中考化学综合实验设计

浑浊，呼吸作用
４、某气体可能由H2、CO、CO2、H2O、HCl中的一 种或几种组成，为确定其成分，进行如下实验：
气体通过有关装置时观察到的现象如下：
装置编号
A
B
C
D
E
试 剂 硝酸银溶液 澄清石灰水 氧化铜粉末 澄清石灰水 无水硫酸铜
现 象 无明显变化 变浑浊
变红色 无明显变化 变蓝色
试推断： (1)该气体中一定含有
Ⅱ、下图是用干燥、纯净的CO气体还原CuO的性质实验装置 （假设各步试剂是足量的）
A、洗气瓶甲中盛有的溶液是___N_a__O_H_溶_；液； B.洗气瓶乙中盛有的溶液是____浓_硫__酸__；
C.最后一步的操作目的是 防止有毒气体CO污染环境。 D.在气体从乙进入丙之前，必须进行的一步操作是
检验CO的纯度。
H2、CO2
_________
。(2)该气体中一定没有
___C__O__、__H_ C。l
5、实验室常用固体草酸（H2C2O4· 2H2O）受热来制取CO气体， 方程式H2C2O4·2H2O＝CO↑+ CO2↑+3H2O，将生成的CO2和水蒸气 除去后，即可得到较纯净的CO气体。试回答：
Ⅰ、加热草酸制取CO的发生装置中可能用到的仪器有：①试 管②烧杯③长颈漏斗④酒精灯⑤铁架台(带铁夹)⑥带导管的橡 胶塞⑦量筒⑧集气瓶，用到的仪器是__①__④__⑤__⑥__。(填序号)
CO2造成的，因此在验证CO前要排除CO2的干扰。
三、装置连接顺序
气体发 生装置
验证 或 除杂
主
尾
要
气
实
处
验
理
验证时：先验H2O
除杂时：后除H2O
课堂练习
１、有CO、CO2、H2、H2O（蒸气）四种气体的混 合物，请用下图所给装置设计一个实验（每种装置限 用一次），验证上述气体中确有CO和H2。
验证
除杂
H2O： 无水CuSO4 （白变蓝）
CO2： 澄清石灰水 （变浑浊）
浓 H2SO4
NaOH溶 液
HCl： AgNO3溶 （液白色沉淀）
NaOH溶 液
验证
除杂
H2：
灼热
无水CuSO4
（C黑uO变红） （白变蓝）
灼热CuO
CO： 灼热CuO 澄清石灰水 灼热CuO （黑变红） （变浑浊）
思考：
常见简单装置 气体的验证与除杂
装置连接顺序
一、几种常见的简单装置
1、洗气瓶
气体 长进
短出
2、干燥器
wenku.baidu.com气体大进
小出
球形干燥器
U形干燥管
3、尾气处理
燃烧法
（处理CO、CH4、H2等）
或用气球 收集尾气
水溶解法
（溶解HCl、NH3等）
4、量气装置
5、H2、C、CO还原CuO的装置
气短进 水长流
二、常见气体的验证与除杂
1、混合气体
灼热CuO
无水CuSO4
H2
H2 CO H2O 黑色变红色
变蓝
答：不能，无水CuSO4变蓝可能是由于原混合气体中的
水蒸气造成的，因此在验证H2前要排除H2O的干扰。
2、混合气体 灼热CuO
澄清石灰水 CO
H2 CO CO2 黑色变红色
变浑浊
答：不能，澄清石灰水变浑浊可能是由于原混合气体中
3、下图是测定植物的某一生命活动过程的装置。A
瓶中NaOH溶液的作用是________________， B瓶
中的石灰水的作用是___________，D瓶中出现的现
象是___________________。此实验说明植物具有
＿＿＿＿
答案：吸收空气中的CO2，证明空
气中的CO2已经完全除去，溶液变
课堂小结
装置连接顺序:
气体发 生装置
验证 或 除杂
主要 实验
尾气 处理
验证时：先验H2O
除杂时：后除H2O
确认混合气体中含有CO的理由是（化学方程 式表示）：CO + CuO= Cu + CO2
CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + H2O
２、 甲 CuO
乙 丙 丁 戊 己 C粉
无水CuSO4 NaOH Ca(OH)2 浓H2SO4
根据上列装置图用序号回答：（1）根据实 验现象能直接证明CO中含CO2应将气体通过＿丁 装置；（2）为验证CO2中含有少量的CO可将 气体通过 甲 装置；（3）为准确测定水的组成， 用锌粒与盐酸反应制得的氢气还原氧化铜，并 对生成的水进行称量。为防止杂质干扰，按正 确连接顺序选用装置是：不纯的氢气→丙→ → → 戊。 甲 乙
Cu
O
无水CuSO4
浓硫酸 Ca(OH)2 NaOH
A
B
C
D
E
（1）连接上述装置的正确顺序有： 混合气体（E） （ ）C （ ）A（ ）B（ ） D
CO、CO2 H2、H2O
CuO
无水CuSO4
NaOH溶液浓硫酸
E
C
A
Ca(OH)2溶 B液 D
（2）确认混合气体中含有H2的实验现象是：
CuO由黑色变为红色，并且无水CuSO4变蓝