主持与播音期末总结
播音主持总结(汇总11篇)
播音主持总结（汇总11篇）播音主持总结第1篇“播音好主持棒播音与主持”，在响亮的播音主持口号下，这学期的播音与主持特色课告一段落，同学们得到了不同的锻炼与发展，收获了自信，收获了成功。
现对本学期的播音与主持活动进行总结，以求在反思中成长进步，更上一层楼。
一、活动目标的达成刚开始，学生不敢说话，紧张得面红心跳，表达语言时表情木讷，没有感情色彩，经过一学期的培养与训练，学生了解并熟悉了发音的基本方法，提高了朗读水平和语言应变能力；在模仿的基础上进行自我创新，形成自己的特色；能够进行简单的自主播音和主持；同时，在表达与交流过程中，学生之间形成互助合作的融洽关系。
二、活动内容的完成课程以故事大王、诗歌朗诵、少儿演讲、少儿播音、小主持人等形式，重点在表演训练、胆量训练、组织语言、表达语言等方面培养学生的能力，给孩子们一个体验、实战的机会。
在教学过程中，我尊重少儿的心理特点，因材施教，突出个性，针对少儿年龄段最容易出现的发音错误进行指导，解决学生语音方面的基本问题。
通过朗诵、演讲、故事表演等方面的训练，以语音、表达为基础，进一步提高孩子的表现、表达以及创造能力，并学会如何在舞台上展现自己。
而进行活动主持、节目主持、节目配音等方面的学习，鼓励学生大胆的创新和思考，通过反复实践和镜头前的锻炼，则为学生以后上台主持节目打下了坚实的基础，使他们成为一个真正的小主持人。
三、活动措施的保证1、保证每周一、周四的下午第4节课及时开课2、保证教室的'及时开放3、保证参加的学生人数不缺课4、保证多媒体设备的使用四、活动成果展示1、每个学生都成功积累了一本播音与主持的学习材料总之，经过一学期的培训，播音主持班的学员都得到了充分的锻炼与发展，她们不同程度的收获了自信与成功，同时，我们也为学校的广播站培养了优秀的广播员。
播音主持活动使学生终生受益，推动了学校人文精神的发展。
播音主持总结第2篇尊敬的各位评委老师，你们好!我是号考生，来自。
播音的期末总结
播音的期末总结一、入门篇播音主持专业是一门独特而又充满魅力的学科。
通过一学期的学习，我对播音主持有了更深入的了解，并能够将所学的知识运用到实际中。
在入门阶段，我们首先学习了基本的语音基础知识，如嗓音的产生和发声原理。
通过观察和模仿，我们逐渐掌握了正确的发音方法和声音的调节技巧。
同时，我们还学习了常用的嗓音训练方法，如吐字训练、喉结放松和呼吸肌训练等，这些训练方法对我们提高嗓音质量非常重要。
在语音训练的基础上，我们还学习了播音的基本技巧。
这包括如何正确使用麦克风、如何掌握声音的强度和节奏等。
我们还学习了播音的基本规范，比如清晰、准确地发音、避免口误等。
通过不断地练习，我们逐渐改掉了一些常见的发音错误，并提高了自己的播音水平。
二、专业知识篇在掌握了基本的语音和播音技巧后，我们进一步学习了专业知识。
这包括新闻播音、电视主持、广告配音等方面的知识。
在新闻播音方面，我们学习了新闻的基本结构和写作技巧。
了解了新闻的分类和特点，并学会了如何用简短、准确的语言传递信息。
同时，我们还学习了新闻播音的常见表情和语调，以确保我们的播音更具说服力和吸引力。
在电视主持方面，我们学习了主持人的基本素养和技巧。
了解了主持人的角色和责任，并学会了如何与嘉宾合作、如何掌控现场氛围等。
通过模拟练习，我们不断提高了自己的主持能力，增强了与观众的沟通能力。
在广告配音方面，我们学习了广告的基本结构和写作技巧。
了解了广告的特点和要求，并学会了如何用声音表达产品的特点和优势。
通过模仿和创作，我们提高了自己的配音能力，并加深了对广告中声音与形象的关系的认识。
三、实践篇除了理论知识的学习，我们还参与了一系列的实践活动，以提高我们的播音能力。
在实践活动中，我们参与了校园广播的录制和直播。
通过实际操作，我们进一步掌握了录制和直播的基本流程和技巧。
我们学会了如何通过播音来传递信息和与听众沟通。
同时，我们还提高了自己的反应能力和应变能力，增强了在紧急情况下的应对能力。
播音主持期末成绩总结
播音主持期末成绩总结在这个学期的播音主持课程中，我获得了许多宝贵的经验和技能。
通过学习和实践，我在语音表达、演讲表达以及主持节目等方面取得了一定的进步。
在这篇自我总结中，我将回顾自己这学期的学习经历，总结自己的成绩和经验，并提出以后需要改进的方面。
首先，我想谈谈在语音表达方面取得的进步。
在课程的开始阶段，我对语音的呼吸运用和声音的塑造掌握得并不好。
但是通过老师的指导和长时间的练习，我逐渐意识到语音对播音主持的重要性。
我开始每天进行语音训练，练习呼吸、音域和音量的控制。
同时，我也学习了一些发声技巧，例如喉咙的放松和舌头的位置调整。
这些训练和技巧的运用使得我的声音更加清晰、有力，并且能够在演讲中有更好的表达效果。
其次，我在演讲表达方面也有所提高。
在过去，我常常因为紧张而忘词或者跑题。
通过学习演讲技巧，我学会了更好地组织语言和思路，在演讲中保持清晰的逻辑和结构。
我也学会了如何面对观众，与他们建立联系，并且合理运用手势、表情和声音来增强表达效果。
这些技巧的运用使得我的演讲更加生动、自信，也更容易引起听众的注意和共鸣。
最后，我想总结一下在主持节目方面的表现。
在这个学期中，我有幸主持了一些活动和节目。
通过主持节目，我学到了如何调动场面气氛，如何与嘉宾和观众进行互动，以及如何在紧张的情况下保持镇定。
在每次主持中，我都努力展示自己的个性，保持中立和客观，并且尽力展现我对节目内容的了解和热情。
通过这些实践，我对主持节目有了更深入的了解，并且学会了如何应对不同类型的节目，如新闻、访谈、比赛等。
在这个学期中，我也经历了一些失败和挫折。
有时候我会因为紧张而出现失误，或者因为缺乏准备而不能做到最好。
但是每次失败和挫折都成为我成长的机会。
我意识到我需要更多的练习和准备，以及更多的自信和沟通能力。
我也明白了播音主持是一个需要不断学习和进步的过程，我需要时刻保持学习的态度和持续的努力。
综上所述，我在这学期的播音主持课程中取得了一些进步。
播音主持期末总结范文
时光荏苒，转眼间，本学期的播音主持课程已接近尾声。
在这段时间里，我不仅在专业知识上有了较大的提升，而且在实践操作能力上也取得了显著的进步。
现将本学期播音主持课程的学习情况进行总结，以期为今后的学习和工作提供借鉴。
一、理论知识学习1. 声音表达：通过学习，我了解了声音的生理结构、发声技巧以及气息控制等方面知识。
掌握了如何运用共鸣、音色、音量等手段，使声音更具感染力和表现力。
2. 语音基础：学习了普通话语音的声母、韵母、声调、儿化音、轻声等基本知识，提高了普通话语音的准确性。
3. 主持技巧：了解了主持节目的基本流程、开场白、过渡语、结束语等，学会了如何运用幽默、生动、富有感染力的语言，引导观众进入节目氛围。
4. 电视节目制作：学习了电视节目制作的流程、拍摄技巧、剪辑技巧等，了解了电视节目制作的各个环节。
二、实践操作能力1. 播音实践：在课堂练习和课外实践中，我熟练掌握了各种节目形式的播音技巧，如新闻播报、专题报道、文艺节目等。
2. 主持实践：通过模拟主持节目，我提高了现场应变能力和语言组织能力，学会了如何与嘉宾、观众进行互动。
3. 录音实践：在录音过程中，我学会了如何调整录音设备，控制录音质量，提高了录音技能。
4. 影视配音实践：通过为影视作品配音，我熟悉了影视配音的基本技巧，提高了自己的声音表现力。
三、收获与体会1. 增强了专业素养：通过本学期的学习，我对播音主持行业有了更深入的了解，提高了自己的专业素养。
2. 提升了实践能力：在实践过程中，我锻炼了自己的动手能力和团队协作精神，为今后的工作打下了坚实基础。
3. 拓宽了视野：通过学习，我了解了国内外播音主持行业的最新动态，拓宽了自己的视野。
4. 培养了兴趣爱好：播音主持课程让我对这一行业产生了浓厚的兴趣，激发了我不断学习的动力。
四、不足与改进1. 理论知识掌握不够扎实：在今后的学习中，我要加强理论知识的学习，提高自己的专业素养。
2. 实践操作能力有待提高：在实践过程中，我要不断总结经验，提高自己的实践操作能力。
播音主持老师期末总结文案
播音主持老师期末总结文案首先，我想对本学期学校的播音主持课程进行一下总结和回顾。
这学期我们共进行了多堂次的课程讲授和实践演练，每一堂课都充满了学习和挑战的机会，让同学们真正感受到了播音主持的魅力和乐趣。
在本学期的课程中，我们主要围绕主持基本技能、语言表达能力、演讲技巧、节目创意等方面进行了系统的讲解和练习。
同学们通过模拟电台节目、主持校园活动、参与口才比赛等形式，提升了主持的能力和水平，在师生面前展示了自己的风采和才华。
在主持基本技能方面，我们注重训练同学们的声音、气息和语调等方面。
通过多次的音域训练、朗读训练和话筒技巧训练，同学们的声音和音质得到了很大的改善。
同学们学会了如何正确运用声音来表达情感，如何利用气息来掌控节奏，如何运用语调来引导观众的情绪，使观众产生共鸣和情感共振。
在语言表达能力方面，我们注重培养同学们的口才和语言组织能力。
通过各种形式的演讲、新闻主播模拟和话剧表演等活动，同学们学会了如何清晰、流利地表达自己的思想和观点，如何运用准确、生动的词汇来构建语言框架，如何运用适当的语气和语速来引发听众的兴趣和共鸣。
在演讲技巧方面，我们注重培养同学们的舞台表现能力。
通过多次的主持练习和实践演练，同学们学会了如何塑造自己的主持形象，如何应对突发状况和舞台紧张，如何利用肢体语言和表情来与观众建立沟通和联系，使观众能够更好地理解和接受自己的主持。
在节目创意方面，我们注重培养同学们的创造力和想象力。
通过多次的节目策划和主持实践，同学们学会了如何挖掘自己的潜力和特长，如何运用不同的节目形式和内容来打动观众，如何通过排练和演练来提升节目效果，使观众对节目产生兴趣和记忆。
通过本学期的学习和实践，同学们在播音主持方面取得了很大的进步和成长，不仅提高了自己的语言表达能力和演讲技巧，也培养了自信和合作精神。
同学们展示出了主持人的职业素养和责任心，为学校的各项活动增添了欢乐和光彩。
最后，我要对同学们的努力和付出表示衷心的祝贺和感谢！你们在播音主持的道路上展现了坚持不懈的勤奋和追求卓越的精神，你们的努力和进步给我们校园带来了无限的惊喜和希望！希望同学们能够在以后的学习和生活中继续保持对播音主持的热爱和追求，继续努力提高自己的技能和素养，为传播正能量、促进文化交流和传承优秀传统而努力。
播音主持学期末总结
播音主持学期末总结首先，回顾过去的这个学期，我明显感觉到自己在播音主持方面取得了一定的进步和成长。
通过一学期的学习和实践，我对播音主持的技巧和规范有了更深入的了解。
首先，我学到了如何正确运用声音和语调来传达信息和情感。
在语音训练和口齿训练中，我不断强化自己的声音技巧，使自己的声音更加有感染力和吸引力。
我学会了如何调整音量、语速、语调、停顿等，以让听众更容易理解和接受我的播音。
其次，我学会了如何控制自己的情绪和情感表达。
在主持节目时，我深刻认识到情感的表达对于节目效果的重要性。
通过自己的分析和感受，我学会了如何运用声音和表情来传达不同的情感，无论是喜怒哀乐还是激励和鼓舞。
这让我的主持更加生动有趣，也更容易打动听众。
另外，我还学会了如何编写和组织播音节目。
在课堂上，我学习了节目策划的基本原则和技巧。
我知道了如何选择合适的素材和内容，如何合理安排节目的开场、内容和结尾等。
通过多次的练习和实践，我的节目编写能力得到了极大的提升，我也更加熟悉了不同类型节目的编排和组织。
此外，我还学会了如何与嘉宾进行互动和沟通。
在主持节目中，嘉宾的交流和互动是非常关键的。
通过学习和练习，我掌握了如何正确引导嘉宾发言、如何运用不同的提问技巧来促进对话、如何处理突发情况等。
这让我的主持在与嘉宾互动时更加顺畅和流畅。
然而，我也意识到自己存在一些不足之处。
首先，我的语言表达还不够准确和流利。
有时候我会卡壳或者说错词，这影响了节目的流畅度。
为了改进这一问题，我决定更加努力地进行语言训练和演讲练习。
其次，我在面对突发情况时还欠缺应变能力。
有时候在直播过程中，突然出现一些问题，我会有些慌乱，没有及时应对。
针对这一问题，我计划积极参加一些实践活动，提高自己的应变能力。
总之，这个学期的播音主持让我收获良多。
通过学习和实践，我在声音技巧、情感表达、节目策划和与嘉宾互动等方面都有了显著的提高。
我也意识到了自己在语言表达和应变能力方面还需要进一步提升。
播音主持期末总结范文
播音主持期末总结范文经过几个月的学习和训练，我终于迎来了播音主持课程的期末总结。
在这段时间里，我深入学习了播音主持的基本知识和技巧，并通过实践来提高自己的表现能力。
回顾这段时间的成长经历，我认为自己在很多方面都有了很大的进步。
首先，在语音表达方面，我意识到语音的重要性和影响力。
通过掌握正确的发音、语调和节奏等技巧，我能够更加清晰、流畅地传达信息，提高了自己的口语表达能力。
同时，我还学会了运用音乐化的语言来打造节奏感强的播音效果，使得主持更加生动有趣。
其次，在主持技巧方面，我学到了很多实用的技巧和方法。
比如，如何掌握好直播的节奏，如何有效地引导节目的进行，如何处理突发状况等等。
同时，通过模仿优秀的主持人，我也学到了一些独特的个人风格，能够更好地与观众产生互动，增加节目的吸引力。
此外，在提高自己的形象气质方面，我也下了很多功夫。
我意识到主持人的形象气质对于整个节目的感染力和吸引力有着非常重要的作用。
因此，我注重维护自己的形象，时刻保持良好的仪态和自信。
同时，我还学会了些基本的化妆技巧，使得自己在镜头前更加精神饱满。
加之，我还在各类主持比赛和活动中获得了一些经验和锻炼的机会。
通过这些活动，我不仅能够检验自己的水平，还能与其他同学交流分享，互相学习进步。
虽然在这段时间里我取得了不少进步，但是我也发现了一些需要改进和提高的地方。
首先是锻炼肢体语言的能力。
作为主持人，肢体语言的合理运用对于传达信息和表达情感至关重要，而我在这方面还需要更多的练习和培养。
其次是培养丰富的背景知识和文字功底。
作为播音主持人，了解各个领域的知识和新闻是必要的，这样才能在节目中更好地引导和解说。
最后是提高自己的心理调节能力。
做主持人需要面对很多人和事，有时会遇到压力和挫折，需要我保持良好的心态去应对。
这方面我还需要更多地学习和锻炼。
总结起来，我认为播音主持课程是一门非常实用且有挑战的课程。
它不仅提高了我的语言表达能力和主持技巧，还培养了我的形象气质和团队协作能力。
播音主持期末总结论文
播音主持期末总结论文大家好！我是XX学校的播音主持人，今天我很荣幸能站在这里为大家做一次期末总结。
经过一个学期的努力，我们播音主持团队取得了一些成绩，但也遇到了一些困难和挑战。
在今天的总结中，我将为大家回顾过去学期的工作情况，总结经验教训，并展望未来的发展方向。
首先，回顾过去学期的工作，我们播音主持团队非常忙碌。
我们负责学校各类大型活动的现场主持，如开学典礼、运动会、文艺晚会等。
我们努力的展现了良好的形象和专业素质，成功地引导了现场气氛，并受到了师生们的一致好评。
在每次活动前，我们都会进行周密的策划和准备，确保主持流程的顺利进行。
我们也注重与其他部门的合作，在活动中与舞美、音响等团队紧密配合，为现场观众呈现出一场精彩的演出。
然而，我们也面临了一些困难和挑战。
首先是时间紧张。
在大型活动前，我们必须进行重要的彩排和排练，以确保活动现场没有差错。
但是，某些情况下，我们的时间安排非常紧张，导致我们无法充分彩排。
这给我们的表现带来了一定的压力。
另一个困难是沟通问题。
作为播音主持人，与其他团队成员和主办方进行有效沟通是非常重要的。
然而，在一些场合中，我们遇到了沟通困难。
有时候，我们无法准确理解主办方的要求，导致主持效果并不理想。
为了解决这个问题，我们在日常工作中加强了与相关部门的沟通，建立起更加紧密的合作关系。
除了回顾过去学期的工作，我们还需要总结经验教训，为未来的发展提供借鉴。
首先，我们要不断提高自己的专业素养。
作为播音主持人，我们需要具备良好的口才能力和丰富的知识储备，以便能够应对各种情况。
因此，我们要积极参加培训和学习，不断提升自己的技能水平。
其次，我们需要加强团队协作意识。
播音主持工作需要团队合作，每个人都要发挥自己的优势，与其他成员紧密配合。
只有这样，我们才能取得更好的表现和更大的成功。
最后，我们还要保持谦虚和自信。
播音主持虽然需要展现自己的个人魅力，但我们也要时刻谦虚，不断反思和改进自己。
同时，我们要有自信，相信自己可以胜任这份工作，做到音容笑貌，风度翩翩，给观众留下深刻的印象。
播音主持期末个人总结
播音主持期末个人总结时光荏苒，转眼间一个学期的播音主持课程已经结束了。
在这段时间里，我收获了很多，在技术能力、语言表达、自信心等方面都有了很大的提高。
在这个期末总结中，我想从以下几个方面对我这个学期的学习进行回顾与总结，并对下一个学期的学习定下一些目标。
首先，我对于技术能力的提升感到比较满意。
在这个学期里，我学习了许多播音主持技巧，并尝试在实践中应用。
比如我的嗓音训练，通过日常的喉咙练习和发音练习，我可以感受到我的嗓音变得更加富有磁性和柔美。
此外，我通过观看一些优秀的播音主持人的表演，学习到了一些他们的技巧，如调节音量和节奏感等，这对于提高我的表演水平非常有帮助。
而对于评估自己的表演，我也变得更加敏感了，我可以更准确地判断出自己表现中的不足，并努力去改进。
其次，我在语言表达方面也有了进步。
在这个学期中，我通过大量的练习，提升了自己的口才和表达能力。
我学会了如何运用情感和声音来更好地诠释文字，让观众感受到其中的情感。
比如，在朗读故事的时候，我会根据故事的情节和情感变化来调整我的语调和语速，让观众更好地融入到故事中去。
此外，为了提高我的英语口语表达能力，我开始每天练习英语口语，并坚持每周与外教进行对话练习。
这让我在英语表达上有了很大的提高，并且对于一些专业术语的发音也有了更好的掌握。
最后，我在这个学期中培养了更多的自信心。
刚开始的时候，我对自己的能力有很多的怀疑和不自信，总是担心自己的表现会不好。
但是通过一段时间的训练和实践，我逐渐克服了这些问题，变得更加自信。
当我站在镜头前，面对一大群观众时，我能够保持镇定并专注于我的表演，不再被紧张与怯场所困扰。
这让我更加相信自己的能力，并且对未来的学习和工作变得更加有信心。
在接下来的学习中，我还有许多需要提升的地方。
首先，我会继续努力提高自己的技术能力。
比如，我会加强自己嗓音的训练，提高嗓音的柔美度和穿透力。
同时，我也会继续观察、学习那些优秀的播音主持人的技巧，并尝试将它们应用到我的表演中去。
播音与主持期末汇演总结
播音与主持期末汇演总结大家好，欢迎来到我们的期末汇演，首先请允许我代表全体主持人对今天能够出席的各位来宾以及观众朋友们致以最真诚的问候和感谢！在这一学期的努力下，我们成功举办了一场精彩纷呈的汇演，相信大家度过了一个愉快而难忘的晚上。
回顾这学期，本次汇演是主持人们集思广益的结果，我们不断探索，努力提升自己的主持能力。
在这个过程中，我们不仅积累了经验，也遇到了很多挑战。
我们十分珍惜这个机会，所以为了能够充分展示自己的专业素养，我们不仅仅只是汇报文稿，更是赋予了舞台生命。
首先，我们为大家精心准备了各个板块的节目，涵盖了歌舞、话剧、小品等不同类型。
这些节目的设计和编排，花费了我们大量的时间和精力，同时也得到了老师和同学们的认可和支持。
值得一提的是，我们特别邀请了一些特别的嘉宾参与了我们的汇演，他们给我们带来了更高的水平和广阔的视野，也让我们的汇演更加独特和精彩。
此外，我们也注意到了一些问题和不足之处。
在整个汇演过程中，有些时候我们的主持表达不够流利和过度紧张，不少观众对此也提出了意见和建议。
其实这些反馈对我们来说是非常宝贵的，因为只有不断接受反思和提升，我们才能越来越完善自己的演技和主持能力。
在今后的路上，我们会更加注重技巧的提升，学习更多有关主持的知识，锻炼自己的口才和沟通能力，以便能够更好地服务于大家，并将主持人的角色发挥到极致。
同时，我们也会主动去搜集一些行业内的信息和宣传素材，以更好地为大家吸引更多观众、吸引更多优秀的节目。
最后，我想向各位感谢我们的老师和辅导员对我们的支持和指导，在他们的帮助下，我们才能够做出这场精彩的汇演。
同时，感谢所有参与演出的同学们的努力和付出，正因为有你们的加入和付出，大家才能够一起创造出这样一场精彩的汇演。
谢谢大家！播音：各位亲爱的观众朋友们，大家好！欢迎来到我们难得一见的期末汇演，我是今晚的播音员，在此为大家带来最新的节目信息和场次介绍。
本次汇演的形式非常丰富多样，包括了歌曲、舞蹈、话剧等多个板块，每一项节目都耗费了演职人员大量的心血和汗水，势必会给大家带来一场欢声笑语和触动心灵的表演盛宴。
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主持与播音期末总结
自从我第一次接触播音时，我就爱上了它，我喜欢将不同的文章和不同的故事讲给每一个听众，我喜欢把我对作品的感想告诉给每一个人，我喜欢把我的心情分享给每一个人。
我开始向往能当一个著名的播音员主持人，我希望有一天全世界都能听到我的声音。
于是，我抓住每一次能够让我登台的机会，我喜欢在学校里主持活动，我觉得我就是一个作主持人的料。
于是，在高考后，我毅然的填报了主持与播音专业，也很高兴，我成功了。
当我第一次和同学们交流是，我才觉得我的自信是多么的微不足到，我自认为标准、好听的普通话，被打击得一败涂地。
我知道了没有经过专业学习的我和他们的差距是有多大！他们不只专业好，还个个都是多才多艺。
在上第一节专业课时，我的普通话问题真多，平翘舌不分，前后鼻音不明显，尖音重，很多专业知识不知道。
我突然就傻了，觉得自己很悲哀。
在老师的辅导教育下，在同学们的帮助下，我决心要学好主持与播音。
经过一年的专业学习，我知道了作为主持播音员的必备基本要求：
一、标准的普通话
二、气质
气质是人的心理特征之一。
主要表现在情绪体验的快慢、强弱以
及动作的灵敏和迟钝方面。
气质的特点一般通过人与人之间的交往过程显示出来。
优秀的节目主持人在屏幕上一露面就会给人气质美的感觉，光芒四射，魅力无穷。
但气质美决不是一朝一夕可以学会的，更不是像“追星族”那样模仿某个人的发型、衣着就可以得到的，它实际上是一个人精神风貌与心灵世界的外在流露。
气质美大体上取决于文化素质、文明程度及思想品质。
主持人是节目的灵魂，就应该对所主持的栏目所涉及的专业知识有较深的研究，即使不是某一个领域的学者，至少应该有所了解。
否则对背景材料掌握不全，处理起节目就会捉襟见肘，浅薄生硬。
节目主持人是文明的使者和文明的传播者，屏幕上的文明形象并不难塑造，难的是在日常生活中严以律己。
学习政治理论，并潜移默化地渗透于节目之中，宣传党的方针政策，教育人们树立正确的人生观、价值观。
节目主持人要保持清醒的头脑和高度的政治敏感性。
坚持正确的舆论导向，任何时候都不能有丝毫迷蒙。
三、面部表情
节目主持人应根据节目的具体内容，以及对节目的具体理解、具体感受将表情融于有声语言的具体表达之中。
节目主持人应很好地发挥这一视觉优势，引导观众与自己产生共鸣。
四、服饰
服饰要端庄大方，服饰要与自身实际情况相适应，要与节目内容或栏目的风格相适宜，发型不要追求新潮，不宜浓装艳抹，不宜佩戴耳环、手镯之类的首饰(脖子长的主持人可戴一根细细的项链)，珠光宝气决不会给节目增辉，相反，会让高雅变得庸俗。
五、形体礼仪
俗话说：“坐有坐相，站有站相” 。
无论是站姿和坐姿都应是挺直腰板但不故作庄重，随着节目内容的进展，该倾则倾，该仰则仰。
同时恰如其分的手势，可以起到吸引观众的注意力、为语言表达起补充、加强和转化的作用，如果使用不当，则是画蛇添足，适得其反。
一年的专业学习即将结束，但我对主持与播音的学习是不会停止的，在播音主持方面我还欠缺很多，我也要在今后的学习中更加努力。
无论未来是否能真的成为一名主持人播音员，相信主持与播音艺术给我带来的知识和能力将会使我在任何岗位中受用。