2016朝阳初三化学期末试卷及答案
朝阳市九年级下学期期末化学试卷(2)
朝阳市九年级下学期期末化学试卷（2）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、我会选择 (共25题；共50分)1. （2分） (2016九上·广西期中) 下列生活中的变化有一种与其它三种存在本质的区别，这种变化是（）A . 衣服晾干B . 菜刀生锈C . 天然气燃烧D . 蔬菜腐烂2. （2分） (2018九上·天津月考) 下列关于物质的性质和用途说法错误的是（）A . 氮气用来保护粮食，是利用氮气常温下化学性质稳定B . 氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性C . 稀有气体充入霓虹灯，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光D . 液氮可用于冷冻麻醉，是利用液氮气化时能吸收大量的热量3. （2分）(2016·阜阳模拟) 分类是学习和研究化学的常用方法．下列分类中正确的是（）A . 有机物：甲烷、乙醇、乙酸（CH3COOH）B . 混合物：煤、石油、冰水共存物C . 复合肥料：KNO3、CO（NH2）2D . 合成材料：合成橡胶、合金、合成纤维4. （2分）(2017·牡丹江模拟) 东北地区秋冬季节天气比较干燥，易给人带来不适，医生建议在室内放盆水可以增加空气湿度．这种做法主要说明分子具有的性质是（）A . 分子很小B . 分子之间有间隔C . 分子是可分的D . 分子在不断地运动5. （2分）下表是元素周期表的一部分，则下列说法正确的是（）A . 13号元素是地壳中含量最多的金属元素B . 11号元素的中子数是11C . 表中左边是非金属元素，右边是金属元素D . 硫元素的相对原子质量为166. （2分）日本福岛核泄漏危机发生后，福岛土壤首现剧毒放射性钚元素。
原子序数为94的钚元素的一种原子中，质子数和中子数之和为239，下列关于该原子的说法不正确的是（）A . 中子数为145B . 核电荷数为239C . 质子数为94D . 核外电子数为947. （2分） (2016八下·威海期中) 如图是四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是（）A . 2H2+O2 2H2OB . S+O2 SO2C . CH4+2O2 CO2+2H2OD . 2CO+O2 2CO28. （2分）下列说法错误的是（）A . 用pH试纸不能区分肥皂水和食醋B . 用灼烧的方法能区别棉花和羊毛C . 用适量的水能区分NH4NO3固体和NaOH固体D . 用饱和(NH4)2SO4溶液能区分食盐水和鸡蛋清溶液9. （2分）下列实验设计不能达到目的是（）选项A B C D实验设计实验目的证明二氧化碳能溶于水证明二氧化碳密度大于空气证明通入的气体是二氧化碳小苏打能与盐酸反应放出CO2A . AB . BC . CD . D10. （2分）下列叙述中，错误的是（）A . 铵态氮肥不能与草木灰（主要成分是碳酸钾）混合施用B . 在煤中加入石灰石和生石灰作固硫剂以减少空气污染C . 在图书档案、贵重设备、精密仪器等发生火灾时，可用泡沫灭火器扑灭D . 含碳酸氢钠的药物可以治疗胃酸过多症11. （2分）(2017·重庆模拟) 分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A . 氧化物都含氧元素，含氧元素的化合物都是氧化物B . 含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2 ，所以燃烧能生成CO2的物质一定是碳元素C . 置换反应必须有单质参与，有单质参与的反应都是置换反应D . 原子和分子都是构成物质的微粒，因此物质不是由分子构成，就一定是由原子构成12. （2分）逻辑推理是学好化学的重要思维方法，下面是从小明同学学习笔记中摘录出来的一些推理，你认为正确的一句是（）A . 当元素原子的最外层电子数达到8个电子时，元素的性质比较稳定，氖原子核外最层电子数为8，所以氖气的化学性质比较稳定B . 由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成C . 氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物质就是氧化物D . 同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数两种粒子一定是同种元素13. （2分）二氧化钛（TiO2）可作水分解的光催化剂，其中氧元素为﹣2价，则钛元素的化合价为（）A . +1B . +2C . +3D . +414. （2分） (2015九上·忻城期末) 下列说法正确的是（）A . 化石燃料属于可再生能源B . 天然气是最理想的燃料C . 乙醇属于不可再生能源D . 点燃氢气前一定要检验其纯度15. （2分）最近科学家获得了极具理论研究价值的N4分子。
北京市朝阳区2016届九年级上学期期末检测化学试题解析(解析版)
北京市朝阳区2016届九年级上学期期末检测化学试题第一部分选择题（共20分）（每小题只有一个选项符合题意。
每小题1分）1．空气中体积分数最大的气体是A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体【答案】B【解析】试题分析：空气中含量最多的是氮气，占78%。
故选B。
考点：空气的组成2．与元素化学性质关系最密切的是原子的A．质子数B．核电荷数C．最外层电子数D．核外电子数【答案】C【解析】试题分析：元素的化学性质与其最外层电子数关系密切，故选C。
考点：核外电子在化学反应中的作用3．下列图标中，表示“禁止烟火”的是A B C D【答案】D【解析】试题分析：A中表示的是易爆炸的物质；B中表示的禁止燃放鞭炮；C中表示的是具有腐蚀性的物质；D表示的是严禁烟火。
故选D。
考点：常见化学标志的意义4．下列金属中，活动性最强的是A．Mg B．Cu C．Al D．Ag【答案】A【解析】试题分析：在金属活动性顺序中，位置越前，金属活动性越强。
故选A。
考点：金属活动性顺序5．实验室中可依据生物发光现象检测超微量钙的存在。
这里的“钙”是指A．分子B．原子C．元素D．单质【答案】C【解析】试题分析：在日常生活常接触到物品上的氟”、“钙”等指的均是元素。
故选C。
考点：常见粒子的判断6．下列物质中，属于纯净物的是A．石灰石B．干冰C．空气D．生铁7．下列实验操作正确的是【答案】B【解析】试题分析：读取液体体积时，视线应与凹液面的最低处保持水平，A错误；倾倒液体时，瓶塞应倒放，标签要向着手心，B正确；酒精灯的使用要注意这几个方面：一是禁止向燃着的酒精灯中添加酒精、二是禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯，熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，C错误；胶头滴管的使用要注意，滴加液体时不能伸入容器内部，以免污染试剂，使用完以后也不能横放或倒置以免腐蚀橡胶帽，D错误。
故选B。
考点：实验基本操作8．下列符号中，表示2个氢原子的是A．2H B．2H2C．H2D．2H+【答案】A【解析】试题分析：A表示的是2个氢原子；B表示的是2个氢分子；C表示的是一个氢分子中含有2个氢原子；D 表示的是2个氢离子。
2015-2016学年度第一学期九年级化学期末试卷含答案
九年级化学 第1页，共8页九年级化学第2页，共8页九 年 级 化 学 试 卷可能用到的相对原子质量：C 12 H 1 O 16 k 39 Mn 55 S 32 Na 23 一、选择题（共20分）每小题只有一个正确答案，每小题2分。
1．下列物质与用途对应关系错误．．的是（ ） A ．氧气——供人呼吸 B ．二氧化碳——造成酸雨 C ．氮气——作保护气 D ．稀有气体——填充霓虹灯 2．地壳中含量最多的金属元素是（ ）A.氧B.硅C.铝D.铁 3．下列混合物可用过滤方法分离的是（ ）A ．酒精和水B ．食盐水和泥沙C ．矿泉水D ．铁粉和铜粉 4．日常生活中加铁酱油、高钙牛奶中的―铁‖和―钙‖是指（ ）A ．单质B ．分子C ．原子D ．元素5．氧气分子和水分子中都含有氧原子，它们统称为氧元素。
这是因为，不管在氧气分子中，还是在水分子中，这些氧原子都具有相同的（ ）A ．核外电子数B ．核内质子数C ．核内中子数D ．相对原子质量 6．下图所示实验操作中，不正确．．．的是（ ）A 读取液体体积B 检验装置气密性C 点燃酒精灯D 取用固体粉末 7．建设节约型社会人人有责，下列节约行为中可行的是（ ）A ．直接用工厂排出的废水灌溉农田B ．吃经蒸煮后的变质大米C ．将用剩的药品放回原试剂瓶D ．改用节水水笼头 8．下列与燃料或燃烧有关的说法正确的是（ ）A ．露置在空气中的汽油没有燃烧，因为汽油是液态B ．供家用煤炉燃烧的煤，制成蜂窝状的主要目的是延缓煤的燃烧时间C ．汽油着火应用二氧化碳灭火器，主要目的是隔离空气D ．太阳能热水器的主要工作原理是：水在阳光的照射下发生化学反应 9．某同学过滤含有泥沙的水，滤液仍然浑浊，其原因可能是（ ）A ．用玻璃棒引流B ．漏斗的下端未靠在烧杯壁上C ．倾倒液体时液面高于滤纸边缘D ．过滤时玻璃棒靠在三层滤纸一边10．如下图所示，两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子，则从图示获得的信息中，不正确．．．的是 （ ）A ．分子的种类在化学反应中发生了改变B ．该反应的反应类型为分解反应C ．反应生成的丙物质属于单质D ．每个乙分子中含有1个A 原子和1个B 原子 11．下列叙述正确的是（ ）Ａ.氢气在氧气中燃烧，产生红色火焰 Ｂ.红磷在氧气中燃烧，产生大量的白雾 Ｃ.镁在空气中燃烧，发出耀眼的红光，生成黑色固体 Ｄ.铁在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 12．关于一氧化碳燃烧：2CO+O 22CO 2，下列说法正确的是（ ）A ．该反应吸收大量的热B ．化学方程式中CO 与 O 2的化学计量数之比2︰1C ．参加反应的CO 与 O 2的质量比为2︰lD ．反应前后原子个数改不变 13．对于下列常见元素的粒子结构示意图，有关说法正确的是（ ）A ．它们都具有相对稳定结构B ．它们都表示离子C ．它们的核外电子排布相同D ．前三种粒子表示同一种元素 14实验室用草酸（H 2C 2O 4）制取CO 的化学方程式为H 2C 2O 4CO ↑+X+CO 2↑其中X 的化学式为（ ） A.H 2O 2 B.H 2OC.CH 4D.H 215．下列是四位学生设计的实验方案，你认为可行的是（ ）A ．把燃着的木条伸入某无色气体中，火焰熄灭，证明原瓶中的气体是CO 2B ．向盛满CO 2的塑料瓶中倒入适量水，拧紧瓶盖振荡后瓶子变瘪，则证明CO 2与水反应C ．某无色气体燃烧的产物能使澄清石灰水变浑浊，该气体一定是COD ．某气体与氧气混合后经点燃发生爆炸，可说明该气体具有可燃性 三、填空题（共4题 共20分）16．（5分）用化学用语表示： (1) 2个氢原子 (2) 3个五氧化二磷分子 (3) 4个氮分子(4) 5个硫酸根离子 (5)酒精 （6）干冰 （7）沼气 （8）大理石 （9）生石灰 （10）食盐17．（4分）在我们的生活中，许多现象与化学有着密切的联系，请用CO 2、O 2、CO 、H 2O 等物质填空：（1）用煤炉取暖时易发生中毒，主要是由于室内 而引起的。
化学15-16上学期九年级期末试题 参考答案
九年级化学期末考试试题 第 1 页 共 1 页 2015-2016学年度上学期期末学业水平调研试题九年级化学参考答案一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，共36分）1.C2.D3.B4.C5.D6.D7.C8.B9.D 10.B 11.B 12.C 13.B 14.B 15.D 16.B 17.D 18.A二、填空与简答（化学方程式每个2分，其他每空1分，共38分）19.（1）2Al ；（2）3NO 3-；（3）4H 2；（4）Ba ；（5）CH 4；（6）H 2O 2；（7）N 2O 5；（8）NaOH 。
20.（1）碳常温下化学性质不活泼；能与氧气反应生成致密的氧化膜（或能与酸反应；或能与盐反应等，填金属的三条化学性质之一即可）（2）N 2；远离可燃物（或远离人群等 ，合理皆可)。
21. (1) 分子； (2) B ； (3)乳化作用；（4）2Mg+CO 2点燃2 MgO+C 。
22. (1)①分子；没有；② 1:1；(2) C(或CO)；②H 2CO 3 = H 2O+CO 2↑；③ Fe 。
(3)① 加热，使白磷的温度到着火点；CaO + H 2O = Ca(OH)2；② C 。
23.（1）三；（2）8；（3）B ；（4）MgCl 2。
24.（1）CaCO 3；O 2；（2）2C+ O 2点燃2CO ；（3）Ca(OH)2 + CO 2 = CaCO 3 ↓+ H 2O 。
三、实验探究题（每个化学方程式各2分，其他每空1分，共14分） 25.（1）集气瓶；（2）A ；2KClO 2↑；（3）c ；（4）C ；可以控制反应的发生和停止。
26.【交流表达】（1）废液为蓝色；（2）铁与硫酸反应生成硫酸亚铁（或铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁）；【实验验证】有气泡产生；【拓展应用】（1）铁粉；Fe + H 2SO 4 = FeSO 4 + H 2↑（或Fe + CuSO 4 = FeSO 4 + Cu ）；（2）铁和铜。
朝阳市九年级上学期化学期末考试试卷
朝阳市九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题；共40分)1. （2分） (2016九上·揭西期中) 下列各组物质中，前者是纯净物，后者是混合物的是（）A . 糖水、白酒B . 铁矿石、氧气C . 冰水混合物、盐水D . 氮气、氧气2. （2分）(2011·来宾) 将下列物质放入水中，不能形成溶液的是（）A . 白糖B . 酒精C . 苏打D . 花生油3. （2分）(2017·江都模拟) 下列现象的描述正确的是（）A . 磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾B . 碱式碳酸铜受热分解，固体由黑色变成绿色C . 蚕丝和羊毛灼烧都产生烧焦羽毛的气味D . 铁丝在空气中燃烧时火星四射4. （2分） (2019九下·东莞期中) 下列有关生活、环境、资源等问题叙述不正确的是（）A . pH<5.6的雨水称为酸雨B . “温室效应”主要是由CO2等气体引起的C . 地球表面约71%被水覆盖，因此淡水资源丰富D . PM2.5专用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性5. （2分） (2018九上·武侯月考) 下列是一些常用的危险品图标，存放考卷的房间应贴的图标是（）A . 爆炸性B . 易燃性C . 毒性D . 腐蚀性6. （2分）(2017·福建) 下列人体体液中，酸性最强的是（）A . 唾液（pH约6.6﹣7.1）B . 胃酸（pH约0.8﹣1.5）C . 胆汁（pH约6.8﹣7.4）D . 血液（pH约7.35﹣7.45）7. （2分）人类生活需要能量。
下列能量主要由化学变化产生的是（）A . 电熨斗通电发出的热量B . 电灯通电发出的光C . 水电站利用水力产生的电能D . 液化石油气燃烧放出的热量8. （2分） (2020九上·石城期末) 紫薯中的硒元素被誉为“抗癌大王”。
北京市朝阳区某中学2016届九年级(上)期末化学试卷(解析版)
2015-2016学年北京市朝阳区某中学九年级（上）期末化学试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意．共20个小题，每小题1分，共20分）1．下列属于化学变化的是（）A．冰雪融化 B．矿石粉碎 C．水分蒸发 D．纸张燃烧2．空气成分中，体积分数最大的是（）A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体3．地壳中含量最多的非金属元素是（）A．硅B．氧C．铝D．铁4．能在酒精灯上直接加热的仪器是（）A．试管 B．量筒 C．烧杯 D．集气瓶5．下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是（）A．镁条 B．木炭 C．红磷 D．铁丝6．青少年成长需要充足的蛋白质和钙．这里的“钙”是指（）A．元素 B．原子 C．物质 D．分子7．下列物质中，属于纯净物的是（）A．煤B．二氧化碳 C．稀盐酸D．大理石8．锂电池可用作心脏起搏器的电源．已知一种锂原子核内含有3个质子和4个中子，则该锂原子的核外电子数为（）A．1 B．3 C．4 D．79．下列实验基本操作中，正确的是（）A．检查装置气密性B．加入块状固体C．加热液体D．滴加液体10．下列化学方程式中，书写正确的是（）A．4Fe+3O22Fe2O3B．2 KClO3═2KCl+3O2↑C．4P+5O22P2O5D．Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑11．达菲（C16H31N2PO8）是目前用来治疗甲型H1N1流感的重要药物．下列说法正确的是（）A．达菲是一种有机物B．达菲由58个原子构成C．达菲中碳、氢元素的质量比是16：31D．达菲中磷元素的质量分数最小12．碳化硅（SiC）俗称金刚砂．在空气中，碳化硅能与熔融的氢氧化钠发生如下反应：SiC+2NaOH+2O2Na2SiO3+X+H2O．请推断X的化学式（）A．CO2B．CO C．SiO2D．Na2CO313．二氧化碳能灭火，是因为（）A．二氧化碳能与燃烧的物质发生化学反应B．二氧化碳溶于水时生成碳酸C．在一定条件下，二氧化碳可变成“干冰”D．密度比空气大，一般不能燃烧，也不支持燃烧14．某乙醇（C2H5OH）和水混合的溶液中，乙醇分子中所含的氢原子总数与水分子中所含的氢原子总数相等，则此溶液中乙醇质量占总溶液质量的质量分数是（）A．25% B．71% C．33% D．46%15．钠（Na）为银白色固体，具有金属光泽，可以用刀较容易地切开．Na是非常活泼的金属，常温下与O2、H2O等物质反应．在440℃和高压条件下，金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石（C）和碳酸钠，下列叙述不正确的是（）A．金属钠质地较软B．金属钠常保存在水中C．金属钠具有金属光泽描述的是它的物理性质D．金属钠与二氧化碳反应的化学方程式为4 Na+3CO2C+2Na2CO3A．A B．B C．C D．D17．钛是航空、军工、电力等领域的重要原料．工业上用钛酸亚铁（FeTiO3）冶炼钛（Ti）的过程是：①2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2FeCl3+6CO②在氩气环境中，2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2下列判断不正确的是（）A．反应②属于置换反应B．反应②中氯化物的总质量保持不变C．反应①、②中钛元素的化合价都改变D．反应②中，氩气只作为保护气并不参加反应18．下列实验结论正确的是（）①既可说明甲烷具有可燃性，又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成②既可说明二氧化碳的密度比空气大，又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧③既可说明二氧化碳能溶于水，又说明了二氧化碳能与水反应④既可说明水是由氢、氧元素组成，又可推导出水分子中氢原子和氧原子个数之比为2：1．A．①②④ B．②④C．③④D．①②③A．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B．将铁钉加入硫酸铜溶液中C．向一定量的大理石（杂质不参加反应）中加入足量的稀盐酸D．向一定质量的稀盐酸中加入足量铁粉20．黄铜渣中约含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%，其余为杂质．处理黄铜渣可得到硫酸锌，其主要流程如下（杂质不溶于水、不参与反应）：已知：ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O；CuO+H2SO4=CuSO4+H2O下列说法不正确的是（）A．Ⅰ、Ⅱ中的操作均包含过滤B．Ⅰ、Ⅱ中的现象均包含有无色气泡生成C．Ⅰ中发生2个化学反应D．溶液B中只含硫酸锌和水二、解答题（共11小题，满分60分）21．化学与文学有着不解之缘，很多成语和文学作品中都蕴含着化学知识．请回答下列问题．（1）“玉不琢不成器”发生的是变化．（2）“遥知不是雪，唯有暗香来”说明分子具有的性质是．（3）“钻木取火”说明燃烧需要的条件之一是．（4）“真金不怕火”说明金具有的性质是．（5）在古代人们把烧红的生铁放在铁砧上反复捶打最终使生铁转化为钢，这就是“百炼成钢”的来历，这样做的目的是降低生铁中元素的含量．22．铁是应用最广泛的金属．（1）下列铁制品的用途中，利用其导热性的是（填字母）．（2）工业常用赤铁矿和一氧化碳在高温条件下炼铁，该反应的化学方程式为．（3）铁制品容易生锈，铁生锈的条件是．（4）铁制容器不能用来盛放硫酸铜溶液，请用化学方程式解释原因，属于基本反应类型中的反应．（5）将一定量铁粉加入到硫酸铝、硫酸铜的混合液中，充分反应后过滤．滤液中的溶质是．23．请应用质量守恒定律的有关知识，完成下列各题．（1）硅（Si ）是太阳能电池和电脑芯片中不可缺少的材料．生产硅的化学反应为SiO2+2C Si+2X↑．则X的化学式为．（2）过氧化钙（CaO2）常用于鱼池供氧剂，它与水反应，生成氧气和氢氧化钙，该反应的化学方程式为．（3）在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物W，在一定条件下充分反应，的数值为．②W中含有的元素是．（4）如图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的“球”代表不同的原子．下列说法不正确的是（填字母序号）．A．反应前后，分子个数不变B．反应前后，原子的种类、数目不变C．该反应中共涉及两种单质和三种化合物D．该反应中参加反应的两种分子的个数比为1：1．24．水是重要的自然资源．（1）下列净化水的操作中，其中净化程度最高的是．A．过滤B．蒸馏C．煮沸D．静置沉淀（2）房山区长阳公园内的直饮水主要生产流程为：自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水，其中超滤膜起作用．（3）如图为电解水的装置，试管1中的气体为，电解水的化学方程式为．（4）水常用来配制各种溶液，硝酸钾溶液中的溶质为．（5）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是（填字母序号）．A．用漱口杯接水刷牙B．不间断地边流水边洗衣C．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所D．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田．25．氨气（NH3），无色气体，有强烈的刺激气味，易被液化成无色的液体，在常温下加压即可使其液化，也易被固化成雪花状固体．溶于水、乙醇和乙醚．在高温时会分解成氮气和氢气，还有还原作用．用于作为制冷剂、制液氮、氨水、硝酸、铵盐和胺类等化工原料等．化学性质跟水反应：氨在水中的反应可表示为：NH3+H2O=NH3﹒H2O一水合氨，不稳定受热分解成氨和水，农业上可用于做化肥使用．固氮方法：人工固氮﹣﹣工业上通常用H2和N2在一定条件下合成氨；天然固氮﹣﹣闪电能使空气里的氮气转化为一氧化氮，一次闪电能生成80～1500kg的一氧化氮．这也是一种自然固氮．自然固氮远远满足不了农业生产的需要．豆科植物中寄生有根瘤菌，它含有氮酶，能使空气里的氮气转化为氨，再进一步转化为氮的化合物．根据文章内容，回答下列问题：（1）氮气中氮元素的化合价是人工固氮的化学方程式（2）氨气的物理性质有（3）氨气的主要用途．26．下列A～G为初中化学常见的7种物质，均由一种或两种元素组成．（1）A和B是化合物，由两种相同的元素组成，A发生分解反应能生成B，该反应的化学方程式为．（2）化合物C和单质D均有可燃性，完全燃烧后，生成物相同且只有一种，则C、D的化学式为．单质D和化合物E反应，有红色固体生成，该反应的化学方程式为．（3）将固体F放入过量G溶液中，得到浅绿色溶液和无色气体，该反应的化学式化学方程式为，向所得浅绿色溶液中加入适量A溶液生成氯化铁和水，则该反应的反应物是．27．根据图回答问题．（1）仪器a的名称为．（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为；所选用的发生装置是（填字母序号，下同），收集装置是或E．（3）实验室用大理石和稀盐酸制取CO2时，所选用的发生装置是；用装置D 收集CO2，检验是否收集满的方法是．28．“多功能瓶”是初中化学常用装置，它使用方便且操作简单，可用于完成多个实验．（1）用图一装置完成下列实验．①排水法收集氧气．瓶中装入水的量应为（选少量、多量或满瓶），进气口为（选“a”或“b”）．②验证二氧化碳与水反应．瓶中盛放的试剂为，将二氧化碳从瓶子a端通入，当观察到时，则说明二氧化碳能与水反应．（2）用图二装置除去氧气中混有的少量二氧化碳气体．若A、B瓶中都盛放足量澄清石灰水，则你的实验方案是．29．如图实验装置，既可用于制取气体，又可用于验证物质性质．（1）甲同学利用I、Ⅱ装置进行的实验是（填序号）．①锌与稀硫酸反应制取氢气②过氧化氢与二氧化锰混合制取氧气③大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳（2）乙同学利用I、Ⅱ装置进行过氧化钠（Na2O2）固体与水反应制取氧气并测定其体积的实验，该反应的另一产物为氢氧化钠，反应的化学方程式为，为达到该实验目的，如何改进装置．（3）丙同学利用I、Ⅲ装置进行“硫燃烧现象及酸雨危害模拟实验”．实验操作步骤：①连接仪器，装好药品；②将玻璃棒下端在酒精灯上烧红，迅速伸入广口瓶中点燃硫粉；③向锥形瓶中注入双氧水；④硫粉完全燃烧后，用注射器向广口瓶中喷水．实验过程中观察到的现象是．实验结束时，用注射器向装置Ⅲ中注入NaOH溶液以吸收剩余的SO2气体．30．生活中常遇见铜制品生锈的情况．活动课上，同学们设计实验对铜锈进行了如下探究活动．探究活动一：验证铜锈的组成【查阅资料】①铜锈为绿色，其主要成分是Cu2（OH）2CO3．②白色的硫酸铜粉末遇水能变为蓝色．③碳不与稀硫酸反应．④氧化铜为黑色固体，能与稀硫酸反应生成硫酸铜溶液．【进行实验1】同学们设计了如图所示装置并进行实验．实验现象【进行实验2】同学们进行了下面的4个实验，每天观察一次现象，一段时间后，发现只有实验4中的铜丝实验实验实验实验31．小苏打（主要成分为NaHCO3）中常含有少量氯化钠．化学兴趣小组的同学为了测定某品牌小苏打中NaHCO3的质量分数．进行了以下实验：称量样品置于烧杯中，向其中慢慢已知：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑，试计算：（计算结果保留一位小数）（1）样品中NaHCO3的质量分数．（2）反应后所得NaCl的质量．2015-2016学年北京市朝阳区某中学九年级（上）期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题只有一个选项符合题意．共20个小题，每小题1分，共20分）1．下列属于化学变化的是（）A．冰雪融化 B．矿石粉碎 C．水分蒸发 D．纸张燃烧【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、矿石粉碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、水分蒸发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．故选：D．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．空气成分中，体积分数最大的是（）A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【专题】空气与水．【分析】根据空气中各成分的体积分数：按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%，进行分析判断．【解答】解：空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%．A、氮气占78%，故选项符合题意．B、氧气占21%，故选项不符合题意．C、二氧化碳占0.03%，故选项不符合题意．D、稀有气体占0.94%，故选项不符合题意．故选：A．【点评】本题难度不大，熟记空气的成分及各成分的体积分数（口决：“氮七八，氧二一；零点九四稀有气；还有两个零零三，二氧化碳气杂质”）是解答此类题的关健．3．地壳中含量最多的非金属元素是（）A．硅B．氧C．铝D．铁【考点】地壳中元素的分布与含量；元素的简单分类．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据已有的知识进行分析，地壳中含量最多的非金属元素是氧元素．【解答】解：地壳中含量最多的非金属元素是氧元素，观察选项，故选B．【点评】本题考查了地壳中元素的含量，完成此题，可以依据已有的知识进行．4．能在酒精灯上直接加热的仪器是（）A．试管 B．量筒 C．烧杯 D．集气瓶【考点】用于加热的仪器．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】根据实验室仪器使用规则去做．【解答】解：A、试管可用于直接加热．B、量筒只能用于量取液体，不能加热．C、烧杯不能直接加热，需垫上石棉网加热．D、集气瓶不能加热．故答案选A．【点评】实验室中一些仪器可以直接加热，有些需垫石棉网，有些根本就不能被加热．烧杯、烧瓶不能直接加热，需垫石棉网．5．下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是（）A．镁条 B．木炭 C．红磷 D．铁丝【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【专题】实验现象的观察和记录．【分析】A、根据镁条在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、镁条在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成一种白色固体，故选项错误．B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项错误．C、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，生成一种白色固体，故选项错误．D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项正确．故选：D．【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．6．青少年成长需要充足的蛋白质和钙．这里的“钙”是指（）A．元素 B．原子 C．物质 D．分子【考点】元素的概念．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】食品、药品、矿泉水等物质中的“钙”等不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素；【解答】解：青少年成长需要充足的蛋白质和钙，这里的“钙”是指元素，与具体形态无关．故选：A．【点评】本题难度不大，考查学生对元素的概念的理解进行解题的能力．7．下列物质中，属于纯净物的是（）A．煤B．二氧化碳 C．稀盐酸D．大理石【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．【解答】解：A、煤是碳和杂质的混合物，故选项错误；B、二氧化碳属于纯净物中的氧化物，故选项正确；C、稀盐酸是氯化氢和水的混合物，故选项错误；D、大理石是碳酸钙和杂质的混合物，故选项错误；故选B【点评】本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．8．锂电池可用作心脏起搏器的电源．已知一种锂原子核内含有3个质子和4个中子，则该锂原子的核外电子数为（）A．1 B．3 C．4 D．7【考点】原子的定义与构成．【专题】分析比较法．【分析】根据在原子中质子数=核电荷数=核外电子数判断．【解答】解：这种锂原子核内含有3个质子，根据在原子中质子数=核电荷数=核外电子数，所以该锂原子的核外电子数为3．故选B．【点评】日本核泄漏事件引起了人们对原子结构和核反应的关注，这会对中考有导向作用，对相对原子质量、原子结构及其原子内部构成粒子间的数目和电性、电荷关系的考查将会成为热点中的热点．9．下列实验基本操作中，正确的是（）A．检查装置气密性B．加入块状固体C．加热液体D．滴加液体【考点】检查装置的气密性；固体药品的取用；给试管里的液体加热．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．B、根据向试管中装块状固体药品的方法进行分析判断．C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．D、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断．【解答】解：A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．B、向试管中装块状固体大理石时，先将试管横放，用镊子把大理石放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误．C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过试管容积的，图中所示操作错误．D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁．应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误．故选A．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．10．下列化学方程式中，书写正确的是（）A．4Fe+3O22Fe2O3B．2 KClO3═2KCl+3O2↑C．4P+5O22P2O5D．Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．【解答】解：A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，正确的化学方程式应为：3Fe+2O2Fe3O4．B、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑．C、该化学方程式书写完全正确．D、铜的位置排在氢的后面，不能与盐酸反应，故该化学方程式错误．故选C．【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断，化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．11．达菲（C16H31N2PO8）是目前用来治疗甲型H1N1流感的重要药物．下列说法正确的是（）A．达菲是一种有机物B．达菲由58个原子构成C．达菲中碳、氢元素的质量比是16：31D．达菲中磷元素的质量分数最小【考点】化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A．根据有机物的概念来分析；B．根据达菲的结构来分析；C．根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断；D．根据化合物中元素质量分数的比较方法来分析．【解答】解：A．由达菲的化学式可知，它是一种含碳元素的化合物，属于有机物，故正确；B．达菲是由达菲分子构成的，1个达菲分子是由16个碳原子、31个氢原子、8个氧原子、2个氮原子和1个磷原子构成的，1个达菲分子中含有58个原子．故错误；C．达菲中碳、氢两种元素的质量比=16×12：31×1=192：31；故错误；D．达菲中，碳、氢、氮、磷、氧五种元素的质量比为：（12×16）：（1×31）：（14×2）：31：（16×8），由此可见其中氮元素的质量分数最小；故错误；故选A．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．12．碳化硅（SiC）俗称金刚砂．在空气中，碳化硅能与熔融的氢氧化钠发生如下反应：SiC+2NaOH+2O2Na2SiO3+X+H2O．请推断X的化学式（）A．CO2B．CO C．SiO2D．Na2CO3【考点】质量守恒定律及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】解此题需根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，分别统计出反应前后原子种类及个数，比较分析就可以求出所的物质的化学式．【解答】解：根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，由方程式知反应物中含有的原子种类及原子个数为Si，1；C，1；Na，2；O，6；H，2；已知生成物中含有的原子种类及原子个数为Si，1；Na，2；O，4；H，2；比较分析可知X中含有C和O元素，其原子个数分别为1和2，故X的化学式为CO2．故选A．【点评】此题主要考查学生对质量守恒定律的实际运用，只有掌握了这一知识的内涵，就能正确解答．13．二氧化碳能灭火，是因为（）A．二氧化碳能与燃烧的物质发生化学反应B．二氧化碳溶于水时生成碳酸C．在一定条件下，二氧化碳可变成“干冰”D．密度比空气大，一般不能燃烧，也不支持燃烧【考点】二氧化碳的用途．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途．【分析】根据二氧化碳的性质分析，二氧化碳的密度比空气大，一般不能燃烧，也不支持燃烧，可用来灭火．【解答】解：二氧化碳能灭火，是因为密度比空气大，一般不能燃烧，也不支持燃烧，能将可燃物与空气隔绝，不是因为二氧化碳能与燃烧的物质发生化学反应．所以D正确．故选D．【点评】本题难度不大，根据二氧化碳的性质和用途分析解答即可．14．某乙醇（C2H5OH）和水混合的溶液中，乙醇分子中所含的氢原子总数与水分子中所含的氢原子总数相等，则此溶液中乙醇质量占总溶液质量的质量分数是（）A．25% B．71% C．33% D．46%【考点】有关溶质质量分数的简单计算．【专题】溶液的组成及溶质质量分数的计算．【分析】由乙醇结构示意图可知，每个乙醇分子中含6个氢原子，每个水分子中含2个氢原子；根据“乙醇分子里所含的氢原子总数与水分子里所含的氢原子总数相等”可推算溶液中乙醇与水的质量关系，再根据溶质质量分数的计算公式进行分析解答即可．【解答】解：由题意可知，酒精的水溶液中溶质和溶剂中的氢原子个数相等氢原子数相等，由于每个乙醇分子中含6个氢原子，每个水H2O分子中含2个氢原子．溶液中乙醇分子与水分子间的关系．C2H5OH～6H～3H2O46 54则该溶液的溶质质量分数为：×100%=46%．故选：46%．【点评】本题难度不大，考查溶液中质量分数的计算，学生应注意氢原子个数是解答的关键，利用分子的个数来计算其质量是思维转换中的难点．15．钠（Na）为银白色固体，具有金属光泽，可以用刀较容易地切开．Na是非常活泼的金属，常温下与O2、H2O等物质反应．在440℃和高压条件下，金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石（C）和碳酸钠，下列叙述不正确的是（）。
北京市朝阳区2016届九年级上学期期末考试化学试题
北京市朝阳区～学年第一学期期末检测九年级化学试卷(选用)(考试时间分钟满分分) 成绩可能用到的相对原子质量：第一部分选择题(共分)(每小题只有一个选项符合题意.每小题分)．空气中体积分数最大的气体是．氧气．氮气．二氧化碳．稀有气体．与元素化学性质关系最密切的是原子的．质子数．核电荷数．最外层电子数．核外电子数．下列图标中，表示“禁止烟火”的是．下列金属中，活动性最强的是．．．．．实验室中可依据生物发光现象检测超微量钙的存在.这里的“钙”是指．分子．原子．元素．单质．下列物质中，属于纯净物的是．石灰石．干冰．空气．生铁．下列实验操作正确的是．下列符号中，表示个氢原子的是．．．．．下列物质的化学式书写正确的是．碳酸钠．氢氧化钠()．氧化铁．硫酸铝()．在加压条件下，的石油气可以装入的钢瓶中，这说明.分子的质量很小.分子由原子构成.分子之间有间隔.分子在不断地运动．人体铁元素摄入量不足，可能会导致．佝偻病．贫血症．骨质疏松．甲状腺肿大．下列关于“物质——用途——性质”的说法不正确的是．氧气——火箭发射——可燃性．干冰——制冷剂——升华吸热．氮气——食品防腐——常温下化学性质稳定．稀有气体——霓虹灯——通电能发出不同颜色的光．下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳瓶气体的是．闻气味．将集气瓶倒扣在水中．观察颜色．将燃着的木条伸入集气瓶中．餐厅的服务员用盖子熄灭酒精炉，该灭火方法的主要原理是．隔绝空气．降低温度．清除可燃物．降低可燃物的着火点．钚元素相关信息如右图所示.下列说法中，不正确的是Array．质子数为．钚元素属于金属元素．核外电子数为．相对原子质量为．下列化学方程式书写正确的是．点燃．．．．下列是“对蜡烛及其燃烧的探究”活动得出的结论，其中不正确的是．石蜡浮于水面，说明石蜡的密度小于水．用小刀可将石蜡切下，说明石蜡的硬度较小．蜡烛火焰被吹灭，说明温度降低到着火点以下．将干冷小烧杯罩在火焰上方，有无色液滴出现，说明石蜡中含有氢、氧元素．下列方案不能达到实验目的是色晶体，可溶于乙醇、乙醚，几乎不溶于水.屠呦呦在提取青蒿素时，发现加热过程中会破坏青蒿里面的有效成分，于是改用乙醚提取.下列关于青蒿素的说法不正确的是．青蒿素属于有机化合物．青蒿素具有热的不稳定性．用乙醚提取青蒿素利用了青蒿素的溶解性．青蒿素由个碳原子、个氢原子和个氧原子构成．以下个图像，能正确反映对应关系的是〖生活现象解释〗下面连环画记录了乐乐和童童出游的一天.请据图回答题..(分)乐乐与童童早餐时用的是玻璃餐盘，该餐盘的主要成分是二氧化硅及氧化硼等.()氧化硼()中硼元素的化合价是.()二氧化硅和氧化硼均属于(填字母序号).．纯净物 .混合物 .化合物 .氧化物.(分)早餐后乐乐和童童骑自行车去滑雪场.()自行车架由铁、铝合金等材料组成，铁制车架表面喷漆可使自行车美观且不易生锈，其不易生锈的原因是.()工业上用一氧化碳和赤铁矿石炼铁的化学方程式为 ..(分)骑行路上他们看到了一种美丽的现象——“树挂”，“树挂”是雾汽和水汽遇冷在枝叶上形成的冰晶.()“树挂”的形成过程属于(填“物理”或“化学”)变化.()“树挂”的形成过程中，不发生变化的是(填字母序号).．分子种类 . 分子大小 .分子间隔 .分子质量.(分)乐乐和童童进入滑雪场.下列滑雪用具中，使用的材料属于有机合成材料的是(填字母序号)..铝合金手杖 .尼龙面料滑雪服 .羊毛滑雪手套 . 塑料滑雪板底座.(分)午餐时间.()点燃篝火时要将树枝架空，其理由是.()自热米饭中有米饭、红烧肉和油菜，其中富含蛋白质的是.()自热米饭加热包中的白色固体是氧化钙，其加热原理是(用化学方程式表示)..(分)科学课上，某同学将一包主要原料为柠檬酸()和小苏打()的汽泡爽粉末倒入玻璃杯中，加入冷水，看到有大量气泡快速生成，待粉末完全溶解，就得到一杯果味饮料.()柠檬酸由种元素组成，其中碳、氢元素的质量比为.()配制果味饮料发生如下反应，请将反应的化学方程式补充完整.↑()配制出的饮料属于碳酸饮料，其原因是(用化学方程式表示)..(分)水是一种重要的资源.()下列有关水的说法正确的是..用肥皂水不能区分硬水和软水.生活中常用的硬水软化的方法是煮沸.水体有一定的自净能力，故工业污水可直接排放.河水经沉降、过滤、吸附操作后，可供人们日常饮用()电影《火星救援》中马特·达蒙用液态的火箭燃料联氨()在密闭容器中高温分解生成氮气、氢气和氨气()，然后利用分解出的氢气燃烧制取水，解决了火星上缺少液态水的问题.请写出有关反应的化学方程式，..(分)二氧化碳不仅能产生温室效应，还能作化工原料.()化石燃料主要包括煤、和天然气，它们燃烧都会产生大量的.天然气充分燃烧的化学方程式为. ()如右图所示，通过分离膜后被氨水吸收，可转化为作氮肥的碳酸氢铵.根据其化学式计算出氮元素的质量分数约为，计算式为.〖科普阅读理解〗.(分)阅读下面科普短文.近期我国不少地区出现“雾霾天气”.雾霾是雾和霾的组合词，雾是一种无毒无害的自然现象，霾的形成主要是空气中悬浮的大量微粒和气象条件共同作用的结果.由于霾中细小粉粒状漂浮颗粒物直径一般在微米以下，可直接通过呼吸系统进入支气管，甚至肺部.所以，霾影响最大的是人的呼吸系统，造成的疾病主要集中在呼吸道疾病、脑血管疾病、鼻腔炎症等病种上.雾霾同时出现，水汽、静风、逆温、凝结核等条件缺一不可.气象因素是形成雾霾污染的外因，大气中的细颗粒物()、、、等污染物是形成雾霾天气的内因.细颗粒物主要来自燃煤排放、机动车尾气排放、餐饮厨房排放、工地扬尘及生物质燃烧(秫秸).科学分析表明，机动车尾气中含有多种污染物，如固体悬浮微粒、一氧化碳、碳氢化合物()、氮氧化合物()等，主要来源于汽油车和柴油车的使用.下表是同排量汽、柴油车排放量水平的比较.三种有害物质在催化剂的作用下发生一系列反应，较快地转化为对人体无害的物质(如右图所示).由此可见，在汽车排气系统中安装催化转化器，可以减少污染物排放，有效治理雾霾.但治理雾霾仍将是一场持久战.依据文章内容，回答下列问题：()从影响人体健康的角度上看，雾和霾的区别是.()形成雾霾天气的内因是.()北京地区禁止使用柴油车，主要是为了减少的排放.()在催化转化器中发生了一系列反应，写出一氧化氮和一氧化碳反应的化学方程式.()为了减少雾霾天气的出现，请提出你的合理化建议.〖生产实际分析〗.(分)利用催化氢化可制，其实验流程如图所示.()镍粉在该流程中所起的作用是.()铁粉与水蒸气反应产的化学方程式是..(分)某工厂废料中可能含有铜、氧化铜和碳粉中的一种或几种.为确定其成分，设计如下流程并实验.【资料：】根据流程回答下列问题：()实验操作Ⅰ的名称是.()蓝色溶液与反应的化学方程式是.()废料的成分是.〖物质组成和变化分析〗.(分)～是初中化学常见的物质，由氢、碳、氧、钙、铁种元素中的种或几种组成.物质之间的部分反应及转化关系如下图所示，图中“→”表示转化关系，“—”表示相互反应.已知是维持生命活动的气体单质，是一种红色固体，、、、都由两种元素组成，由三种元素组成.()的化学式为.()→的化学方程式为.()下图是与反应的微观示意图，请在方框中补全相应微粒的图示.()、的化学性质不同的原因是.()以下说法不正确的是.①→的反应一定是化合反应②与的反应在生活中可用于鸡蛋保鲜③与反应过程中各元素化合价均没有改变④发生缓慢氧化得到〖基本实验〗.(分)根据下图回答问题.()实验室用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是(填字母序号)，反应的化学方程式为. ()实验室制取二氧化碳的化学方程式为，选用装置收集二氧化碳时，验满方法是..(分)根据下图所示实验，回答问题.()实验中的现象说明二氧化碳具有的性质.()实验中反应的化学方程式为，该实验证明水由组成的.()实验中观察到的实验现象是.．(分)依据下图进行实验(夹持仪器略去).()若中放干燥的紫色石蕊试纸，中放湿润的紫色石蕊试纸，实验时通入二氧化碳，观察到，说明二氧化碳能与水反应.()若、中分别放入红磷，处下方放置酒精灯，可用于验证可燃物燃烧条件.则后续实验的操作步骤及现象是.〖实验原理分析〗.(分)用右图所示装置测定空气中氧气的含量，其中集气瓶的容积为，量筒的容量为.实验步骤如下(装置气密性良好)：. 打开止水夹和，向集气瓶中缓慢鼓入一定量空气，稍后，测得进入到量筒中的水的体积为；. 用强光手电照射，引燃红磷；. 红磷熄灭并冷却至室温，打开止水夹，测得量筒中的水的体积变为；. 计算空气中氧气的体积分数.()红磷燃烧的化学方程式为.()整个实验过程中的现象为.()步骤Ⅱ中引燃红磷前应进行的操作是，否则会影响测定结果.()步骤中，未冷却至室温会使测得的数值(填“没有影响”、“偏高”或“偏低”).〖科学探究〗.(分)某兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁在空气中燃烧的实验.()镁与氧气反应的化学方程式为.()根据质量守恒定律小明可知，反应后生成物的总质量应(填“>”或“”或“<”)参加反应镁的质量，但实际测量与之不符，小明认为这个反应不遵守质量守恒定律.()小红按右图装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物中还有少量黄色固体. 【提出问题】黄色固体是什么？【查阅资料】①氧化镁为白色固体，氮化镁为黄色固体；②氧化镁不溶于水，氮化镁能与水剧烈反应产 生氨气，氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝. 【猜想与假设】黄色固体是氮化镁 【进行实验】的解释.()小丽继续进行镁与水反应的探究，做了如下实验：〖实际应用定量分析〗.(分)我国空气质量标准对空气中二氧化硫的浓度级别规定如下表所示(空气中二氧化硫的浓度用单位体积的空气中所含二氧化硫的质量表示). 某化学兴趣小组为测定当地空气中二氧化硫的含量，将 空气通入含碘()量为 的碘水中，经测定与二氧化硫恰好完全反应，该反应的化学方程式是：.通过计算说明此空气中二氧化硫的浓度级别.北京市朝阳区～学年第一学期期末检测九年级化学试卷参考答案．注意：非选择题中化学方程式书写缺项不得分.第一部分选择题(共分)(每小题只有一个选项符合题意.每小题分)〖生活现象解释〗.(分)()().(分)()隔绝氧气和水()高温.(分)()物理 ().(分).(分)()增大树枝与氧气的接触面积 ()红烧肉 ()().(分)()()().(分)() ()高温↑↑↑点燃.(分)()石油点燃() (合理给分)〖科普阅读理解〗.(分)()雾无毒，霾有毒对人体有害()空气污染物的排放() (少答给分) ()催化剂()绿色出行或减少汽车尾气排放(合理给分)〖生产实际分析〗.(分)()催化作用()℃镍粉.(分)()过滤()↑ ()、、〖物质组成和变化分析〗.(分)() ()()↓ ()()分子不同 ()①③〖基本实验〗.(分)() 加热↑()↑将燃着的木条接近瓶口，若熄灭，则满.(分)()不燃烧不支持燃烧密度大于空气()通电↑↑氢元素和氧元素()剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放热.(分)()中试纸不变，中试纸变红()通入，点燃酒精灯，、中均无明显现象，改通后，中无明显现象，中红磷燃烧.〖实验原理分析〗.(分)()点燃()鼓入空气时集气瓶中大部分水排入量筒中，红磷燃烧产生大量白烟，冷却后打开，量筒中的水进入集气瓶中()关闭止水夹和()偏高〖科学探究〗.(分)() 点燃()>()【进行实验】取少量黄色固体于试管中，加入适量的水，试管中有气体产生，再将湿润的红色石蕊试纸放在试管口，试纸变蓝.【实验反思】比化学性质活泼()做对比实验氯化钠、硫酸钠可以加快反应速率或温度改变反应速率(合理给分) 〖实际应用定量分析〗.(分)解：设：空气中的质量为分分分答：此空气中的浓度级别为二级. 分。
朝阳市朝阳县九年级上学期化学期末考试试卷
朝阳市朝阳县九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题；共40分)1. （2分）下列有关物质的归类错误的是（）选项物质归类A白酒、糖水、食盐水常见溶液B蛋白质、油脂、维生素营养物质C风能、氢能、太阳能清洁能源D生铁、玻璃、玻璃钢复合材料A . AB . BC . CD . D2. （2分）在化学反应6CO2+6H2O C6H12O6+6O2中没有涉及到的物质类别是（）A . 单质B . 氧化物C . 盐D . 有机化合物3. （2分） (2015九上·绵阳期中) 在过滤时，必须要用的一组仪器是（）A . 蒸发皿、玻璃棒、烧杯B . 烧杯、漏斗、玻璃棒C . 烧瓶、漏斗、玻璃棒D . 试管、试管夹、烧杯4. （2分）(2016·营口模拟) 推理是化学学习的一种方法，以下推理正确的是（）A . 单质中只含有一种元素，因此只含有一种元素的物质一定是单质B . 碱性溶液能使酚酞试液变红色，因此能使酚酞试液变红色的溶液的pH一定大于7C . 在化合物里，正负化合价的代数和为零，所以在同一化合物中金属元素显正价，则非金属元素一定显负价D . 稀有气体元素的原子最外层电子数为8（氦除外），因此微粒一定是稀有气体元素的原子5. （2分）(2016·山西) 化学对环境的保护和改善起着重要作用，下列做法错误的是（）A . 工业废水经处理达标后再排放B . 化石燃料燃烧会造成空气污染，所以禁止使用C . 使用可降解的塑料可以有效缓解“白色污染”D . 使用汽油和柴油的汽车为其应采用催化净化装置，将有害气体转化为无害物质6. （2分）(2018·浦北模拟) 生活中处处有化学，下列说法不正确的是（）A . 铁在潮湿的空气中易生锈B . 塑料、合成纤维、合成橡胶属于合成材料C . 肉类、鱼类、奶类等食物中含有丰富的蛋白质D . 煤、石油、天然气是取之不尽用之不竭的能源7. （2分）下列物质的用途正确的是（）A . 用活性炭脱色制白糖B . 在宝石中加入某些金属，使其更加绚丽C . 用食盐配制生理盐水D . 向土壤中撒石灰石改良酸性土壤8. （2分）测得常见果汁的近似pH，其中酸性最强的是（）A . 柿子pH=8.5B . 菠萝pH=5.1C . 苹果pH=4.1D . 杨梅pH=2.59. （2分）(2016·湘西) 下列说法中错误的是（）A . 固体、液体、气体都可以做溶质B . 浓硫酸和氢氧化钠固体都需要密封保存C . 饱和溶液一定是浓溶液D . 盐酸、氯化钠等溶液能导电是因为它们在水溶液中能解离出阴、阳离子10. （2分） (2017九下·滨湖月考) 逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是（）A . 向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体一定是碳酸盐B . 因为氧化物含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物C . 通常盐是由金属离子和酸根离子构成的，NH4NO3中没有金属元素，不属于盐D . 因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素11. （2分） (2018九上·槐荫期中) 某化学反应的微观过程用图表示．则下列说法中，正确的是（）A . 该反应中分子和原子的种类都发生了改变B . 物质丙的化学式为NH3C . 甲、乙两物质参加反应的质量比为1：3D . 图示反应属于分解反应12. （2分）(2017·菏泽) 化学与人类的生活密切相关．下列对化学知识的应用归纳完全正确的一组是（）A．化学与生活B．化学与安全①用活性炭包可吸附汽车内的异味②用洗涤剂可以洗掉衣服和餐具上的油污①炒菜时油锅着火可以用锅盖盖灭②在室内放一盆水能防止煤气中毒C．化学与资源D．化学与健康①煤、石油、天然气都是可再生能源②我国试采可燃冰成功，为未来使用新能源①烧烤食品营养丰富，可大量食物②每天食用适量蔬菜，以补充维生素A . AB . BC . CD . D13. （2分）(2018·广安) 我国古代将炉甘石(ZnCO3)、赤铜(Cu2O)和木炭混合加热至800℃，得到一种外形似金子的锌铜合金(俗称黄铜)。
朝阳初三化学试题及答案
朝阳初三化学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列物质中属于混合物的是（）A. 空气B. 二氧化碳C. 氧气D. 水答案：A2. 化学变化的本质特征是（）A. 有新物质生成B. 有颜色变化C. 有气体生成D. 有沉淀生成答案：A3. 根据质量守恒定律，下列叙述正确的是（）A. 反应前后元素的种类不变B. 反应前后原子的数目不变C. 反应前后物质的总质量不变D. 反应前后原子的种类不变答案：C4. 下列物质中，属于氧化物的是（）A. 氢气B. 二氧化碳C. 水D. 氧气答案：B5. 根据金属活动性顺序，下列金属中活动性最强的是（）A. 铁B. 铜C. 银D. 锌答案：D6. 根据酸碱中和反应的原理，下列叙述正确的是（）A. 酸和碱反应生成盐和水B. 酸和碱反应生成盐和二氧化碳C. 酸和碱反应生成盐和氧气D. 酸和碱反应生成盐和氢气答案：A7. 下列物质中，属于酸的是（）A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 碳酸钙答案：A8. 根据燃烧的条件，下列叙述正确的是（）A. 可燃物、氧气和点火B. 可燃物、氧气和达到着火点C. 可燃物、氧气和达到自燃点D. 可燃物、氧气和达到爆炸极限答案：B9. 下列物质中，属于碱的是（）A. 氢氧化钠B. 硫酸C. 氯化钠D. 碳酸钙答案：A10. 根据化学反应的类型，下列叙述正确的是（）A. 化合反应：多变一B. 分解反应：一变多C. 置换反应：单质与化合物反应生成单质与化合物D. 复分解反应：化合物与化合物反应生成化合物与化合物答案：A二、填空题（每题2分，共20分）11. 空气的成分按体积分数计算，大约是：氮气占______%，氧气占______%，稀有气体占______%，二氧化碳占______%，其他气体和杂质占______%。
答案：78%，21%，0.94%，0.03%，0.03%12. 根据燃烧的条件，可燃物燃烧需要同时满足三个条件：______、______、______。
北京朝阳初三期末化学试卷答案
北京朝阳初三期末化学试卷答案听说这次北京的期末考试大家都考的不错?想要提前校对化学试卷的答案吗?已经整理好了。
下面由店铺为大家提供关于北京朝阳初三期末化学试卷答案，希望对大家有帮助!北京朝阳初三期末化学试卷选择题可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Zn 65一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。
共25个小题，每小题1分，共25分)1.下列过程只涉及物理变化的是A.酒精挥发B.蜡烛燃烧C.食物腐败D.动物呼吸2.空气中含量最多的气体是A.二氧化碳B.水蒸气C.氮气D.氧气3.下列属于氧化物的是A.O2B.SO2C.KClD.NaOH4.下列食物富含糖类的是A.植物油B.馒头C.牛肉片D.苹果5.下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是A.木炭B.铁丝C.酒精D.红磷6.下列物质可用于人工降雨的是A.冰B.干冰C.二氧化硫D.五氧化二磷7.地壳中含量最多的金属元素是A.氧B.硅C.铝D.铁8.下列物质中，含有氧分子的是A.空气B.水C.高锰酸钾D.二氧化锰9.在下图所示的标志中，加油站必须张贴的是A B C D10.生活中常用铁锅炒菜，主要利用铁的A.导电性B.导热性C.延展性D.有金属光泽11.碳元素和氧元素最本质的区别是A.质子数不同B.中子数不同C.相对原子质量不同D.最外层电子数不同12.氧化铟锡是制作触摸屏的重要材料，它由氧化锡和氧化铟熔融而成。
氧化铟(In2O3)中，铟元素(In)的化合价为A.0B.+2C.+3D.+613.硒在光照下导电能力提高近千倍，可用作静电复印硒鼓的材料。
元素周期表中“硒”的信息如右图所示。
下列关于硒元素说法错误的是A.是非金属元素B.原子序数为34C.相对原子质量为78.96gD.元素符号为Se14.下图所示操作中，正确的是A.取用液体B.点燃酒精灯C.称量固体D.加热固体15.下列方法能鉴别氧气和空气的是A.闻气味B.将集气瓶倒扣在水中C.观察颜色D.将带火星的木条伸入集气瓶中16.下列与水有关的说法正确的是A.水结成冰属于化学变化B.通过蒸馏可将硬水软化C.水资源丰富无需节约用水D.工业污水可以直接排放17.下列化学用语的书写正确的是A.1个铁离子：Fe3+B.3个氧分子：3OC.氧化镁：MgO2D.2个氮原子：N218.下列做法正确的是A. 电器着火用水扑灭B. 室内起火时打开门窗通风C.油锅着火用锅盖盖灭D. 用明火检查液化气罐是否漏气19.下列相关的解释或结论不正确的是A. 自行车轮胎暴晒后炸裂——分子间间隔变大B. 水通电分解——在化学变化中，分子可以再分C. 木柴架空燃烧会更旺——木柴与氧气的接触面积变大D. 把燃着的木条伸入集气瓶中，火焰熄灭——瓶中气体一定是CO220.某纯净物M微热时分解生成NH3、H2O和CO2，下列结论不正确的是A.M不稳定B.M是化合物C.M中含有水D.M由四种元素组成21.根据下图所示实验分析得出的结论中，不正确的是A.二氧化碳与水反应生成碳酸B.一氧化碳能还原氧化铁C.不同物质着火点不同D.黄铜的硬度比纯铜的大22.下列关于四种粒子结构示意图的说法正确的是A.①③属于不同种元素B.④属于离子，离子符号为Mg2-C.②③的化学性质相似D.①④均达到相对稳定的结构23.制作蛋糕的人造奶油中含有影响身体发育的反式脂肪酸(C18H34O2)，下列关于反式脂肪酸的说法正确的是A. 该物质的相对分子质量为282gB. 该物质在空气中完全燃烧的产物只有CO2和H2OC. 该物质中C、H、O三种元素的质量比为9：17：1D. 该物质是由18个碳原子、34个氢原子和2个氧原子构成的24.下列事实不能用金属活动性顺序解释的是A. 铝制品抗腐蚀能力比铁制品强B.铜能将银从硝酸银溶液中置换出来C.不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气D.相同条件下，镁和锌与稀盐酸反应的剧烈程度不同25.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B.加热一定量的高锰酸钾固体C.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉 D.将水通电电解一段时间北京朝阳初三期末化学试卷非选择题二、填空题(共5个小题，共30分)26. (6分)运用所学的化学知识回答下列问题。
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北京市朝阳区2015～2016学年第一学期期末检测九年级化学试卷（选用）2016.1（考试时间100分钟满分80分）成绩可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 K 39 Mn 55 I 127第一部分选择题（共20分）（每小题只有一个选项符合题意。
每小题1分）1．空气中体积分数最大的气体是A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体2．与元素化学性质关系最密切的是原子的A．质子数B．核电荷数C．最外层电子数D．核外电子数3．下列图标中，表示“禁止烟火”的是4．下列金属中，活动性最强的是A．Mg B．Cu C．Al D．Ag5．实验室中可依据生物发光现象检测超微量钙的存在。
这里的“钙”是指A．分子B．原子C．元素D．单质6．下列物质中，属于纯净物的是A．石灰石B．干冰C．空气D．生铁7．下列实验操作正确的是8．下列符号中，表示2个氢原子的是A．2H B．2H2C．H2D．2H+9．下列物质的化学式书写正确的是A．碳酸钠NaCO3B．氢氧化钠Na(OH)2C．氧化铁O3Fe2 D．硫酸铝Al2（SO4）310．在加压条件下，40 m3的石油气可以装入0.04 m3的钢瓶中，这说明A.分子的质量很小B.分子由原子构成C.分子之间有间隔D.分子在不断地运动11．人体铁元素摄入量不足，可能会导致A．佝偻病B．贫血症C．骨质疏松D．甲状腺肿大12．下列关于“物质——用途——性质”的说法不正确的是A．氧气——火箭发射——可燃性B．干冰——制冷剂——升华吸热C．氮气——食品防腐——常温下化学性质稳定D．稀有气体——霓虹灯——通电能发出不同颜色的光13．下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是A．闻气味B．将集气瓶倒扣在水中C．观察颜色D．将燃着的木条伸入集气瓶中14．餐厅的服务员用盖子熄灭酒精炉，该灭火方法的主要原理是A．隔绝空气B．降低温度C．清除可燃物D．降低可燃物的着火点15．钚元素相关信息如右图所示。
下列说法中，不正确的是A．质子数为94 B．钚元素属于金属元素C．核外电子数为150 D．相对原子质量为24416．下列化学方程式书写正确的是A．Fe + O2点燃 Fe3O4B．4Al +3O2 2Al2O3C．C + O2 CO2 D．2H2O2MnO2 2H2O+O217．下列是“对蜡烛及其燃烧的探究”活动得出的结论，其中不正确的是A．石蜡浮于水面，说明石蜡的密度小于水B．用小刀可将石蜡切下，说明石蜡的硬度较小C．蜡烛火焰被吹灭，说明温度降低到着火点以下D．将干冷小烧杯罩在火焰上方，有无色液滴出现，说明石蜡中含有氢、氧元素18．下列方案不能达到实验目的是A．证明分子不断运动B．除去二氧化碳中含有的一氧化碳C．证明锌比铁的金属活动性强D．证明黄铜的硬度比纯铜大19.2015年10月，屠呦呦因发现青蒿素（C15H22O5）而获得诺贝尔医学奖。
青蒿素是抗疟的有效成分，它是一种无色晶体，可溶于乙醇、乙醚，几乎不溶于水。
屠呦呦在提取青蒿素时，发现加热过程中会破坏青蒿里面的有效成分，于是改用乙醚提取。
下列关于青蒿素的说法不正确的是A．青蒿素属于有机化合物B．青蒿素具有热的不稳定性C．用乙醚提取青蒿素利用了青蒿素的溶解性D．青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成94 Pu钚244A B C D利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）加热一定质量高锰酸钾固体木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应〖生活现象解释〗下面连环画记录了乐乐和童童出游的一天。
请据图回答21~25题。
21.（2分）乐乐与童童早餐时用的是玻璃餐盘，该餐盘的主要成分是二氧化硅及氧化硼等。
（1）氧化硼（B2O3）中硼元素的化合价是______。
（2）二氧化硅和氧化硼均属于_________（填字母序号）。
A．纯净物 B.混合物 C.化合物 D.氧化物22.（2分）早餐后乐乐和童童骑自行车去滑雪场。
（1）自行车架由铁、铝合金等材料组成，铁制车架表面喷漆可使自行车美观且不易生锈，其不易生锈的原因是_____________。
（2）工业上用一氧化碳和赤铁矿石炼铁的化学方程式为。
23.（2分）骑行路上他们看到了一种美丽的现象——“树挂”，“树挂”是雾汽和水汽遇冷在枝叶上形成的冰晶。
（1）“树挂”的形成过程属于____________（填“物理”或“化学”）变化。
（2）“树挂”的形成过程中，不发生变化的是____________（填字母序号）。
A．分子种类 B. 分子大小 C.分子间隔 D.分子质量24.（1分）乐乐和童童进入滑雪场。
下列滑雪用具中，使用的材料属于有机合成材料的是____________（填字母序号）。
A.铝合金手杖B.尼龙面料滑雪服C.羊毛滑雪手套D. 塑料滑雪板底座25.（3分）午餐时间。
（1）点燃篝火时要将树枝架空，其理由是__________。
（2）自热米饭中有米饭、红烧肉和油菜，其中富含蛋白质的是___________。
（3）自热米饭加热包中的白色固体是氧化钙，其加热原理是______________（用化学方程式表示）。
26.（4分）科学课上，某同学将一包主要原料为柠檬酸（C6H8O7）和小苏打（NaHCO3）的汽泡爽粉末倒入玻璃杯中，加入200 mL冷水，看到有大量气泡快速生成，待粉末完全溶解，就得到一杯果味饮料。
（1）柠檬酸由________种元素组成，其中碳、氢元素的质量比为。
（2）配制果味饮料发生如下反应，请将反应的化学方程式补充完整。
3NaHCO3 + C6H8O7 === C6H5O7Na3 + + 3 CO2↑（3）配制出的饮料属于碳酸饮料，其原因是（用化学方程式表示）。
27.（3分）水是一种重要的资源。
（1）下列有关水的说法正确的是__________。
A.用肥皂水不能区分硬水和软水B.生活中常用的硬水软化的方法是煮沸C.水体有一定的自净能力，故工业污水可直接排放D.河水经沉降、过滤、吸附操作后，可供人们日常饮用（2）电影《火星救援》中马特·达蒙用液态的火箭燃料联氨（N2H4）在密闭容器中高温分解生成氮气、氢气和氨气（NH3），然后利用分解出的氢气燃烧制取水，解决了火星上缺少液态水的问题。
请写出有关反应的化学方程式____________________，___________________。
28.（3分）二氧化碳不仅能产生温室效应，还能作化工原料。
（1）化石燃料主要包括煤、________和天然气，它们燃烧都会产生大量的CO2。
天然气充分燃烧的化学方程式为____________________________。
（2）如右图所示，CO2通过分离膜后被氨水吸收，可转化为作氮肥的碳酸氢铵。
根据其化学式NH4HCO3计算出氮元素的质量分数约为17.7%，计算式为______________________。
〖科普阅读理解〗29.（5分）阅读下面科普短文。
近期我国不少地区出现“雾霾天气”。
雾霾是雾和霾的组合词，雾是一种无毒无害的自然现象，霾的形成主要是空气中悬浮的大量微粒和气象条件共同作用的结果。
由于霾中细小粉粒状漂浮颗粒物直径一般在0.01微米以下，可直接通过呼吸系统进入支气管，甚至肺部。
所以，霾影响最大的是人的呼吸系统，造成的疾病主要集中在呼吸道疾病、脑血管疾病、鼻腔炎症等病种上。
雾霾同时出现，水汽、静风、逆温、凝结核等条件缺一不可。
气象因素是形成雾霾污染的外因，大气中的细颗粒物（PM）、SO x、NO x、O3等污染物是形成雾霾天气的内因。
细颗粒物主要来自燃煤排放、机动车尾气排放、餐饮厨房排放、工地扬尘及生物质燃烧（秫秸）。
科学分析表明，机动车尾气中含有多种污染物，如固体悬浮微粒、一氧化碳、碳氢化合物（HC）、氮氧化合物（NO x）等，主要来源于汽油车和柴油车的使用。
下表是同排量汽、柴油车排放量水平的比较。
排放物PM2.5 NO x CO2CO HC汽油车排放量 1 1 1 1 1柴油车排放量10 3 0.75 0.5 0.5 目前有效的尾气治理方法是在汽车发动机排气系统中加装催化转化器，使CO、碳氢化合物、NO x三种有害物质在催化剂的作用下发生一系列反应，较快地转化为对人体无害的物质（如右图所示）。
由此可见，在汽车排气系统中安装催化转化器，可以减少污染物排放，有效治理雾霾。
但治理雾霾仍将是一场持久战。
依据文章内容，回答下列问题：（1）从影响人体健康的角度上看，雾和霾的区别是___________________________。
（2）形成雾霾天气的内因是____________________。
（3）北京地区禁止使用柴油车，主要是为了减少___________________的排放。
（4）在催化转化器中发生了一系列反应，写出一氧化氮和一氧化碳反应的化学方程式。
（5）为了减少雾霾天气的出现，请提出你的合理化建议__________________________。
〖生产实际分析〗30.（2分）利用CO2催化氢化可制CH4，其实验流程如图所示。
（1）镍粉在该流程中所起的作用是_______________________。
（2）铁粉与水蒸气反应产的化学方程式是_______________________。
31.（4分）某工厂废料中可能含有铜、氧化铜和碳粉中的一种或几种。
为确定其成分，设计如下流程并实验。
【资料：CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O】根据流程回答下列问题：（1）实验操作Ⅰ的名称是______。
（2）蓝色溶液B与Fe反应的化学方程式是______。
（3）废料的成分是______。
〖物质组成和变化分析〗32.（5分）A～G是初中化学常见的物质,由氢、碳、氧、钙、铁5种元素中的1种或几种组成。
物质之间的部分反应及转化关系如下图所示，图中“→”表示转化关系，“—”表示相互反应。
已知A是维持生命活动的气体单质，F是一种红色固体，B、D、E、F都由两种元素组成，C由三种元素组成。
（1）F的化学式为___________。
（2）C→B的化学方程式为___________________________。
（3）下图是A与E反应的微观示意图，请在方框中补全相应微粒的图示。
（4）D、E的化学性质不同的原因是_____________________。
（5）以下说法不正确的是___________。
① A→D的反应一定是化合反应② C与D的反应在生活中可用于鸡蛋保鲜③ E与F反应过程中各元素化合价均没有改变④ G发生缓慢氧化得到F〖基本实验〗33.（4分）根据下图回答问题。
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是________（填字母序号），反应的化学方程式为________。