图书馆业务概述范文
图书馆工作情况汇报参考范文（四篇）
图书馆工作情况汇报参考范文尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是某某图书馆XX部门的工作人员，今天我很荣幸能够站在这里向大家汇报我们部门的工作情况。
过去一年，我们部门在领导的正确指导下，全体员工的共同努力下，完成了各项工作任务，取得了一定的成绩。
接下来，我将展示我们在以下几个方面的工作情况：一、文献服务工作在文献服务方面，我们部门一直以来都致力于提供优质、高效的图书馆服务。
过去一年，我们坚持不懈地努力，取得了一些重要成果。
首先，我们广泛收集和整理了大量的图书、期刊、报纸等文献资料，并及时更新馆藏。
我们通过提供足够的资源种类和数量，以满足广大读者的阅读需求。
同时，我们还根据读者的需求，主动推荐一些热门的优秀图书，鼓励读者积极阅读，提升自身的知识水平。
其次，我们在文献服务方面采用了多种方式和工具，以提高服务的质量和效率。
我们引进了最新的图书管理系统，通过系统检索功能，使读者更方便地查找到所需的图书信息。
我们还定期组织各种培训活动，提高员工的专业素质和服务意识。
最后，我们主动了解读者的需求，积极反馈读者的意见和建议。
通过开展读者满意度调查，我们了解到读者对我们的服务有哪些意见和建议，使我们能够及时改进和完善我们的工作。
二、数字化资源建设工作数字化资源是现代图书馆重要的一项发展方向，也是我们部门的重点工作之一。
我们致力于推动数字化资源的建设和利用，以提供更加便捷和多元化的阅读服务。
在数字化资源建设方面，我们主要有以下几个方面的工作：1. 数字化资源采购：我们通过与出版社和数字内容提供商的合作，购买了大量的电子图书、期刊等数字资源，丰富了馆藏的种类和数量。
2. 数字化资源整理和分类：我们组织了一批专业人员，对已采购的数字资源进行整理和分类，使读者更方便地找到所需要的资源。
3. 数字化资源利用培训：为了更好地利用数字化资源，我们定期组织员工培训，培养员工的数字技术能力和信息素养。
4. 数字化资源推广和利用：我们通过举办数字资源展览、推荐一些热门资源等方式，引导读者充分利用数字化资源，提升学习科研能力。
图书馆工作概述及职责分析
图书馆工作概述及职责分析图书馆是一个为读者提供各类图书、资料和服务的场所，是学术研究、文化传承、知识分享的重要场所。
作为一个图书馆工作人员，了解图书馆的工作概述和职责分析是非常重要的，本文将对此进行探讨。
一、图书馆工作概述图书馆的工作主要包括收藏、分类、编目、借阅、咨询、服务等一系列工作。
下面将逐一介绍这些工作：1. 收藏工作：图书馆有着丰富的书籍和资源，这些都是通过购买、赠送和交换等方式得到的。
收藏工作需要图书馆工作人员具备丰富的专业知识和严格的筛选能力，确保馆藏有广泛的类别和高质量的图书。
2. 分类工作：为了更好地管理图书馆的馆藏，保证读者可以快速找到需要的图书，分类是必不可少的工作环节。
图书馆工作人员需要根据各种标准和规则对图书进行分类，使其有序排列。
3. 编目工作：编目是将图书馆馆藏的书籍、期刊等分门别类、按照一定的规范加以标记，便于读者借阅和查询。
图书馆工作人员需要熟练掌握编目规则，根据书籍的具体信息进行编码工作。
4. 借阅工作：借阅是图书馆最核心的服务之一。
图书馆工作人员需要负责办理借阅手续、管理借还书籍的记录，并提供相关咨询和帮助。
5. 咨询服务：图书馆工作人员需要提供各类咨询服务，如参考咨询、文献传递、利用电子资源等。
他们需要了解读者需求，为读者提供准确、及时的信息和解答。
6. 教育培训：图书馆工作人员还需要开展各类培训和学术活动，提高读者的信息素养和学术研究水平。
这些活动包括讲座、研讨会、培训课程等。
二、图书馆工作职责分析不同类型的图书馆可能存在一些差异，但基本的职责和要求是相通的。
下面将对图书馆工作人员的职责进行概述：1. 辅助读者：图书馆工作人员需要耐心、细致地回答读者提出的各类问题，并帮助读者解决图书查询、借阅、归还等问题。
他们应具备广泛的知识储备和查询技巧，以期能更好地辅导读者。
2. 维护图书馆秩序：图书馆是一个安静、整洁、有序的学习环境。
图书馆工作人员需要维护图书馆的秩序，确保读者能够在宁静的环境中学习和阅读。
图书馆汇报材料
图书馆汇报材料一、概述本文旨在汇报图书馆的运营情况、服务内容和读者反馈，以及未来的发展计划。
通过对图书馆的全面介绍，展示其在知识传播和文化推广方面的重要作用。
二、图书馆概况1. 建筑和设施：图书馆位于市中心，占地面积为5000平方米，拥有现代化的建筑和设施，包括阅览区、借阅区、电子资源区和多媒体区等。
2. 藏书情况：图书馆收藏了超过10万册图书，涵盖了各个学科领域，包括文学、历史、科学等。
此外，还订阅了大量的期刊和报纸，以满足读者的需求。
3. 人员组成：图书馆拥有一支专业的团队，包括图书馆管理员、图书采购人员和技术支持人员等。
他们致力于为读者提供高质量的服务。
三、服务内容1. 借阅服务：读者可以通过办理借书证，借阅图书馆的图书和期刊，借阅期限为一个月，可续借一次。
此外，图书馆还提供电子书借阅服务，方便读者随时随地阅读。
2. 信息咨询：图书馆提供各类学术和文化咨询服务，包括文献检索、参考咨询和学术写作指导等。
读者可以通过在线咨询、电话咨询或亲自前往图书馆咨询台获取帮助。
3. 学术活动：图书馆定期举办各类学术活动，如学术讲座、读书分享会和作家见面会等。
这些活动旨在促进学术交流和知识共享，丰富读者的学术生活。
4. 数字资源：图书馆提供丰富的数字资源，包括电子书籍、电子期刊和数据库等。
读者可以通过图书馆网站或电子资源区访问这些资源，满足他们的学习和研究需求。
四、读者反馈1. 调查结果：通过对图书馆读者进行调查，我们了解到大部分读者对图书馆的服务非常满意。
他们认为图书馆的藏书丰富、服务态度友好，并且对图书馆的活动和数字资源表示赞赏。
2. 建议和意见：部分读者提出了一些建议和意见，包括增加座位数量、扩大电子资源的覆盖范围和提供更多的学术活动等。
图书馆将认真对待这些建议，并在未来的发展中加以考虑。
五、未来发展计划1. 数字化建设：图书馆计划进一步扩大数字资源的覆盖范围，提供更多的电子书籍和数据库，以满足读者的不同需求。
图书馆工作情况汇报模板（四篇）
图书馆工作情况汇报模板尊敬的领导：我是贵单位图书馆的工作人员XXX，现将我在图书馆工作情况进行汇报如下：一、工作内容及完成情况根据图书馆的相关工作安排，我主要负责图书馆的日常运行和管理工作。
具体工作内容包括图书采编、图书馆借阅服务、信息咨询和参考咨询、读者培训、馆藏管理等方面。
1. 图书采编本期间，我根据采编计划，及时更新了图书馆的图书收藏，保证了馆藏的完整性和时效性。
同时，我也完成了一定数量的图书编目和分类工作，确保读者能够方便地查找到所需图书。
2. 图书馆借阅服务为了提供更好的服务体验，我对借阅流程进行了改进，推出了自助借还机，方便了读者的借书和还书操作。
另外，我还开展了借阅政策的宣传活动，引导读者正确使用借阅资源。
3. 信息咨询和参考咨询为了更好地满足读者的信息需求，我积极参与图书馆的信息咨询工作。
通过与读者的沟通和交流，我能够准确了解读者的需求，并提供相应的参考资源和解决方案。
4. 读者培训为了提高读者的信息素养和学习能力，我开展了一系列的读者培训活动。
通过培训课程，读者能够更快速地掌握图书馆的资源利用技巧，提升自己的学习和研究能力。
5. 馆藏管理为了保证馆藏的安全和完好，我进行了定期的馆藏巡检和整理工作，确保图书的质量和数量没有问题。
另外，我也参与了图书馆的馆藏增删工作，保持馆藏的更新和时效性。
二、工作中的困难和问题在工作过程中，我也遇到了一些困难和问题。
首先，由于图书馆的藏书量较大，图书采编和分类工作较为繁琐，需要投入大量时间和精力。
其次，图书馆的用户群体较大，读者需求多样化，需要精确把握读者的需求，提供个性化的服务。
三、下一阶段的工作计划为了进一步提高图书馆的服务质量和用户满意度，我将在下一阶段做以下工作：1. 加强与读者的沟通和交流，深入了解读者需求，根据需求提供更加个性化和精准的服务。
2. 持续开展读者培训活动，提升读者的信息素养和学习能力，帮助他们更好地利用图书馆的资源。
3. 提高图书采编和分类工作的效率，保证馆藏的完整性和时效性。
图书馆业务概述
图书馆业务概述一、图书馆工作业务流程1.采购：（1）图书预订书商新书目单发给图书馆,由图书馆采购部根据需要和经费的多少进行查重选购，填写订购书目和预订数量，再由图书馆发订单给书商，书商接到订单后根据订单的数目组织图书打包把送给图书馆。
（2）临时采购有时图书馆也采取直接到书店购买图书。
（3）捐赠其它团体或个人捐赠图书或相互交换的图书。
2.验收图书工作人员将新进馆打包验收，如果发现缺少或预订单的书目不符要通知书商。
3.分类编目对图书进行分类、给每一本图书一个分类号和种次号，将主题或性质不同的书分别归类，而以简单符号的组合，使其特殊化、有序化，以便依号排架按类得书。
4.图书加工编制书标、粘贴书标、加盖书章，贴防盗磁条，若图书有光盘附件，登记电子读物书目库，附件和图书贴电子读物号码。
5.、上架将分配到各书库的图书按索书号上架。
6.、流通开展借还阅览工作。
7.日常工作。
报刊登记上架，对图书进行一次顺架、倒架，保持图书排架整齐。
8.统计分析二、.分类编目（1）分类工作：编目部门开展文献分类工作，必须事先确定和准备所采用的分类规则(分类法)，中国图书馆界目前普遍采用的是《中国图书馆分类法》、《中国科学院图书馆图书分类法》以及《人民大学图书馆分类法》。
其中《中国图书馆分类法》（简称《中图法》）是使用最广泛的。
1.《中图法》简介与使用：《中图法》是为适应我国文献信息机构对文献进行整序和分类检索的需要，为统一全国文献分类编目创造条件而编制的。
是由北京图书馆等发起编制的，1975年出版，共分5个基本部类，下分22个大类，标记采用汉语拼音字母与阿拉伯数字相结合的混合制号码，严格按小数制方式排列。
《中图法》基本部类（5个）A.马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论B.哲学C-K社会科学N-X自然科学Z综合性图书根据图书资料的特点，按照从总到分，从一般到具体的编制原则。
《中图法》是在五个基本部类的基础上组成二十二个基本大类。
书馆工作汇报及工作要点
书馆工作汇报及工作要点尊敬的领导：我是XXX图书馆的一名工作人员，特此向您提交本月度的工作汇报及工作要点，请您审阅。
一、工作概述本月度我积极履行职责，认真执行各项工作任务。
在图书馆的日常工作中，我主要承担了以下几个方面的工作：1. 图书馆资料整理与维护：负责图书馆内所有资料的整理、上架和维护工作，确保图书馆资源的整洁有序，并做好相关记录和统计。
2. 读者服务与咨询：热情接待读者，协助读者查询和借阅图书，解答读者的疑问，并积极提供咨询服务，让读者感受到温馨与便利。
3. 图书借还管理：负责图书的借出和归还流程的管理，确保读者借阅图书的顺畅。
在此过程中，我严格执行借还规则，明察秋毫，保护图书资源的安全。
4. 信息系统操作与维护：负责图书馆信息系统的日常操作与维护，包括图书查询、借阅记录录入、数据备份等，以确保系统的正常运行。
5. 活动策划与组织：参与图书馆的活动策划与组织工作，协助推动阅读推广工作，吸引更多读者参与图书馆的活动，提升服务质量。
二、工作成绩及亮点在本月度的工作中，我取得了以下成绩和亮点：1. 提升借阅效率：通过优化图书管理流程，加强图书上架效率，使读者能够更快捷地借到所需图书，大大提升了借阅效率。
2. 完善读者咨询服务：在图书馆内设置了咨询专区，配备了专业的咨询人员。
通过耐心细致的解答和指导，为读者提供了更好的咨询服务，解决了读者的困惑。
3. 强化信息系统管理：加强对图书馆信息系统的操作和维护，确保系统的稳定性和安全性，提高了系统的可靠性，为读者提供了更好的查询、借阅服务。
4. 创新活动举办：组织了一系列精彩的读书分享会、讲座和拓展阅读活动，吸引了大量读者参与，激发了读书兴趣，推动了读者的文化素养提升。
三、存在的问题及改进措施在本月度的工作中，我也意识到了一些问题，并采取了相应的改进措施：1. 借阅排队时间较长：由于图书馆读者数量增加，借还流程中出现了排队等候时间过长的情况。
为此，我计划进一步优化借还流程，增加自助借还机的数量，以提高借阅效率。
图书馆工作概述及职责分析
图书馆工作概述及职责分析图书馆是一个为广大读者提供知识和信息资源的场所，它在社会中扮演着重要的角色。
为了更好地了解图书馆工作的概述以及图书馆员的职责，本文将对图书馆工作进行详细分析，并讨论图书馆员在其中的职责。
一、图书馆工作概述1. 知识资源管理：图书馆承载着保存、整理和管理各类书籍、期刊、报纸、电子资源等的责任。
通过购买、分类、编目、索引等方式，图书馆工作人员将海量的知识资源组织成易于读者查找和利用的形式。
2. 读者服务：图书馆致力于为读者提供专业的服务。
这包括协助读者查找资料、解答提问、推荐阅读等方面。
图书馆员需要具备良好的沟通能力和服务意识，帮助读者实现自己的学术和阅读目标。
3. 教育推广：图书馆也是一个重要的教育推广机构。
图书馆工作人员需要定期组织各类教育活动，如讲座、培训、展览等，以提高读者的信息素养和阅读水平。
4. 学术研究：图书馆工作人员不仅要满足读者的需求，还要自己从事学术研究，探索图书馆事业的前沿问题，提高自己的专业素养和能力。
二、图书馆员的职责分析1. 采编员：负责图书馆的文献采购和编目工作。
采编员需要关注学术研究的最新动态，选择适合读者需求的书籍和期刊，并对其进行编目，以方便读者查找和利用。
2. 馆员：负责图书馆的日常管理和服务工作。
馆员需要维护图书馆的秩序，协助读者借还书籍，解答读者的问题，提供相关信息咨询等服务。
3. 参考咨询员：负责为读者提供参考咨询服务。
参考咨询员需要熟悉各类文献检索工具和数据库，并帮助读者查找资料，解答他们的学术疑问。
4. 教育推广员：负责组织图书馆的教育推广活动。
教育推广员需要深入了解读者的需求和兴趣，制定并组织相关的教育培训、讲座和展览等活动。
5. 研究员：负责从事图书馆学科的研究工作。
研究员需要深入分析图书馆事业中的问题，提出创新的解决方案，并为图书馆的发展做出贡献。
总结起来，图书馆工作的职责包括知识资源管理、读者服务、教育推广和学术研究等方面。
图书馆工作概述及职责分析
图书馆工作概述及职责分析【图书馆工作概述及职责分析】图书馆是一个为读者提供各类图书和信息资源的场所，它承载着知识的传承和分享的使命。
作为图书馆工作人员，我们肩负着管理和维护图书馆秩序的责任，同时提供优质的服务，满足读者的需求。
本文将从图书馆工作的概述及职责分析两个方面，全面深入地探讨图书馆事业的内涵。
一、图书馆工作概述图书馆工作广义上包括图书管理、图书借阅、读者服务等多个方面。
我们将从以下几个方面对图书馆工作进行概述。
1. 图书管理图书管理是图书馆工作的核心。
图书管理包括图书采购、编目、分类、索引等工作。
首先，图书馆工作人员需要根据读者的需求，研究图书馆的收藏发展方向，进行图书采购工作。
其次，图书需要经过编目、分类、索引等环节，以便读者能够便捷地找到自己所需的图书。
图书管理的准确性和高效性对于图书馆的运作至关重要。
2. 图书借阅图书借阅是图书馆工作的重要环节。
图书馆工作人员需要确保读者能够方便地借到图书，并且通过借阅系统进行借还管理。
图书借阅包括办理借书卡、借还图书、逾期处理等流程。
同时，图书馆工作人员需要妥善管理借阅记录，确保读者借阅信息的安全和隐私。
3. 读者服务读者服务是图书馆工作的核心目标之一。
图书馆工作人员应该积极主动地提供帮助和咨询服务，协助读者查询图书信息、解答问题，并推荐合适的阅读材料。
此外，图书馆工作人员还需组织开展各种读书推广活动，如读书展览、读书讲座等，提高读者的阅读兴趣和阅读水平。
二、图书馆工作职责分析从图书馆工作职责的角度，我们将重点分析图书馆工作人员的主要职责。
1. 提供专业的图书馆服务图书馆工作人员需要具备图书馆学专业知识和信息管理技能，能够熟练运用图书馆信息系统，为读者提供准确、全面的图书馆服务。
同时，我们还需持续学习，不断提升专业素养，以更好地服务于读者。
2. 维护图书馆秩序作为图书馆工作人员，我们需要维护图书馆的秩序和安全。
这包括确保读者在图书馆有一个安静、整洁的学习环境，监督遵守图书馆规章制度，并及时处理因图书馆使用过程中出现的问题或纠纷。
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图书馆业务概述一、图书馆工作业务流程1.采购：（1）图书预订书商新书目单发给图书馆,由图书馆采购部根据需要和经费的多少进行查重选购，填写订购书目和预订数量，再由图书馆发订单给书商，书商接到订单后根据订单的数目组织图书打包把送给图书馆。
（2）临时采购有时图书馆也采取直接到书店购买图书。
（3）捐赠其它团体或个人捐赠图书或相互交换的图书。
2.验收图书工作人员将新进馆打包验收，如果发现缺少或预订单的书目不符要通知书商。
3.分类编目对图书进行分类、给每一本图书一个分类号和种次号，将主题或性质不同的书分别归类，而以简单符号的组合，使其特殊化、有序化，以便依号排架按类得书。
4.图书加工编制书标、粘贴书标、加盖书章，贴防盗磁条，若图书有光盘附件，登记电子读物书目库，附件和图书贴电子读物号码。
5.、上架将分配到各书库的图书按索书号上架。
6.、流通开展借还阅览工作。
7.日常工作。
报刊登记上架，对图书进行一次顺架、倒架，保持图书排架整齐。
8.统计分析二、.分类编目（1）分类工作：编目部门开展文献分类工作，必须事先确定和准备所采用的分类规则(分类法)，中国图书馆界目前普遍采用的是《中国图书馆分类法》、《中国科学院图书馆图书分类法》以及《人民大学图书馆分类法》。
其中《中国图书馆分类法》（简称《中图法》）是使用最广泛的。
1.《中图法》简介与使用：《中图法》是为适应我国文献信息机构对文献进行整序和分类检索的需要，为统一全国文献分类编目创造条件而编制的。
是由北京图书馆等发起编制的，1975年出版，共分5个基本部类，下分22个大类，标记采用汉语拼音字母与阿拉伯数字相结合的混合制号码，严格按小数制方式排列。
《中图法》基本部类（5个）A.马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论B.哲学C-K社会科学N-X自然科学Z综合性图书根据图书资料的特点，按照从总到分，从一般到具体的编制原则。
《中图法》举例：《红楼梦》分类号：I242.4《Excel 2000 实用教程》分类号：TP391.132.文献分类的工作程序1.查重：也称查复本，是文献分类的首要工作。
就是查明将要分类的文献在本馆以前是否已有收藏并且分编过。
查重的目的是为了杜绝复本书重复分类，给号前后不一致的情况出现。
2.主题分析：是对文献资料的内容、组成部份浏览后，对其主题性质进行判断的过程。
3.判断类别：是根据文献资料的学科本质属性，在本馆的使用本上找到其所属的相应具体类目的过程。
4.标引类号：当一书被归入某一类目后，可将该类的类号用铅笔写在书名页的角上。
给号时，一定要以本馆的使用本和分类表的具体规定为准。
5.校验审核。
（2）编目工作：1.所谓文献编目，是按照特定的规则和方法，对文献进行着录和组织成目录的过程，主要作用是提示文献的内容和外部特征，并使之有序化、格式化、标准化，便于宣传报道和检索利用。
编制文献目录是对文献的形式特征和内容特征进行分析、选择和记录的过程。
又称目录著录、书目著录，简称著录。
其结果是产生款目，进而组成目录，它是文献编目的基础工作。
2.著录项目即揭示文献形式和内容特征的项目。
不同类型文献和不同形式目录的著录项目不尽一致。
中国国家标准《文献着录总则》规定了如下著录项目：①题名和责任者项，包括正题名、并列题名、副题名及说明题名文字、文献类型标识、第一责任者、其它责任者。
②版本项，包括版次及其它版本形式、与版本有关的责任者。
③文献特殊细节项。
④出版发行项，包括出版地或发行地、出版者或发行者、出版日期或发行日期、印刷地、印刷者、印刷日期。
⑤载体形态项，包括数量及其单位、图及其它形态、尺寸或开本、附件。
⑥丛编项，包括正丛编名、并列丛编名、副丛编名及说明丛编文字、丛编责任者、国际标准连续出版物号(ISSN)、丛编编号、附属丛编。
⑦附注项。
⑧文献标准编号及有关记载项，包括国际标准文献编号、装订、价格。
⑨提要项。
以上9 项可提供一种文献的完整的书目数据，是认识文献、分析比较文献的基础。
根据不同种类目录的要求，著录项目又区分为主要项目和选择项目两种。
主要项目包括:题名与责任者项中的正题名、第一责任者,版本项，出版发行项中的出版地或发行地、出版者或发行者、出版日期或发行日期，载体形态项。
其它各项均为选择项目。
普通图书各著录项目的规定信息源及其选取顺序：同一着录在规定信息源之间有差异时，应按规定的选取顺序著录。
三、排架图书馆的图书在书脊上有一个标签，标签上有两组号码，上面的一组是这本书的分类号，表明它属于哪一类的书。
下面的一组叫种次号（顺序号），就是这本书在同类书中排列的先后顺序。
这两组号码就构成了索书号，图书馆用来给图书排架。
这个号在馆藏图书中不重复的。
图书馆用它排列图书，读者用它查找图书。
例：247.57/1080其中：247.57就是分类号，代表文学类的中国文学类中“中长篇社会言情小说”；其中：1080代表此类小说中同一类书中排架的顺序是第1080位。
图书馆图书排架方法（1）按《中国图书馆分类法》所用的22个字母，顺序排列。
（2）字母相同的按字母后第一个数字排序。
（3）字母和第一个数字也相同的，再按第二个数字排序，以此类推。
例：I247.5和I25（应读作I二四七点五和I二五），在排架时，I247.5应排在I25的前面。
（4）在同类号码中，有“—”（短横）的号，排在数字“0”之前；如:G4排在G4—61之前；G4—61排在G40之前。
（5）在同类号码中，有“—”（短横）的号，排在有“.”号前面，如：G831—64（基本体操图解）排在G831.1（广播体操）类图书之前。
（6）本馆的T大类图书中，如碰见分类号数字之后如果还有字母的，则在前面分类号完全相同的基础上，再按后面字母顺序排列。
排架疏紧得当，不宜太紧，不好取书，利用书立压紧。
太高和太低的书架少放书。
（特殊情况）大小开本图书：（１）大开本图书不能按常规正常排架。
装订形式不同、厚薄不匀、开本大小不齐的大薄本书，非常不便于读者查找，还会出现这类薄本书的乱架和破损，书标残缺脱落，索书号模糊不清以及封面、封底缺角少页等等的现象。
（２）厚度极薄的小开本薄本书和一般开本的薄本书以及部分大开本的薄本书极易乱架。
大开本图书的排架与管理方案（以J类为例）：第一步：从分类号下手。
细分J类分类号，书架每层设定一种分类号和排架号区间。
第二步：该空间图书不按排架号顺序上架，按照“个头”上架。
16开以下图书均从左到右“排队”，“大个子”站左边，“个头”最小的站右边。
该层空间右侧剩余60厘米位置，留给超过16开“大个子”图书“卧倒”。
第三步：该层图书根据实际需要，所有“站着”的图书均靠前齐。
不管是胖子还是瘦子，不管是横宽还是竖长；各别不规范“大个子”图书靠右头横放整齐，自下往上从大到小摆放。
四、借阅过程（手写借阅）：1.检查读者借书证和图书。
图书馆借阅一律凭证办理，无证一律不外借。
图书证限本人使用，不得转借他人，或使用他人证件借书。
对使用他人证件者，当面批评教育，讲清利害关系，并扣留证件，及时通知本人来领取。
提醒读者仔细检查所借图书是否有破损，勾划、批注等，发现后应立即向工作人员反映，以分清责任，否则出现问题由借阅者自己负责。
2.登记：借书证号，读者姓名，详细书名，书籍条码号、借阅时间，应还时间3.签名：读者签名，管理员签名4.续借，催还，对破损遗失图书进行处理。
（1）负责图书的续借及催还；（2）对超出借期的图书收取过期费，做好登记，管理好所收款项；（3）对读者丢失或污损图书的情况按规定进行处理。
期刊报纸上架：及时上架更换，普通报纸每周或每月下架一次，港澳台报纸每天下架更换。
五、图书证办理需要收集的信息：读者姓名，性别，身份证号，工作单位、通讯住址，照片，联系方式（电话/手机），流通类型，文化程度其中：姓名、照片是显示在借书证上的，其它做好记录，备案。
注意：对读者信息保密图书馆获取个人信息以“必须”、“最少”为原则；个人信息直接向本人获取；图书馆获取个人信息的目的只是用于图书馆服务，不用于其它；图书馆使用个人信息的目的向本人明示；图书馆对获取的个人信息负有妥善保管的责任；图书馆不向第三者提供个人信息，但本人书面同意、依据法律法令、个人生命财产正在受到威胁难以征得本人同意时除外；图书馆利用个人信息进行业务统计分析，必须在不能识别特定个人的前提下进行。
记有读者个人信息的各种纸张，在图书馆业务完成后做粉碎处理。
14岁以下读者应在其父母或者老师的同意下获取其信息。
六、图书馆人数统计（1）作用和目的：检讨改善业务运作。
与他馆比较。
争取员额编制及经费之依据。
（2）统计内容1、基本情况：主内容包括人员情况、馆舍情况、家具情况、仪器情况等．每年统计一次。
2、馆藏情况：内容包括：(1)图书总括登录情况，（采购各类图书种数、册数、价钱），每季度统计一次。
(2)剔旧情况：每次剔旧后及时制表、造册统计。
(3)入库册数与各阅览室提书册数，每次入库和提书后及时统计。
3、读者统计：(1)读者总人数和结构，每年统计．(2)读者阅览人次，每日、每月均统计。
4、借阅统计：(1)借书册数，每日、每月统计。
(2)馆际互借册次，每年统计。
5、考勤统计：各部统计，办公室汇总上报。
(1)病事假；(2)公假，(3)迟到、早退、脱岗。
每月统计一次。
（3）读者统计：方法：问卷登记，每个读者填写一张表格，每天每周每月都进行汇总统计七、赠书的入藏加盖赠书章，做好登记（日期、赠书者姓名、联系方式、书名、册数），颁发藏书证。