五年级上册语文第二单元测试题(优)

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部编版五年级语文上册。第二单元测试卷(含答案)

部编版五年级语文上册。第二单元测试卷(含答案)

部编版五年级语文上册。

第二单元测试卷(含答案)基础百花园(40分)一、下列加点字读音全部正确的一组是:B.间隔(jiàn)、懒惰(duò)、浩瀚(hàn)、推辞(cí)、擅长(shàn)、XXX(lìng)。

二、读拼音,写词语:略。

三、照样子,把字变成新字,再组词:1.府——(兵) (兵符)免——(兵) (兵役)保——(兵) (兵器)2.值——(议) (议价)玫——(议) (议论)馅——(议) (议案)四、选字组词:璧墙、和氏矩、离规、访纺、织妨、问碍。

五、把下列词语补充完整,并选一个词写一句话:同心齐力、怒不可遏、冲锋陷阵、同舟共济、之宝无价、任重道远、不提倡导、请安。

六、按要求改写句子:1.我们赵国有我们两个人在,XXX不敢进攻。

(合并为一句话)2.XXX曾威胁XXX说,他跟XXX同归于尽,如果XXX不答应。

(改为第三人称转述句)3.XXX被逼得无法不敲缶。

(改为双重否定句)4.在那富饶的黑土地上,我们的祖祖辈辈都生活过。

(修改病句)5.我们要同心协力,共同为祖国的繁荣发展努力奋斗。

完璧归赵:在中国古代,完璧是一种珍贵的玉器,相传是神农氏所制。

而赵国在战争中失去了完璧,导致了国家的衰落。

后来,楚国将完璧归还给赵国,赵国才恢复了昔日的强盛。

这个故事告诉我们珍惜国家的宝物和文化遗产,同时也表达了“失之东隅,收之桑榆”的深刻意义。

主题训练营(15分)七、积累填空。

(5分)1.多少事。

__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ ____ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ ____ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ ____ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ ____ __ __ __ __ __ __ __ __ __。

部编版小学五年级语文上册第二单元测试卷及答案(共3套)

部编版小学五年级语文上册第二单元测试卷及答案(共3套)

五年级语文上册第二单元测试卷1第一部分:积累运用一、下列每一组词语中都有一个带点字注音错误,请用“______”标出来。

(3分1.汛.期(xùn) 夺冠.(guān) 防御.(yù) 平衡.(héng)2.间.隔(jiàn) 击缶.(fǒu) 大臣. ( chéng) 上卿.(qīng)3.请罪.(zuì) 渑.池( shéng) 侵.略(qīn) 廉.颇(lián)二、读拼音,写词语。

(6分)1.经过 shāng yì( ),大家同意由王老师出面与主办方 xié tiáo( )。

2.想不到你这么lǎn duò( ),真令人难以zhìxìn( )。

3.游隼fǔ chōng( )的速度, chāo yuè( )了任何动物奔跑的速度。

三、写出下列句子中带点词语的近义词。

(3分)1.对这种弄虚作假的行为,大家都表示了强烈的谴.责.。

( )2.地道的顶离地面三四尺,不妨碍..上面种庄稼。

( )3.如果我们俩闹不和,就会削弱..赵国的力量。

( )四、解释下列词语中带点字的意思。

(4分)喋喋不休.( ) 熟.能生巧( )攻无.不克( ) 举.世闻名( )五、按要求完成下列句子练习。

(10分)1.按括号里的要求改写句子。

(4分)(1)嗒嗒的声音真好听。

(运用比喻的修辞手法)_______________________________________________________________ (2)跟光的速度比,火箭太慢了。

(运用夸张的修辞手法)________________________________________________________________ 2.用修改符号修改病句。

(4分)(1)通过阅读烈士故事,使他明白了今天的幸福生活来之不易。

五年级语文上册第二单元综合提优卷(含答案)

五年级语文上册第二单元综合提优卷(含答案)

五年级语文上册第二单元综合提优卷时间:90分钟满分:100分一、字词大盘点。

(21分)1. 下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A.挽起(wǎn) 间隔(jiān) 平衡(héng) 冠军(guàn)B.允诺(nuò) 协调(xié) 请罪(zhuì) 鸵鸟(tuó)C.击缶(fǒu) 计划(huà) 大臣(chén) 浩瀚(hàn)2. 读拼音,写词语。

(5分)xùn qī( ),山洪过后,人们会在河中摆上一排整齐的搭石。

大家走在上面多么从容不迫,小孩子也不会dǎn qiè( )。

人们的身体保持píng héng ( ),动作是那样xiétiáo( )人影绰绰,给人画一般的měi gǎn( )3. 选择题。

(8分)(1)下列加点字读音相同的一组是( )A.任丘任性B.划船计划C.强壮勉强D.削弱削减(2)下列词语中,不能与"消息"搭配的一项是( )A. 传播B. 传布C. 传递D. 传承(3)和“同心协力”意思不相近的一项是( )A. 同心同德B. 团结一心C. 通力合作D. 龙争虎斗(4)下列句子中意思与其他三项不同的是( )A. 地道战把敌人毒辣透顶的"扫荡"粉碎了。

B. 敌人毒辣透顶的“扫荡”被地道战粉碎了。

C. 地道战粉碎了敌人毒辣透顶的“扫荡”。

D. 敌人毒辣透顶的“扫荡”被粉碎了。

4. 把下列词语补充完整,再根据语境选填词语。

(6分)( )所当然绝口不( ) 理直气( ) 脱鞋( )裤( )调有序难以( )信人影( )( ) 完璧归( )进入秋季,人们便走搭石:清波漾漾,,他们的动作那么。

偶尔有年轻人背着老人走搭石,人们把这看成是的事。

二、句子训练营。

(12分)1. 只要一个人拿一根木棒,就可以把"孑口"守住,真是"一夫当关,万夫莫开"。

部编版小学五年级语文上册第二单元检测试题含答案(共3套)

部编版小学五年级语文上册第二单元检测试题含答案(共3套)

部编版五年级语文上册第二单元单元测试1姓名:班级:座号:一、基础训练营(共5题;共37分)1.看拼音写词语。

qīn lüèyǐn bìfáng ài guǎi wān xiàn kēng________ ________ ________ ________ ________2.写出下列词语的近义、反义词。

镇定——________——________坚强——________——________敏捷——________——________快乐——________——________3.选词填空。

连接联结①互联网把亿万台电脑________起来。

②锦州市________东北和华北的战略要点。

难免避免③搭石是天然石头,踩上去________会活动。

④挫折在人生道路上是不可________的,我们不能遇到一点儿挫折就气馁。

4.给下面句子填上合适的关联词语。

(1)________别处都有搭石,惟独这一处没有,人们________会谴责这里的人懒惰。

(2)上了点年岁的人,________怎样急着赶路,________发现哪块搭石不平稳,一定________会放下带的东西,找来合适的石头搭上。

(3)________有两个人面对面同时走到溪边,________会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走。

(4)________遇上老人来走搭石,年轻人________伏下身子背老人过去。

(5)一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,________联结着乡亲们美好的感情。

(6)蔺相如说:“________秦王真的拿十五座城市来换,我________把碧玉交给他。

”5.读古诗找地名,填在横线上。

①故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

________②不识庐山真面目,只缘身在此山中。

________③借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

________④羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

第二单元测试卷-2024-2025学年统编版语文五年级上册

第二单元测试卷-2024-2025学年统编版语文五年级上册

五年级语文上学期第2单元测试卷一、看拼音写词语。

(10分)xùn qī bào fā lǎn duò xié tiáo lián jié()()()()()yǔn nuò diǎn lǐ chēng zàn dǎn qiè jù jué()()()()()二、用“√”给加点字选择正确的读音。

(8分)侵略.(lüègè)平衡.(héng héng ) 抵御.(yù xiè)岔.道(chà fen) 堡垒.(lěi lei) 允诺.(nuò ruo)三、补充成语,再按要求完成练习。

(12分)( )穷( )尽怒( )冲( ) 完( )归( )同( )协( ) 难( )置( ) 理( )当( )1.和历史人物蔺相如有关成语是:2.用划线成语造句:四、按要求完成句子。

(15分)1. 多么温暖多么明亮的火焰啊,简直..像一支小小的蜡烛。

(仿写)2. 我在那片郁郁葱葱的森林里,有一只色彩斑斓的小鸟正在欢快地唱着动听的歌(缩句)________________________________________________________3.风吹过树林。

(改写拟人句)______________________________________________________4.我昨天看了一本很有趣的书的有趣的故事。

(修改病句)_______________________________五、名言警句填空。

(8分)1. “不饱食以终日,______。

”这句话是葛洪的名言,强调了珍惜时间的重要性。

2. 陶渊明说:“盛年不重来,______。

及时当勉励,______。

”3. 岳飞告诫我们:“莫等闲,______,______。

部编版语文五年级上册第二单元测试卷(含答案)

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部编版语文五年级上册第二单元测试卷(含答案)一、我是小小书法家。

忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

改写:我是小小书法家,我相信只要我们能够忍耐一时,就能够迎来平静的风和平静的浪。

当我们退一步,就能够看到无边无际的天空。

二、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是()。

A.谴责(qiǎn)懒惰(duò)岔道(chà)B.勉强(XXXɡ)树冠(ɡuàn)浩瀚(hàn)C.堡垒(nǎi)大臣(chén)承诺(nuò)D.XXX(XXX)擅长(shàn)XXX(XXXɡ)改写:下列词语中,哪一组的加点字读音完全正确呢?A 组中的“谴责”应该读作“qiǎn”,不正确。

三、结合语境写汉字。

1.这里将召(zhào)开紧急会议(yì),主要是研究喷(pēn)气式飞机如何附(fǔ)冲的问题,请诸位现(xiàn)出计策。

2.你不能超(chāo)近道(ɡuǎi)到那个位置(zhì)上吗?改写:1.这里将要召开紧急会议,主要是要研究喷气式飞机如何附着地冲刺的问题,请大家提出计策。

2.你不能够绕道而行到那个位置上吗?四、下列句中加点的词语使用不恰当的一项是()。

A.不过要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话,就一点儿赢的希望也没有了。

B.XXX机智勇敢,能解决这个难题。

C.如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量。

D.前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。

嗒嗒的声音,像快速的音乐。

改写:句子B、C、D没有明显的问题,但是句子A中的“一点儿赢”的表达不太准确,应该改为“赢的希望很小”。

五、将下列词语补充完整,并完成练。

怒发冲雄,无坚不摧之宝,毫不留情归于尽。

同心协力,负重前行,请求罪恶,口不提人间疾苦,绰绰有余。

改写:1.上面的词语中,“无坚不摧之宝”指的是极珍贵的东西。

2.上面的词语中,与“风雨同舟”意思相近的词语是“同心协力”。

3.怒发冲雄的用法:他怒发冲冠,向那个强敌冲了过去。

部编版语文五年级上册第二单元测试卷(含答案)

部编版语文五年级上册第二单元测试卷(含答案)

部编版语文五上第2单元检测1. 单选下列加点字的读音全都正确的一项是A.中间(jiān)间隔(jiān)离间(jiàn)B.强壮(qiáng)倔强(jiàng)勉强(qiǎng)C.划船(huà)计划(huà)划算(huá)D.剥削(xuē)削苹果(xiāo)削弱(xiāo)2. 单选下列词语书写全都正确的一项是。

A.能奈允若同心协力B.职位召集难以置信C.胆却乘机礼直气壮D.防碍陷坑无穷无尽3. 单选下列加点的成语使用恰当的一项是A.公交车上常有小偷,警察叔叔决定负荆请罪把小偷捉拿归案。

B.我的故事书不见了,原来被小猫叼走了,尽管被撕破了几页,但总算完璧归赵了。

C.作为班干部,以身作则是理所当然的。

D.小明奋不顾身地把龙龙打哭了。

4. 按要求写句子对下面句子的主要意思概括最准确的一项是。

一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着。

A.人们来到甲板上。

B.人们悲伤地哭泣。

C.所有的人都惊恐万分。

D.所有的人都在奔跑。

5. 拼写根据语境,看拼音写字词。

(1) 日本qīn lüè 军在冀中平原上“大扫荡”,还xiū zhù 了封锁沟和封锁墙,十里一碉,八里一bǎo,想搞垮我们的人民武装。

(2) 廉颇听完后,向蔺相如fù jīng qǐng zuì ,他们tóng xīn xié lì 保卫赵国。

6. 按要求写句子简要地概括下列句子的主要意思。

(1) 据中国科学院紫金山天文台消息,2021 年1 月3 日晚,北半球三大流星雨之一的象限仪座流星雨将迎来极盛,拉开新一年的天象大幕。

(2) 为了培养学生对传统古诗词的兴趣爱好,广东一些学校充分利用碎片化时间,让孩子们诵读经典诗词,让经典诵读在潜移默化中成为学生的日常习惯。

7. 按要求写句子照样子,把成语的意思用具体的情景表现出来。

五年级上册语文第二单元测试卷【含答案】

五年级上册语文第二单元测试卷【含答案】

五年级上册语文第二单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 早C. 林D. 山2. “月落乌啼霜满天”中的“乌”指的是?A. 鸟B. 羊C. 马D. 狗3. 下列哪个成语出自《孟子》?A. 温故知新B. 诲人不倦C. 举一反三D. 得鱼忘筌4. 下列哪个句子运用了拟人手法?A. 春风吹绿了大地B. 小草在微风中舞蹈C. 月亮像小船D. 太阳是个大火球5. 下列哪个选项中的词语不是反义词?A. 黑-白B. 大-小C. 高-低D. 快-慢二、判断题(每题1分,共5分)1. 《草船借箭》是出自《三国演义》。

()2. “床前明月光”是唐代诗人杜甫的名句。

()3. “一问三不知”是指不知道一点。

()4. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是唐代诗人白居易的名句。

()5. “守株待兔”这个成语告诉我们,只要努力就能成功。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “______,天下谁人不识君?”2. “读万卷书,行______里路。

”3. “______不惊人死不休。

”4. “______当户对,______才子佳人。

”5. “______,时维乎吾与女。

”四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《草船借箭》的故事梗概。

2. 请解释“一问三不知”的意思。

3. 请解释“温故知新”的意思。

4. 请解释“举一反三”的意思。

5. 请解释“得鱼忘筌”的意思。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“一问三不知”造句。

2. 请用“温故知新”造句。

3. 请用“举一反三”造句。

4. 请用“得鱼忘筌”造句。

5. 请用“守株待兔”造句。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析“床前明月光,疑是地上霜”中的意象和情感。

2. 请分析“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”中的意象和情感。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请写一篇以“我的家乡”为主题的短文。

2. 请写一篇以“我最喜欢的季节”为主题的短文。

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五年级上册语文第二单元测试题卷首语:质量等级______书写等级_______亲爱的同学们,如果把这份试卷比作一份湛蓝的海,那么,我们现在启航,展开你自信和智慧的双翼,乘风踏浪,你定能收获无限风光。

一、看拼音写词语,并按要求填空。

piāo pó bǐnɡxìnɡ shǔlǐqīlínɡ líng húncíxiánɡɡān héxī hɑn jìnɡ yù suǒwèi我发现:上面的“piāo pó”两个字的部首是________,带这个部首的字一般与______有关。

在书写时,三点要略呈_______排列,不要在一条直线上。

“pi āo”在书写时要左______右__________。

二、用“√”选出加点字的正确的读音。

骨(ɡǔɡú)气大抵(dīdǐ)气节(jiě jié)磨(mémó)难手绢(juān juàn)衰(shuāi suāi)老三、把下列词语补充完整并填空。

()()盛名风()雪()()书()画低头()()()天()地守望()()()()十里日出()()日入()()1.为了防御外来的侵害,邻近的村落协同看守瞭望,遇警互相帮助。

()2.指名气很大。

()四、对号入座简陋简单简朴简洁1.雷锋生活( ),从不乱花一分钱。

2.周总理的办公室陈设是那样的( )。

3.《桂林山水》这篇文章的语向优美而( ),应该背下来。

4.这道题很( ),只要略加思索就会做对。

五、给下列句子填上恰当的关联词语。

1.小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。

2 . ()让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味()就差多了。

3. ()不来台风,我()可以收几大箩。

4. ()热带是无所谓隆冬的,()腊月天气,也毕竟凉飕飕的。

5.手绢上乡的()是花,()是华侨老人一颗眷恋祖国的心。

6.看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里()害怕()奇怪。

7.他们()历经多少磨难,从来()是顶天立地。

六.按要求写句子。

1.一枝画梅,有什么稀罕的呢?(改为陈述句)_______________________________________________________________2.至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

(改为肯定句)_______________________________________________________________3.那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想到漂泊他乡、葬身异国的外祖父。

(缩句)_______________________________________________________________4.杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。

(仿写夸张句)_______________________________________________________________5.母亲说:“只要不来台风,我就可以收几大箩”(改为第三人称转述句)_______________________________________________________________七.按课文内容填空。

1. 《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句:如“自在飞花轻似梦,________________________。

”“春草明年绿,________________________。

”来表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。

2.张九龄看着空旷的天空,便不由的思念起故乡,于是写下“______________________,________________________。

”3.多读课外书,对写作很有帮助。

唐代大诗人杜甫说“______________________,________________________。

”讲的就是这个道理。

4.《梅花魂》一课作者是_________,文章通过外祖父________________________、_______________________、________________________、________________________、_______________________、_______________________,这五件事表达了外祖父对祖国的___________之情。

5.《长相思》是_______代__________的一首_____。

这是一首描写_______军旅途中__________的佳作。

“_________________、_______________”说明了身离故乡之远,行军之艰难;“__________________”点明了前进的方向;“__________________”点明了军帐之多,此行队伍之庞大;“_________________、_______________”表现气候的改变;“_________________、_______________”描写将士的心理。

6.《小桥流水人家》中作者形容农村生活的时候用了四字词语____________、______________、______________,表现了农村生活的无忧无虑。

八、默写古诗(泊船瓜洲》,并填空。

泊船瓜洲_______________________,_______________________。

_______________________,_______________________。

本诗描写了诗人旅途中停船于长江北岸的_________时,面对被春风染绿的长江,心中产生____________的感情。

九、理解与感悟。

(一)外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚留意。

唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。

我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。

有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。

看见慈祥的外公大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一枝画梅,有什么稀罕呢?1、这段文字选自课文《》作者是___________。

2、写出从文找出词语的近义词分外()稀奇()珍惜()慈祥()3、这段文字对老人的神情、语言和动作进行了刻画,请逐项摘录语句在下面。

神态描写:______________________________________________________ 语言描写:______________________________________________________ 动作描写:______________________________________________________ 4、把下面的句子改成陈述句。

这清白的梅花,是玷污得的吗?______________________________________________________________5、这段文字是围绕那一句话来写的?请用“~~”在文中标出。

6、联系课文回答:外祖父为什么对这幅墨梅图分外爱惜?__________________________________________________________(二)那一份浓浓的乡情我很小的时候,我的父母到山的那一边的县城工作,把我送到了住在山里的这一边的奶奶家。

小村的春天是可爱的,活跃的。

当春天的温暖取代了冬天的寒冷时,田野里的土变得松软无比。

奶奶牵着我的小手,漫步在田埂上,闻着清香的的泥土气息,那种融化在大自然里的感觉,是在城里永远(体会体味体验)不到的。

这时候要是有乡亲经过,就会听到亲切(温柔温热温暖)的呼唤:“琳琳,这里是你的老家,你要好好看个够,别回城里就忘了呀!”是啊,这就是我祖祖辈辈生活的家乡,此刻我不仅仅是享受着大自然的恩赐,更重要的是,我在家乡的怀抱里,感受浓浓的乡情。

“一日之计在于晨”,随着声声鸡鸣,各家各户(陆续连续继续)打开了门,开始了一天的工作,男的下田去了,女的做好了家务,便挽着一大篮衣服相邀到小河边。

这时,搓衣声、说笑声,把小河渲染得更加欢乐。

奶奶浇菜的时候,我便蹲在菜地里,用稚气而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐劳。

奶奶到小河边择菜,我便在河边跑来跑去捡石子,和在河边洗衣服的大人玩。

玩累了,奶奶把我抱在木桶里挑着走。

这时候一边是菜一边是我,奶奶脸上放射着爱的光芒,祖孙喜洋洋地回了家。

遇到乡亲们可能就有了玩具,我常常会得到一些小动物,如小青蛙、小蚱蜢、小泥鳅,或者我叫不出名的小鱼;最常有的是,得到一些野花或一些菜花,小手捏着,鼻子闻着,真舒服!有时,邻居家的大婶见我在屋外玩,(递塞送)给我一个刚煮熟的红薯,因为我人小个矮,小狗、小鸡经常会更我抢食,我东躲西藏,急得哇哇叫,这时大婶吆喝着给我解围,赶跑了小狗、小鸡。

我舒心的笑了,捧着(温柔温热温暖)的红薯,心里更是(温柔温热温暖)无比。

上小学的时候,我离开了小村庄,我的心似乎遗落在村里了,我忘不了家乡,更忘不了那一份浓浓的乡情。

1、用“√”。

在文中的括号里选择正确的词语。

2、联系上下文理解词语。

稚气:_______________ 渲染:__________________________解围:__________________遗落:__________________________3、短文主要从哪四个方面写了我对故乡的美好的记忆?请试着概括一下。

(1)___________________________;(2)_____________________________ (3)___________________________;(4)_____________________________ 4、说一说,“那一份浓浓的乡情”在文中主要是通过哪些事情表现出来的?__________________________________________________________5、短文最后一句话在朗读时,要饱含深情地读出对故乡的____________之情。

七、作文二十年后回故乡要求:发挥你的想象,写一篇400字左右的作文,注意内容要完整具体;叙述的条例要清晰,要写出自己真切的感。

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