《为你打开一扇门》习题精选及答案
为你打开一扇门练习
【反馈练习】1．给下列加点字注音。
诠．释（）憧．憬（）裨．益（）广袤．（）跌宕．（）真谛．（）心弦．（）徘徊．（）2．指出下列句子所运用的修辞手法，并填写在后面的括号里。
（1）为你打开一扇门。
（）（2）你是遥远的过去，是刚刚过去的昨天，也是无穷无尽的未来。
（）（）（3）阅读文学作品，是一种文化的积累，一种知识的积累，一种智慧的积累，一种感情的积累。
（）3．结合语境，说说下列句子加点词语的含义。
（1）为你．打开一扇门。
（2）世界．．。
．．上有无数关闭着的门，每一扇门里，都有一个你不了解的世界(3）当别人为大自然和人世间奇妙的景象迷醉时，他却在沉睡．．。
4．回忆你读过的文学作品，就下面的话举一个例子，结合举例体会句子的含义。
优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。
__________________________________________________ _________ _________________________________________________________ __ ________阅读下面的课文片段，回答问题。
文学是人类感情的的表达，是人类历史的的诠释。
一个民族的文学，是这个民族的历史。
一个时代的优秀文学作品，是这个时代的缩影，是这个时代的心声，是这个时代千姿百态的，是这个时代的精神和。
优秀的文学作品，传达着人类的，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。
阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意义，是一件大有裨益的事情。
文学作品对人的影响，是潜移默化的。
阅读文学作品，是一种文化的积累，一种知识的积累，一种智慧的积累，一种感情的积累。
大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，也能丰富人的感情。
如果对文学一无所知，而想成为一个有文化有修养的现代文明人，那是不可想像的。
有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”。
七年级语补答案
为你打开一扇门随文练习一、诠裨聊憬凝徘二、留—浏哀—衰墨—默怂—耸三、１．不同。
第一个“世界”是指自然界和人类社会的一切事物的总和。
第二个“世界”是指领域。
前者是泛指，范围大；后者是特指，范围小。
“你”是指青少年读者。
２．爱好文学，陶醉于文学中。
麻木，对文学不感兴趣。
３．用生动的形象来解释、说明。
４．不能。
因为“憧憬”是因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到，“理想”则大多是指对未来事物的有根据的合理的想像或希望，两者在程度上有区别。
四、１．浏览２．洞开３．神奇五、１．“为你打开一扇门”是一种形象化的说法，它的字面意思是为青少年打开某一领域的入口，深层意思是让青少年由此登堂入室，尽情领略文学这一领域的无限风光。
把它作为我们学习语文的第一篇课文，说明这个“门”不仅是领略文学之门，也是学习语文之门，更是踏入初中生活之门。
２．是因为一个民族的文学，是这个民族的历史的最形象的诠释。
例如：《水浒传》是宋末汉族农民起义的形象史。
《三国演义》是魏、蜀、吴三国历史的形象史。
《红楼梦》是封建社会的百科全书。
（不限此例）３．（１）包括文化、知识、智慧、情感四个方面。
（２）从时间上说是长期的，从方式上说是潜移默化的。
４．二者都是指“亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径”。
六、１．示例：周恩来，是人民的好儿子，是人民的好总理，是中华传统美德的结晶，是世界领袖人物的表率。
２．示例：优秀的音乐作品陶冶着人类的情操和心灵，凝聚着人类美妙的情感和高尚的道德。
３．示例：这些门中，有一扇非常重要的大门。
这扇门上写着：知识。
它对你大有裨益，在这千姿百态的世界里会对你产生潜移默化的影响。
问题探究一、１．（１）经历世事（２）打开这些门，走进去，浏览新鲜的景物，探求未知的天地。
（３）一个不想开门探寻的人。
２．Ｂ［①②③三句从“关闭着门”说到门内有什么，再说到怎样打开这些门。
是层层递进的。
七年级上册语文《为你打开一扇门》练习题(含答案)
七年级上册语文《为你打开一扇门》练习题(含答案)
初中语文入门第一篇，宜就“门”而探讨入“门”之法，练习对朋友们的学习非常重要，大家一定要认真掌握七年级上册语文为你打开一扇门练习题，希望大家能够使用~
一、积累运用
1.给下列加点字注音。
诠释( ) 无聊( ) 缩影( )
积累( ) 野蛮( ) ?益( )
2.下列词语中共有四个错别字，请一一找出并画上“”，然后按顺序改正在田字格里。
千姿百态 乐趣无穷 贫困哀弱
潜移墨化祟山峻岭惊奇迷醉
危言竦听激动人心空手而归
改正
3.选择括号中的词语填空。
(1)只要你对门里的世界有探索和了解的________(愿望 希望)，这些门一定会在你面前洞开，为你________(表现 展现)新奇美妙的风景。
(2)优秀的文学作品，________(传递 传达)着人类的憧憬和理想，________(凝结 凝聚)着人类美好的感情和灿烂的智慧。
4.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )
A.这扇门上写着两个字：文学。
B.纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”。
七上册第一课《为你打开一扇门》课后练习题
七上册第一课《为你打开一扇门》课后练习题课后练习，稳固相关知识。
下面是«为你翻开一扇门»课后练习题，希望对你有协助。
阅读以下语段，完成以下效果。
文学是人类感情的最丰厚最生动的表达，是人类历史的最笼统的诠释。
一个民族的文学，是这个民族的历史。
一个时代的优秀文学作品，是这个时代的缩影，是这个时代的心声，是这个时代千姿百态的社会习俗画和人文景色线，是这个时代的肉体和情感的结晶。
优秀的文学作品，传达着人类的神往和理想，凝聚着人类美妙的感情和绚烂的智慧。
阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解自然，了解人生的意义，是一件大有裨益的事情。
文学作品对人的影响，是潜移默化的。
阅读文学作品，是一种文明的积聚，一中知识的积聚，一中智慧的积聚，一中感情的积聚。
少量地阅读优秀的文学作品，不只能增长人的知识，也能丰穷人的感情。
假设对文学一无所知，而想成为一个有文明有修养的现代文明人，那是不可想象的。
有人说，一个从不读文学作品的人，纵然他有〝硕士〞〝博士〞或许更高的学位，他也只能是一个〝高智商的野蛮人〞。
着并不是危言耸听。
亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明增长知识、提高修养、重复感情的极为重要的途径。
这曾经成为很多人共识。
1、体会以下词语在文中的意思，并仿制课文另造一句。
(1)心声：(2)修养：(3)潜移默化：(4)景色线：2、了解文句。
(1)一个时代的优秀文学作品-----------是这个时代的肉体和情感的结晶。
对画线处有两种了解，你以为哪一项更契合文意?A.一个时代的优秀文学作品，既是那个时代的肉体，又是那个时代情感的结晶。
B.一个时代的优秀文学作品，是那个时代的肉体的结晶和情感的结晶。
(2)优秀的文学作品凝聚着人类美妙的感情和绚烂的智慧。
〝绚烂〞一词应了解为(3)这曾经成为很多人的共识。
〝这〞详细指3、请你给这段文字划分层次，并概括各层次大意。
4、据文中所述，阅读文学作品的意义主要表达在哪几方面?三、拓展延伸：1、从你以前读过的童话、寓言或看过的影视片中，找出你最喜欢的角色，并做简明评价。
为你打开一扇门阅读答案（2）
为你打开一扇门阅读答案(2)________________________________________________________________ __________②如何理解“文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释”一句中“人类历史最形象的诠释”?(3分) ________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________③“优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。
”就作者这个看法请你举一个著名的文学作品的例子并稍作陈述。
(4分)________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________④作者说：“大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，也能丰富人的感情。
”请结合自己的阅读体验谈谈看法或体会。
(4分)________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________8、写一段话，把“文学”、“感情”、“修养”三个词语串联起来。
《为你打开一扇门》练习和答案
《为你打开一扇门》练习和答案为你打开一扇门【课前学习】1．把下面语段中拼音所表示的汉字写在文后的方格内。
你是广袤的大地，是辽阔的天空；你是chóng山峻岭，是江海湖泊。
你用彩色的文字，描huì出世界上可能存在的一切美妙景象。
不管是壮阔雄奇的，还是精微细致的，不管是缤纷热烈的，还是深沉肃mù的，你都能有声有色的展现。
你使很多足不出户的人在油墨的清香中游lì了五光十色的境界。
2．请用简要语言说说下列句子中加点词的意思。
（1）一个时代的优秀文学作品，是这个时代的心声．．。
（2）亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。
这已经成为很多人的共识．．。
3．请说说下边句中加粗的词分别指什么。
（1）这些门一定会在你．面前洞开，为你展现新奇美妙的饿风景。
（2）你．是一扇神奇的大门，所有愿意走进这扇大门的人，都不会空手而归。
（3）世界．．上有无数关闭着的门。
（4）每一扇门里，都有一个你不了解的世界．．。
4．选择恰当的词语填空。
（1）一个时代的优秀文学作品，是这个时代_____的社会风俗画和人文风景线。
（）A．千变万化 B．千奇百怪 C．千差万别 D．千姿百态（2）有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野人”。
这并不是_______。
（）A．耸人听闻 B．耸动视听 C．危言耸听 D．骇人听闻（3）你把时间凝聚在薄薄的书页之中，让读者________地漫游岁月的长河，尽情地观赏两岸变化无穷的风光。
（）A．无忧无虑B．无拘无束C．无时无刻 D．无牵无挂（4）如果你真实、真诚，如果你是真实的人生写照，是跌宕命运的画像，那么，人们就会在你面前发出________的感叹。
（）A．情不自禁B．激动不已 C．不由自主 D．不能自已【课堂导学】1、主题这是一篇书序，作者凭借对文学的深刻理解和感悟向读这部《文学卷》大书的青少年读者介绍文学。
为你打开一扇门
为你打开一扇门篇一：《为你打开一扇门》习题精选及答案《为你打开一扇门》配套练习题●课文自主性评估一、积累与运用1.根据拼音写出汉字。
(ｑｕáｎ)__________释 (ｃｈōｎɡ)__________憬 (ｓｈùｎ)__________间跌(ｄàｎɡ)__________ 真(ｄì)__________2.下列词语中有四个错别字，请找出来填入下列表中，加以改正。
(注意形近、音同字的辨析)千恣百态喜怒哀乐追名啄利足不出户无拘无束刘览五光十式错别字纠正3.根据课文内容填空。
(理解的基础上加强记忆) (1)文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是_____________________ 。
(2)优秀的文学作品，传达着人类的_____________________ ，凝聚着人类_____________________ 。
4.文章的作者赵丽宏在《晶莹的瞬间》自序中说：‰书籍为我打开了许多窗户，使我冲出狭小幽暗的天地，自由自在地在广阔的世界中遨游。
‰请结合你平时的阅读感受，谈谈对这句话的理解。
(不超过50字)(注意写出真实感受，做到语言流畅)二、阅读你是遥远的过去，是刚刚过去的昨天，也是无穷无尽的未来。
你把时间凝聚在薄薄的书页之中，让读者无拘无束地漫游岁月的长河，尽情地观赏两岸变化无穷的风光。
你是现实的回声，是梦想的折光，是平凡的客观天地和斑斓的理想世界奇异的交汇。
①有时候，你展现漫长的历史，有时候，你只是描绘一个难忘的瞬间。
②如果你真实、真诚，如果你是真实人生的写照，是跌宕命运的画像，那么，人们就会在你面前发出情不自禁的感叹。
你是神的一双大手，拨动着无数人的心弦。
你在人心中激起的回响，是这个世界上最激动的声音。
人心是无边无际的海洋，这个海洋发出的声响，悠远而深沉，任何声音都无法模拟无法遮掩。
5.给文中的加点字注音并解释下列词语。
［注意对(3)(4)两题字音的不同读法要进行归纳］(1)斑斓( )：__________ (2)跌宕( )：__________(3)模拟( )：__________ (4)情不自禁( )：__________6.指出文中划波浪线的句子所用的修辞手法及作用。
《为你打开一扇门》阅读附答案
《为你打开一扇门》阅读附答案
附加题（10分）
为你打开一扇门
你（指文学）是广袤的大地，是辽阔的天空；你是崇山峻岭，是江海湖泊。
你用彩色的文字，描绘出世界上可能存在的一切美妙景象。
不管是壮阔雄奇的，还是精微细致的，不管是缤纷热烈的，还是深沉肃穆的，你都能有声有色地展现。
你使很多足不出户的人在油墨的清香中游历了五光十色的境界。
你告诉人们，人生的色彩是何等丰富，人生的旅途又是何等曲折漫长。
你把生活的帷幕一幕一幕地拉开，让无数不同的角色在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和悲剧。
你可以呼唤出千百年前的古人，请他们深情地讲述历史，也可以请出你最熟悉的同代人，讲述人人都可能经历的日常生活。
你吐露的喜怒哀乐，使人开怀大笑，也使人热泪沾襟……
小题1:读过上面的语段后，你最大的感受是什么？（2分）
小题2:从你读过的文学作品中，各举一个例子，具体说明文中加横线的两种人对你的的影响。
（要求写出作品的名称和人物的名字以及对你的影响）（4分）小题3:从上面语段中找出两对反义词，请写下来。
（4分）
参考答案：
小题1:略。
能紧扣文段内容，言之成理即可酌情给分。
（2分）
小题1:略。
答案符合题目后面括号内面要求的，即可给分。
（4分）
小题1:喜剧－悲剧，热烈－肃穆，喜－怒，哀－乐。
（4分）
小题1:能紧扣文段内容，只要有一定的道理，有理有据，文通句顺即可。
小题1:这是一道开放性试题，只要内容设计合理，表述正确，文通句顺，书写认真即可。
小题1:根据对反义词的特点的了解，从文中找出反义词，合理即可。
搜集整理仅供参考。
七上册第一课《为你打开一扇门》课后练习题
七上册第一课《为你打开一扇门》课后练习题课后练习，巩固相关知识。
下面是《为你打开一扇门》课后练习题，期望对你有关心。
阅读下列语段，完成下列问题。
文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释。
一个民族的文学，是那个民族的历史。
一个时代的优秀文学作品，是那个时代的缩影，是那个时代的心声，是那个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线，是那个时代的精神和情感的结晶。
优秀的文学作品，传达着人类的向往和理想，凝聚着人类美好的感情和辉煌的聪慧。
阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解自然，了解人一辈子的意义，是一件大有裨益的情况。
文学作品对人的阻碍，是潜移默化的。
阅读文学作品，是一种文化的积存，一中知识的积存，一中聪慧的积存，一中感情的积存。
大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，也能丰富人的感情。
假如对文学一无所知，而想成为一个有文化有修养的现代文明人，那是不可想象的。
有人说，一个从不读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”。
着并不是危言耸听。
靠近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明增长知识、提高修养、反复感情的极为重要的途径。
这差不多成为专门多人共识。
1、体会下列词语在文中的意思，并仿造课文另造一句。
(1)心声：(2)修养：(3)潜移默化：(4)风景线：2、明白得文句。
(1)一个时代的优秀文学作品-----------是那个时代的精神和情感的结晶。
对画线处有两种明白得，你认为哪一项更符合文意?A.一个时代的优秀文学作品，既是那个时代的精神，又是那个时代情感的结晶。
B.一个时代的优秀文学作品，是那个时代的精神的结晶和情感的结晶。
(2)优秀的文学作品凝聚着人类美好的感情和辉煌的聪慧。
“辉煌”一词应明白得为(3)这差不多成为专门多人的共识。
“这”具体指3、请你给这段文字划分层次，并概括各层次大意。
4、据文中所述，阅读文学作品的意义要紧表达在哪几方面?三、拓展延伸：1、从你往常读过的童话、寓言或看过的影视片中，找出你最喜爱的角色，并做简要评判。
苏教版初中语文七年级上册《为你打开一扇门》考试卷(带答案与解析)解答解析、考点详解.doc
苏教版初中语文七年级上册《为你打开一扇门》考试卷（带答案与解析）的正确答案、解答解析、考点详解姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1.【题文】按拼音写出汉字或根据汉字给出拼音。
（6分） 诠（）释真谛（）跌dàng（）憧jǐng（）广mào( ) bì（）益【答案】quán； dì； 宕；憬；袤；裨【解析】本题考查学生对生字的认读和根据拼音写汉字的能力。
做题时要注意形似字和同音字。
“诠”不能读成“shuān(拴)”；“谛”不能读成“(tí蹄)”；“跌宕”不能写成“跌荡”；“憧憬”不能写成“憧景”；“广袤”不能写成“广裹”；“裨益”不能写成“卑益”。
2.【题文】指出错别字并改正。
（6分）千恣百态疑聚潜移默化想像背判【答案】姿；凝；叛【解析】本题考查学生修改错别字的能力。
修改时要注意由于形似字或同音字而导致的错别字。
“恣”改为“姿”；“ 疑”改为“凝”；“ 判”改为“叛”。
3.【题文】写出下列词语的反义词：（8分）忠实 （）丰富 （）真谛 （）奇丽 （）形象 （）理想 （）现代（） 缩影 （）【答案】反叛； 贫乏； 谎言； 单调； 抽象； 幻想； 古代； 全景【解析】本题考查学生辨析反义词的能力。
辨析反义词首先要了解词语的意思，然后根据词语的意思写出与其意思相反的词。
4.【题文】解释词语：（12分）诠释（）人文（）智商（）危言耸听（）徘徊（）探索（）【答案】说明，解释；指人类社会的各种文化现象；表示人的智力发展水平故意说吓人的话使听的人吃惊；来回地走；多方寻求答案，解决疑问【解析】本题考查学生正确解释词语的能力。
这些词语有的书下注释中有其解释，没有的可根据词典查阅，对文中的词语的意思，学生要注意平时的积累并加强记忆。
5.【题文】填空。
（10分）【小题1】《你打开一扇门》是当代作家_______为《中学生必读文库·文学卷》写的一篇_______。
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《为你打开一扇门》作业题
●课文自主性评估
一、积累与运用
1.根据拼音写出汉字。
(ｑｕáｎ)__________释 (ｃｈōｎɡ)__________憬(ｓｈùｎ)__________间
跌(ｄàｎɡ)__________ 真(ｄì)__________
2.下列词语中有四个错别字，请找出来填入下列表中，加以改正。
(注意形近、音同字的辨析)
千恣百态喜怒哀乐追名啄利足不出户无拘无束刘览五光十式
错别字
纠正
3.根据课文内容填空。
(理解的基础上加强记忆)
(1)文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是_____________________ 。
(2)优秀的文学作品，传达着人类的_____________________ ，凝聚着人类
_____________________ 。
4.文章的作者赵丽宏在《晶莹的瞬间》自序中说："书籍为我打开了许多窗户，使我冲出狭小幽暗的天地，自由自在地在广阔的世界中遨游。
"请结合你平时的阅读感受，谈谈对这句话的理解。
(不超过50字)(注意写出真实感受，做到语言流畅)
你是遥远的过去，是刚刚过去的昨天，也是无穷无尽的未来。
你把时间凝聚在薄薄的书页之中，让读者无拘无束地漫游岁月的长河，尽情地观赏两岸变化无穷的风光。
你是现实的回声，是梦想的折光，是平凡的客观天地和斑斓的理想世界奇异的交汇。
①有时候，你展现漫长的历史，有时候，你只是描绘一个难忘的瞬间。
②如果你真实、真诚，如果你是真实人生的写照，是跌宕命运的画像，那么，人们就会在你面前发出情不自禁的感叹。
你是神的一双大手，拨动着无数人的心弦。
你在人心中激起的回响，是这个世界上最激动的声音。
人心是无边无际的海洋，这个海洋发出的声响，悠远而深沉，任何声音都无法模拟无法遮掩。
5.给文中的加点字注音并解释下列词语。
［注意对(3)(4)两题字音的不同读法要进行归纳］
(1)斑斓( )：__________ (2)跌宕( )：__________
(3)模拟( )：__________ (4)情不自禁( )：__________
6.指出文中划波浪线的句子所用的修辞手法及作用。
(按《考纲》要求，掌握常见的几种修辞手法及其作用)
第①句是_____________________ 。
第②句是_____________________ 。
7.简答
(1)文中"你是遥远的过去，是刚刚过去的昨天，也是无穷无尽的未来"一句中"刚刚"一词能否去掉？为什么？(难点是副词的准确应用)
(2)文中"你是神的一双大手，拨动着无数人的心弦"一句中的"拨动"一词能否换成"敲击"？为什么？(注意动词的准确使用)
(3)这两段文字主要写了什么？(先整体感知再加以概括)
一、1.诠憧瞬宕谛
2.错别字：恣啄刘式改正：姿逐浏色
3.(1)人类历史的最形象的诠释
(2)憧憬和理想美好的感情和灿烂的智慧
4.略
二、5.(1)ｂāｎ灿烂多彩
(2)ｄàｎɡ这里指起伏、上下
(3)ｍó模仿
(4)ｊīｎ抑制不住自己的感情
6.①比喻、排比，形象生动而又富有力量地解释了文学艺术的手法跨越时空，交汇虚实，启迪读者自由地想像
②对比,突出文学反映生活贵在求真，以此拨动读者的心弦,引起内心强烈的共鸣
7.(1)不能。
"刚刚"，极言时间之短，突出文学对过去生活的体现令人记忆犹新，让人时时刻刻从中有所启示。
如去掉，就没有"记忆犹新"的含义。
(2)不能。
"敲击"一词没有"拨动"一词的程度深，从而说明文学对人的真诚而忠实的特点，使读者反求之于自己，进而提高自己的修养。
(3)主要写了两个方面的内容。
前一段写出了文学运用艺术手法跨越时空，交汇虚实，启迪读者自由地想像。
后一段主要称道文学反映生活贵在求真，以此拨动读者心弦，引起内心强烈的共鸣。