2020幼儿园小班班主任工作计划表

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小班班主任安全工作计划表

小班班主任安全工作计划表

小班班主任安全工作计划表第一章引言为了保障小班学生的人身安全、心理健康和教育环境的安全,促进学生的全面发展,制定本《小班班主任安全工作计划表》。

本计划表根据小班学生特点,分别从人身安全、心理健康和教育环境的安全三个方面制定具体措施,以保障小班学生的利益。

第二章人身安全措施1. 建立安全警示教育(1) 每学期开展安全教育活动,在班级会议上向学生宣传安全知识和学习安全技能。

(2) 鼓励学生参加学校组织的安全知识竞赛,提高学生的安全意识和应变能力。

(3) 与学校合作,开展校园安全周活动,加强学生对安全的关注和了解。

2. 提高学生自我保护意识(1) 每周定期开展自我保护意识教育课程,教导学生如何应对紧急情况,比如火灾、地震等。

(2) 定期组织防护用品培训课程,教导学生正确使用和保管防护用品,比如安全帽和防护手套。

(3) 设置紧急疏散示意图,定期进行消防演习,提高学生的应对能力。

3. 建立国际交通安全教育(1) 在学校室内外设置交通安全提示牌,提醒学生注意行车安全。

(2) 定期举办交通安全讲座,教育学生正确过马路的方法和注意事项。

(3) 配备交通安全警示员,引导学生安全穿越马路,提高学生的交通安全意识。

第三章心理健康措施1. 制定心理健康评估计划(1) 每学期开始和结束时,对小班学生进行心理健康评估,了解学生的心理状况。

(2) 根据评估结果,制定个性化的心理辅导计划,帮助学生解决心理问题。

2. 提供心理咨询服务(1) 定期邀请校内心理咨询师来班级开展心理咨询活动,提供心理支持和咨询服务。

(2) 教导学生正确面对挫折和压力,鼓励他们主动寻求帮助,建立良好的心理健康观念。

3. 开展心理健康教育活动(1) 组织心理健康教育课程,向学生普及心理健康知识和技能。

(2) 定期举办心理健康讲座,邀请专业人士分享心理健康知识和经验。

(3) 在班级中建立“心理安全圈”,鼓励学生分享心理问题,互帮互助。

第四章教育环境安全措施1. 制定安全制度与规范(1) 建立并贯彻校园安全制度,明确学生在校内的行为规范,包括课堂纪律、食堂安全等。

2024小班班主任个人工作计划表

2024小班班主任个人工作计划表

2024小班班主任个人工作计划表一、工作目标作为2024小班班主任,我将以培养学生综合素质为目标,全面提升班级管理水平,为孩子们创造一个温馨、和谐、充满活力的学习环境。

在工作中,我将注重个性化教育,关注每一个孩子的成长,努力培养他们的创新精神、团队协作能力和道德品质。

二、具体措施1.深入了解学生为了更好地开展班主任工作,我将全面了解班级学生的家庭情况、性格特点、学习状况等,建立详细的学生档案。

通过与学生谈心、家访等方式,增进与学生的感情,为他们提供有针对性的教育措施。

2.加强班级管理(2)加强班级组织建设,培养学生的团队精神和责任感。

通过开展丰富多彩的班级活动,提升学生的凝聚力。

(3)加强班级文化建设,培养学生的人文素养。

我将组织学生参加各类比赛,提高他们的综合素质。

3.关注学生心理健康(1)加强对学生心理健康的教育,定期开展心理辅导,帮助学生解决生活和学习中的困扰。

4.提升教学质量(1)关注学生的学习状况,定期与科任老师沟通,了解学生的学习进度,提高教学质量。

(2)开展个性化教育,针对学生的特点进行因材施教,激发学生的学习兴趣和潜能。

5.强化家校合作(1)定期召开家长会,加强与家长的沟通交流,共同关注学生的成长。

(2)组织家长参与学校活动,增进家长对学校工作的了解和支持。

三、工作重点与时间安排1.第一季度:了解学生基本情况,建立学生档案,加强与家长的沟通,制定班级管理策略。

2.第二季度:开展班级组织建设,加强学生纪律教育,组织班级活动,提升团队精神。

3.第三季度:关注学生心理健康,开展心理辅导,加强家校合作,促进学生全面发展。

四、工作反思与展望在工作中,我将不断反思自己的教育教学方法,积极学习先进的教育理念,努力提升自己的专业素养。

同时,我也将关注学生的成长,为他们提供更加优质的教育服务,让每一个孩子在小班都能够快乐成长,收获满满。

一、补充点1.个性化教育针对每个学生的特点和需求,制定个性化的教育方案。

2020幼儿园小班班主任工作计划表文档5篇

2020幼儿园小班班主任工作计划表文档5篇

2020幼儿园小班班主任工作计划表文档5篇2020 kindergarten small class head teacher work sched ule document2020幼儿园小班班主任工作计划表文档5篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。

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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:幼儿园小班班主任工作计划文档2、篇章2:幼儿园小班班主任工作计划文档3、篇章3:幼儿园小班班主任工作计划文档4、篇章4:2020幼儿园小班班主任工作计划表文档5、篇章5:2020幼儿园小班班主任工作计划表文档新的学期,班主任工作也面临着新的挑战,那么小班班主任如何做好工作计划呢?下面是小泰收集整理关于幼儿园小班班主任工作计划的资料,希望大家喜欢。

篇章1:幼儿园小班班主任工作计划文档一.加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,加强幼儿园班主任工作计划的实行。

使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

二.加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。

业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

三.认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。

当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。

四.做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。

2023年幼儿园小班班主任个人计划表

2023年幼儿园小班班主任个人计划表

2023年幼儿园小班班主任个人计划表导语:作为一名小班班主任,我将紧密围绕孩子们的成长需求,制定个人计划,全面提升教育教学质量,促进孩子们的全面发展。

本计划包括日常教学、课外活动和教师自我提升三个方面。

通过有计划的教育活动,构建和谐的班级氛围,激发孩子们的学习兴趣和创造力,让每一个孩子都能在快乐中成长。

一、日常教学计划:1.制定符合小班幼儿发展特点的教学目标和教学计划,根据每个孩子的兴趣和需求进行个别化辅导。

2.积极引导孩子们进行自主学习,培养他们的好奇心和探索精神,通过探究式学习激发他们的学习兴趣。

3.定期评估孩子们的学习成果,及时调整教学策略,确保每个孩子都能够得到充分的支持和鼓励。

4.注重语言表达、社交能力和动手能力的培养,通过多种形式的活动,提升孩子们的综合素质和技能。

5.加强与家长的沟通与合作,定期组织家长参观班级,举办亲子活动,促进家园共育。

二、课外活动计划:1.每周组织一次户外探索活动,让孩子们亲近大自然,探索身边的环境,培养他们的观察力和想象力。

2.定期组织主题活动,如手工制作、绘画、音乐、舞蹈等,激发孩子们的创造力和想象力,培养他们的审美能力。

3.组织游戏日,通过各种游戏活动,培养孩子们的合作精神和团队意识,提高他们的动手能力和思维能力。

4.组织大班联谊活动,与其他班级进行交流合作,培养孩子们的团队合作意识和社交能力。

5.定期举行展示活动,包括展示孩子们的手工作品、绘画作品等,让孩子们享受展示成果的喜悦和自豪感。

三、教师自我提升计划:1.参加相关培训和研讨会,学习最新的教育理论和教学方法,不断提高自己的专业素养和教育能力。

2.阅读教育类书籍和期刊,关注教育前沿信息,更新教育观念,优化教学策略。

3.与其他教师进行交流和合作,分享教学经验,互相学习和借鉴,不断完善自己的教学方法和教育思路。

4.参与编写教案和教材,积极参与学校的课程开发和教学改革,为教学质量的提升做出积极贡献。

5.定期观摩其他班级的教学,借鉴他们的优点,发现自己的不足,并及时调整自己的教学策略。

2024年小班班主任个人计划表

2024年小班班主任个人计划表

2024年小班班主任个人计划表为了更好地承担小班班主任的职责,我制定了以下2024年个人计划表,以帮助我更好地管理班级和学生,提高教育质量。

一、学习和提升计划1. 继续参加教育培训课程,不断提升自身的教育教学能力和专业知识水平。

2. 关注最新教育理论和教育政策,积极学习并运用到教育实践中。

3. 定期参加教研活动,与同事交流分享教学经验,共同提高教学水平。

二、班级管理计划1. 建立良好的班级制度与规范,明确学生的行为准则和纪律要求。

2. 定期组织班会,与学生进行交流和沟通,了解学生的学习和生活情况。

3. 和家长保持良好的沟通和合作,定期召开家长会,向家长们介绍班级的教育目标和学生的表现。

4. 定期组织班级活动,增强班级凝聚力和学生的自信心。

5. 关注学生的综合素质发展,鼓励学生参加各类文体活动和社会实践。

三、教学计划1. 制定周、月教学计划,合理安排各科目的教学进度。

2. 根据学生的学习情况,定期进行个性化辅导和补习,帮助他们解决学习困难。

3. 关注学生的兴趣爱好和特长,鼓励他们发展自己的特长,并提供相应的指导和支持。

4. 注重学习方法和学习习惯的培养,指导学生形成良好的学习习惯,提高学习效果。

5. 积极推广创新教育方法,增加教学的趣味性和互动性,激发学生的学习兴趣。

四、关怀与关爱计划1. 关注学生的情感变化,及时发现和解决学生的心理困扰,提供情感支持。

2. 积极配合家庭教育,与家长共同关注学生的成长和发展。

3. 注重班级氛围的营造,让学生感受到温暖和归属感。

4. 定期组织关爱行动,帮助需要帮助的学生和家庭,让每个学生都能感受到社会的温暖和关怀。

五、自我提升计划1. 参加教育研讨会和教学比赛,向优秀的教师学习,提高自己的教育教学水平。

2. 阅读教育相关书籍和期刊,扩大自己的知识面,丰富自己的教育理念。

3. 定期进行教育反思和总结,不断提高自我,查找自己在教育过程中的不足并加以改进。

通过制定上述个人计划表,我将更好地管理班级和学生,提高教育质量,为学生的学习和成长提供良好的环境与条件。

幼儿园小班班主任工作计划表

幼儿园小班班主任工作计划表

幼儿园小班班主任工作计划表幼儿园小班班主任工作计划表1工作目标1、加强科学管理,提高办园效益。

2、实践创新,深化教育教学3、注重职工培训,打造学习型老师队伍。

4、家园共育,形成幼儿教育合力。

5、后勤保障,促进幼儿健康协调进展。

6、加大宣传力度,树立良好的园所形象。

具体措施一、加强科学管理,提高办园效益1、完善硬件设施。

为使我园顺利通过内蒙古示范幼儿园的验收,将对园所的设施设备进行完善:为4个班配备钢琴、为各班添置玩具和图书。

2、为了确保我园的生源,这学期我们利用大班“家长开放周”、“快乐体验日”、教学观摩、亲子班课程观摩等形式,让家长了解孩子们在园的一日生活,为我园下学期的招生工作奠定良好的基矗3、开展形势教育。

进一步树立全局观念、效益观念、进展观念,促进职工优质服务水平的提高,为我园吸引的生源。

4、继续完善我园工资分配方案,加大考核兑现的力度,多带孩子多拿钱,切实发挥好工资的激励和约束功能,调动职工工作的热情和乐观性。

5、继续深化开展素质教育和诚信建设活动。

(1)强化教书育人、为人师表、老师言行的规范意识和责任意识,深刻理解师德的内涵,热爱每一位幼儿,要遵章守纪,树立敬业爱岗无私奉献、服务创优的精神,对严重违反师德的人和事要严肃处理,在评优晋级、职称评定等方面要严格执行师德一票否决制,严重的不在原岗位上留用,给予编外处理,真正达到明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,为打造“节约型幼教”、“和谐”幼教做出应有的贡献。

(2)在幼儿中间开展“感恩教育”。

感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。

“感恩”,对于现在的孩子来说尤其重要。

让他们学会“感恩”,就是让他们学会懂得尊重他人,帮助他人,时时刻刻都怀有感激之心。

感恩教育让孩子知道,每个人都在享受着别人通过努力付出而制造的快乐生活,当孩子感谢他人的付出时,第一反应经常是自己今后也应该这样做,让他们从小知道要关爱别人、帮助别人。

结合素质教育和诚信建设活动,我们将从九月份开始,利用二个月的时间开展一次以“感谢他人”为主题的谈话活动,让幼儿说一说在自己的成长过程中得到了谁的帮助,并对他(她)说一句感激或祝福的话;开展一次“礼物送给亲人”的制作活动,并结合主题教学活动与一日各环节的活动,对幼儿进行有关感恩的故事、儿歌、歌曲的介绍,增强幼儿的感恩意识。

2024年小班班主任个人工作计划表(二篇)

2024年小班班主任个人工作计划表(二篇)

2024年小班班主任个人工作计划表一、岗位职责小班班主任是幼儿园中的关键岗位之一,主要负责指导和管理小班幼儿的学习、生活、健康等方面。

小班幼儿一般是3-4岁的孩子,需要班主任细心呵护、耐心引导,为他们提供一个安全、温馨、富有启发性的学习环境。

在2024年的工作中,我将充分发挥自己的专业能力和创造力,为班级的发展和孩子们的成长贡献力量。

二、学习和成长作为小班班主任,我深知只有不断学习和成长,才能更好地指导孩子们的学习。

在2024年,我计划通过以下几个方面来提升自己的学习和成长:1.参加专业培训:参加相关幼教培训,提升自己的教学和管理能力。

2.阅读相关书籍:阅读教育学、心理学等相关领域的书籍,不断更新自己的教育理念和教学方法。

3.参与研讨会和交流活动:积极参与各种研讨会和交流活动,跟其他班主任交流心得和经验。

三、班级管理与活动组织1.进一步完善班级规章制度:与幼儿园其他老师一起制定适合小班幼儿的规章制度,培养他们良好的学习和生活习惯。

2.细致呵护每个孩子:与家长保持良好的沟通,了解每个孩子的个性特点和家庭情况,有针对性地提供帮助和关爱。

3.组织丰富多彩的活动:根据小班幼儿的特点和需要,组织各种有趣的游戏、手工、音乐等活动,促进他们的全面发展。

4.注重环境创设:积极打造一个温馨、有序、有创造力的学习环境,鼓励孩子们自主学习和探索。

四、个人素养与团队合作1.注重个人形象与仪表:作为班主任,要注重自己的仪表形象和个人修养,做到言行一致、起到榜样作用。

2.与同事密切合作:与同事们互相帮助、支持和配合,共同推进班级的发展和孩子们的成长。

3.与家长保持良好的沟通:与家长建立良好的沟通机制,及时传达班级工作的相关情况,并听取家长的意见和建议。

4.积极参与幼儿园活动:积极参与幼儿园组织的各项活动,增强团队意识和集体荣誉感。

五、安全教育与卫生保健1.严格落实安全教育措施:与其他老师一起制定并负责执行安全教育措施,保障孩子们的安全。

幼儿园小班教师工作计划表

幼儿园小班教师工作计划表

幼儿园小班教师工作计划表工作概述幼儿园小班教师是承担孩子最初教育的关键角色之一,负责引导和教育小班幼儿,帮助他们建立良好的学习和行为习惯。

制定合理的工作计划对于教师提高工作效率和教学质量具有重要意义。

每日工作安排•早晨活动(8:00-9:00)–晨间布置环境,准备材料–接待家长和幼儿,做好幼儿交接工作•上午教学时间(9:00-11:30)–按计划进行各科教学活动–留意幼儿学习状态,及时调整教学内容与方法•午餐及午休(11:30-12:30)–照顾幼儿用餐–监督幼儿午休,保障午休质量•下午教学时间(12:30-15:00)–继续进行各科教学活动–定期进行体能活动,保证幼儿体能发展•课后活动及家长交流(15:00-17:00)–安排课后娱乐和游戏时间–与家长进行沟通交流,反馈幼儿学习状况每周特色活动•周一:创意手工制作–安排创意手工活动,培养幼儿动手能力•周三:音乐舞蹈–进行音乐舞蹈课程,激发幼儿音乐艺术天赋•周五:户外活动–安排户外游戏和探索活动,促进幼儿户外运动和社交能力教学风格与理念1.情感教育:牢固建立师生之间的亲密关系,培养幼儿情感表达与处理能力。

2.启发式学习:引导幼儿主动思考,通过启发式教学方法激发幼儿学习兴趣。

3.个性化关怀:针对每个幼儿不同特点,提供个性化学习支持和帮助。

总结与展望制定细致周密的工作计划,有利于教师在教学中更好地把握节奏,有效引导和教育幼儿。

教师在实施工作计划的过程中要不断总结经验,不断提高自身素质和教学水平,为幼儿的全面发展提供更好的帮助。

以上是幼儿园小班教师的工作计划表,希望能够为教师在日常工作中提供参考与借鉴。

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2020幼儿园小班班主任工作计划表
新的学期,班主任工作也面临着新的挑战,那么小班班主任如何做好工作计划呢?下面是小编收集整理关于幼儿园小班班
主任工作计划的资料,希望大家喜欢。

幼儿园小班班主任工作计划篇一
一. 加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,加强幼儿园班主任工作计划的实行。

使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

二. 加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。

业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

三. 认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。

当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。

四. 做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴
勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。

并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。

要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。

五. 培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。

培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。

并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

六. 抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学工作。

注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化、规范化。

坚持用普通话,积极开展教研活动,在改革创新方面有所建树。

七. 在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。

及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。

八. 在备课中,积极与其他教师共同研究,全面合作,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。

认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量。

九. 以上是我的个人工作计划。

总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。

幼儿园小班班主任工作计划篇二
一、指导思想
以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,培养幼儿的创新精神和实践能力,深化教育改革,不断优化内部管理,全面实施和推进素质教育,办人民满意的幼儿教育。

二、工作思路
在实践新《纲要》的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。

在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营园所的新理念,加强园所建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐幼儿园,以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为龙潭区一流的幼儿园。

三、主要工作目标
(一)规范管理。

增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。

创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。

(二)强化队伍。

完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。

加强保育员业务培训,并进行年度考核。

(三)突出特色。

幼儿园践行阳光教育,彰显办园特色。

以“健康体能、文明礼仪”为载体,促进幼儿德、智、体、美和谐发展。

以感恩教育为主题,开展特色活动。

(四)优质服务。

进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。

(五)家园共育。

以亲子实践活动为依托,继续家长开放日活动,促进家园和谐发展。

四、主要工作及措施
(一)管理工作
1、规范管理,重视有效的过程管理。

完善幼儿园各项规章制度。

保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

2、秉承“让孩子—诚实善良、健康快乐、阳光成长”的办园理念,“孩子为本、敬业为乐、特色发展”的办园宗旨,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:
工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

(二)保教工作
1、加强园内教育教学常规管理,按照一日生活安排幼儿的生活、学习及活动。

2、加强教师培训
(1)全员培训,提高整体素质。

(2)加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养。

提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。

(3)加强“骨干教师”的专业培训。

3、开展扎实有效的教研活动。

组织教师认真研讨、解读、分析教材,根据幼儿实际,合理运用教材,加强园本教研,设计符合幼儿发展的活动方案。

加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养,开展观摩活动。

4、抓好幼儿保健管理。

(1)保证幼儿膳食质量,通过伙食委员会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。

(2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。

(3)继续加强对卫生保健工作的管理。

加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费,严格把好食品的卫生关和流失关。

(三)后勤工作
1、更新观念,增强服务意识。

调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务。

2、常抓不懈,提高安全防范意识。

(1)强化“安全责任重于泰山、安全人人有责”的意识,全园教职工对照自己的工作岗位制订相应的安全计划或安全教育、安全逃生等方案,预防各类安全事故发生。

(2)强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。

进行一月一次安全大检查,每月一次教学及食品卫生抽查,每天行政检查,并做好安全检查记录。

(3)对全园教师每月进行一次安全培训,提高安全意识,加强有关业务学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自职责对教师加强突发事件的处理能力的培训,进行消防知识的讲座、模拟演习等活动。

(4)结合一日活动各环节,对幼儿进行安全教育,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

每班每月开展一节安全教育活动,每月出一份安全月报。

(5)加强门卫职能意识、加强巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作,对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除,杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。

3、落实财产管理责任制。

继续执行财产登记和维修申报制度,制定财产管理、使用、赔偿等细则,提高全体教职员工和幼儿爱护园所财产的意识。

4、卫生环境,责任到人。

(四)家长社区工作
1、积极开展丰富多彩的家长活动:通过家委会、组织亲子活动、开好家长会。

以电话联系、家访等多种形式继续开展好家长工作。

2、各班每周认真填写家园联系手册,通过多种形式积极采纳家长的好建议。

五、具体工作安排
三月份:
1、召开新学期家长会
2、幼儿园室内外环境布置
3、幼儿行为习惯养成教育
4、新学期安全、卫生检查工作
5、与供货商续签合同
6、保育人员上岗工作培训
7、汇编安全制度及安全应急预案
四月份:
1、共同体活动
2、家长半日开放活动
3、班级主题墙评比
4、开展保育人员卫生观摩活动
5、消防安全演练活动。

6、全园检修,检查水电及消防设备。

7、后勤保育组技能比赛。

8、粉刷教学楼体外墙。

五月份:
1、感恩母亲节活动
2、准备“庆六一”活动
3、园本教研月--教师公开课展示及教学研讨
4、全园性安全健康教育活动
5、加强保育员培训工作
六月份:
1、“庆六一”幼儿文艺表演
2、教师《0-6岁幼儿指南》知识测试
3、夏季饮食卫生宣传活动
七月份:
1、大班幼儿毕业典礼
2、各项工作总结
3、材料整理及归档
4、核对物资
5、安全大检查
八月份:
1、教师主题书制作。

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