(完整)人教版初中英语七年级下册Unit1写作指导与练习
初中英语 人教版七年级下册unit 1作文指导(10张)
• 写此类短文时，注意语言要简练，信息要直接， 并尽量包括给出的提示信息。多用短句，简单 句以及祈使句，避免使用复杂句。
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常用表达 • 招聘英语老师 • English Teacher Wanted • 你可以与他们聊天并与他们玩游戏吗？ • Can you talk to them and play games with them? • 你周末有时间吗？ • Do you have time on the weekend? • 请到运动中心来。 • Please come to the Sports Center. • 我们需要你帮助说英语的学生做运动。 • We need you to help with sports for English-speaking students.
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One possible version Music Teacher Wanted Do you like to play with the students? Do you like music? Can the play the piano or the drums? Can you play the guitar or the violin? The school needs some music teachers. It is not difficult! Please call Mr. Zhang at 789-2782.
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练一练
假如你是学校音乐俱乐部的一名成员，
俱乐部马上要举行一次音乐会演出，需
要招聘一些表演者，现在请你根据一下 提示写一侧招聘启事。词数60词左右。
人教版七年级下册英语作文指导及范文
第 1 页 共18 页 人教版七年级下册英语作文指导及范文第一单元第一单元Lisa 和 Lucy 是你的两个朋友，请根据表格内容用英语描述一下他们能做什么，不能做什么以及想加入什么俱乐部。
词数60左右，开头已给出，不计入总词数。
左右，开头已给出，不计入总词数。
Name can can can’’t club Lisa soccer, tennis chess sports Lucydrums, pianobasketballmusicI have two friends. They are Lisa and Lucy. ___________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【审题】【审题】1. 人称以第三人称为主人称以第三人称为主2. 时态为一般现在时时态为一般现在时3. 体裁为说明文体裁为说明文 【写作要点】【写作要点】1. 叙述两人能做什么及不能做什么叙述两人能做什么及不能做什么2. 表明二人想参加的俱乐部表明二人想参加的俱乐部3. 可适当增加内容可适当增加内容 【提分词汇】【提分词汇】play soccer, play chess, on the weekend, play the drums 【提分句型】【提分句型】1. They can do different things.2. She wants to join the sports club.3. Lucy likes music and she doesn 3. Lucy likes music and she doesn’’t like sports. 【参考范文】【参考范文】I have two friends. They are Lisa and Lucy. They can do different things. Lisa can play soccer and tennis. But she can soccer and tennis. But she can’’t play chess. She often does sports with her friends on the weekend. She wants to join the sports club. Lucy likes music and she doesn She wants to join the sports club. Lucy likes music and she doesn’’t like sports. She can play the drums and the piano ，but she can but she can’’t play basketball. She wants to join the music club.第二单元第二单元你的每一天都是如何度过的呢？对于自己的日常生活，你有什么样的想法呢？请用英文介绍你的一天。
人教版七年级下册英语Unit 1 写作能力提升练 (3)
callat
【巧妙衔接】利用连词，使句子意思连贯。 在招聘广告中，可以使用相同句式(如一般疑问句)，使 文章节奏匀称，语言连贯；文中在擅长唱歌或跳舞。 2. 能演奏一种乐器( 鼓、吉他、钢 琴或小提琴均可)。 3. 放学后有时间，需要待在俱乐部 两个小时。
联系人 格林小姐
联系电 7867-3825
【谋篇布局】理清文章要素，构建文章结构。
【遣词造句】根据结构图中的要点写出句子。
1. 我们学校音乐俱乐部需要音乐人。 Weneed___________________ourschoolmusicclub.
___________________V_o_lu__n_te_e_r_s_W__a_n_te_d___________________ _________W__e_n_e_e_d_v_o_l_u_n_te_e_r_s_a_t_th_e_o_l_d_p_e_o_p_l_e'_s_h_o_m__e._________ ___D_o_y_o_u_w__a_n_tt_o_h_e_l_p_th_e_o_l_d_p_e_o_p_l_e_?_A_r_e_y_o_u_g_o_o_d_w__it_h_t_h_e_o_ld_?___ __C_a_n_y_o_u__p_la_y_c_h_e_s_s_w_i_th_t_h_e_o_l_d_?_A__re_y_o_u_g_o_o_d__a_tt_e_ll_i_n_g_st_o_r_i_es_?__ __________________T_h_e_n_c_o_m__e_a_n_d_jo_i_n_u_s_._________________ ____________P_le_a_s_e_c_a_ll_W__a_n_g_Q__ia_n_g_a_t_6_8_6_－__7_7_2_9_.___________
七下英语人教版 第1单元作文
七下英语人教版第1单元作文English: In the first unit of the seventh grade English textbook, we have learned about the theme of "My New Teachers." Throughout the unit, we have explored various aspects of our new teachers, including their personalities, teaching styles, and the lessons they have taught us. One of the key points we have focused on is the differences between our new teachers and our previous teachers. We have also discussed the qualities that make a great teacher and how our new teachers exemplify these traits. Overall, this unit has allowed us to reflect on the importance of teachers in our lives and appreciate the efforts they put into educating and guiding us.中文翻译: 在七年级英语教材的第一个单元中，我们学习了关于“我的新老师”这个主题。
在整个单元中，我们探讨了我们的新老师的各个方面，包括他们的个性、教学风格以及他们教给我们的课程。
我们关注的一个关键点是我们的新老师与以前的老师之间的区别。
我们还讨论了一个好老师所具备的品质，以及我们的新老师如何体现这些特质。
人教版英语七下Unit 1 单元写作训练卷
人教版英语七下Unit1Can you play the guitar?写作主题：Describe people’s activities一，话题分析：本单元的话题是“谈论人的能力”，主要考查学生使用情态动词can 造句。
常见的写作内容包括参加俱乐部、招聘与应聘、个人信息及能力展示。
以招聘广告为主。
重点考查学生以下能力：1.掌握并熟练使用一般现在时；2.能使用情态动词造句；3.能介绍自己或者他人的个人信息，包括姓名，年龄，电话号码，外貌，性格，兴趣，能力等；4.招聘与应聘的写作格式。
二，写作步骤：1.总分总结构。
短文通常分为三个部分：总------第一部分：开篇点题。
分-------第二部分：招聘的要求、岗位、工作内容、待遇等，言简意赅，不可过于繁复。
总——第三部分：给出负责人联系方式、电话、邮箱等信息。
2.人称：第一、二人称为主。
3.时态：一般现在时。
三，词汇积累：1.best friend好友2.play games with玩游戏3.No.11school11中4.play the guitar/the piano/the violin弹吉他/钢琴/拉小提琴5.12years old12岁6.speak English说英语7.first of all首先8.be good with善于应付9.on the weekend在周末10.be good at擅长11.play basketball/soccer/volleyball打篮球/踢足球/打排球12.English club/art club/music club/chess club/swimming club.....俱乐部13.be interested in对.........感兴趣14.help sb with在.......帮助别人15.like doing sth喜欢做......../like to do16.join加入17.want to想.....18.old people’s home敬老院19.make friends交友20.relaxing令人放松的四，句型积累：1.My name is Wang Ping.我的名字叫王平。
人教版新目标英语七年级下册Unit 1 写作教学案
七年级下册Unit 1 Can you play the guitar?写作教学案（教师使用）【话题】加入俱乐部(Joining a club)【写作目标】能够运用简练的语言及情态动词can写英语招聘海报/广告。
【课前任务】一、写出下列短语。
1、说英语2、跟……说3、（中国）功夫4、弹钢琴5、在某方面帮助某人6、结交朋友7、加入艺术俱乐部 8、对……有办法参考答案：1. speak English 2. talk to … 3. kung fu 4.play the piano 5.help sb. with sth. 6. make friends 7.join the art club 8. be good with …二、根据汉语意思完成下列句子。
1、你会游泳吗？Can you __________?2、他会下象棋吗？Can he __________ ___________ ?3、你会做什么？__________ can you __________?4、你想加入什么俱乐部？__________ __________ do you want to join?5、你擅长于讲故事。
You __________ __________ __________ telling stories.参考答案：1. swim 2. play chess 3. What, do 4. What club 5. are good at三、写出与本话题有关的词汇和句型。
常用词汇：can, play the guitar/piano/violin, join, on the weekend, in the … club经典句型：1、Can you …?2、I want to join the … club.3、Please call sb. at …4、I can speak English and I can also play soccer.5、Are you free/busy after school?【课中任务】读写结合一、A. 信息归纳阅读下面短文，然后按照项目要求填写所缺信息。
(完整word版)人教版初中英语七年级下册Unit1写作指导与练习
人教版初中英语七年级下册Unit1写作指导与练习Unit 1 Can you play the guitar?Unit 1写作指导与练习话题写作【写作话题】本单元围绕“Joining a club”话题，让学生谈论自己或他人的能力及加入俱乐部的倾向。
写作命题形式一般有写一封申请参加俱乐部的书信、介绍某俱乐部成员的情况、根据提示写一篇某俱乐部的招聘广告等。
在写作中能正确使用情态动词can来表达能力和请求允许，能正确表达自己的喜好和意愿等。
【常用短语及句型】Sportsswim,play basketball/tennis/volleyballMusic and artsplay the guitar/drums/violin/piano,sing,dance,drawOther abilitiesspeak English,play chess,write/tell storiesTalking about abilitiesA：Can you play the guitar? B：Yes,I can./No,I can’t.A：What can you do? B：I can dance./I can’t sing.A：What club do you want to join? B：We want to join the chess club.【写作应用】假如你叫王强，想加入英语俱乐部。
请根据以下内容写一封信，介绍一下My name is Wang Qiang.Yours,Wang Qiang【写作技巧】1.首先认真审题，弄清题意，掌握所有表达的要点，以避免随心所欲，文不对题。
2.本文是以书信格式提供情景的作文，语言要口语化，信的内容一定要按所给的要求写，不要漏写。
3.介绍个人情况，要用一般现在时，第一人称，注意不要随意改动，以免造成误解。
4.文章要条理清楚，语句通顺，拼写及标点正确。
【优秀范文】Dear Sir,My name is Wang Qiang.I am thirteen years old.I am a student of No.5 Middle School.I want to join the English club.I like English very much.And I like playing basketball and computer games,too.I can draw,play the guitar and singEnglish songs.I want to make friends in the club.It’s interesting and fun!Can I join the club?Please call me at 689-7928.Yours,Wang Qiang EXERCISES:话题写作。
人教版七年级下册英语第一单元优秀范文
人教版七年级下册英语第一单元优秀范文全文共5篇示例，供读者参考unit1 can you play the guitar?◆短语归纳1. play chess 下国际象棋2. play the guitar 弹吉他3. speak english 说英语4. english club 英语俱乐部5. talk to 跟…说6. play the violin 拉小提琴7. play the piano 弹钢琴8. play the drums 敲鼓9. make friends 结交朋友10. do kung fu 练(中国) 功夫11. tell stories 讲故事12. play games 做游戏13. on the weekend/on weekends 在周末◆用法集萃1. play +棋类/球类下…棋/打…球2. play the +西洋乐器弹/拉…乐器3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事4. be good with sb. 和某人相处地好5. need sb. to do sth. 需要某人做某事6. can + 动词原形能/会做某事7. a little + 不可数名词一点儿…8. join the…club 加入…俱乐部9. like to do sth. =love to do sth. 喜欢/喜爱做某事◆典句必背1. —can you draw? 你会画画吗?—yes, i can./no, i can’t. 是的，我会。
/不，我不会。
2. —what club do you want to join? 你想加入哪个俱乐部?—i want to join the chess club. 我想加入国际象棋俱乐部。
3. you can join the english club. 你可以加入英语俱乐部。
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人教版初中英语七年级下册Unit1写作指导与练习
Unit 1 Can you play the guitar?
Unit 1写作指导与练习
话题写作
【写作话题】
本单元围绕“Joining a club”话题，让学生谈论自己或他人的能力及加入俱乐部的倾向。
写作命题形式一般有写一封申请参加俱乐部的书信、介绍某俱乐部成员的情况、根据提示写一篇某俱乐部的招聘广告等。
在写作中能正确使用情态动词can来表达能力和请求允许，能正确表达自己的喜好和意愿等。
【常用短语及句型】
Sports
swim,play basketball/tennis/volleyball
Music and arts
play the guitar/drums/violin/piano,sing,dance,draw
Other abilities
speak English,play chess,write/tell stories
Talking about abilities
A：Can you play the guitar? B：Yes,I can./No,I can’t.
A：What can you do? B：I can dance./I can’t sing.
A：What club do you want to join? B：We want to join the chess club.
【写作应用】
假如你叫王强，想加入英语俱乐部。
请根据以下内容写一封信，介绍一下
My name is Wang Qiang.
Yours,
Wang Qiang
【写作技巧】
1.首先认真审题，弄清题意，掌握所有表达的要点，以避免随心所欲，文不对题。
2.本文是以书信格式提供情景的作文，语言要口语化，信的内容一定要按所给的要求写，不要漏写。
3.介绍个人情况，要用一般现在时，第一人称，注意不要随意改动，以免造成误
解。
4.文章要条理清楚，语句通顺，拼写及标点正确。
【优秀范文】
Dear Sir,
My name is Wang Qiang.I am thirteen years old.I am a student of No.5 Middle School.I want to join the English club.I like English very much.And I like playing basketball and computer games,too.I can draw,play the guitar and singEnglish songs.I want to make friends in the club.It’s interesting and fun!Can I join the club?Please call me at 689-7928.
Yours,
Wang Qiang EXERCISES:话题写作。
请阅读下面的广告：
Help Wanted for Beijing School Trip
Boys and girls(12—16years old)
Are you good with kids?
Can you help with sports,music and English?
Come and join us!
Oure-mailaddress:************.
假若你是谭婷，想参加这次学校郊游。
请发一封电子邮件，介绍一下你的兴趣爱好和能力。
要求：语句通顺，语法正确；60词左右；开头和结尾已给出，但不计入总词数。
Dear Sir,
I want
I hope to get your letter soon.
Yours,
Tan Ting
(范文：to join your Beijing School Trip to help the kids with sports,music and English.My name is Tan Ting.I’m 15years old.I’m a student in No.1 Middle School.I play the guitar well.I can sing many songs.I can swim,and I can speak English well.I think I can be good with the kids.)。