=5﹣2C.由123168-+-=x x,去分母得4(x﹣1)﹣3(2x+3)=1D.由 3x﹣(2﹣4x)=5,去括号得3x+4x﹣2=55.某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母16个或螺栓22个,若分配x名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是()A.22x=16(27﹣x)B.16x=22(27﹣x)C.2×16x=22(27﹣x)D.2×22x=16(27﹣x)6.按一定规律排列的单项式:x3,-x5,x7,-x9,x11,……第n个单项式是( ) A.(-1)n-1x2n-1B.(-1)n x2n-1C.(-1)n-1x2n+1D.(-1)n x2n+17.下列去括号正确的是( )A .()2525x x -+=-+B .()142222x x --=-+ C .()122333m n m n -=+ D .222233m x m x ⎛⎫--=-+ ⎪⎝⎭8.有理数a ,b 在数轴上的位置如图所示,则下列代数式值是负数的是( )A .+a bB .ab -C .-a bD .a b -+9.根据图中的程序,当输出数值为6时,输入数值x 为( )A .-2B .2C .-2或2D .不存在10.下列比较两个有理数的大小正确的是( ) A .﹣3>﹣1B .1143> C .510611-<-D .7697->- 11.已知x =3是关于x 的方程:4x ﹣a =3+ax 的解,那么a 的值是( ) A .2B .94C .3D .9212.我国古代数学的许多创新和发展都位居世界前列,如南宋数学家杨辉(约13世纪)所著的《详解九章算术》一书中,用如图的三角形解释二项式乘方(a+b )n 的展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角”.根据“杨辉三角”请计算(a+b )64的展开式中第三项的系数为( ) A .2016B .2017C .2018D .2019二、填空题13.若一件商品按成本价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果仍可获利15元,则这件商品的实际售价为______元.14.已知整数1a 、2a 、3a 、4a 、…,满足下列条件;10a =、211a a =-+、322a a =-+、433a a =-+、…,依此类推,则2019a =___________.15.6年前,甲的年龄是乙的3倍,现在甲的年龄是乙的2倍,甲现在_________岁,乙现在________岁. 16.若当x =1时,多项式12ax 3﹣3bx +4的值是7,则当x =﹣1时,这个多项式的值为_____.17.将4个数a ,b ,c ,d 排成2行2列,两边各加一条竖直线记作 a b c d ⎧⎫⎨⎬⎩⎭,定义 a b ad bc c d ⎧⎫=-⎨⎬⎩⎭,若 1 161 2x x +-⎧⎫=⎨⎬-⎩⎭,则x =__________. 18.如图,将正整数按如图方式进行有规律的排列,第2行最后一个数是4,第3行最后个数是7,第4行最后一个数是10,…依此类推,第20行第2个数是_____,第_____行最后一个数是2020.19.已知A ,B ,C 三点在同一条直线上,AB=8,BC=6,M 、N 分别是AB 、BC 的中点,则线段MN 的长是_______.20.用科学记数法表示24万____________.三、解答题21.计算题(1)(3)(5)-+- (2)11112+436⎛⎫⨯-⎪⎝⎭22.已知直线AB 与CD 相交于点O ,且∠AOD =90°,现将一个直角三角尺的直角顶点放在点O 处,把该直角三角尺OEF 绕着点O 旋转,作射线OH 平分∠AOE . (1)如图1所示,当∠DOE =20°时,∠FOH 的度数是 .(2)若将直角三角尺OEF 绕点O 旋转至图2的位置,试判断∠FOH 和∠BOE 之间的数量关系,并说明理由.(3)若再作射线OG 平分∠BOF ,试求∠GOH 的度数.23.某水果店用1000元购进甲、乙两种新出产的水果共140kg,这两种水果的进价、售价如表所示:进价(元/kg)售价(元/kg)甲种58乙种913(1)这两种水果各购进多少千克?(2)若该水果店按售价售完这批水果,获得的利润是多少元?(3)如果这批水果是在一天之内按照售价销售完成的,除了进货成本,水果店每天的其它销售费用是0.1元/kg,那么水果店销售这批水果获得的利润是多少?24.解方程:(1)141 23x x-=+(2)3(21)2(21)143x x+--=25.如图,C为线段AB上的一点,AC:CB=3:2,D、E两点分别为AC、AB的中点,若线段DE为2cm,则AB的长为多少?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】根据题意知原图形中各行、各列中点数之和为10,据此可得.【详解】由题意知,原图形中各行、各列中点数之和为10,符合此要求的只有:故选C.【点睛】本题主要考查图形的变化规律,解题的关键是得出原图形中各行、各列中点数之和为10.2.B解析:B【解析】【分析】【详解】解:设长边形的另一边长度为x cm,根据周长是45cm,可得:2(a+x)=45,解得:x=452﹣a,所以长方形的面积为:ax=a(452a-)cm2.故选B.考点:列代数式.3.无4.D解析:D【解析】【分析】根据解方程的方法判断各个选项是否正确,从而解答本题.【详解】解:3x=﹣4,系数化为1,得x=﹣43,故选项A错误;5=2﹣x,移项,得x=2﹣5,故选项B错误;由123168-+-=x x,去分母得4(x﹣1)﹣3(2x+3)=24,故选项C错误;由 3x﹣(2﹣4x)=5,去括号得,3x﹣2+4x=5,故选项D正确,故选:D.【点睛】本题考查解一元一次方程、等式的性质,解答本题的关键是明确解方程的方法.5.D解析:D【解析】设分配x 名工人生产螺栓,则(27-x )人生产螺母,根据一个螺栓要配两个螺母可得方程2×22x=16(27-x ),故选D.6.C解析:C 【解析】 【分析】观察可知奇数项为正,偶数项为负,除符号外,底数均为x ,指数比所在项序数的2倍多1,由此即可得. 【详解】观察可知,奇数项系数为正,偶数项系数为负, ∴可以用1(1)n --或1(1)n +-,(n 为大于等于1的整数)来控制正负,指数为从第3开始的奇数,所以指数部分规律为21n +, ∴第n 个单项式是 (-1)n -1x 2n +1 , 故选C. 【点睛】本题考查了规律题——数字的变化类,正确分析出哪些不变,哪些变,是按什么规律发生变化的是解题的关键.7.D解析:D 【解析】试题分析:去括号时括号前是正号,括号里的每一项都不变号;括号前是负号,括号里的每一项都变号.A 项()2525,x x -+=--故不正确;B 项()14221,2x x --=-+故不正确;C 项()1223,33m n m n -=-故不正确;D 项222233m x m x ⎛⎫--=-+ ⎪⎝⎭,故正确.故选D .考点:去括号法则.8.C解析:C 【解析】 【分析】根据a ,b 在数轴的位置,即可得出a ,b 的符号,进而得出选项中的符号. 【详解】根据数轴可知-1<a <0,1<b <2,∴A .+a b >0,故此选项是正数,不符合要求,故此选项错误; B .ab ->0,故此选项是正数,不符合要求,故此选项错误; C .-a b <0,故此选项不是正数,符合要求,故此选项正确; D .a b -+>0,故此选项是正数,不符合要求,故此选项错误.故选:C.【点睛】此题考查有理数的大小比较以及数轴性质,根据已知得出a,b取值范围是解题关键.9.C解析:C【解析】【分析】根据流程图,输出的值为6时列出两个一元一次方程然后再进行代数式求值即可求解.【详解】解:当输出的值为6时,根据流程图,得1 2x+5=6或12x+5=6解得x=2或-2.故选:C.【点睛】本题考查了列一元一次方程求解和代数式求值问题,解决本题的关键是根据流程图列方程.10.D解析:D【解析】【分析】根据负数的绝对值越大,这个数反而越小,可以对A、C、D进行判断;根据同分子分数大小比较的方法进行比较即可作出判断.【详解】A.﹣3<﹣1,所以A选项错误;B.14<13,所以B选项错误;C.﹣56>﹣1011,所以C选项错误;D.﹣79>﹣67,所以D选项正确.故选D.【点睛】本题考查了有理数的大小比较:正数大于零,负数小于零;负数的绝对值越大,这个数反而越小.11.B解析:B【解析】将x=3代入方程4x-a=3+ax得12-a=3+3a,解得x=94;故选B.12.A解析:A【解析】找规律发现(a+b)3的第三项系数为3=1+2;(a+b)4的第三项系数为6=1+2+3;(a+b)5的第三项系数为10=1+2+3+4;不难发现(a+b)n的第三项系数为1+2+3+…+(n−2)+(n−1),∴(a+b)64第三项系数为1+2+3+…+63=2016,故选A.点睛:此题考查了规律型-数字的变化类,考查学生通过观察、分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决实际问题的能力.二、填空题13.140【解析】【分析】首先根据题意设这件商品的成本价为x元则这件商品的标价是(1+40)x元;然后根据:这件商品的标价×80=15列出方程求出x的值是多少即可【详解】解:设这件商品的成本价为x元则这解析:140【解析】【分析】首先根据题意,设这件商品的成本价为x元,则这件商品的标价是(1+40%)x元;然后根据:这件商品的标价×80%x-=15,列出方程,求出x的值是多少即可.【详解】解:设这件商品的成本价为x元,则这件商品的标价是(1+40%)x元,∴(1+40%)x×80%-x=15,∴1.4x×80%-x=15,整理,可得:0.12x=15,解得:x=125;∴这件商品的成本价为125元.∴这件商品的实际售价为:125(140%)80%125 1.40.8140⨯+⨯=⨯⨯=元;故答案为:140.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,要熟练掌握,首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答.14.【解析】【分析】根据条件求出前几个数的值再分n是奇数时结果等于-n 是偶数时结果等于-然后把n=2019代入进行计算即可得解【详解】a1=0a2=-|a1+1|=-|0+1|=-1a3=-|a2+2| 解析:1009-【解析】 【分析】根据条件求出前几个数的值,再分n 是奇数时,结果等于-12n -,n 是偶数时,结果等于-2n,然后把n=2019代入进行计算即可得解. 【详解】a 1=0,a 2=-|a 1+1|=-|0+1|=-1, a 3=-|a 2+2|=-|-1+2|=-1, a 4=-|a 3+3|=-|-1+3|=-2, a 5=-|a 4+4|=-|-2+4|=-2, …,所以,n 是奇数时,a n =-12n -,n 是偶数时,a n =-2n,a 2019=-201912-=-1009. 故答案为:-1009. 【点睛】本题是对数字变化规律的考查,根据所求出的数,观察出n 为奇数与偶数时的结果的变化规律是解题的关键.15.12【解析】【分析】设乙现在的年龄是x 岁则甲的现在的年龄是:2x 岁根据6年前甲的年龄是乙的3倍可列方程求解【详解】解:设乙现在的年龄是x 岁则甲的现在的年龄是:2x 岁依题意得:2x-6=3(x-6)解解析:12 【解析】 【分析】设乙现在的年龄是x 岁,则甲的现在的年龄是:2x 岁,根据6年前,甲的年龄是乙的3倍,可列方程求解. 【详解】解:设乙现在的年龄是x 岁,则甲的现在的年龄是:2x 岁,依题意得:2x-6=3(x-6) 解得:x=12 ∴2x=24故:甲现在24岁,乙现在12岁. 故答案为:24,12 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,重点考查理解题意的能力,甲、乙年龄无论怎么变,年龄差是不变的.16.1【解析】【分析】把x =1代入代数式求出ab 的关系式再把x =﹣1代入进行计算即可得解【详解】x =1时ax3﹣3bx+4=a ﹣3b+4=7解得a ﹣3b =3当x =﹣1时ax3﹣3bx+4=﹣a+3b+4解析:1 【解析】 【分析】把x =1代入代数式求出a 、b 的关系式,再把x =﹣1代入进行计算即可得解. 【详解】 x =1时,12ax 3﹣3bx +4=12a ﹣3b +4=7, 解得12a ﹣3b =3, 当x =﹣1时,12ax 3﹣3bx +4=﹣12a +3b +4=﹣3+4=1. 故答案为:1. 【点睛】本题考查了代数式的求值,整体思想的运用是解题的关键.17.【解析】【分析】根据题中所给定义得出关于x 的方程然后解方程即可求得【详解】解:原式即:去括号得:合并同类项得:3x=5解得:x=故答案为:【点睛】本题考查解一元一次方程解一元一次方程的一般步骤是:去解析:53【解析】 【分析】根据题中所给定义得出关于x 的方程,然后解方程即可求得. 【详解】 解:原式即:()()()21116x x +---=去括号,得:22-16x x ++=合并同类项,得:3x=5 解得:x=53 故答案为:53【点睛】本题考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.注意移项要变号.18.674【解析】【分析】根据图中前几行的数字可以发现数字的变化特点从而可以写出第n行的数字个数和开始数字从而可以得到第20行第2个数是几和第多少行的最后一个数字是2020【详解】解:由图可知第一行1个解析:674【解析】【分析】根据图中前几行的数字,可以发现数字的变化特点,从而可以写出第n行的数字个数和开始数字,从而可以得到第20行第2个数是几和第多少行的最后一个数字是2020.【详解】解:由图可知,第一行1个数,开始数字是1,第二行3个数,开始数字是2,第三行5个数,开始数字是3,第四行7个数,开始数字是4,…则第n行(2n﹣1)个数,开始数字是n,故第20行第2个数是20+1=21,令2020﹣(n﹣1)=2n﹣1,得n=674,故答案为:21,674.【点睛】考查了数字的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现数字的变化特点,求出相应的数字所在的位置.19.1或7【解析】【分析】分点C在线段AB上和点C在线段AB的延长线上两种情况讨论根据线段中点的定义利用线段的和差关系求出MN的长即可得答案【详解】①如图当点C在线段AB上时∵MN分别是ABBC的中点A解析:1或7【解析】【分析】分点C在线段AB上和点C在线段AB的延长线上两种情况讨论,根据线段中点的定义,利用线段的和差关系求出MN的长即可得答案.【详解】①如图,当点C在线段AB上时,∵M、N分别是AB、BC的中点,AB=8,BC=6,∴BM=12AB=4,BN=12BC=3,∴MN=BM-BN=1,②如图,当点C在线段AB的延长线上时,∵M、N分别是AB、BC的中点,AB=8,BC=6,∴BM=12AB=4,BN=12BC=3, ∴MN=BM+BN=7∴MN 的长是1或7,故答案为:1或7【点睛】本题考查线段中点的定义及线段的计算,熟练掌握中点的定义并灵活运用分类讨论的思想是解题关键.20.【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式其中1≤|a|<10n 为整数确定n 的值时要看把原数变成a 时小数点移动了多少位n 的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值>10时n 是正数;当原数解析:52.410⨯【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】24万5240000 2.410==⨯故答案为:52.410⨯【点睛】此题考查的知识点是科学记数法-原数及科学记数法-表示较小的数,关键要明确用科学记数法表示的数还原成原数时,n <0时,|n|是几,小数点就向左移几位.用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n ,其中1≤|a|<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.用科学记数法表示数,一定要注意a 的形式,以及指数n 的确定方法.三、解答题21.(1)-8;(2)5【解析】【分析】(1)根据有理数的加法法则进行计算即可;(2)去括号,再计算加减即可.【详解】(1)(3)(5)8-+-=-;(2)11112+3425436⎛⎫⨯-=+-= ⎪⎝⎭. 【点睛】本题考查有理数的运算,解题时需注意,若先去括号比较简单,则应先去括号,再计算加减.22.(1)35°;(2)∠BOE=2∠FOH,理由详见解析;(3)45°或135°.【解析】【分析】(1)根据∠AOD=90︒,∠DOE=20︒得∠AOE=∠AOD+∠DOE=110︒,再根据OH平分∠AOE,即可求解;(2)可以设∠AOH=x,根据OH平分∠AOE,可得∠HOE=∠AOH=x,进而∠FOH=90︒﹣∠HOE=90︒﹣x,∠BOE=180︒﹣∠AOE=180︒﹣2x,即可得结论;(3)分两种情况解答:当OE落在∠BOD内时,OF落在∠AOD内,当OE落在其他位置时,根据OH平分∠AOE,OG平分∠BOF即可求解.【详解】解:(1)因为∠AOD=90︒,∠DOE=20︒所以∠AOE=∠AOD+∠DOE=110︒因为OH平分∠AOE所以∠HOE=12∠AOE=55︒所以∠FOH=90︒﹣∠HOE=35︒;故答案为35︒;(2)∠BOE=2∠FOH,理由如下:设∠AOH=x,因为OH平分∠AOE所以∠HOE=∠AOH=x所以∠FOH=90︒﹣∠HOE=90︒﹣x∠BOE=180︒﹣∠AOE=180︒﹣2x所以∠BOE=2∠FOH;(3)如图3,当OE落在∠BOD内时,OF落在∠AOD内因为OH平分∠AOE所以∠HOE=∠AOH=12∠AOE因为OG平分∠BOF∠FOG=∠GOB=12∠BOF所以∠GOH=∠GOF﹣∠FOH=12∠BOF﹣(∠AOH﹣∠AOF)=12(180︒﹣∠AOF)﹣12∠AOE+∠AOF=90︒﹣12∠AOF﹣12(90︒+∠AOF)+∠AOF=90︒﹣12∠AOF﹣45︒﹣12∠AOF+∠AOF=45︒;所以∠GOH的度数为45︒;如图4,当OE落在其他位置时因为OH平分∠AOE所以∠HOE=∠AOH=12∠AOE因为OG平分∠BOF∠FOG=∠GOB=12∠BOF所以∠GOH=∠GOF+∠FOH=12∠BOF+∠AOH+∠AOF=12(180︒﹣∠AOF)+12∠AOE+∠AOF=90︒﹣12∠AOF+12(90︒﹣∠AOF)+∠AOF=90︒﹣12∠AOF+45︒﹣12∠AOF+∠AOF=135︒;所以∠GOH的度数为135︒;综上所述:∠GOH的度数为45︒或135︒.【点睛】本题考查了余角和补角、角平分线定义,解决本题的关键是掌握角平分线定义,进行角的和差计算.23.(1)购进甲种水果65千克,乙种水果75千克。
七年级上册数学期末模拟试卷(带答案)-百度文库

七年级上册数学期末模拟试卷(带答案)-百度文库一、选择题1.实数a ,b ,c ,d 在数轴上的位置如图所示,下列关系式不正确的是( )A .|a|>|b|B .|ac|=acC .b <dD .c+d >02.在﹣(﹣8),﹣π,|﹣3.14|,227,0,(﹣13)2各数中,正有理数的个数有( )A .3B .4C .5D .63.下列说法错误的是( )A .25mn -的系数是25-,次数是2B .数字0是单项式C .14ab 是二次单项式 D .23xy π的系数是13,次数是4 4.“比a 的3倍大5的数”用代数式表示为( ) A .35a + B .3(5)a + C .35a -D .3(5)a - 5.如图所示,OB 是一条河流,OC 是一片菜田,张大伯每天从家(A 点处)去河处流边挑水,然后把水挑到菜田处,最后回到家中.请你帮他设计一条路线,使张大伯每天行走的路线最短.下列四个方案中你认为符合要求的是( )A .B .C .D .6.若m 5=,n 3=,且m n 0+<,则m n -的值是( )A .8-或2-B .8±或2±C .8- 或2D .8或27.实数a ,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是( )A .a >﹣2B .a >﹣bC .a >bD .|a |>|b |8.已知线段AB ,C 是直线AB 上的一点,AB=8,BC=4,点M 是线段AC 的中点,则线段AM 的长为( )A .2cmB .4cmC .2cm 或6cmD .4cm 或6cm 9.一组数据的最小值为6,最大值为29,若取组距为5,则分成的组数应为( )A .4B .5C .6D .7 10.下列解方程的步骤正确的是( )A .由2x +4=3x +1,得2x +3x =1+4B .由3(x ﹣2)=2(x +3),得3x ﹣6=2x +6C .由0.5x ﹣0.7x =5﹣1.3x ,得5x ﹣7=5﹣13xD .由1226x x -+-=2,得3x ﹣3﹣x +2=12 11.a ,b 在数轴上位置如图所示,则a ,b ,a -,b -的大小顺序是( )A .a b a b -<<<-B .b a b a <-<-<C .a b b a -<-<<D .b a a b <-<<-12.下列图形是由同样大小的小圆圈组成的“小雨伞”,其中第1个图形中一共有6个小圆圈,第2个图形中一共有11个小圆圈,第3个图形中一共有16个小圆圈,按照此规律下去,则第100个图形中小圆圈的个数是( )A .500个B .501个C .602个D .603个二、填空题13.计算(0.04)2018×[(﹣5)]2018的结果是_____.14.数学小组对收集到的160个数据进行整理,并绘制出扇形图发现有一组数据所对应扇形的圆心角是72°,则该组的频数为______________________15.若∠α=35°16′28″,则∠α的补角为____________.16.如图是某景点6月份内1~10日每天的最高温度折线统计图,由图信息可知该景点这10天,气温26C 出现的频率是__________.17.已知线段8cm AB =,在直线AB 上画线段5cm AC =,则BC 的长是______cm .18.关于x 的方程2x+m=1﹣x 的解是x=﹣2,则m 的值为__.19.在数轴上,点A (表示整数a )在原点O 的左侧,点B (表示整数b )在原点O 的右侧,若a b -=2019,且AO =2BO ,则a +b 的值为_________20.已知0a >,11S a=,211S S =--,321S S =,431S S =--,541S S =……(即当n 为大于1的奇数时,11n n S S -=;当n 为大于1的偶数时,11n n S S -=--),按此规律,2018S =____________.21.大于1的正整数的三次方都可以分解为若干个连续奇数的和,如333235,37911,413151719=+=++=+++,按此规律,若3m 分解后,其中有一个奇数为1799,则m 的值为____________.22.如图是一回形图,其回形通道的宽和OB 的长均为1,回形线与射线OA 交于1A ,2A ,3A ,…,若从点O 到点1A 的回形线为第1圈(长为7),从点1A 到点2A 的回形线为第2圈,…,依此类推,则第13圈的长为_______.三、解答题23.下面是林林同学的解题过程:解方程212136x x ++-=.解:去分母,得:2(21)26x x +-+= 第①步去括号,得:4226x x +-+= 第②步移项合并,得:32x = 第③步系数化1,得:23x = 第④步 (1)上述林林的解题过程从第________步开始出现错误;(2)请你帮林林写出正确的解题过程.24.(1)已知:2(2)30m n -++=.线段AB=4()m n -cm ,则线段AB= cm .(此空直接填答案,不必写过程.)(2)如图,线段AB 的长度为(1)中所求的值,点P 沿线段AB 自点A 向点B 以2cm/s 的速度运动,同时点Q 沿线段BA 自点B 向点A 以3cm/s 的速度运动.①当P 、Q 两点相遇时,点P 到点B 的距离是多少?②经过多长时间,P 、Q 两点相距5cm ?25.如图,数轴上点A ,B 表示的有理数分别为6-,3,点P 是射线AB 上的一个动点(不与点A ,B 重合),M 是线段AP 靠近点A 的三等分点,N 是线段BP 靠近点B 的三等分点.(1)若点P 表示的有理数是0,那么MN 的长为________;若点P 表示的有理数是6,那么MN 的长为________;(2)点P 在射线AB 上运动(不与点A ,B 重合)的过程中,MN 的长是否发生改变?若不改变,请写出求MN 的长的过程;若改变,请说明理由.26.观察下面的三行单项式x ,2x 2,4x 3,8x 4,16x 5…①﹣2x ,4x 2,﹣8x 3,16x 4,﹣32x 5…②2x ,﹣3x 2,5x 3,﹣9x 4,17x 5…③根据你发现的规律,完成以下各题:(1)第①行第8个单项式为 ;第②行第2020个单项式为 .(2)第③行第n 个单项式为 .(3)取每行的第9个单项式,令这三个单项式的和为A .计算当x =12时,256(A +14)的值.27.阅读理解:(阅读材料)在数轴上,通常用“两数的差”来表示“数轴上两点的距离”如图1中三条线段的长度可表示为:422,4(2)6,2(4)2AB CB DC =-==--==---=,⋅⋅⋅结论:数轴上任意两点表示的数为分别,()a b b a >,则这两个点间的距离为b a -(即:用较大的数去减较小的数)(理解运用)根据阅读材料完成下列各题:(1)如图2, ,A B 分别表示数1,7-,求线段AB 的长;(2)若在直线AB 上存在点C ,使得14CB AB =,求点C 对应的数值. (3),M N 两点分别从,A B 同时出发以3个单位、2个单位长度的速度沿数轴向右运动,求当点,M N 重合时,它们运动的时间;(4)在(3)的条件下,求当12MN AB =时,它们运动的时间.28.如图,在三角形ABC 中,8AB =,16BC =,12AC =.点P 从点A 出发以2个单位长度/秒的速度沿A B C A →→→的方向运动,点Q 从点B 沿B C A →→的方向与点P 同时出发;当点P 第一次回到A 点时,点P ,Q 同时停止运动;用t (秒)表示运动时间.(1)当t 为多少时,P 是AB 的中点;(2)若点Q 的运动速度是23个单位长度/秒,是否存在t 的值,使得2BP BQ =; (3)若点Q 的运动速度是a 个单位长度/秒,当点P ,Q 是AC 边上的三等分点时,求a 的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】先弄清a,b,c 在数轴上的位置及大小,根据实数大小比较方法可以解得.【详解】从a 、b 、c 、d 在数轴上的位置可知:a <b <0,d >c >1;A 、|a|>|b|,故选项正确;B 、a 、c 异号,则|ac|=-ac ,故选项错误;C 、b <d ,故选项正确;D 、d >c >1,则c+d >0,故选项正确.故选B.【点睛】本题考核知识点:实数大小比较. 解题关键点:记住数轴上右边的数大于左边的数;两个负数,绝对值大的反而小.2.B解析:B【解析】【分析】先去括号、化简绝对值、计算有理数的乘方,再根据正有理数的定义即可得.【详解】()88--=, 3.14 3.14-=,21319-=⎛⎫ ⎪⎝⎭, 则正有理数为()8--, 3.14-,227,213⎛⎫- ⎪⎝⎭,共4个, 故选:B .【点睛】本题考查了去括号、化简绝对值、有理数的乘方、正有理数,熟记运算法则和概念是解题关键. 3.D解析:D【解析】【分析】根据单项式系数、次数的定义逐一判断即可得答案.【详解】 A.25mn -的系数是25-,次数是2,正确,故该选项不符合题意, B.数字0是单项式,正确,故该选项不符合题意, C.14ab 是二次单项式,正确,故该选项不符合题意, D.23xy π的系数是3π,次数是3,故该选项说法错误,符合题意,故选:D.【点睛】本题考查单项式系数、次数的定义,单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.单独一个数字也是单项式.熟练掌握定义是解题关键.4.A解析:A【解析】【分析】根据题意可以用代数式表示比a的3倍大5的数,本题得以解决.【详解】解:比a的3倍大5的数”用代数式表示为:3a+5,故选A.【点睛】本题考查列代数式,解题的关键是明确题意,列出相应的代数式.5.D解析:D【解析】【分析】做出点A关于OB和OC的对称点A′和A″,连接A′A″,与OB、OC分别交与点M,N,则沿AM-MN-NA的路线行走路线最短.【详解】要找一条最短路线,以河流为轴,取A点的对称点A',连接A'N与河流相交于M点,再连接AM,则张大伯可沿着AM走一条直线去河边M点挑水,然后再沿MN走一条直线到菜园去,同理,画出回家的路线图如下:故选D.【点睛】本题考查了轴对称-最短路线问题,熟练掌握轴对称的性质和两点之间线段最短是解决问题的关键.6.A解析:A【解析】【分析】根据题意,利用绝对值的代数意义求出m与n的值,即可确定出原式的值.【详解】解:∵|m|=5,|n|=3,且m+n<0,∴m=−5,n=3或m=−5,n=−3,∴m−n=−8或m-n=-2故选A.【点睛】本题考查了有理数的加减法和绝对值的代数意义.7.D解析:D【解析】分析:根据数轴上a 、b 的位置,判断出a 、b 的范围,然后根据有理数的大小比较和绝对值的性质进行比较即可.详解:根据数轴上点的位置得:﹣3<a <﹣2,1<b <2,∴|a|>|b|,a <﹣b ,b >a ,a <﹣2,故选D .点睛:本题考查了实数与数轴,利用数轴上的点表示的数右边的总比左边的大是解题关键.8.C解析:C【解析】【分析】分类讨论:点C 在线段AB 上,点C 在线段BC 的延长线上,根据线段的和差,可得AC 的长,根据线段中点的性质,可得AM 的长.【详解】解:①当点C 在线段AB 上时,由线段的和差,得AC=AB-BC=8-4=4(cm ),由线段中点的定义,得AM=12AC=12×4=2(cm ); ②点C 在线段BC 的延长线上,由线段的和差,得AC=AB+BC=8+4=12(cm ), 由线段中点的定义,得AM=12AC=12×12=6(cm ); 故选C .【点睛】本题考查两点间的距离,利用了线段的和差,线段中点的定义;解题关键是进行分类讨论.9.B解析:B【解析】【分析】用极差除以组距,如果商是整数,组数=这个整数加1,如果商不是整数,用进一法,确定组数;【详解】 ∵29623 4.655-==, ∴分成的组数是5组.故答案选B .【点睛】本题主要考查了频数分布直方图,准确计算是解题的关键.10.B解析:B【解析】【分析】根据一元一次方程的解题步骤,去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1一一判断即可,其中C 选项利用等式的性质进行化简.【详解】解:A 、2x+4=3x+1,移项得:2x-3x=1-4,故本选项错误;B 、3(x-2)=2(x+3),去括号得:3x-6=2x+6,故本选项正确;C 、0.5x-0.7x=5-1.3x ,利用等式基本性质等式两边都乘以10得:5x-7x=50-13x ,故本选项错误;D 、1226x x -+-=2,去分母得:3x-3-x-2=12,故本选项错误; 故选:B .【点睛】 本题考查了一元一次方程的解法,能正确根据等式的性质进行变形是解此题的关键.解一元一次方程的一般步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成1.11.D解析:D【解析】【分析】从数轴上a b 的位置得出b <0<a ,|b|>|a|,推出-a <0,-a >b ,-b >0,-b >a ,根据以上结论即可得出答案.【详解】从数轴上可以看出b <0<a ,|b|>|a |,∴-a <0,-a >b ,-b >0,-b >a ,即b <-a <a <-b ,故选D .【点睛】本题考查了数轴和有理数的大小比较,关键是能根据a 、b 的值得出结论-a <0,-a >b ,-b >0,-b >a ,题目比较好,是一道比较容易出错的题目.12.B解析:B【解析】【分析】观察图形可知,第1个图形有3316+⨯=个小圆圈,第2个图形有53211+⨯=个小圆圈,第3个图形有73316+⨯=个小圆圈,……,可以推测,第n 个图形有21351n n n ++=+个小圆圈.【详解】解:∵第1个图形有3316+⨯=个小圆圈,第2个图形有53211+⨯=个小圆圈,第3个图形有73316+⨯=个小圆圈,…∴第n 个图形有21351n n n ++=+个小圆圈.∴第100个图形中小圆圈的个数是:51001501⨯+=.故选:B .【点睛】本题考查的知识点是规律型-图形的变化类,解题的关键是找出图形各部分的变化规律后直接利用规律求解,要善于用联想来解决此类问题.二、填空题13..【解析】【分析】先将原式变形为[0.04×(﹣5)]2018,再根据乘方的定义计算可得.【详解】原式=[0.04×(﹣5)]2018=(﹣0.2)2018.故答案为.【点睛】本题考 解析:201815.【解析】【分析】先将原式变形为[0.04×(﹣5)]2018,再根据乘方的定义计算可得.【详解】原式=[0.04×(﹣5)]2018=(﹣0.2)2018201815=. 故答案为201815.【点睛】 本题考查了有理数的乘方,解题的关键是掌握有理数的乘方的定义和运算法则. 14.32【解析】【分析】该组的频数除以数据总数再乘以360度即可得到该组的圆心角度数,设该组频数为x ,根据圆心角度数的计算公式求解.【详解】设该组频数为x ,,x=32,故答案为:32.解析:32【解析】【分析】该组的频数除以数据总数再乘以360度即可得到该组的圆心角度数,设该组频数为x ,根据圆心角度数的计算公式求解.【详解】设该组频数为x ,36072160x ⨯=, x=32,故答案为:32.【点睛】此题考查圆心角度数的计算公式,正确掌握计算公式是解题的关键.15.144°43′32″【解析】【分析】根据补角的计算方法计算即可;【详解】∵∠=35°16′28″,∴的补角;故答案是144°43′32″.【点睛】本题主要考查了度分秒的计算和补角的解析:144°43′32″【解析】【分析】根据补角的计算方法计算即可;【详解】∵∠α=35°16′28″,∴α∠的补角18035162817959603516281444332''''''''''''=︒-︒=︒-︒=︒; 故答案是144°43′32″.【点睛】 本题主要考查了度分秒的计算和补角的计算,准确计算是解题的关键.16.3【解析】【分析】用气温26℃出现的天数除以总天数10即可得.【详解】由折线统计图知,气温26℃出现的天数为3天,∴气温26℃出现的频率是3÷10=0.3,故答案为:0.3.【点睛】解析:3【解析】【分析】用气温26℃出现的天数除以总天数10即可得.【详解】由折线统计图知,气温26℃出现的天数为3天,∴气温26℃出现的频率是3÷10=0.3,故答案为:0.3.【点睛】本题主要考查了频数(率)分布折线图,解题的关键是掌握频率的概念,根据折线图得出解题所需的数据.17.13或3【解析】【分析】根据线段的和与差运算法则,若点在延长线上时,即得;若点在之间,即得.【详解】当点在延长线上线段,当点在之间线段,综上所述:或故答案为:13或3【点解析:13或3【解析】【分析】根据线段的和与差运算法则,若点C 在BA 延长线上时,=+BC AB AC 即得;若点C 在AB 之间,=BC AB AC -即得.【详解】当点C 在BA 延长线上线段8cm AB =,5cm AC =∴==8+5=13cm +BC AB AC当点C 在AB 之间线段8cm AB =,5cm AC =∴==853cm --=BC AB AC综上所述:=13cm BC 或=3cm BC故答案为:13或3【点睛】本题考查线段的和与差,分类讨论确定点C 的位置是易错点,正确理解线段的无方向的性质是正确进行分类讨论的关键.18.7【解析】由题意得:2×(-2)+m=1-(-2),解得:m=7,故答案为7.解析:7【解析】由题意得:2×(-2)+m=1-(-2),解得:m=7,故答案为7.19.-673【解析】【分析】直接利用已知得出|a|=2b ,进而去绝对值求出答案.【详解】解:由题意可得:|a-b|=2019,|a|=2b ,∵点A (表示整数a )在原点O 的左侧,点B (表示整解析:-673【解析】【分析】直接利用已知得出|a|=2b ,进而去绝对值求出答案.【详解】解:由题意可得:|a-b|=2019,|a|=2b ,∵点A (表示整数a )在原点O 的左侧,点B (表示整数b )在原点O 的右侧, ∴-a=2b ,-a+b=2019,解得:b=673,a=-1346,故a+b=-673.故答案为:-673.【点睛】此题主要考查了数轴上的点以及代数式求值,正确得出a ,b 之间的关系是解题关键.20.-【解析】【分析】根据Sn 数的变化找出Sn 的值每6个一循环,结合2018=336×6+2,即可得出S2018=S2,此题得解.【详解】解:S1=,S2=-S1-1=--1=-,S3==-,解析:-1a a+ 【解析】【分析】 根据S n 数的变化找出S n 的值每6个一循环,结合2018=336×6+2,即可得出S 2018=S 2,此题得解.【详解】解:S 1=1a ,S 2=-S 1-1=-1a -1=-1a a+,S 3=21S =-1a a +,S 4=-S 3-1=1111a a a -=-++ ,541S S ==-(a+1),S 6=-S 5-1=(a+1)-1=a ,S 7=611S a = ,…, ∴S n 的值每6个一循环.∵2018=336×6+2,∴S 2018=S 2=-1a a+.故答案为:-1 aa+.【点睛】此题考查规律型中数字的变化类,根据数值的变化找出S n的值,每6个一循环是解题的关键.21.42【解析】【分析】观察可知,分裂成的奇数的个数与底数相同,然后求出到m3的所有奇数的个数的表达式,再求出奇数1799的是从3开始的第899个数,然后确定出899所在的范围即可得解.【详解】解析:42【解析】【分析】观察可知,分裂成的奇数的个数与底数相同,然后求出到m3的所有奇数的个数的表达式,再求出奇数1799的是从3开始的第899个数,然后确定出899所在的范围即可得解.【详解】解:∵底数是2的分裂成2个奇数,底数为3的分裂成3个奇数,底数为4的分裂成4个奇数,∴m3分裂成m个奇数,所以,到m3的奇数的个数为:2+3+4+…+m=(2)(1)2m m+-,∵1799=899×2+1,∴奇数1799是从3开始的第899个奇数,∵(412)(411)=8602+-,(422)(421)9022+-=,∴第899个奇数是底数为42的数的立方分裂的奇数的其中一个,即m=42,故答案为:42.【点睛】本题是对数字变化规律的考查,观察出分裂的奇数的个数与底数相同是解题的关键,还要熟练掌握求和公式.22.103【解析】【分析】将第一、二、三圈的式子依次列出得到规律即可得到答案.【详解】第1圈:1+1+2+2+1=7,第2圈:2+3+4+4+2=15,第3圈:3+5+6+6+3=23,解析:103【解析】【分析】将第一、二、三圈的式子依次列出得到规律即可得到答案.【详解】第1圈:1+1+2+2+1=7,第2圈:2+3+4+4+2=15,第3圈:3+5+6+6+3=23,∴第13圈:13+25+26+26+13=103,故答案为:103.【点睛】此题考查图形类规律的探究,正确观察图形得到图形的变化规律是解题的关键.三、解答题23.(1)①;(2)2x =,过程见解析【解析】【分析】(1)找出林林错误的步骤,分析原因即可;(2)写出正确的解题过程即可.【详解】(1)上述林林解题过程从第①步开始出现错误,错误的原因是去括号没变号; 故答案为:①;(2)去分母得:()()22126x x +-+=,去括号得:4226x x +--=,移项合并得:36x =,解得:2x =.【点睛】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的一般步骤和运算法则是解本题的关键.24.(1)20;(2)①P 、Q 两点相遇时,点P 到点B 的距离是12cm ;②经过3s 或5s ,P 、Q 两点相距5cm .【解析】【分析】(1)根据绝对值和平方的非负数求出m 、n 的值,即可求解;(2)①根据相遇问题求出P 、Q 两点的相遇时间,就可以求出结论;②设经过xs ,P 、Q 两点相距5cm ,分相遇前和相遇后两种情况建立方程求出其解即可.【详解】解:(1)因为2(2)30m n -++=,所以m-2=0,n+3=0,解得:m=2,n=-3,所以AB=4()m n -=4×[2-(-3)]=20,即20AB =cm ,故答案为:20(2)①设经过t 秒时,P 、Q 两点相遇,根据题意得, 2320t t +=4t =∴P 、Q 两点相遇时,点P 到点B 的距离是:4×3=12cm ;②设经过x 秒,P 、Q 两点相距5cm ,由题意得2x+3x+5=20,解得:x=3或2x+3x-5=20,解得:x=5答:经过3s 或5s ,P 、Q 两点相距5cm .【点睛】本题考查平方和绝对值的非负性以及相遇问题的数量关系在实际问题中的运用,行程问题的数量关系的运用,分类讨论思想的运用,解答时根据行程问题的数量关系建立方程是解题关键.25.(1)6;6;(2)不发生改变,MN 为定值6,过程见解析【解析】【分析】(1)由点P 表示的有理数可得出AP 、BP 的长度,根据三等分点的定义可得出MP 、NP 的长度,再由MN=MP+NP (或MN=MP-NP ),即可求出MN 的长度;(2)分-6<a <3及a >3两种情况考虑,由点P 表示的有理数可得出AP 、BP 的长度(用含字母a 的代数式表示),根据三等分点的定义可得出MP 、NP 的长度(用含字母a 的代数式表示),再由MN=MP+NP (或MN=MP-NP ),即可求出MN=6为固定值.【详解】解:(1)若点P 表示的有理数是0(如图1),则AP=6,BP=3.∵M 是线段AP 靠近点A 的三等分点,N 是线段BP 靠近点B 的三等分点.∴MP=23AP=4,NP=23BP=2, ∴MN=MP+NP=6; 若点P 表示的有理数是6(如图2),则AP=12,BP=3.∵M是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段BP靠近点B的三等分点.∴MP=23AP=8,NP=23BP=2,∴MN=MP-NP=6.故答案为:6;6.(2)MN的长不会发生改变,理由如下:设点P表示的有理数是a(a>-6且a≠3).当-6<a<3时(如图1),AP=a+6,BP=3-a.∵M是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段BP靠近点B的三等分点.∴MP=23AP=23(a+6),NP=23BP=23(3-a),∴MN=MP+NP=6;当a>3时(如图2),AP=a+6,BP=a-3.∵M是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段BP靠近点B的三等分点.∴MP=23AP=23(a+6),NP=23BP=23(a-3),∴MN=MP-NP=6.综上所述:点P在射线AB上运动(不与点A,B重合)的过程中,MN的长为定值6.【点睛】本题考查了两点间的距离,解题的关键是:(1)根据三点分点的定义找出MP、NP的长度;(2)分-6<a<3及a>3两种情况找出MP、NP的长度(用含字母a的代数式表示).26.(1)27x8;22020x2020;(2)(﹣1)n﹣1(2n﹣1+1)x n;(3)641 2【解析】【分析】(1)观察所给的第①与②行的式子可得它们的特点,第①行中第n个数是2n﹣1x n,第②行中第n个数是(﹣2)n x n;(2)观察第③行式子的特点,可得第n个数是(﹣1)n﹣1(2n﹣1+1)x n,即可求出解;(3)先求出A=28x9+(﹣2)9x9+(28+1)x9,再将x=12代入求出A,最后再求256(A+14)即可.【详解】解:(1)根据第①行式子的特点可得,第n个数是2n﹣1x n,∴第8个单项式是27x8;根据第②行式子的特点可得,第n个数是(﹣2)n x n,∴第2020个单项式是22020x 2020;故答案为:27x 8;22020x 2020;(2)根据第③行式子的特点可得,第n 个数是(﹣1)n ﹣1(2n ﹣1+1)x n ,故答案为:(﹣1)n ﹣1(2n ﹣1+1)x n ;(3)第①行的第9个单项式是28x 9,第②行的第9个单项式是(﹣2)9x 9,第③行的第9个单项式是(28+1)x 9,∴A =28x 9+(﹣2)9x 9+(28+1)x 9,当x =12时,A =28×(12)9+(﹣2)9×(12)9+(28+1)×(12)9=12﹣1+12+(12)9=(12)9, ∴256(A +14)=256×[(12)9+14]=6412. 【点睛】本题考查数字的变化规律,能够通过所给例子,找到式子的规律,列出每行第n 个式子的代数式是解题的关键.27.(1) 线段AB 的长为8;(2)14CB AB =时,点对应的数值为5或9;(3)运动时间为8秒时,,M N 重合;(4)运动时间为4或12小时,12MN AB =. 【解析】【分析】(1) 由题意,直接观察数轴和定义代入即可求出线段AB 的长;(2)根据题意设点C 对应的数值为x ,分当点C 在点B 左侧时以及当点C 在点B 右侧时列方程求解即可;(3)根据题意设运动时间为t 秒时,M N 重合用含t 的代数式表示出M 、N 进行分析;(4)由题意设运动时间为t 秒时,12MN AB =,分当点M 在点N 左侧时以及当点M 在点N右侧时进行分析求解.【详解】解:(1)由题意得,线段AB 的长为:7(1)8--=,答:线段AB 的长为8.(2)设点C 对应的数值为x(ⅰ)当点C 在点B 左侧时, 7CB x =- 因为14CB AB = 所以1784x -=⨯ 解得5x =(ⅱ)当点C 在点B 右侧时7CB x =- 因为14CB AB = 所以17=84x -⨯ 解得=9x 答:14CB AB =时,点对应的数值为5或9. (3)设运动时间为t 秒时,,M N 重合M 点对应数值表示为13t -+,N 点对应数值表示为72t +由题意得1372t t -+=+解得8t =答:运动时间为8秒时,,M N 重合.(4)设运动时间为t 秒时,12MN AB =, (ⅰ)当点M 在点N 左侧时,由(3)有172(13)82t t +--+=⨯ 解得:4t =(ⅱ)当点M 在点N 右侧时 113(72)82t t -+-+=⨯ 12t =答:运动时间为4或12小时,12MN AB =. 【点睛】本题考查一元一次方程的实际运用,利用数形结合的思想和数轴上求两点之间距离的方法解决问题.28.(1)2;(2)存在,t=125;(3)54或127 【解析】【分析】(1)根据AB 的长度和点P 的运动速度可以求得;(2)根据题意可得:当2BP BQ =时,点P 在AB 上,点Q 在BC 上,据此列出方程求解即可;(3)分两种情况:P 为接近点A 的三等分点,P 为接近点C 的三等分点,分别根据点的位置列出方程解得即可.【详解】解:(1)∵8AB =,点P 的运动速度为2个单位长度/秒,∴当P 为AB 中点时,42=2÷(秒);(2)由题意可得:当2BP BQ =时,P ,Q 分别在AB ,BC 上,∵点Q 的运动速度为23个单位长度/秒, ∴点Q 只能在BC 上运动,∴BP=8-2t ,BQ=23t , 则8-2t=2×23t , 解得t=125, 当点P 运动到BC 和AC 上时,不存在2BP BQ =;(3)当点P 为靠近点A 的三等分点时,如图,AB+BC+CP=8+16+8=32,此时t=32÷2=16, ∵BC+CQ=16+4=20,∴a=20÷16=54, 当点P 为靠近点C 的三等分点时,如图,AB+BC+CP=8+16+4=28,此时t=28÷2=14,∵BC+CQ=16+8=24,∴a=24÷14=127.综上:a的值为54或127.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用—几何问题,在点的运动过程中根据线段关系列出方程进行求解,需要一定的想象能力和计算能力,难度中等.。
【必考题】初一数学上期末一模试题(及答案) (2)

【必考题】初一数学上期末一模试题(及答案) (2)一、选择题1.下列计算中:①325a b ab +=;②22330ab b a -=;③224246a a a +=;④33532a a -=;⑤若0,a ≤a a -=-,错误..的个数有 ( ) A .1个B .2个C .3个D .4个 2.下列各式的值一定为正数的是( )A .(a +2)2B .|a ﹣1|C .a +1000D .a 2+1 3.中国古代问题:有甲、乙两个牧童,甲对乙说:“把你的羊给我一只,我的羊数就是你的羊数的2倍”.乙回答说:“最好还是把你的羊给我一只,我们羊数就一样了”.若设甲有x 只羊,则下列方程正确的是( )A .x+1=2(x ﹣2)B .x+3=2(x ﹣1)C .x+1=2(x ﹣3)D .1112x x +-=+ 4.在数﹣(﹣3),0,(﹣3)2,|﹣9|,﹣14中,正数的有( )个.A .2B .3C .4D .55.如图,将甲、乙、丙、丁四个小正方形中的一个剪掉,使余下的部分不能围成一个正方体,剪掉的这个小正方形是A .甲B .乙C .丙D .丁 6.若|a |=1,|b |=4,且ab <0,则a +b 的值为( )A .3±B .3-C .3D .5± 7.观察下列关于x 的单项式,探究其规律:x ,3x 2,5x 3,7x 4,9x 5,11x 6,…. 按照上述规律,第2015个单项式是( )A .2015x 2015B .4029x 2014C .4029x 2015D .4031x 20158.两根木条,一根长20cm ,另一根长24cm ,将它们一端重合且放在同一条直线上,此时两根木条的中点之间的距离为( )A .2cmB .4cmC .2cm 或22cmD .4cm 或44cm 9.用一个平面去截一个正方体,截面不可能是( )A .梯形B .五边形C .六边形D .七边形 10.运用等式性质进行的变形,正确的是( )A .如果a =b ,那么a +2=b +3B .如果a =b ,那么a -2=b -3C .如果,那么a =bD .如果a 2=3a ,那么a =311.如图,每个图案均由边长相等的黑、白两色正力形按规律拼接面成,照此规律,第n 个图案中白色正方形比黑色正方形( )个.A .nB .(5n+3)C .(5n+2)D .(4n+3)12.如图,已知线段AB 的长度为a ,CD 的长度为b ,则图中所有线段的长度和为( )A .3a+bB .3a-bC .a+3bD .2a+2b二、填空题13.若一件商品按成本价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果仍可获利15元,则这件商品的实际售价为______元.14.某商品的价格标签已丢失,售货员只知道“它的进价为90元,打七折出售后,仍可获利5%,你认为售货员应标在标签上的价格为________元.15.如图,若CB=4cm ,DB=7cm ,且D 是AC 的中点,则AC=_____cm .16.如图,将正整数按如图方式进行有规律的排列,第2行最后一个数是4,第3行最后个数是7,第4行最后一个数是10,…依此类推,第20行第2个数是_____,第_____行最后一个数是2020.17.若2a +1与212a 互为相反数,则a =_____. 18.计算7a 2b ﹣5ba 2=_____.19.用科学记数法表示24万____________. 20.若2x ﹣1的值与3﹣4x 的值互为相反数,那么x 的值为_____.三、解答题21.如图1,点A 、O 、B 依次在直线MN 上,现将射线OA 绕点O 沿顺时针方向以每秒4°的速度旋转,同时射线OB 绕点O 沿逆时针方向以每秒6°的速度旋转,直线MN 保持不动,如图2,设旋转时间为t(0≤t≤60,单位:秒).(1)当t=3时,求∠AOB的度数;(2)在运动过程中,当∠AOB第二次达到72°时,求t的值;(3)在旋转过程中是否存在这样的t,使得射线OB与射线OA垂直?如果存在,请求出t 的值;如果不存在,请说明理由.22.一种股票第一天的最高价比开盘价高0.3元,最低价比开盘价低0.2元;第二天的最高价开盘价高0.2元,最低价比开盘价低0.1元;第三天的最高价等于开盘价,最低价比开盘价低0.13元.计算每天最高价与最低价的差,以及这些差的平均值.23.解方程:(1)141 23x x-=+(2)3(21)2(21)143x x+--=24.整理一批图书,如果由一个人单独做要花60小时.现先由一部分人用一小时整理,随后增加15人和他们一起又做了两小时,恰好完成整理工作.假设每个人的工作效率相同,那么先安排整理的人员有多少人?25.某工厂原计划用26小时生产一批零件,后因每小时多生产5个,用24小时不但完成了任务,而且还比原计划多生产了60个,问原计划生产多少个零件.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】【详解】解:①3a+2b无法计算,故此选项符合题意;②3ab²−3b²a=0,正确,不合题意;③∵2a²+4a²=6a²,∴原式计算错误,故此选项符合题意;④∵53a−33a=23a,∴原式计算错误,故此选项符合题意;⑤∵a⩽0,−|a|=a,∴原式计算错误,故此选项符合题意;故选D2.D解析:D【解析】【分析】直接利用偶次方以及绝对值的性质分别分析得出答案.【详解】A.(a+2)2≥0,不合题意;B.|a﹣1|≥0,不合题意;C.a+1000,无法确定符号,不合题意;D.a2+1一定为正数,符合题意.故选:D.【点睛】此题主要考查了正数和负数,熟练掌握非负数的性质是解题关键.3.C解析:C【解析】试题解析:∵甲对乙说:“把你的羊给我1只,我的羊数就是你的羊数的两倍”.甲有x只羊,∴乙有13122x x+++=只,∵乙回答说:“最好还是把你的羊给我1只,我们的羊数就一样了”,∴311,2xx++=-即x+1=2(x−3)故选C.4.B解析:B【解析】解:﹣(﹣3)=3是正数,0既不是正数也不是负数,(﹣3)2=9是正数,|﹣9|=9是正数,﹣14=﹣1是负数,所以,正数有﹣(﹣3),(﹣3)2,|﹣9|共3个.故选B.5.D解析:D【解析】解:将如图所示的图形剪去一个小正方形,使余下的部分不能围成一个正方体,编号为甲乙丙丁的小正方形中剪去的是丁.故选D.6.A解析:A【解析】【分析】通过ab <0可得a 、b 异号,再由|a |=1,|b |=4,可得a=1,b=﹣4或者a=﹣1,b=4;就可以得到a +b 的值【详解】解:∵|a|=1,|b|=4,∴a=±1,b=±4, ∵ab <0,∴a+b=1-4=-3或a+b=-1+4=3,故选A.【点睛】本题主要考查了绝对值的运算,先根据题意确定绝对值符号中数的正负再计算结果,比较简单.7.C解析:C【解析】试题分析:根据这组数的系数可知它们都是连续奇数,即系数为(2n-1),而后面因式x 的指数是连续自然数,因此关于x 的单项式是2n 1n x (),所以第2015个单项式的系数为2×2015-1=4029,因此这个单项式为20154029x .故选C考点:探索规律8.C解析:C【解析】分两种情况:①如图所示,∵木条AB=20cm ,CD=24cm ,E 、F 分别是AB 、BD 的中点,∴BE=12AB=12×20=10cm ,CF=12CD=12×24=12cm , ∴EF=EB+CF=10+12=22cm .故两根木条中点间距离是22cm .②如图所示,∵木条AB=20cm ,CD=24cm ,E 、F 分别是AB 、BD 的中点,∴BE=12AB=12×20=10cm,CF=12CD=12×24=12cm,∴EF=CF-EB=12-10=2cm.故两根木条中点间距离是2cm.故选C.点睛:根据题意画出图形,由于将木条的一端重合,顺次放在同一条直线上,有两种情况,根据线段中点的定义分别求出两根木条中点间距离.9.D解析:D【解析】【分析】正方体总共六个面,截面最多为六边形。
七年级上册数学期末模拟试卷(带答案)-百度文库

七年级上册数学期末模拟试卷(带答案)-百度文库一、选择题1.已知max{}2,,x x x 表示取三个数中最大的那个数,例如:当x =9时,max {}{}22,,max 9,9,9x x x ==81.当max {}21,,2x x x =时,则x 的值为( ) A .14-B .116C .14D .122.2019年6月21日甬台温高速温岭联络线工程初步设计通过,本项目为沿海高速和甬台温高速公路之间的主要联络通道,总投资1289000000元,这个数据用科学记数法表示为( ) A .0.1289×1011 B .1.289×1010 C .1.289×109D .1289×1073.把一根木条固定在墙面上,至少需要两枚钉子,这样做的数学依据是( ) A .两点之间线段最短 B .两点确定一条直线 C .垂线段最短 D .两点之间直线最短 4.计算(3)(5)-++的结果是( ) A .-8B .8C .2D .-25.如下表,从左到右在每个小格子中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,则第2018个格子中的数为( ) 4abc﹣23 …A .4B .3C .0D .﹣26.方程3x ﹣1=0的解是( ) A .x =﹣3B .x =3C .x =﹣13 D .x =13 7.方程312x -=的解是( ) A .1x =B .1x =-C .13x =-D .13x =8.有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示,则下列结论中正确的是( )A .a+b >0B .ab >0C .a ﹣b <oD .a÷b >09.如图,将长方形ABCD 绕CD 边旋转一周,得到的几何体是( )A .棱柱B .圆锥C .圆柱D .棱锥10.某服装店销售某新款羽绒服,标价为300元,若按标价的八折销售,仍可款利60元.设这款服装的进价为x 元,根据题意可列方程为( ) A .300-0.2x =60B .300-0.8x =60C .300×0.2-x =60D .300×0.8-x =6011.下列变形中,不正确的是( ) A .若x=y ,则x+3=y+3 B .若-2x=-2y ,则x=y C .若x ym m =,则x y = D .若x y =,则x y m m= 12.下列计算正确的是( ) A .3a +2b =5ab B .4m 2 n -2mn 2=2mn C .-12x +7x =-5xD .5y 2-3y 2=2二、填空题13.把53°30′用度表示为_____. 14.把53°24′用度表示为_____.15.定义一种对正整数n 的“C 运算”:①当n 为奇数时,结果为3n +1;②当n 为偶数时,结果为2k n (其中k 是使2kn为奇数的正整数)并且运算重复进行,例如,n =66时,其“C运算”如下:若n =26,则第2019次“C 运算”的结果是_____.16.据科学家估计,地球的年龄大约是4600000000年,将4600000000用科学记数法表示 为_________.17.计算7a 2b ﹣5ba 2=_____. 18.已知代数式235x -与233x -互为相反数,则x 的值是_______. 19.观察“田”字中各数之间的关系:则c 的值为____________________.20.规定:用{m }表示大于 m 的最小整数,例如{52}= 3,{4} = 5,{-1.5}= -1等;用[m ] 表示不大于 m 的最大整数,例如[72]= 3, [2]= 2,[-3.2]= -4,如果整数 x 满足关系式:3{x}+2[x]=23,则x =________________.21.单项式()26a bc-的系数为______,次数为______.22.若4a+9与3a+5互为相反数,则a的值为_____.23.若-3x2m+6y3与2x4y n是同类项,则m+n=______.24.如图都是由同样大小的黑棋子按一定规律摆出的图案,第①个图案有4个黑棋子,第②个图案有9个黑棋子,第③个图案有14个黑棋子,…,依此规律,第n个图案有2019个黑棋子,则n=______.三、解答题25.为引导学生“爱读书,多读书,读好书”,某校七(2)班决定购买A、B两种书籍.若购买A种书籍1本和B种书籍3本,共需要180元;若购买A种书籍3本和B种书籍1本,共需要140元.(1)求A、B两种书籍每本各需多少元?(2)该班根据实际情况,要求购买A、B两种书籍总费用不超过700元,并且购买B种书籍的数量是A种书籍的32,求该班本次购买A、B两种书籍有哪几种方案?26.某市某公交车从起点到终点共有六个站,一辆公交车由起点开往终点,在起点站始发时上了部分乘客,从第二站开始下车、上车的乘客数如表:站次人数二三四五六下车(人)3610719上车(人)1210940(1)求本趟公交车在起点站上车的人数;(2)若公交车的收费标准是上车每人2元,计算此趟公交车从起点到终点的总收入?27.小明同学有一本零钱记账本,上面记载着某一周初始零钱为100元,周一到周五的收支情况如下(记收入为+,单位:元):+25,-15.5,-23,-17,+26(1)这周末他可以支配的零钱为几元?(2)若他周六用了a 元购得2本书,周日他爸爸给了他10元买早饭,但他实际用了15元,恰好用完了所有的零钱,求a 的值。
【必考题】初一数学上期末模拟试题含答案

【必考题】初一数学上期末模拟试题含答案一、选择题1.如图,小正方形是按一定规律摆放的,下面四个选项中的图片,适合填补图中空白处的是()A.B.C.D.2.下面的说法正确的是()A.有理数的绝对值一定比0大B.有理数的相反数一定比0小C.如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等D.互为相反数的两个数的绝对值相等3.如图,∠AOC和∠BOD都是直角,如果∠DOC=28°,那么∠AOB的度数是()A.118°B.152°C.28°D.62°4.8×(1+40%)x﹣x=15故选:B.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,关键是正确理解题意,掌握利润、进价、售价之间的关系.5.下列方程变形中,正确的是()A.由3x=﹣4,系数化为1得x=3 4 -B.由5=2﹣x,移项得x=5﹣2C.由123168-+-=x x,去分母得4(x﹣1)﹣3(2x+3)=1D.由 3x﹣(2﹣4x)=5,去括号得3x+4x﹣2=56.某商场购进一批服装,每件进价为200元,由于换季滞销,商场决定将这种服装按标价的六折销售,若打折后每件服装仍能获利20%,则该服装标价是( )A.350元B.400元C.450元D.500元7.如图,点A、B、C在数轴上表示的数分别为a、b、c,且OA+OB=OC,则下列结论中:①abc<0;②a(b+c)>0;③a﹣c=b;④|||c|1||a ba b c++=.其中正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个8.如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中表示互为相反数的点是()A.点A和点C B.点B和点DC.点A和点D D.点B和点C9.已知整数a1,a2,a3,a4,…满足下列条件:a1=0,a2=﹣|a1+1|,a3=﹣|a2+2|,a4=﹣|a3+3|,……以此类推,则a2018的值为()A.﹣1007B.﹣1008C.﹣1009D.﹣2018 10.钟表在8:30时,时针与分针的夹角是()度.A.85B.80C.75D.7011.用一个平面去截一个正方体,截面不可能是()A.梯形B.五边形C.六边形D.七边形12.在下列变形中,错误的是()A.(﹣2)﹣3+(﹣5)=﹣2﹣3﹣5B.(37﹣3)﹣(37﹣5)=37﹣3﹣37﹣5C.a+(b﹣c)=a+b﹣cD.a﹣(b+c)=a﹣b﹣c二、填空题13.一件商品的售价为107.9元,盈利30%,则该商品的进价为_____.14.将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放,第1个图形有8个小圆,第2个图形有14个小圆,第3个图形有22个小圆,依此规律,第7个图形的小圆个数是__________.15.如图,∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=140°,则∠BOC=_______.16.我国的《洛书》中记载着世界最古老的一个幻方:将1~9这九个数字填入33⨯的方格中,使三行、三列、两对角线上的三个数之和都相等,如图的幻方中,字母m 所表示的数是______.17.如图,若CB=4cm ,DB=7cm ,且D 是AC 的中点,则AC=_____cm .18.若2a +1与212a +互为相反数,则a =_____. 19.如图,线段AB 被点C ,D 分成2:4:7三部分,M ,N 分别是AC ,DB 的中点,若MN=17cm ,则BD=__________cm.20.按照下面的程序计算:如果输入x 的值是正整数,输出结果是166,那么满足条件的x 的值为___________.三、解答题21.化简与求值:[(x ﹣2y )2+(x ﹣2y )(x+2y )﹣2x (2x ﹣y )]÷2x ,其中x=5,y=﹣6.22.已知:点C 在直线AB 上,AC=8cm ,BC=6cm ,点M 、N 分别是AC 、BC 的中点,求线段MN 的长.23.已知关于x ,y 的方程组54522x y ax by +=⎧⎨+=-⎩与2180x y ax by -=⎧⎨--=⎩有相同的解,求a ,b 的值.24.如图所示,用棋子摆成的“上”字:第一个“上”字 第二个“上”字 第三个“上”字如果按照以上规律继续摆下去,那么通过观察,可以发现:(1)第四、第五个“上”字分别需用 和 枚棋子.(2)第n个“上”字需用枚棋子.(3)如果某一图形共有102枚棋子,你知道它是第几个“上”字吗?25.出租车司机王师傅某天上午营运时是在东西走向的大街上进行的,如果规定:以王师傅家为出发点,向东为正,向西为负,他这天上午所接六位乘客的行车里程(km)如下:﹣2,+5,﹣4,+1,﹣6,﹣2.那么:(1)将最后一位乘客送到目的地时,王师傅在什么位置?(2)若汽车耗油量为0.2L/km,这天上午王师傅接送乘客,出租车共耗油多少升?(3)若出租车起步价为7元,起步里程为2.5km(包括2.5km),超过部分(不足1km按1km计算)每千米1.5元,王师傅这天上午共得车费多少元?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】根据题意知原图形中各行、各列中点数之和为10,据此可得.【详解】由题意知,原图形中各行、各列中点数之和为10,符合此要求的只有:故选C.【点睛】本题主要考查图形的变化规律,解题的关键是得出原图形中各行、各列中点数之和为10.2.D解析:D【解析】【分析】直接利用绝对值的性质以及相反数的定义分别分析得出答案.【详解】A.有理数的绝对值一定大于等于0,故此选项错误;B.正有理数的相反数一定比0小,故原说法错误;C.如果两个数的绝对值相等,那么这两个数互为相反数或相等,故此选项错误;D.互为相反数的两个数的绝对值相等,正确.故选:D.【点睛】此题主要考查了绝对值和相反数,正确掌握相关定义是解题关键.3.B解析:B【解析】【分析】从图形中可看出∠AOC和∠DOB相加,再减去∠DOC即为所求.【详解】∵∠AOC=∠DOB=90°,∠DOC=28°,∴∠AOB=∠AOC+∠DOB﹣∠DOC=90°+90°﹣28°=152°.故选:B.【点睛】此题主要考查学生对角的计算的理解和掌握,此题的解法不唯一,只要合理即可.4.无5.D解析:D【解析】【分析】根据解方程的方法判断各个选项是否正确,从而解答本题.【详解】解:3x=﹣4,系数化为1,得x=﹣43,故选项A错误;5=2﹣x,移项,得x=2﹣5,故选项B错误;由123168-+-=x x,去分母得4(x﹣1)﹣3(2x+3)=24,故选项C错误;由 3x﹣(2﹣4x)=5,去括号得,3x﹣2+4x=5,故选项D正确,故选:D.【点睛】本题考查解一元一次方程、等式的性质,解答本题的关键是明确解方程的方法.6.B解析:B【解析】【分析】设该服装标价为x元,根据售价﹣进价=利润列出方程,解出即可.【详解】设该服装标价为x元,由题意,得0.6x﹣200=200×20%,解得:x=400.故选B.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程.7.B解析:B【解析】【分析】根据图示,可得c<a<0,b>0,|a|+|b|=|c|,据此逐项判定即可.【详解】∵c<a<0,b>0,∴abc>0,∴选项①不符合题意.∵c<a<0,b>0,|a|+|b|=|c|,∴b+c<0,∴a(b+c)>0,∴选项②符合题意.∵c<a<0,b>0,|a|+|b|=|c|,∴-a+b=-c,∴a-c=b,∴选项③符合题意.∵a cba b c++=-1+1-1=-1,∴选项④不符合题意,∴正确的个数有2个:②、③.故选B.【点睛】此题主要考查了数轴的特征和应用,有理数的运算法则以及绝对值的含义和求法,要熟练掌握.8.C解析:C【解析】【分析】根据相反数的定义进行解答即可.【详解】解:由A表示-2,B表示-1,C表示0.75,D表示2.根据相反数和为0的特点,可确定点A和点D表示互为相反数的点.故答案为C.【点睛】本题考查了相反数的定义,掌握相反数和为0是解答本题的关键.9.C解析:C【解析】【分析】根据前几个数字比较后发现:从第二个数字开始,如果顺序数为偶数,最后的数值是其顺序数的一半的相反数,即a2n=﹣n,则a2018=﹣=﹣1009,从而得到答案.【详解】解:a1=0,a2=﹣|a1+1|=﹣|0+1|=﹣1,a3=﹣|a2+2|=﹣|﹣1+2|=﹣1,a4=﹣|a3+3|=﹣|﹣1+3|=﹣2,a5=﹣|a4+4|=﹣|﹣2+4|=﹣2,a6=﹣|a5+5|=﹣|﹣2+5|=﹣3,a7=﹣|a6+6|=﹣|﹣3+6|=﹣3,…以此类推,经过前几个数字比较后发现:从第二个数字开始,如果顺序数为偶数,最后的数值是其顺序数的一半的相反数,即a2n=﹣n,则a2018=﹣=﹣1009,故选:C.【点睛】本题考查规律型:数字的变化类,根据前几个数字找出最后数值与顺序数之间的规律是解决本题的关键.10.C解析:C【解析】【分析】时针转动一大格转过的角度是30°,再根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,即可得出答案.【详解】解:∵在8:30时,此时时针与分针相差2.5个大格,︒⨯=︒.∴此时组成的角的度数为30 2.575故选:C.【点睛】本题考查的知识点是钟面角,时针转动一大格转过的角度是30°,分针转动一小格转过的角度是6 ,熟记以上内容是解此题的关键.11.D解析:D【解析】【分析】正方体总共六个面,截面最多为六边形。
【必考题】初一数学上期末模拟试题(带答案)

【必考题】初一数学上期末模拟试题(带答案)一、选择题1.某校九年级学生毕业时,每个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张留作纪念,全班共送了2070张相片,如果全班有x 名学生,根据题意,列出方程为( )A .x(x -1)=2070B .x(x +1)=2070C .2x(x +1)=2070D .(1)2x x -=2070 2.下列图形中,能用ABC ∠,B Ð,α∠表示同一个角的是( )A .B .C .D .3.中国华为麒麟985处理器是采用7纳米制程工艺的手机芯片,在指甲盖大小的尺寸上塞进了120亿个晶体管,是世界上最先进的具有人工智能的手机处理器,将120亿个用科学记数法表示为( )A .91.210⨯个B .91210⨯个C .101.210⨯个D .111.210⨯个 4.如果水库的水位高于正常水位5m 时,记作+5m ,那么低于正常水位3m 时,应记作( )A .+3mB .﹣3mC .+13mD .﹣5m5.下列运算结果正确的是( )A .5x ﹣x=5B .2x 2+2x 3=4x 5C .﹣4b+b=﹣3bD .a 2b ﹣ab 2=06.点C 是线段AB 上的三等分点,D 是线段AC 的中点,E 是线段BC 的中点,若6CE =,则AB 的长为( )A .18B .36C .16或24D .18或36 7.下列计算结果正确的是( )A .22321x x -=B .224325x x x +=C .22330x y yx -=D .44x y xy +=8.如图,数轴上有A ,B ,C ,D 四个点,其中表示互为相反数的点是( )A .点A 和点CB .点B 和点DC .点A 和点DD .点B 和点C 9.下列各数:(-3)2,0,212⎛⎫-- ⎪⎝⎭,227,(-1)2009,-22,-(-8),3|-|4-中,负数有( )A .2个B .3个C .4个D .5个 10.钟表在8:30时,时针与分针的夹角是( )度.A .85B .80C .75D .7011.如图,用十字形方框从日历表中框出5个数,已知这5个数的和为5a-5,a 是方框①,②,③,④中的一个数,则数a 所在的方框是( )A .①B .②C .③D .④ 12.已知:式子x ﹣2的值为6,则式子3x ﹣6的值为( )A .9B .12C .18D .24 二、填空题13.如图,数轴上点A 、B 、C 所对应的数分别为a 、b 、c ,化简|a|+|c ﹣b|﹣|a+b ﹣c|=__.14.若一件商品按成本价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果仍可获利15元,则这件商品的实际售价为______元.15.对于正数x ,规定()1f x x x =+,例如:()221223f ==+,()333134f ==+,111212312f ⎛⎫== ⎪⎝⎭+,111313413f ⎛⎫== ⎪⎝⎭+……利用以上规律计算: 1111120192018201732f f f f f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫+++⋅⋅⋅⋅⋅⋅++ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭()()()122019f f f +++⋅⋅⋅⋅⋅⋅+的值为:______.16.如果方程2x +a =x ﹣1的解是﹣4,那么a 的值为_____.17.一个角的余角比这个角的12多30°,则这个角的补角度数是__________. 18.在时刻10:10时,时钟上的时针与分针间的夹角是 .19.若#表示最小的正整数,■表示最大的负整数,•表示绝对值最小的有理数,则=+•⨯(▲)■__________.20.若a -2b =-3,则代数式1-a +2b 的值为______.三、解答题21.“滴滴”司机沈师傅从上午8:00~9:15在东西方向的江平大道上营运,共连续运载十批乘客.若规定向东为正,向西为负,沈师傅营运十批乘客里程如下:(单位:千米)+8,-6,+3,-6,+8,+4,-8,-4,+3,+3.(1)将最后一批乘客送到目的地时,沈师傅距离第一批乘客出发地的东面还是西面?距离多少千米?(2) 若汽车每千米耗油0.4升,则8:00~9:15汽车共耗油多少升?(3)若“滴滴”的收费标准为:起步价8元(不超过3千米),超过3千米,超过部分每千米2元.则沈师傅在上午8:00~9:15一共收入多少元?22.如图所示,已知∠BAC=∠EAD=90o.(1)判断∠BAE与∠CAD的大小关系,并说明理由.(2)当∠EAC=60o时,求∠BAD的大小.(3)探究∠EAC与∠BAD的数量关系,请直接写出结果,不要求说明理由.23.如图所示,已知线段m,n,求作线段AB,使它等于m+2n.(用尺规作图,不写做法,保留作图痕迹.)24.解方程:32x-﹣415x+=1.25.已知一个多项式与3x2+9x的和等于3x2+4x-1,求这个多项式【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】【详解】解:根据题意得:每人要赠送(x﹣1)张相片,有x个人,∴全班共送:(x﹣1)x=2070,故选A.【点睛】本题考查由实际问题抽象出一元二次方程.2.B解析:B【解析】【分析】根据角的表示方法进行逐一分析,即角可以用一个大写字母表示,也可以用三个大写字母表示.其中顶点字母要写在中间,唯有在顶点处只有一个角的情况,才可用顶点处的一个字母来记这个角,否则分不清这个字母究竟表示哪个角.角还可以用一个希腊字母(如∠α,∠β,∠γ、…)表示,或用阿拉伯数字(∠1,∠2…)表示.【详解】A 、因为顶点B 处有2个角,所以这2个角均不能用∠B 表示,故本选项错误; B 、因为顶点B 处只有1个角,所以这个角能用∠ABC ,∠B ,α∠表示,故本选项正确; C 、因为顶点B 处有3个角,所以这3个角均不能用∠B 表示,故本选项错误;D 、因为顶点B 处有4个角,所以这4个角均不能用∠B 表示,故本选项错误. 故选:B .【点睛】本题考查的是角的表示方法,熟知角的三种表示方法是解答此题的关键.3.C解析:C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值10>时,n 是正数;当原数的绝对值1<时,n 是负数.【详解】120亿个用科学记数法可表示为:101.210⨯个.故选C .【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.4.B解析:B【解析】【分析】根据正数和负数表示相反意义的量,可得答案.【详解】水库的水位高于正常水位2m 时,记作+2m ,那么低于正常水位3m 时,应记作-3m , 故选B .【点睛】本题考查了正数和负数,确定相反意义的量是解题关键.5.C解析:C【解析】A.5x ﹣x =4x ,错误;B.2x2与2x3不是同类项,不能合并,错误;C.﹣4b+b=﹣3b,正确;D.a2b﹣ab2,不是同类项,不能合并,错误;故选C.6.D解析:D【解析】【分析】分两种情况分析:点C在AB的13处和点C在AB的23处,再根据中点和三等分点的定义得到线段之间的关系求解即可.【详解】①当点C在AB的13处时,如图所示:因为6CE=,E是线段BC的中点,所以BC=12,又因为点C是线段AB上的三等分点,所以AB=18;②当点C在AB的23处时,如图所示:因为6CE=,E是线段BC的中点,所以BC=12,又因为点C是线段AB上的三等分点,所以AB=36.综合上述可得AB=18或AB=36.故选:D.【点睛】考查了线段有关计算,解题关键根据题意分两种情况分析,并画出图形,从而得到线段之间的关系.7.C解析:C【解析】【分析】根据合并同类项法则逐一进行计算即可得答案.【详解】A. 22232x x x -=,故该选项错误;B. 222325x x x +=,故该选项错误;C. 22330x y yx -=,故该选项正确D. 4x y +,不能计算,故该选项错误故选:C【点睛】本题考查了合并同类项,掌握合并同类项法则是解题的关键.8.C解析:C【解析】【分析】根据相反数的定义进行解答即可.【详解】解:由A 表示-2,B 表示-1,C 表示0.75,D 表示2.根据相反数和为0的特点,可确定点A 和点D 表示互为相反数的点.故答案为C.【点睛】本题考查了相反数的定义,掌握相反数和为0是解答本题的关键.9.C解析:C【解析】【分析】【详解】解:(−3) ²=9,212⎛⎫-- ⎪⎝⎭=−14,(-1)2009=−1,-22=−4,−(−8)=8,3|-|4-=34, 则所给数据中负数有:21 2⎛⎫-- ⎪⎝⎭,(-1)2009,-22,3|-|4-,共4个 故选C 10.C解析:C【解析】【分析】时针转动一大格转过的角度是30°,再根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,即可得出答案.【详解】解:∵在8:30时,此时时针与分针相差2.5个大格,︒⨯=︒.∴此时组成的角的度数为30 2.575故选:C.【点睛】本题考查的知识点是钟面角,时针转动一大格转过的角度是30°,分针转动一小格转过的角度是6︒,熟记以上内容是解此题的关键.11.B解析:B【解析】【分析】先假定一个方框中的数为A,再根据日历上的数据规律写出其他方框中的数,相加得5a+5,即可作出判断.【详解】解:设中间位置的数为A,则①位置数为:A−7,④位置为:A+7,左②位置为:A−1,右③位置为:A+1,其和为5A=5a+5,∴a=A−1,即a为②位置的数;故选B.【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用,关键在于题干的理解.12.C解析:C【解析】【分析】首先把3x﹣6化成3(x﹣2),然后把x﹣2=6代入,求出算式的值是多少即可.【详解】∵x﹣2=6,∴3x﹣6=3(x﹣2)=3×6=18故选:C.【点睛】本题考查了整体代换的思想,有理数的运算法则,掌握整体代换的思想是解题的关键.二、填空题13.0【解析】根据题意得:a<0<b<c∴a<0c−b>0a+b−c<0∴|a|+|c−b|−|a+b−c|=−a+(c−b)+(a+b−c)=−a+c−b+a+ b−c=0故答案为0点睛:本题考查了整式解析:0【解析】根据题意得:a<0<b<c ,∴a<0,c −b>0,a+b −c<0,∴|a|+|c −b|−|a+b −c|=−a+(c −b)+(a+b −c)=−a+c −b+a+b −c=0.故答案为0.点睛:本题考查了整式的加减,数轴,绝对值的知识,根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果.14.140【解析】【分析】首先根据题意设这件商品的成本价为x 元则这件商品的标价是(1+40)x 元;然后根据:这件商品的标价×80=15列出方程求出x 的值是多少即可【详解】解:设这件商品的成本价为x 元则这解析:140【解析】【分析】首先根据题意,设这件商品的成本价为x 元,则这件商品的标价是(1+40%)x 元;然后根据:这件商品的标价×80%x -=15,列出方程,求出x 的值是多少即可.【详解】解:设这件商品的成本价为x 元,则这件商品的标价是(1+40%)x 元,∴(1+40%)x×80%-x=15, ∴1.4x×80%-x=15, 整理,可得:0.12x=15,解得:x=125;∴这件商品的成本价为125元.∴这件商品的实际售价为:125(140%)80%125 1.40.8140⨯+⨯=⨯⨯=元;故答案为:140.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,要熟练掌握,首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x ,然后用含x 的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答.15.【解析】【分析】按照定义式发现规律首尾两两组合相加剩下中间的最后再求和即可【详解】====故答案为:【点睛】本题考查了定义新运算在有理数的混合运算中的应用读懂定义发现规律是解题的关键 解析:120182【解析】【分析】按照定义式()1f x x x=+,发现规律,首尾两两组合相加,剩下中间的12,最后再求和即可.【详解】11111(1)(2)(2019)20192018201732f f f f f f f f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫+++⋯⋯+++++⋯⋯+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭=11111122017201820192020201920184323201820192020+++⋯+++++⋯+++ =1201912018120171312120202020201920192018201844332⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫++++++⋯+++++⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭ =120182+=120182故答案为:120182【点睛】 本题考查了定义新运算在有理数的混合运算中的应用,读懂定义,发现规律,是解题的关键.16.【解析】【分析】把x =﹣4代入方程得到一个关于a 的一次方程即可求解【详解】把x =﹣4代入方程得:﹣8+a =﹣4﹣1解得:a =3故答案是:3【点睛】本题考查了一元一次方程方程的求解掌握一元一次方程的解解析:【解析】【分析】把x =﹣4,代入方程得到一个关于a 的一次方程,即可求解.【详解】把x =﹣4代入方程得:﹣8+a =﹣4﹣1,解得:a =3.故答案是:3.【点睛】本题考查了一元一次方程方程的求解,掌握一元一次方程的解法是解题的关键.17.【解析】【分析】设这个角为x°根据题意列出方程求出这个角的度数再根据补角的性质即可求出这个角的补角度数【详解】设这个角为x°由题意得解得故这个角为这个角的补角度数故答案为:【点睛】本题考查了角的问题 解析:140︒【解析】【分析】设这个角为x °,根据题意列出方程求出这个角的度数,再根据补角的性质即可求出这个角的补角度数.【详解】设这个角为x °,由题意得90302x x -=+ 解得40x =故这个角为40︒这个角的补角度数18040140=-=︒︒︒故答案为:140︒.【点睛】本题考查了角的问题,掌握解一元一次方程的方法、余角的性质、补角的性质是解题的关键.18.115°【解析】试题分析:因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份每一份是30°借助图形找出时针和分针之间相差的大格数用大格数乘30°即可解:∵10至2的夹角为30°×4=120°时针偏离10的解析:115°.【解析】试题分析:因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,借助图形,找出时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘30°即可.解:∵“10”至“2”的夹角为30°×4=120°,时针偏离“10”的度数为30°×=5°,∴时针与分针的夹角应为120°﹣5°=115°;故答案为115°.考点:钟面角.19.-1【解析】【分析】最小的正整数为1最大的负整数为-1绝对值最小的有理数为0分别代入所求式子中计算即可求出值【详解】解:∵最小的正整数为1最大的负整数为绝对值最小的有理数为0∴;故答案为:【点睛】此 解析:-1【解析】【分析】最小的正整数为1,最大的负整数为-1,绝对值最小的有理数为0,分别代入所求式子中计算,即可求出值.【详解】解:∵最小的正整数为1,最大的负整数为1-,绝对值最小的有理数为0,∴()(1+0)(1)1+•⨯⨯-=-▲■=;故答案为:1-.【点睛】此题考查了有理数的混合运算,属于新定义题型,弄清题中图形表示的数字是解本题的关键.20.4【解析】【分析】因为a-2b=-3由1-a+2b可得1-(a-2b)=1-(-3)=4即可得出【详解】解:∵a-2b=-3 ∴1-a+2b=1-(a-2b)=1-(-3)=4故答案为4【点睛】此题解析:4【解析】【分析】因为a-2b=-3,由1-a+2b可得1-(a-2b)=1-(-3)=4即可得出.【详解】解:∵a-2b=-3,∴1-a+2b=1-(a-2b)=1-(-3)=4,故答案为4.【点睛】此题考查代数式的值,要先观察已知式子与所求式子之间的关系,加括号时注意符号三、解答题21.(1)东面5千米,(2)21.2升,(3)96元.【解析】【分析】(1)计算沈师傅行驶的路程的代数和即可,(2)计算出每段路程的绝对值的和后乘以0.4,即为这天上午汽车共耗油数;(3)表示出每段的收入后计算它们的和即为上午的收入.【详解】解:(1)由题意得:向东为“+”,向西为“-”,则将最后一批乘客送到目的地时,沈师傅距离第一批乘客出发地的距离为:()()()()()()()()()()8636848433++-+++-+++++-+-+++++,=-+-++--++,8636848433=千米.5答:将最后一批乘客送到目的地时,沈师傅距离第一批乘客出发地的东面5千米.(2)上午8:00~9:15沈师傅开车的距离是:8636848433++-+++-+++++-+-++++,=+++++++++,863684843353=,=⨯=升.耗油量530.421.2答:这天午共耗油21.2升.(3)行程3公里费用为:5元.行程4公里费用为:()54327⎡⎤+-⨯=⎣⎦元.行程6公里费用为:()563211⎡⎤+-⨯=⎣⎦元.行程8公里的费用为:()583215⎡⎤+-⨯=⎣⎦元;故总收入为:151151115715755+++++++++=96元.答:沈师傅这天上午的收入一共是96元.【点睛】本题利用了有理数中的加法和乘法运算,注意要针对不同情况用不同的计算方法.22.(1)∠BAE=∠CAD ,理由见解析;(2)120︒;(3)∠EAC+∠BAD=180︒.【解析】【分析】(1)由同角的余角相等可得;(2)当∠EAC=60o 时,可求得∠BAE=30o ,从而得出∠BAD 的度数.(3)根据第(2)得出的∠BAD 的度数,可得出二者的数量关系.【详解】(1)解:∠BAE 与∠CAD 的大小关系是:∠BAE=∠CAD理由是:∠BAE+∠EAC=∠EAC+∠CAD=90o所以, 由同角的余角相等可得,∠BAE=∠CAD .(2)解:当∠EAC=60o 时,已知∠BAC=∠EAD=90o .所以,∠BAE=∠BAC -∠EAC=90o -60o =30o .因此,∠BAD=∠BAE+∠EAD=30o +90o =120o .(3)解:∠EAC 与∠BAD 的数量关系是:∠EAC+∠BAD=180o .【点睛】本题考查的知识点是角的计算,根据已知条件判断两角的大小并探究两角之间的数量关系,考验了学生探究归纳的能力.23.见解析【解析】【分析】首先画射线,然后在射线上依次截取AC =CD =n ,DB =m 可得答案.【详解】解:如图所示:,线段AB=m+2n.【点睛】本题考查了尺规作图——作一条线段等于已知线段,熟记圆规的用法是解决此题的关键.24.x=-9.【解析】【分析】按去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤进行求解即可得.【详解】5(x-3)-2(4x+1)=10,5x-15-8x-2=10,5x-8x=10+2+15,-3x=27x=-9.【点睛】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的一般步骤是解题的关键.25.-5x-1.【解析】【分析】设所求多项式为A,再根据A=(3x2+4x-1)-(3x2+9x)即可.【详解】设所求多项式为A,则A=(3x2+4x-1)-(3x2+9x)=3x2+4x-1-3x2-9x=-5x-1.【点睛】本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上是合并同类项是解答此题的关键.。
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【必考题】初一数学上期末模拟试题(带答案) (2)一、选择题1.某商贩在一次买卖中,以每件135元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,在这次买卖中,该商贩()A.不赔不赚B.赚9元C.赔18元D.赚18元2.已知长方形的周长是45cm,一边长是acm,则这个长方形的面积是()A.(45)2a a-cm2B.a(452a-)cm2C.452acm2D.(452a-)cm23.下列计算正确的是()A.2a+3b=5ab B.2a2+3a2=5a4 C.2a2b+3a2b=5a2b D.2a2﹣3a2=﹣a 4.下列方程变形中,正确的是()A.由3x=﹣4,系数化为1得x=3 4 -B.由5=2﹣x,移项得x=5﹣2C.由123168-+-=x x,去分母得4(x﹣1)﹣3(2x+3)=1D.由 3x﹣(2﹣4x)=5,去括号得3x+4x﹣2=55.如图所示运算程序中,若开始输入的x值为48,我们发现第1次输出的结果为24,第2次输出的结果为12,…第2017次输出的结果为()A.3B.6C.4D.26.某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母16个或螺栓22个,若分配x名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是()A.22x=16(27﹣x)B.16x=22(27﹣x)C.2×16x=22(27﹣x)D.2×22x=16(27﹣x)7.已知整数a1,a2,a3,a4,…满足下列条件:a1=0,a2=﹣|a1+1|,a3=﹣|a2+2|,a4=﹣|a3+3|,……以此类推,则a2018的值为()A.﹣1007B.﹣1008C.﹣1009D.﹣20188.轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时,若船速为26千米/时,水速为2千米/时,求A港和B港相距多少千米. 设A港和B港相距x千米. 根据题意,可列出的方程是().A .32824x x =-B .32824x x=+ C .2232626x x +-=+ D .2232626x x +-=- 9.已知单项式2x 3y 1+2m 与3x n +1y 3的和是单项式,则m ﹣n 的值是( ) A .3B .﹣3C .1D .﹣110.如图,用十字形方框从日历表中框出5个数,已知这5个数的和为5a-5,a 是方框①,②,③,④中的一个数,则数a 所在的方框是( )A .①B .②C .③D .④11.已知x =y ,则下面变形错误的是( ) A .x +a =y +aB .x -a =y -aC .2x =2yD .x ya a= 12.若a =2,|b |=5,则a +b =( ) A .-3 B .7 C .-7 D .-3或7二、填空题13.把58°18′化成度的形式,则58°18′=______度.14.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图1)按两种不同的方式,不重叠地放在一个底面为长方形(一边长为4)的盒子底部(如图2、图3),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.已知阴影部分均为长方形,且图2与图3阴影部分周长之比为5:6,则盒子底部长方形的面积为_____.15.若13a+与273a -互为相反数,则a=________.16.用黑白两种颜色的正六边形地面砖按如图所示的规律,拼成若干图案:(1)第4个图案有白色地面砖______块; (2)第n 个图案有白色地面砖______块.17.若25113m n a b -+与-3ab 3-n 的和为单项式,则m+n=_________. 18.如图,若输入的值为3-,则输出的结果为____________.19.在时刻10:10时,时钟上的时针与分针间的夹角是 .20.如图,将一个正三角形纸片剪成四个全等的小正三角形,再将其中的一个按同样的方法剪成四个更小的正三角形,……如此继续下去,结果如下表:则a n =__________(用含n 的代数式表示).所剪次数 1 2 3 4 … n 正三角形个数471013…a n三、解答题21.先化简,再求值:2223()2()3x xy x y xy ---+,其中1x =-,3y =.22.已知:如图,平面上有A 、B 、C 、D 、F 五个点,根据下列语句画出图形: (Ⅰ)直线BC 与射线AD 相交于点M ;(Ⅱ)连接AB ,并反向延长线段AB 至点E ,使AE =12BE ; (Ⅲ)①在直线BC 上求作一点P ,使点P 到A 、F 两点的距离之和最小; ②作图的依据是 .23.某市某公交车从起点到终点共有六个站,一辆公交车由起点开往终点,在起点站始发时上了部分乘客,从第二站开始下车、上车的乘客数如表:站次二三四五六人数下车3610719(人)上车1210940(人)(1)求本趟公交车在起点站上车的人数;(2)若公交车的收费标准是上车每人2元,计算此趟公交车从起点到终点的总收入?24.探索练习:某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演,共售出1000张票,其中成人票是每张8元,学生票是每张5元,筹得票款6950元.问成人票与学生票各售出多少张?25.出租车司机王师傅某天上午营运时是在东西走向的大街上进行的,如果规定:以王师傅家为出发点,向东为正,向西为负,他这天上午所接六位乘客的行车里程(km)如下:﹣2,+5,﹣4,+1,﹣6,﹣2.那么:(1)将最后一位乘客送到目的地时,王师傅在什么位置?(2)若汽车耗油量为0.2L/km,这天上午王师傅接送乘客,出租车共耗油多少升?(3)若出租车起步价为7元,起步里程为2.5km(包括2.5km),超过部分(不足1km按1km计算)每千米1.5元,王师傅这天上午共得车费多少元?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】设盈利上衣成本x元,亏本上衣成本y元,由题意得:135-x=25%x;y-135=25%y;求出成本可得.【详解】设盈利上衣成本x元,亏本上衣成本y元,由题意得135-x=25%xy-135=25%y解方程组,得x=108元,y=180元135+135-108-180=-18故选:C【点睛】考核知识点:一元一次方程的运用.理解题意,列出方程是关键.2.B解析:B【解析】【分析】【详解】解:设长边形的另一边长度为x cm,根据周长是45cm,可得:2(a+x)=45,解得:x=452﹣a,所以长方形的面积为:ax=a(452a-)cm2.故选B.考点:列代数式.3.C解析:C【解析】【分析】根据合并同类项法则逐一判断即可.【详解】A.2a与3b不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;B.2a2+3a2=5a2,故本选项不合题意;C.2a2b+3a2b=5a2b,正确;D.2a2﹣3a2=﹣a2,故本选项不合题意.故选:C.【点睛】本题主要考查了合并同类项,合并同类项时,系数相加减,字母及其指数不变.4.D解析:D【解析】【分析】根据解方程的方法判断各个选项是否正确,从而解答本题.【详解】解:3x=﹣4,系数化为1,得x=﹣43,故选项A错误;5=2﹣x,移项,得x=2﹣5,故选项B错误;由123168-+-=x x,去分母得4(x﹣1)﹣3(2x+3)=24,故选项C错误;由 3x﹣(2﹣4x)=5,去括号得,3x﹣2+4x=5,故选项D正确,【点睛】本题考查解一元一次方程、等式的性质,解答本题的关键是明确解方程的方法.5.D解析:D【解析】【分析】根据题意可以写出前几次输出的结果,从而可以发现输出结果的变化规律,进而得到第2019次输出的结果.【详解】解:根据题意得:可发现第1次输出的结果是24;第2次输出的结果是24×12=12;第3次输出的结果是12×12=6;第4次输出的结果为6×12=3;第5次输出的结果为3+5=8;第6次输出的结果为812⨯=4;第7次输出的结果为412⨯=2;第8次输出的结果为212⨯=1;第9次输出的结果为1+5=6;归纳总结得到输出的结果从第3次开始以6,3,8,4,2,1循环,∵(2017-2)÷6=335.....5,则第2017次输出的结果为2.故选:D.【点睛】本题考查数字的变化类、有理数的混合运算,解答本题的关键是明确题意,发现题目中输出结果的变化规律.6.D解析:D【解析】设分配x名工人生产螺栓,则(27-x)人生产螺母,根据一个螺栓要配两个螺母可得方程2×22x=16(27-x),故选D.7.C解析:C【分析】根据前几个数字比较后发现:从第二个数字开始,如果顺序数为偶数,最后的数值是其顺序数的一半的相反数,即a 2n =﹣n ,则a 2018=﹣=﹣1009,从而得到答案.【详解】 解:a 1=0,a 2=﹣|a 1+1|=﹣|0+1|=﹣1, a 3=﹣|a 2+2|=﹣|﹣1+2|=﹣1, a 4=﹣|a 3+3|=﹣|﹣1+3|=﹣2, a 5=﹣|a 4+4|=﹣|﹣2+4|=﹣2, a 6=﹣|a 5+5|=﹣|﹣2+5|=﹣3, a 7=﹣|a 6+6|=﹣|﹣3+6|=﹣3, … 以此类推,经过前几个数字比较后发现:从第二个数字开始,如果顺序数为偶数,最后的数值是其顺序数的一半的相反数, 即a 2n =﹣n , 则a 2018=﹣=﹣1009,故选:C . 【点睛】本题考查规律型:数字的变化类,根据前几个数字找出最后数值与顺序数之间的规律是解决本题的关键.8.A解析:A 【解析】 【分析】通过题意先计算顺流行驶的速度为26+2=28千米/时,逆流行驶的速度为:26-2=24千米/时.根据“轮船沿江从A 港顺流行驶到B 港,比从B 港返回A 港少用3小时”,得出等量关系,据此列出方程即可. 【详解】解:设A 港和B 港相距x 千米,可得方程:32824x x =- 故选:A . 【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,抓住关键描述语,找到等量关系是解决问题的关键.顺水速度=水流速度+静水速度,逆水速度=静水速度-水流速度.9.D【解析】 【分析】根据同类项的概念,首先求出m 与n 的值,然后求出m n -的值. 【详解】 解:Q 单项式3122mx y+与133n xy +的和是单项式,3122m x y +∴与133n x y +是同类项, 则13123n m +=⎧⎨+=⎩∴12m n =⎧⎨=⎩, 121m n ∴-=-=-故选:D . 【点睛】本题主要考查同类项,掌握同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,从而得出m ,n 的值是解题的关键.10.B解析:B 【解析】 【分析】先假定一个方框中的数为A ,再根据日历上的数据规律写出其他方框中的数,相加得5a+5,即可作出判断. 【详解】解:设中间位置的数为A ,则①位置数为:A −7,④位置为:A +7,左②位置为:A −1,右③位置为:A +1,其和为5A =5a +5, ∴a =A −1, 即a 为②位置的数; 故选B. 【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用,关键在于题干的理解.11.D解析:D 【解析】解:A .B 、C 的变形均符合等式的基本性质,D 项a 不能为0,不一定成立.故选D .12.D解析:D 【解析】 【分析】根据|b|=5,求出b=±5,再把a与b的值代入进行计算,即可得出答案.【详解】∵|b|=5,∴b=±5,∴a+b=2+5=7或a+b=2-5=-3;故选D.【点睛】此题考查了有理数的加法运算和绝对值的意义,解题的关键是根据绝对值的意义求出b的值.二、填空题13.3【解析】【分析】【详解】解:58°18′=58°+(18÷60)°=583°故答案为583解析:3【解析】【分析】【详解】解:58°18′=58°+(18÷60)°=58.3°.故答案为58.3.14.【解析】【分析】设小长方形卡片的长为2m则宽为m观察图2可得出关于m 的一元一次方程解之即可求出m的值设盒子底部长方形的另一边长为x根据长方形的周长公式结合图2与图3阴影部分周长之比为5:6即可得出关解析:【解析】【分析】设小长方形卡片的长为2m,则宽为m,观察图2可得出关于m的一元一次方程,解之即可求出m的值,设盒子底部长方形的另一边长为x,根据长方形的周长公式结合图2与图3阴影部分周长之比为5:6,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出x的值,再利用长方形的面积公式即可求出盒子底部长方形的面积.【详解】解:设小长方形卡片的长为2m,则宽为m,依题意,得:2m+2m=4,解得:m=1,∴2m=2.再设盒子底部长方形的另一边长为x,依题意,得:2(4+x﹣2):2×2(2+x﹣2)=5:6,整理,得:10x=12+6x,解得:x=3,∴盒子底部长方形的面积=4×3=12.故答案为:12.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.15.【解析】根据题意列出方程+=0直接解出a 的值即可解题解:根据相反数和为0得:+=0去分母得:a+3+2a ﹣7=0合并同类项得:3a ﹣4=0化系数为1得:a ﹣=0故答案为 解析:43【解析】 根据题意列出方程13a ++273a -=0,直接解出a 的值,即可解题. 解:根据相反数和为0得:13a ++273a -=0, 去分母得:a+3+2a ﹣7=0, 合并同类项得:3a ﹣4=0, 化系数为1得:a ﹣43=0, 故答案为43. 16.18块(4n+2)块【解析】【分析】由已知图形可以发现:前三个图形中白色地砖的块数分别为:61014所以可以发现每一个图形都比它前一个图形多4个白色地砖所以可以得到第n 个图案有白色地面砖(4n+2)解析:18块 (4n+2)块. 【解析】 【分析】由已知图形可以发现:前三个图形中白色地砖的块数分别为:6,10,14,所以可以发现每一个图形都比它前一个图形多4个白色地砖,所以可以得到第n 个图案有白色地面砖(4n+2)块. 【详解】解:第1个图有白色块4+2,第2图有4×2+2,第3个图有4×3+2, 所以第4个图应该有4×4+2=18块, 第n 个图应该有(4n+2)块. 【点睛】此题考查了平面图形,主要培养学生的观察能力和空间想象能力.17.4【解析】【分析】若与-3ab3-n 的和为单项式a2m-5bn+1与ab3-n 是同类项根据同类项的定义列出方程求出nm 的值再代入代数式计算【详解】∵与-3ab3-n 的和为单项式∴a2m -5bn+1与解析:4 【解析】【分析】 若25113m n a b -+与-3ab 3-n 的和为单项式,a 2m-5 b n+1 与ab 3-n 是同类项,根据同类项的定义列出方程,求出n ,m 的值,再代入代数式计算.【详解】 ∵25113m n a b -+与-3ab 3-n 的和为单项式, ∴a 2m-5 b n+1 与ab 3-n 是同类项,∴2m-5=1,n+1=3-n ,∴m=3,n=1. ∴m+n=4.故答案为4.【点睛】本题考查的知识点是同类项的定义,解题关键是熟记同类项定义中的两个“相同”: (1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同.18.1【解析】【分析】把-3代入程序中计算判断结果比0小将结果代入程序中计算直到使其结果大于0再输出即可【详解】把-3代入程序中得:把-2代入程序中得:则最后输出结果为1故答案为:1【点睛】本题考查有理 解析:1【解析】【分析】把-3代入程序中计算,判断结果比0小,将结果代入程序中计算,直到使其结果大于0,再输出即可.【详解】把-3代入程序中,得:()-33+7-9+7-20⨯==<,把-2代入程序中,得:()-23+7-6+710⨯==>,则最后输出结果为1.故答案为:1【点睛】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握各运算法则是解题的关键.19.115°【解析】试题分析:因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份每一份是30°借助图形找出时针和分针之间相差的大格数用大格数乘30°即可解:∵10至2的夹角为30°×4=120°时针偏离10的解析:115°.【解析】试题分析:因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,借助图形,找出时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘30°即可.解:∵“10”至“2”的夹角为30°×4=120°,时针偏离“10”的度数为30°×=5°,∴时针与分针的夹角应为120°﹣5°=115°;故答案为115°.考点:钟面角.20.3n+1【解析】试题分析:从表格中的数据不难发现:多剪一次多3个三角形即剪n 次时共有4+3(n-1)=3n+1试题解析:故剪n 次时共有4+3(n-1)=3n+1考点:规律型:图形的变化类解析:3n+1.【解析】试题分析:从表格中的数据,不难发现:多剪一次,多3个三角形.即剪n 次时,共有4+3(n-1)=3n+1.试题解析:故剪n 次时,共有4+3(n-1)=3n+1.考点:规律型:图形的变化类.三、解答题21.222x y +,19【解析】试题分析:先去括号,合并同类项,然后代入求值即可.试题解析:解:原式=22233223x xy x y xy --++=222x y +当1x =-,3y =时,原式=22(1)23-+⨯=19. 22.①见解析;②两点之间线段最短【解析】【分析】分别根据直线、射线、相交直线和线段的延长线进行作图即可.【详解】解:如图所示:作图的依据是:两点之间,线段最短.故答案为两点之间,线段最短.【点睛】本题主要考查直线、射线和线段的画法,掌握作图的基本方法是解题的关键.23.(1)本趟公交车在起点站上车的人数是10人;(2)此趟公交车从起点到终点的总收入是90元.【解析】【分析】(1)根据下车的总人数减去上车的总人数得到起点站上车的人数即可;(2)从起点开始,把所有上车的人数相加,计算出和以后再乘以2即可求解.【详解】(1)(3+6+10+7+19)-(12+10+9+4+0)=45﹣35=10(人)答:本趟公交车在起点站上车的人数是10人.(2)由(1)知起点上车10人(10+12+10+9+4)×2=45×2=90(元)答:此趟公交车从起点到终点的总收入是90元.【点睛】本题考查了有理数加减运算的应用,读懂题意,正确列出算式是解决问题的关键.24.成人票售出650张,学生票各售出350张.【解析】【分析】此题基本的数量关系是:①成人票张数+学生票张数=1000张,②成人票票款+学生票票款=6950,利用①设未知数,另一个用x表示,利用②列方程解答即可.【详解】设成人票售出x张,学生票各售出(1000﹣x)张,根据题意列方程得:8x+5(1000﹣x)=6950,解得:x=650,1000﹣x=350(张).答:成人票售出650张,学生票各售出350张.【点睛】此题考l利用一元一次方程解应用题,理清题里蕴含的数量关系:①成人票张数+学生票张数=1000张,②成人票票款+学生票票款=6950.25.(1)王师傅在起始的西8km的位置;(2)出租车共耗油4升;(3)小李这天上午接第一、二位乘客共得车费55.5元.【解析】【分析】(1)计算出六次行车里程的和,看其结果的正负即可判断其位置;(2)求出所记录的六次行车里程的绝对值,再计算耗油即可;(3)根据题意列式计算即可.【详解】(1)﹣2+5﹣4+1﹣6﹣2=﹣8,答:王师傅在起始的西8km的位置;(2)|﹣2|+|+5|+|﹣4|+|+1|+|﹣6|+|﹣2|=2+5+4+1+6+2=20,20×0.2=4,答:出租车共耗油4升;(3)7×6+(3+2+4)×1.5=55.5元,答:小李这天上午接第一、二位乘客共得车费55.5元.【点睛】本题主要考查有理数的加减运算,注意正负数的意义,熟练掌握运算法则是解题的关键.。