初中美术兴趣小组活动方案.doc
初中美术兴趣小组活动计划与安排

初中美术兴趣小组活动计划与安排活动目标本活动旨在培养学生对美术的兴趣和创造力,提升他们的绘画技巧和艺术表达能力。
通过各种创意和互动式活动,帮助学生发现和发展自己在美术领域的潜力。
活动计划与安排第一周:了解基本绘画技巧- 活动内容:介绍常见绘画工具和材料的使用方法,教授基本的线条和色彩运用技巧。
- 活动时间:每周一下午3点至5点- 活动地点:美术教室第二周:探索不同绘画风格- 活动内容:介绍不同绘画风格和流派,引导学生进行绘画实践,鼓励他们尝试新的艺术表达方式。
- 活动时间:每周一下午3点至5点- 活动地点:美术教室第三周:美术作品创作分享- 活动内容:学生展示自己的美术作品,并进行互相欣赏和讨论。
通过分享和交流,促进学生之间的研究和启发。
- 活动时间:每周一下午3点至5点- 活动地点:学校报告厅第四周:户外写生活动- 活动内容:带领学生到户外进行写生活动,观察自然风景或城市风貌,并尝试用绘画表达自己的感受和观察。
- 活动时间:每周一下午3点至5点(具体时间根据天气和场地安排)- 活动地点:选择附近的公园或具备艺术氛围的地方第五周:美术展览参观- 活动内容:组织学生参观当地的美术展览,让他们接触更多不同类型的艺术作品,拓宽他们的艺术视野。
- 活动时间:每周一下午3点至5点- 活动地点:当地美术馆或艺术展览场所活动要求与准备- 学生需要自备一些基本的绘画工具和材料,如铅笔、颜料、画笔、画纸等。
- 活动期间,每位学生需保持良好的纪律和行为,尊重他人作品和意见。
- 学校将提供活动所需的场地和基本的设施支持。
以上为初中美术兴趣小组活动的计划与安排,请学生们按时参加,并在活动中保持积极的学习态度和创造力。
祝愿本次活动能够为学生们带来美好的艺术体验和成长!。
学校美术兴趣小组活动计划

学校美术兴趣小组活动计划活动名称:创意艺术之旅活动目的:1. 激发学生对艺术的兴趣和创作潜能;2. 提升学生的审美能力和艺术表达能力;3. 促进艺术交流和团队合作。
活动内容:第一阶段:了解艺术的基础知识(2周)1. 美术历史知识讲解:引导学生了解不同时期的艺术风格和流派;2. 著名画家作品解读:介绍著名画家的代表作品,解读其艺术风格和主题;3. 艺术技法讲解:教授学生一些基础的绘画和雕塑技法,让学生对艺术创作有所启发。
第二阶段:实践创作(4周)1. 主题决定:和学生一起讨论确定一个主题作为活动的创作方向,如“我的梦幻世界”、“未来城市”等;2. 小组合作:学生分为小组,每个小组自由发挥创作;鼓励小组成员之间互相分享和合作;3. 创作过程展示:每周定期展示小组成员的创作过程和成果,鼓励互相学习和借鉴。
第三阶段:艺术展览(2周)1. 筹备展览:为学生准备一个展览的场地,共同策划展览内容和形式;2. 展览准备:学生根据个人和小组的创作成果,布置展览场地,制作展品和展览宣传品;3. 展览开幕:举办一个开幕仪式,邀请家长和其他同学参观,展示学生的创作成果。
第四阶段:参观艺术机构(2周)1. 参观美术馆:组织学生前往当地的美术馆,观看不同主题的艺术展览,拓宽学生的艺术视野;2. 参观艺术学院:邀请当地艺术院校的教师或学生,给学生讲解艺术专业相关知识和经验;3. 艺术论坛:举办一个艺术论坛,邀请专家和艺术家与学生进行交流和讨论。
第五阶段:艺术分享(2周)1. 艺术分享会:每个小组选出代表,向全校学生分享他们的创作经历和成果;2. 班级分享展:每个班级组织一次艺术创作展览,让学生之间互相欣赏和学习;3. 教师点评:邀请学校的艺术老师对学生的作品进行评析和点评,为学生提供更多的艺术指导和建议。
活动评价和反思:1. 学生问卷调查:收集学生对活动的评价和建议,对活动进行改进和完善;2. 教师小结:教师进行活动总结和反思,总结活动的亮点和不足之处,并提出下一步的改进计划。
美术兴趣小组活动方案

美术兴趣小组活动方案一、活动目的美术兴趣小组旨在培养学生的审美能力、创造力和美术技能,同时提供一个平台,让学生能够在课余时间交流美术相关知识,分享创作经验,激发艺术潜能。
二、活动对象本校对美术有兴趣的学生,不论年级和专业,均可报名参加。
三、活动时间与地点1. 时间:每周二、四下午3:00-5:00。
2. 地点:学校艺术中心美术教室。
四、活动内容1. 美术基础培训:定期邀请美术老师或专业艺术家进行绘画、雕塑等基础技能的培训。
2. 主题创作活动:每月设定一个主题,鼓励学生围绕主题进行创作,并在小组内展示交流。
3. 作品评析会:定期举办作品评析会,邀请专业人士对学生作品进行点评,提供改进建议。
4. 美术展览:每学期至少举办一次学生作品展,展示小组成果,增强学生成就感。
5. 外出写生:组织学生到自然景区或文化遗址进行写生,提升观察能力和现场创作能力。
五、活动组织与管理1. 成立活动组织委员会,由一名指导老师和三名学生代表组成,负责活动的策划、组织和执行。
2. 制定小组规章制度,确保活动有序进行。
3. 定期召开小组会议,讨论活动进展和改进措施。
六、活动经费活动经费主要由学校提供支持,同时鼓励学生自发筹款,如举办义卖活动等,以增加活动多样性和自给自足的能力。
七、活动评估与反馈1. 通过定期的作品展示和评奖活动,评估学生的参与度和创作水平。
2. 收集学生和指导老师的反馈意见,不断优化活动方案。
3. 每学期末进行总结评估,表彰优秀成员,分享成功经验。
通过本活动方案的实施,预期能够有效提升学生的美术素养,丰富校园文化生活,培养学生的团队合作精神和创新意识。
初中美术兴趣小组教案

初中美术兴趣小组教案一、教学目标通过美术兴趣小组的活动,培养学生的审美情感,提高学生对美术的认知能力和创作能力,使学生在轻松愉快的氛围中学习美术,发展个性,培养团队协作精神。
二、教学内容1. 绘画:素描、水彩画、蜡笔画等。
2. 雕塑:泥塑、石雕、木雕等。
3. 设计:平面设计、立体设计、工艺品设计等。
4. 欣赏:古今中外美术作品欣赏、美术理论等。
三、教学安排1. 每周一次课,每次课时长为2小时。
2. 课程设置分为绘画、雕塑、设计和欣赏四个模块,每个模块时长均为45分钟。
3. 在每个模块结束后,进行15分钟的休息和交流时间。
四、教学方法1. 示范法:教师通过现场示范,引导学生掌握美术技巧和方法。
2. 讲解法:教师对美术理论知识进行讲解,帮助学生提高审美素养。
3. 实践法:学生通过动手实践,提高美术创作能力。
4. 欣赏法:教师引导学生欣赏优秀美术作品,拓宽学生视野。
五、教学评价1. 过程评价:关注学生在美术活动过程中的参与程度、学习态度和团队协作精神。
2. 作品评价:评价学生的美术作品,从创意、技巧、审美等方面进行综合评价。
3. 学生自评:鼓励学生对自己的美术作品进行自我评价,提高自我认知能力。
六、教学资源1. 教材:选用适合初中生的美术教材,如《初中美术教材》、《美术鉴赏与批评》等。
2. 教具:画板、画纸、画笔、颜料、雕塑材料等。
3. 设备:投影仪、电脑、画架等。
七、教学活动1. 绘画活动:学习素描、水彩画、蜡笔画等绘画技巧,培养学生的绘画能力。
2. 雕塑活动:学习泥塑、石雕、木雕等雕塑技巧,培养学生的空间想象力。
3. 设计活动:学习平面设计、立体设计、工艺品设计等,培养学生的创新思维。
4. 欣赏活动:欣赏古今中外优秀美术作品,提高学生的审美素养。
八、教学总结通过本教学计划,使学生在美术兴趣小组活动中,提高审美情感,发展个性和团队协作精神,为学生的全面发展奠定基础。
在教学过程中,关注学生的个体差异,因材施教,充分调动学生的积极性和创造力。
初中美术兴趣小组活动计划及记录

初中美术兴趣小组活动计划及记录活动计划:一、活动目标:1.培养学生对美术的兴趣和热爱;2.提高学生的绘画技能和创作能力;3.开拓学生的艺术视野,增强审美能力;4.促进学生与艺术家的交流,了解艺术的背景和意义。
二、活动内容:1.学习绘画技巧:引导学生学习不同绘画技巧,如素描、水彩、油画等,通过实践来提高绘画能力。
2.艺术展览参观:组织学生参观美术馆或艺术展览,让学生欣赏和学习大师的作品,培养审美能力。
3.实践创作:提供艺术练习题和创作课题,鼓励学生发挥想象力和创造力,进行实践创作。
4.艺术交流会:邀请当地艺术家来校与学生进行交流,分享他们的创作经验和艺术理念。
5.美术比赛参与:鼓励学生参加校内外的比赛,提高绘画水平,并增强学生的竞争意识。
三、活动安排:1.每周选择一个主题,进行绘画技巧的学习和实践创作。
-第一周:素描基础训练-第二周:水彩画的基本技巧-第三周:卡通人物的绘画技巧-第四周:油画的基础知识和技巧-第五周:静物写生和风景绘画-第六周:自由创作2.每月组织一次艺术展览参观。
3.每学期邀请一位艺术家来校进行艺术交流会。
4.每学期安排一次美术比赛。
四、活动记录:1.第一周活动记录:本周的活动主题是素描基础训练。
我们首先讲解了素描的基本概念,并示范了不同的素描技巧。
学生们认真聆听,并进行了实践练习。
他们用铅笔画出了不同的线条和阴影,学会了如何表现立体感。
2.第二周活动记录:本周的活动主题是水彩画的基本技巧。
我们给学生们介绍了水彩画的特点和常用的颜料和工具。
然后,学生们进行了水彩画的实践练习。
他们试着控制水彩画笔的湿度和线条的浓淡,探索水彩画的特殊魅力。
3.第三周活动记录:本周的活动主题是卡通人物的绘画技巧。
我们给学生们介绍了卡通人物的基本构图原则和绘画技巧。
学生们通过模仿经典卡通人物的形象,学会了用简洁的线条和明亮的颜色表现出人物的特征。
4.第四周活动记录:本周的活动主题是油画的基础知识和技巧。
美术兴趣小组活动工作计划

美术兴趣小组活动工作计划简介美术兴趣小组是一个由热爱美术的学生自发组成的小团体,旨在提高成员们的美术技能及创造力,同时丰富校内外的文化活动。
本文档将列举美术兴趣小组即将展开的活动及其安排。
活动计划美术兴趣小组使用的教材为《青少年美术基础》系列,活动内容主要包括以下三部分:1. 学习课程学习课程占据了美术兴趣小组活动的大部分时间。
在课程学习中,成员们将一同学习、讨论教材中的各个章节。
课程安排如下:•第一周:图形的认识及构成要素•第二周:线条的表现•第三周:颜色的运用•第四周:色彩搭配与调和•第五周:动态与静态•第六周:建筑、人物与风景•第七周:动物与花鸟•第八周:创意实践2. 作品集展示在学习课程后,成员们将进行作品创作,并将各自的作品集汇总,举行作品集展示。
通过展示各自的作品集,达到互相学习、交流心得的目的。
作品集展示计划于课程结束后两周举行。
3. 校内外参观在课程学习和作品集展示过程中,美术兴趣小组还将参观校内外的画廊、美术馆等相关展览活动,包括但不限于:“多彩校园,展现风采”等校内比赛活动。
这将为成员们提供更为广阔的视野和学习机会。
活动时间请参照具体通知。
活动安排美术兴趣小组活动将持续八周,时间及地点如下:•时间:每周星期三下午,13:30 - 16:00•地点:12号教学楼201室具体时间及地点安排请留意具体通知。
结语美术兴趣小组活动是一个既有挑战性又充满乐趣和创造性的活动。
在这里,我们可以体验到团队合作与创造力的快乐。
无论是我们的进步还是我们的收获,都将使我们的人生更加美好。
初中美术兴趣小组工作计划十篇

初中美术兴趣小组工作计划十篇1、学校重视组织健全,营造校园文化学校把艺术社团、兴趣小组工作列入学校学年计划之中,同计划、同部署、同检查;为了确保艺术教育工作的顺畅进行,让艺术教育真正成为促进学生综合素质全面提高的杠杆和动力,从2004年起,学校提出了“实施午间开放,提升办学品位”的口号,努力摆脱应试教育的窠臼,突破唯分数论的藩篱,为学校开展艺术教育提供了更为广阔的舞台。
我校确定一位副校长分管体艺工作,成立了艺术中心,重抓音乐教研组、音乐社团、兴趣小组的组织落实、指导监控、检查评估、总结鉴定、推荐推广等工作。
2、计划周详管理规范,创建教学模式我校专门制定学校午间课表,实现了艺术兴趣活动课程化、课时化。
学期初始,学校会下发午间活动记录本,要求任课教师认真制订活动计划、排练计划,详细记录每次活动的过程,进行教学反思,撰写活动总结,使兴趣小组活动有目标、有手段、有措施,形成一套有效的音乐兴趣小组活动教学管理模式。
二.点燃热情,让学生显山露水踊跃参与1、创设载体吸引眼球,营造良好氛围为了全面开展艺术兴趣活动小组,我校在校内进行了深入广泛的宣传动员,营造了良好的氛围。
每年九月,新学年伊始,我校开展课外兴趣小组成果展示活动,有独唱、合唱、器乐独奏、弦乐联奏、独舞、群舞等项目。
节目精彩纷呈,展示了我校艺术教育的特色成果,吸引了许多初一新生的眼球,成为新生们了解艺术兴趣小组的窗口。
2、多种途径发掘生源,鼓励人人参与学校面向全体学生组织艺术活动小组,要求每个学生至少参加一项艺术活动。
新学期开始,音乐老师到初一年级各班调查学生兴趣爱好,进行广泛发动,鼓励大家积极报名参加兴趣活动。
学生填写《学生兴趣小组申报表》后,进行汇总登记。
三、拓宽空间,共享艺术快乐展现别样风采艺术兴趣小组的开展,在学生全面发展、素质提升、特长培养等方面均取得了明显的成效,为上一级学校输送了大量特长生,也得到了家长们的认可与支持。
随着兴趣小组活动的深入开展,学生的艺术学习兴趣越来越浓厚,很多学生还自购了练功服、乐器等。
美术兴趣小组活动实施方案

美术兴趣小组活动实施方案一、活动目的:提高学生对美术的兴趣,丰富学生的艺术修养,培养学生的创造能力和审美能力。
二、活动内容:1.组织美术作品欣赏活动:邀请专业美术老师进行讲解,带领学生欣赏各类优秀美术作品,包括绘画、雕塑、摄影等,以激发学生的美术兴趣和对不同形式艺术的理解。
2.组织绘画实践活动:通过组织各类绘画比赛、绘画讲座和绘画培训等形式,让学生充分发挥创造力,提高绘画技艺水平和艺术审美能力。
3.参观艺术展览:组织学生参观当地或其他城市的艺术展览,了解当代艺术发展趋势,并激发学生对艺术的思考和创作灵感。
4.制作美术作品集:组织学生合作制作美术作品集,包括绘画、手工艺品等,以展示学生的作品和成果。
5.组织美术讲座和工作坊:邀请专业美术家或从事相关艺术工作的人员开设美术讲座和工作坊,介绍他们的艺术创作经验和技巧,与学生分享艺术交流的心得和体会。
6.组织美术考察活动:组织学生进行美术考察,包括对当地的美术馆、画廊、艺术学院等进行参观和学习,与其他学校或地区的美术小组进行交流和比赛。
7.组织美术创作竞赛活动:举办美术创作竞赛活动,旨在激发学生创作的热情和积极性,展示他们的创作才华和想象力。
三、活动实施步骤:1.确定兴趣小组成员:通过招募、面试或报名等方式确定兴趣小组的成员。
2.制定活动计划:根据活动内容和时间安排,制定详细的活动计划,包括活动日期、活动地点、活动内容等。
3.筹备活动所需物资:根据活动内容和需求,准备所需的绘画材料、展览物品等。
4.宣传活动:通过校内广播、海报、校园官网等方式宣传活动,吸引更多学生参与其中。
5.开展活动:按照活动计划和安排,组织学生参与各项活动,包括作品欣赏、绘画实践、美术讲座等。
6.展示成果:组织学生将自己的作品进行展示,可以在校内或社区组织美术作品展览,让更多人欣赏学生们的创作成果。
7.评估活动效果:通过问卷调查、学生反馈和专业评委的评价等方式,对活动效果进行评估,总结经验和不足,并做好后续改进工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
初中美术(色彩画)兴趣小组活动方案
李玲
一、指导思想
紧紧围绕学校教务处工作目标,以培养学生创新精神和实践能力为重点,推进素质教育,积极开展美术教育活动,本学期继续加强色彩画技能的学习,旨在发掘学生的绘画特长,拓展眼界,拓宽学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、给爱好美术的学生创设一个良好的学习环境。
本着“兴趣第一,发展潜能”的原则,我们将在现有基础上拓展学生的参与面,使学校的美术教育教学工作在现有基础上迈上一个新的台阶,有更大的收获。
二、活动目的:
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术色彩的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。
丰富学生的课余文化生活,为爱好美术的同学一个良好的学习环境。
通过丰富的绘画活动,着力培养学生的实践能力和创新精神,培养学生的观察能力和个性。
以“培养兴趣、发展特长”的思想,做到普及与提高相结合,提高活动成效。
三、活动时间:
每周四下午第三节课开始进行活动,小组成员必须准时到达美术室。
四、活动要求:
1、参加成员坚持自愿报名,组织学生按时每周四下午参加活动,
并保持室内清洁。
2、美术小组成员应遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
3、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
4、爱护美术室内的设施和用品。
五、活动内容:
1、使学生了解一些简单的美术常识知识(绘画种类、常用工具、基本的使用方法、尝
试色彩画的绘画方法)。
2、以水粉画为主,水彩画为辅。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
参与人数:暂定初二18人活动场地美术室
六、具体安排
9月份主题:静物线条练习
1. 确定兴趣组人选。
2. 美术室的位置安排和物品的妥善保管。
3. 学习简单的排线条、几何形体等。
4. 学习完成整幅静物构图的线描步骤,并加以训练。
10月份主题:静物画构图练习
1.各类静物画构图作品欣赏
2、学习静物画步骤及方法,加以尝试
11月份主题:色彩画临摹练习
1、欣赏一系列的静物画图片,学会用三原色两两调成间色。
2、观摩教师示范的创作过程,让学生体会调色的要领,并
熟悉间色的调和。
12月份主题:色彩画的调和
1、了解什么是色彩画的调和。
2、色彩画作品的技法介绍
3、构思画面内容,明确用笔用色方法。
1月份主题:色彩画的组合
1、欣赏该主题的一些艺术家的优秀作品。
2、学习水粉画的步骤、冷暖色调、构图形式、表现方式,情感
表达等相关基础知识。
3、进行大量的训练。
中学美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。
作为学校的美术教师,我将尽最大的努力,力争更上一层楼!。