最新优秀家长教育孩子经验材料范文

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优秀家长经验交流材料(精选5篇)

优秀家长经验交流材料(精选5篇)

优秀家长经验交流材料(精选5篇)优秀家长经验交流材料篇1家庭教育是人一生中最早期的奠基教育,也是终身教育,是联系学校教育、社会教育的桥梁和纽带,是进行未成年人思想道德建设的基础工程。

作为一名幼儿教师,我深深体会到家庭教育工作与幼儿教育工作的密切性,感受到家庭是幼儿园重要的合作伙伴,在工作中本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的支持、理解和主动参与,并在幼儿园领导的带领下以提高家长素质为目标,大力开展家庭教育宣传工作,指导全园教师广泛开展家庭教育实践指导和咨询服务工作,积极帮助家长提高教育能力,使家庭教育知识得到普及,家庭科学育儿水平得到大幅度提高。

1、加强学习,提升认识。

作为幼儿园的教研组长,一名班主任,刚开始我的家庭教育工作中心是自己班的家长工作,随着工作经验的增长,以及幼儿园非常重视家园工作,要求将儿童工作,特别是家庭教育工作作为一件大事来抓,而且幼儿园多次被评为省市级“优秀家长学校”,园领导也不断的帮助我加强对家庭教育工作的认识,通过努力学习家园合作、家庭教育方面的文章,我也逐渐由针对一个班搞好家庭教育工作,过渡到协助园领导带领全园教职工作好全园幼儿家庭教育工作。

2、拓宽领域,健全家庭教育工作网络。

近年来,我协助园领导制定每学期的家庭教育计划,完善了家长委员会制度和家园联系制度。

引导各班班主任推荐产生各班家长委员会成员,制作家长委员会宣传栏,让家长委员会成员参与管理活动,负责幼儿园、家庭之间的教育联系工作,为家长开展家园联系工作搭建学习交流平台;我在组织教研组活动中,把家庭教育工作研究加进研讨内容,指导教师作好教学活动中的家园沟通,定期开展家庭教育知识宣传、服务活动,定期开展丰富多彩的家园互动活动。

经过几年的努力,我园家长工作基本能做到“六有”:有组织、有场地、有教师、有计划、有落实、有档案。

这些条件,保证了家庭工作的顺利开展。

除传统的沟通方式外,我还利用幼儿园网站开设网络对话,协助领导开办网上家长学校、电话答询、期中家长会、座谈答询等多种形式,对家教个案,进行一对一指导。

家长育儿经验精选范文(通用13篇)

家长育儿经验精选范文(通用13篇)

家长育儿经验精选范文(通用13篇)家长育儿经验精选范文篇1教育孩子我也没经验,只是有一些心得,现在孩子快乐健康成长是我最大的心愿,下面我就将我的一些心得与大家一起分享,希望不会误导大家。

1、首先我认为孝顺父母是最起码的德行,不管是多不好的人,只要他孝顺父母,就不会坏到哪里去,反过来,不管这个人多么成功,如果他连自己的父母都不孝顺,我认为不能认同他的成功。

我们会经常给孩子讲一些中国的孝道,让他知道以孝为先的道理。

2、其次孩子成长过程中重要的是品德,从小我们就严格要求孩子要诚实、忠厚、我们也从来都相信孩子是不撒谎的。

经常鼓励他要乐于助人,要有集体荣誉感,尽可能多为班级、同学做事,我始终认为帮助别人就可以提升自己。

这一点我们认为父母对孩子的言传身教是关键,父母的一举一动,一言一行都影响着孩子。

我们家长也尽可能要严格要求自己,做一个讲道德文明的人。

3、学习上,在5岁前,我们主要注重开发孩子的智力,每天早上一起来第一件事就是打开DVD给孩子听古典音乐,从来不管他是否能听明白或者是否在听,我们只管开机。

但我从孩子的反应中得知,他是听了的,因为他有时会告诉我:妈妈这首曲好听,明天还听这首。

甚至在他自己弹钢琴时,听过的曲子很快他能记下来,他学弹钢琴也是他自己决定的,虽然到现在他弹的不好,但他什么时候都觉得自己的爱好有钢琴,也每天坚持弹半个钟以上。

现在我觉得孩子的智力还算可以,应与他从小听音乐有一定的关系。

4、培养孩子的自学能力,从他两岁开始我们就给他订书,由我们给他念动画故事到教他自己阅读,从中让他的语言能力得以提高,并养成自己学习的好习惯。

我们每年都会给他购一些适合他学习的书籍,现在他大了,可以自己挑选书了,这几年基本上按他自己的兴趣购书。

不要小看小孩子的自学能力,只要他去看了,去做了,他就能学会,学好。

5、给孩子营造一个好的学习环境,在我们家里,客厅被他撤掉了,改为他的学习、游乐的天地。

这个天地是他自己要求要的,读二年级的时候,他告诉我,是否能给他一个属于自己的天地,在里面,他可以自由地学习、弹琴、玩游戏、听音乐,看书,我说,你可以在你自己房里自由呀,他说房里是睡觉的,不正规,就这样我们就将客厅改为他的自由天地了。

优秀家长代表教育孩子经验分享的发言稿五篇

优秀家长代表教育孩子经验分享的发言稿五篇

优秀家长代表教育孩子经验分享的发言稿五篇对孩子的教育是需要科学的方法来支撑的,作为家长,我们在教育孩子时可以参考优秀学生的家长的教育方法,而学校也会邀请这类家长进行讲话,小编在此献上五篇优秀家长代表教育孩子经验分享的发言稿,希望对大家有所帮助。

篇一:优秀家长代表教育孩子经验分享的发言稿老师们、各位家长:下午好!我是×××的家长。

我认为,培养一个聪明活泼、健康向上的孩子是学校和每个家庭的共同的愿望,同时更是学校和我们每个家长的共同责任。

毫无疑问,学校是孩子学习文化科学知识和其他知识最主要的场所。

学校里有专业的老师、科学的教学方法、大量的教具、可以使我们的孩子接受全面系统的教育,比如,孩子在学习拼音时,我们有的家长自己的发音不标准,有时受方言影响可能误导孩子;在学习数学时,虽然我们大多数家长都能知道答案,但却无法向孩子讲解这样做的道理。

所以孩子的文化知识主要通过学校教育获取。

同时学校的集体生活也可以养成良好的行为习惯和学习习惯,培养尊重师长、热爱劳动、团结同学等优良的道德品质,这是单个家庭难以做到的。

所以我十分感谢学校老师对孩子的精心教育。

有的家长可能认为既然学校教育作用这么大,我们把孩子送到学校就不用再多操心。

我认为这种想法值得商榷。

首先,孩子每天在学校的时间只有5个多小时,剩下的大部分时间都是在家里。

在这个时间段里对孩子的教育不可能靠本文来自免费老师来做。

俗话说“父母是孩子的第一任老师”,孩子的许多好的道德品质、行为习惯,学习习惯的养成如尊敬父母、勤俭节约、爱惜粮食,保质保量地按时完成家庭作业等都需要在家里由家长正确引导和督促下才能完成。

其次,每个班里的孩子都有50多人,而且每个孩子的情况也都不相同。

老师每天的工作量很大,一个老师一周有很多课,挺辛苦的。

老师们在时间有限的课堂上首先要完成大量的教学任务,对孩子各科知识的理解掌握情况主要是通过测试来检查,测试也不是每天进行的,那么,孩子当天的学习情况还是要回到家由家长帮助检查。

家长教子经验交流材料(精选14篇)

家长教子经验交流材料(精选14篇)

家长教子经验交流材料(精选14篇)家长教子经验交流材料篇1时代变了,生活环境优越了,加上计划生育,一家只有一个孩子,谁不呵护,谁不疼爱呢?这也无形地让孩子们产生了自我优越感,哪怕有些家长并不娇惯孩子,但社会这种现象也会影响到他们,孩子们也非常清楚自己在家中的“地位”。

根据这些现象分析,当今孩子们普遍存在的问题如下:娱乐的项目多了,对学习不敢兴趣;生活的条件好了,不愿多吃苦;疼爱的人多了,听不进相反意见等等。

因此,教育与培养子女是一件相当头疼的事。

在此,我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训,也给其它家长们一个参考资料。

一、相互沟通教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的,它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段,然后通过这个阶段不断地总结出经验教训,采取措施等等,可能成功,也可能失败。

但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情,它就会有好的结果产生。

我并没有刻意把孩子培养得如何如何,但必要的关爱和教育并没有省略。

首先是学会相互沟通,学会如何培养父子之间的感情,学会如何跟他谈心。

不一定要谈大道理,在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,其实未见得!孩子生下来天真无邪,高兴的事就爱听,不高兴的事就会引起反感,甚至对你产生隔阂,以致无法沟通。

这一点非常重要。

我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至崇拜我了,这就获得了成功的第一步。

接下来偶尔讲点道理他听不是不可以的,当然也不要得寸进尺,否则会全功尽弃。

道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍弃。

另外,孩子和父母融洽后,自然要提出许多问题让家长解答。

凡是能解答的,家长一定要认真解答,如果让孩子失望了,他将越来越少提问,这时,隔阂开始产生,危机也就开始潜伏了。

所有的孩子都有天生贪玩的毛病,我的措施是参入一起,陪他玩。

无论是玩什么游戏,在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的。

过去我很少打球,为了达到目的,我经常和孩子一起打足球、篮球、乒乓球等等。

家长育儿经验文章10篇完美版

家长育儿经验文章10篇完美版

《家长育儿经验文章》家长育儿经验文章(一):家长育儿心得我一向觉得孩子就应在简单的环境中成长,享受她无忧无虑的童年。

玩,是孩子最喜欢的活动方式,也是我们认为最佳的教育方式,在玩的过程中不仅仅能够让她们获得无尽的乐趣,还能够学到各种知识,透过游戏还能够让她们感受成功的喜悦和失败的苦恼。

我不看重她此刻能学多少文化知识,我们平常关注的是她的身心健康,让她懂得自尊、自强、自立,我期望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。

平时期望她能多参加群众活动,能和小朋友玩到一块儿,从平时的沟通和交往中来加强她的社会交往潜力、心理承受潜力以及处理事情的应变潜力。

能及时告诉老师自我的需求,在课间能大胆的发言。

我觉得此刻是孩子性格构成的关键时期,融入群众对她完整性格的构成是很有帮忙的。

在家里,我们会有意识地给她创造一个宽松自主的环境氛围,平常也把她当作朋友一样来沟通,不会拘束于某种特定的形式来教育她,而是在平常生活的点点滴滴中进行,其实我们就是她的参照物,我们的一言一行都会对她产生影响,因此在要求她的同时我们要严格地要求自我。

在家里我们会给她一点独立的空间,让她学会自我管理。

比如我们房间的一个角落是专门给她置放玩具的,那里的所有物件需要她自我来整理。

这个效果很好,这样让她体会到了妈妈平时整理家务的辛苦,还有物件需摆放整齐,从哪里取来就要放回哪里。

平常在处理问题时,我们都会征求她的想法,比如在给他买衣服的时候,会征求一下她喜欢哪个颜色,这样会让孩子觉得我们很尊重他,那么以后她在处理事情的时候也会思考到别人的感受,多替别人着想。

平常我们会尽可能抽出多的时光去与她沟通,耐心倾听她的心声,允许她发表不一样的意见,创造一种能让她充分吐露心声的气氛,对于正确的观点,我们会鼓励,对于不妥当的想法,我们会跟她讲道理,她仍然不明白的,我们再适时地加以引导。

总之,我们就应放下家长的架子,多点朋友式的沟通,把她当作家庭的一份子,让孩子感觉到自我的重要和职责,给她一份平等,一份信任,让她有充分展示自我的机会。

教育孩子经验总结范文优秀6篇

教育孩子经验总结范文优秀6篇

教育孩子经验总结范文优秀6篇教育孩子的经验总结篇一平时通过聆听讲座、阅读相关书籍,我充分认识到了家庭教育的重要意义,掌握了小学生家庭教育的具体方法,以及如何教孩子学会学习。

我深刻意识到教育孩子首先应从家长及家庭教育做起,父母在以身作则的同时要还要注意积极培养孩子从小养成良好的习惯。

下面我结合自己的实际情况谈以下五点体会:1、重视家庭教育家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。

在校每周五天的教育,老师都是有意识的培养孩子的学习、性格、品行、意志和兴趣等等,孩子也易于接受和成长。

可是周末假期以及寒暑假,孩子在家容易受到家长的溺爱,没有规律的学习和生活,把在学校培养出来的好习惯给忘掉。

只有家长意识到家庭教育的重要性,切实为孩子着想,把教育孩子放在重要位置,运用适当的方法主动去做好家庭教育,孩子才能一步步健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树。

2、给孩子做好表率在家庭中,父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子,父母的一言一行、一举一动都会给孩子潜移默化的影响。

所以,在父母向孩子提出某项要求时,首先要想想自己是否能够按照要求做到。

不让孩子看电视、玩游戏,可在孩子做作业的时候,如果家长坐在一旁看电视或玩手机,孩子的心里会怎么想,肯定会感觉到不平衡,也不会专心学习的。

所以,家长一定要以身作则、谨言慎行,要求孩子不做的,首先自己不做。

通过言传身教,这样才能为孩子树立良好的榜样,才能更好地对孩子进行教育。

3、培养孩子健全人格在教育孩子时,要把孩子看作是具有独立人格的主体,尊重孩子,不能一切包办,更不能溺爱。

和孩子沟通时不能高高在上,遇事要和孩子多商量,让孩子参与家庭管理,学会处理一些基本的事务,不要因为孩子小,就认为他的意见可以不重视,这是不可取的。

人的心理健康的核心是自尊、自信,只要做到了自尊、自信,很少会出现心理问题。

不把孩子当回事,就根本谈不上培养孩子的自尊。

优秀家长育儿经验分享【通用10篇】

优秀家长育儿经验分享【通用10篇】优秀家长育儿经验分享(精选篇1)对于孩子的教育,我一向是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点开展教育。

儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。

他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。

我主要有以下三个方面的心得。

一、让孩子慢慢完成那是第一次参加幼儿园组织的家长开放日活动,第一次看到那么多小花朵们在阳光下绽放光芒,惊喜地发现厚朴不仅仅会跟着老师唱歌跳舞,还独立完成各种“生活动作”,还学会了人际交往,待人接物,深深地感觉到宝宝的成长,感慨万千。

在活动中,老师让家长和自己的孩子合作完成手工制作,又粘,又剪,一眨眼功夫,多数作品已展示在作品栏内。

但是,儿子却不紧不慢,不急不躁,加上动手潜力相对较弱,当时我一激动也没多想,就帮忙完成。

之后,一次宝宝在早教中心上独立课,也是手工画画课,我在门外观摩,看着别的孩子都上交作业了,只是他还在慢吞吞地摆弄,我那个急啊,都想冲进去帮忙,但还是忍住了。

课后,我拿着厚朴完成的还算满意的作品与老师交流经验时,老师反问了我一句“让他自己慢慢完成吧!难道你想破坏他的专注力?”我顿时语塞。

之后,看到宝宝在幼儿园的作业,深感惭愧。

没想到,这么个小细节却折射出我的大失误,宝宝虽然速度有点慢,但自己的却得到了提高和锻炼。

我们不能急于替孩子完成作业,要让孩子成为主体,让孩子在慢慢实践中得到提高。

二、让孩子学会遵守承诺我跟孩子解释的就是,说到就要做到。

厚朴喜欢听睡前故事,但从不边听边睡,反而激动地要求讲多个故事,之前都到了10点了还不睡。

我想,立刻就要上幼儿园了,这样下去可不行。

正好,《婴儿画报》里有一篇《说到做到》的故事,我故意反复地讲他听,多次解释后,加入实践。

这个方法就这样开始了,很快就收到了各种成果,以至于到宝宝上幼儿园没发现不适应状况,老师都惊讶地表扬厚朴“相当淡定”。

当然,除了厚朴从6个月开始理解早教,过早得到课堂学习氛围的熏陶和各种锻炼分不开之外,我们也是有约定的,比如,答应他坐妈妈的车去幼儿园的要求,答应准时去接他等等。

家庭教育经验范文(四篇)

家庭教育经验范文孩子是每个父母的宝,何如让孩子在自己父母身边在学校里乃至将来在社会上健康成长和快乐生活,是我们每一个做父母的无法回避的实际课题。

学校生活,要求孩子们树立较强的集体观念、时间观念、遵守学校纪律和尊重社会公德。

但孩子年龄小,贪玩的天性只是让他仅懂得了这些道理,如果不经过持续得体的训练和教育,那也不一定能获得较好的结果。

因此从孩子上幼儿园起,我便对孩子进行常规教育,对怎样上课、怎样回答问题、怎样尊敬老师、怎样团结同学处理同学之间的关系等等,都做了明确的要求。

然后,时常教诲,孩子依旧不可能“事事洞察皆文章”,要不然,这个孩子也可能没有童真童趣了。

我对孩子的教育,仅凭单纯的讲道理是不行的,孩子们都喜欢听大人孩提时的故事,哪怕是最顽皮的孩子一听讲故事,马上就会提起神来。

我就抓住了儿子的这一好奇心理特征,常常通过自身儿时的磨难对他进行适时的教育。

为了培养良好的学习习惯,我给他讲当代著名科学家的事例,使他懂得学习应该认真、刻苦。

孩子做作业时,难免有“螺丝屁股”现象发生。

为了培养孩子静心耐心的性子,孩子妈妈在他做作业时会静静看书陪读,使之潜移默化地慢慢培养该静则静该动能动的行为习惯。

我们十分注重孩子的思想道德教育和团结友爱的精神,例如:孩子有时来告状,说个别同学对他的东西比如玩具、图书感兴趣,乃至放学后叫他请客买吃的事情等。

遇到这种情况时,我就会笑着对他说:你作为一个男同学,起码要具备大方大度和广纳人气的气度,在你有能力的条件下,为什么不做“好人”去成为一个“领袖”呢?接下来,孩子自己也笑了,孩子似乎明白了我的意思,我也就达到了教育目的…….但反过来,我绝对不允许他有“那种”思想的存在,因为这是两种“制度”下不可对等的要求,我告诉儿子,谁要有对等凡俗的计较,以后谁将会有凡俗的结果。

我总觉得,我们对孩子在道德建设上的培养有利于他德育上的帮助,教育和培养孩子尊重社会公德(如在公交车上让座,给社会上那些乞讨的同龄人或老年人施以帮助、残疾人义演的赞助和汶川大震捐资等等)都能极大地培养他将心比心的同情心和对现有幸福生活感恩的心,从小帮助他树立更大的自信心和将来对社会富有责任感。

优秀家长的家庭教育经验总结(通用6篇)

优秀家长的家庭教育经验总结(通用6篇)优秀家长的家庭教育经验总结(通用6篇)总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们抽出时间写写总结吧。

那么你知道总结如何写吗?以下是小编整理的优秀家长的家庭教育经验总结(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

优秀家长的家庭教育经验总结1每一个孩子,都是父母心中的宝贝。

我们都期望他们能够平安、健康、快乐地成长。

对于孩子的教育,我也一直处在不断的学习、探索和反思中,希望自己能够与孩子一起成长,一起磨炼,一起成熟。

父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校,父母的言谈举止、道德品质以及家庭的温馨、和睦对孩子来说是至关重要的。

一、德育个人品德是一切道德行为的基础。

教育孩子讲道德要从自身、身边做起,使她从小尊敬长辈,友爱他人,不欺负弱小。

孩子做对了要赞赏,做错了要恰当批评,让她树立起一个正确的判别事物对错的观念。

内心善良、懂礼貌、讲文明、辨是非、懂得换位思考,这一切应该从小就抓起。

二、独立性,有主见,培养孩子的能力孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下,父母想一代要比一代强,就必须让孩子做自己的主人。

作为父母我们要尊重孩子的选择,赋予孩子行使选择的权利,不要用自己心中的选择去评价孩子。

三、养成良好的生活习惯,行为习惯和学习习惯。

孩子是父母的体现,父母是孩子的榜样。

所以,我们要求孩子做到什么,我们自己首先要做到,身教重于言传。

而且习惯不是一朝一夕养成的,我们要帮助孩子坚持不懈,持之以恒,慢慢养成习惯。

告诉她每天什么是重要的,什么是次重要的。

对于医生,时间就是生命;对于商人,时间就是金钱;对于你,时间就是知识与成长。

利用安排好了时间,你可能长的枝繁叶茂,但如果浪费了时间,那你可能弱小干枯。

但劳逸要结合,该学习的时候认认真真学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

教育的最终目的不是分数,而是让孩子有能力去创造幸福生活并享受生活。

家长育儿经验精选范文(4篇)

家长育儿经验精选范文(4篇)家长育儿心得篇一9月我刚接手一个来自不同家庭、年龄相当、身心发展水平相近的学生汇聚在一起组成的班级的时候,我深知,它需要我通过大量的工作,把班级有目的,有计划地组织培养,建设成为一个充满活力的集体,这需要我付出双倍的爱心和耐心,必须从多方面,用多种方法尽早了解学生情况,使每个学生尽快融入班集体,把一(2)班当成自己的家。

学校生活,要求孩子们树立严格的集体和时间观念,遵守学校纪律。

一年级的孩子年龄小,仅懂得了道理,如果不经过反复训练,也不一定做到。

因此从开学起,我便对他们进行常规教育,对怎样上课、下课、回答问题、尊敬师长、团结同学等等,都做了明确的要求,然后,进行反复训练,对做得好的同学给予表扬,并让他示范给大家看。

有的同学做错了,就让他们重做一次,两次……不厌其烦,多次反复,直到做好为止,不能因为错了一次而批评,应真诚地鼓励他们树立信心去做好。

科学的爱,是一种律法,是神启,在这种爱下,孩子们才会蒸蒸日上。

我对孩子们的爱,孩子们看在眼里,体会在心里,孩子们在我暖融融的爱下充满舒心的欢笑,每每下课,孩子们都会把我团团围住,亲昵着依着我谈天说地。

爱是唯一的财富,我家长育儿心得篇二春天里的阳光温暖而明媚,正是这个温暖的季节,我收获颇丰。

20某某年3月9日,我参加了由幼教集团一幼和二幼联合举办的《3-6岁儿童学习与发展指南》培训。

聆听了向松梅园长解读的《3-6岁儿童学习与发展指南》理解、运用与实施;温故了杨立群园长解读的《幼儿园教师专业标准(试行)》;学习了周丛笑老师专讲的《优化幼儿园一日生活》;受益匪浅,具体如下:充满期待的开始:向松梅园长解读的《3-6岁儿童学习与发展指南》理解、运用与实施;从《指南》的背景、过程、文本的解读和运用与实施等四个方面进行了专业的领引和解读。

其中我印象最深的是:向园长对《指南》的结构与内容的解读;用数字来概括、总结《指南》的领域、子领域、目标、典型表现、教育建议,用短小简单的旋律来总结《指南》内容的组成。

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1优秀家长教育孩子经验材料范文23家庭是孩子的第一课堂,是孩子接触的第一个社会环境,而家长的素质4状况、人格形象和实践行为对孩子思想品德的形成具有至关重要的影响,是决5定家庭教育成败的关键因素。

如何教育好独生子女,对于每个家庭来说都是一6个很大的课题。

7我的女儿怀家轩,今年10岁,是育红小学四一班一名学生。

她的成长是8健康的,因为她拥有健康的心灵、健康的身体和健康的生活。

和绝大多数父母9一样,我们也深深感到:教育孩子是一门艺术,就像是创作一幅绘画作品,要10用心地为她添加每一笔,丰富每一种色彩,留下最少的遗憾。

11一、建立良好的亲子关系,提高自身素质,为孩子营造和谐美好的家庭12环境。

13孩子是在我们身边长大的,作为父母,我们为她营造了一个和睦温馨、14充满快乐和关爱的家庭氛围。

我们从来不采用家长式的管教,更多的是以朋友15的方式相互沟通。

在家里,每个人都可以随意发表自己的意见,如果正确就会16被采纳,相互尊重,相互体谅。

在孩子的兴趣爱好方面,我们尊重她的个性发17展,家长适当引导,培养孩子的兴趣特长。

18为了给她更直接地感性认识,我们带她去过清华、北大这样的一流学府,19也陪她去过科技馆、美术馆、自然博物馆等开阔知识视野的地方,让她在耳濡20目染中,学会以优秀者为目标,在幼小的心灵中播下志存高远的种子。

21作为一名家长,我努力尽到一个家长应尽的职责。

一直以来都在为孩子22营造一个和谐美好的家庭环境。

23我们深知在一个家庭中父母是孩子模仿的主要对象,我们夫妇在孩子面24前十分注重父母的榜样,每天晚上,我们都要看书学习,孩子在这样的氛围中,25从小就受到了潜移默化的影响,养成了爱读书的良好习惯。

26我们尊重孩子的想法,不仅仅关心她的身体成长同时更关心孩子的心理27成长。

孩子十岁了,她也有了自己的思想的时候,很多事情有了自己的看法,28我经常主动和孩子平等地沟通交流,我们给孩子创造比较宽松良好的成长环境,29在这种环境中生活,孩子情绪平和、愉快,现在孩子无论什么都愿意与我分享,30也更懂道理,管教起来也更容易,孩子能健康活泼地发展。

31曾经我也对孩子发过脾气,冷静下来之后,觉得这不是解决问题的办法,32还得心平气和的孩子好好谈谈。

我把孩子当朋友,我把我说得不好做的不对的33地方主动向孩子承认错误,给她道歉。

于是,孩子渐渐的有什么事都和我说说,34学校里发生的事情,同学之间的事情,哪怕是鸡毛蒜皮的小事,我俩也都互相35聊一聊,她有了什么想法无论是学习上的困惑还是生活的烦恼,也都拿出来和36妈妈商量。

每次我俩聊完之后,都感觉浑身轻松,心底很快乐。

彼此信任,彼37此尊重。

这些良好的家庭氛围,使得她性格活泼开朗快乐阳光!在班里很受同学38和老师喜爱。

39二、是坚持与学校、社会密切联系,努力学习掌握教育子女的科学知识40和方法。

41学校的家长会是我极为关注的活动,无论工作多忙,我都要挤出时间积42极参加,这既是对自身素质的提高,也是尊重孩子,使孩子觉得自己对她很重43视,她的事无小事。

这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。

44在我的心里,一直觉得老师最值得尊重。

老师是最辛苦的,真的就好似45蜡烛燃烧自己照亮别人。

所以我非常支持孩子参加学校的各项活动。

遇到问题,46我总是站在老师的角度来分析,我认为老师都是为了孩子好,不管是老师批评47孩子还是表扬孩子。

孩子得到的赞誉多了,我会教育她戒骄戒躁,继续努力;孩48子遇到困难时,我会指导她积极面对,克服困难。

班级老师也十分关心孩子的49成长,发现孩子松懈或有其他问题时,我们会电话沟通或当面谈话,家校联手,50共同教育。

51三、重在教子做人,树立正确的教子观念。

52和孩子的学习相比,我们更看重孩子的做人。

在孩子的成长过程中,我53认为教育最重要的就是教孩子学做人,学处世。

做什么样的人呢?做孝敬父母、54尊敬师长、诚实正直、关心他人的人,做自尊、自爱、自信、自强的人。

55平时我注意培养和训练孩子的良好生活习惯,鼓励她多参加一些学校的56文娱体育和社会交往活动,促进孩子身心的健康发展。

57在家中我还注意引导她参加力所能及的家务劳动,支持孩子参加社会公58益劳动,有时间就带她去旅游,开阔视野,锻炼能力,并注意培养孩子的自理59能力及劳动习惯。

60我还经常和孩子谈工作上的体会,告诉她无论做什么都要有敬业、认真61负责的态度,学习也同样如此。

现在,孩子已基本养成了良好的学习、生活习62惯。

63转眼孩子已经渐渐长大,在孩子的身上,教育的点滴心血正在结出令人64欣慰的果实。

我们高兴地看到,孩子活泼开朗,是非分明,懂事听话,有集体65荣誉感……我们为孩子点滴的成长、进步而感动。

66或许孩子的学习还不是最优秀的,但她对集体的责任意识,为人的善良67与正义感,喜欢读书的习惯,都让我们看到莫大的希望!68生而有涯,学而无涯,作为家长,加强学习,科学教子,且努力做到家69庭教育与学校教育一同成长!成为孩子人生路上的优秀引路人!为孩子健康成长70创设更广阔的蓝天!71学习型家庭事迹材料72为人父母,谁不希望自己的子女博学多才?谁不希望自己的子女出类拔73萃?而父母作为孩子的第一任老师,家庭作为孩子的第一所学校,其重要性自74不待言。

家庭教育既是摇篮教育,也是终身教育,它直接决定着孩子的人生观、75世界观的形成,也决定着孩子将来是否能成为对社会有用的人。

下面是我们在76家庭教育方面的点滴体会。

77一、为孩子营造良好的家庭氛围78父母的言行以及家庭环境的氛围直接影响着孩子的意识和行为。

作为父母,在79孩子面前要注意树立良好的形象,家庭和睦,让孩子感受到家庭的温馨,亲情80的幸福,我们在孩子面前从不大声争吵,偶尔为之,也是为孩子的教育出现一81点小分歧,但很快会达成一致。

父母对待学习、工作、家庭、朋友、同事等方82面的态度和处理各方面关系的方式、方法也会潜移默化地影响到孩子,因此,83我们在孩子面前非常注意自己的言行,即使心情不好的时候,也不会说不负责84任的话。

我们的大家庭关系也非常和谐,婆媳之间、妯娌之间、兄弟之间等都85是互敬互爱,从未发生过任何争吵,这样,就为孩子营造了一个愉快、轻松、86和谐、幸福的家庭氛围,让孩子健康成长,同时也在无形之中培养了他善良、87有责任感、孝敬老人等优秀品质。

我认为,良好的家庭氛围是对孩子负责任的88表现。

89二、培养孩子良好的学习习惯901、激发孩子的学习兴趣91父母对孩子一般来说都有很高的期望值,在孩子小的时候,就对他们寄予厚望,92我们也不例外,但关键是如何发现以及培养孩子的兴趣。

我的孩子说话早,对93语言比较敏感,因此,我也像大多数父母一样,给孩子买来很多书,但不是盲94目乱买。

早期印象最深的要算那本《宝宝看图唱儿歌》了,当时那本书价格也95不算便宜,但真正是物尽其用,孩子很乐意学,我们教得也很认真,孩子几乎96是全书都背诵下来了,因为那时他还不识字,但无论翻到哪一页,他都能流利97背诵,大大地培养了他早期的语言功能。

982、以言传身教去影响孩子99孩子的模仿能力很强,而大多数父母只对孩子寄予厚望,却忽视了自身的学习,100忘记了自己也是孩子的老师。

也许是职业的关系,我在学习上一直不敢有所放101松,这无形中为孩子树立了一个榜样。

记得那时孩子还小,我正忙于参加自学102考试,放暑假时,我就在家里放声背诵古汉语,当我读到“硕鼠硕鼠,无食我103鼠”的时候,孩子竟然一字不差地跟着我读起来,而且声调也不差分毫,抑扬104顿挫,煞是可爱。

由此我想,我们的一言一行,都会给孩子带来莫大的影响。

105现在,我依然保持着读书的习惯,床头不可一日无书,虽然没有时间去读大部106头的著作,但报纸、杂志不断。

孩子也在我的影响下,逐渐养成了不读书不睡107觉的习惯。

每年放假,我都要引导他背一些古诗词,读一本他能读已懂的名著,108如《三国演义》《史记》(少年版)、《假如给我三天光明》《鲁滨逊漂流记》等,109虽然他感悟不是很深,但我相信,长期坚持下去,一定会使他受益匪浅。

1103、注重与孩子的交流和沟通111关心孩子的成长,并不是只关心他的身体,关注他的学习、他的分数,更重要112的是要关注他的思想变化、情感需要。

尤其是现在他已逐渐步入青春期,生理、113心理都发生了很大的变化,如果我们只是一味地按“家长制”去行事,势必适114得其反。

我们非常注重与孩子的交流与沟通,散步、就餐、看电视,都是我们115交流的好机会,孩子把在学校的见闻告诉我们,把他的喜怒哀乐告诉我们,我116们和孩子一起分享着他的快乐,也把解决问题的方法在不经意间告诉了他。

我117的孩子爱好比较广泛,尤其是上了初中之后,他迷上了篮球,他看球赛,把自118己不多的零花钱用来买体育画报,他关注“火箭队”,喜欢麦迪、姚明,我并119没有阻止他,而且和他一起看,还在上次期末考试后特意给他买了个篮球,只120是告诉他分清楚孰轻孰重,不要本末倒置。

看电视时,不仅让他看体育频道,121也引导他看“新闻联播”“百家讲坛”“希望英语”等有益身心的节目。

为此,122还专门买了《易中天品三国》等书籍。

孩子也是一样,你尊重他,他才尊重你。

1234、培养孩子良好的学习习惯124叶圣陶先生说过:“什么是教育?就是养成良好的习惯。

”学习也一样,没有125孩子是天生的爱学习者,也没有孩子是天生的笨蛋,有人说,儿童的心田是一126块神奇的土地,播种了一种思想,便会有行为的收获,播种了行为,便会有习127惯的收获,播种了习惯便会有品德的收获,播种了品德,便会有命运的收获。

128也有人说,行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运。

这些话似乎有些绝129对,但良好的习惯对人生的确太重要了。

职业使然,让我更注重孩子良好学习130习惯的培养,但这并不是一帆风顺,因为孩子并不是我们想象的那样尽如人意,131他有惰性,他有障碍,我也曾失败过,苦恼过,甚至使用“高压”手段,随着132时间的推移,有些问题得到了解决,有的还需要进一步改进。

133总之,家庭教育是一门学问,它不是一朝一夕之事,也非一蹴而就之易,这就134需要我们的耐心,需要我们的恒心,需要我们的智慧。

为了孩子,让我们一起135探索;为了梦想,让我们一起努.。

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