本科生论文开题报告书
开题报告申请书
开题报告申请书开题报告申请书范文开题报告申请书范文怎么写?开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料，下面就是为大家整理的开题报告申请书范文哦!开题报告申请书范文【1】本科毕业论文(设计)开题报告申请书姓名：李雪娇专业：工商管理所属系：管理系指导教师姓名：杨在军职称：教授开题报告时间： 20** 年 2 月 1 日本人于20**年9月至12月在玫琳凯石家庄分公司实习。
实习期间对公司的环境进行了解，并向经销商对玫琳凯公司的历史发展以及现在状况进行熟悉了解，对美容顾问情况进行了解与分析。
这些对我完成此次论文起到了很大的帮助。
(3)参考文献[1]胡洪亮，基于女性消费者心理的化妆品营销组合策略研究[A]，1005-5800(2010)12b-042-02[2]杨俐，客户分级处理制度[J]，企业管理，2009年[3] 刘丽，«中国日化品牌市场未来发展趋势»，中国化妆品， 2010年第300期[4]胡俊泽，黄付春，«掌握客户需求，才能超越客户满意»，服务质量，2009年第2期[5]王立志，«客车客户满意度与忠诚度管理»，客车长廊，2013年第6期[6]王旭，«企业客户保持的组合分析及策略选择»，商业时代，2010年第5期[7]常洁，高端女性化妆品营销心理策略研究，硕士学位论文，太原科技大学，2011年[8]于立国，浅谈大型服务企业大客户分级管理的重要性[J]，财经与管理，2012年[9]施娟，浅谈我国化妆品行业的发展[J]，经营战略，2009年[10]徐露，«浅谈玫琳凯营销策略»，经营管理，2008年第10期[11]覃海丽，«仁政的管理思想»，企业研究，2010年第16期[12]韩旭，«客户生命周期视角下的客户关系管理策略探讨»，企业技术开发，2011年第19期[13]王文婷，«浅谈我国化妆品企业的营销渠道管理»，市场营销，2013年第11期[14]张红宇«基于客户分级策略的多级供货能力承诺», 统计与决策, 2010年第6期[15]尹蕾，«大客户管理策略研究»，经贸管理，2012年第10期[16]Stefan Helmke. Effectives Customer开题报告申请书范文【2】**经贸大学经济管理学院本科毕业论文(设计)开题报告申请书姓名：李明专业：会计学所属系：会计系指导教师姓名：郜丽云职称：讲师开题报告时间： 2014 年 11 月 23 日1、拟选课题国内、外的研究动态、水平、存在问题，与本人实习、社会实践、调研的关系，并附主要参考文献：本文选题为：实际利率法在会计应用中的研究实际利率法是指按照金融资产(负债)的实际利率计算其摊余成本及各期利息收入或利息费用的方法。
本科毕业论文开题报告书要求5篇范文
本科毕业论文开题报告书要求5篇范文第一篇：本科毕业论文开题报告书要求本科毕业论文开题报告书要求在学习、工作生活中，报告的用途越来越大，报告具有语言陈述性的特点。
那么报告应该怎么写才适合呢？下面是小编帮大家整理的本科毕业论文开题报告书要求，仅供参考，欢迎大家阅读。
本科毕业论文开题报告书要求1.本表需在指导教师和有关领导审查批准的情况下，要求学生认真填写。
2.课题来源分为教师提供选题或学生自拟课题;教师的科研任务;社会有关单位托付的课题;其他来源。
3.若课题因故变动时，应向指导教师提出申请，提交题目变动论证报告。
表格内正文为五号宋体，行距为固定题目来源值20磅.本论题是在阅读和积存了大量纳兰词及其资料的根底上初步形成的。
在指导老师悉心引导下查阅了大量相关文献，其中，黄天骥的《纳兰性德和他的词》、张草纫的《纳兰词笺注》等著作对本论题的形成有着重要的启发作用，特别是叶嘉莹的《论纳兰性德？从我对纳兰词之体认的三个阶段谈起》、张龙的《纳兰性德词学思想综述》等期刊论文给了我很大的启发，后经与指导教师讨论并确认了该论题的价值，最终形成了本文的论题。
主要研究内容本论题旨在由纳兰的词学观念着手，展开对纳兰词的“以情胜”的审美特征的探讨，主要内容及思路如下：（一）纳兰性德的词学思想简述（二）重点阐述其在词学观指导下的词学创作，及“以情胜”的审美特征。
（三）结合当时词学界的创作水平及评论阐释“以情胜”这一重要创作观念的形成过程及重要意义。
开题依据（包括前人的工作、相关研究现状、此项研究的理论意义、学术价值、应用前景等）目前，学界虽然关于纳兰性德的专门性、综合性的专著甚少，但近一、二十年以来，关于纳兰的.期刊论文大量涌现并取得了令人十分可喜的成就，而且对纳兰性德的研究仍有升温之趋势。
叶嘉莹的《论纳兰性德？从我对纳兰词之体认的三个阶段谈起》结合自身，阐释了自己在不同历史时期、不同阶段、不同心境下品读纳兰词而产生的不同的感受与评价，其中也简要地从其生平、家世、心理的方面着手，分析了纳兰性德的词风形成的几个因素，认为这是一种“父子、君臣、家人、仕宦中的难言之恩怨”。
本科生毕业论文开题报告范文(共8篇)
本科生毕业论文开题报告范文第1篇一、毕业论文开题报告开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
这是一种新的应用文写作文体，这种文体报告体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。
开题报告一般为表格式，它要把报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告按目填写，避免遗漏，又便于评审者一目了然，把握要点。
开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面。
开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。
开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要的说明这个选题的目的及相关课题的研究情况、理论及研究方法。
开题报告是由选题者把自己所选的课题的内容，向有关专家及技术人员陈述。
然后由他们对科研课题进行评议，再由科研管理部门综合评审的意见，确定是否批准这一选题。
开题报告的内容可以大概包括：课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。
报名提纲包括：1、课题的目的、意义、国内外研究概况及有关文献资料的主要观点与结论2、研究对象、内容、各项有关指标、主要研究方法包括是否已丑时行试验性的研究3、大致的进度安排4、准备工作的情况和目前已具备的条件5、目前需要添加的有关设备6、经费概算7、预期研究结果8、承担单位和主要协作单位及人员的分工等同行评议，着重是从选题的依据、意义及技术可行性上做出判断。
即从科学技术本身为决策提供必要的依据。
二、怎么撰写毕业论文开题报告开题报告的基本内容和顺序：论文的目的与意义：国内外研究概况：毕业论文拟研究解决的主要问题：论文拟撰写的主要内容提纲：论文计划进度及其它其中的核心内容是“论文拟研究解决的主要问题”。
在撰写时可以先写这一部分，以此为基础撰写其他部分三、由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题如何研究及理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述和提纲四、毕业论文毕业论文是高等学校应届毕业总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析及解决一两个实际问题的实践锻炼的种过，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。
本科毕业论文开题报告范文
本科毕业论文开题报告范文本科就是指大学全日制本科，其中大部分人同时拥有本科毕业证书与学士学位证书。
下面是店铺为大家整理的本科毕业论文开题报告范文，欢迎阅读。
本科毕业论文开题报告范文篇1论文摘要：随着英语课的逐步推广，随着新课程的推进，作为英语教学的实施者，英语教师应该切实加强教学素质的提高。
那么，在新形式下该如何提高英语教师的创造素质呢?我们需要从创新教育理念的树立、知识通识性的具备、教师教学思维的诗意化以及做研究型教师四个方面入手。
世纪是知识经济时代，更是竞争的时代。
在这些竞争中，人是最活跃也是最关键的因素。
学校作为培养人才的主阵地，开展创造教育、培养创造性人才已成为新形势下教育发展的必然趋势。
而创造教育的实施、创造教育体系的建立最直接的要素是建立一支创造型的教师队伍。
那么，新形式下，如何塑造自己的创造素质，做一名创造型的教师呢?树立创新的教育理念教育观念是教育者从理性上认识教育的切入口，我们说，创造教育的实施依赖于教师，但并非所有的教师都能胜任这项教育，必须是具有创造意识、能够进行教育教学创新的教师方可。
因为实现创造教育的目标必然要依赖教师的创造性素质和教育创新的实施，教育教学创新意识已成为塑造具有现代教师风采的核心要素。
创新的教学观传统的教育观以知识传授作为教学的主要目的，以培养能熟练掌握已有知识的人才作为教育的主要目的，而创新的教育观则针对传统教育观实现了三个转变。
第一，将知识传授为主的教育目标转变为增长经验、发展能力为主的教育目的使学生通过以教材为基础而展开的学习活动，获得认识和理解，并将所学知识应用于实际，在知识的应用中激发和培养学生的创造力。
第二，将以教师为中心的教学方法转变为注重学生学习主动性的教学方法。
创造性的教学鼓励学生对学习的主动参与，使教学成为在教师的引导下，学生对知识主动探索的过程。
第三，将严格遵守常规的课堂转变为生动活泼、主动探索的课堂氛围。
对于活泼好动的学生，要是过分强调对课堂纪律的遵守，便容易束缚学生的天性，使学生丧失了自由表现的机会和激情。
本科毕业论文设计开题报告
本科毕业论文设计开题报告本科毕业论文设计开题报告无论是在学校还是在社会中，大家都写过论文，肯定对各类论文都很熟悉吧，论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。
你知道论文怎样写才规范吗？下面是我们为大家整理的本科毕业论文设计开题报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
本科毕业论文设计开题报告1一、研究或设计的目的和意义：目的：通过一些心理学知识和实践意义，阐述教师的个人特长对小学生存在的影响，增强教师提高个人特长素质的意识。
让家长了解到个人特长对小学生的全面发展及性格塑造有正面影响，打破家长只重视孩子考试成绩的旧观念，让学生更健康的学习、成长。
意义：在教师个人特长的熏陶下，给小学生提供一个展现自我的平台，有利于激发小学生各方面的学习兴趣、表现欲望和不断进取的精神。
在特长学习过程中，磨练小学生的意志，培养小学生吃苦耐劳的精神和交际能力。
学以致用的过程中，让小学生理论联系实践，融入到校园之外的生活圈，体验生活，开拓小学生的眼界，让他们的思维更加敏捷，促使小学生的身心更健全的成长，充分实现教师有价值的“教”和学生有价值的“学”。
二、研究或设计的国内外现状和发展趋势：现状：目前，国内外开设了许多特长培训班，但这些班级几乎都是一些在校外开办的私立班级，没有把特长学习和学校里的书面学习有机结合起来，无法实现小学生真正意义上的德、智、体、美、劳全面发展。
学校里有特长的教师很少，而且具有的特长比较单一，或者大多数有特长的教师只注重按时授予关于特长的基础知识，不能充分利用课堂资源来发现和激发小学生的兴趣爱好，导致一些小学生对特长所具有的天赋被抹杀，或者一些小学生的家长不了解自己孩子的兴趣爱好，盲目地把家长自己的意愿强加给孩子，让他们去学习自己并不感兴趣的东西，不利于学生的健康成长。
小学生特长的兴趣激发和培养不能与学校课本知识的教学有机结合，忽视了教师的个人特长对小学生的影响，一个身心健康、活泼的孩子才能够更好的接纳和理解教师授予的课本知识，促进其发展，而国内外对这一问题的研究还是比较少，不够全面，不够成熟。
本科毕业论文开题报告范文3篇
本科毕业论文开题报告范文3篇本科毕业论文开题报告范文一一、选题依据(目的、意义、学术价值、国内外研究现状、学术准备情况、研究思路及方法)(一)目的、意义中美贸易的巨额顺差一直是中美贸易的核心问题，也是导致两国贸易摩擦的主要诱因，从1993年至今，中国对美国的货物贸易一直处于顺差状态。
2003年至20XX年间，中美贸易的顺差数额保持着快速的增长速度，2005年顺差额为1142亿美元，增幅达到了41.5%。
截至目前，20XX年中美双边货物贸易总额为3853.4亿美元，同比增长29.2%。
美国就汇率问题不断向中国施压，要求人民币大幅升值，以缓解美中贸易顺差。
因此，人民币汇率的变动对我国的贸易收支究竟能产生多大的影响，以及当前条件下，人民币升值对中美贸易有什么影响，成为我们面临的重大理论和实践问题，*就通过理论和实践结合的来研究此问题。
本课题所研究的问题是学术界的热点问题，是对经典经济学理论在实践应用的检验，具有很强的实践指导意义，而一个客观、准确的结论，对于解决当前通货膨胀问题，平衡内外部经济的意义不言而喻。
美国在世界贸易体系中举足轻重，而且美国历来是我国的主要贸易伙伴，也是我国重要的贸易顺差****国，所以对影响中美贸易因素的研究，具有一定的价值。
(二)学术价值从研究角度看，*选取时间段为中国加入WTO至今的相关数据，数据及时，全面丰富，而且真实，现实意义强，不局限于某一时期，而且不是就出口与汇率进行笼统的考察，而是利用对比的方法，分正、反两面对人民币升值对贸易收支的影响进行分析，所以较同类*深入。
从研究方法看，*采用经济学中的各种相关方法进行分析研究，所以研究结果可信度较高。
(三)国内外研究现状1. 国内关于人民币升值对中美贸易的影响的研究中美贸易的巨额顺差一直是中美贸易的核心问题，该问题一直是学术界的热点研究课题，国内外研究学者们对人民币汇率波动对中美进出口贸易的影响的问题也有诸多研究成果。
卢向前、戴国强(2005)运用协调向量自回归的分析方法，对1994-2003年人民币对世界主要货币的加权实际汇率波动与我国进出口之间的长期关系进行了实证检验。
论文的开题报告模板(共3篇)
论文的开题报告模板第1篇开题报告主要包括：一、拟选论文题目：二、文献综述与选题报告要求：1. 引用外文文献不少于10篇，写出文献综述与选题书面报告，字数在3000字以上。
2.书面报告内容应包括：选题背景和意义，国内外研究动态，本论文的主要研究工作和基本框架，主要参考文献，预期成果和可能的创新点等；3. 填好“论文选题报告及论文工作计划”表，连同书面报告一起交研究生院备案；4. 书面报告的格式见附件。
三、导师对选题报告的评语（就研究生对该研究领域国内外研究现状的了解情况、研究方法和手段、预期成果予以评价）：四、评审小组对选题的意见（是否同意选定该课题、是否同意选题报告通过、以及对下一阶段研究工作的建议；其他建议，如限期重作选题报告、终止培养建议等）：五、论文工作计划六、附件（一下为附件内容）拟选论文题目一、选题背景和意义二、国内外研究动态三、论文主要研究和基本框架四、预期成果和可能的创新点五、主要参考文献论文的开题报告模板第2篇一、本科生毕业设计(论文)须知1.认真学习理解《大连理工大学城市学院学生毕业设计(论文)管理办法(试行)》。
2.努力学习、勤于实践、勇于创新，保质保量地完成任务书规定的内容。
3.独立完成规定的工作任务，不弄虚作假，不抄袭别人的工作内容。
4.毕业设计(论文)成果、资料应于答辩结束后及时交给学院(分院)收存，学生不得擅自带离学校。
经指导教师推荐可作为论文发表。
5.实验时，爱护仪器设备，节约材料，严格遵守操作规程及实验有关制度。
6.妥善保存《大连理工大学城市学院毕业设计(论文)任务书》，毕业设计(论文)完成后，将任务书同毕业设计(论文)一同交给指导教师。
题目名称：基于Struts+Hibernate的教务办公自动化系统二、设计(论文)要求、设计参数：(1)本系统使用JSP进行开发，后台数据库选用SQL Server 2000。
(2)登录模块验证用户的身份和密码以及权限检查。
(3)数据库设计合理，使其能够满足此教务管理系统的.基本需要，每个表都要有自动编号类型的ID号作为主键。
本科毕业论文的开题报告
本科毕业论文的开题报告本科毕业论文的开题报告开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。
本科毕业论文的开题报告应该怎么写?本科毕业论文的开题报告篇一：题目/作品名称：《隐秘的雪莲》课题来源及意义：我们组的毕业作品纪录片《隐秘的雪莲》是关于乡村教师及小学的拍摄和展现。
平时在电视上看到过央视的《寻找中国最美乡村教师》的节目，很受触动，有时朋友圈里一个朋友经常发一些参与公益活动捐助偏远山区小学物资的消息和图片，看了每次都很受感动，因为是毕业作品的拍摄，希望自己拍摄的作品可以展现真实的中国社会并且有深刻的意义，因而我联系到朋友希望能够参与公益活动并且拍摄这些需要帮助的学校和孩子们，让更多的人了解关注他们。
研究目标及内容：了解展现中国偏远山区的教育条件及发展情况，寻找乡村教师的坚守和坚持，发现偏远山区教育发展的不足和问题，并提出解决方案，促进偏远山区的教育条件改善和发展。
研究方法及手段：实地调研、考察、采访，对山区教育的硬件设备及软件实力进行拍摄和采访，展现真实的情况，对学校负责人进行采访和追问，通过抢拍抓拍等方式进行纪录片的创作，最终完成一个完整的纪录片。
进度安排：在10月初首先联系需要帮助的藏区学校，并且询问相关负责人可否进行捐款并且拍摄纪录片，尊重对方的意愿和要求，准备在学校发起“中国梦?卡尔莱丽”慈善募捐活动，发动更多同学的力量捐助需要帮助的学校，10月中旬向学校领导批准申请举办这项活动，10月底举办完成活动，准备出发拍摄前的纪录片大纲及设备人员。
11月份，拍摄和录音;12月份后期剪辑和整理。
实验方案的可行性：在多方努力的参与和支持下，我们成功在学校举办了三天慈善募捐活动，捐款总计将近六千多元，随后我们联系了青海省循化县政府书记，真诚恳切的表达了我们的诉求和来意，希望对方允许我们过去拍摄，书记知道我们的初衷和目的.后同意拍摄，所以我们可以进行行前的准备及拍摄提纲。
本科生毕业论文开题报告范文(精选12篇)
本科生毕业论文开题报告范文(精选12篇)一、选题意义：国际化品牌战略研究背景：从国际市场来看，国际化竞争日益激烈，据对“世界500家最大工业公司”的研究发现，这些公司无一例外形成共识：要创世界名牌，必须要立足国内，面向国际。
境外品牌的大量进入，一方面强化了我国市场竞争，同时也提高了国内品牌竞争能力。
20世纪80年代初期，境外品牌主要是以商品输出方式进入我国市场，在当时整体市场供不应求的前提下，进口产品和国产产品的市场竞争表现得并不激烈。
20世纪80年代末到90年代初，境外著名品牌进入中国的方式已由商品输出转向资本输出，在国内合资、合作或者独资生产产品。
这时，中国整体市场已开始逐步向买方市场转化。
20世纪90年代中后期，国内企业开始逐步的适应买方市场，加大品牌经营力度，在市场争夺中，境内外品牌竞争日益激烈。
加之格兰仕做百年企业的梦想在现实中又遇到了较多的困难，理论研究迫在眉睫。
理论意义：企业要创名牌就必须拥有自己的品牌。
品牌在企业的营销活动中发挥着重要作用，不但有利于消费者识别产品、保护消费者和企业的利益，而且有利于企业进行广告宣传，扩大事业领域。
可以说品牌是企业和产品的象征和代表。
在现代经济活动中，品牌战略对企业而言具有重要的意义和作用。
新时期，经济全球化的趋势越来越明显，进行有效的国际化战略能有效的抢占市场和提高竞争力。
现实意义：开放20年来，伴随世界经济的飞速发展，中国企业的跨国经营也从无到有，不断发展壮大起束。
自20世纪90年代以束，随着国际化经济竞争与合作的不断加强，跨国公司在世界经济中发挥着越来越重要的作用。
随着中国经济成为全球经济亮点，众多国际品牌在中国市场的推广将更深入。
对于成长中的中国企业家，已经清楚地认识到：在国内市场面临的问题，实际上是国际竞争的问题!中国企业若想在未来日趋激烈的国际经济竞争中占掘一席之地，就必须大力开拓每外市场。
正因如此，一方面我们急切的需求一种最大限度的开放;另一方面，采用比较的方法研究不同国别、不同种族的企业营销，达到“相互借鉴，取长补短，携手前进，共同发展”的目的，以利中国企业在经济全球化的浪潮中搏击、成长。
大学本科毕业论文开题报告8篇
大学本科毕业论文开题报告第1篇1、立题意义,主要研究内容及拟解决的关键性问题2、论文主要研究内容:群的cayley图及其hamilton圈及路径的存在性问题,主要是对一些特殊和常用的群进行了归纳与总结.3、立题意义:1.将高度抽象的群具体化,变成对应于群的结构的可见模型.2.本文在两个现代重要学科"群论"与"图论"之间建立了联系.3.本文还让我们对群的一些"老朋友"――循环群,两面体群,群的直积,生成元及其运算关系有了进一步的了解与复习.4.更重要的是,研究该问题会让你觉得趣味横生.4、解决的关键性问题:将一些特殊的群的图形表示及其hamilton圈及路径的存在性问题进行了归纳与总结,试着从图形中证明我们已熟悉的定理并推出一些结果.对hamilton群中hamilton路径及cayley({(a,0),(b,0),(e,1)}:q4+zm) 中hamilton圈的存在性,对图cayley({(a,0),(b,0),(e,1)}: q8+zm) 中hamilton圈的存在性进行了证明.总结一下有两个生成元组成的无向cayley图及其相关性质,特别的对s6的cayley图及其hamilton圈的存在性进行了讨论.5、立论根据及研究创新之处：在本文中引进了群的cayley图的概念并对一些常用的群进行研究及归纳.研究群的cayley图会使我们对抽象的群有形象化的认识,观察一些特殊群cayley图的优良性质.研究该题不仅可以对循环群,两面体群,群的直积,生成元及其运算关系有了进一步的了解与复习,而且觉得十分有趣.研究创新之处就是将特殊群的一些cayley图表示出来,并且通过图来观测群与群之间的关系(比如群的直积),对一些特殊群的hamilton圈及路径的存在性进行证明与推广.比如hamilton群,q4+zm, q8+zm,s6的cayley图及其hamilton圈的存在性.1蒋长浩,图论与网络流,北京,中国林业出版社,XX.72 i.grossman w.magnus, groups and their graphs3 igor pak and rados radoicic, hamilton paths in cayley graphs2月初――2月底将林老师给与我的材料进行研究3月下旬定下论文方向,并开始定稿.4月初定好初稿,在林老师的指导下进行修改和纠正.大学本科毕业论文开题报告第2篇论文题目：论短跑训练中负重蛙跳对腿部爆发力的作用一、选题的目的、意义(理论意义、现实意义):1.力量素质的练习是一切体育活动的基础，不仅能影响并促进身体素质的发展，而且还直接影响技术动作的掌握和运动成绩的提升。
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本科生论文开题报告书题目名称试论英汉语中含数字习语的翻译策略学生姓名魏朵、罗伟兰、张娜、刘晓卿、谭玉娇、周波、袁仕炳学院国际交流与公共外语教育学院专业年级11级商务英语一班指导教师职称一、选题的依据：（一）本选题的理论、国内外研究状、实际意义英语和汉语均是世界上历史悠久的语言之一，它们在长期的发展中积淀了大量的习语，其中包括含数字的习语。
数字习语是指含有基数词和序数词的习语，是习语中不可或缺的一部分。
在英语和汉语中，含数字的习语都占据了重要地位。
随着21世纪经济全球化的快速推进，各国间文化的交流与合作也空前的多了起来，英汉习语研究领域也相应地出现了新的气象。
作为英汉习语的重要组成部分，含数字的习语也成了中外学者着力研究的对象之一。
越来越多的专家学者对含数字习语的翻译进行了大量而广泛的探讨与研究。
1.国外研究现状国外对含数字习语的研究相对较少，但对习语的研究大致可分为三个阶段。
早期的习语研究通常以L. P. Smith于1925年发表的《词与习语》（Words and Idioms）一书作为开始。
他探讨了习语的来源与结构，根据习语的意象进行分类，并指出习语的基本特征：习语的意义不是它组成词的意义的总和。
他指出：“习语的含义是不透明的，可以用来表达决心，愤怒，谩骂的内心情感，体现了英语词汇在习语中的巧妙用处”（1）从20世纪30年代到50年代，以结构主义理论为基础，C. F. Hockett强调了语境在识别和解释习语中的重要地位，解释了习语的深层结构和语义特征，使得习语的定义开始走向规范化。
到了20世纪60年代，具有整体性、凝固性的习语受到Chomsky 生产语法理论的影响，其研究陷入了僵局，但始终没有停止。
直到以B. Fraser为代表的语言学家提出了习语固定性等级理论，承认习语的固定性，但认为习语仍具有转换潜力。
（2）习语的研究再次得到了关注。
从20世纪80年代开始，习语的研究进入了一个新阶段。
语言学家们开始探讨习语在交际活动中所起的作用，开辟了习语在交际环境里的功能研究，更具有现实意义。
其中研究成果最为突出的是澳大利亚语言学家C. Fernando，她的代表作为《习语与习语特征》（Idioms and Idiomaticity）。
近年来，越来越多的学者从语言的文化背景角度来研究习语的形成，Nida（1993）曾说过：“文化对习语、习语的意义的影响是非常深远的，如果没有认真地研究背景，就难以透彻理解习语的深刻含义”（3）所以，要研究含数字的习语，首先要了解其数字的文化内涵。
在翻译方面，研究成绩最为卓著的应属美国著名的翻译理论家E. A. Nida和英国杰出的翻译理论家Peter Newmark。
20世纪60年代，E. A. Nida 出版了《翻译的科学探讨》和《翻译理论与实践》，把语言学理论引入翻译研究，提出了“形式对等”和“动态对等”的概念。
在2003年出版的《语言与文化——翻译中的语境》一书中，E. A. Nida从多学科角度研究翻译。
他指出：“要想成为优秀的翻译者，仅仅会说两种语言是不够的，还要了解语言背后的文化”（4）, 1981年，Peter Newmark在第一部著作《翻译问题探讨》中，提出了交际翻译（communicative translation）和语义翻译（semantic translation）的新概念。
1999年，在其论著的《论翻译》一书中，他提出了全新概念的“翻译关联法”（5）。
翻译是一项艰巨而复杂的工作，习语的翻译更是翻译中的难点。
Mona Baker在《换言之：翻译教程》（In Other Words: A Course Book on Translation）中指出了一种语言中的习语与其所处的文化背景息息相关，习语的翻译难点在于，用不同的文化背景的习语翻译，所引起的联想是不同的。
书中列出了其翻译的难点：（a）没有对等的习语。
（b）有相似的习语，但使用的情景不同，两个成语的内涵也不同。
（c）译出语中字面意义和含义同时有效，有双重含义，而到了译入语中只能选择其一。
也就是说，两者并不是形式和内容都能做到对等。
Mona Baker在本书中还指出了习语翻译的策略：（a）使用意义对等、形式相似的习语。
（b）使用意思相近但形式不同的习语。
（c）使用释译。
（d）略去不译。
2.国内研究现状在数字文化研究方面，刘明阁认为：“数字不独属于数字王国，还应用于成语或词组中，在不同民族、宗教、历史、社会习俗等因素作用下，被赋予特殊的联想意义，蒙上了神秘的文化色彩”。
他在《跨文化交际中汉英语言文化比较研究》一书中具体阐述了英汉语中的偏好数字以及汉英数字文化差异的成因。
1Chitra Fernando, Idioms and Idiomaticity (Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press, 2000), 20-22.1骆世平，《英语习语研究》前言，骆世平著（上海：上海外语教育出版社，2005），Ⅰ-Ⅱ。
1骆世平，25。
1Eugene A. Nida, Language and Culture-Contexts in Translating (Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press, 2001), 6.1/view/1803112.htm（accessed November 14, 2011）1Mona Baker, In Other Words: A Course Book on Translation (Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press, 2000), 68-78.1刘明阁，《跨文化交际中汉英语言文化比较研究》（开封：河南大学出版社，2009），245-246。
包惠南在其所著的《文化语境与语言翻译》中，分析了数字“四”、“六”、“七”、“八”、“九”的文化内涵，特别提到了西方人对数字“十三”的忌讳，反映了东西文化中不同的数字观念。
成昭伟在其所著的《英语语言文化导论》一书中对英语数字的表义功能和文化色彩进行了简要剖析，对中西方的数字文化提出了自己的见解。
李丽在“数字习语的文化根源”中重点研究英语数字的文化背景，对其中的“3”和“13”，“6”和“7”，“5”和单数崇拜进行了分析，并提出宗教文化，古希腊罗马神话和文化思维方式影响了英语数字习语的形成。
在含数字习语的翻译方面，从20世纪90年代开始，国内对英汉语中含数字习语翻译的研究呈蓬勃发展之势。
早在1989年，由邓炎昌和刘润清先生所著的《语言与文化》一书中对数字习语就有所提及。
刘明阁认为：“东西方语言文字、习语表达、风俗习惯等方面都含有许多数字词以及与数字有关的知识”。
在其2003年出版的《英语文化翻译学教程》一书中，用一个章节的内容描写了数字在习语中的应用和翻译，并将它们按数字进行分类研究。
此外，全国各级报刊相继刊登了不少与此有关的研究文章。
1998年，陈琳霞在“英汉数字习语互译方法中”一文中提出了7中翻译方法——对应直译、不等值翻译、习语套用法、夸张数字略译法、译特定含义、删略重复词义、采用引申义。
唐丽在2008年发表的“英汉数字习语翻译策略初探”一文中探讨了数字与习语的关系及其翻译策略，提出了五种翻译方法——等值译法或直译法、注释法、借代法、意译法、归化译法。
提及。
刘明阁认为：“东西方语言文字、习语表达、风俗习惯等方面都含有许多数字词以及与数字有关的知识”。
在其2003年出版的《英语文化翻译学教程》一书中，用一个章节的内容描写了数字在习语中的应用和翻译，并将它们按数字进行分类研究。
此外，全国各级报刊相继刊登了不少与此有关的研究文章。
1998年，陈琳霞在“英汉数字习语互译方法中”一文中提出了7中翻译方法——对应直译、不等值翻译、习语套用法、夸张数字略译法、译特定含义、删略重复词义、采用引申义。
唐丽在2008年发表的“英汉数字习语翻译策略初探”一文中探讨了数字与习语的关系及其翻译策略，提出了五种翻译方法——等值译法或直译法、注释法、借代法、意译法、归化译法。
二）选题的意义：1．理论意义：习语是从语言中提炼出来的短语或短句，是语言的核心和精华。
习语作为一种特殊的语言形式，它与一个民族的地理环境、历史背景、经济生活、风俗习惯、宗教信仰、心理状态、价值观念等方面息息相关，能够清楚地反映出一个民族的文化特色。
研究英汉语中含数字习语的翻译时，学者可以从中获取大量的有关中西方数字文化的知识，了解中西方的文化差异，增强文化意识。
其次，对英汉含数字习语互译的研究有利于语言的发展，促进国际间的交流与合作。
此外，研究含数字习2．实践意义：实践证明，研究英汉语中含数字的习语有利于学者积累大量的习语词汇，提高学者的语言应用能力，在不同的语境中能够有效、得体、恰当地运用习语。
在实际生活中，能够正确表达习语，消除误会，避免分歧。
其次，有效地对其翻译策略进行研究有利于促进学者掌握正确的翻译方法，懂得将直译、意译、归化、异化等的翻译方法具体地应用于含数字习语的互译中。
在平时的学习中，能够快速地辨别出文章中的习语及其含义，有助于正确翻译全文。
掌握含数字习语的翻译策略，能够提高学者的整体水平，不仅包括语言水平，还包括文化素养。
由于目前对含数字习语的研究大部分集中在理论方面，实际应用方面还不是很多，所以，笔者应该更侧重于实例研究，同时结合数字文化的理论知识，从两方Practical significance面对英汉语中含数字习语的翻译策略进行分析和总结，从而提高学者的语言水平。
二、研究的基本内容（一）研究的基本内容1.含数字习语的介绍1.1.数与数字习语的关系1.2.含数字习语的定义：回顾学者以往对含数字习语的研究，探讨他们提出的定义2.含数字习语的文化因素2.1.中国数字的文化内涵2.2.西方数字的文化内涵2.3.英汉含数字习语的文化内涵差异分析3.含数字习语的翻译理论3.1.含数字习语的直译法3.2.含数字习语的意译法4.含数字习语的具体翻译策略4.1.含数字的汉语习语的英译探讨4.1.1.列举一些含数字的汉语习语，根据不同的习语特征运用不同的翻译方法4.2.含数字的英语习语的汉译探讨4.2.2.列举一些含数字的英语习语，根据不同的习语特征运用不同的翻译方法5.结论提纲1 the selected topic basis1.1 This selected topic of theory, research, practical significance1.1.1 The foreign research status1.1.2 Domestic research status1.1.3 The meaning of the topic1.1.3.1 Theoretical significance1.1.3.2.Practical significance2. The basic content of research3. conclusion三、研究方法、技术路线、可行性分析1.研究的方法1）参考文献法：对相关文献等理论依据进行详实地参考，为论文奠定坚实的理论基础。