高中化学《第三章 第二节 第2课时 苯》 新人教版必修2
2020-2021学年化学人教版必修2课件：3-2-2 苯
⑥反应方程式：
如何设计一简单的实验证明苯与液溴发生的 是取代反应而非加成反应？
提示：苯与液溴若发生取代反应，则生成物中有 HBr；若发 生加成反应，则不会生成 HBr。可通过验证反应后的生成物中含 有 HBr，证明苯与液溴发生了取代反应。
步骤：(1)将苯和液溴反应产生的气体通过 CCl4(除去挥发出 来的溴蒸气)；(2)再将气体通入 AgNO3 溶液，若产生淡黄色沉淀， 则说明有 HBr 生成，即证明苯与液溴发生了取代反应而非加成 反应。
(2)实验探究苯的结构
实验内容和步骤
实验现象 实验结论
先向试管中加入少量 苯，再加入酸性高锰酸 钾溶液，振荡试管，观 察现象
液体分层，上 苯与酸性高 层为无色，下 锰酸钾溶液 层为紫色 不反应
先向试管中加入少量 苯，再加入溴水，振荡 试管，观察现象
液体分层，上 苯与溴水不
层为橙色，下 反应
层为无色
是不同的；存在典型的碳碳双键必然 能使酸性 KMnO4 溶液褪色，能与 H2 发生加成反应，也容易与 溴发生加成反应而不是取代反应。因此②③⑤说明苯分子中不存 在碳碳双键。
下列有关苯的分子结构与化学性质的事实，无法用凯库勒
结构式解释的是( B )
①呈六角环状结构 ②能发生加成反应 ③不能使酸性高
锰酸钾溶液褪色 ④不能与溴水反应 ⑤分子中碳碳键的键长
证明苯与液溴发生取代反应。(4)苯和溴的沸点都较低，易挥发， 使用冷凝装置，可使挥发出的苯和溴蒸气冷凝回流到装置Ⅱ中 的广口瓶内，减少苯和溴的损失，提高原料利用率。(5)装置Ⅲ 中小试管中苯可除去 HBr 中的 Br2，防止干扰 HBr 的检验。(6) 实验室中若无液溴，可先用苯萃取溴水中的溴，分液后，取苯 层即可。
人教版高中化学必修二课件化学3-2苯第二课时.pptx
在浓H2SO4作用下，苯在50～60℃时与浓硝酸反应，
化
学
方
程
式
பைடு நூலகம்
为
：
________＋__H_N_O__3浓―__硫△―_→酸_______＋__H_2_O_____________________。
浓硫酸的作用是催__化__剂__、__吸__水__剂。反应在_水_溶__加__热__条件 下进行。
(2) 苯 是 一 种 重 要 的 化 工 原 料 ， 也 是 一 种 重 要 的
___有__机__溶___剂____。
栏目链接
知识 导学
要点二芳香烃和笨的同系物
1．芳香烃：分子结构中含有一个或多个___苯__环___ 的烃。
2．苯的同系物：分子结构中只含有__一__个____苯环 且取代基为_烷__烃__基___的芳香烃，其分子通式为CnH2n－ 6(n≥6)。
栏目链接
答案 D
名师点睛：苯与溴发生的卤代反应、苯与硝酸发 生的硝化反应，都属于取代反应。苯不易发生加成反 应，但一定条件下能与氢气加成生成环己烷。
典例
精析
►变式应用
栏目链接
2．苯乙烯(
)兼有乙烯和苯的化学性质。下
列有关苯乙烯化学性质的叙述中，错误的是( D )
A．能催化加氢，能使溴的四氯化碳溶液褪色
我们现在所说的芳香族化合物，一般是指在分子中 含有苯环的化合物，如苯甲醛。芳香烃是指分子中含有苯 环的烃是，它仅含碳氢两种元素。
苯是最简单的芳香烃，它有什么结构特点？又具有 什么性质？
栏目链接
课标 点击
1．了解苯的物理性质及重要用途。 2．掌握苯分子的结构特点。 3．掌握苯的化学性质。
【高中化学】高中化学(人教版)必修2同步教师用书：第3章 第2节 课时2 苯
课时2 苯1．会写苯的分子式、结构式、结构简式。
知道苯分子中的碳碳键是一种介于单键与双键之间的独特的键。
(重点)2．知道苯能够发生氧化反应、加成反应、取代反应，并会写相应的化学方程式。
苯的组成、结构和性质[基础·初探]教材整理1苯的组成和结构1．发现苯是1825年英国科学家法拉第首先发现的，是一种重要的化工原料，主要来自于煤。
2．组成与结构分子式结构式结构简式比例模型C6H6(1)分子构型：平面正六边形结构，分子中6个碳原子和6个氢原子共面。
(2)化学键：6个碳碳键完全相同，是一种介于单键和双键之间的独特的键。
4．芳香烃是分子中含有一个或多个苯环的一类碳氢化合物。
芳香化合物是分子中含苯环的化合物。
其中芳香烃属于芳香化合物。
教材整理2苯的性质1．物理性质 颜色 状态 气味 毒性 在水中的溶解性 熔、沸点 密度(与水相比)无色 液体 特殊气味 有毒不溶于水 较低 比水小 2.苯的化学性质(1)氧化反应①不能(填“能”或“不能”)使酸性高锰酸钾溶液褪色。
②燃烧现象：火焰明亮并带有浓烟。
化学方程式：2C 6H 6＋15O 2――→点燃12CO 2＋6H 2O 。
(2)取代反应①苯的溴代——生成溴苯化学方程式：。
②硝化反应——生成硝基苯反应温度：保持在50～60 ℃。
化学方程式：。
(3)加成反应——生成环己烷。
化学方程式：。
[探究·升华][思考探究]探究 苯的分子结构及其性质实验1：向试管中加入少量苯，再加入少量溴水，充分振荡。
实验2：向试管中加入少量苯，再加入少量酸性KMnO 4溶液，充分振荡。
请思考探究(1)实验1中现象是什么？说明什么问题？【提示】试管中液体分层，上层为橙红色，下层几乎为无色，说明苯分子结构中不含，苯不溶于水，且密度比水的小。
(2)实验2中现象是什么？说明什么问题？【提示】试管中液体分层，上层无色，下层仍为紫色，说明苯分子中不含，苯不溶于水，且密度比水的小。
(3)苯的分子结构用或表示，哪种更科学？【提示】(4)与是同一物质吗？说明什么？【提示】是同一物质，说明中的6个碳碳键完全相同，是介于单键与双键之间的独特键。
人教版高中化学必修二：3.2.2 苯的结构与性质 课件
3．（双选）下列能说明苯与一般的烯烃 性质不同的事实是（ ） A．苯分子是高度对称的平面型分子 B．苯不与溴水反应 C．苯不与酸性KMnO4溶液反应 D．1 mol苯在一定条件下可与3 mol Cl2 发生加成反应
我们应该会做梦！……
那么我们就可以发现真理…… 但不要在清醒的理智检验之前， 就宣布我们的梦。 ——凯库勒
分层次作业：寻找自我提升空间
课后作业：
1-6题
课题报告：
苯的用途及
弊端
A类
B类
硝基苯:是一种带有苦杏仁味、不溶于水、 无色油状的有毒液体。
苯跟氢气在镍的催化下，通过 加热可生成环己烷
环己烷
CH2 CH2
+ 3H2
Ni △ Ni
H2C H2C
CH2 CH2
+3H2
△
四、苯的重要用途
人教版版化学2（必修）第3章 有机化合物第2节 第二课时
苯
物理 性质
结构
化学性质
用途
출처: 정보통신부 자료
请小组合作设计实验 方案或提出理论依据，证 明苯分子中碳与碳原子之 间是否为单双键交替？
实验方案
（1）苯与溴水混合、振荡，观察
溴水是否褪色。
（2）苯与酸性KMnO4溶液混合、 振荡，观察酸性KMnO4溶液是否 褪色。
理论依据
（3）苯的邻位二元取代物是否有 同分异构体。
（4）苯中碳碳键的键长是否相同。
在 此
一、苯的物理性质
1)色态味：无色，有特殊气味的液体 2)密度，溶解性：密度小于水，不溶于水，易 溶于有机溶剂 3)熔沸点：熔、 沸点低，易挥发 4)毒性：苯有毒
科学史话—苯的故事
凯库勒在1866年发表的“关于含苯环的化 合物的研究”一文中提到：苯环上的碳碳键是 单双键交替存在。
创新设计高中化学3.2.2苯课件新人教版必修2
发生取代反应和加成反应典型性质的比较
物质 结构特点
与Br2 反应
Br2试剂
反应条件 反应类型
甲烷 正四面体
溴蒸气
光照 取代
乙烯 平面形 溴水或溴的CCl4 溶液
无 加成
苯 平面正六边形
液溴
FeBr3 取代
酸性 不能使酸性
氧化
KMnO4 KMnO4溶液
能使酸性KMnO4溶 液褪色
加成 取代
答案
议一议 (1)如何证明苯与溴单质发生的是取代反应，而不是加成反应？ 答案 苯与溴单质发生取代反应时生成HBr，若发生加成反应则无HBr生 成。将反应产生的气体先通过四氯化碳(除去溴蒸气，防止其与水反应生 成HBr)，再通入硝酸银溶液，若产生淡黄色沉淀，说明发生的是取代反应。 (2)苯与溴的取代产物溴苯为无色、不溶于水且比水重的油状液体，而实际 实验中得到的溴苯因溶有溴而呈黄褐色，如何提纯得到无色的溴苯？ 答案 将呈黄褐色的溴苯与NaOH溶液混合，充分振荡后静置，使液体分 层，然后分液。
答案
二、苯的性质
1.物理性质 颜色无：色 ；气味：有 特殊 气味；状态： 液体；毒性： 不溶 于水；密度：(与水相比)比水 小。是一种重要的有机溶剂。
2.化学性质
有；毒在水中的溶解性：
由于苯分子中，碳原子间是一种介于 碳碳单键和碳碳双键 之间的独特的键，因而苯
兼有烷烃和烯烃的性质。
(1)氧化反应
苯 不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，但能够燃烧，燃烧时发生 明亮并带有浓烟的火焰。
事实是( )
①苯不能使酸性KMnO4溶液褪色 ②苯分子中碳碳键的长度完全相等
③苯能在加热和催化剂存在的条件下与氢气发生反应生成环己烷(
)
④经实验测得对二甲苯(
必修2 第三章 第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料之苯
第三章有机化合物第二节来自石油和煤的两种基本化工原料苯课标三维目标【知识技能】1、掌握苯的分子结构与性质之间的关系2、苯的取代反应和加成反应3、认识苯在化工生产中的重要作用【过程方法】1、查阅资料：利用煤的干馏生成的苯是一种重要的化工原料【情感态度】1、体验有机物与生产、生活的重要关系【课前预习】1、苯的分子结构的推导2、苯的物理性质与化学性质资料（请同学们阅读教材）：煤的干馏煤的综合利用有煤的干馏、煤的气化、煤的液化煤的干馏是将煤粉隔绝空气加强热，使之分解的过程，为化学变化，也称煤的焦化。
煤的气化和液化是将煤转变为清洁能源的有效途径，同时煤的燃烧效率得到提高。
煤的气化是把煤中的有机物转化为可燃性气体的过程。
主要是将C与H2O(g)反应，生成的CO与H2又可在催化剂作用下生成CH4等气体煤的液化是把煤转化成液体燃料的过程。
分为直接液化和间接液化。
直接液化是将煤与H2在一定条件下作用生成液体燃料；间接液化是先将煤转化为CO和H2，然后经过催化合成，得到液体燃料，如CH3OH、乙二醇、液态烃、汽油等【课内探究】一、苯的分子结构的探究请探究: 利用燃烧法测得苯的化学式为C6H6，请根据烃类物质的特点以及C的价键原则确定苯分子的可能结构(不考虑C=C=C这种结构)CH≡C—CH2CH2—C≡CH CH≡C—C≡C—CH2CH3CH2=CH—CH=CH—C≡CH请思考：这些结构的共同点是什么？有些什么化学性质？你可以用什么样的实验证明这些结构？有不饱和的双键或三键，可以与溴水发生加成反应或能够使酸性高锰酸钾溶液褪色实验方案：加入溴的CCl4溶液或酸性KMnO4实验现象：颜色并不褪去实验结论：苯中无不饱和的双键或三键探究苯的结构会是吗？友情小贴士：实验证明苯的一氯代物只有一种邻二氯代物只有一种结构由苯的一氯代物和二氯代物均只有一种,可知,苯上的六个H是等位的,相邻的两个H均是一样的,那你认为苯会是什么结构呢?凯库勒式:但是这种结构并不能很好的解决苯的化学性质,只是在当时很了不起,所以至今都还在沿用苯的分子结构:强调: 苯分子并不是单双键交替排列温馨点击:若Ω≥4,则通常含有苯环苯分子并不是单双键交替排列的事实依据:1. 苯环上的碳碳键的键长和键能均相等2. 苯不能使溴水和酸性高锰酸钾溶液因反应而褪色3. 苯环上的邻二氯取代物结构只有一种苯环上的碳碳键是介于单键与双键之间的一种特殊的共价键,主要体现碳碳单键的性质(易取代,难加成)苯是平面形分子,其6个C与6个H在同一个平面上,且为正六元环(键角120°)。
2020_2021学年高中化学第三章有机化合物2.2苯课时评价含解析新人教版必修2
苯(40分钟70分)一、选择题(本题包括10小题,每小题4分,共40分)1.(2020·衡水高一检测)一辆运送化学物品的槽罐车侧翻,罐内15 t苯泄入路边的水渠,下列叙述有科学性错误的是( )A.如果大量苯溶入水中渗入土壤,会对周边农田、水源造成严重污染B.可以采取抽吸水渠中上层液体的办法,达到部分清除泄漏物的目的C.由于苯是一种易挥发、易燃的物质,周围地区如果有一个火星就可能引起爆炸D.事故发生地周围比较空旷,有人提议用点火焚烧的办法来清除泄漏物,会产生大量浓烟,所以该方法未被采纳【解析】选A。
苯和水互不相溶,A项错误;苯的密度比水小,不溶于水,故在水的上层,可以采取抽吸水渠中上层液体的办法,达到部分清除泄漏物的目的,B项正确;苯是一种易挥发、易燃的物质,容易引发爆炸事故,C项正确;苯是一种有毒的无色液体,含碳量高,燃烧时冒出大量浓烟污染空气,易爆炸,所以该方法不能采纳,D项正确。
2.将等体积的苯、汽油和水在试管中充分混合后静置。
下列图示现象正确的是( )【解析】选D。
苯和汽油都是有机物,互溶,苯和汽油与水不能互溶,且苯和汽油的密度都小于水,应该是分两层,有机层为两份在上面,水为一份在下面,答案选D。
3.下列各组有机物中,仅使用溴水不能鉴别出的是 ( )A.苯和四氯化碳B.乙烯和丙烯C.乙烷和乙烯D.苯和酒精【解析】选B。
A项,苯萃取溴后在上层,水在下层,CCl4萃取溴后在下层,水在上层,能鉴别;B 项,乙烯和丙烯均能与Br2反应使溴水褪色,不能鉴别;C项,乙烷不与溴水反应,不能使溴水褪色,而乙烯能使溴水褪色,能鉴别;D项,酒精与水混溶,不分层,能鉴别。
【加固训练】用括号内的试剂除去下列各物质中少量的杂质,正确的是( )A.溴苯中的溴(碘化钾溶液)B.硝基苯中的硝酸(氢氧化钠溶液)C.乙烷中的乙烯(氢气)D.苯中的甲苯(水)【解析】选B。
A项,溴能氧化碘化钾,生成碘,仍会溶于溴苯中;B项,HNO3和氢氧化钠反应,再用分液法除去水层,即得到硝基苯;C项,乙烯与氢气既不易发生反应,也无法控制用量;D项,甲苯不溶于水,无法除去。
《苯》【高中 化学 优质课 教学PPT课件】
2、取代反应：
（1）苯与Br2的反应
只发生单取代反应
液溴（纯溴）
注意:
溴苯（无色油状液体，密度大于水）
①FeBr3的作用：催化剂 ②苯不与溴水发生反应，应使用液溴
苯与溴的反应（改进装置）
（1）如何改进，证明产物中有HBr？
产物先通入有机溶剂（四氯化 碳或苯），再通入硝酸银溶液 中
环烷烃除了环丙烷中三个碳原子在同一平面，其他都是立体结构
四、苯的用途
苯是一种重要的化工原料，也常用作有机溶剂
洗涤剂 医药
苯
炸药
染料、香料、 农药、有机溶 剂等。
总结：能燃烧，易取代，难加成
不与溴水和
反映
特殊结构
KMnO4反应
决定
特殊性质
单键
双键
取代 加成
C、H元素
决定
可燃
思维导图
与Br2 作用
与酸性 KMnO4 作用
Br2试剂 反应条件 反应类型
现象
结论
点燃
现象 结论
甲烷
乙烯
纯溴
溴水
光照 取代
加成
不褪色
褪色
不被 酸 性KMnO4 溶液 氧 化
易被酸性 KMnO4 溶液 氧 化
淡蓝色火焰，火焰明亮，
无烟
有黑烟
含碳 量低
含碳量较高
苯
纯溴 催化剂
取代 不褪色 苯不被酸性 KMnO4溶液氧化
火焰明亮，有浓烟
熔点：5.5℃； 若用 冰 冷却，可凝结成 无 色 晶体。
三 、苯的化学性质
在通常情况下比较稳定，在一定条件下能发生燃 烧、加带有浓烟
2C6H6 + 15O2 点燃 12CO2 + 6H2O
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
答案：(1)
(2)稳定 (3)A、D (4)介于单键和双键之间的独特的键 (或其他合理答案)
名师点睛：1.如何证明苯分子中不存在碳碳双键
(1)从化学性质方面证明，如不能使溴水因发生加成反应 而褪色，不能使酸性高锰酸钾溶液褪色。
(2)从结构方面证明，如碳碳键的键长、键角、键能均相 等，邻位二元取代产物的结构只有一种等。
碳碳 双键
介于单键与双键 之间的独特的键
空间结构 正四面体
无色、无味的 物理性质 气体，比空气
轻，难溶于水
平面形
无色、稍有气 味的气体，比 空气轻，难溶 于水
平面正六边形
无色、有特殊气 味的液体，比水 轻，不溶于水
甲烷
乙烯
苯
取代反应
能
不能
能
加成反应
不能
能
能
燃烧 (100 ℃以上)
体积 不变
体积 不变
2.化学性质
答案：2.
3．苯的同系物、芳香烃及芳香族化合物 3．苯环 苯环 (2)取代 加成
综合拓展
一、苯与溴反应的注意事项
1．苯只能与液溴反应，不能与溴水发生反应。但苯能将 溴水中的溴萃取出来而分层，上层(苯层)显橙色或橙红色，下 层(水层)为无色。
2．反应中加入的是Fe，但实际上是Fe与Br2反应生成的 FeBr3起催化作用。
B．苯能与氢气发生加成反应
C．溴苯没有同分异构体
D．邻二溴苯没有同分异构体
(4)现代化学认为苯分子中碳碳之间的键是 _____________________________________________。
解析：由于苯不能使溴水褪色，性质类似烷烃。可写出苯 发生取代反应的化学方程式；从苯的单、双键交替的正六边形 结构，辩证地分析了苯的部分性质。
A．乙烷
B．乙烯
C．甲烷
D．苯
解析：苯含C量高，故燃烧不充分产生黑烟。
答案：D
一、苯的结构
过程。1834
人们对苯的认识是一个不断深化的
年，德国科学家米希尔里希通过蒸馏苯甲酸
(
)
和石灰的混合物得到液体，命名为苯。
(1)苯不能使溴水褪色，性质类似烷烃，请任意写一 个苯发生取代反应的化学方程式：__________________。
体积增大
使溴水褪色 不能
能
不能反应，但能使 溴水因萃取而褪色
使KMnO4
(H＋，aq)褪 不能
能
色
不能
用途
①作燃料； ②作有机化 工原料
①重要的有机 化工原料； ②植物生长调 节剂
①重要的有机化工 原料； ②常作溶剂
尝试应用
1．下列物质溶于水后不能用分液漏斗分离的是( A )
A．酒精 B ．苯 C．溴苯 D．四氯化碳
但1,3
(2)烷烃中脱去2 mol氢原子形成1 mol双键要吸热。
－环己二烯( 断苯比
)脱去2 mol氢原子变成苯却放热，可推
(3)1866年，凯库勒提出苯的单双键交替的正六边形平面 结构，解释了苯的部分性质，但还有一些问题尚未解决，它不 能解释下列________事实。(填入编号)
A．苯不能使溴水褪色
苯是最简单的芳香烃，它有什么结构特点？又具有什么性 质？
1．了解苯的物理性质及重要用途。 2．掌握苯分子的结构特点。 3．掌握苯的化学性质。
苯的分子结构
1．分子结构 分子模型
分子式
结构式
结构简式
______ ____________ ________
答案：
2.结构特点 (1)苯分子为平面__________结构。 (2)分子中6个碳原子和6个氢原子________。 (3)6个碳碳键__________，是一种介于____________ 之间的一种特殊化学键。
2．判断有机物分子中的原子是否共面：首先要熟悉常见 的平面形分子。如甲烷分子(CH4)呈正四面体结构，其分子中最 多有3个原子共面；乙烯(CH2＝CH2)分子呈平面结构，其分子中 所有原子共面；苯分子(C6H6)呈平面正六边形结构，其分子中 所有原子共面。
2．往苯中加入溴水后溴水层颜色变浅，这是由于 (C )
A．溴挥发了 应
B ．发生了取代反
C．发生了萃取作用
D．发生了加成反应
3．下列反应中属于取代反应的是( A )
A．苯在溴化铁存在时与溴的反应
B．苯在镍作催化剂时与氢气的反应
C．苯在空气中燃烧
D．苯与溴水混合振荡后分层
4．下列物质在空气中燃烧，会产生浓烈黑烟的是 ()
3．实验制得的溴苯因含杂质溴而显褐色，除去溴苯中溶 解的溴需用稀氢氧化钠溶液反复洗涤、分液得纯净的溴苯。
4．反应的实质是苯环上的氢原子被溴原子取代，生成溴 苯和HBr。生成的HBr可用AgNO3溶液检验，证明发生的是取代 反应而非加成反应。
二、苯的硝化反应探究
1．苯、浓硝酸、浓硫酸混合时，不可先将苯(或硝酸) 加到浓硫酸中，以防产生大量的热使液体飞溅。浓硫酸在 此反应中的作用是催化剂、脱水剂。
第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料
第2课时 苯
第2课时 苯
情 入景
导
课 击标
点
预 学习
导
典 析例
精
课 练堂
导
芳香烃名称的来源及芳香性
芳香族化合物的名称来源于有机化学发展早期，这类化合 物大多数是在挥发性香精油、香树脂，以及其他具有香味的物 质中发现的．例如，从安息香胶内取得安息香酸(C7H6O2)，从 苦杏仁油中得到苯甲醛，甲苯来自于tolu(南美洲的一种学名 叫Toluterebaisamum的乔木)香脂，等等。当然，这种以气味 作为分类的依据是很不科学的。后来发现的许多化合物，就其 性质而言应属于芳香族化合物之列，但它们并无香味。因此， 现在虽然仍然使用芳香族化合物这个名词，但已经失去了它原 来的意义。我们现在所说的芳香族化合物，一般是指在分子中 含有苯环的化合物，如苯甲醛。芳香烃是指分子中含有苯环的 烃，它仅含碳氢两种元素。
2．反应温度必须控制在50～60 ℃，以防止副反应发 生，控制温度的方法是水浴加热。
3．硝酸分子中的—NO2原子团叫做硝基。苯分子里的 氢原子被—NO2取代的反应，叫做硝化反应。硝化反应也是 取代反应。
三、甲烷、乙烯、苯的比较
甲烷
乙烯
苯
分子式 状态
CH4 气体
C2H4 气体
C6H6 液体
碳碳键型
碳碳 单键
2．(1)正六边形 (2)共平面 (3)完全相同 单键和双键
苯的性质
1．苯的物理性质
颜色
气味
状态 (通常)
毒性
溶解性
熔、沸点
密度
____ பைடு நூலகம்___ 色 气味
____ 体
____ 毒
____ 溶于水
熔点、沸点较低， 用冰水冷却可凝成
__________
比水 _____
1．无 特殊 液 有 不 无色晶体 小