《爱迪生救妈妈》1PPT课件
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《爱迪生救妈妈》课件
他的故事激励着后来的孩子们勇敢地追求自己的梦想，发挥自己的创造力。
01
02
03
04
06
主题思考
总结词
在《爱迪生救妈妈》的故事中，爱迪生展现出了非凡的勇气和智慧，通过自己的聪明才智解决了问题。
详细描述
爱迪生在故事中面临了巨大的挑战，但他没有放弃，而是运用自己的智慧找到了解决问题的方法。这个故事向我们展示了勇气和智慧的重要性，鼓励我们在面对困难时保持冷静，积极寻找解决方案。
爱迪生迅速行动，找来镜子进行试验，并不断调整角度，最终成功提高了手术室的光线亮度。
爱迪生观察到房间里只有油灯，光线昏暗，无法满足手术需要。
爱迪生向医生详细解释了他的计划，并得到医生的认可。
04
故事高潮
描述爱迪生如何在短时间内思考出解决问题的办法，展现他的聪明才智。
爱迪生想出办法
详细描绘爱迪生如何迅速而有效地执行他的计划，成功地救出了妈妈。
02
故事背景
时间
19世纪末，具体年份不详。
地点
美国俄亥俄州米兰小镇。
爱迪生是著名的发明家，从小就展现出非凡的智慧和创造力。他的母亲是一位教师，对爱迪生的成长和教育非常关注。
背景介绍
一天，爱迪生的母亲突然腹痛难忍，医生诊断为阑尾炎，需要进行紧急手术。然而，当时医院的手术室灯光昏暗，手术进行得并不顺利，情况十分危急。姓名：玛丽·安妮·爱迪生
出生日期：1858年
国籍：美国
职业
家庭主妇
主要事迹
在爱迪生年幼时，一直陪伴在他身边，支持他的发明创造，并鼓励他努力学习。在《爱迪生救妈妈》的故事中，妈妈突然患上急性阑尾炎，情况十分危急，需要立即手术。由于当时医疗条件有限，手术室里的光线不足，导致手术无法进行。此时，年幼的爱迪生灵机一动，想出了一个办法，用镜子将手术室里的灯光反射到妈妈的手术部位，最终成功地完成了手术。这个故事不仅展现了爱迪生的聪明才智和勇敢精神，也体现了母子之间的深厚感情。
01
02
03
04
06
主题思考
总结词
在《爱迪生救妈妈》的故事中，爱迪生展现出了非凡的勇气和智慧，通过自己的聪明才智解决了问题。
详细描述
爱迪生在故事中面临了巨大的挑战，但他没有放弃，而是运用自己的智慧找到了解决问题的方法。这个故事向我们展示了勇气和智慧的重要性，鼓励我们在面对困难时保持冷静，积极寻找解决方案。
爱迪生迅速行动，找来镜子进行试验，并不断调整角度，最终成功提高了手术室的光线亮度。
爱迪生观察到房间里只有油灯，光线昏暗，无法满足手术需要。
爱迪生向医生详细解释了他的计划，并得到医生的认可。
04
故事高潮
描述爱迪生如何在短时间内思考出解决问题的办法，展现他的聪明才智。
爱迪生想出办法
详细描绘爱迪生如何迅速而有效地执行他的计划，成功地救出了妈妈。
02
故事背景
时间
19世纪末，具体年份不详。
地点
美国俄亥俄州米兰小镇。
爱迪生是著名的发明家，从小就展现出非凡的智慧和创造力。他的母亲是一位教师，对爱迪生的成长和教育非常关注。
背景介绍
一天，爱迪生的母亲突然腹痛难忍，医生诊断为阑尾炎，需要进行紧急手术。然而，当时医院的手术室灯光昏暗，手术进行得并不顺利，情况十分危急。姓名：玛丽·安妮·爱迪生
出生日期：1858年
国籍：美国
职业
家庭主妇
主要事迹
在爱迪生年幼时，一直陪伴在他身边，支持他的发明创造，并鼓励他努力学习。在《爱迪生救妈妈》的故事中，妈妈突然患上急性阑尾炎，情况十分危急，需要立即手术。由于当时医疗条件有限，手术室里的光线不足，导致手术无法进行。此时，年幼的爱迪生灵机一动，想出了一个办法，用镜子将手术室里的灯光反射到妈妈的手术部位，最终成功地完成了手术。这个故事不仅展现了爱迪生的聪明才智和勇敢精神，也体现了母子之间的深厚感情。
《爱迪生救妈妈》课件
家庭亲情在故事中起到了 重要的支撑作用，是爱迪 生克服困难、实现成长的 重要动力。
06
故事的教育意义
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
对儿童的教育意义
培养创造力
通过爱迪生的故事，鼓励孩子们 发挥创造力，培养他们解决问题
的能力。
激发好奇心
故事中的爱迪生对世界充满好奇 ，这可以激发孩子们的好奇心，
培养孩子的创造力
家长可以鼓励孩子发挥想象力，进行创造性的活动，如绘画、手工 等。
对学校教育的启示
注重实践教育
01
学校可以借鉴爱迪生的实践精神，鼓励学生在实践中学习，培
养他们的实践能力。
培养学生的创新思维
02
学校可以引导学生像爱迪生一样思考问题，培养他们的创新思
维和解决问题的能力。
培养学生的团队协作精神
05
主题思想分析
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
勇敢面对困难的主题思想
勇敢面对困难
故事中的爱迪生面对妈妈病情的 困难，没有退缩，而是积极寻找 解决办法，体现了勇敢面对困难
的品质。
克服挑战
在解决问题的过程中，爱迪生克服 了各种挑战，如时间紧迫、资源有 限等，最终成功地救了妈妈，展示 了克服挑战的重要性。
爱迪生是当时著名的发明家 ，他从小就展现出了超乎常 人的智慧和创造力，经常动 手做一些小发明。
爱迪生的妈妈是一个善良、 勤劳的家庭妇女，她非常支 持爱迪生的发明事业，经常 给他提供帮助。
在这个故事中，爱迪生利用 自己的智慧和创造力，成功 地解决了医生无法及时赶到 的问题，救了妈妈的命。这 个故事展现了爱迪生的聪明 才智和家庭之间的深厚情感 。
06
故事的教育意义
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
对儿童的教育意义
培养创造力
通过爱迪生的故事，鼓励孩子们 发挥创造力，培养他们解决问题
的能力。
激发好奇心
故事中的爱迪生对世界充满好奇 ，这可以激发孩子们的好奇心，
培养孩子的创造力
家长可以鼓励孩子发挥想象力，进行创造性的活动，如绘画、手工 等。
对学校教育的启示
注重实践教育
01
学校可以借鉴爱迪生的实践精神，鼓励学生在实践中学习，培
养他们的实践能力。
培养学生的创新思维
02
学校可以引导学生像爱迪生一样思考问题，培养他们的创新思
维和解决问题的能力。
培养学生的团队协作精神
05
主题思想分析
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
勇敢面对困难的主题思想
勇敢面对困难
故事中的爱迪生面对妈妈病情的 困难，没有退缩，而是积极寻找 解决办法，体现了勇敢面对困难
的品质。
克服挑战
在解决问题的过程中，爱迪生克服 了各种挑战，如时间紧迫、资源有 限等，最终成功地救了妈妈，展示 了克服挑战的重要性。
爱迪生是当时著名的发明家 ，他从小就展现出了超乎常 人的智慧和创造力，经常动 手做一些小发明。
爱迪生的妈妈是一个善良、 勤劳的家庭妇女，她非常支 持爱迪生的发明事业，经常 给他提供帮助。
在这个故事中，爱迪生利用 自己的智慧和创造力，成功 地解决了医生无法及时赶到 的问题，救了妈妈的命。这 个故事展现了爱迪生的聪明 才智和家庭之间的深厚情感 。
二下爱迪生救妈妈PPT(ppt)
面对家中的环境，大 人们是怎么说的，怎么 做的？
医生环顾四周，迟疑了片刻， 说：“房间里光线太暗，没法 做手术。”
爸爸说：“那就多点几盏油 灯。”
医生还是摇头，连连说不行。 大家急得团团转。
❖大家急得团团转。
大家急得_____________。
大家忙得_____________。 大家累得_____________。 大家高兴得_____________。
二下爱迪生救妈妈 PPT(ppt)
优选二下爱迪生救妈妈PPT
爱 迪 生
爱迪生是举世闻名的 美国电学家和发明家，被 誉为“世界发明大王”。他 除了在留声机、电灯、电话、 电报、电影等方面的发明和 贡献以外，在矿业、建筑业、 化工等领域也有不少著名的 创造和真知灼见。爱迪生一 生共有约2000项创造发明， 为人类的文明和进步作出了 巨大的贡献。
一检查，原来妈妈得的是急性 阑尾炎，需要马上做手术。
那一年，爱迪生刚满七岁。一天， 妈妈突然肚子痛，疼得在床上直打滚。 爸爸急忙骑马到几十里外去请医生。太 阳快落山的时候，医生终于来了。一检 查，原来妈妈得的是急性阑尾炎，需要 马上做手术。上医院已经来不及了，医 生决定在家里做手术。
爱迪生救妈妈
天才是 百分之一的 灵感加上百 分之九十九 的汗水。
——爱迪生
“我探求人类 需要什么，然后我 就迈步向前，努力 去把它发明出来。”
——爱迪生
天才与勤奋 之间，我选择勤 奋。
——爱迪生
失败者的一大弱点 在于放弃，成功的必 然之路就是不断的重 来一次。
——爱迪生
我会记
爱迪生名言：
有志者，事竟成。 天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的血汗。
爱迪生在科学技术中最重大的贡献是发明了留声机和 白炽电灯。
医生环顾四周，迟疑了片刻， 说：“房间里光线太暗，没法 做手术。”
爸爸说：“那就多点几盏油 灯。”
医生还是摇头，连连说不行。 大家急得团团转。
❖大家急得团团转。
大家急得_____________。
大家忙得_____________。 大家累得_____________。 大家高兴得_____________。
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优选二下爱迪生救妈妈PPT
爱 迪 生
爱迪生是举世闻名的 美国电学家和发明家，被 誉为“世界发明大王”。他 除了在留声机、电灯、电话、 电报、电影等方面的发明和 贡献以外，在矿业、建筑业、 化工等领域也有不少著名的 创造和真知灼见。爱迪生一 生共有约2000项创造发明， 为人类的文明和进步作出了 巨大的贡献。
一检查，原来妈妈得的是急性 阑尾炎，需要马上做手术。
那一年，爱迪生刚满七岁。一天， 妈妈突然肚子痛，疼得在床上直打滚。 爸爸急忙骑马到几十里外去请医生。太 阳快落山的时候，医生终于来了。一检 查，原来妈妈得的是急性阑尾炎，需要 马上做手术。上医院已经来不及了，医 生决定在家里做手术。
爱迪生救妈妈
天才是 百分之一的 灵感加上百 分之九十九 的汗水。
——爱迪生
“我探求人类 需要什么，然后我 就迈步向前，努力 去把它发明出来。”
——爱迪生
天才与勤奋 之间，我选择勤 奋。
——爱迪生
失败者的一大弱点 在于放弃，成功的必 然之路就是不断的重 来一次。
——爱迪生
我会记
爱迪生名言：
有志者，事竟成。 天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的血汗。
爱迪生在科学技术中最重大的贡献是发明了留声机和 白炽电灯。
【课件】小学语文二年级下册《爱迪生救妈妈》课件PPT
大家急得_______________。
爱迪生让小伙伴站在点燃 的油灯旁边，由于镜子把 光聚在一起，病床上一下 子亮堂起来。
爱迪生让小伙伴站在点燃 的油灯旁边，由于镜子把 光聚在一起，病床上一下 子亮堂起来。
爸爸恍然大悟，医生也露出了满 意的笑容。
突然，爱迪生一溜烟似的奔出大门。不 一会儿，他回来了，捧着一面明晃晃的 大镜子，身后还跟着好几个小男孩，每 个人都捧着一面大镜子。
一检查，原来妈妈得的是急性阑尾炎， 需要马上做手术
妈妈得的是急性阑尾炎，需要立刻做手术。 妈妈得的是急性阑尾炎，需要立即做手术。
医生环顾四周，迟疑了片刻，说：“房 间里光线太暗，没法做手术。”
医生环顾四周，迟疑了片刻，说：“房间里 光线太暗，没法做手术。”
大家急得团团转。
爸爸一见又急又气，斥责道：“什么时候了， 还胡闹！”
爱迪生委屈地说：“我没胡闹，我想出办法了。 不信您瞧！”
爸爸恍然大悟，他明白了()“今天多亏了这个小家伙， 他真是个聪明的孩子。”
爸爸一把抱起爱迪生说：儿子,(
)
妈妈摸着爱迪生的头说：儿子,(
)
小伙伴竖起大拇指说：爱迪生,(
)
聪明来自 （
）。
聪明来自（爱动脑筋）。
作业： 1、看看有关爱迪生的故事 2、有兴趣的同学去找找镜子聚光的原因
爱迪生救妈妈
检查 斥责 委屈 亮堂 迟疑 夸奖 胡闹 一溜烟 明晃晃 环顾四周 恍然大悟 急性阑尾炎
一天，妈妈突然肚子痛，疼得在床上直打滚。
一检查，原来妈妈得的是急性阑尾炎，需要 马上做手术。
一检查，原来妈妈得的是急性阑尾炎，需要 马上做手术。
爸爸急忙骑马到几十里外去请医生。太 阳快落山的时候，医生终于来了。
30_爱迪生救妈妈_优秀PPT课件
他是谁？
爱迪生是举世闻名的美国 电学家和发明家。他除了在留 声机、电灯、电话、电报、电 影等方面的发明和贡献以外， 在矿业、建筑业、化工等领域 也有不少著名的创造和真知灼 见。爱迪生一生共有约两千项 创造发明，为人类的文明和进 步作出了巨大的贡献。
爱迪生的文化程度不高， 对人类的贡献却这么巨大，这 里的“秘诀”是什么呢？他除 了有一颗好奇的心，一种亲自 试验的本能外，就是他具有超 乎常人的艰苦工作的无穷精力 和果敢精神。
一天，妈妈突然 肚子痛，疼得在床上 直打滚。
爸爸急忙骑马到 几十里外去请医生。
一检查，原来妈妈 得的是急性阑尾炎，需 要马上做手术。上医院 已经来不及了，医生决 定在家里做手术。
医生环顾四周，迟疑了片刻，说： “房间里光线太暗，没法做手术。” 爸爸说：“那就多点几盏油灯。”
医生还是摇头，连连说不行。 大家急得团团转。
恍然大悟
手术做得很成功， 妈妈得救了。医生夸奖 爱迪生，说：“今天多 亏了这个小家伙，他真
是个聪明的孩子！”
作业：
1、回家向爸爸妈妈讲 讲这个小故事。
2、选做题：课外收集 有关爱迪生的故事读一读， 讲给同学听听。
爱迪生未成名前是个穷工人。一次, 他的老朋友在街上遇见他,关心地说:“看 你身上这件大衣破得不像样了,你应该换 一件新的。”“用得着吗-在纽约没人认
识我。”爱迪生毫不在乎地回答。几年 过去了,爱迪生成了大发明家。有一天,
爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友。 “哎呀!”那位朋友惊叫起来,“你怎么还穿 这件破大衣呀-这回,你无论如何要换一 件新的了!”“用得着吗-这儿已经是人人都
认识我了。”爱迪生仍然毫不在乎地回 答。几年过去了,爱迪生成了大发明家。
电灯
电话Biblioteka 留声机朗读小提示：
爱迪生是举世闻名的美国 电学家和发明家。他除了在留 声机、电灯、电话、电报、电 影等方面的发明和贡献以外， 在矿业、建筑业、化工等领域 也有不少著名的创造和真知灼 见。爱迪生一生共有约两千项 创造发明，为人类的文明和进 步作出了巨大的贡献。
爱迪生的文化程度不高， 对人类的贡献却这么巨大，这 里的“秘诀”是什么呢？他除 了有一颗好奇的心，一种亲自 试验的本能外，就是他具有超 乎常人的艰苦工作的无穷精力 和果敢精神。
一天，妈妈突然 肚子痛，疼得在床上 直打滚。
爸爸急忙骑马到 几十里外去请医生。
一检查，原来妈妈 得的是急性阑尾炎，需 要马上做手术。上医院 已经来不及了，医生决 定在家里做手术。
医生环顾四周，迟疑了片刻，说： “房间里光线太暗，没法做手术。” 爸爸说：“那就多点几盏油灯。”
医生还是摇头，连连说不行。 大家急得团团转。
恍然大悟
手术做得很成功， 妈妈得救了。医生夸奖 爱迪生，说：“今天多 亏了这个小家伙，他真
是个聪明的孩子！”
作业：
1、回家向爸爸妈妈讲 讲这个小故事。
2、选做题：课外收集 有关爱迪生的故事读一读， 讲给同学听听。
爱迪生未成名前是个穷工人。一次, 他的老朋友在街上遇见他,关心地说:“看 你身上这件大衣破得不像样了,你应该换 一件新的。”“用得着吗-在纽约没人认
识我。”爱迪生毫不在乎地回答。几年 过去了,爱迪生成了大发明家。有一天,
爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友。 “哎呀!”那位朋友惊叫起来,“你怎么还穿 这件破大衣呀-这回,你无论如何要换一 件新的了!”“用得着吗-这儿已经是人人都
认识我了。”爱迪生仍然毫不在乎地回 答。几年过去了,爱迪生成了大发明家。
电灯
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小学语文《爱迪生救妈妈》课件
爱 迪 生 救
妈 妈
恍悟性 迪屈阑 斥堂炎 溜检
忽然 急忙 需要 已经 决定 迟疑 片刻 几盏 摇头 遥远 似的 捧着 斥责 胡闹 委屈 聚光 亮堂 露出
环顾四周 又急又气 恍然大悟 爱迪生 发明家 动脑筋 好主意 直打滚 请医生 阑尾炎 做手术 来不及 团团转 一溜烟 明晃晃
读词语
爱迪生救妈妈
检查 急性 急忙 片刻
迟疑
斥责
委屈 亮堂
发明家
一溜烟
明晃晃
环顾四周
恍然大悟
我会读
妈妈得了阑尾炎， 大家急得团团转， 爱迪生，救妈妈。 一溜烟，奔出门， 爸爸斥责真委屈！ 捧着镜子把光聚， 恍然大悟众人夸。
课文讲了一件什么事情？
为什么救妈妈？ 用什么办法救妈妈？ 结果怎么样？
小学语文课件
爱迪生救妈妈
1,、他是中国人，是个篮球运动员，他身高 2米26，被称为“小巨人”。
2、他神通广大，他会72变，他保护师傅去 西天取经。
3、他是美国人，他的一生有2千多项发明， 电灯就是他发明的。
世界著名的“发明大王”爱迪生，一生 完成了2000多项发明，其中包括电灯、 留声机、发报机、电影、电车、蓄电池、 打字机、水泥、橡皮等。爱迪生有这么多 伟大的发明，这里的秘诀是什么呢？他除 了有一颗好奇的心，一双勤于实践的手， 更具有超乎常人的勤奋和果敢。人们都称 爱迪生是伟大的天才。爱迪生自己却说： “天才，不过是百分之一的灵感加上百分 之九十九的汗水。”
二级下语文课件爱迪生救妈妈人教[可修改版ppt]
二年级下语文课件爱迪生 救妈妈人教
xìnɡlán yán liù 急性阑尾炎 一溜烟
chì qū huǎnɡ wù 斥责 委屈 恍然大悟
jiǎn 检查
我会夸
手术做得很成功，妈妈得救了。 医生夸奖爱迪生，说：“今天多亏了 这个小家伙，他真是个聪明的孩子！”
一开始，爸爸和医生都做了些什么？ 效果如何？此时他们的心情怎样？
我会说
医生环顾四周，迟疑了片刻，说：“房 间里光线太暗，没法做手术。”
爸爸说：“那就多点几盏油灯。”
医生还是摇头，连连说不行。大家急得 团团转。
爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边，由于 镜Hale Waihona Puke 把光聚在一起，病床上一下子亮堂起来了。
突然，爱迪生一溜烟似的奔出大门。 不一会儿，他回来了，捧着一面明晃晃 的大镜子，身后还跟着好几个小男孩， 每个人都捧着一面大镜子。
30、爱迪生救妈妈
（第二课时）
jí
jí
上医院已经来不（及）了，爸爸很着（急）。
zuò
爱迪生长大以后，为电灯的发明（ 做 ）了
zuò
很多工（作）。
失败者的一大弱点在于放弃，成功的必然 之路就是不断的重来一次。——爱迪生
爱迪生：美国著名的发明家、企业家。1847年2月11 日诞生于美国俄亥俄州米兰镇的一个农民家庭。8岁进学校 读书，只学习了三个月，就不得不退学回家，由当过乡村 教师的母亲、辅导他自学。12岁时，家庭生活困难，开始 在列车上卖报，16岁时发明了自动定时发报机，之后不断 有发明问世，一生中共完成2000多项发明，1928年被授 与美国国会金质特别奖章。1931年10月18日，爱迪生在西 奥伦治逝世，终年84岁，1931年10月21日，全美国熄灯以 示哀悼。爱迪生是一位闻名世界的伟大发明家。他一生的 发明在世界上是无与伦比的。
xìnɡlán yán liù 急性阑尾炎 一溜烟
chì qū huǎnɡ wù 斥责 委屈 恍然大悟
jiǎn 检查
我会夸
手术做得很成功，妈妈得救了。 医生夸奖爱迪生，说：“今天多亏了 这个小家伙，他真是个聪明的孩子！”
一开始，爸爸和医生都做了些什么？ 效果如何？此时他们的心情怎样？
我会说
医生环顾四周，迟疑了片刻，说：“房 间里光线太暗，没法做手术。”
爸爸说：“那就多点几盏油灯。”
医生还是摇头，连连说不行。大家急得 团团转。
爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边，由于 镜Hale Waihona Puke 把光聚在一起，病床上一下子亮堂起来了。
突然，爱迪生一溜烟似的奔出大门。 不一会儿，他回来了，捧着一面明晃晃 的大镜子，身后还跟着好几个小男孩， 每个人都捧着一面大镜子。
30、爱迪生救妈妈
（第二课时）
jí
jí
上医院已经来不（及）了，爸爸很着（急）。
zuò
爱迪生长大以后，为电灯的发明（ 做 ）了
zuò
很多工（作）。
失败者的一大弱点在于放弃，成功的必然 之路就是不断的重来一次。——爱迪生
爱迪生：美国著名的发明家、企业家。1847年2月11 日诞生于美国俄亥俄州米兰镇的一个农民家庭。8岁进学校 读书，只学习了三个月，就不得不退学回家，由当过乡村 教师的母亲、辅导他自学。12岁时，家庭生活困难，开始 在列车上卖报，16岁时发明了自动定时发报机，之后不断 有发明问世，一生中共完成2000多项发明，1928年被授 与美国国会金质特别奖章。1931年10月18日，爱迪生在西 奥伦治逝世，终年84岁，1931年10月21日，全美国熄灯以 示哀悼。爱迪生是一位闻名世界的伟大发明家。他一生的 发明在世界上是无与伦比的。
爱迪生救妈妈PPT课件
检查 急性 斥责 委屈 阑尾炎 恍然大悟 亮堂 明晃晃 一溜烟似的
6
检查 急性 斥责 委屈 阑尾炎 恍然大悟
tang huāng huāng liù
亮堂 明 晃 晃 一溜烟似的
7
我会写：
油团炎
8
采访记录表
妈妈病因：
急性阑尾炎
我当时的动作： 一溜烟似的奔出大门
我去干什么： 捧着一面明晃晃的大镜子
爸爸的态度：
斥责
委屈
我的心情：
委屈
爸爸的表情： 恍然大悟
医生的 1、读准字音，读通课文，遇到 难读的句子多读几遍。 2、圈出难认或不理解的生字词。
2
1、俭朴一半，不用仆人。（ 检） 2、没有淡水。（ 炎） 3、他就这么走了，只留下三滴水。（ 溜）
3
生字大挑战：
课文里的生字已经跑到了词语 里边儿，拼音也躲起来了，你还 认识它们吗？快来试试吧！加油！
4
1.什么是传统机械按键设计？
传统的机械按键设计是需要手动按压按键触动PCBA上的开关按键来实现功能 的一种设计方式。
传统机械按键结构层图：
按键
PCBA
开关键
传统机械按键设计要点：
1.合理的选择按键的类型，尽量选择 平头类的按键，以防按键下陷。
2.开关按键和塑胶按键设计间隙建议 留0.05~0.1mm，以防按键死键。 3.要考虑成型工艺，合理计算累积公 差，以防按键手感不良。
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妈妈，我要发 明晚上的“太阳”！
朗读小提示：
1、读准字音，读通课文，遇到难读 的句子多读几遍。
2、圈出难认或不理解的生字词。
恍悟性 迪屈阑 斥堂炎 溜检
恍然大悟 性别 启迪 屈服 阑尾 斥责 检查 发炎 溜走 一溜烟 厅堂 亮堂
我会读
那一年，爱迪生刚满七岁。一天，妈妈 突然肚子痛，疼得在床上直打滚。爸爸急忙 骑马到几十里外去请医生。太阳快落山的时 候，医生终于来了。一检查，原来妈妈得的 是急性阑尾炎，需要马上做手术。上医院已 经来不及了，医生决定在家里做手术。
当我看见爸爸拿出蛋糕时，才恍然 大悟：原来，今天是妈妈的生日。
我会夸
手术做得很成功，妈妈得救了。 医生夸奖爱迪生，说：“今天多亏了 这个小家伙，他真是个聪明的孩子！”
我会想
妈。 ）。
我会想
爱迪生是一位伟大的发明家，他 从小就爱动脑筋，常常想出一些好主 意。有一次，他靠自己的聪明救了妈 妈的生命。
我会说
医生环顾四周，迟疑了片刻，说：“房 间里光线太暗，没法做手术。”
爸爸说：“那就多点几盏油灯。”
医生还是摇头，连连说不行。大家急得 团团转。
• 大家急得团团转。
大家急得_______________。
我会用
恍然大悟：
形容一下子明白过来 。
当看到病床上一下子亮堂起来的 时候，爸爸恍然大悟。
20
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
我会记
爱迪生名言：
有志者，事竟成。
自信是成功的第一秘诀。
良好的个性胜于卓越的才智。
美国之所 以是世界最繁 荣的国家，这 是因为美国有 了一个爱迪生。
——福特
天才是百 分之一的灵 感加上百分 之九十九的 汗水。
——爱迪生
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
朗读小提示：
1、读准字音，读通课文，遇到难读 的句子多读几遍。
2、圈出难认或不理解的生字词。
恍悟性 迪屈阑 斥堂炎 溜检
恍然大悟 性别 启迪 屈服 阑尾 斥责 检查 发炎 溜走 一溜烟 厅堂 亮堂
我会读
那一年，爱迪生刚满七岁。一天，妈妈 突然肚子痛，疼得在床上直打滚。爸爸急忙 骑马到几十里外去请医生。太阳快落山的时 候，医生终于来了。一检查，原来妈妈得的 是急性阑尾炎，需要马上做手术。上医院已 经来不及了，医生决定在家里做手术。
当我看见爸爸拿出蛋糕时，才恍然 大悟：原来，今天是妈妈的生日。
我会夸
手术做得很成功，妈妈得救了。 医生夸奖爱迪生，说：“今天多亏了 这个小家伙，他真是个聪明的孩子！”
我会想
妈。 ）。
我会想
爱迪生是一位伟大的发明家，他 从小就爱动脑筋，常常想出一些好主 意。有一次，他靠自己的聪明救了妈 妈的生命。
我会说
医生环顾四周，迟疑了片刻，说：“房 间里光线太暗，没法做手术。”
爸爸说：“那就多点几盏油灯。”
医生还是摇头，连连说不行。大家急得 团团转。
• 大家急得团团转。
大家急得_______________。
我会用
恍然大悟：
形容一下子明白过来 。
当看到病床上一下子亮堂起来的 时候，爸爸恍然大悟。
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谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
我会记
爱迪生名言：
有志者，事竟成。
自信是成功的第一秘诀。
良好的个性胜于卓越的才智。
美国之所 以是世界最繁 荣的国家，这 是因为美国有 了一个爱迪生。
——福特
天才是百 分之一的灵 感加上百分 之九十九的 汗水。
——爱迪生
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits