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学宪法讲宪法PPT课件

学宪法讲宪法PPT课件
积极参与法治实践,如参与立法讨论、监督执法行为等,为推进依法治国贡献自己的力量。
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教育改革法律法规的制定依据
以宪法为基础,国家制定了《教育法》、《义务教育法》等法律法规,为教育改革提供了法律保障。
教育改革实践中的宪法精神
结合当前教育改革的热点问题,如素质教育、教育公平等,探讨如何在教育改革实践中贯彻宪法的精神和原则。
宪法对教育改革的基本原则
宪法规定国家发展教育事业,普及中等教育,加强职业教育和继续教育,以促进社会进步。
增强了宪法意识
拓展了法律视野
提升了法律素养
不断学习和掌握法律知识,特别是宪法和相关法律法规,提高自身法律素养和依法办事的能力。
持续学习法律知识
积极宣传宪法精神
依法行使权利和履行义务
参与法治实践
在工作和生活中积极宣传宪法精神,普及法律知识,提高公众对宪法的认知度和遵守度。
自觉遵守宪法和法律,依法行使自己的权利和履行义务,维护社会公平正义和良好秩序。
以《魏玛宪法》为基础,二战后制定现行宪法,强调社会国家原则。
清朝末年立宪运动
中华民国临时约法
北洋政府时期宪法
南京国民政府时期宪法
清政府为挽救统治危机,仿效西方宪政制度进行的改革尝试。
辛亥革命胜利后颁布,具有资产阶级共和国宪法的性质。
袁世凯复辟帝制后制定的宪法,具有封建专制色彩。
以孙中山《建国大纲》为基础制定,实行五权分立制度。
言论、出版、集会、结社、游行、示威自由
公民有权表达自己的见解和意愿,进行各种社会活动的自由。
宗教信仰自由
公民有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由。
监督权
公民有权对国家机关及其工作人员进行监督,提出批评和建议。

学宪法 讲宪法PPT课件

学宪法 讲宪法PPT课件

学宪法讲宪法PPT课件一、宪法的概念和特征1. 宪法的概念●宪法是一国根本法,是国家政治制度和国家根本制度的总章程,是国家权力运行和社会生活的最高准则。

●宪法是一种法律形式,是以法律的形式规定国家根本制度和根本原则的法律。

●宪法是一种政治规范,是国家权力机关和公民行使权利、履行义务的基本依据。

2. 宪法的特征●宪法具有最高的效力,是其他一切法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例的依据,任何与宪法相抵触的规范都无效。

●宪法具有最高的稳定性,不容易被修改或废除,修改宪法必须经过严格的程序和高度的共识。

●宪法具有最广泛的适用性,适用于国家各级机关、社会团体和个人,无论在平时还是在战时,无论在国内还是在国际上。

●宪法具有最强烈的权威性,是国家权力和公民权利的保障,是维护国家统一和社会稳定的基石。

二、我国宪法的历史沿革和现行宪法1. 我国宪法的历史沿革●我国第一部宪法是1949年9月20日中华人民共和国中央人民政府委员会通过并颁布的《中华人民共和国共同纲领》,也称为《共同纲领》。

●我国第二部宪法是1954年9月20日第一届全国人民代表大会第一次会议通过并颁布的《中华人民共和国宪法》,也称为《1954年宪法》。

●我国第三部宪法是1975年1月17日第四届全国人民代表大会第一次会议通过并颁布的《中华人民共和国宪法》,也称为《1975年宪法》。

●我国第四部宪法是1978年3月5日第五届全国人民代表大会第一次会议通过并颁布的《中华人民共和国宪法》,也称为《1978年宪法》。

●我国现行宪法是1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过并颁布的《中华人民共和国宪法》,也称为《1982年宪法》。

该宪法经过1988年、1993年、1999年、2004年、2018年和2021年六次修改。

2. 我国现行宪法的主要内容●我国现行宪法的核心内容是:坚持中国共产党的领导,坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,坚持改革开放,坚持社会主义核心价值观,坚持中华民族的多元一体,坚持祖国的统一和领土完整,坚持走和平发展道路,坚持维护世界和平和促进共同发展。

学宪法 讲宪法PPT课件

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学宪法讲宪法PPT课件一、宪法的概念和特征1. 宪法的概念●宪法是一国根本法,是国家的最高法律规范,是国家政治制度和国家基本制度的总章程。

●宪法是国家权力的产生、行使和制约的根本依据,是国家各项法律、法规和政策的依据和准绳。

●宪法是国家主权和人民权利的保障,是维护国家统一和社会稳定的基石。

2. 宪法的特征●宪法具有最高性、根本性、全面性、稳定性和指导性等特征。

●最高性:宪法是一国最高的法律规范,其他任何法律、法规和政策都必须服从和符合宪法。

●根本性:宪法是一国根本法,规定了国家的根本制度、根本原则和根本任务。

●全面性:宪法涉及国家的各个方面,包括政治、经济、文化、社会、军事、外交等领域。

●稳定性:宪法不是随意变更的,需要严格的程序和条件,以保证宪法的权威和尊严。

●指导性:宪法具有指导作用,对国家的立法、司法、行政、监察等活动提供方向和目标。

二、我国宪法的历史沿革和现行宪法1. 我国宪法的历史沿革●我国第一部宪法是1949年9月20日中华人民共和国中央人民政府委员会通过的《中华人民共和国共同纲领》,也称为《共同纲领》。

●我国第一部正式宪法是1954年9月20日第一届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法》,也称为《1954年宪法》。

●我国第二部正式宪法是1975年1月17日第四届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法》,也称为《1975年宪法》。

●我国第三部正式宪法是1978年3月5日第五届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法》,也称为《1978年宪法》。

●我国第四部正式宪法是1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过的《中华人民共和国宪法》,也称为《1982年宪法》。

●我国现行宪法是在《1982年宪法》的基础上,经过1988年、1993年、1999年、2004年、2018年和2020年六次修正而成。

2. 我国现行宪法的主要内容●我国现行宪法共分为四章,分别为总纲、公民的基本权利和义务、国家机构和民族区域自治、国旗、国徽、国歌和首都。

小学生主题班会 小学生宪法知识(课件)(共23张PPT)

小学生主题班会  小学生宪法知识(课件)(共23张PPT)

基本人权原则
宪法规定了国家的法治原则,强调必须遵守法律,维护社会秩序和公平正义。
法治原则
宪法规定了国家的政权组织形式和活动方式,实行民主集中制的原则,保障人民的参与和民主决策。
民主集中制原则
02
小学生宪法权利和义务
小学生享有接受义务教育的权利,任何人不得侵犯。

小学生的基本权利
受教育权
包括身体健康不受侵犯、人格尊严、信仰自由等。
宣扬民主法治理念
向小学生宣传民主法治理念,让他们了解国家政治制度和法治体系,增强他们的国家意识和公民意识。
弘扬宪法精神
学习宪法基本原则
教授小学生宪法的基本原则,如主权在民、人权保障、权力制约等,让他们了解国家权力的来源和归属。
弘扬法治核心价值观
强调法治核心价值观的重要性,引导小学生树立正确的价值观念,学会分辨是非、善恶,培养良好的道德品质。
相互促进
小学生的权利和义务是相互促进的,权利的实现可以促进义务的履行,义务的履行又可以促进权利的实现。
相互依存
小学生的权利和义务是相互依存的,没有无权利的义务,也没有无义务的权利。
03
宪法与日常生活
宪法规定了教育的国家性质、教育方针、教育目的等重要内容,为教育发展提供了基本方向和法律保障。
宪法是教育的基础
宪法具有稳定性和权威性:宪法一旦颁布生效,应保持其内容的相对稳定性和权威性,不得随意修改。
世界各国宪法的发展历程
从英国、美国、法国等国家的宪法发展可以追溯到不同的历史时期和社会背景下。
中国宪法的发展历程
新中国成立后的历次宪法修订和实施,反映了国家治理体系的不断完善和法治建设的逐步深化。
宪法修正案的制定和实施
促进法治建设

宪法主题班会.ppt

宪法主题班会.ppt

• 描述案例背景:某明星因个人信息被泄露而起诉相关 网站。
• 分析:网站是否侵犯了该明星的隐私权?法律如何保 护公民的隐私权?
保障公民基本权利
宪法规定了公民的基本权利和义 务,包括人身自由、言论自由、 信仰自由、宗教自由、出版自由 、人身安全等,保障公民在法律
面前一律平等。
维护社会公平正义
宪法强调维护社会公平正义,保 障公民的合法权益不受侵犯,促
进社会和谐稳定。
提高公民法律意识
宪法作为国家的根本大法,是公 民法律意识的重要组成部分,通 过学习和了解宪法,可以提高公
宪法实施中存在问题分析
宪法实施缺乏有效的监督和保障机制,导致违反宪法的行为难以得到纠正和惩处
宪法规定与实际执行存在脱节现象,导致宪法规定的一些权利和义务无法得到有效 落实
社会对于宪法的认知和尊重程度有待提高,一些人对于宪法权利和义务缺乏了解和 重视
改进措施建议提
建立健全的宪法监督机制,对于 违反宪法的行为进行及时纠正和
互动讨论
组织学生进行互动讨论,让他们围绕宪法主题展开讨论,提出自己 的观点和看法,增强他们的宪法意识和思考能力。
实践活动
设计一些与宪法相关的实践活动,如模拟选举、公民投票等,让学 生在实践中体验宪法的实际作用和意义。
未来发展趋势预测
1 2 3
数字化推广
随着科技的不断发展,未来宪法意识的推广和教 育将更加注重数字化和网络化,如开发线上教育 平台、社交媒体推广等。
宪法与国家发展关系
宪法是国家发展的重要保障
宪法规定了国家的根本制度、国家机构、公民权利和义务等,为国家发展提供了基础框 架和法律保障。
宪法是推进国家治理体系和治理能力现代化的基础
宪法作为国家的基本法律文件,对于建立现代国家制度、推进国家治理体系和治理能力 现代化具有至关重要的作用。

小学生主题班会 宪法主题学习活动 课件 (24张PPT).ppt

小学生主题班会 宪法主题学习活动 课件 (24张PPT).ppt

国家宪法日
提起宪法,其实大家都耳熟能详,作为国家的根本大法,权威性自然是不用多说啦!
但是,可能有许多人还没有意识到,其实宪 法和我们的一生,有着密不可分的关系…… 从我们出生开始,宪法就开始保护我们,一 直伴随着上学、工作、成家、退休等人生的 各个阶段。
国家宪法日
每年的12月4日是我国的国家宪法日 小伙伴们,让我们一起自觉尊崇宪 法、学习宪法、维护宪法,让宪法 成为我们共同的信仰!
旷课
夜不归宿
偷窃
打架斗殴、辱骂他人
携带管制刀具
强行向他人索要财物
故意毁坏财物
参与赌博或者变相赌博
宪法法律知多少
为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些 禁止性规定,中学生不应当违反这些规定。
要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、 吸毒,不弃学经商、从工,不进营业性舞厅 等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、 暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其 他未成年人的合法权益。
第三部分
我们一起来断案
为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了 一些禁止性规定,中学生不应当违反这些规定
我们一起来断案
案例1.谁应为未成年人夜不归宿负责任?
小利今年17周岁。自今年5月份起,她在课余时间常与社会 上一些不三不四的青年人混在一起,进行小的赌博,观看 色情淫秽录像,甚至夜不归宿。 叔叔得知此情况后告诉了 小利父母,并劝说他们多管管孩子。可他们却说小利已经 懂事,不会出问题的。无奈,叔叔又找到留宿小利的房屋 主人李某交涉。李某却反唇相讥:“你侄女愿意住在这儿, 叫我有什么办法,你家人是如何教育孩子的?”请问,小利 父母和房主李某的行为是否违法,应承担什么法律责任?

初中生学习宪法主题班会PPT课件

初中生学习宪法主题班会PPT课件

成为宪法学习者
学习方法三:思考学习,通过 思考归纳总结宪法的精神内涵
实例:如果你拥有了一份较高 的成绩,要怎样在法律上保护 自己的成果?
班长寄语
班长寄语
寄语一:作为一个合格的中国公民 ,我们应该认真学习宪法,增强法 律意识,自觉遵守宪法。 寄语二:理解宪法的重要性,不断 创新学习方式,将宪法精神融入到 自己的思想、学习、生活中。
初中生学习宪法主题班 会PPT课件
目录 引言 认识宪法 宪法在日常生活中的重要意班会宗旨:加强初中生宪法学 习意识,深化对法律法规的理解。 明确学习目标:掌握宪法的基本内 容,理解宪法在日常生活中的重要 意义。
引言
班会流程简介:宪法知识晨读 、宪法学习小测验、宪法学习 实例分享、班长寄语。
意义一:遵守宪法是公民的义务。 意义二:宪法保障了公民的基本权 利。
宪法在日常生活中的重要意义
意义三:宪法保障国家的长治 久安和繁荣发展。 实例:如果我们有人侵犯了我 们的合法权益,我们应该怎么 做?
成为宪法学习 者
成为宪法学习者
学习方法一:课堂学习,理论 知识的学习 学习方法二:实践学习,通过 实例了解宪法的具体运用
认识宪法
认识宪法
宪法的定义:国家最高法律, 具有最高的法律效力。 宪法的基本原则:法治、民主 、平等、公正。
认识宪法
宪法的基本内容:国家机构、 公民权利和义务、经济文化建 设等。
实例:中国的宪法是哪年颁布 的?宪法保障了公民的哪些权 利?
宪法在日常生 活中的重要意

宪法在日常生活中的重要意义
班长寄语
寄语三:切实践行宪法精神, 让我们的中国更加和谐、稳定 、发展。
谢谢您的观赏聆听

学宪法 讲宪法PPT课件

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学宪法讲宪法PPT课件一、宪法的概念和特征●宪法的概念:宪法是国家的根本法,是国家的最高法律规范,是国家政治制度和国家制度的总依据,是国家权力和公民权利的总保障。

●宪法的特征:宪法具有最高性、根本性、稳定性、全面性和指导性等特征。

二、宪法的制定和修改●宪法的制定:宪法的制定是指通过特定的程序,制订或颁布一部新的宪法。

宪法的制定必须符合国情和人民意志,反映国家根本利益和人民共同愿望,体现国家主权和人民民主。

●宪法的修改:宪法的修改是指通过特定的程序,对现行宪法进行部分或全部的修改或补充。

宪法的修改必须遵循宪法精神和原则,适应时代发展和社会进步,保持宪法的连续性和稳定性。

三、宪法的实施和监督●宪法的实施:宪法的实施是指按照宪法规定,实现国家政治制度和国家制度,保障国家权力和公民权利,维护社会秩序和国家安全。

宪法的实施需要全社会共同遵守和执行宪法,建立健全宪法实施机制。

●宪法的监督:宪法的监督是指通过各种方式和形式,检查和纠正违反或不执行宪法的行为,保证宪法得到有效执行。

宪法的监督需要全社会共同参与和支持宪法监督,建立健全宪法监督制度。

四、我国现行宪法的主要内容●我国现行宪法是1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过并颁布的《中华人民共和国宪法》,并于1988年、1993年、1 999年、2004年、2018年分别进行了五次修改。

五、学习和弘扬宪法精神●宪法精神是指体现在一部具体宪法中的基本理念、基本价值观和基本原则,是一部宪法的灵魂和核心。

●学习和弘扬宪法精神,是我们每一个公民的责任和义务,也是我们实现中华民族伟大复兴的必然要求。

我们要牢记宪法精神,遵守宪法规定,维护宪法权威,推进宪法实施,为建设社会主义现代化强国而努力奋斗。

附件本文档所涉及附件如下:●《中华人民共和国宪法》全文●《中华人民共和国宪法修正案》全文●《学习贯彻〈中华人民共和国宪法〉纲要》全文法律名词及注释本文档所涉及的法律名词及注释如下:●根本法:指一部国家的最高法律规范,是一部具有最高效力、最高权威、最高稳定性的法律。

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无论你选择哪一种职业, 良好的教育都必不可少,这 世上不存在不把书念完就能 拿到好工作的美梦,任何工 作,都需要你的汗水、训练 与学习。
教育不仅仅对于你们个人的 未来有重要意义,你们的教育 如何也会对这个国家、乃至世 界的未来产生重要影响。今天 你们在学校中学习的内容,将 会决定我们整个国家在未来迎 接重大挑战时的表现。
优 先
发 展
努力让每个孩 子都能享有公平 而有质量的教育
你们中的每一个人都会 有自己擅长的东西,每 一个人都是有用之材, 教育给你们提供了发现 自己才能的机会
你 想 当 名 医 生、 当 名 教 师 或 当 名 警 官
你 想 成 为 护 士 、 成 为 建 筑 设
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