小学值周安排本周工作小学春季工作计划
小学教师7周值周工作计划

小学教师7周值周工作计划第1周:周一:早上检查学校值周安排,确保所有教室和活动区域都有学生进行值周清扫和整理工作。
下午召开值周学生例会,讲解值周任务,并鼓励学生积极参与。
周二:检查学生在值周过程中的表现,并记录下来。
下午与学生进行值周反馈会议,鼓励表现好的学生并提出改进建议。
周三:检查学生值周的成果,包括教室和活动区域的卫生情况以及环境整治情况。
下午观察学生的值周表现,并在校园内进行巡视。
周四:安排学生进行饭堂值周工作,确保饭堂环境整洁并规范餐具摆放。
下午与学生进行饭堂值周工作总结,表扬表现好的学生、指出不足并提出改进建议。
周五:整合本周值周工作情况,编写值周学生表现报告,并提交给校领导。
下午组织学生进行文明校园宣传活动,强调环境整洁的重要性。
第2周:周一:与学生商讨开展主题班会的计划,确定主题及内容,并进行分工合作。
下午组织学生进行主题班会,督促学生认真准备并进行精彩的表现。
周二:观察学生在主题班会中的表现,并记录下来。
下午进行主题班会总结和反馈,表彰优秀学生并提出改进建议。
周三:检查学生在主题班会后的表现,包括学习态度、言行举止等方面。
下午组织学生进行关爱他人的志愿服务活动,培养学生的爱心和责任感。
周四:观察学生在志愿服务活动中的表现,并记录下来。
下午进行志愿服务活动总结和反馴耍愤裙崞缬瓆惶鄄侎伲鐞哐碼。
周五:整合本周活动情况,编写学生表现报告,并提交给校领导。
下午组织学生进行文明礼仪宣传活动,培养学生的社会交往能力。
第3周:周一:安排学生进行课堂值周,协助老师进行课堂卫生和教学道具摆放。
下午与学生进行课堂值周工作总结,鼓励表现好的学生、指出不足并提出改进建议。
周二:观察学生在课堂值周工作中的表现,并记录下来。
下午组织学生进行学科竞赛活动,培养学生的团队合作意识和竞争意识。
周三:检查学生在学科竞赛活动中的表现,并记录下来。
下午进行学科竞赛活动总结和反馈,表彰优秀学生并提出改进建议。
周四:组织学生进行体质健康测试,监督学生进行测试并记录成绩。
小学值周教师安排工作计划5篇

小学值周教师安排工作计划5篇小学值周教师安排工作计划1经过大三学年的积极过渡,学生已经对自己的职业发展有了初步定义,且目前正为之奋斗。
今年大四学年是学生大学期间职业规划最为重要的一年,因为在随之而来的日子里,学生将面临就业、考研等一系列人生重要抉择,针对毕业生特点,我们年级在落实学校学生工作的基础上,总结以往毕业学年的工作经验,在保持各个年级稳定的前提下,争取今年的毕业工作能够登上一个新的台阶。
我们计划从以下方面开展工作:(一)加强毕业生就业指导,帮助学生明确职业生涯发展规划首先,做好毕业生发展方向指导工作,了解学生考研人数和状态以及希望就业人数和期望。
针对考研的学生进行鼓励,督促其学习状态,并随时沟通,了解学生复习情况以及自身状态。
另外作为辅导员我们会通过多种渠道获得包括我校在内的研究生计划计划招生专业和人数,并向大家及时发布信息,以便考研的学生有自己明确的方向。
其次,对于打算就业的学生,首先要督促英语过关和课程补考,保证尽可能多的人能够在第八学期顺利拿到两证。
从十月份开始,高校的就业工作全面展开,各大企业陆续到校园内举办招聘会,这将是我们毕业生辅导员接下来开展的工作重点。
我们在加大力度搜集各种就业信息的同时,一定要做好学生的就业指导工作,针对学生的想法、自身特点以及其所困惑的问题进行分析和解答。
在宣传好本学校的招聘会的同时,鼓励学生走出去,引导学生去任何可以提供就业机会的招聘会、展览会、实习机会等等。
我们也应积极联系用人单位,与各用人单位建立起良好的合作关系,向用人单位推荐我们的学生。
总之应想尽办法帮助学生就业,争取我院学生的就业率达到甚至超过我校平均93%的就业率。
(二)加强日常管理工作,督促学生搞好寝室文明建设继续加强寝室文化建设,督促学生搞好寝室卫生以及寝室文明。
总价前几年寝室文明建设的工作经验,对于毕业生寝室文化建设不但不应该放松,反而应更加严格要求,究其原因,一是在学校养成的良好卫生和文明习惯学生会将其带入到工作岗位上去,这对于学生的职业发展非常有利;二是毕业生随着毕业日期临近,日常生活用品由于年月积攒杂物较多,如果不收拾干净整洁则会存在较大的安全隐患。
小学春季教学工作计划(推荐3篇)

小学春季教学工作计划(推荐3篇)1.小学春季教学工作计划第1篇一、指导思想:本学期,我校教学工作将以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导和精神为指引,按照上级工作部署,立足我校教学工作实际,围绕学校工作重点,以课程改革为中心,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养习惯、抓教学保质量,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,教好书育好人。
全面优化教育教学管理。
二、工作目标:1、强化教学常规管理,完善教师评价体系。
2、反思现状,均衡年级、班级、学科差异,有效施教、训练、评价,切实提高课堂教学效率,促使教师真正面向全体学生,全面提升学科教学质量。
3、加强教学流程管理,加强“六认真”管理,使教学管理趋于更规范、科学、有效,不断规范教师的教学行为。
4、规范教研组活动流程,提高教研组活动的质量,促进教师“教”和“研”能力的提高,继续做好“学科性反思”的研究。
5、强化教师队伍建设,通过培训、课堂教学练兵等活动,不断提高教师的教学能力。
三、工作措施:(一)教学常规:常抓不懈、追求细节1、严格按照课程计划,在开足开齐的基础上,力求上足教好各科课程。
严格课程管理,做到总课表、班级课程表和教师任课表三表统一,坚持不占不让。
2、大力开展教师相互听课活动,每个教师听课节数务必符合学校规定的节数,听课要有记录、分析和评价。
进一步完善学校校级领导蹲点、中层以上干部推门听课评课、分管校长汇总点评制度,养成听完课立即查阅备课的习惯,强化对教学的监督与指导。
3、加强毕业班学生心理素质教育,激发学生的学习兴趣,切实抓好培优补差工作。
定期召开毕业班教师研讨会,重基础、强能力、抓进度。
制订可行性、阶段性的有效措施,努力提高课堂教学的时效性,力争在20_年质量调研中取得辉煌成绩。
4、抓好学困生辅导。
明确对象,制定计划,帮助他们弥补缺陷,克服困难。
教师要有爱心、热心、耐心,始终对学生充满信心,了解学生学习心理,帮助他们树立自信心。
小学值周工作计划

Opportunity has a special affinity for prepared minds.简单易用轻享办公(页眉可删)小学值周工作计划小学值周工作计划一:上周在学校领导、值周老师的严格要求和耐心督促下,同学们在各方面都表现的非常好,本周希望同学们能够再接再励做得更好,现就本周的重点工作要求如下:一、学习方面1、要按规定时间到校,并认真学习。
由值周教师检查学生到校情况,另外抓好到校与早自习这段时间,让不值日的学生能利用这段时间进行晨读。
2、平时做作业的情况,发现有一部分同学把抄作业当作很正常的事,看见不是课任教师都不理会,尽管抄。
从本周开始值周教师在巡查时发现,也要扣分,并进行批评教育。
3、时光如剑,岁月如梭,转眼之间,金秋十月即将结束,我们也将迎接学期其中的成绩质量测试。
所以希望同学们认真复习,争取在质量测试中取得好成绩。
二、纪律方面1、课间活动的纪律。
要严格遵守学校制定的小学生课间行为准则,不得在楼道内追逐、打闹、玩耍,或者是在上下楼梯时打闹、推搡、影响上下楼秩序,若发现将其进行教育,并对班级扣分。
2、课外活动的纪律。
必须由班主任指定活动场所,活动内容统一进行活动。
由值周生检查,发现不在指定地点进行活动的班级将其进行扣分处理。
另外在活动时不能破坏局域卫生。
3、午休时间的纪律。
在吃完饭,做完作业之后,可以在指定的局域内进行小范围、小幅度的活动,禁止到校园外面去活动。
三、卫生方面1、和上周一样,仍按早打扫,晚清理,日保持制度。
并且要在中午上课之前也要进行一次简单的清理。
2、个人卫生。
要求每位同学勤洗,保持干净。
四、安全方面1、禁止靠近施工现场,活动时必须远离施工场地。
2、在上厕所时要排队,不得在途中玩耍、逗留、推拉、拥挤,要有秩序,确保安全。
3、在转角处要慢,以免发生碰撞。
五、其他1、认真做好两操。
2、每天必须佩戴鲜艳的红领巾。
3、必须认真排好路队回家。
祝各位能够以一种成功而不失自信的方式去把握生活中的每一次契机。
小学值周工作总结范本6篇

小学值周工作总结范本6篇篇1一、引言本周是我在小学值周工作的一个缩影,全体教职员工和学生们的共同努力,营造了良好的教学和生活氛围。
在这段充实而有意义的时光里,我们在校园安全、教育教学、课外活动等方面取得了显著成效。
现将本周工作总结如下。
二、校园安全1. 安全教育:本周,我们加强了安全教育,通过国旗下讲话、班会等形式,对学生进行了交通安全、防火防灾、防溺水等安全教育,提高了师生的安全意识和自我保护能力。
2. 安全隐患排查:对校园内外进行了全面的安全隐患排查,包括消防设施、体育设施、电器线路等,确保校园安全无死角。
3. 校园秩序:加强校园出入管理,严格实施门禁制度,确保学生在校期间的安全。
同时,加强课间秩序维护,防止学生打闹引发安全事故。
三、教育教学工作1. 课堂教学:本周,各科老师按照教学计划,认真开展课堂教学,注重培养学生的思维能力、创新能力和实践能力。
2. 教研活动:各学科组积极开展教研活动,交流教学经验,共同提高教学水平。
3. 家校合作:通过家长会、家访等形式,加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的学习和成长。
四、课外活动1. 体育活动:本周,我们组织了足球比赛、篮球比赛等体育活动,锻炼了学生的体魄,增强了团队合作精神。
2. 文艺表演:举行了校园文化艺术节活动,学生们通过歌唱、舞蹈、朗诵等形式,展示自己的才艺,丰富了校园文化生活。
3. 实践活动:开展了环保实践活动,学生们通过捡垃圾、植树等方式,增强环保意识,培养社会责任感。
五、学生管理1. 纪律管理:加强学生的纪律管理,对学生进行行为规范教育,提高学生的自律意识。
2. 心理健康教育:开展心理健康教育活动,关注学生的心理健康,及时发现问题并妥善处理。
3. 评优评先:本周进行了期中考试总结及表彰大会,对表现优秀的学生进行了表彰和奖励,激励学生们继续努力。
六、总结与展望本周的值周工作取得了显著成效,校园安全得到了有效保障,教育教学工作有序进行,课外活动丰富多彩,学生管理得到了加强。
2023年小学教师开学第一周值周计划范文

2023年小学教师开学第一周值周计划范文一、目标:让学生们开心快乐地适应新学期的学习和生活环境,营造积极向上、和谐融洽的班级氛围。
二、主题:健康成长,共建和谐班级。
三、活动安排:第一天:主题活动:认识新同学1.让学生自我介绍,以及让他们找到一个新同学介绍给全班。
2.通过小组合作游戏,让学生互相熟悉,增进彼此的了解。
第二天:主题活动:团队合作1.进行小组竞赛活动,鼓励学生们互相帮助、团结合作。
2.组织学生们共同参与班级文化墙的设计和制作,增强集体荣誉感。
第三天:主题活动:班级规则1.引导学生们一起制定班级规则和学习计划,建立秩序良好的学习环境。
2.组织学生们开展班级活动,让每个学生都有机会发言,增强他们的参与感。
第四天:主题活动:运动健身1.组织学生们进行晨间运动,增强体质,促进健康成长。
2.设计一些有趣的运动游戏,让学生们在运动中快乐学习。
第五天:主题活动:班级展示1.组织学生们展示自己的才艺,提升他们的自信心。
2.安排班级仪式,表彰在本周表现出色的学生。
四、其他安排:1.每天开展早会,引导学生制定每天的学习计划,提高学习效率。
2.安排一些小组合作学习,在小组内互相帮助,共同进步。
3.每天关注学生情绪变化,及时进行心理辅导,解决学生的困扰。
4.布置适合小学生的作业,指导学生合理安排学习和休息时间。
五、预期效果:通过本周的活动,预计可以达到以下效果:1.学生能够快速适应新学期的学习和生活环境,建立起互相信任和友谊的关系。
2.学生能够良好地遵守班级规则,提高学习积极性和纪律性。
3.学生能够养成良好的生活习惯,保持良好的身体素质。
4.学生能够发现自己的兴趣和潜力,并展示自己的才艺。
5.学生能够培养合作精神和团队意识,加强班级凝聚力。
总之,通过一周的精心安排和组织,我们将为学生们打下良好的学习和生活基础,为他们的未来发展奠定坚实的基础。
小学值周总结8篇

小学值周总结8篇篇1本周,我校在全体师生的共同努力下,圆满完成了各项任务。
现将本周的值周工作总结如下:一、主要工作及成效1. 校园环境整治:本周,我校组织了一次全校性的环境卫生大扫除。
通过师生的共同努力,校园环境焕然一新,各班级和功能室均达到了整洁、有序的标准。
此次活动不仅美化了校园环境,还培养了同学们的劳动意识和团队合作精神。
2. 学习氛围营造:我校通过举办学习交流会和设立学习园地等方式,营造了浓厚的学习氛围。
同学们在课堂上积极参与,认真听讲,课后自觉复习,形成了良好的学习风气。
此外,我校还组织了各类学科竞赛,激发了同学们的学习兴趣和竞争意识。
3. 体育活动开展:本周,我校举办了首届校园运动会。
在运动会上,同学们展现出了良好的体育精神和竞技水平。
通过比赛,不仅锻炼了身体,还增强了班级凝聚力和团队合作精神。
此外,我校还组织了课外体育活动,如晨跑、课间操等,让同学们在紧张的学习之余得到了充分的锻炼。
4. 艺术素养提升:我校通过举办艺术节和开展艺术欣赏活动,提升了同学们的艺术素养。
在艺术节上,同学们展示了他们的才艺和创造力,表现出色。
同时,通过欣赏经典艺术作品,同学们的艺术鉴赏能力和审美水平也得到了提高。
5. 德育工作推进:本周,我校继续推进德育工作,通过举办主题班会、参观革命遗址等方式,引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时,我校还加强了家校联系,与家长共同关注孩子的成长和教育。
二、存在问题及改进措施1. 学习氛围不够浓厚:部分同学在学习上存在懈怠情绪,缺乏学习动力和兴趣。
针对这一问题,建议学校加强学习方法的指导和心理辅导,激发同学们的学习热情和积极性。
2. 体育活动设施不完善:目前,我校的体育活动设施还不够完善,无法满足所有同学的锻炼需求。
建议学校加大对体育设施的投入和建设力度,提升学校的体育教学水平。
3. 艺术素养提升有限:尽管我校已经举办了艺术节和开展了艺术欣赏活动,但同学们的艺术素养提升仍然有限。
春季小学每周活动方案策划

第一周:春季运动会春季是一个天气温暖的季节,适合户外活动。
因此,第一周的活动计划是春季运动会。
运动会上可以设置各种有趣的竞赛项目,比如跑步、跳绳、篮球、足球等,让学生们在欢笑声中挥洒汗水,锻炼身体,培养团队合作精神。
此外,还可以邀请家长参与到运动会中来,增强家校互动,让孩子感受到家庭和学校的温馨和谐。
第二周:春季科学探索活动春季是万物复苏的季节,各种昆虫、植物开始活跃起来。
因此,第二周的活动计划是春季科学探索活动。
学校可以组织学生到户外田野或者校园进行昆虫、植物的观察和采集,让孩子们亲身体验大自然的奇妙之处。
同时,可以组织一些科学实验课,让孩子们动手操作,了解一些简单的科学原理,激发他们对科学的兴趣。
第三周:春季艺术表演春季是一个充满艺术气息的季节,万物复苏,处处皆美。
因此,第三周的活动计划是春季艺术表演。
学校可以组织学生们进行各种形式的艺术表演,比如舞蹈、歌唱、戏剧等,展现他们的才华和魅力。
同时,可以邀请一些专业的艺术家到校进行讲座和指导,让学生们受益匪浅,开拓视野,提高艺术修养。
第四周:春季户外拓展活动春季是一个户外活动的好时机,风和日丽,阳光明媚。
因此,第四周的活动计划是春季户外拓展活动。
学校可以组织学生到郊外进行一次户外拓展活动,进行登山、穿越、野餐等活动,让学生们亲近大自然,感受大自然的魅力。
同时,可以组织一些团队合作游戏,培养学生的团队合作精神和领导能力。
第五周:春季读书分享活动春季是一个读书的好时光,阳光明媚,心情愉快。
因此,第五周的活动计划是春季读书分享活动。
学校可以组织学生进行读书分享活动,让他们分享自己喜爱的书籍,交流读书心得,培养他们的阅读兴趣和阅读能力。
同时,可以邀请一些作家或文学爱好者到校进行讲座和交流,让学生们受益匪浅,提高文学修养。
第六周:春季社会实践活动春季是一个社会实践的好时机,万物复苏,处处皆美。
因此,第六周的活动计划是春季社会实践活动。
学校可以组织学生到社区、农村进行一次社会实践活动,了解社会生活,体验劳动的快乐,培养学生的社会责任感和团队合作精神。
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小学值周安排本周工作小学春季工作计划
一、星期一:
1.晨会主持:制定开学晨会计划,准备晨会主题和内容,宣布本周重要事项。
2.课间值勤:负责课间安全管理,维护学生正常秩序,协调解决学生纠纷。
3.执行自习监督:监督学生自习时间,保证学生安静有序学习,及时提醒违规行为。
4.清扫班级卫生:与同学们一起打扫教室、图书馆等公共区域,并做好卫生检查记录。
5.辅助班级老师:协助班级老师进行课堂教学,帮助学生完成作业。
二、星期二:
1.社团活动组织:参与社团活动的策划与组织,协助老师指导学生进行社团活动。
2.班级公益活动:提议并计划班级公益活动,组织同学们参与社区环境整治等公益活动。
3.上课值勤:保证教室秩序,提供必要的教学工具和材料,协助老师检查学生出勤情况。
4.清洁角落整理:清理班级角落的杂物,整理桌椅、黑板、教室门窗等,保持整洁。
5.协助小队长:协助小队长组织同学们完成晨练、班级集会等活动。
三、星期三:
1.晨读主持:准备晨读主题内容,引导同学们进行朗读、分享和讨论
等活动。
2.学生事务处理:处理学生请假、迟到、早退等事务,填写相应的请
假手续和记录。
3.班级宣传栏维护:与同学们一起设计并制作班级宣传栏,展示班级
活动和成果。
4.清理校园垃圾:组织同学们进行校园环境卫生整治,清理垃圾、剪草、修剪树木等。
5.协助老师批改作业:帮助老师批改学生作业,给予学生针对性的复
习和建议。
四、星期四:
1.上课值勤:协助老师维持课堂秩序,提醒学生集中注意力、不做违
规行为。
2.班级品德教育:策划并组织班级品德教育活动,引导同学们树立正
确的价值观。
3.小卖部管理:负责小卖部的摆放整齐、物品清点、销售记录等工作。
4.集会节目表演:与同学们一起准备班级集会节目,提供才艺展示和
表演。
5.协助托词:帮助老师进行托词工作,记录学生的考勤情况、课堂表
现等。
五、星期五:
1.晨会主持:准备周总结汇报,发表个人心得感悟,宣布下周活动和重要事项。
2.体育活动组织:组织同学们进行体育活动,如操场跑步、球类比赛等。
3.图书馆管理:负责图书馆秩序维护,管理借书、还书、整理书籍等工作。
4.值日班活动:负责当天的班级日常卫生和纪律检查,督促同学们保持整齐。
5.校园安全巡视:协助校园安保人员进行巡视,保障校园安全,及时报告异常情况。
小学春季工作计划:
一、提高学习效率:
1.制定科学合理的学习计划,按时完成作业,充分利用课余时间进行复习和预习。
2.提高阅读能力,每天读一些优秀的课外书籍,培养良好的阅读习惯和阅读理解能力。
3.制定良好的学习方法,积极参加课堂讨论,多与同学交流学习心得和解题思路。
4.注重课外活动的培养,加入社团、参加文艺活动,开拓眼界,提升综合素质。
二、培养兴趣爱好:
1.增加体育锻炼时间,每天进行适量的运动,保持身体健康。
2.参加音乐、美术、舞蹈等兴趣班,培养艺术感觉和创造力。
3.参加科学实验、手工制作等活动,培养实际动手能力和创造力。
4.多参与社区公益活动,关心他人,积累社会实践经验。
三、培养良好品德:
1.谦虚、守纪律、乐于助人,树立正确的人生观和价值观。
2.遵守学校规章制度,尊重师长,珍惜集体荣誉。
3.培养爱护环境的意识,保持学校和公共场所的整洁和卫生。
4.做到诚实守信,不说谎言,不作弊,树立自我约束意识。
四、增强社交能力:
1.积极参加班级集体活动,与同学们合作完成各类任务。
2.尊敬师长,与同学友善相处,发扬团结互助的精神,形成和谐的班级氛围。
3.多参加班级内外的活动,扩大人际交往圈,培养与不同人交往的能力。
五、良好卫生习惯:
1.养成良好的饮食习惯,多吃蔬菜水果,少吃油腻食物,不吃垃圾食品。
2.定时洗手,保持个人卫生,培养良好的卫生习惯。
3.讲究个人仪表,保持整洁干净,衣着整洁有序。
六、家庭教育:
1.做到课内外的协调,家长与老师密切配合,共同关注孩子的学习和
成长。
2.培养孩子独立自主的生活能力,鼓励他们自主思考和解决问题。
3.与孩子保持良好的沟通,倾听他们的需求和困惑,给予支持和鼓励。