兴趣小组校本特色美术兴趣小组活动方案
学校美术兴趣小组活动方案
学校美术兴趣小组活动方案学校美术兴趣小组活动方案（7篇）美术一般包括四个类别，又泛指具有美学意义的活动及其产物，如绘画、雕塑、建筑、文学、音乐、舞蹈等。
以下是小编准备的学校美术兴趣小组活动方案范文，欢迎借鉴参考。
学校美术兴趣小组活动方案【篇1】为增添校园活跃气氛，增加学生对课外活动的积极性。
我学生会宣传部在本学期将组织书画社团活动。
书画社团活动是以书法绘画为主培养和发展的艺术性学生组织，为我校广大书法绘画爱好者提供丰富的课余生活，培养兴趣爱好，展示自我才艺的平台。
制定计划如下：一、工作目的跟随时代的发展，为校园文化建设添砖加瓦，每周一节课的时间学习书画既可提高学生们对书画的积极性，丰富学生课余生活，又可给其展示能力的平台。
二、具体展开情况1、绘画第1周：为课程做准备，第2—4周：单个几何体写生陪单色衬布，如球体，正方体，圆锥体，圆柱体等。
初步学习素描造型的观察方法、构图知识，简单的透视关系，简单的明暗关系第5—8周：主要进行两个几何体及贯穿体写生，深入学习关于平行透视和成交度透视知识，构图知识等。
学生作品基本达到构图适当，比例形体本正确，结构完整有简单的黑白关系。
第9—10周：训练学生进行警务组合写生，继续学习训练素描造型知识和绘画技巧。
使画面达到构图完整，比理结构准确，能够较好的表现几何体的立体感明暗关系2、书法第一周：准备材料，介绍书法根源第二周：正确的执笔、坐姿、用笔第三周：硬笔楷书的写法一——点第四周：硬笔楷书的写法——横第五周：硬笔楷书的写法——竖第六周：硬笔楷书的写法——撇第七周：硬笔楷书的写法——捺第八周：回顾，组合所学笔画，练习单独字体。
三、社团管理本学期宣传部主要开办书法、绘画，两个社团。
书法社团的负责人为李延泽、孔玥。
绘画社团的负责人为翟玉智、段瑞生。
各负责人承担责任，维持课堂秩序，构思课程安排。
要求各社团主要负责人定期向上汇报开展情况，并提出新的开展方式。
负责优秀作品的挑选等。
小学美术兴趣小组活动方案
小学美术兴趣小组活动方案小学美术兴趣小组活动方案1转眼间，新的学期就要开始了。
孩子们即将回到学校，接受新学期的知识。
我校自开展课外美术兴趣小组以来，深受学生和家长的欢迎，同时孩子们也在快乐中学有所长。
绘画主要在于培养学生对美术的兴趣和爱好，并且也丰富了学生的课余文化生活，为进一步培养学生的审美意识也起着重要的作用。
为了美术兴趣小组的同学能够循序渐进的学好美术，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：一、活动目的：上学期学的是水粉初级课，孩子们已经掌握了用笔的方法，所以本学期开展的依然是水粉课，从而加强学生对水粉画的了解和学习，使学生的审美和绘画水平得到进一步的提高。
二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周三下午第四节课外活动时间进行学习，小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
三、活动内容：1、使学生明白临摹作品的重要性。
2、以水粉画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的'时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。
6、让学生分组分块完成画室的布置工作四、活动措施：（1）做好组织工作坚持学生自愿报名参加，免费学习，但要挑选各班有一定美术基础的学生参加。
（2）安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，一般情况下每周三下午第四节课外活动时间组织一次，要坚持课余活动的原则。
（3）制订画室制度，积极参加活动学生要自觉遵守画室规章制度，准时参加兴趣小组的学习和活动，认真完成老师布置的任务。
在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。
兴趣小组每个学生都应积极参加。
五、课时安排：（略）小学美术兴趣小组活动方案2一、指导思想：把课程改革作为教学研究的中心工作，以新课程理念指导美术教育教学实践。
小学美术兴趣小组活动计划
小学美术兴趣小组活动计划一、活动目的。
美术是一门富有创造力和想象力的学科，通过美术活动可以培养学生的审美能力和艺术修养，激发学生对美的热爱和创作欲望。
本次美术兴趣小组活动旨在为小学生提供一个自由、开放的艺术空间，让他们在轻松愉快的氛围中感受美术的魅力，培养他们的创造力和想象力。
二、活动内容。
1. 艺术创作。
通过临摹名家作品、自由绘画、手工制作等形式，引导学生发挥自己的想象力和创造力，培养他们对美的感知和表达能力。
2. 美术知识学习。
介绍一些简单的美术知识，如色彩搭配、构图原理等，让学生在活动中学习到一些基础的美术知识，提高他们的美术素养。
3. 观摩名家作品。
带领学生观摩一些著名艺术家的作品，让他们了解不同风格的艺术作品，激发他们对艺术的兴趣和热爱。
4. 创意游戏。
设计一些富有趣味性和创意性的游戏，让学生在游戏中感受美术的乐趣，培养他们的团队合作精神和创造力。
三、活动安排。
1. 活动时间，每周一次，每次1.5小时。
2. 活动地点，学校美术教室或者户外校园。
3. 活动人员，小学生及美术老师或志愿者。
4. 活动流程：活动开始前，老师向学生介绍本次活动的主题和内容。
学生进行艺术创作或者美术知识学习。
进行观摩名家作品或者创意游戏。
活动结束前，老师对学生的作品进行评价和指导。
四、活动评估。
1. 学生表现评估，通过观察学生的作品和参与活动的态度来评价学生的表现，鼓励他们发挥自己的想象力和创造力。
2. 教师指导评估，老师对学生的作品进行评价和指导，帮助他们提高美术表现能力，激发他们对美术的兴趣和热爱。
3. 活动效果评估，通过学生的反馈和活动的实际效果来评估活动的效果，不断改进活动内容和方式，提高活动的质量。
五、活动总结。
美术兴趣小组活动是一次富有创造力和想象力的艺术体验之旅，通过这次活动，学生不仅可以感受到美术的魅力，还可以培养自己的审美能力和艺术修养，激发自己对美的热爱和创作欲望。
希望通过这次活动，学生可以在轻松愉快的氛围中度过美好的时光，收获属于自己的美术成长之路。
美术兴趣小组活动计划和教案
美术兴趣小组活动计划和教案一、活动目标1. 提高学生的美术兴趣和审美能力。
2. 培养学生的美术技巧和创造力。
3. 促进学生之间的交流与合作。
4. 提高学生的艺术素养和综合素质。
二、活动对象初中学生三、活动时间每周一下午课外活动时间四、活动地点学校美术教室五、活动内容1. 美术基本技能训练：学习绘画、雕塑、设计等基本技能，提高学生的美术表现力。
2. 美术欣赏与解析：欣赏经典美术作品，分析作品的艺术特点和创作背景，提高学生的审美能力。
3. 创意美术活动：鼓励学生发挥想象，进行创意绘画、手工制作等，培养学生的创造力。
4. 美术小组作品展示：定期举办作品展示活动，展示学生的美术成果，促进学生之间的交流与合作。
5. 美术比赛与评奖：组织美术比赛，鼓励学生积极参与，提高学生的竞争意识。
教案示例：第一节：美术基本技能训练教学目标：1. 学习绘画基本技巧，提高学生的美术表现力。
2. 培养学生的观察能力和手眼协调能力。
教学内容：1. 绘画基本技巧讲解与实践。
2. 观察自然景物，进行绘画创作。
教学过程：1. 讲解绘画基本技巧，如线条、色彩、构图等。
2. 示范绘画创作过程，引导学生观察自然景物。
3. 学生进行绘画实践，教师巡回指导。
4. 学生展示作品，互相评价，教师总结点评。
教学评价：1. 学生绘画作品的质量。
2. 学生对绘画技巧的掌握程度。
第二节：美术欣赏与解析教学目标：1. 提高学生的审美能力。
2. 培养学生对美术作品的欣赏和分析能力。
教学内容：1. 欣赏经典美术作品。
2. 分析作品的艺术特点和创作背景。
教学过程：1. 展示经典美术作品，引导学生欣赏。
2. 分析作品的艺术特点，如线条、色彩、构图等。
3. 学生发表自己对作品的看法和感受。
4. 教师总结点评，引导学生深入理解美术作品。
教学评价：1. 学生对美术作品的欣赏和分析能力。
2. 学生对美术作品的喜爱程度。
六、活动组织与管理1. 成立美术兴趣小组活动组织委员会，负责活动的策划、组织和管理工作。
学校美术兴趣小组方案
学校美术兴趣小组方案一、目的和意义美术是一门能够激发学生创造力、丰富想象力的学科，通过设立美术兴趣小组，旨在培养学生的艺术创作能力，提升他们的思维能力和审美水平。
通过此兴趣小组，学生将有机会接触到不同的艺术形式，丰富自己的艺术经验，发展自己的艺术兴趣，提高自己的美术才能。
二、组织与管理1.组织形式：美术兴趣小组由学校艺术教师负责组织和管理，每个班级可招募10-15名学生参加。
定期举办集体活动，如美术比赛、展览等。
2.时间安排：每周安排一次小组活动，时间为2小时，具体时间安排根据学生的课余时间来确定。
3.器材与教材准备：学校应提供基本的美术器材，如画纸、颜料、画笔等。
教师可以根据学生的需求购买或借用相关教材。
三、活动内容1.绘画技巧学习：通过教师的指导，学生将学习基本的绘画技巧，如素描、水彩画、粉饰画等。
教师将根据学生的程度和兴趣，安排不同的绘画课程。
2.创意设计：学生将有机会进行创意设计的训练，通过学习艺术史和了解不同的艺术形式，培养学生的创造力和表达能力。
3.实践训练：通过参观美术展览和参与校内外美术比赛等实践活动，学生将有机会展示自己的作品，接受专业人士的指导和评价，提高自己的美术水平。
4.团队合作：学生将在小组活动中与其他成员共同参与艺术创作，培养团队合作和沟通能力，提高自己的社交技能。
四、评估与展示1.评估方式：教师将定期对学生的作品进行评估，包括技巧运用、创意表达等方面。
通过评估，教师将给予学生指导和反馈，帮助他们不断进步。
2.作品展示：定期举办小组作品展览，展示学生的创作成果。
同时，将优秀的作品推荐给校内外的美术比赛参赛，提高学生参与比赛的机会和发现学生的潜力。
3.学员证书：对于积极参与兴趣小组活动的学生，学校将颁发学员证书，并在学生综合素质评定中给予相应的加分。
五、预期效果1.培养学生的艺术兴趣：通过兴趣小组的活动，让学生接触到不同的艺术形式，培养他们的艺术兴趣。
2.提高学生的绘画技巧：通过学习不同的绘画技巧，提高学生的绘画能力，培养他们的艺术修养。
美术兴趣小组活动计划_兴趣小组计划
美术兴趣小组活动计划_兴趣小组计划活动计划目标：1. 提高小组成员的美术基础技巧和创作能力。
2. 激发小组成员的艺术创造力和想象力。
3. 促进小组成员之间的交流与合作。
活动形式：1. 组织绘画教学课程，学习绘画基本技巧和理论知识。
2. 组织创作活动，鼓励小组成员进行艺术创作。
3. 组织美术作品展览，展示小组成员的作品，并邀请其他人参观。
活动安排：第一阶段：基础技巧学习1. 组织绘画教学课程，包括素描、水彩画、油画等不同的绘画技巧。
每周上课一次，每次2个小时。
2. 邀请专业美术老师给小组成员上课，教授基本的绘画技巧和理论知识。
3. 每次课后布置练习作业，鼓励小组成员进行实践。
第二阶段：创作活动1. 组织创作主题活动，例如静物写生、风景画创作等。
2. 每次活动前给小组成员介绍相关创作技巧和方法，鼓励他们发挥创意。
3. 每次活动后进行作品展示和讨论，互相交流和学习经验。
第三阶段：美术作品展览活动评估：1. 每次活动结束后进行反馈，听取小组成员的意见和建议。
2. 定期组织绘画比赛或评选，激励小组成员创作积极性。
3. 组织小组成员的作品集，记录他们的艺术成长历程。
资源准备：1. 找到合适的教室或场地作为活动基地。
2. 邀请专业美术老师给小组成员上课。
3. 准备绘画和创作所需的工具和材料，如画笔、颜料、画板等。
4. 租借展览空间和准备展览所需的展台、布料等。
总结：通过组织美术兴趣小组活动，旨在提高小组成员的美术基础技巧和创作能力，激发他们的艺术创造力和想象力，促进小组成员之间的交流与合作。
通过学习基础技巧、进行创作活动和举办美术作品展览，帮助小组成员提高他们的美术水平和艺术表达能力。
通过活动评估和资源准备，保证活动的顺利进行，给予小组成员更好的学习和展示平台。
美术兴趣小组活动方案
美术兴趣小组活动方案一、活动目的美术兴趣小组旨在培养学生的审美能力、创造力和美术技能，同时提供一个平台，让学生能够在课余时间交流美术相关知识，分享创作经验，激发艺术潜能。
二、活动对象本校对美术有兴趣的学生，不论年级和专业，均可报名参加。
三、活动时间与地点1. 时间：每周二、四下午3:00-5:00。
2. 地点：学校艺术中心美术教室。
四、活动内容1. 美术基础培训：定期邀请美术老师或专业艺术家进行绘画、雕塑等基础技能的培训。
2. 主题创作活动：每月设定一个主题，鼓励学生围绕主题进行创作，并在小组内展示交流。
3. 作品评析会：定期举办作品评析会，邀请专业人士对学生作品进行点评，提供改进建议。
4. 美术展览：每学期至少举办一次学生作品展，展示小组成果，增强学生成就感。
5. 外出写生：组织学生到自然景区或文化遗址进行写生，提升观察能力和现场创作能力。
五、活动组织与管理1. 成立活动组织委员会，由一名指导老师和三名学生代表组成，负责活动的策划、组织和执行。
2. 制定小组规章制度，确保活动有序进行。
3. 定期召开小组会议，讨论活动进展和改进措施。
六、活动经费活动经费主要由学校提供支持，同时鼓励学生自发筹款，如举办义卖活动等，以增加活动多样性和自给自足的能力。
七、活动评估与反馈1. 通过定期的作品展示和评奖活动，评估学生的参与度和创作水平。
2. 收集学生和指导老师的反馈意见，不断优化活动方案。
3. 每学期末进行总结评估，表彰优秀成员，分享成功经验。
通过本活动方案的实施，预期能够有效提升学生的美术素养，丰富校园文化生活，培养学生的团队合作精神和创新意识。
美术兴趣小组活动教案
美术兴趣小组活动教案一、活动目标本次美术兴趣小组活动的目标是通过创造性的绘画活动激发孩子们对美术的兴趣，培养其想象力和创造力，并提高其绘画技巧。
通过这个活动，孩子们将能够发展他们的审美感，展示他们的才能，并培养他们的艺术欣赏能力。
二、活动内容本次美术兴趣小组活动将包括以下内容：1. 美术绘画基础知识讲解在活动开始之前，我们将介绍一些基本的美术绘画知识，例如色彩搭配、线条运用、构图等。
这些基础知识将为后续的活动打下基础。
2. 创造性绘画活动在本次活动中，我们将进行创造性的绘画活动。
我们将给每个孩子发放一张白纸和一些绘画工具，例如彩色铅笔、水彩笔等。
然后，我们会提供一个主题或者一个故事情节，鼓励孩子们以他们自己的创造力来绘制相关的图画。
孩子们可以在绘画中表达自己的想法和情感，并尽量发挥他们的想象力。
3. 分享和展示在活动结束之前，我们将给每个孩子展示他们的作品的机会。
他们可以向其他孩子展示并分享他们的绘画作品。
这样不仅能够提高孩子们的自信心，还能够培养他们的表达能力和欣赏能力。
三、活动步骤本次美术兴趣小组活动的步骤如下：1.上课前准备：准备好所需的绘画工具和纸张并摆放在桌子上，确保每个孩子都有足够的材料。
2.介绍美术绘画基础知识：通过投影仪或黑板展示一些美术绘画基础知识，例如色彩搭配、线条运用、构图等。
向孩子们解释这些基础知识的重要性，并鼓励他们在后续的绘画活动中尝试运用。
3.引导孩子们进行创造性绘画活动：给每个孩子发放一张白纸和绘画工具，并提供一个主题或故事情节。
鼓励孩子们以他们自己的方式表达所提供的主题或故事情节。
4.孩子们绘画时间：给孩子们一定的时间进行绘画。
你可以在旁边提供帮助和指导，鼓励他们发挥想象力，并提供一些绘画技巧的建议。
5.分享和展示：结束绘画活动后，给每个孩子展示他们的作品的机会。
鼓励他们向其他孩子展示和分享他们的绘画作品，并鼓励其他孩子提出积极的反馈和建议。
6.活动总结：在活动结束时，对本次活动进行总结。
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（ 二） 活动步骤： . 1、组织健全美术兴趣小组。
活动要固定，通常每周一次，活动制度化。
遇到
兴趣小组 - 校本特色美术兴趣小组活动方案
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
（ 二）活动步骤： . 1 、 组织健全美术兴趣小组。
活动要固定，通常每周一次，活动制度 化。
遇
到有特殊情况择日进行，不轻易暂停。
...
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
（ 二）活动步骤： . 1 、 组织健全美术兴趣小组。
活动要固定，通常每周一次，活动制度 化。
遇到有特殊情况择日进行，不轻易暂停。
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开展我校美术兴趣小组的活动方案
一、活动方案的目的意义
美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分， 是课堂教学的补充和
继续。
组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式，它作为发展学 生的爱好特长，培养全校和班级的美术骨干，推动全校的美术学习、美术 活动以及为培养美3、给学生自己创作作品的时间和空间
有特殊情况择日进行，不轻易暂停。
术人才打好基础的一个重要方面，不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力，还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。
二、活动方案的具体目标通过兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
三、活动方案所涉及的对象与活动时间
1、适用于1—6 年级。
参加美术兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。
2、活动时间：为期实验三年，确定本校五年级为实验班。
（一）准备阶段（2006 年下学期）
1、制订实验计划
2、学习有关理论
3、探索教学形式
4、研究教学内容
（二）实验阶段
1、进行实验前测
2、探索教学模式，开设美术知识讲座、观摩活动
3、实验阶段性测试，定期举办学生作品展览（三）实验总结阶段
1、通过问卷形式了解学生美术绘画的兴趣
2、撰写实验论文
3、举办绘画比赛，专栏展出学生的美术绘画作品，评出优秀绘画作品等。
4、实验教学成果汇报
四、活动方案具体内容和活动步骤（一）活动内容：
1、使学生了解一些简单的美术常识知识。
2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作科幻画、自作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
（二）活动步骤：
1、组织健全美术兴趣小组。
活动要固定，通常每周一次，活动制度化。
遇到有特殊情况择日进行，不轻易暂停。
参加成员坚持自愿报名，考试遴选，确保参加学员的水平，激发学生的责任感和荣誉感。
精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。
小组活动主要有三方面：⑴ 重视基础训练，对素描、色彩、速写、工艺美术，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。
⑵指导学生参加与校园环境布置，重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标，设计海报、黑板报、墙报，学习布置会场、美术展览等等，边学边实践，边干边提高。
⑶指导学生从事美术创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。
2、经常开设美术知识讲座。
优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。
随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾。
通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。
我们经常举行美术知识讲座，诸如《世界名画欣赏》、《世界风景画欣赏》、《中国服饰欣赏》、《全国美展欣赏》等等，通过多媒体观看全新的各类美术图像，同时还观看录像、放幻灯，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，边看边议，畅谈感想。
3、定期举办学生作品展览。
举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现自己实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。
教师要精心指导，严格把关。
学生大胆构思，不拘一格，精心绘制，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。
对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。
4、组织观摩活动。
我们采取走出去、请进来的方法，组织学生参观美展和图片展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。
参观展览前，多介绍背景知识。
参观中，边看边讲边记边画。
条件允许我们还请主办者来校与学生见面交谈，或当场示范作画，使教学与观摩融为一体，同学们得益颇多。
5、举行美术绘画比赛。
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力我们举
行了速写、美术字、墨板报设计、简笔画、记忆画等比赛，通过训练比赛，大大促
进了学生快速、准确、熟练的技能。
五、采取的措施：
（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
（2）做好组织工作。
（3）安排好活动时间和活动地点。
（4）订立必要制度，抓好思想工作。
六、活动的作用：
课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技
能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
七、预期成果形式：
实验报告、论文、专栏展示等
开展我校美术兴趣小组的活动总结
通过美术兴趣小组的各种活动，进一步了解美术的基本知识，提高学
生的欣赏水平，增强学生学习的兴趣和氛围。
如美术兴趣小组开展现场绘画比赛，兴趣小组的美术作品定期在校的宣传窗进行展览等。
展现了学生的学习成果，丰富了学生的业余生活，加强了学生学习的积极性，提高了学生的学习兴趣，使学生的美术特长得到更好的发展，使学生的个性心灵被挖掘出来，创作了许多符合年龄特征和当地人文景观的作品。
通过兴趣小组的活动，进一步了解美术的基本知识，加深了美术鉴赏和美术
知识与技能技巧的教学，可以培养学生观察能力和创新思维能力，健康的审美观念
和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。
仙游师范附小研究性学习学生探究过程记录。