春秋战国时期的社会经济和社会变革.ppt
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【课件】大变革时代——春秋战国时期的社会转型+课件--2023届高三统编版历史一轮复习
孟子
人性善，提倡“仁政”
既有治国方略，又有救世良方； 儒家 荀子
人性恶，主张隆礼重法；制天命而用之
新兴
既探索自然，又关注人生！ 道家 庄子
战国 法家 韩非
崇尚逍遥自由 主张以法治国、中央集权
地主 阶级
阴阳家 邹衍
五行“相生相胜”
墨家 墨子 提倡节俭，主张“兼爱”“非攻”“尚贤” 下层平民
15
二、大变革的表现3：思想领域之变——百家争鸣
拓展华夏意识。春秋时期，中原各国自称“华夏”，在频繁往来和密切联系中，周边
民族产生华夏认同观念；进入战国之后，内迁戎狄蛮夷已经逐渐融入华夏族，华夏族
更加稳定，分布更广泛。
3.出现不少新兴城市，如邯郸、大梁等
社会生产力发展，封建经济 发展起来
社会大转型：春秋战国时期由奴隶社会转变为封建社会
春秋战国时期的经济发展与变法运动
第1课 中华文明的起源 与早期国家 第2课 诸侯纷争与变法 运动 第3课 秦统一多民族封 建国家的建立 第4课 西汉与东汉—— 统一多民族封建国家的 巩固
时代特征 历史地位：
变革 转型 奠基
课堂训练
1.（2021·全国甲卷·24）老子认为，“失道而后德，失德而后仁，失仁而
后义，失义而后礼”。孔子则说，“不学礼，无以立”，要“非礼勿视，非
礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”。这反映出，当时他们（ ）
A．反思西周的礼乐文化
B．迎合封建贵族政治诉求
C．主张维护夏商周制度
D．得到统治者的积极支持
A
2.（2022·湖南高考·1）儒家起于鲁，传布于齐、晋、卫；墨家始于宋，
奖励军功，剥夺和限制贵族特权；
如何评价商鞅变法？
二、大变革的表现2：民族关系之变——华夏认同
《大国争霸》春秋战国时期的社会变革PPT课件-(共18张PPT)精选全文完整版
长平之战
秦、赵 纸上谈兵 东方六国无力抵 御秦军的进攻
军队规模 持续时间 战争结果
城濮大战
长平大战
（春秋时期）
（战国时期）
晋：2万；楚：4万
秦活埋赵军40多万
一天之内
四十六天
晋军大败楚军，晋文公 赵军大败，东方六国再无
成为中原霸主
力抵御秦的进攻
思考：你能以城濮大战和长平大战为代表，从目的 角度比较一下春秋战争和战国战争的不同特点吗？
•
56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
•
57、理想的路总是为有信心的人预备着。
•
58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
•
59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。
•
60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。
•
61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。
•
62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。
•
76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
•
77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。
•
78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。
•
79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。
•
80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
大国争霸
第8课
新课导入
上面两幅图对哪个历史事件的描绘呢？图中的 君主是谁呢？导致了什么后果呢？
1
“春秋五霸”
2
“战国七雄”
教学目标
1．掌握春秋战国的历史分期和社会特点。 2．知道春秋战国时期诸侯国之间的战争，了解这一 时期的社会变化。 3．认识春秋争霸战争和战国兼并战争所体现的不同 的时代特征。
春秋战国社会经济和社会变革.ppt
政治上:削弱旧贵族世袭特权,淡化宗法血缘 影响,强化国君权力.
二、春秋时期的改革——管仲改革
1《.原史因记：私》田云大增：且“不齐交税桓,公靠公以田霸赋，税各九国合诸诸候收侯减，少一.P17匡页小字 2天.内下容，：“管相仲地之而谋衰也征。””
3.影响
对齐国：增加了赋税收入，在争霸中率先成为中原霸主。
——由奴隶社会向封建社会转变。
管仲改革与李悝变法的对比
从发生时间看： 管仲改革发生在春秋前期，李悝变法发生在战国前期。
从变法内容看：
①相同:都采取了加速井田制瓦解的经济措施， ②改革侧重点不同:管仲改革针对经济基础,未触及世卿世禄 制.李悝重点在改革旧政治体制,废除世卿世禄制度。 从变法成效看：
管仲改革使齐国在争霸中率先成为中原霸主，李悝变法 不仅增强了魏国国力，使魏国迅速崛起，成为战国前期最强大 的国家，而且还有效地打击了旧制度。
2.经济上: ①生产力的变革：铁农具和牛耕的使用和推广
社会
②井田制逐渐瓦解，封建土地私有制产生
变革 的根
③土地私有程度的加深使新兴地主阶级日益壮大
本原 因
社会(阶级)基础
3.军事上: 残酷的争霸战争及称霸天下的欲望
直接 动力
一、春秋战国时期社会的变化(改革背景)
变法,富国强兵
经济上:发展地主经济,增加财政收入, 广开税源.
诸侯继续分封。
5.作用：形等级成序了列“,周加王强—了诸周侯天—子卿对、地大方夫的—统士治”，
开发了边远地区，扩大了统治区域.
西
周
周王
等
宗法制是周人把血缘纽带
级 制
同政治关系结合起来的一种
诸措侯施。是维护贵族世袭统治
度 示 意
二、春秋时期的改革——管仲改革
1《.原史因记：私》田云大增：且“不齐交税桓,公靠公以田霸赋，税各九国合诸诸候收侯减，少一.P17匡页小字 2天.内下容，：“管相仲地之而谋衰也征。””
3.影响
对齐国：增加了赋税收入，在争霸中率先成为中原霸主。
——由奴隶社会向封建社会转变。
管仲改革与李悝变法的对比
从发生时间看： 管仲改革发生在春秋前期，李悝变法发生在战国前期。
从变法内容看：
①相同:都采取了加速井田制瓦解的经济措施， ②改革侧重点不同:管仲改革针对经济基础,未触及世卿世禄 制.李悝重点在改革旧政治体制,废除世卿世禄制度。 从变法成效看：
管仲改革使齐国在争霸中率先成为中原霸主，李悝变法 不仅增强了魏国国力，使魏国迅速崛起，成为战国前期最强大 的国家，而且还有效地打击了旧制度。
2.经济上: ①生产力的变革：铁农具和牛耕的使用和推广
社会
②井田制逐渐瓦解，封建土地私有制产生
变革 的根
③土地私有程度的加深使新兴地主阶级日益壮大
本原 因
社会(阶级)基础
3.军事上: 残酷的争霸战争及称霸天下的欲望
直接 动力
一、春秋战国时期社会的变化(改革背景)
变法,富国强兵
经济上:发展地主经济,增加财政收入, 广开税源.
诸侯继续分封。
5.作用：形等级成序了列“,周加王强—了诸周侯天—子卿对、地大方夫的—统士治”，
开发了边远地区，扩大了统治区域.
西
周
周王
等
宗法制是周人把血缘纽带
级 制
同政治关系结合起来的一种
诸措侯施。是维护贵族世袭统治
度 示 意
第6课 战国时期的社会变革(课件)-七年级历史上册课件(统编版2024)
素养探究二
商鞅变法
1、背景
战国时期，魏、齐、楚、赵、秦等诸侯国统治者纷纷实行变法改革，确
立新的政治经济秩序。
李悝变法，是指在战国时期魏国的魏文侯当政时，任用李悝为相，进行变法改革。 李悝在政治上，主张废止世袭贵族特权，选贤任能，赏罚严明。 经济上，主要实行尽地力、平籴法。极大地促进了魏国农业生产的发展，使魏国因此而 富强。
后期实力最强大的赵国和秦国在长平之战一决高下，从此秦国一骑绝 尘，无敌于天下，那么秦国是怎么发家崛起的呢，西周初的分封制时并没 有秦国，秦国地处西陲，经济文化落后，又是什么历史事件的发生成为了 其由衰转盛的转折点的呢
知识拓展
吴起变法，指在公元前386年—公元前381年楚悼王当政时，任命吴起为令 尹，对楚国政治、法律、军事等实行改革的变法运动。
夏 朝 建 立
约公元前 2070年
商商 朝汤 建灭 立夏
，
约公元前 1600年
单元时序
西周 周武 开王 始灭
商 ，
约公元前 1046年
进周 入平 容王 秋东 时迁 期洛
邑
公元前 770年
奴隶社会
战 国 时 期 开 始
公元前 475年
封建社会
素养目标
1 、 知道战国七雄争霸的形势，了解战国七雄的大致 分布。知道战国时期的经济发展的表现。
水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也。 ——《华阳国志·蜀志》
都江堰是-座综合性的水利工程，它使堤防、分洪、排沙、控流等功效 合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，建成之后成 都平原成为沃野；是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现。
人物扫描
李冰任蜀郡守后，和他的儿子李二 郎在都安县带领民众兴建一座大型水利 工程，时称“都安堰”,宋元后称“都江 堰”。李冰父子为修建都江堰，详细考 察水情和地势，因地制宜地制定了工程 的规划方案及施工方法，具有相当高的 科学性和创造性。李冰还治理大渡河、 开发岷山，对蜀郡的发展作出很大贡献。
部编《战国期的社会变化》PPT-完美课件
商鞅身上有什么值得我们学习的精神？
1、实现抱负应不怕挫折和牺牲； 2、只有顺应历史潮流，具有创新和献身精神，才能实 现自己的价值。（变法取得成功的启示）
三、造福千秋的都江堰
选择题：有名的都江堰是
C 谁主持修建的？
A.大禹
B.管仲
C.李冰
D.皇帝
三、造福千秋的都江堰
1 修建
公元前256年，秦国蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上 修建了都江堰。
， 赏不私亲近……
——《战国策·秦策一》
从材料中可以看出商鞅是怎么推行改革的？ 雷历风行，公平无私，法不阿贵。
思 维 延 伸
商鞅变法成功的原因有哪些？
成功的原因： 1、从历史发展角度看，商鞅变法代表着新兴地主阶级 的利益，要求推翻奴隶主贵族的统治，发展封建经济， 它适应了历史发展的潮流； 2、从外部因素看，商鞅变法有秦孝公的支持； 3、从变法者个人品质看，商鞅敢于同旧势力作斗争。
公元前260年8月，赵括在不明虚实的情况下，贸然采取进攻 行动。秦军假意败走，暗中张开两翼设奇兵胁制赵军。赵军乘 胜追至秦军壁垒，秦早有准备，壁垒坚固不得入。白起令两翼 奇兵迅速出击，将赵军截为三段。赵军首尾分离，粮道被断。 秦军又派轻骑兵不断骚扰赵军。赵军的战势危急，只得筑垒壁 坚守，以待救兵。秦王听说赵国的粮道被切断，亲临河内督战 ，征发十五岁以上男丁从军，赏赐民爵一级，以阻绝赵国的援 军和粮草，倾全国之力与赵作战。
秦赵长平之战
战场外围形势图
长平之战（纸上谈兵）
公元前260年四月，王龅bao攻赵。赵派廉颇为将抵抗。六月 ，败赵军，取二鄣四尉。七月，赵军筑垒壁而守。廉颇根据敌 强己弱、初战失利的形势，决定采取坚守营垒以待秦兵进攻的 战略。秦军多次挑战，赵国却不出兵。赵王为此屡次责备廉颇 便派赵括替代廉颇为将，命他率兵击秦。赵括上任之后，一反 廉颇的部署，不仅临战更改部队的制度，而且大批撤换将领， 使赵军战力下降。秦见赵中了计，暗中命白起为将军，王龅为 副将。赵括虽自大骄狂，但他畏惧白起为将。所秦王下令"有敢 泄武安君将者斩。"
1、实现抱负应不怕挫折和牺牲； 2、只有顺应历史潮流，具有创新和献身精神，才能实 现自己的价值。（变法取得成功的启示）
三、造福千秋的都江堰
选择题：有名的都江堰是
C 谁主持修建的？
A.大禹
B.管仲
C.李冰
D.皇帝
三、造福千秋的都江堰
1 修建
公元前256年，秦国蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上 修建了都江堰。
， 赏不私亲近……
——《战国策·秦策一》
从材料中可以看出商鞅是怎么推行改革的？ 雷历风行，公平无私，法不阿贵。
思 维 延 伸
商鞅变法成功的原因有哪些？
成功的原因： 1、从历史发展角度看，商鞅变法代表着新兴地主阶级 的利益，要求推翻奴隶主贵族的统治，发展封建经济， 它适应了历史发展的潮流； 2、从外部因素看，商鞅变法有秦孝公的支持； 3、从变法者个人品质看，商鞅敢于同旧势力作斗争。
公元前260年8月，赵括在不明虚实的情况下，贸然采取进攻 行动。秦军假意败走，暗中张开两翼设奇兵胁制赵军。赵军乘 胜追至秦军壁垒，秦早有准备，壁垒坚固不得入。白起令两翼 奇兵迅速出击，将赵军截为三段。赵军首尾分离，粮道被断。 秦军又派轻骑兵不断骚扰赵军。赵军的战势危急，只得筑垒壁 坚守，以待救兵。秦王听说赵国的粮道被切断，亲临河内督战 ，征发十五岁以上男丁从军，赏赐民爵一级，以阻绝赵国的援 军和粮草，倾全国之力与赵作战。
秦赵长平之战
战场外围形势图
长平之战（纸上谈兵）
公元前260年四月，王龅bao攻赵。赵派廉颇为将抵抗。六月 ，败赵军，取二鄣四尉。七月，赵军筑垒壁而守。廉颇根据敌 强己弱、初战失利的形势，决定采取坚守营垒以待秦兵进攻的 战略。秦军多次挑战，赵国却不出兵。赵王为此屡次责备廉颇 便派赵括替代廉颇为将，命他率兵击秦。赵括上任之后，一反 廉颇的部署，不仅临战更改部队的制度，而且大批撤换将领， 使赵军战力下降。秦见赵中了计，暗中命白起为将军，王龅为 副将。赵括虽自大骄狂，但他畏惧白起为将。所秦王下令"有敢 泄武安君将者斩。"
春秋战国的社会经济精品PPT课件
本适应生产力发展的 落后性：难扩大生产、提高技术
水平，推动了社会经 济的发展。
后来阻碍了生产力发展
刀耕火种的原始农业 精耕细作的传统农业
●精耕细作：指在一定面积的土地上，投入较多的 生产资料和劳动，采取先进的技术、措施进行细致 的土地耕作以提高单位面积产量。
历史纵横：传统的精耕细作带来了什么？
•正是由于中国传统农业实行精耕细作，单位面积产量 比较高。 •而西欧粮食收获量与播种 量之比，据罗马时代《克 路美拉农书》记载为4-5倍， 据13世纪英国《亨利农书》 记载为3倍。而从《齐民要 术》看，我国6世纪粟的收 获量为播种量的200-24倍。 明末清初浙江嘉兴湖州地 区水稻最高产量可达4-5石， 比20世纪末美国加州的产 量还高。
制
2生产工具的进步和水利兴修:
铁农具的使用和牛耕的逐步推广,水利工程的兴修,大量荒地得到开垦.由于生产工
具、生产技术的进步，形成了精耕细作的农业生产模式。
例如, 战国的都江堰(秦国蜀守李冰主持修建)
3个体小农经济出现: ”男耕女织”的经营方式成为古代中国农业经
济的特点之一.
治铁水排模型
战国铁农具
铁铧及鐴土
• 战国时期进入到铁器时代. • 铁农具的广泛运用,大大推动了生产力的发
展. • 丝织业\煮盐业等都有很大进步
冶铁技术的发展
春秋时期的铁锄 （1953年在湖南长沙
子弹库出土） 铁双镰范，河北省兴隆县古洞沟出土。 此范系单范，背后有弓形把手，一次 可铸两镰。
铁犁铧
铁镰
战国时期的铁农具 战国时期铁锄（湖南长沙出土）
冶铁技术的发展
在济南汉代的冶铁作坊遗迹 发现有大量铁矿渣、煤渣及 红烧土等冶铁遗迹。
战国时冶铁炼炉遗迹 （河南棠溪）
第6课《战国时期的社会变革》课件精品
——《韩非子》
经 食农不业足生以产待
役不实足仓以，支而
济 兵持为长邻期敌的
兼——并《战商君争书》。
为什么变？
变了什么？
变的结果？
贰、商鞅变法
内容
作用
1、确立县制，由国君直接派官吏治理
2、废除贵族世袭特权
政治 3、改革户籍制度，配合“什伍”“连坐”
集权 4、严明法度，禁止私斗
顺
1、废除井田制，允许土地自由买卖
为什么变？ 秦孝公
变了什么？
变的结果？
“诸侯卑秦，丑莫大焉”
求贤臣 宾客群臣有能出奇计强秦者，
吾且尊官，与之分土
贰、商鞅变法
求贤君 不听用鞅，必杀之，无令出境
吾以彊国之术说君，君大说之耳
商鞅
贰、商鞅变法
为什么变？
探究二：阅读教 材，完成表格
时间 地点 主持者 支持者
变了什么？
变的结果？
言出必行
立 木
——《史记·商君列传》
（百三十年）六王毕，四海 一
——《阿房宫赋》
秦孝公的支持
商鞅的才干与勇气
变法措施顺应时代
秦国人民的付出
………… …………
沃西川
都 江 堰 水
叁、造福千秋的都江堰
【探究一】
为什么要修筑都江堰？
定蜀 灭楚
叁、造福千秋的都江堰
【探究二】
为什么能修筑都江堰？
财 人权
统一大势
【探究三】
令出必守
为 信
治国不一道，
舌 战
便国不法古。
群 臣
为什么变？
变了什么？
变的结果？
探究三：找出秦国存在的社会问题， 推测商鞅变法的改革方向
贰、商鞅变法
经 食农不业足生以产待
役不实足仓以，支而
济 兵持为长邻期敌的
兼——并《战商君争书》。
为什么变？
变了什么？
变的结果？
贰、商鞅变法
内容
作用
1、确立县制，由国君直接派官吏治理
2、废除贵族世袭特权
政治 3、改革户籍制度，配合“什伍”“连坐”
集权 4、严明法度，禁止私斗
顺
1、废除井田制，允许土地自由买卖
为什么变？ 秦孝公
变了什么？
变的结果？
“诸侯卑秦，丑莫大焉”
求贤臣 宾客群臣有能出奇计强秦者，
吾且尊官，与之分土
贰、商鞅变法
求贤君 不听用鞅，必杀之，无令出境
吾以彊国之术说君，君大说之耳
商鞅
贰、商鞅变法
为什么变？
探究二：阅读教 材，完成表格
时间 地点 主持者 支持者
变了什么？
变的结果？
言出必行
立 木
——《史记·商君列传》
（百三十年）六王毕，四海 一
——《阿房宫赋》
秦孝公的支持
商鞅的才干与勇气
变法措施顺应时代
秦国人民的付出
………… …………
沃西川
都 江 堰 水
叁、造福千秋的都江堰
【探究一】
为什么要修筑都江堰？
定蜀 灭楚
叁、造福千秋的都江堰
【探究二】
为什么能修筑都江堰？
财 人权
统一大势
【探究三】
令出必守
为 信
治国不一道，
舌 战
便国不法古。
群 臣
为什么变？
变了什么？
变的结果？
探究三：找出秦国存在的社会问题， 推测商鞅变法的改革方向
贰、商鞅变法
春秋战国时期的中国社会 课件-高三人教版历史一轮复习
土 地
地主土地所有制（田庄，庄园）
制 度
自耕农土地所有制
（一）精耕细作农业生产模式的形成 春秋战国时期，借助铁农具和牛力，大 大提高了农业生产效率；生产力的提高， 推动了水利工程建设的发展，著名水利 工程有芍陂、都江堰、郑国渠。
据考古报告，从数十处战国以前 的墓葬中发现了铁器实物，这些 铁器不少是自然陨铁制作而成， 发现地分布情况见下图。据此可 知，战国以前
春秋战国时经济基础的变革
春秋战国时期的经济变革
1．农业 (1)耕作方式：铁犁牛耕出现并得到推广。 (2)生产工具：铁器出现。 (3)土地制度：井田制遭到破坏，封建土地私有制逐渐形成。 (4)水利工程：战国时期修建的都江堰使成都平原成为千里沃野。 2．手工业：官营手工业、民营手工业和家庭手工业并存，以官 营手工业为主导。 3．商业：春秋战国时期私营商业兴起，官府控制商业的局面被 打破，商人社会地位提高，出现了许多拥有雄厚资产的大商人，如 范蠡和吕不韦。
3．商业：出现私商和繁荣的 商业中心。 4．经济政策：重农抑商(商 鞅)。（统治者为何倡导）
概念：重农抑商（封建社会的基本经济政策） ①原因：农业生产为百姓提供生活资料，为政府提供赋税；
巩固统治的需要； 商业与农业争夺劳动力，商人流动性大，危害统治。 ②内涵：政府抑制私商，发展官商，增加政府收益。 重农思想比较稳定，变化不大， 但抑商政策在不断变化，如汉武帝时期推行过“惠商” ③历程：战国出现；西汉武帝抑制富商，工商专营，唐宋松动；明清强化 。 ④评价：封建社会初期，促进了封建经济发展，有利于社会稳定， 巩固了封建制度，维护了国家统一。 封建社会晚期，不利于生产力发展，阻碍了社会进步。
农民是国家赋税徭役的主要承担者，赋役盘剥，土地兼并，使农 民破产，导致社会矛盾激化，农民起义爆发，政权更迭频繁。