数学练习题4
小学四年级数学路程问题及答案练习题及答案
小学四年级数学路程问题及答案练习题及答案小学四年级数学路程问题练习题及答案一、选择正确答案1.小明家距离学校3公里，他每天骑自行车去上学，一天来回都要骑6公里，那么他每个星期上学要骑多少公里？A. 6公里B. 9公里C. 12公里D. 18公里2.小华家距离公园的直线距离是5公里，他骑自行车沿着弯弯曲曲的路骑了8公里，他一共骑了多少公里？A. 3公里B. 5公里C. 8公里D. 13公里3.小林跑步到体育场花了10分钟，跑了2公里，他的平均速度是多少？A. 10分钟每公里B. 5分钟每公里C. 6分钟每公里D. 8分钟每公里4.小雨骑自行车距离家1公里到车站，再从车站骑车到学校距离是4公里，小雨总共骑了多少公里？A. 5公里B. 4公里C. 3公里D. 2公里5.小红家距离火车站有6公里，如果她骑自行车每小时骑12公里，她需要骑多长时间才能到达火车站？A. 5分钟B. 10分钟C. 30分钟D. 1小时二、解答问题1.小明从家骑自行车到学校，来回一共骑了8公里，他用了20分钟。
那么他上学时的平均速度是多少？答案：小明上学时的平均速度是24公里/小时。
2.小华去公园，来回一共骑了10公里，他用了30分钟。
那么他骑自行车的平均速度是多少？答案：小华骑自行车的平均速度是20公里/小时。
3.小林跑步去体育场花了15分钟，跑了3公里，他的速度是多少？答案：小林跑步的速度是12公里/小时。
4.小雨自行车骑到车站花了10分钟，再骑到学校花了20分钟，他的速度是多少？答案：小雨的速度是18公里/小时。
5.小红从家骑自行车到火车站花了20分钟，她的速度是多少？答案：小红的速度是18公里/小时。
三、应用题1.小明家距离动物园有12公里，他骑自行车一小时能骑15公里。
那么他骑自行车到动物园要花多长时间？答案：小明骑自行车到动物园要花48分钟。
2.小华骑自行车骑了2小时，他骑了30公里。
那么他每小时骑多少公里？答案：小华每小时骑15公里。
小学四年级数学练习题画线段
小学四年级数学练习题画线段在小学四年级的数学学习中，画线段是一项基础而重要的技能。
通过画线段，孩子们可以更好地理解和运用数学知识。
本文将介绍一些小学四年级的数学练习题，并展示如何画出所给线段。
练习题一：长短不一的线段1. 请通过画线段的形式，将下列线段按照长度从短到长排列：a) 3 cm b) 8 cm c) 5 cm d) 2 cm参考答案：d) 2 cm a) 3 cm c) 5 cm b) 8 cm2. 将下列数字和长度相匹配，然后画出相应的线段：a) 4 cm b) 7 cm c) 9 cm d) 6 cm参考答案：a) 4 cm 对应的线段 b) 7 cm 对应的线段 c) 9 cm 对应的线段 d) 6 cm 对应的线段练习题二：根据题目要求画线段1. 在操场的一个边长为20米的正方形跑道上，甲乙两人同时开始跑步，没跑一圈，甲比乙多跑4米。
请画出甲乙两人第一次相遇时的线段。
参考答案：在跑道的某一点，画出甲与乙的相遇点，线段的长度为4米。
2. 请先画一个3厘米的线段AB，再向右平移5厘米，得到线段CD。
请画出线段CD。
参考答案：在线段AB的右侧画一条与AB平行的线段，长度为5厘米，得到线段CD。
练习题三：用尺子度量线段1. 用尺子来度量下列线段的长度，并写出相应的长度：a) 6 cm b) 9 cm c) 12 cm d) 3 cm参考答案：a) 6 cm 长度的线段 b) 9 cm 长度的线段 c) 12 cm 长度的线段 d) 3 cm 长度的线段2. 从A点到B点的距离为10厘米，请用尺子度量出这段距离，并在纸上画出这个线段。
参考答案：在纸上画出长度为10厘米的线段，代表从A点到B点的距离。
通过这些练习题，孩子们可以锻炼自己的线段画画技巧，培养准确的度量和判断能力。
同时，也有助于加深对数学概念的理解，提高数学解题的能力。
在画线段时，孩子们需要注意以下几点：1. 使用标尺或尺子来测量线段的长度，并以准确的长度画出线段。
高中数学练习题及答案
高中数学练习题及答案一、选择题1. 已知函数f(x) = 2x^2 - 3x + 5，求f(2)的值。
A. 9B. 15C. 17D. 192. 一个圆的半径为3，求该圆的面积。
A. 28πB. 9πC. 18πD. 36π3. 已知等差数列{an}的首项a1=2，公差d=3，求第5项a5的值。
A. 17B. 14C. 21D. 204. 直线y = 2x + 1与x轴的交点坐标是什么？A. (-1/2, 0)B. (0, 1)C. (1/2, 0)D. (1, 0)5. 已知三角形ABC的三边长分别为a=3，b=4，c=5，求三角形的面积。
A. 6B. 3√3C. 4√3D. 5√3二、填空题6. 函数y = 3x^3 - 2x^2 + x - 5的导数是______。
7. 已知抛物线y^2 = 4x，求该抛物线的焦点坐标。
8. 一个直角三角形的两条直角边分别为3和4，求斜边的长度。
9. 已知一个球的体积为(4/3)π，求该球的半径。
10. 已知正弦函数sin(x)的周期是2π，求余弦函数cos(x)的周期。
三、解答题11. 已知函数g(x) = x^3 - 6x^2 + 11x - 6，求该函数的极值点。
12. 解不等式：2x^2 - 5x + 2 > 0。
13. 已知点A(1, 2)和点B(4, 6)，求直线AB的斜率和方程。
14. 证明：对于任意实数x，等式e^x ≥ x + 1恒成立。
15. 已知函数h(x) = √x，求该函数的定义域和值域。
答案：1. B2. A3. A4. A5. B6. 9x^2 - 4x + 17. 焦点坐标为(1, 0)8. 59. √(3/π)10. 2π11. 极小值点x = 1，极大值点x = 512. x < 1/2 或 x > 213. 斜率k = 2，方程为2x - y - 2 = 014. 证明略15. 定义域为[0, +∞)，值域为[0, +∞)本试卷涵盖了高中数学的多个知识点，包括函数、导数、不等式、几何图形、三角函数等，旨在帮助学生全面复习和巩固所学知识。
数学4宫格练习题(A4纸直接打印)
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4×4初级第 13题
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4×4初级第 14题
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4×4初级第 16题
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4×4初级第 17题
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4×4初级第 18题
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4×4初级第 19题
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4×4初级第 20题
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4×4初级第 23题
4×4初级第143题
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4×4初级第144题
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4×4初级第145题
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4×4初级第146题
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4×4初级第147题
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4×4初级第148题
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4×4初级第149题
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4×4初级第152题
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4×4初级第153题
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4×4初级第154题
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四年级数学数量关系练习题
四年级数学数量关系练习题1. 小明有10个苹果，小红比小明多5个苹果，那么小红共有几个苹果？2. 一袋米重3千克，小明买了2袋米，那么小明买了多少千克的米？3. 爸爸有25本书，妈妈比爸爸多10本书，那么爸爸和妈妈共有多少本书？4. 一桶水有8升，小华用了3桶水，那么小华用了多少升的水？5. 小明有40支铅笔，小红比小明少15支铅笔，那么小红共有多少支铅笔？6. 小明去市场买了一些橘子，他买了5千克的橘子，比昨天多买了3千克，那么昨天小明买了多少千克的橘子？7. 小华有12个橡皮擦，小明比小华少4个橡皮擦，那么小明有多少个橡皮擦？8. 一辆车加了35升汽油，原本油箱里还有15升汽油，那么油箱最多能装多少升汽油？9. 操场上有24个学生，其中男生比女生多5个，那么男生和女生加起来一共有多少个学生？10. 小明有80元，小红比小明多花了15元，那么小红一共花了多少元？11. 在操场上进行比赛，小红跑了1000米，比小明多跑了300米，那么小明跑了多少米？12. 一共有48个同学参加比赛，其中男生和女生的比例是3:5，那么男生和女生各有多少个？13. 小明买了一些饼干，他买了4盒，每盒有6块饼干，那么小明买了多少块饼干？14. 一瓶果汁有500毫升，小明喝了2瓶果汁，那么小明喝了多少毫升的果汁？15. 饭店一共有60位客人，其中男客人比女客人多20位，那么男客人和女客人各有多少位？16. 小明有28个糖果，小华比小明多8个糖果，那么小华有多少个糖果？17. 一共有36本故事书，其中有11本是小红的，其他的是小明的，那么小明有多少本故事书？18. 小明的奶奶送了他一些糖果，小明一共收到了60颗糖果，其中有18颗是他自己买的，那么奶奶送给了他多少颗糖果？19. 小红做了一道数学题，她得到了35分，小明得了她的一半分数，比小明少10分，那么小明得了多少分？20. 有36个学生参加了足球比赛，其中有15个是女生，其他的是男生，那么男生一共有多少个？21. 小红有一些贝壳，她把贝壳分成了5堆，每堆有7个，那么她一共有多少个贝壳？22. 一共有48个苹果，小明卖出了25个苹果，小华吃了其中的10个苹果，那么剩下多少个苹果？23. 小红在玩具柜里有一些玩具，其中有8个是小狗，其他的是小猫，小红有两倍的小猫，那么一共有多少个玩具？24. 小明和小红一起做了一张拼图，小红贴了15块，比小明少贴了5块，那么小明贴了多少块？25. 一共有80个铅笔，小华拿走了其中的20个铅笔，小红还剩下了一半，那么小红还剩下多少个铅笔？以上是四年级数学数量关系练习题，可以帮助学生巩固和练习在数量关系上的运算和应用。
幼小衔接数学练习题共50套(A4直接打印版)
幼小衔接数学练习题11．从1写到10。
2.. 看数画点。
3．看图写数．( ) ( ) ( )4.按数的顺序填空．5.算一算。
9+1=1+8=5+2=3+6=2+2=7+3=2+2=3+7=4+1=4+3=3+7=1+1=4+4=6+3=3+5=幼小衔接数学练习题21.算一算。
4-2=5-4=1-0=7-2=7-1=8-2=7-5=8-5=5-5=6-1=6-4= 4-4=6-3=3-3=5-2=2.、填空。
9 6 33.、看图写数4、按顺序写数。
2 3 9 75.数一数，填一填。
幼小衔接数学练习题31、用添上或去掉的方法使两边变的一样多2、下面是哪些图形拼成的，各有几个？填在〔〕。
〔〕√． 4.. 哪种少，在少的那种图形上涂颜色。
5. 你会画什么，就在右边空框里画什么，要画得与左边同样多"6. 算一算。
8-1=10-3=6+3=8-3=10-5= 5-3=5-1=5+2=4+1=6+1= 10-3=7+2=3+1=1+2=9+1=幼小衔接数学练习题41. 把同类的东西用线连起来．2. 以下图中哪些是水果，请把它们圈起来．3. 小红上学了，妈妈带她去买学习用品，应该买什么，请把它们圈起来．4.算一算。
10-8=10-2=2+3=8-4=6-4= 3-1=1+1=6-5=1+8=4-3= 4+4=4+2=7-2=2-1=5+3=6+3=1+5=7-5=7-3=10-6=幼小衔接数学练习题51.2.按数的顺序填空．3. 把同样多的用线连起来。
4.算一算。
10-2=6+4=8-6=7+1=9-8=6-2=2+4=6-4=9-1=1+4=9+1=9-8=5-2=10-6=2+2=幼小衔接数学练习题61. 把同类的玩具用线连起来．2. 在动物类上打√，在植物类圈起来。
3. 在玩具类上打√，在学习用品类圈起来。
4.算一算。
7-3=2+2=3+7=4-1=4+3=3+7=1+1=8-4=6-3=3+5=4+5=8-4=1+3=10-7=7+1=幼小衔接数学练习题71.. 有6只小兔，4堆萝卜，如果每只小兔吃一个萝卜，挑哪一堆"请你把它圈起来．2．有2堆竹笋，如果每只熊猫吃2棵竹笋，挑哪一堆适宜"请把它圈起来．3. 在○里填"="，"＞"或"＜"．4.算一算。
幼儿园幼小衔接数学练习题共15套(A4打印版)
幼小衔接数学练习题12.. 看数画点。
3．看图写数．()()()4. 按数的顺序填空．5.算一算。
9+1= 1+8= 5+2= 3+6= 2+2= 7+3= 2+2= 3+7= 4+1= 4+3= 3+7= 1+1= 4+4= 6+3= 3+5=幼小衔接数学练习题21.算一算。
4-2= 5-4= 1-0= 7-2= 7-1= 8-2= 7-5= 8-5= 5-5= 6-1= 6-4= 4-4= 6-3= 3-3= 5-2= 2.、填空。
9 6 33.、看图写数4、按顺序写数。
2 3 9 75.数一数，填一填。
( )个( )个( )个( )个幼小衔接数学练习题31、用添上或去掉的办法使两边变的一样多2、下面是哪些图形拼成的，各有几个？填在（）内。
（（）（）（）（）3.哪种图形多，在多的一行打√．4.. 哪种少，在少的那种图形上涂颜色。
5. 你会画什么，就在右边空框里画什么，要画得与左边同样多?6. 算一算。
△△△△△△△()○○○○○()□□□□□()☆☆☆☆☆☆()8-1= 10-3= 6+3= 8-3= 10-5= 5-3= 5-1= 5+2= 4+1= 6+1= 10-3= 7+2= 3+1= 1+2= 9+1=幼小衔接数学练习题41. 把同类的东西用线连起来．2. 下图中哪些是水果，请把它们圈起来．3. 小红上学了，妈妈带她去买学习用品，应该买什么，请把它们圈起来．4.算一算。
10-8= 10-2= 2+3= 8-4= 6-4=3-1= 1+1= 6-5= 1+8= 4-3=4+4= 4+2= 7-2= 2-1= 5+3= 6+3= 1+5= 7-5= 7-3= 10-6=幼小衔接数学练习题51.2. 按数的顺序填空．3. 把同样多的用线连起来。
4.算一算。
10-2= 6+4= 8-6= 7+1= 9-8= 6-2= 2+4= 6-4= 9-1= 1+4= 9+1= 9-8= 5-2= 10-6= 2+2=幼小衔接数学练习题61. 把同类的玩具用线连起来．2. 在动物类上打√，在植物类圈起来。
四年级RJ数学上册练习题A4打印
第一单元大数的认识1亿以内数的认识一、填一填，我最棒。
1、个、十、百、千……等都是（），每相邻两个单位间的进率都是（）。
2、从个位起向左数，第（）位是十万位，第（）位是千万位。
3、十万里面有（）个一万，一百万里面有（）个十万,一千万里面有（）个一百万,一亿里面有（）个一千万。
4、补充数位顺序表。
5、367908是（）位数，它的最高位是（）位。
6、一个数的最高位是万位，这个数是（）位数。
7、从个位起，第（）位是万位，计数单位是（）；第八位是（）位，计数单位是（）；第九位是（）位，计数单位是（）。
8、一个数，它的最高位是千万位，这个数是（）位数。
9、个级包括的计数单位有（）个，由右向左依次是（）、（）、（）、（）。
10、56849227这个数是由（）个千万、（）个百万、（）个十万、（）个万、（）个千、（）个百、（）个十和（）个一组成的。
二、比一比，我最准。
三、数一数，我最行。
1、六十六万、六十七万、六十八万、六十九万、、、、。
2、九千六百万、九千七百万、九千八百万、、、、。
3、、、一千万、一千一百万、一千二百万。
四、我是小法官。
1、万级包括的计数单位有十万位、百万位、千万位。
（）2、100个百万是一亿。
（）3、79500000和7950中的“9”表示的意义不同。
（）4、十万位上的计数单位是十万。
（）5、一千万里面有10个十万。
（）6、个位、十位、百位……都是计数单位。
（）7、1个万、1个千和1个十组成的数是10000100010。
（）五、智力冲浪！1、在76后面添上（）个0，这个数就变成七十六万。
2、在9后面添上（）个0，这个数就变成九千万。
3、生活中有很多时候用到万以上的数，相信你一定能举几个例子。
例如：。
“8”在 位上；表示：“8”在 位上；表示：2 亿以内数的读法一、试一试，我会读。
（先用竖线分级，再读出来）683596读作：3598840读作：9168553读作：45881008读作：70964505读作：80052960读作：7790500读作：38940001读作：通过上面的练习，你有什么读数的好方法，谈谈你的经验，给伙伴们当个小老师吧！。
四年级数学分段计费练习题
四年级数学分段计费练习题一、直接计算题1. 小明每天步行去学校，每段500米的距离需要花费0.5元车费。
如果小明走了六段路程，总共花费多少元？2. 若一张地铁票的固定价格为2元，里程费用为每公里0.5元。
小红今天乘坐地铁从家里到公司，途中一共经过8个站点，每个站点之间距离为1.2公里。
小红需要支付多少元的车费？3. 小华坐出租车去教学中心，前2公里内的车费是每公里2元，超过2公里后的车费是每公里1元。
小华乘坐的出租车行驶了6公里，他需要支付多少元的车费？4. 小杰骑自行车去超市买东西，他付给自行车停车员停车费时发现，前1公里内停车费是每公里0.5元，超过1公里后的停车费是每公里0.3元。
小杰在超市停车场里停了8公里。
他需要支付多少元的停车费？二、问题解决题1. 一辆出租车在同一个城市的不同阶段费率如下：- 第一个1公里以内的费用为3元。
- 超过1公里但不超过8公里的费用为每公里2.5元。
- 超过8公里以后的费用为每公里1.8元。
如果苏军乘坐这辆出租车行驶了10公里，她需要支付多少元的车费？2. 火车票价格的计算规则如下：- 当旅程在100公里以内时，票价为每公里0.8元。
- 超过100公里但不超过200公里时，票价为每公里0.6元。
- 当旅程超过200公里时，票价为每公里0.5元。
如果小明要乘坐火车从A城市到B城市，两个城市的距离为390公里，他需要支付多少元的车费？三、实际问题应用1. 小强每天乘坐地铁上下班。
他每天早上从家走到最近的地铁站需要10分钟，这段距离是1.5公里。
然后他乘坐地铁，途中总共经过10个站点，每个站点之间距离为2公里。
小强到达目的地的总时间为40分钟。
如果小强每天来回上下班，他每天需要支付多少元的车费？2. 小雨家到学校的距离是3.5公里。
她每天步行上学，早上花费15分钟。
一段距离是0.8公里的时候，小雨会累了，于是她每次都会在这个点乘坐公交车。
公交车每公里收费0.6元。
数学逻辑思维小学生数学练习题目
数学逻辑思维小学生数学练习题目题目一：解方程1. 解方程：5x + 2 = 172. 解方程：3(x - 4) = 153. 解方程：2y + 5 = 13题目二：数列1. 求等差数列的通项公式：2, 5, 8, 11, 14, ...2. 求等差数列的前n项和：3, 6, 9, 12, ...3. 求等比数列的通项公式：2, 4, 8, 16, 32, ...4. 求等比数列的前n项和：3, 6, 12, 24, ...题目三：几何图形1. 计算三角形的周长和面积：已知三边长分别为5cm、7cm、8cm2. 计算矩形的周长和面积：已知长为9cm，宽为4cm3. 计算圆的周长和面积：已知半径为6cm题目四：简单逻辑题1. 某班有35名学生，其中男生和女生的比例为3:2，求男生和女生各有多少名2. 某个数的一半再减去2是7，求这个数题目五：小数运算1. 计算0.5 + 0.252. 计算1.5 - 0.753. 计算2.3 × 0.84. 计算4.8 ÷ 2.4题目六：混合运算1. 计算：2 × (3 + 4) ÷ 5 - 12. 计算：8 + 5 × (7 - 2) ÷ 33. 计算：(4 - 1) × 6 ÷ 2题目七：单位转换1. 将30分钟转换成秒2. 将3小时转换成分钟3. 将120秒转换成分钟题目八：分数1. 求 3/4 和 5/6 的最小公倍数2. 求 1/3 和 1/5 的最大公约数3. 把 2/3 和 3/4 相加并化简成最简分数以上为数学逻辑思维的小学生数学练习题目，通过解方程、数列、几何图形、逻辑题、小数运算、混合运算、单位转换和分数等题目，可以帮助小学生锻炼他们的数学思维能力和运算技巧。
每题的答案可以在练习过程中自行计算，检验自己的答案是否正确。
祝小学生们在数学学习中取得好成绩！。