一年级下册语文园地四

一年级下册语文园地四一、教材简说这是引导学生发现汉字构形规律和识字方法的练习。

四组字分别是含有“月、目、扌、足”等偏旁的字。

学习伙伴说他发现目字旁的字和眼睛有关。

我们还发现了什么呢？可能发现了足字旁的字和脚有关，月字旁的字和人的肉体有关，提手旁的字和手的动作有关，还可能发现其他形旁所表示的意义。

二、学习目标1、巩固所学过的汉字，了解形声字形旁的表意作用。

2、培养学生的识字能力和发现事物规律的能力。

3、激发学习汉字的兴趣与愿望。

三、学习重点、难点培养学生的识字能力和发现事物规律的能力。

四、主要学习方法小组合作探索，发现规律。

五、学习准备五颜六色的生字卡片。

百宝袋、生动形象的卡通字理识字课件一、设置情景、导入新课师：小朋友们，这节复习课由老师领你们去生字王国看一看，和生字宝宝认识一下、做做游戏，你们愿意吗？（生：愿意）二、熟读生字、发现规律师：老师这里有些生字宝宝，看看你们能不能准确的叫出他们的名字。

（出示卡片）生：齐读（教师及时纠正）师：嗯，同学们读的真准确。

我们小组来比比赛好不好？生：好（师出示卡片，生以小组为单位读生字）师：每个小组的表现都那么好，那我想让男生和女生比一比，看谁的发音最准确。

生：（男生、女生比赛读）师：读的真棒，那老师加点难度，我一举起生字宝宝，认识的同学就站起来读，读完后你就马上坐下。

看哪个同学读的准确，做的迅速。

生：（读）师：嘘！小朋友们，你们听，生字宝宝好像在和我说话呢！（师做出听生字宝宝说话的样子）小朋友，你们知道生字宝宝和老师说什么了吗？生：不知道师：它们说阿，王老师，你看你把我们摆的乱七八糟的，一点都不好看。

这么多的小朋友，我们想请他们帮帮忙，给我们排排队，把长的像的排成一行。

谁愿意帮帮他们啊？（师找两个同学到前面摆）生：我愿意！师：其他的同学别着急。

老师早就准备好了，在每个小组的桌子上都有一个百宝袋。

里面也装着这些生字宝宝，现在你们就快点把他们拿出来摆一摆吧生:(动手操作)师：（问下面的同学）你们和他们摆的一样吗？（不一样的请举手，老师看一下，）生：一样师：你是怎么摆的呢？摆在一起的字他们哪长的像？生：我是按照部首来摆。

我把部首一样的摆在一起。

生：我把提手旁的摆在一起，把足字旁的摆在一起，把目字旁的摆在一起，把月字旁的摆在一起。

（板书：四个部首）师：（问前面的同学）你们也是这样想的吗？（生：是的。

）师：你说得真好，你们看太阳公公都笑了。

（板书：给太阳画上眼睛）小朋友们，你们看，摆在一起的这些生字宝宝和他们的部首有什么关系吗？看“擦”这个字，擦，用什么擦阿？（生：用手擦）和手有关。

再看“跳”这个字，怎么跳呢？（生：用脚跳）和脚有关。

可见他们都和他们的偏旁有关系。

小朋友们，我们在叫一遍他们的名字好不好？（生:好）以小组为单位，叫完一个生字宝宝你就把它放回百宝袋，咱们比一比，看看哪个小组动作最快。

生：（读、动手操作）师：同学们表现得真不错，你们看大树爷爷也笑了（板书给大树画上笑脸）老师也得给你们点奖励阿，我们来看一段动画片好了，老师有个小小的要求，就是请同学们仔细的看，看完之后告诉老师你看懂了什么？（放课件）师：谁能和老师说一说，你看懂了什么？生：我看懂了提手旁的字和手有关，……师：有没有什么没看懂的呢？师：小朋友们可真聪明！三、扩展知识，巩固复习师：同学们，其实在生字王国里还有许多带有这些部首的汉字，老师也找来了一些，我们一起认一认，看到你认识的就大声地读出来。

（点击课件）生：读师：刚才老师发现有些生字你们不认识，不要紧，我们在以后的生活中会逐渐的接触到这些字，慢慢的你们就学会了。

师：小朋友们表现得都很棒，现在我们来放松一下，请你们站起来，和老师一起做一段律动。

（点课件）这是老师根据你们前面学过的自编自创了一首小儿歌，我们一起读一读：拍拍手阿跺跺脚，揉揉肚子掐掐腰。

摸摸肩膀摇摇头，抬起腿跳一跳，运动运动身体好！师：我们和着音乐，加上动作在来一遍好不好？（生：好）师：好了，小朋友们，在这节课中，你们都发现了一些问题。

这是你们爱动脑筋的结果。

你们知道你们的表现有多棒吗？是你们的出色表现给了老师一份自信和力量。

老师无论走到哪都会记得你们，你们能记住老师吗？（生：能）请你们用你们最有自信的声音和老师说声再见吧！板书设计：一年级下册基础知识归类一、字1、会认的字，会写的字（略）。

2、多音字长zhǎnɡ(长大) 着zhāo(着急) 空kōnɡ(天空) 只zhǐ(只有) chánɡ(长短) zhe (看着) kònɡ(空白) zhī(一只) 3、同音字区分再（再见）玩（玩笑）有（有无）画（画画）乡（家乡）亮（明亮）在（在家）完（完全）友（朋友）话（说话）香（香气）量（大量）做（做工）座（座位）向（向来）像（好像）园（公园）月（月亮）作（作业）坐（坐着）同（同时）象（大象）圆（圆形）朋（朋友）岁（岁月）古（古人）看（看着）云（白云）画（画画）去（不去）多（多少）右（左右）着（写着）会（不会）鱼（小鱼）云（白云）大（大小）早（早上）气（生气）完（完全）放（放下）去（回去）太（太多）草（小草）汽（汽水）家（大家）收（收下）专（专心）认（认真）洞（洞口）先（先后）才（人才）江（江水）妈（妈妈）队（队伍）同（同时）失（失去）木（木头）工（工人）蚂（蚂蚁）网（上网）义（意义）送（送上）让（让位）时（同时）亮（明亮）同（同时）蚁（蚂蚁）关（关上）认（认真）过（过时）高（高兴）向（向来）为（认为）右（左右）可（可以）开（开心）土（土地）同（同时）办（办公）石（石子）河（河水）井（一口井）士（巴士）忘（忘记）贝（分贝）虾（虾米）男（男子）快（快乐）地（地上）念（思念）见（见面）吓（吓着）另（另外）块（一块）他（他们）吹（吹气）相（相同）市（市长）爱（爱心）清（清水）淡（淡水）吃（吃饭）想（想念）巾（毛巾）受（好受）情（情人）谈（谈话）令（口令）常（常常）苦（苦瓜）非（非常）位（方位）要（要求）冷（冷水）长（不长）古（古人）飞（飞来）伙（合伙）西（西方）选（选中）字（写字）练（练习）问（问好）情（用情）江（江水）先（先后）学（学生）东（东方）间（中间）晴（晴天）红（红绿）星（星星）青（青草）跳（跳出）以（以为）找（找人）早（早上）清（清水）桃（桃子）已（已经）我（我们）4、带有下列偏旁的字单人旁：你、们、他草字头：草、花心字底：思、想、忘、念绞丝旁：红、绿门字框：问、间、父字头：爷、爸口字旁：吗、吧、叫、唱女字旁：妈、奶言字旁：说、话、语、认三点水：清、沙、海、淡走之旁：连、远、送、边、选、进提手旁：打、扫、拉虫字旁：蚂、蚁宝盖头：家、完、定、耳朵旁：队阳二、词语1、课本中出现的描写春天的四字词语春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣春风拂面春暖花开五颜六色百花盛开和风细雨万紫千红鸟语花香蒙蒙细雨2、出现的其他四字词语古往今来千山万水诗情画意四面八方夕发朝至飞驰而过各种各样自言自语山清水秀万里无云3、亮晶晶凉冰冰绿油油胖乎乎兴冲冲红润润懒洋洋慢吞吞光秃秃静悄悄4、飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去说来说去写来写去游来游去5、又香又甜又大又圆又高又大又细又长又白又胖又大又红又大又多6、懒洋洋地晒太阳慢吞吞地说兴冲冲地走进来7、鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋小路长长的——长长的小路杨树高高的——高高的杨树8、碧绿碧绿的叶子（荷叶、小草、菜地）雪白雪白的棉花（浪花、梨花、贝壳）火红火红的太阳（花儿、朝霞、苹果）金黄金黄的落叶（阳光、稻子、油菜花）9、高兴——高高兴兴大小——大大小小多少——多多少少红火——红红火火许多——许许多多来往——来来往往干净——干干净净明白——明明白白10、青青的假山青青的草地绿绿的草坪绿绿的小草绿绿的叶子弯弯的小路弯弯的月儿弯弯的小船有趣的问题难忘的日子满意的笑容美丽的风景精彩的球赛雪白的贝壳高远的蓝天挺拔的松树茂密的松树林会心的微笑透明的翅膀淘气的娃娃美丽的夏夜亮晶晶的眼睛可口的松果闷热的天气绿油油的荷叶多彩的季节金黄的稻子雪白的棉花碧绿的菜地宽宽的街道高高的楼房鲜艳的红领巾美丽的衣裳凉爽的秋天寒冷的冬天快乐的时光长长的房子大大的脑袋轻巧的桥了不起的创举黑灰的身子碧绿的衣裳雪白的肚皮温暖的春天炎热的夏天11、专心、会心、关心常常、长长12、反义词13、一只小鸟一个问题一场春雨一条线一处风景一棵柏树一片树林一条小河一个松果一朵白云一条小路一辆小车一把扫帚一所学校一群蚂蚁一棵水草一座花坛一只蚂蚁一块石头一口大水缸一瓶牛奶一群小朋友一座假山一头大象一条直线一艘大船一堵高墙一杆大称一片沙滩一只海鸥一艘军舰一条帆船一畦秧苗一块稻田一方鱼塘一座果园一道小溪一孔石桥一竿翠竹一群飞鸟一面队旗一把铜号一片欢笑一只老虎三本书两根黄瓜三个茄子一头牛一双小手一片落叶一张纸一块蛋糕一张名片一把尺子一条鱼三、句子1、我替爸爸拿拖鞋。

我给妈妈洗手绢。

我帮老师收作业。

我为大家扫地。

234567（十分——特别——非常——格外）8910、默写：《春晓》：____眠____觉晓，____ ____闻啼____。

夜____ ____ ____ ____，____落____ ____ ____。

《村居》：____ ____莺____ ____ ____ ____，拂堤杨柳醉____烟。

____ ____散____归来____，____ 趁东风____纸鸢。

《所见》：牧____骑____ ____，歌____振____樾。

____欲捕鸣蝉，忽然____ ____ ____。

《小池》：泉____ ____ ____惜细流，树阴照____爱晴柔。

____荷____露尖尖角，____ ____蜻蜓____ ____ ____。

11、取人之长，补己之短。

虚心使人进步，骄傲使人落后。

只有自己种，才有吃不完的菜。

自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。

地球爷爷的手就是地心引力。

植树节是每年的3月12日。

《春晓》《小池》。

青蛙小的时候叫蝌蚪。

燕子低飞、小鱼游出水面、蚂蚁搬家，表示要下雨了。

燕子会捉空中的害虫，青蛙会捉田里的害虫，啄木鸟会捉树干上的害虫，七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫。