监狱监区管理工作实务
监狱实务工作案例1353
监狱实务工作案例1353监狱实务工作案例1353一个监狱实务工作案例涉及一名囚犯的减刑申请和重审。
这名囚犯被定罪犯有严重暴力犯罪罪行，被判处长期监禁。
然而，几年后，一些关键证据浮出水面，引发了对他的审判公正性的质疑。
以下是对这个案例的详细描述：这名囚犯名叫杰克森，他当初被判处长期监禁是因为被指控谋杀了一名小女孩。
他当时供认不讳，被判有罪并被送往监狱。
然而，近期一名女性出现，并声称她是真凶。
她称证据不充分，误导了审判，并且此案还涉及警察腐败。
在这个案例中，监狱里的工作人员们面临新的挑战。
首先是对这位女性的声称进行调查，并确保她的安全。
监狱管理当局决定安排她进入受保护的目击者保护计划，以确保她不会受到报复。
同时，监狱的调查部门开始重新审视杰克森的案件。
他们评估了案发现场的新证据，重新审视了不同证人的证词，并研究了杰克森的案件文件。
他们还会与警方和检察官合作来评估当初的调查程序是否存在错误和瑕疵。
在审查过程中发现了一些不寻常的情况，似乎证明监狱里的调查存在失误。
例如，原本被视为杰克森犯罪工具的刀具在重新检验后被发现上面没有他的指纹。
此外，一些关键证人的证词出现疑点，他们的证词中存在矛盾之处。
除了减刑申请之外，监狱还与警方合作，要求重新调查此案。
他们提供了新的证据、目击者证词和关键证人的陈述。
监狱工作人员还从监狱存档中找到了一些涉入此案的警察的信息，并向警方报告，要求彻底调查他们的行为。
虽然这个案例仍然在进行中，监狱实务工作人员们将持续努力确保案件得到公正审理，并保障相关人员的安全。
他们将继续与所有相关方进行沟通和合作，确保案件得到公正和透明的处理。
如果最终发现杰克森是冤案，监狱也将与法律援助团队合作，寻求合理的赔偿和善后措施。
以上是一个监狱实务工作案例，涉及囚犯的减刑申请和重审。
这个案例突出了监狱工作人员在保障公正和法律程序中的重要作用。
监狱工作人员需要进行有效的调查和监禁管理，以确保被囚人的权益得到保护，并且确保实施公正的惩罚和纠正行为。
监所执法实务调查报告
监所执法实务调查报告自夏朝以来，我国历史上就建立了监狱，它成为了国家惩治犯罪的工具。
新中国成立之后，监狱也就成了人民民主专政的主要工具之一，监狱是国家的暴力机关，同时也是让刑事司法程序得以实现的最后一个步骤。
现阶段，监狱更是担负着感化挽救失足人群和进行普法教育艰巨任务，随着我国法制化进程的不断发展，对监狱的执法要求变得越来越严格。
党的十六大提出要实现司法公正，党的十八届四中全会则通过了全面依法治国的基本方略。
监狱机关作为我国司法机关的重要组成部分，监狱执法公正程度对我国的司法公正和法治现代化进程起着至关重要的作用，监狱的执法公正是实现司法公正的前提。
但是监狱执法具有自己的特点，比如执法对象和执法场所的特殊性。
监狱执法的特殊性也就让监狱执法公正有着不同的内涵。
现阶段监狱担负和以前不同的任务，一方面要惩罚和改造罪犯，让他们经过改造后投身社会建设，另一方面是预防和减少犯罪，达到特殊预防的效果。
监狱也就发挥着维护社会稳定的作用，促进和谐社会的发展，为社会主义经济建设保驾护航。
一、邯郸监狱简介邯郸监狱是目前为止河北省最大的监狱，不管是投资规模还是建筑面积都是河北省最大，它位于邯郸市北环路西侧，现关押主要是男犯，共计约三千贰佰人，是一座中型监狱。
二零零七年十一月二十日，邯郸监狱正式揭牌成立仪式，它是原来的大名、漳河两所监狱合并改造而成。
邯郸监狱的投入使用，让我省政法机关的力量翻开了新的一页，监狱事业得到提高，也对很大程度上促进着社会的和谐稳定发展。
二、管理制度1. 分类管理制度。
对于服刑人员的管理历来是监狱管理的头等问题，河北邯郸监狱创新对服刑人员实行分级管理制度，具体依照服刑人员的改造绩效情况、服刑时间以及犯罪的性质等各个方面的情况综合分为从严级、普通级和从宽级三个不同的管理等级。
分类管理的差异化，能够有效提高服刑人员的自我改造积极性，不同等级在监护、活动范围和生活待遇等方面收到的待遇是不同的。
2. 劳动教养(1)在邯郸监狱里,实行着“新人新办法，旧人旧办法”的区别管理，对于刚收监的服刑人员，会有两个月的时间组织培训，在这段时间里，他们江掌握一门纺织、装配等新技术。
监狱专门分监区管理实务课件
激励措施包括物质奖励、精神奖励和职 业发展机会等，以激发人员的工作积极 性和创造力。同时，应关注人员的心理 健康和职业发展需求，提供必要的心理
辅导和职业培训。
04
CHAPTER
分监区的日常管理实务
分监区的日常监管工作
日常巡查
分监区的监管人员需定期对监区进行 巡查，确保囚犯遵守纪律和规定。
06
CHAPTER
分监区管理的未来展望
分监区管理的改革与创新
01
02
03改革管理体制优化狱管理体制，建立 更加科学、高效的管理体 系。
创新管理模式
引入现代企业管理理念， 推行人性化管理，提高管 理效能。
完善法律法规
健全监狱管理法律法规， 为分监区管理提供更加明 确的法律依据。
信息化技术在分监区管理中的应用
警戒员的职责是负责分 监区的安全警戒和秩序 维护工作，确保监管安 全无事故。
卫生员的职责是负责分 监区的环境卫生和防疫 工作，保持环境整洁卫 生，预防和控制疾病的 发生和传播。
分监区的人员招聘与培训
分监区的人员招聘通常从公安、武警 等部门的专业人员中选拔，具备相应 的学历、专业背景和工作经验。
培训内容应涵盖法律法规、监管制度 、安全防范、应急处置等方面，以提 高人员综合素质和应对突发事件的能 力。
心理辅导
评估与反馈
提供心理辅导服务，帮助囚犯解决心理问 题，增强自我认知和情感管理能力。
定期对囚犯的教育矫正成果进行评估，及 时调整方案，确保矫正效果。
分监区的心理咨询工作
心理咨询
为囚犯提供心理咨询，帮助他们处理情绪问 题、压力和焦虑等心理困扰。
心理测试
通过心理测试了解囚犯的心理状况，为制定 个性化的心理咨询方案提供依据。
2018-监狱管教职责-word范文 (17页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==监狱管教职责篇一：监狱监区管理工作实务监狱监区管理工作实务第二节监区职位设置及职能一、监区职位设置监区实行党支部领导下的监区长负责制，监区长为党支部书记，负责监区的全面工作。
监区领导班子成员按政工、狱政、狱侦、生活卫生、刑罚执行、教育改造、心理矫治、劳动改造等职能进行分工，各司其职。
监区设领导职务5名，其中监区长、政治教导员各1名，副监区长3名（1名分管狱政、狱侦、生活卫生，1名分管刑罚执行、教育改造、心理矫治，1名分管劳动改造），另设内勤1名（兼政工干事），狱政、狱侦、生活卫生干事1名，刑罚执行、教育改造、心理矫治干事1名，劳动改造干事1名。
二、监区职能（1）贯彻执行党和国家关于监狱工作的方针、政策、法律、法规，执行监狱的决定和指示；根据监区实际，在职权范围内对一些重大问题进行决策。
（2）实行党支部领导下的监区长负责制，监区领导班子成员按政工、教育刑执、狱政狱侦、生产职能分工明确，各司其职，负责领导班子和警察队伍的建设与管理，从严治警。
（3）加强党的建设，健全落实党内组织生活制度和政治学习制度；加强和完善党风廉政建设责任制；建立落实党员工作目标责任制。
（4）负责拟定各项具体工作计划、指标，制订实现计划、指标的具体措施，并在日常工作中组织实施和督促检查。
（5）依法对罪犯进行行政考核奖惩，提出罪犯减刑、假释、保外就医、暂予监外执行的建议，做好监区的安全防范工作；（6）负责服刑人员的狱政管理工作，依法对服刑人员实施严格、科学、文明管理。
严格执行法律法规和各项监管制度，抓好服刑人员的日常管理，加强对服刑人员的监管控制，防止重大恶性事故发生。
（7）负责服刑人员的教育改造，对服刑人员实施正规系统的思想、文化、技术教育。
抓好各类教育和个别谈话教育，完善教育手段，不断提高教育的有效性和针对性。
监狱工作实务
监狱工作实务•目录：•第一章国家的监狱工作实务•第一节国家规制监狱法律规范•第二节国家确立监狱工作方针•第三节国家确立监狱财务制度•第四节国家架构监狱管理体制•第五节国家确立监狱人民警察管理制度••第二章监狱的本位工作实务•第一节监狱的整体任务•第二节监狱内部机构工作实务••第三章监狱的基层行刑工作实务•第一节收押罪犯•第二节加刑、减刑•第三节假释•第四节监外执行•第五节申诉、控告、检举•第六节释放••第四章监狱安全防范工作实务•第一节犯情分析•第二节耳目管理•第三节重控罪犯的确立与管理•第四节安全检查•第五节狱内突发事件的应急处置••第五章监狱监管工作实务•第一节监管原则•第二节分级处遇管理••第六章罪犯的考核与奖惩实务•第一节罪犯考核•第二节罪犯的奖惩••第七章罪犯生活卫生管理实务•第一节生活管理•第二节卫生管理•第三节通讯会见管理•第四节离监探亲与特许离监管理••第八章罪犯教育实务•第一节课堂化教育•第二节个别教育•第三节讲评教育•第四节辅助教育•第五节监区文化建设••第九章罪犯心理矫治实务•第一节罪犯心理矫治实务总论•第二节罪犯心理健康教育•第三节罪犯心理测验•第四节罪犯心理评估•第五节罪犯心理咨询•第六节罪犯心理治疗•第七节罪犯心理预测及危机干预•第八节罪犯常见心理症状及矫治方法••第十章罪犯劳动生产管理工作实务•第一节罪犯劳动生产的组织•第二节罪犯劳动生产现场的监管安全管理•第三节罪犯劳动现场的生产安全管理••第十一章罪犯信息管理工作实务•第一节罪犯信息概述•第二节罪犯信息管理制度•第三节罪犯档案、卡片管理•第四节罪犯信息统计•参考书目。
最新整理狱政管理实务讲义参考.docx
最新整理狱政管理实务讲义参考狱政管理实务讲义参考实训项目一罪犯分类管理实训一、实训目的和要求：通过实训，使学生了解罪犯分类的标准，分类管理的工作要求以及审批程序，培养学生处理罪犯分类工作的，并能制作相关的执法文书。
二、实训课时安排：2课时三、实训场所安排：模拟监禁中心四、实训内容与方式：1 教师讲解罪犯分类的相关标准，审批程序、分类管理的工作要求等相关知识；2 从监狱选取一个分监区的罪犯真实档案，让学生分组讨论罪犯应该确定的处遇等级；3 每个小组派代表报告讨论结果并说明理由；4 教师指导学生讨论各组对罪犯的分类是否正确、是否合理；5 在此基础上，由学生制作《罪犯分类管理审批表》；6 指导教师对本次实训进行讲评，布置学生撰写实训报告。
实训项目二罪犯劳动现场管理实训一、实训目的和要求：通过实训，使学生掌握对罪犯劳动现场管理的工作流程及相关要求，培养学生队列指挥能力、劳动现场突发事件处理能力，集体讲评的能力和对罪犯的人身检查能力。
二、实训课时安排：4课时三、实训场所安排：校处实践教学基地四、实训内容与方式：1 教师讲解罪犯出工、劳动现场巡查、收工全过程的工作要求及注意事项；2 将学生分成监狱带班民警、监狱大门管理民警、武警等若干小组；3 按以下流程进行实训：（1）带班民警到监舍、集合队伍、清点人数；（2）指挥队列到监狱大门内警戒线立定；（3）门卫民警清点人数，双方登记手续；（4）带班民警指挥队列到达劳动现场，布置劳动任务，交代注意事项，布置劳动现场警戒；（5）劳动现场巡查，处理发生的问题；（6）收工集合队伍，清点人数；（7）对罪犯进行人身检查；（8）对当天劳动情况进行讲评；（9）将罪犯带回监舍，办理值班交接手续。
4指导教师对实训情况进行讲评，布置学生撰写实训报告。
实训项目三罪犯考核奖惩实训一、实训目的和要求通过实训，使学生了解考核奖惩斩基本条件及审批程序，培养学生处理罪犯考核奖惩工作的相关能力并能制作相关执法文书。
第四章 分监区狱政管理实务
3、由罪犯交发信件
危害： ①罪犯的隐私权受到不应有侵害； ②为个别有不良动机的罪犯进行诈骗等违法活 动提供了条件。
4、由罪犯统计百分考核分值
危害：有可能造成统计、考核数据失实
5、由罪犯通知或公布扣分情况
危害： ①削弱扣分的严肃性； ②扣分罪犯有可能对代行通知（公布）罪犯发 泄不满，打击报复。
6、由罪犯指挥、安排劳动任务
危害：可能导致罪犯迁怒于罪犯组长，增加矛盾
7、由罪犯调查违纪情况
危害： ①不利查清真相； ②造成罪犯相互猜疑。
四、分监区日常工作中的直接管理
第二节 罪犯的考核与奖惩管理
一、罪犯考核
罪犯考核是指监狱依据确定的行 为标准，对罪犯的改造表现进行具体 量化的考察与评定的活动。
（3）月奖金额可以适当高于普通管理级 标准的30％。 （4）通信限制放宽，通信次数、通信对 象原则上不作限制，但来往信件仍 按规定接受检查。 （5）每月可以到监狱的宽管餐厅改善伙 食一次，在会见日可以与亲属一起 进餐，但伙食费用自理。
（6）会见限制放宽，会见时间可适当延 长，会见次数和接收物品的数量可 根据情况适当增加。会见方式可以 到宽管会见室享受无隔离会见。
①严格依照条件 ②综合平衡，倾向一线及技术岗位 ③及时奖励 ④《审批表》应完整规范，及时归档 ⑤及时表彰
（二）处罚
1、处罚的种类和情形
①种类：警告、记过、禁闭
②情形：
A、聚众哄闹监狱、扰乱正常秩序的； B、辱骂或者殴打人民警察的； C、欺压其他罪犯的； D、偷窃、赌博、打架斗殴、寻衅滋事的； E、有劳动能力，拒不参加劳动或者消极怠工，经教 育不改的； F、以自伤、自残手段逃避劳动的； G、在生产劳动中，故意违反操作规程，或者有意破 坏生产工具的； H、有违反监规纪律的其它行为的。
监所执法实务调查报告_调查报告_
监所执法实务调查报告监狱是重要的国家机器，是人民民主专政的工具之一，是国家的刑罚执行机关，是刑事司法的最后一道工序，也是挽救失足人群和进行普法教育的前沿阵地，因此，上至党中央，下至平民百姓对监狱执法提出了更严格地要求。
党的xx大提出要实现司法公正。
监狱机关是司法机关的重要组成部分，监狱公正执法是司法公正的重要一环，实现司法公正也就要实现监狱执法公正。
监狱执法由于其执法主体的双重身份，执法对象的特殊性，执法场所与环境的差异性，而有了自己具体的内涵。
因而监狱执法公正也有了其独特的内涵，直接担负着惩罚和改造罪犯，预防和减少犯罪的艰巨任务，是维护政治稳定，社会安宁，保证改革开放和社会主义现代化建设事业顺利进行的一个重要部门。
一、邯郸监狱简介邯郸监狱坐落于邯郸市北环路西侧，总投资额为1.228亿元，建筑面积65276平方米，现关押男犯3000余人，为中型监狱，是全省监狱布局调整投资最多、建设面积最大的重点项目。
XX年11月20日，新建的邯郸监狱举行揭牌仪式，标志着原大名、漳河两监狱顺利完成合并搬迁任务，邯郸监狱正式投入使用。
邯郸监狱是全省监狱布局调整中投资最多、建设面积最大、上级领导最重视的重点项目。
该监狱突出了监狱的监管功能，完善了信息系统，实现了数字化监管，是目前我省现代化水平最好的监狱。
该监狱的投入使用，不仅推动了我省监狱事业的发展，而且也加强了邯郸市政法机关的力量，有利于邯郸市社会的和谐稳定。
二、管理制度1. 分级管理制度。
监狱对犯人实行分级管理，具体分为三个等级：从严级，普通级，从宽级三种。
分级处遇主要根据罪犯的入监服刑时间和改造表现，犯罪的性质和恶习程度区分，处遇内容主要从看押警戒，活动范围，生活待遇，给予离监探亲等多种方面给予不同的待遇区分。
2. 劳动教养(1)在监狱里,新犯与老犯分开管辖，新犯有2个月的时间学习一门新技术，如缝纫、车工、配色等。
这些技术可为其出狱以后的道路作铺垫。
罪犯服刑完毕后重新踏入社会，凭着在监狱学到的技术也可谋到一份职业。
第四章分监区狱政管理实务.ppt
8、分监区会议应有2╱3多数干警参加，根据 多数意见作出决定。
二、奖惩 奖惩是重要的管理手段，发挥着重
要的作用
（一）奖励
1、奖励的种类和条件
①种类：表扬、物质奖励、记功、离监探亲
②条件：
A、遵守监规纪律、努力学习、积极劳动、有认 罪 服法表现的；
B、阻止违法犯罪活动的； C、超额完成生产任务的； D、节约原材料或者爱护公物，有成绩的； E、进行技术革新或者传授生产技术，有一定成效
考核结果直接作为对罪犯实施行政、刑 事奖惩的主要依据。
（一）罪犯考核的主要内容和方法
1、内容：两个部分
①思想改造：考核认罪服法、遵纪守法、政治 文化技术学习、生活卫生等方面的表现情况；
②劳动改造：考核罪犯劳动态度、产品质量、 材料消耗、文明生产等方面的表现情况。
2、方法：记分考核法
即：将以上各考核内容量化为一定的分值，对 罪犯的改造表现按标准予以加、扣分。当累 积分达到一定的标准时，按规定予以奖励。
公
三、违背直接管理原则常见问题的剖析
1、由罪犯骨干整理队列，清点人数
危害： ①削弱对罪犯行为的训练和矫正效果，有
损警察的权威； ②不利于掌握罪犯的准确人数，危及监管
安全； ③警察失职。
2、由罪犯参与监管安全检查
危害： 罪犯的身份和地位决定其参与安全检查
的局限性和不可靠性： ①他们在检查过程中可能会留一手，放一
第四章 分监区狱政管理实务
第一节 直接管理
一、直接管理的概念
直接管理是指分监区人民警察在 执行职务过程中必须深入罪犯学习、 生活、劳动、会见四大现场，对罪 犯实行面对面的管理。
直接管理的意义：
一、直接管理是监狱人民警察的法定职责 和义务；
狱政管理实务案例库【共享精品-doc】
狱政管理实务案例库1、有报载，原安微省××县供销社职工李建民，1992年因犯贪污罪和非法拘禁罪被判处有期徒刑6年。
由于当时判决前未将李建民羁押，开庭判决时李建民自行到庭，判决宣告后，法警没有将其送往看守所，结果李建民自己回家了。
就这样7年过去了。
1999年在村民选举过程中，有村民举报李建民曾出过事，这才引起公检法的重视。
李建民被羁押在看守所后，看守所将李建民送往监狱，但监狱拒绝收监。
你认为监狱的作法是否正确？为什么？2、罪犯樊×，为了早日出狱，在劳动时故意将左手砍伤，虽经监狱医院认真治疗，但是仍然造成左手残疾。
你认为，对樊×是否可以保外就医？为什么？3、下面是罪犯李×的一段话：“去年春，我家人在没有征得我同意的情况下，打印了20份申诉书给我寄来，要我向法院申诉。
但是我想，我非法将一个破坏社会治安的人致于死命，已经触犯了刑律，对我的判处，已经考虑到客观实际情况，我决不申诉。
”可是不久，李犯开始申诉。
结合该事例，谈如何正确对待罪犯的申诉？4、现在各监狱都设有检举、控告箱，但实际效果并不理想，原因是有些罪犯整天都盯着检举、控告箱，甚至有的监区警察也在盯着检举、控告箱，所以使得想检举、控告的罪犯怕暴露，怕报复而不敢往检举、控告箱投放检举、控告材料。
在实际工作中应采取什么措施保障罪犯检举、控告权利的行使？5、罪犯王×刑期快满了。
某日，罪犯王×主动对分监区值班警察说今天自己的刑期已满，该值班警察即带王犯到狱政科办理释放手续，在监狱大门被门卫阻拦，门卫要求值班警察必须凭出门单才能带领王犯出门。
值班警察即到狱政科办理出门单，狱政科问明事由后，发现王犯刑期未满。
这名分监区值班警察在工作中存在什么问题？6、罪犯李×身体状况不好，因故与他犯发生打斗，三天后李犯死亡。
监狱医院鉴定为正常死亡，但有些罪犯议论李犯是非正常死亡，个别警察也有此议论。
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监狱监区管理工作实务2007-12-16第二节监区职位设置及职能一、监区职位设置监区实行党支部领导下的监区长负责制，监区长为党支部书记，负责监区的全面工作。
监区领导班子成员按政工、狱政、狱侦、生活卫生、刑罚执行、教育改造、心理矫治、劳动改造等职能进行分工，各司其职。
监区设领导职务5名，其中监区长、政治教导员各1名，副监区长3名（1名分管狱政、狱侦、生活卫生，1名分管刑罚执行、教育改造、心理矫治，1名分管劳动改造），另设内勤1名（兼政工干事），狱政、狱侦、生活卫生干事1名，刑罚执行、教育改造、心理矫治干事1名，劳动改造干事1名。
二、监区职能（1）贯彻执行党和国家关于监狱工作的方针、政策、法律、法规，执行监狱的决定和指示；根据监区实际，在职权范围内对一些重大问题进行决策。
（2）实行党支部领导下的监区长负责制，监区领导班子成员按政工、教育刑执、狱政狱侦、生产职能分工明确，各司其职，负责领导班子和警察队伍的建设与管理，从严治警。
（3）加强党的建设，健全落实党内组织生活制度和政治学习制度；加强和完善党风廉政建设责任制；建立落实党员工作目标责任制。
（4）负责拟定各项具体工作计划、指标，制订实现计划、指标的具体措施，并在日常工作中组织实施和督促检查。
（5）依法对罪犯进行行政考核奖惩，提出罪犯减刑、假释、保外就医、暂予监外执行的建议，做好监区的安全防范工作；（6）负责服刑人员的狱政管理工作，依法对服刑人员实施严格、科学、文明管理。
严格执行法律法规和各项监管制度，抓好服刑人员的日常管理，加强对服刑人员的监管控制，防止重大恶性事故发生。
（7）负责服刑人员的教育改造，对服刑人员实施正规系统的思想、文化、技术教育。
抓好各类教育和个别谈话教育，完善教育手段，不断提高教育的有效性和针对性。
（8）负责服刑人员的生活卫生管理，抓好防疫防病工作；服刑人员生活物资有保障，环境卫生管理制度齐全。
（9）合理、科学、安全、有效组织服刑人员进行生产劳动，按照完成生产部门分配的生产任务，确保产品质量。
（10）对管辖区各项工作实施直接管理，检查、督促各管辖区落实工作的情况。
（11）负责创建、规范化建设、“三化”工作的组织实施，保证目标实现并加以巩固和提高。
（12）做好政务、狱务公开公示工作，依法按政策和程序办理监区一切事务。
·第二节监区职位设置及职能一、监区职位设置监区实行党支部领导下的监区长负责制，监区长为党支部书记，负责监区的全面工作。
监区领导班子成员按政工、狱政、狱侦、生活卫生、刑罚执行、教育改造、心理矫治、劳动改造等职能进行分工，各司其职。
监区设领导职务5名，其中监区长、政治教导员各1名，副监区长3名（1名分管狱政、狱侦、生活卫生，1名分管刑罚执行、教育改造、心理矫治，1名分管劳动改造），另设内勤1名（兼政工干事），狱政、狱侦、生活卫生干事1名，刑罚执行、教育改造、心理矫治干事1名，劳动改造干事1名。
二、监区职能（1）贯彻执行党和国家关于监狱工作的方针、政策、法律、法规，执行监狱的决定和指示；根据监区实际，在职权范围内对一些重大问题进行决策。
（2）实行党支部领导下的监区长负责制，监区领导班子成员按政工、教育刑执、狱政狱侦、生产职能分工明确，各司其职，负责领导班子和警察队伍的建设与管理，从严治警。
（3）加强党的建设，健全落实党内组织生活制度和政治学习制度；加强和完善党风廉政建设责任制；建立落实党员工作目标责任制。
（4）负责拟定各项具体工作计划、指标，制订实现计划、指标的具体措施，并在日常工作中组织实施和督促检查。
（5）依法对罪犯进行行政考核奖惩，提出罪犯减刑、假释、保外就医、暂予监外执行的建议，做好监区的安全防范工作；（6）负责服刑人员的狱政管理工作，依法对服刑人员实施严格、科学、文明管理。
严格执行法律法规和各项监管制度，抓好服刑人员的日常管理，加强对服刑人员的监管控制，防止重大恶性事故发生。
（7）负责服刑人员的教育改造，对服刑人员实施正规系统的思想、文化、技术教育。
抓好各类教育和个别谈话教育，完善教育手段，不断提高教育的有效性和针对性。
（8）负责服刑人员的生活卫生管理，抓好防疫防病工作；服刑人员生活物资有保障，环境卫生管理制度齐全。
（9）合理、科学、安全、有效组织服刑人员进行生产劳动，按照完成生产部门分配的生产任务，确保产品质量。
（10）对管辖区各项工作实施直接管理，检查、督促各管辖区落实工作的情况。
（11）负责创建、规范化建设、“三化”工作的组织实施，保证目标实现并加以巩固和提高。
（12）做好政务、狱务公开公示工作，依法按政策和程序办理监区一切事务。
·第三节监区民警职责一、监区长工作职责：在监狱党委的领导下，主管监区全面工作，是监区各项工作的第一责任人，对监区的安全稳定负总责。
1、主管监区党风廉政建设，领导班子建设和警察、工人队伍的管理；2、主管监区重大事项的决策，负责制定和组织实施监区总体工作计划，年终做好监区本年度工作总结；3、负责召集监区支部大会，支委会、区务会和监区长办公会，监企协调会；4、主管监区刑罚执行、罪犯管教和劳动改造工作；5、主管监区财务审核和后勤事务工作以及监区政务公开工作；6、负责协调监区与车间的工作关系；7、组织开展对思想政治工作的制度落实、计划执行、职责履行、工作效果的检查与考核；8、结合监区工作实际，合理调整警察、职工的工作岗位；9、抓好警察、职工的考核工作，审议考核工作结果。
10、根据监狱制定的生产经营目标，完善生产经营机制，搞好生产经营活动;严格执行财经纪律和财务制度，确保国有资产的保值增值；11、严格执行监狱的各项规章制度，贯彻执行上级机关对监狱安全工作提出的目标要求，了解和掌握狱情动态，加强安全防范工作，督促分管监区领导及时消除安全隐患；12、妥善处理各种狱内突发事件，督促、检查监管安全工作，落实监狱下达的安全目标责任制；二、教导员工作职责：在监区支部书记的领导下，主管监区思想政治工作，是监区思想政治工作的主要责任人，监区长不在岗位时代为履行监区长职责。
1、协助支部书记做好监区的党务、党风廉政建设工作和队伍建设工作；2、协助监区长做好年度的工作计划及参与制定监区综合性工作计划，完成监区年度工作总结和重大活动的总结工作；3、主管监区警察、工人队伍的日常管理，教育培训、岗位考核和评先创优创模工作；承办警察、职工的奖惩，组织民主评议和民主推荐工作，呈报警察、职工先进事迹材料，整理警察、职工违纪的有关材料；4、组织召开民警思想分析会，随时掌握民警思想动态；5、主管监区宣教、通联工作，文秘、调研、保密、工青妇和计划生育工作；6、负责监区督察巡逻制度的执行；7、协助党支部书记抓好党组织的制度建设和日常管理工作，落实“三会一课”制度，严格管理教育党员，严格按照党章有关规定，做好党员发展工作；8、做好政务公开工作，督促有关人员收集整理政务公开材料。
做好监区工作信息报送，宣传好人好事；9、落实警察值班制度，安排重要节日、重大活动期间的值班，督查值班人员履行工作职责；10、检查警察对罪犯直接管理工作的落实情况；11、重视理论调研工作，根据上级确定的调研目标，结合本部门的实际情况，开展理论调研；12、协助监区长负责日常警察职工的调配工作；三、副监区长（分管刑罚执行、教育改造、心理矫治）工作职责：在监区长的领导下，分管监区罪犯的刑罚执行工作，教育改造工作和心理矫治工作。
1、分管监区罪犯的呈报减刑、假释和保外就医材料的审核工作以及监区狱务公开工作；2、分管监区罪犯的申诉、控告、检举工作和法律援助工作；3、分管监区罪犯的思想、文化教育，监区文化建设，社会帮教工作以及教育改造质量评估和年终评审工作；4、分管监区罪犯心理矫治工作；5、参加监区值班。
四、副监区长（分管狱政、狱侦、生活卫生）工作职责：在监区长领导下，分管监区狱政管理、狱内侦查、生活卫生装备工作，是监区监管安全的主要责任人。
1、分管监区罪犯的日常管理、考核、行政奖惩等工作，负责督促、办理罪犯的复议、控告、检举等事宜，配合公、检、法等部门的办案工作；2、分管监区事务犯的选用、审核、管理和考核工作；3、分管监区的监管安全工作，组织开展安全排查工作，检查、督促“四个重点”管理的落实情况，及时处理狱内监管安全事件；4、分管监区罪犯医疗、卫生、防疫、和监区环境卫生、监舍内务管理工作；5、分管监区警戒设施、警械等装备工作；6、分管监区狱情调研、应急防暴处置预案及演练工作；7、履行专管监区重点犯、严管级罪犯的职责；8、监区值班及值勤。
五、副监区长（分管劳动改造）工作职责：在监区长的领导下，分管监区劳动改造、生产管理、安全生产、劳动培训及职业技术教育工作，是监区安全生产的主要责任人。
1、分管罪犯劳动改造工作，对罪犯实行劳动定额管理，考核评定监区罪犯劳动改造的绩效；2、分管监区生产管理工作，完成监狱生产部门下达的生产指令；3、分管监区生产安全工作，落实安全生产责任制；4、分管罪犯的劳动、技能培训和职业技术教育工作；5、分管监区生产质量管理和技术革新工作；6、分管监区国有资产的管理工作；7、负责监区各类生产报表、材料的审核；8、参与监区生产项目的洽谈，提出项目建议，制定生产计划；9、履行专管监区重点犯、严管级罪犯的职责；10、监区值班及值勤。
·六、监区内勤工作职责：1、负责监区文秘、保密、信息采集等工作；2、负责监区办公室的内勤以及监区行政后勤等具体事务性工作；3、负责区务会记录，收集、整理、起草、报送综合性材料；建立及管理监区综合基础工作质量记录；4、做好监区会议的会前准备工作，通知与会人员，组织会议材料，做好会议记录；5、做好文件的收发、登记以及传办、保管、清退工作；6、做好警用品、学习资料的统领发放工作；七、狱政、狱侦、生活卫生干事工作职责：1、负责罪犯的日常管理和考核等狱政管理的具体业务；2、负责耳目建设、狱情调研、狱内案件防范侦破等具体业务工作；3、负责事务犯的日常管理和考核登记；4、负责罪犯的分级管理和会见工作；5、负责罪犯行政奖惩的材料制作；6、负责办理罪犯收押、释放和离监探亲等工作；7、负责建立和管理狱情网络系统，对重点罪犯和耳目的专管警察进行业务指导和督促检查；8、负责起草应急处置方案；9、负责管理监控、报警等设备；10、负责建立和管理狱政管理、狱内侦查和生活卫生装备管理工作相关台帐并做好上报材料工作；11、负责狱政管理、狱内侦查和生活卫生装备管理业务会议的记录；12、负责狱政管理、狱内侦查业务和生活卫生装备管理材料的起草工作；13、负责罪犯中事务犯的管理工作；14、负责监舍生活设施的检查、维护和管理；15、负责罪犯生活物品、帐务的管理；16、负责做好罪犯包裹、信件收发等工作；17、负责监区卫生防疫工作；八、刑罚执行、教育改造、心理矫治干事工作标准1、组织罪犯开展思想教育、文化教育、技术教育及其他辅助教育，根据实际情况编班，维护课堂纪律和教学秩序，保证教育效果；2、管理图书室、阅览室等教育场地；3、定期召开罪犯通讯员会议，调动罪犯通讯员投稿的积极性；4、按要求对墙报、黑板报、阅报栏等教育宣传设施的内容进行定期更新；5、分析研究罪犯的思想状况、行为特点和改造表现，做好对罪犯的个别谈话教育工作，制定个别教育对策，有针对性地做好顽危犯的教育转化工作；6、对罪犯开展心理辅导工作，落实心理矫治各项内容；7、了解罪犯的基本情况，掌握罪犯历年奖惩数据，确保准确执行刑罚；8、按要求制作和呈报罪犯减刑、假释、监外执行等法律文书；9、及时收集和登记罪犯申诉、控告、检举材料，按要求处理；10、组织对罪犯的狱务公开教育，做好狱务公开宣传工作；11、建立和完善教育改造、刑罚执行、心理矫治工作台帐，提供相关业务数据，及时填报相关工作各类报表；12、搞好监区文化建设，组织和指导罪犯开展文体活动，做好重大节日活动安排，丰富监区文化生活；13、负责与罪犯原单位、居委会、村委会及家属签订帮教协议书，共同抓好罪犯的思想转化，落实帮教工作；14、按规定保管使用教育设施、设备，严格执行音像制品播放审批制度；15、按要求做好教育改造、刑罚执行、心理矫治工作相关会议记录。