五大方法提高差生的续班率!
如何提高续班率
升级续费策略分享A为了更好地升级，教师应把工作放到平时，关注过程，建议做好以几点：1.老师不断的灌输持续学习的重要性，及各课程之间的衔接点。
2.亲子课堂：关注到近期孩子的表现，以及家长的反馈。
发现问题的家长和学生及时让家长进班听课（在保证教学质量的基础上）。
3.常与陪读家长当面沟通。
给家长提供一些辅导学生的方法。
4越是差生，越让家长陪读。
让家长知道，学生成绩差，不是教师讲的不问题，（因为她听课了），只是学生自己和家长督促问题。
P.s 针对少儿，当堂掌握不好，可以留5-10分钟加以巩固，让家长看到老师对学生的重视，负责。
5.在家校联系本上写一些鼓励学生的话语，拉近与学生的距离6.沟通方式除了电话教学，面谈与电话沟通两种方法并用的效果更好。
7.提前对学习的“连续性”做思想教育，让学生一定要坚持学完。
学习是循序渐进的过程，成绩是呈螺旋式上升。
8.提前5次课开始发续费通知单，并要求学生一定把回执交上来。
不断进行跟进，有必要的时候可以开续班家长会9.当本期最后两次课时，宣读未续名单，并告之，如果再不续我们就要开始接收插班生了，到时候可能会没有名额了，因此在给最后一次机会。
10.家长的意识：在报名的时候可以出具一份孩子英语长期学习的计划，让家长意识到学习英语不是短暂的，一定要持之以恒。
11.如果学生未来，则流失的可能性很大，但学校要求必须打回访电话，向校方说明不学的原因。
（校方也会安排教务长亲自打电话）12.需要前台老师的紧密配合。
前台老师可以把家长在外看孩子上课以及一些家长的反馈及时告知老师，老师更加清晰了解家长的想法，以开展更有利的工作。
13.续费步骤：数据分析量化、课程流向、奖励、跟踪完成、疏导、奖励；B续费平常期1.在日常教学中与家长的有效沟通，最有效做到认知每位学生和家长，（如X X妈妈你好，最近孩子上课纪律性强进步很大，我在学校对他提出表扬了，希望您也给孩子鼓励，我们共同鼓励孩子，让孩子不但在学习上取得进步，在其他方面又也很好的提升。
培训机构老师如何提高续班率
培训机构老师如何提高续班率续班远大于招生！有的校长不重视流失的学生，认为只要招生有方法，市场有手段就可以了。
但是他忽视了一个问题，就是学校口碑的缔造。
续班是每个培训学校都高度重视的问题。
在具体的续班率上，各个学校的差别很大，有的能在90%以上，有的只在50%左右。
1、教师足够的爱是提高学生续班率的一个重要砝码：在教学质量上，我们培训学校是比不上公立学校的。
原因很简单，不是我们的教学理念不先进，也不是我们的教法不实用，而是因为我们的教师水平远远赶不上公立学校教师。
那我们怎么跟公立学校竞争呢？最根本的方法当然是不断提高教学质量和教学水平。
但是，结合我们培训学校的特质，最简单易行的方法就是提高对学生的关注度，不断增强后续服务。
对于学生而言，有可能在公立学校只能享受老师1/50甚至1/70的关注。
在我们培训学校，只要我们的教师想做，学生可以享受120%的爱。
所以，我们在提高成绩之外的第一个方法就是，培养教师对学生的关注和热爱，不断提高教师后续服务水平，关注每一位学生！2、教师是决定续班成败的关键因素因为教师影响着教学质量，教师是学生和家长最直接的接触者，学生和家长对教师的认可度决定着续班率。
另外，对于学生而言，特别是小学生而言，决定他继续学习的原因很简单，他喜欢任课老师，喜欢课堂、喜欢教学氛围就基本会学下去。
即便是家长说，成绩提高不大啊，如果孩子说，妈妈，我觉得挺好的，我很愿意学。
那家长也会继续给孩子缴费的。
顺便说一下，这个优势，是兼职教师所不具备的，兼职教师不会协助你进行课后服务。
3、敢于展示自己的教学成果教学水平、教学风格，让学生充满期待和梦想，就可以让续班工作由被动变为主动。
很多学校是不公开课堂的，有的校长说，我必须保证安全问题，保证正常的课堂秩序和学习氛围，所以家长不能进入教学区。
这个理由是无可厚非的！不过，我们能不能这样想一下，家长对学生学习情况的关注是必然的，我们能不能借势进行包装和宣传呢？家长可以直接看到自己孩子的学习情况！比如，有的学校设置了定期家长公开日，邀请学生家长（更邀请未报名学生家长）观摩。
续班率如何提高10%
续班率-我们的命根子,我如何把你提高10%一、平均续班率提高10%，意味着什么？能多赚多少钱？我们辛辛苦苦把学生招来了，却常常在续班率上“打败仗”，学生流失量大，总体数量上不去，学校举步维艰。
续班率的重要性不言而喻，如果我们的平均续班率提高10%，意味着什么？能多赚多少钱？答：每个班能多赚14424.79元！（针对每期300元学费），如果学费高的学校赚得更多。
请看量化的数据分析：案例分析：有一个学校，收费标准是：每学期是300元，暑假也是每学期300元，每学期的平均续班率是80%。
我们来分析30人的一个班的两年共收的学费情况。
续班率是80%，两年共收费：第一次：300×30人=9000元；第二次：剩下30－30×20%=24人，收费：24×300=7200元；第三次：剩下24－24×20%=19.2人，收费：19.2×300=5760元；第四次：剩下19.2－19.2×20%=15.36，收费：15.44×300=4608元；第五次：剩下15.36－15.36×20%=12.288，收费：12.288×300=3686.4元第六次：剩下15.288－15.352×20%=12.2308，收费：12.2308×300=3669.12元两年共收费：33923.52元。
再看看，续班率是90%，两年共收费：第一次：300×30人=9000元；第二次：剩下30－30×10%=27人，收费：27 ×300=8100元；第三次：剩下27－27×10%=24.3人，收费：24.3×300=7290元；第四次：剩下24.3－24.3×10%=21.87，收费：21.87×300=6561元；第五次：剩下21.87－21.87×10%=19.683, 收费：19.683×300=5904.9元第六次：剩下19.683--19.683×10%=17.7147，收费：17.7147×300=5314.41元两年共收费：42170.31元。
如何提高续班率百分百
教师的意识决定续班成败的核心因素。
除此之外呢，我们每天的日常工作，也可以是我们续费的关 键。 1.考勤表。 2.成绩登记表。 3.课堂作业完不成，写作业慢的这些学生。 4.家长投诉。 5.默认成交法。 6.强势成交法。 7.前台处续费。 8.针对问题学生提出相应改变的方法。 9.成绩弱的找出相应的提升空间。 10.占座位。定目标，树信心，多鼓励。课堂宣讲，告知学习 内容告知可以学生可以做什么？座位开始了。
如何提高续班率方法分享： 1.教学质量------根本原因 2.兴趣-------根本动力 3.教师的爱 ------重要砝码 4.师生情-----基本纽带 5.沟通------重要保障 6.敢于展示自己的教学成果水平风格。 7.狠抓后进生，沟通中等生，稳定优等生。 8.贯穿始终 9.班级，学生，家长，课堂，感情协作。 10.返校的小技巧 （a.时常的鼓励和赞赏孩子。b.记住孩子的名字。c.定期与家长沟 通。d.定期电话辅导。e.定时补课。f.制作相册，PPT留住回忆。）
感谢大家的聆听！
如何实现续班率百分百
袁建英 2018.4.9
留住学生，留住家长。
学生喜欢，家长满意。 学生ห้องสมุดไป่ตู้欢你和你的课。
学生喜欢你。
你喜欢学生（真心喜欢）。
学生喜欢你的课： 在课堂上投入百分百的热情，感染力，给优等生， 雄心。中等生以信心。后进生更多的爱心和耐心。
家长满意: 1.让家长感受到你百分百的责任心，信心和能力，能教育 好他们的孩子。 2.引导家长进行正确的教育投资，看到百分之百的希望。 3.看重成绩的同时更看重你对她及孩子的态度。
五点建议让续班变得更简单
宣传—报班—续班这些都是大多培训学校比较关心的问题。
一个培训班的成活取决于学生的多少，没有学生就意味着关门，可见生源对我们有多重要。
那么，有了生源我们又要怎么留住他们进行长期的学习呢？今天我们就重点来说一下续班的问题。
续班要远大于招生，学校要对学生的流失重视起来，你想想在丢失一个学生的时候就意味着我们可能丢掉更多的有意向客户，当别的学生问她为什么不在原来的培训班续班的原因的时候你想他会说什么？学校的教学质量不好？老师我不喜欢，教的也不好?学校的环境不好？还是上课的氛围我不喜欢？等等诸多托词在等着我们。
这样就会影响到我们有意向的客户。
那么现在就来和小编一起了解一下决定续班率的关键因素都有哪些吧：1·培训班就是为了来提升学生的学习成绩的，如果没有效果家长又怎么会给孩子续班呢？所以说教学的质量是提升续班率的根本保障。
2·培训班的直接服务对象是学生，他起到主导的作用，即便是学习成绩提高不大但是孩子说喜欢这里还想继续学习，家长也是会同意的。
所以老师们注意了，一定要激发学生们的学习兴趣。
3·老师们要尽快和学生们建立起友谊，多与学生沟通，学生们喜欢老师，那么续班还有那么难吗？4·要时常和家长进行沟通，让家长随时了解孩子的学习生活情况，取得家长的好感和信任。
并展示自己的教育成果，及时总结学生的进步，让家长可以直观的看到自己的孩子一直在进步而不是停滞不前或者退步。
相信不用你说家长就会主动找你来续班了。
5·最后一点就是以上四点要在学生们入学的时候就开始慢慢的渗透，不要到了最后，家长们一看意图很明显就会从心里排斥这样会得到适得其反的效果。
一点一点让家长接受，续班自然水到渠成。
总结：在续班的过程中一定要使自己处于主导地位，家长就会跟着你走，否则你就得追着家长和孩子后面团团转了。
以上几条小建议希望能帮助大家！。
如何提高续班率
• 关键三，教学质量是赢得家长信赖的法宝。教学质量是民办学校的办学 灵魂，教师是实施教学质量的先行者，要落实这一灵魂的精髓，唯有不 断努力提高教学质量，赢得更多家长的信赖。
• 关键六，正确确定你的个性特征。“最了解自己的人莫过于自己”。正 确的认识自己的性格，充分发挥自己的个性魅力，努力创造被接纳的沟 通气氛，使学生接受并喜欢上老师。
• 关键七，创建丰富的课堂活动，吸引学生唯我独尊。努力做好课前准备 。多掌握一些孩子们喜欢的活动和知识。提高学生的学习兴趣。把孩子 的意识由父母要我学，变成我要学，我爱学。
续班服务
主讲：王 静
一、续班概念
• 续班是使在我校就读的老学员继续在我 校学习同系统教材的一个工作，他包括 系统教材的连续学习，同时也包括从初 级教材到高级教材衔接转变的过程。
二、续班的重要性
• 内部学生的续班避免了宣传费用。每一位新招生的收 入中都包含着宣传费用的支出，而续班工作全部由前 台和教师完成，无需宣传费用。
三、续班的原则
• ①平时多沟通原则 • ②严格要求原则 • ③亲和平局原则 • ④以诚待人原则
四、续班工作特别提示
• 1、一开始就要给家长留下一个良好的印象。每学期开学都有很多家长前 来报名、咨询，各位老师一定要热情、耐心去接待。接到咨询电话的时 候一定要用上礼貌用语：一是要体现我们的服务态度，二是要给家长留 下一个良好的印象，而且说不定这位家长即将成为你们班的学生家长。
• 续班率的高低反映了学校的教师水平。只有优秀的教 师才能让已经在这里学习的孩子有兴趣继续学习。因 此，续班率是你向新生家长介绍师资有力数据。
培训学校辅导班如何提高续班率
培训学校辅导班如何提高续班率教师是决定续班成败的关键因素1、教学质量;是提高教师续班率的根本保障;是家长选择返学的根本原因..2、兴趣;是具有发言权者——学生;决定是否续学的根本动力绝大部分的学生;最终都成为是否返学的决策者..3、教师足够的爱是提高学生续班率的一个重要砝码..一视同仁的爱、鼓励的爱、打破常规的爱;有爱才有市场4、感情是人与人之间沟通的基本纽带..师生之情;是人世间最珍贵的情谊;教师应该通过与孩子的交流、活动和沟通;与学生建立良好的友谊..当孩子热爱老师时;返学就成了顺理成章的事情..充分利用活动来融洽师生感情5、良好的沟通技巧和沟通能力;是取得家长信任的重要保障..满意、实在糊涂、挑剔型家长的不同沟通方式6、敢于展示自己的教学成果及时统计宣传自己的教学成绩、教学水平教学风格;让学生充满期待和梦想;就可以让续班工作由被动变为主动..7、狠抓后进生、沟通交流中等生、稳定优等生;是做好续班工作的基本模式..三分之二的学生;续班都是要做工作的;只是不同学生难易程度不一样8、续班工作应该贯穿教师整个学期的始末;从教师新学期的第一节课起;续班工作就已经开始了．学期结束时;临阵磨枪已经迟了９、续班工作的基本切入点为：班级、学生、家长、课堂要有特点、感情不可替代、协作..10、返学的一些小技巧：A、时常给孩子一些鼓励和赞赏..B、用最短的时间记住孩子的姓名..C、每学期至少与家长沟通三次以上..期中考试后是家访的最好的时机考得好的是展示自己成绩的机会..考得不好的是体现自己爱心的机会;通过免费补课等方式;使学生在下半学期成绩有了提升;家长就会认为是教师的努力和爱心造就了孩子的成功D、定期电话辅导;是监督学生定时复习;体现责任;展示孩子学习效果的另一种方式..E、尽一切可能为缺课的学生补课;是展示教师责任心的最好机会..但补课不能流于形式F、在学期结束时;为每一个学生准备一封亲笔信;代替传统的成绩报告书..要把这封信;当成是展示孩子一学期所学成果;提出教师期待;引领学生梦想的媒介H、在学期结束时;为每一个学生制作一个成长光盘;让佳一学校成为记忆孩子童年与梦想的摇篮..成功与失败;不在于天赋;更不在于勤奋;而在于个人发展的过程中你能否尽早得到高人的指点..。
提高续班率的方法
培训学校工作的一个重心就是续班问题。
道理不复杂，学生已经招来了，人就在你这里天天见面，如果这样的人你都搞不定接着上你的班，那么去外面招对你毫无印象的新生又有多少胜算？这是成本最低，效果最明显的招生渠道了。
然而往往发现培训学校不太重视这个到手的生意，没有一套完整的做法和思路。
具体你所在的培训学校可以怎么提高续班率，只有你自己是最清楚的。
但是有一些常用的做法，可以帮助大家整理思路。
1.续班率直接和对应主管教师的收入挂钩。
作为日常直接面对学生的教师，他们对续班率的高低有着最重要的作用，因此让他们为提高续班率而奋斗，就能帮你很大的忙了。
较大的班级可以采用续班比例提成，如续班率分成几个档次，超过多少拿多少钱，低于多少要扣多少钱等；较小的班可以跟具体人数挂钩。
至于教师怎么做才能提高续班率，让他们在金钱的驱使下各尽所能吧。
需要指出的是，不是每种班都可以这么做，很多一次性的班（比如高考冲刺班），学员一般只来上一次，重复来上的概率很低，那么续班率就不能作为一个考核指标了。
2.经常性回访。
培训班管理人员要制定学员回访计划，比如每周、每月对学员背后的交费者（比如家长）进行回访，告知学生进展，目前问题，希望家长配合的地方，共同促进学生进步的办法等。
这样会给交费者一个很好的印象，觉得你是一家负责的培训机构。
3.把续班率纳入项目管理。
比如你有多个教学区（或分校），那么每个教学区的续班率就应作为一个考核指标，分解到具体的部门和人，然后用例会的形式定期跟进检查，并与其利益挂钩，这样对于产品线较大的机构，可以比较清晰的管理各个产品的续班率问题。
4.建立学习评价报告。
对于有可能续班的那些班级，可以采用给学员设置“学习评价报告”的形式，在学习到中间、结束两个时间点上，分别填写，并与学员（或学生家长）进行沟通；培训班管理中的这个报告的内容要设计合理，不仅可以显示我们对学员的负责态度，更可以针对性的提出学员的不足之处，提出可以改进的方面，告诉学员后续应该干什么，从而促成学员续班。
提高续班率方案
提高续班率方案培训学校工作的一个重心就是续班问题，道理不复杂，学生已经招来了，人就在你这里天天见面，如果这样的人你都搞不定接着上你的班，那么去外面招对你毫无印象的新生又有多少胜算？这是成本最低，效果最明显的招生渠道了。
然而培训学校往往不太重视这个到手的生意，没有一套完整的做法和思路。
神笔教学教研部为加盟校如何提高续班率，整理出了以下几点建议，帮助大家整理思路。
1. 续班率直接和对应授课教师的收入挂钩。
无利不起早。
作为日常直接面对学生的教师，他们对续班率的高低有着最重要的作用，因此让他们为提高续班率而奋斗，就能帮你很大的忙了。
较大的班级可以采用续班比例提成，如续班率分成几个档次，超过多少拿多少钱，低于多少要扣多少钱等；较小的班可以根据具体人数合理制定制度,至于教师怎么做才能提高续班率，让他们在金钱的驱使下各尽所能吧。
注意：不是每种班都可以这么做，很多一次性的班（比如速成班），学员一般只上一期课，那么续班率就不能作为一个考核指标了。
2. 建立你自己的续班理论。
这个续班理论，指的是你要和学生以及学生家长讲出续班背后的合理性。
比如说，前期在招生的时候就要做好续班的准备，跟家长说好说透神笔的教学体系和教材体系，预备班的学习目标是正姿势、四个笔画和十个关键字的讲解；基础班的学习目标是34个笔画的学习和关键字的讲解；提高班的学习目标是四类汉字结构的讲解和提速通篇的训练共；速成班的内容是预备、基础和提高三本教材浓缩的精华以及行楷的学习（速成班课时根据学员的年龄而定）从预备班到提高班是一整套的课程，就像孩子上学一样，从小学到大学，学习的层次和难度也逐步上升，这样就可以让家长知道只有在连续学习几个阶段后才能真正掌握整套的汉字规范书写的方法掌握这门技能看到很好的效果。
这个续班理论要反复灌输给学生和家长，当对方接受时，续班就容易的多了。
3. 阶段性成果对比展示。
在完成课时的每个阶段后，可以用成本不高的方法，让实际交费者感受到学习前后的效果差异，并展示未来美好前景。
培训机构招生续班攻略
生源分析有门道，招生续班4个攻略，迅速提高100%续班率！一:教师要提高对学生的关注。
来补习的学生一般会分成三类：第一是学习成绩差的学生，只要让他体会到老师的关爱，自然愿意长期在这里上课。
第二是偏科的学生，一两科偏弱，给予多多鼓励，给他们足够的认可，也能让他们重拾信心，继续学下去。
第三是优秀的学生，我们的教师就要给他们最大的重视，虽不需要无时的叮嘱，也应该不断地鼓励赞赏，这样才会让孩子死心塌地跟着你。
二：提高自己的教学质量。
为了提高续班率，最核心的还是要提高自己的教学质量，真正教授学生有用的知识，精心设计每一个课堂环节。
三：针对学生发展与家长沟通。
跟家长一起对学生的发展进行规划。
现阶段学生知识点掌握的不错了，那下阶段呢？四：续班工作应从第一节课开始。
老师要明白，每次上课都是一次续班的沟通，每次电话都是续班的积累。
五：把握好续班的契机。
平常的到校率也可以看得出这个班级将来的续班率，缺课了一定要电话了解情况，制定相应的解决办法。
面对不同类型的员工，校长该如何管理？3种管理策略帮你搞定！校长如何管理三种不同状态的员工？一：现在时间感的员工。
现在时间感的员工，他们的价值观是活在当下。
因此不适合细水长流的项目。
针对现在时间感的员工，最好采用以下管理方式：1、可以把工作分成几个时间节点，每个里程碑完成之后，给他们一些反馈或者奖励；2、在重大场合时，一定要及时提醒他们“言多必失”；3、为了帮助他们更好的面对问题，可以规定他们定期提交“工作中常见问题处理手册”。
二：过去时间感的员工。
他们在校区中的每一种想法和他们所表现出来的每一种行为，都是由过去相关的事件引起的。
建议采取以下管理方式：1、当校区发展中遇到问题或出现瓶颈的时候，最好让过去时间感的员工来查找问题和分析问题；2、给过去时间感的员工安排工作任务的时候，把这项新的任务与他们过去的经历紧密的联系起来；3、跟过去时间感的员工沟通，用词要注意精准，不能模棱两可，而且说话要具有权威性，这样，你才会得到他们的尊重。
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五大方法提高差生的续班率！
提高学生成绩肯定是根本的方法，学生流失最大的原因是学不动，没有用。
尤其是五年级以前的学生，只要老师用心，就一定能提高成绩。
对一些六年级、初中学生，确实成绩提高有一定困难，我们应该怎么办呢？
一、提前给家长讲明。
学校原来只对小学生的进步有把握，一定能确保学生进前十名，不包括初中生。
因为初中生欠帐太多，而且学习习惯已经形成，很难改变，而小学生可塑性较强。
当我们接手以后，感到这些学生不可能进入前十名，就应提前给家长讲明，不要等他没有成绩后找上门来就被动了。
讲的时候要注意技巧，标准讲法（新老师请背诵试讲）“客观的讲，中学生的成
绩要进步确实相当困难，因为因为初中生欠帐太多，而且学习习惯已经形成，很难改变，而小学生可塑性较强。
我们对小学生有足够的信心。
希望家长也有一个思想准备，他需要我们更多的努力，但我们还不能因为困难而放弃努力，我们一定要互相配合，让他在学校认真上好每一节课，认真完成作业，每周都能有一些进步。
”
二、就算学生成绩考得很差，一定要让家长感觉老师特别负责任，我们老师确实尽了力。
例如：
1、学生缺课，马上打电话，并补课。
2、作业须常提醒。
3、经常主动和家长沟通，汇报学生在学校的表现。
4、用我们的行动说明我们确实尽力了，而且特别负责任。
三、造就具体成绩，让家长感到，虽然分数只考了30分，但孩子确实学到了很多东西，让家长明明白白的知道孩子学了哪些东西。
例如：标准讲法（新老师请背诵试讲）“学生在我班上上课半年来，学完了语音过关，他学会了48个音标，我们要求记住的单词，他记住了____个，掌握了____个知识点，很出乎我的意料。
在上xx学校以前，这些东西都是不会的，都是在
这每周3个小时的课堂掌握的，孩子平时还经常复习，付出了艰辛的汗水，相
当不容易。
我觉得他确实收获了很多东西，很不容易，你一定要多鼓励他。
当然，成绩的提升是一个很缓慢的过程，人家说一份耕耘一份收获，我相信只要他坚持耕耘，以后一定会有进步。
”
四、和学生交朋友——防止差生流失的有效手段。
首先要理解差生，他管不住自己，不想学习，他最需要我们的理解和关怀，因为差生在家里被父母说教唠叨，在学校老师批评，好容易到了我们学校，你也是批评颇多，鼓励偏少，你说他容易吗？也正因为如此，他才更加需要朋友式的老师，经常谈谈心，电话经常沟通，学生有了烦心事会给老师打电话，他自然会特别喜欢我们的老师。
老师的话他才容易听。
五、造就学生的成就感。
学生虽然在学校只考了30多分，但难道他在学校这半年确实没有学到东西吗？可以跟学生说：“有人说你们在我们学校学习没有付出行动，没有学到东西，你
们同意吗？我坚决不同意！咱们算算，这半年里，怎么能说没有收获呢？这就像一个杯子，我今天滴了一滴水进去，看不见，明我又滴了一滴水，还看不见，但如果我长年累月的滴水，不就溢出来了吗？你们表现很好，但要坚持，几年如一日的坚持就一定能进步！”
六、给家长的一封信。
在宣导以后，引导学生向家长真情告白。
这封信，老师要引导学生写。
亲爱的爸爸妈妈，我在欧美思国际英语学习半年以来，学会了____个单词，____个句型，____个音标，____个语法点，如：名词复数的使用，现在进行时的用法，
所有音标，我都会拼读，单词都会默写，句子能英汉互译，但老师说我灵活运用的还不够，半年来我每周六、周日都来这里上课，每天完成作业，也付出了很多汗水，你们可能看不见，因为结果是成绩没有进步，但我确实学会了以上这些我原来不会的知识。
老师鼓励我坚持到底就是胜利，还说坚持不一定成功，但放弃一定失败，我也相信，如果我比以前更加努力学习，成绩一定会提高的。