急救进校园,平安在校园——记开展急救技能培训新闻稿
急救知识培训报道稿
Luck is an accessory to hard work.（页眉可删）急救知识培训报道稿急救知识培训报道稿 1矿区志愿者开展夏季急救知识培训为加强志愿者夏季应急事件处理能力，提升志愿者爱心帮扶水平，7月4日，国投安徽楚源工贸有限公司团委联合安质部、社居委特邀新集矿区救援中心专业培训老师在国投新集救援基地举办志愿者夏季急救知识培训。
该公司各二级单位的青年志愿者和新集家园社区志愿者代表40余人参加培训。
培训分为理论教学和实践操作两个部分，内容主要涉及应急救护基本知识、心肺复苏、创伤现场救护、逃生避险等知识。
培训现场，救援中心培训老师结合一个个生动真实的案例，认真仔细地向志愿者们传授了应急救援相关知识。
志愿者们拿着笔记本记录着，除了聆听培训师讲解急救步骤，大家更感兴趣的是进行实际操作。
“谁来演练一下心肺复苏术”培训师问。
一名志愿者自告奋勇上前，将手掌放在假人模型的胸口处。
“手掌按压在胸骨下段，掌心别翘起……”志愿者依照讲师的指点进行按压，姿势有模有样，赢得一片掌声。
培训师微笑赞许，并提醒：“不要对心跳正常的人施用此法。
”通过热烈的互动问答、逼真的模拟演示、手把手的操作指导，志愿者们基本掌握了心肺复苏的流程和技术要领，懂得了中暑、溺水、触电、火灾、烧伤等突发事件的现场急救知识。
青年志愿者帮扶技能培训是楚源公司团委及志愿者协会一项常态化工作。
随着暑期高温季节的来临，为提高志愿者在应对突发灾害、意外事件时的救助帮扶能力, 楚源公司团委特意举办了此次夏季应急安全事件志愿服务救助技能培训，确保发挥志愿者爱心救助帮扶作用。
通过这次培训，提高了应急救援志愿者的应急救援技能，进一步强化了应急救援者队伍的救护知识等，达到预期效果。
急救知识培训报道稿 2时钟步入6月底，但安全的警钟始终记在你我心间，宣城市医疗急救中心急救科的各位讲师已经按耐不住内心的激动，要为即将进入暑假的全市中小学生开展一系列防溺水、触电的急救知识安全讲座，由宣城市医疗急救中心牵手宣城市电视台举办了一系列防溺水、触电的急救知识安全讲座。
开展心肺复苏培训新闻稿
开展心肺复苏培训新闻稿
为提高应急救援能力，近日，某医院开展了针对心肺复苏的培训活动。
医院邀请了专业的医护人员为参加培训的志愿者进行讲解和演示，让大家更好地掌握心肺复苏技能，提高应对急救事件的能力。
据了解，心肺复苏是一项非常重要的急救技能，可以在人们生命受到威胁时起到关键作用。
因此，掌握这项技能对于每个人都非常重要。
通过培训，参训人员了解了心肺复苏的基本步骤和要点，同时也学会了如何正确地使用自动体外除颤器等救援设备。
培训活动中，专业医护人员为参训人员进行了详细的讲解和演示，并指导大家进行实践操作。
参训人员也积极配合，认真听取讲解，模拟练习，不断提高应对急救事件的技能水平。
“通过这次培训，我更加了解了心肺复苏的基本步骤和注意事项，也学会了如何使用自动体外除颤器等救援设备。
这对于我今后的生活和工作都非常有帮助。
”参训人员王先生表示。
此次培训活动对于提高医护人员的应急救援水平，也有着积极的意义。
医院相关负责人表示，下一步将继续加强应急救援方面的培训和演练，为应对各种紧急情况做好充分准备。
据悉，该医院还将在未来开展更多的应急救援培训活动，让更多的人了解心肺复苏技能，提高应对急救事件的能力。
同时，也希望社
会各界能够关注和支持应急救援工作，共同维护人民群众的生命安全。
应急救护知识进校园活动简讯
以下是一篇应急救护知识进校园活动的简讯：
标题：应急救护知识进校园活动圆满结束
近日，一场名为“应急救护知识进校园”的活动在某市某中学成功举办。
本次活动旨在提高学生们的安全意识和应急救护能力，让他们在面对突发事件时能够迅速采取正确的措施，保障自身和他人的安全。
活动现场，来自当地红十字会的专业讲师为同学们详细讲解了心肺复苏、止血包扎、烧烫伤处理等应急救护知识。
讲师通过生动的案例和现场演示，让同学们更加直观地了解应急救护的操作方法和注意事项。
在讲解过程中，同学们积极参与互动，纷纷表示通过这次活动收获颇丰。
他们不仅学会了如何正确应对突发事件，还增强了自我保护意识。
此次活动的成功举办得到了学校领导和老师的大力支持。
他们表示，将以此次活动为契机，进一步加强校园安全教育，提高师生们的应急救护能力。
总之，本次“应急救护知识进校园”活动取得了圆满成功，为提高学生们的安全意识和应急救护能力做出了积极贡献。
我们期待未来有更多类似的活动在校园中举办，让更多的同学们受益。
急救知识进校园宣传稿
急救知识进校园宣传稿
投稿对象：各大高校
尊敬的校长：
您好！
据新闻媒体报道，2019年全国累计发生法定节日期间伤亡事故约3.4万起，其中2.9万起与急救知识欠缺相关，这一数字惊人。
紧急情况下，没有任何医疗设备也可以挽救生命的急救知识，是我们面对突发状况的唯一凭借。
但令人遗憾的是，大量的老师和学生对急救知识毫无头绪，无法做出正确的应急处置。
由此引发的伤残、死亡事故暴涨，令人深感惋惜。
基于此，为了将急救知识普及到更多的老师和学生中，特欣济建议在各大高校开展急救知识宣传活动，从根本上加强我们对突发状况的处理能力。
为此，我们将聘请拥有丰富经验的专家前往校园进行宣传讲座，以新的方式向学生传达急救知识知识。
专家将介绍常见突发状况的处理方法，以及应付紧急情况的方法步骤，并在课堂中举办及手指头示范等形式的实践活动，使学生从实践中学习急救技能。
此外，为了更好地普及急救知识，我们还会向学生及教师发放手册，以及向学生发放带有急救知识图文的卡片，以便他们随时可以查阅复习。
我们真诚希望，通过此次宣传活动，可以让更多的老师和学生掌握一些基本的急救知识，从而维护学子的健康安全。
谨此，特意向您发出此信，希望您能给予大力支持，为我们的活动提供一个良好的环境。
此致
敬礼！。
开展急救培训的通讯稿
开展急救培训的通讯稿标题：急救培训进社区，守护生命安全正文：随着社会的快速发展，急救知识的重要性日益凸显。
为了提高广大市民的自救互救能力，我们组织了一场急救培训活动，旨在传授基本的急救技能，让更多的人在遇到紧急情况时能够迅速采取正确的措施，为挽救生命争取宝贵的时间。
本次培训活动于XX月XX日在市中心广场举行，吸引了众多市民的参与。
我们特别邀请了具有丰富急救经验的专家担任讲师，针对心肺复苏技能、创伤救护基本技能、常见急症现场处理、现场避险逃生知识、突发事件和意外伤害现场应对等内容进行了详细讲解。
培训过程中，专家通过生动的案例和真实的场景模拟，向学员们展示了急救技能的实操方法。
学员们积极参与，认真学习，不仅掌握了理论知识，还在讲师的指导下进行了实际操作练习。
经过紧张而充实的培训，学员们纷纷表示受益匪浅，对急救技能有了更加深入的了解和掌握。
值得一提的是，本次培训的对象涵盖了各个年龄段和职业领域的人群。
我们希望通过这次培训，能够让更多的人了解急救知识，提高自我保护意识，在遇到紧急情况时能够迅速采取正确的措施，为挽救生命争取宝贵的时间。
此外，我们还特别针对公安、城管、交通运输、旅游、电力、建筑等系统（行业）的工作人员，各类在校师生，各乡镇辖区内应急管理、应急救护人员和从事高危工作的人员，规模以上企业的相关人员等重点人群开展了专门的急救培训，以提高他们在应对突发事件时的应对能力。
在未来的工作中，我们将继续开展形式多样的急救培训活动，让更多的人了解急救知识，提高自我保护意识。
我们相信，通过大家的共同努力，我们能够共同创造一个更加安全、健康的社会环境。
让我们携手共同守护生命安全，让急救知识成为每个人生活的一部分！。
急救知识进校园 守护安全伴成长
急救知识进校园守护安全伴成长在日常生活中,我们很少会直面危急情况,对如何在紧急情况下施救知之甚少。
然而,当真正遇到意外时,如果缺乏急救常识,往往会因不知所措而错失最佳救援时机。
为了让更多的学生掌握必要的急救技能,我们应该把急救知识引入校园,让它成为学生成长路上不可或缺的一部分。
首先,学会基本的急救操作对学生的安全来说至关重要。
学校可以邀请专业的急救培训师定期来校授课,教授学生心肺复苏、创伤止血、急性中毒处理等急救技能。
平时,学校还可以组织应急演练,让学生在模拟情景中熟练掌握急救措施。
通过理论学习和实践操作相结合,学生不仅能掌握急救知识,还能提高应急处置能力,在未来真正遇到危险时能够冷静应对。
其次,将急救知识融入学校的日常教育中也很有必要。
学校可以在体育、生物、安全等相关课程中,适当增加急救知识的讲解内容,让学生在学习过程中自然而然地接触到这些重要信息。
同时,学校还可以设立急救社团,定期组织相关活动,如急救知识竞赛、创意急救小品展演等,培养学生的急救意识和兴趣。
通过将急救知识渗透到日常教育中,学生不仅能掌握急救技能,还能养成主动关注安全、乐于助人的良好品德。
再者,学校还要注重营造浓厚的急救文化氛围。
学校可以在醒目位置张贴急救常识海报,在校园活动中隆重推广急救知识,让学生时刻感受到学校对急救教育的重视。
同时,学校还可以表彰在紧急情况下勇敢施救的学生,树立他们的榜样作用,激发更多学生参与急救的热情。
通过营造浓厚的急救文化,学校能够让学生明白掌握急救知识的重要性,从而主动学习、积极实践。
总之,将急救知识纳入学校教育体系,既能提高学生的安全意识和应急能力,又能培养他们的责任心和同情心,为学生的全面发展贡献重要力量。
我们应该让急救知识成为学生成长路上不可或缺的一部分,让它成为守护学生安全、伴随学生成长的重要内容。
人民医院120急救中心莅临我园开展急救知识培训简报
实验幼儿园
简报
20**年10月15日第七期
关爱生命•你我同在
人民医院120急救中心莅临我园开展急救知识培训
为进一步增强幼儿园安全工作的管理，为保障幼儿生命安全打下坚实基础，提高教师的安全意识，增长教师的急救知识，使教师能在突发事件中运用一些简单易行的急救知识去进行急救。
10月15日，我园特邀人民医院120急救中心工作人员走进幼儿园，对全体教职工开展了急救知识培训与演练。
培训中，急救中心郑主任、杨护士长通过讲解、案例分析、ppt演示等形式，让教师了解了惊厥、鼻出血、骨折、异物入鼻耳、烧烫伤、咬伤等突发事故的诱因、症状以及紧急处理方法和预防措施，让老师们深受启发。
与此同时，郑主任、杨护士长还利用幽默的语言、鲜活的案例，引导教师们要做好心理调适，用积极乐观的心态去缓解工作和生活中的压力，培训中，教师们就
在平时工作中遇到的一些问题与专家们进行了交流。
为时一个多小时的培训活动，老师们不仅获取了丰富的急救知识，并在急救中心工作人员的悉心指导下，踊跃进行心肺复苏的实际操作，进一步巩固了理论知识，迅速掌握了胸外按压、人工呼吸的动作要领。
通过培训，老师们受益匪浅，了解了幼儿意外事故处理的医护常识，掌握了常见的急救技能，为确保幼儿的健康成长提供了有力的保障。
学校紧急救护培训发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里举行学校紧急救护培训，这是一个非常有意义的活动。
首先，请允许我代表学校对参加本次培训的各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢！生命是宝贵的，健康是幸福的基石。
在日常生活中，我们可能会遇到各种突发状况，如心脏骤停、烫伤、骨折等。
这些突发状况往往需要我们在第一时间进行紧急救护，以最大限度地减少伤害，挽救生命。
因此，开展紧急救护培训，提高我们的自救互救能力，显得尤为重要。
在此，我谨以学校紧急救护培训发言人的身份，向大家发表以下几点意见：一、提高认识，高度重视紧急救护培训紧急救护培训是一项重要的民生工程，关系到每个人的生命安全和身体健康。
我们要充分认识紧急救护培训的重要性，将其作为一项长期、系统的工作来抓。
通过培训，使全体师生掌握基本的急救知识和技能，提高应对突发事件的能力，为构建和谐校园、平安校园奠定坚实基础。
二、加强组织，确保培训效果1. 制定培训计划。
学校要结合实际情况，制定详细的紧急救护培训计划，明确培训时间、内容、形式和考核标准。
2. 组建专业师资队伍。
邀请专业急救人员担任培训讲师，确保培训质量。
3. 创新培训方式。
采取理论讲解、案例分析、现场演示、模拟操作等多种形式，提高培训的趣味性和实用性。
4. 加强考核评估。
对培训效果进行评估，确保每位参训人员都能掌握必要的急救知识和技能。
三、学以致用，提高自救互救能力1. 增强安全意识。
我们要时刻保持警惕，关注身边的安全隐患，做到防患于未然。
2. 提高急救技能。
通过培训，我们要熟练掌握心肺复苏、止血包扎、骨折固定等急救技能，关键时刻能够挽救他人生命。
3. 加强团队协作。
在紧急情况下，我们要学会团结协作，共同应对突发事件。
4. 传播急救知识。
我们要积极参与宣传普及急救知识，让更多的人了解和掌握急救技能。
四、强化宣传，营造良好氛围1. 利用校园广播、宣传栏、网络等平台，广泛宣传紧急救护知识，提高师生对急救的认识。
2. 开展应急演练，提高师生的应急反应能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
急救进校园，平安在校园
——记开展急救技能培训
为提高师生急救知识与技能，减少意外伤害发生，保障师生生命健康和安全，我校派出×××、×××、×××三位老师参加了4月11日由教育局举办的“区中小学教师急救知识、技能培训班”培训活动。
本次培训以理论和操作联系相结合的形式进行，活动由教办黄老师的发言拉开帷幕，全体共120多位来自各中小学的老师认真学习，虚心学习了苏医生的急救知识讲座，认识急救处理的相关知识。
下午，我校三位老师先后学习徒手心肺复苏、外伤的急救处理等多个培训项目，并以优异成绩通过急救培训的学员考核。
通过本次的培训学习，教师们大幅提升了自身对意外伤害急救的知识与技能，将更好的保障我校师生生命健康，更有效的构建平安里小。