苏轼《喜雨亭记》原文(节选)、注释、翻译、阅读训练及答案
苏轼《喜雨亭记》“亭以雨名,志喜也”文言文阅读理解及译文
苏轼《喜雨亭记》“亭以雨名，志喜也”文言文阅读理解及译文阅读下面文章，完成后面的题目。
喜雨亭记苏轼亭以雨名，志．喜也。
古者有喜，则以名物，示不忘也。
周公得禾，以．名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙胜狄，以名．其子。
其喜之大小不齐，其示不忘一也。
余至扶风之明年，始治官舍，为亭于堂之北，而凿池其南，引流种树，以为休息之．所。
是岁之春，雨麦于岐山之阳．，其占为有年。
既而弥月不雨，民方以为忧。
越三月乙卯，乃雨，甲子又雨，民以为未足，丁卯，大雨，三日乃止。
官吏相与庆于．庭，商贾相与歌于市，农夫相与抃．于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。
于是举酒于亭上以属客，而告之曰：“五日不雨，可乎．？”曰：“五日不雨，则无麦。
”“十日不雨，可乎？”曰：“十日不雨，则无禾。
”无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽，则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶！今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子，得相与优游而乐于此亭者，皆雨之赐也。
其又可忘耶！既以名亭，又从而歌之，曰：“使天而雨珠，寒者不得以为襦。
使天而雨玉，饥者不得以为粟。
一雨三日繄谁之力民曰太守太守不有归之天子天子曰不然归之造物造物不自以为功归之太空太空冥冥不可得而名吾以名吾亭。
”（选自《苏轼文集》，有删改）1．下列对加点字词的解释，不正确的一项是（）A．亭以雨名，志．喜也志：记载B．叔孙胜狄，以名．其子名：命名C．雨麦于岐山之阳．阳：山的北面D．农夫相与抃．于野抃：鼓掌，表示欢喜2．下列加点字的意义和用法相同的一组是（）A．周公得禾，以．名其书/举匏尊以．相属B．以为休息之．所/唯江上之．清风C．官吏相与庆于．庭/此非孟德之困于．周郎者乎D．五日不雨，可乎．/相与枕藉乎．舟中3．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．一雨三日/繄谁之力/民曰太守/太守不有/归之天子/天子曰不然/归之造物/造物不自以为功/归之太空/太空冥冥/不可得而名/吾以名吾亭B．一雨三日繄/谁之力/民曰太守/太守不有/归之天子/天子曰不然/归之造物/造物不自以为功/归之太空/太空冥冥/不可得而名吾/以名吾亭C．一雨三日繄/谁之力民/曰太守/太守不有/归之天子/天子曰不然/归之造物/造物不自以为功/归之太空/太空冥冥/不可得而名/吾以名吾亭D．一雨三日/繄谁之力民/曰太守/太守不有/归之天子/天子曰不然/归之造物/造物不自以为功/归之太空/太空冥冥/不可得而名吾/以名吾亭4．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A．本文开篇引经据典，借古代周公、汉武、叔孙等历史名人的史实说明以喜名物古已有之，表示不忘的用意。
《喜雨亭记》原文翻译及赏析
6、明年，第二年
7、雨麦，上天下麦子。岐山，今陕西岐山县。占，占卦。年，年成。有年，指丰收。人们不知道雨麦是不是“祥瑞”，所以占卦。
8、弥，满。弥月，整月。雨，下雨(动词)。
9、乙卯，四月初二日;甲子，四月十一日;丁卯，四月十四日。
10、忭(Biàn)，高兴，喜欢。
文章开始即点明了用“雨”命名的缘由，与“喜”字紧密联系在一起。他一共援引了历史上的三件事作铺垫，说明古人有了喜事，常常受用这件喜事来命名，以纪念喜事，或者也有预示将来喜事连连的意思。这三件事都很有趣。因为它们与国家的政治都有关系，其中并多少含有天人的关系。第一件事，相传周成王的同母弟堂叔得一异禾，献给了成王。成王将禾转送了周公。周公于是作了《嘉禾》一篇。第二件事，汉武帝于公元前116年5月，在汾水上得一宝鼎，于是改年号为元鼎元年。第三件事，鲁文公十一年，北狄鄋瞒国伐鲁，鲁文公派叔孙得臣抗敌，获胜，并俘获了国君侨如，于是特自己的儿子命名为侨如。最后这件事，对今人来说，几乎困惑不解了。为什么将敌人的名称用作自己儿子的名字?这是颇为值得研究的事情。无论如何，这是作者为要以雨志亭所作的铺垫，有了这一铺垫，再说事和雨就有记述的道理了。这就像逻辑学中大前提、小前提的三段论一样，有了大前提，后面的话即好说许多，也容易让人接受。
既以名⒃亭，又从而歌之，曰：“使天而雨珠，寒者不得以为襦;使天而雨玉，饥者不得以为粟。一雨三日，伊谁之力?民曰太守。太守不有，归之天子。天子曰不然，归之造物。造物不自以为功，归之太空。太空冥冥，不可得而名。吾以名吾亭。”
(选自《苏东坡集》)
【注释】
1、志，纪念。
2、周成王的同母弟唐叔得一异禾。这种禾是两禾生在不同的田亩上，而合生一穗。于是献给成王，成王送给周公。周公受禾后，作《嘉禾》一篇。《嘉禾》文已佚亡，今《尚书》仅存篇名。(《尚书·周书·微子之命》)
经典文言文《喜雨亭记·苏轼》原文·译文赏析
经典文言文《喜雨亭记·苏轼》原文·译文赏析〔宋〕苏轼亭以雨名，志喜也。
古者有喜则以名物，示不忘也。
周公得禾，以名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙胜狄，以名其子。
其喜之大小不齐，其示不忘一也。
余至扶风之明年，始治官舍，为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。
是岁之春，雨麦于岐山之陽，其占为有年。
既而弥月不雨，民方以为忧。
越三月乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足；丁卯大雨，三日乃止。
官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。
于是举酒于亭上以属客，而告之曰：“'五日不雨可乎？’曰：'五日不雨则无麦。
’'十日不雨可乎？’曰：'十日不雨则无禾。
’无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。
则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子，得相与优游而乐于亭者，皆雨之赐也。
其又可忘邪？”既以名亭，又从而歌之。
歌曰：“使天而雨珠，寒者不得以为襦；使天而雨玉，饥者不得以为粟。
一雨三日，繄谁之力？民曰太守，太守不有。
归之天子，天子曰不。
归之造物，造物不自以为功，归之太空。
太空冥冥，不可得而名，吾以名吾亭。
”——选自《四部丛刊》本《经进东坡文集事略》这座亭子用雨来命名，是为了纪念喜庆之事。
古时候有了喜事，就用它来命名事物，表示不忘的意思。
周公得到天子赏赐的稻禾，便用“嘉禾”作为他文章的篇名；汉武帝得了宝鼎，便用“元鼎”称其年号；叔孙得臣打败狄人侨如，便用侨如作为儿子的名字。
他们的喜事大小不一样，但表示不忘的意思却是一样的。
我到扶风的第二年，才开始造官邸，在堂屋的北面修建了一座亭子，在南面开凿了一口池塘，引来流水，种上树木，把它当作休息的场所。
这年春天，在岐山的南面下了麦雨，占卜此事，认为今年是个好年成。
然而此后整整一个月没有下雨，百姓才因此忧虑起来。
到了三月的乙卯日，天才下雨，甲子日又下雨，百姓们认为下得还不够；丁卯日又下了大雨，一连三天才停止。
苏轼《喜雨亭记》原文翻译
苏轼《喜雨亭记》原文翻译苏轼《喜雨亭记》原文翻译喜雨亭记〔宋〕苏轼亭以雨名，志喜也。
古者有喜则以名物，示不忘也。
周公得禾，以名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙胜狄，以名其子。
其喜之大小不齐，其示不忘一也。
余至扶风之明年，始治官舍，为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。
是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。
既而弥月不雨，民方以为忧。
越三月乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足；丁卯大雨，三日乃止。
官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。
于是举酒于亭上以属客，而告之曰：“‘五日不雨可乎？’曰：‘五日不雨则无麦。
'’十日不雨可乎？‘曰：’十日不雨则无禾。
‘无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。
则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子，得相与优游而乐于亭者，皆雨之赐也。
其又可忘邪？”既以名亭，又从而歌之。
歌曰：“使天而雨珠，寒者不得以为襦；使天而雨玉，饥者不得以为粟。
一雨三日，繄谁之力？民曰太守，太守不有。
归之天子，天子曰不。
归之造物，造物不自以为功，归之太空。
太空冥冥，不可得而名，吾以名吾亭。
”--选自《四部丛刊》本《经进东坡文集事略》【典故】1.“周公得禾”二句：周公，周成王得叔父姬旦。
相传周成王得弟弟唐叔得到了一株生长特殊得禾，认为是吉利得象征，就献给成王。
成王转送给在东土的周公，周公就写了一篇文章，叫《嘉禾》，来纪念这件事。
这篇文章已失传。
2.“汉武得鼎”二句：汉武，即汉武帝。
据《史记孝武本纪》载，武帝元狩七年夏六月，得宝鼎于汾水上，改年号为元鼎元年（公元前116 年）。
3.“叔孙胜敌”二句：春秋时期鲁文公十一年冬，鄋（su ō ）瞒族侵犯鲁国，文公命叔孙得臣率兵抗御，在咸地大败鄋瞒军队，俘获了鄋瞒得首领侨如。
叔孙得臣为了纪念这次胜利，就给他的儿子起名叫“侨如”.【背景】宋代大学士苏轼所建，位于陕西凤翔东湖之中。
《喜雨亭记》阅读附答案
读苏轼的《喜雨亭记》，完成8—11题。
(14分)亭以雨名，志①喜也。
予至扶风②之明年，始治官舍。
为亭于堂之北，而凿池其南，引流种树，以为休息之所。
是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。
既而弥月不雨，民方以为忧。
越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。
丁卯大雨，三日乃止。
官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭③于野，忧者以喜，病者以愈，而吾亭适成。
于是举酒于亭上，以属客而告之，日：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨则无麦。
”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾。
”“无麦无禾，岁且荐饥④，狱讼繁兴而盗贼滋炽。
则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子得相与优游而乐于此亭者，皆雨之赐也。
其又可忘耶？”【注释】①志：记。
②扶风：即凤翔府，今陕西省凤翔县，苏轼此时任凤翔县判官。
③忭：喜乐，欢欣。
④荐饥：连年饥荒。
荐，重。
【小题1】．(1)解释下列句子中划线的词。
(4分)①予至扶风之明年( )②是岁之春 ( )③以属客而告之 ( )④五日不雨则无麦( )(2)下列句中的“以”与“亭以雨名”中的“以”的意义和用法相同的一项是( )(2分)A．固以怪之矣) B．以啮人，无御之者C．不以物喜D．祭以尉首【小题2】．用“|”划分下面句子的朗读停顿，划一处。
(2分)今天不遗斯民【小题3】．将下列句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)引流种树，以为休息之所。
(2)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
(欧阳修《醉翁亭记》)【小题4】．这篇散文表现了作者怎样的思想感情？(2分)答案【小题1】(1)①到②这③同“嘱”④下雨 (2)D【小题1】今／天不遗斯民【小题1】(1) 引来了水，种上了树，把这儿当作休息的地方。
(2)略【小题1】表现了作者关心民生疾苦，与百姓同忧患、共欢乐的思想感情。
喜雨亭记阅读题及答案
喜雨亭记阅读题及答案喜雨亭记阅读题及答案阅读下面文字，回答问题喜雨亭记苏轼亭以雨名，志喜也。
古者有喜则以名物，示不忘也。
周公得禾，以名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙胜狄，以名其子。
其喜之大小不齐，其示不忘一也。
余至扶风之明年，始治官舍，为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。
是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。
既而弥月不雨，民方以为忧。
越三月乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足；丁卯大雨，三日乃止。
官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭子野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。
于是举酒于亭上以属客，而告之曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨则无麦。
”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾。
”无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽，则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子，得相与优游而乐于此亭者，皆雨之赐也。
其又可忘邪？(1)下列各组句子加粗的词，讲法不同的一项是（）A．是岁之春是说也，人常疑之B．而吾亭适成余自齐安舟行适临汝C．始旱而赐之以雨士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下D．官吏相与庆于庭于乱石间择其一二扣之(2)下列句子中加粗词的解释错误的一项是（）A．既而弥月不雨弥：满B．雨麦于岐山之阳阳：南边C．狱讼繁兴，而盗贼滋炽滋：滋长D．岁且荐饥岁：每年(3)下列四句加粗的词，与“五日不雨可乎”中的“雨”字用法不同的一项是（）A．而此独以钟名，何哉B．范增数目项王C．以事秦之心礼天下之奇才D．天下云集响应(4)翻译下面两句话。
①官吏相庆于庭，商贾相歌于市，农夫相与忭于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。
______________________②无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。
______________________(5)作者为什么给自己的亭子命名为“喜雨亭”？找出原文中的两个句子作答。
______________________(6)这篇文章，表达了作者怎样的感情？______________________答案：（1）B;（2）D;（3）D;解析：(4) ①官吏们在厅堂上互相庆贺，商人们在街市上一起唱歌，农民在田野上成群欢舞，担忧的`人也因此高兴起来，患病的人因此而病情好转，我的亭子恰好建成。
苏轼《喜雨亭记》原文翻译
苏轼《喜雨亭记》原文翻译苏轼《喜雨亭记》原文翻译喜雨亭记〔宋〕苏轼亭以雨名，志喜也。
古者有喜则以名物，示不忘也。
周公得禾，以名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙胜狄，以名其子。
其喜之大小不齐，其示不忘一也。
余至扶风之明年，始治官舍，为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。
是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。
既而弥月不雨，民方以为忧。
越三月乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足；丁卯大雨，三日乃止。
官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。
于是举酒于亭上以属客，而告之曰：“‘五日不雨可乎？’曰：‘五日不雨则无麦。
'’十日不雨可乎？‘曰：’十日不雨则无禾。
‘无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。
则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子，得相与优游而乐于亭者，皆雨之赐也。
其又可忘邪？”既以名亭，又从而歌之。
歌曰：“使天而雨珠，寒者不得以为襦；使天而雨玉，饥者不得以为粟。
一雨三日，繄谁之力？民曰太守，太守不有。
归之天子，天子曰不。
归之造物，造物不自以为功，归之太空。
太空冥冥，不可得而名，吾以名吾亭。
”--选自《四部丛刊》本《经进东坡文集事略》【典故】1.“周公得禾”二句：周公，周成王得叔父姬旦。
相传周成王得弟弟唐叔得到了一株生长特殊得禾，认为是吉利得象征，就献给成王。
成王转送给在东土的周公，周公就写了一篇文章，叫《嘉禾》，来纪念这件事。
这篇文章已失传。
2.“汉武得鼎”二句：汉武，即汉武帝。
据《史记孝武本纪》载，武帝元狩七年夏六月，得宝鼎于汾水上，改年号为元鼎元年（公元前116 年）。
3.“叔孙胜敌”二句：春秋时期鲁文公十一年冬，鄋（su ō ）瞒族侵犯鲁国，文公命叔孙得臣率兵抗御，在咸地大败鄋瞒军队，俘获了鄋瞒得首领侨如。
叔孙得臣为了纪念这次胜利，就给他的儿子起名叫“侨如”.【背景】宋代大学士苏轼所建，位于陕西凤翔东湖之中。
《喜雨亭记(节选)》阅读及参考答案理解
予至扶风之明年，始治官舍，为亭于堂之北，而凿池其南，引流种树，以为休息之所。
是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。
既而弥月不雨，民方以为忧。
越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足；丁卯大雨，三日乃止。
官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭① 于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。
于是举酒于亭上，以属客而告之，曰：“五日不雨可乎？曰：“五日不雨则无麦。
”十“日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾。
”无麦无禾，岁且荐饥② ，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。
则吾与二三子③ 虽欲优游④ 以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子，得相与优游以乐于此亭者，皆雨之赐也。
其又可忘也？【注】①忭（bi a）欢乐②荐饥：连年饥荒③ 二三子：你们④ 优游：悠闲自得。
10、解释下列语句中加点词的意义（3 分）① 予至扶风之明年（）②既而弥月不雨（）③以属客而告之（）11、下列语句中加点的文言虚词意义和用法相同的一项是（）（2 分）A、始治官舍，为亭于堂之北每自比于管仲、乐毅B、是岁之春，雨麦于岐山之阳陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上C、忧者以乐，病者以愈不以物喜，不以己悲D、越三月，乙卯乃雨刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见12、翻译文中划线的句子。
（3 分）则吾与二三子虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？13、《喜雨亭记》一文表现了苏轼的思想感情，这种思想感情与欧阳修在《》一文中所表现的思想感情是相通的。
（2 分）［答案］10、① 第二年② 下雨③ 通“嘱”，劝酒11、C12、那么，我与你们即使想在这座亭子中悠闲自得地享乐，难道做得到么？13、关心民众疾苦或与民同乐（意思对即可）《醉翁亭记》4. 下列对加点字词的解释，不正确的一项是（）。
（3 分）A. 予至xx之明年，始治官舍。
治：修建。
B. 亭以雨名，xx也。
名：命名。
C. xx于XXXX。
XX：山的南面。
D. 狱讼繁兴，而盗贼滋炽。
狱：监狱5. 对文中划线句子停顿正确的一项是（）。
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【原文】：喜雨亭记（节选）苏轼予至扶风之明年，始治官舍，为亭于堂之北，而凿池其南，引流种树，以为休息之所。
是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。
既而弥月不雨，民方以为忧。
越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足；丁卯大雨，三日乃止。
官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭①于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。
于是举酒于亭上，以属客而告之，曰：“五日不雨可乎？曰：“五日不雨则无麦。
”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾。
”无麦无禾，岁且荐饥②，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。
则吾与二三子③虽欲优游④以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子，得相与优游以乐于此亭者，皆雨之赐也。
其又可忘也？”【注释】：①忭（biàn）欢乐②荐饥：连年饥荒③二三子：你们④优游：悠闲自得。
【翻译】：我到扶风的第二年，才开始造官邸，在堂屋的北面修建了一座亭子，在南面开凿了一口池塘，引来流水，种上树木，把它当作休息的场所。
这年春天，在岐山的南面下了麦雨，占卜此事，认为今年是个好年成。
然而此后整整一个月没有下雨，百姓才因此忧虑起来。
到了三月的乙卯日，天才下雨，甲子日又下雨，百姓们认为下得还不够；丁卯日又下了大雨，一连三天才停止。
官吏们在院子里一起庆贺，商人们在集市上一起唱歌，农夫们在野地里一起欢笑，忧愁的人因此而高兴，生病的人因此而痊愈，而我的亭子也恰好造成了。
于是开酒宴于亭上，向客人劝酒而告诉了这件事，问他们道：“‘五天不下雨可以吗？’你们会回答说：‘五天不下雨，就长不成麦子了。
’又问‘十天不下雨可以吗？’你们会回答说：‘十天不下雨就养不活稻子了。
’没有麦没有稻，年成自然荒歉了，诉讼案件多了，而盗贼也猖獗起来。
那么我与你们即使想在这亭子上游玩享乐，难道可能做得到吗？现在上天不遗弃这里的百姓，刚有旱象便降下雨来，使我与你们能够一起在这亭子上游玩赏乐的，都靠这雨的恩赐啊！这难道又能忘记的吗？”【阅读训练】： 10、解释下列语句中加点词的意义（3分）①予至扶风之明年( ) ②既而弥月不雨( ) ③以属客而告之( ) 11、下列语句中加点的文言虚词意义和用法相同的一项是（）（2分） A、始治官舍，为亭于堂之北每自比于管仲、乐毅 B、是岁?春，雨麦于岐山之阳陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕?垄上 C、忧者以乐，病者以愈不以物喜，不以己悲 D、越三月，乙卯乃雨刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见 12、翻译文中划线的句子。
（3分）则吾与二三子虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？______________________________________________________________________ 13、
《喜雨亭记》一文表现了苏轼_______ 的思想感情，这种思想感情与欧阳修在《____ 》一文中所表现的思想感情是相通的。
（2分）______________________________________________________________________
____________________________________ 【参考答案】： 10、①第二年②下雨③通“嘱”，劝酒 11、C 12、那么，我与你们即使想在这座亭子中悠闲自得地享乐，难道做得到么？
13、关心民众疾苦或与民同乐（意思对即可）《醉翁亭记》。